以阳光为题的叙事作文最新19篇

阳光，是个暖色调，它似乎是一切美好温馨的混合体，给予我们每个人温暖。当乌云来临之际，不要悲伤不要绝望，因为阳光总在风雨后。

那天，天色如墨，昏昏沉沉，给人一种沉重的压迫感，使人无法喘息。风呼啸而过，树叶跟着“沙沙”作响，随风摆动，似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳，被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响，迷茫不知所以，此刻，没有阳光，只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为，今天是期末成绩揭晓的时候，而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步，只是不敢面对罢了，可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长，远到没有尽头，那样我就不用知道这次的成绩，不用看到老师、父母失望的神情，不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是，这却只是我的幻想罢了，该来的总要来，无法逃脱。终于，我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑，却在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久，老师便来了，成绩单也随之跟来。果然，和我预料的一样，成绩退步了，虽然以为自己早已接受，可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上，忽然，眼睛通过窗户看到了一抹金色，原来，不知什么时候天已放晴，阳光透过云彩照射万物，给万物披上了一层金色，美轮美奂，无可比拟，无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈，阳光总在风雨后，不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程，经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么，经历风雨才能见彩虹，不是吗？

每当旭日东升，第一缕金丝洒向大地的时候，你可曾想过，阳光是什么味道?童年的我，曾为这个问题苦思。直到那天上午，我才尝到了阳光的味道，知道了什么叫做阳光。

那是一个阳光明媚的上午，蔚蓝的天空中没有一丝云彩。操场上，我和一群伙伴追闹着，玩得兴高采烈。忽然，我一不留神，脚底一滑，摔了个狗吃屎。我趴在地上，努力想用手臂将身子撑起来，可没能如愿。怎么回事?我一看胳膊，啊，受伤了，只见胳膊肘上密密麻麻地渗出小血珠。我轻轻一碰，手指立刻弹了回来，好疼!

伙伴们见我受伤了，走上来安慰了我几句，接着便一哄而散，唯独张如月留了下来。她蹲在我身边，关切地问：“你还好吧?”说着慢慢地将我搀起，走到老师面前。她向老师报告说：“老师，她受伤了，我们请个假!”在老师肯定的目光下，我们慢慢向医务室走去。

到了医务室，医生要给我搽碘酒，我不禁皱了皱眉。张如月仿佛看出了我的心思，安慰我：“不要紧的。如果疼，你就掐我。两个人分担痛苦，你会好受一点。”我点点头，看着她那坚定而诚挚的眼神，我的眼眶湿润了。搽药的时候，我竟不觉得疼。搽完药，医生让我交五角钱。糟了，我可没带钱!张如月见了，立刻从衣兜里掏出五角钱，笑笑说：“别还了!”一股暖流从我心中涌起。那一刻，我真不知该怎样来表达心中的谢意。

走下楼梯，我无意中望了一眼蓝天。天空中，太阳正对着我微笑。我仰起脸，任阳光柔柔地拥着我。啊，我尝到了阳光的味道，它就像这友谊带给我的感觉，暖暖的，甜甜的。

每个人都会经历挫折，但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹，我们也一样，挫折过后就是那耀眼的光芒！

运动会开始之前的那几个星期，正好是我们报项目的时候，其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名，他们报完名，体育委员走到我的位子上把报名表递给我说：“你要报什么？”我接过报名表，仍然还没想好，一直犹豫不决，想了想：接力肯定得有我，除了接力以外，还要报什么呢？在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员，体育委员有给了班主任，接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了，跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员，问道：“你们谁要报110米跨栏？”我们两个人大眼瞪小眼地不说话，老师一直看着我们，投向我们期待的目光，那位同学先开口说道：“我太矮了，跨不过去，要不让她去吧。”我一听，连忙拒绝：“万万不行，我又没练过，也跨不过去。”老师嘿嘿一笑，干脆帮我们两个都报上了跨栏，我们顿时崩溃。

接下来的一段时间，我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏，垒球早已抛到脑后，干脆只抓跨栏算了。84厘米栏，也不是很容易，我艰难地练习，每每跨过栏脚着地，腿总会一阵疼，我艰难地忍痛练习，实在忍不了就喷上点云南白药，这样，我一直忍到开运动会。

因为项目比较多，那天下午，我们就开始了垒球比赛，扔完过后，第二天一早，第一个项目就是跨栏，我们去检录，我的心情紧张的不得了，然后就是热身，看着一组一组进行比赛，我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位，预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔，起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午，下午，我的垒球成绩和跨栏成绩出来了，听见主席台上念出我的名字，我的心情是说不出的激动，虽然我并没有狠抓垒球，可是它并没有让我失望，我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下，我的110米栏竟然取得了第二，全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过，可是，我坚信，阳光总在风雨后，暴风雨过后，天上仍然是那耀眼的光芒！

东西从灰灰的天空飘落下来，纷纷扬扬。很唐突的雨。不至于淋湿，淋就了还是会很狼狈，教人避也不是，不避也不成。

为了避免司机特地听下车来大骂我想死啊，我只还在路边挑了块还算干净的地方，靠在车子旁边站着，街上是来来往往的行人，惟独我站在那里，很碍眼。

看着被风打的凌乱的雨丝，从高到看不原点的苍穹，一直飘到地上，然后消失不见。雨，并不陌生的，但都用来遗忘了。没有说喜欢不喜欢，因为不在乎，也就没有任何影响。只是我讨厌五米之内看不清对方的感觉，那会让我感到恐惧。而人，即使靠的再近，心不喜欢的话，也会落的很远。一种比五米远的多的距离。很可悲的，我是否该认为宁愿他大吼大叫，至少比冰冷的失望让人好过呢?很遗憾的，不管是哪一种，都让人难受。

手冰冷的写不出字来，天气变冷和呵出的气变白一样正常。我很拼命的回想去年冬天是怎么熬过来的，或者前年的都可以。终究还是什么也想不起来，连零星的记忆碎片都拾不到。明年冬天的到来，是不是意味着现在的冬天要被遗忘呢?有点难过，雨丝似乎带走了所有的温暖。

我并不认为周围的人都应该懂我，因为我甚至不了解自己，这是不可置否的，也因此，我没有任何可以责怪的权利。是的，我不知道自己最喜欢什么，没有什么是最的。至少与而言是这样。而偏偏黑与白是极端的，该比该说喜欢呢?该说不讨厌。恩，我这种状况是没有主观吧!呵呵，我更愿意用这些时间来向他们勒索点什么，这样也许有点幼稚，不过没关系，我还小。我很庆幸还能这么说，虽然有点不负责任。

依然会看着跳跃的火焰感受冰冷的空虚。即使内心是一片空白和麻木，还是无法抗拒爆炸般的空气。哦，我在什么呢，扯的远了。天空的愈发灰暗，似乎使分针多走了不为人知的几步。是不是应该回去了?始终站在这里一点都不养眼。还是不想回去，实在无聊的发慌，恩……有怪胎。

推着单车走出白墙的掩护，脸上是冰冷的雨滴，嘴角不自觉的咧开。那么。回去吧，有理由的现在。

恩，冬天才刚刚开始，阳光有没有那么难等待?唯一的记忆只剩那份暖暖的感觉，很怀念。呵呵。

“吱咯，吱咯”，一阵熟悉的响声飘入耳鼓，我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。

八十出头的姥爷，身材枯瘦枯瘦的，腰板却还挺得直。头发已经花白了，山中老藤似的皱纹爬满了脸颊，姥爷常常感叹，“岁月不留人哪!”

我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候，我弄折了他的花，姥爷大发雷霆，竟然当着爸爸的面，拿扫帚打了我一顿。后来，姥爷提起这事儿，那时，他也是坐在藤椅上，眯着双眼，轻轻说道：“这些花可都是有感情的，它们陪我好多年了。现在我没事的时候，给它们浇点水，翻翻土，看它们有没有开花，我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语，可他平静的口吻和阳光下安详的面容，着实让我愧疚了好一阵呢!

姥爷不是很爱说话，闲暇的时候，除了摆弄那些花，就是戴上那副老花镜，翻翻破旧的辞海。小时候，我有不知道的词呀、典故呀、人物呀，只要跟姥爷说一声，他就会戴上他的老花眼睛，翻开厚重的辞海，给我一个满意的答复。那时，在我的眼里，姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海，无所不知。

当然，尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长，这是多么令人眼红的位置啊，可是姥爷一直两袖清风，只管做好自己的本职工作。他的傻，成为同事私下的笑料，连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然，“为人不做亏心事，不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的。”姥爷说完，还重重地拍拍胸脯。

我一天天地长大，姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想，这不是别的，正是被他内在的威严所折服，正气所感染的缘故吧!然而不管怎样，他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人，是疼爱我的姥爷。

午后的阳光温柔地洒在藤椅上，那些花儿在空气中摇曳，我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。

鲜花在阳光下竞相开放，雏鹰在阳光下展翅飞翔，我在阳光下茁壮成长。

曾记得，那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛，我考砸了。听到消息后我很难过：心里像打翻了五味瓶，很不是滋味；又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的妈妈发现了我的异常，关切地问：“你怎么啦？”我想：考砸了，妈妈会怪我吗？我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾，到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我，就支支吾吾地说：“这次语文竞赛……我……我考砸了，参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。妈妈听了，笑了笑，用手抚摸着我的头，安慰我说：“考试成败不要紧，重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验；失败时你汲取了教训，同样都有收获。何况，不经历风雨，怎能见彩虹！许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的！你要认真查找原因，把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话，犹如一束温暖的阳光直射我的心田，温暖了我受伤的心灵，使我如释重负。

生活中，阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的冬天，寒风刺骨，我上学时忘了带手套。刚到学校，我原本受伤的小手被冻得通红，五指不能弯曲，伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”，那天早上第一节课是体育室外课，我还得到操场受寒风的折磨。唉！我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了，立马拿出自己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢！她把温暖让给了我，自己挨冻，我怎忍心！在推让的过程中，小芳把手套戴在我的手上。这时，我的眼睛湿润了。小芳的这份关心，犹如冬日的阳光温暖了我，我倍受感动。

生活中，处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我，让我茁壮成长。

[阳光伴我成长叙事作文

时间让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。一束阳光射入了孤独的角落，即使它离去了，也改变不了那温暖的一瞬，就这样越开越深……

总有一个人一句话刻骨铭心;总有一段情一直住在心里，却告别在生活里。忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的就当是路过吧。身边出现了很多人，总有一个位置一直没有变。看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想……

开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的阳光。她，一个很平凡的女孩，却教会了我很多，同时给了我很多的关爱与帮助。我们的相识是怎样的呢？现在想起来着实让人觉得搞笑。那时我们才上二年级吧，我也真是笨哎，下课上了趟厕所就找不到教室了。我哭啊，眼看着上课铃声已经响了，可还是找不到教室。是你！我看见你向我招手，你走了过来为我擦干了眼泪，拉着我走向了教室。我们还因为迟到被罚站了呢，下课后我们还手拉手对天发誓以后无论遇到什么都不会再流泪了，要学会坚强。看着你灿烂的笑容，再看看那温暖的阳光，我心里暖暖的…….

我们的离别却那么让人无语。你坐在车子上就要走了，那还是六年级暑假的时候，记得之前你告诉过我你不在这个学校上了，我看着你，突然转过了身，我呆呆的站在那儿，想着该和你说什么，等到我在转身时，你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分离，而是那种不甘与悔恨，悔恨自己当初的优柔寡断，悔恨自己的无能为力，更悔恨自己面对你的不知所措……

你就像一道阳光照在我的心里，因为思念，越来越深，越来越温暖……

[我心中的那一道阳光叙事作文650字

早上我起得很早，一点不瞌睡，可到学校也就七点多了，我们立即去集合。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛，因为是最后一次，大家都很认真。

我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人，好多都是小组第一，大家都很努力的去争名次……

因为去年三千米也有我的参与，因而今年我并没有特别紧张。

中午时间很短，十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了，妈妈在家做好的饭等我吃呢，一定有很多好吃的。的确，十分丰盛,我吃的很饱，准确地说“撑死了”，我想我一定要跑个好成绩。

下午来到体育场，还没10分钟，喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天!还没消化胃里的东西呢!但是事实就是这样……走之前老赵说：“去年差一点，没有拿上名次，很可惜，今年一定要争取啊!”我笑笑，不知该怎么来回答，我想我争取吧……

检录之后到草坪上活动一下，以防跑步时的意外，体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑。我一惊——不可能!四十个人还怎么跑?!

不容我想太多，时间一分一秒过去了。比赛的枪声响了，我想还是在后面跑吧，按自己的节奏，可当马上过第一个弯道时，我看到前面黑压压的人，同时也看到同学在寻找的眼神，我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的人!

50米后，就在刚到我们班的看台时，我冲到了第二，我听到了喝彩声……

第二圈，已经拉开了些差距，到了跳高跳远的弯道上，我听到了韩琳，郭鑫、李老师蓓、牛露娜，还有女子三千的张玉、陈鑫玥给我的鼓励，让我充满信心——我要好好努力!过了弯道，孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威，这更坚定了我的信心。

一圈圈的跑下去，我忘了圈数……我恍惚了，快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人，可我也数不清名次了，早已……只听组长大喊：“跟着你前边的那个!加油!”团支书狂喊着圈数，我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来。我告诉自己——坚持——坚持——坚持!我就是王!我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!

又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油!最后一圈!我闭上眼，承接阳光，接受力量——马上就结束了!我就是王!

还剩二百米，我开始加速——后边也跟着两个人，都开始加速了，可是因为中午饮食过盛，五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时，我吐了一口，但这依然挡不住我了力量的爆发，最后一百米——冲啊!我就是王!于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我，我心满意足了，还剩一米，我和对手差了0.1秒。

那是周日，天空中终于有了雪花翩翩起舞，但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思，对爸爸说：“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去了期盼的目光，没想到爸爸干脆地回答：“下楼吧!”我雀跃着，露出了一排洁白的牙齿。

我和爸爸使出了浑身解数，用黝黑的茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。

就这样，童年里，我的每个冬天都充满了温暖。

后来，我长大了，再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时，爷爷对我说：“咱俩堆个雪人啊?”我心想，爷爷可是个老气管炎，外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发，忙支支吾吾地说：“我的作业还没有写完呢。”

就这样，我把堆雪人的事忘记了，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

我的冬天再一次被温暖。

或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。

人生的道路是很坎坷的，当你尽了全力，却还是没能获得成功，那么，你不要因此而气馁。抬起头，朝着又一轮夕阳升起的方向努力向前冲，这样你一定能获得成功，要相信阳光总在风雨后。

我也曾因为大大小小的挫折而失去信心，可我最深刻的却是那一次。

那天，是期末考试，上午考语文时，我得心应手，所有的“拦路虎”都被我打败，于是，我的自信心开始膨胀起来，到了准备考数学的时候，我努力回想学过的数学公式，心想：数学一定要考好！答题时，我很仔细，做完了还检查了几遍，才放下心。“叮铃铃”铃声响了，我自信满满地把考卷交了上去，随后大步流星地走出了考场。在教室里，我听见同学议论考题的答案，每听一次，我的心就凉一次。他们说的题我居然没多少题对，于是，我垂头丧气地坐在凳子上，心里却祈祷自己考好一点。没过几天，考试成绩出来了，当成绩单发到我手上，我的手微微颤抖着，翻看我的成绩。“72”一个数字映入我的眼中，我的眼眸立刻黯淡下来，一整天都走神，心里一遍遍地问自己：我很差吗？只考了72分？我真的很笨吗？那个寒假，我如僵尸走肉般，过的浑浑噩噩，也失去对学习的信心。爸爸妈妈看到我这个样子，也只有唉声叹气。第二个学期，我还是对数学无动于衷，成绩越来越差。

一天，我看到一篇文章，上面的女孩遇到困难与挫折却丝毫不放弃，在哪里跌倒，就在哪里起来。最终她获得了成功，看完了，我恍然大悟，开始专心地学习，偶尔的失败算什么，只要坚持一颗永不放弃的心，成功永远属于自己！凭着这个信念，我终究在期末考试上取得了好成绩，那一刻我心中的甜蜜，是无人知晓的！

是啊，偶尔的挫折算什么，“阳光总在风雨后！”只要我们凭着坚强的信念，还怕看不到那明媚的阳光吗？

九月是秋天中最美的，它象征着收获。九月是微凉的风和泛滥的思绪，在九月，我们再次扬帆起航，漂泊在书海之中，驶向充满阳光的彼岸。

九月，阳光正好，炽热而耀眼的阳光，透过缀着泛黄的树枝，落在地上，斑驳的光影好似被打破的玻璃，好似经过重新分班的新学期与好友分别的我的心情，碎了一地，却怎么也拼凑不回原来的样子。

我的心里怀惴着不安，来到了新的班级，新的班级，什么都是新的，可我总觉得新的再新，也没有旧的好，装着这样的念头，我坐到了座位上。

一会儿，“新的”班主任走了进来，我心里暗暗地想着：啥都是新的，只有班主任不是，还是旧的好啊。在其他同学都在与新的同桌及前后桌交谈时，我一个人静静地趴在桌子上回想着上学期与同学的点点滴滴，就这样，我度过了新学期的第一个上午，并进行了“良好”的午休，以“饱满”的精神状态迎接下午。

我心不在焉的喝着水，一不小心将水杯打翻在了后桌的桌上，顿时，她的桌子上如同发生了水灾一般，一片泛滥，还泛着微波，几张无辜的卷子如小船一般在“湖”面漂荡，我心中暗道不好，急忙将桌子擦拭干净，将书本擦干，可卷子咋么办啊，干了以后皱皱巴巴的，她一定会讨厌我的。

我的心情被一片巨大的阴云笼罩着，隔绝了阳光，让我感到阵阵寒意，这时，一阵脚步声传来，正是后桌，我胶尽脑汁的想着的所有能表达我歉意的词汇，却奈何“书到用时方恨少”，我一脸窘迫地看着她，脑中仅有的三个字就是“对不起”，我低下头，脸直发烫，我原以为她会很生气，然后讨厌我，但她却释然一笑，说了一声“没什么大不了的，过会就会干的”，我有些意外，错愕地看着她，“干嘛这么看我，弄湿卷子而已，难道还要我吃了你吗？”也笑着说，她的笑容如同九月的阳光温暖着我，将心中的回忆的池水一点一点晒干，露出池底那仅存的一颗对新学期充满希望的种子，将它种到我的心田上，用微笑的阳光让它慢慢的生根发芽，慢慢地长成参天大树。

窗外丝丝游云，似碧海上的白帆，不停地做远行的梦。心中你的那抹微笑，在阳光下，闪着熠熠的光。

友情像酒，愈久则愈醇。——后记

[九月的阳光高中叙事作文

刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那哑巴孩子不好说话，请你帮忙好好管管。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在她害怕，她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次语文课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家菁菁多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习！”她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次，不愁第二次，梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧！”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”

说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。

由此可见，学生的变化源于鼓励，教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团，鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭，思维中加入鼓励成分，就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异，因此，教学中，教师应根据学生的实际水平，分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说：“称赞对鼓励人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别，但不管个性如何复杂，鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识，终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

人的一生有许许多多的困难正在前方等你，只要你努力、坚持，就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后，我们的学习任务重了，课程也增加了，考试也频繁了。

不好，又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这：“天天考试，把考试的时间留给我们放松也好啊，真烦啊！”听着同学们的话，我心里也有了对考试逆反的心里，伴随着同学们的话语，我也跟着聊了起来，忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了，第一场考语文还没复习好呢，完了。这次又要考砸了。试卷发了下来，我面对考题脑子里一片空白！越往后看自己觉得越难，让我做到阅读题时，彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上，自己总答不到点上。

过了几天，成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字应入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数48，可怜的“48”，我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解，眉头紧锁着，心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至，慈爱的拍拍我的头：“语文不能死扣字眼，要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔，耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动，似一只蹁跹的蝶，穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题，做的也多了，也喜欢做阅读题了，在考场上对阅读题也不是那么反感了，而是做起来顺手了。没有想到的事，这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后，只要你努力了，坚持了就能迎来光明。

在孩子们学习的殿堂中，总有那么一缕温暖的阳，时时温存着每一个稚嫩的心灵。

那一缕缕温暖的阳光莫过于老师的爱。老师的爱是万道金光里最亮的，是万缸蜂蜜里最甜的，更是人世间最伟大的爱。

在学校的生活中，是老师在不断向我们“营养不良”的学生中传送营养，老师更如父母一样，照顾我们的衣食住行。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是我们在人生的旅程中迷失方向的指路灯;更是我们遇到困难时，打开我们通往成功大门的钥匙......叮嘱我们要虚心，不要骄傲。

每位不同性格的老师好像是一个个标点符号。在十三年的成长中，我觉得人生好像那众多标点中圆满而充实的句号，因为这样的人生才够完美。可不同的老师，都有给我解答不一样的答案。语文老师说：“人生应该是那充满感情的叹号，因为这样人生充满喜怒哀乐，才算得上完美。”而数学老师告诉我：“人生应该是个省略号，因为有许多未解的迷，等待着我们去解答，这样的人生才不会结局。”英语老师说:“人生应该是一个逗号，因为这样的生活不会结束，不会孤单，永远充满奥妙。”美术老师告诉我：“人生应该是一个破折号，因为这样你的人生才会绚丽多彩。”对人生的看法，不同的老师给了我不同的看法，教会了我不同的道理。是您，在我们洁白如玉的心灵上种下了对人生感悟的种子。我也试着去理解其中的含义。老师是个神圣的精灵，是沙漠中的一片绿洲，是鸟儿飞翱翔的翅膀，是鱼儿清澈的泉水，更是我们温暖的巢穴，是我们值得信赖的怀抱。

老师感谢你的爱;感谢您对我无私的关怀;感谢您在我们失败时，给了我们前进的动力，在我们成功时，告诉我们不要骄傲。老师您如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;如粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识。您如父亲一样严厉，如母亲一样温柔，您为我们呕心沥血的工作。那不公平的白发为什么会第一时间爬上您的发梢。

老师的恩情我无以回报，我就用自己努力拼搏的学习来报答您吧!祝天下的老师桃李满天下，春晖遍四方。那一缕温暖的阳光，照亮我们辉煌的人生。

在我的人生道路布满黑暗时，是那灿烂的阳光为我驱散了黑暗；在我被风雨击打，丧失信心时，是那灿烂的阳光将寒冷驱散，为我带来希望。

在一次月考中，我终于明白了骄傲使人落后的真谛。

我的语文成绩一向名列前茅，也从未在考试中失利过一次，时间一长，我渐渐变得骄傲起来，用在语文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的语文成绩给我敲响了警钟。

我瘫软在座位上，用着不可思议的眼神凝视着我的语文成绩，95分的成绩深深地刺痛了我的眼睛，心里顿时凉了一大半。我的心灵被会很充满，语文成绩哪怕再差，也从不下100分，想着考前我对待语文的态度，心中泛起了一阵酸涩。那天晚上，下着丝丝细雨，天空已经被黑暗充斥，我的心灵亦是如此。

第二天早上，天空早已明亮，几束阳光温暖的照在阳台的地板上，闪耀着金色的光芒，我心灵中的黑暗顿时被这金色的光芒驱散了不少。

我翻开了语文课本，又拿出了几本我从未翻看过的教材。我下定决心，一定要将语文成绩提高，狠下心来，将我平日最爱翻看的几本小说扔到了箱子里，就连我最爱的毛绒娃娃也被我锁在了衣柜里。这是我第一次牺牲自己的课余时间来学习。我先背了几首诗歌，然后又将老师画出的名句默写了一遍，连我平日最烦恼的文言文我都耐心的复习了好几遍，而且都是严格的按照老师的要求复习的。对于课外阅读，我都耐心读了一遍又一遍，生怕自己会漏掉什么知识点，我又担心自己会因为名著失分，考前特意将名著的知识点和选择题复习了一遍又一遍。

期末考试的那一天，我带着自信走进了校园，和煦的阳光洒在我的身上。

几天后，我站在阳台上，望着着手机里的语文成绩，脑子里回想着“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这句歌词。我看的仿佛不是我的成绩，而是那灿烂的阳光，望着被金灿灿的阳光渲染的天空，我幸福的笑了。

生活的道路布江了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去；曾成功，也曾失败。在风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。

小学六年级时，我的成绩处于稳步上升的状态，一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久，我的成绩便又有了明显下滑，我也因此变得萎靡不振，如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布，我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时，我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了“救命稻草”一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但我知道我只能前进，只能前进！不能停留，不能停留……

那次之后，我终于相信努力是会有回报的了，期末考试时，我达到了自己的巅峰，我终于在悬崖边上爬了上来！我骄傲的冲老天喊道：“你看！我还是战胜了你！”

远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集，哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹？去吧唤醒你那沉睡的心灵，勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光，为了那久违的成功，去拼搏，去奋斗吧！

窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.

在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”我又听起了这首歌，因为，它在我心中不仅仅是一首歌，而是哲理。

“这事都怪你！”我冲着妈妈大吼大叫起来。我们又一次发生了冲突，这次妈妈也觉得委屈，和我展开了激烈的口水战。我一气之下，冲出家门，跑向了花园。

刚刚到那，脸上还有几滴泪花，我心中默默嘀咕着妈妈的不对。这时，湛蓝的天空变的昏暗，花园的人们都撤去了，乌云越聚越黑。整个天空渐渐压了下来，凉风赶来，树叶嗡嗡作响，害怕极了。可那地上的花花草草却开心的不得了，在风雨中左右摇摆，舞蹈…“砰！”的一声，一个闪电从眼前划过，犹如雄狮咆哮，我心中不禁打了一个寒颤。“要下雷阵雨了！为什么老天爷也那么坏！”我心中又有些愤怒。而那大雨已经做好了准备，随时都有可能泼下来，就连那雷连也是隆隆不止。

我心中不知怎的又增添了几分恐惧，然而老天并没有可怜我，大雨终于来临了。

“噼里啪啦！”这刺耳的声音让我心烦，我跑去避雨，可半天都没有找到一个合适的地方，没办法，只能挨淋了。我有些绝望，蹲在了雨中，又想起了刚才与妈妈吵架的事情，仔细想想，我确实错了！可太晚了，妈妈已经生气了。

“xx，快过来！”我抬起头，妈妈来了！我兴奋的跑了过去，忘记了这是雨天，忘记了之前的别扭，忘记了所有的不快乐。快要到家时，妈妈收起了伞，我抬头一看，天晴了，太阳出来了，阳光照在了我的身上，让我心中觉得有些温馨。到家后，我躺在了床上，在阳光的沐浴下，睡着了。

阳光总在风雨后，只有经历了困难，成功才更加伟大，更加真实。只有经历些困难，才会知道家人有多爱自己。

童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨…

儿时的很多事已经记得很模糊了有时，真的很佩服爸爸妈妈，总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的生长历程。

告别了充溢阳光与朝气的小院子，走进了小学的大门。那时的一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情抚慰着我眼球，开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住他人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神…童年，金色的阳光。

离开了生活了六年的小学校园，怀着对中学生活的神往，走进三十一中的大门，有人说，初中就不再是童年了开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑，但我开始有了自己的梦，开始为梦想而奋斗，就像和和伙伴们疯玩一样，追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合，失败与成功交织，共同编织着丰富的多彩中学生活。中学不同于小学，走进中学大门的那一刻，一种无形的压力随之而来，但校园里仍然可以听到笑声，虽然各科的作业压得我喘不过气来，虽然一学期也睡不了几个安稳觉，虽然我不停地穿梭在各个考场之间，但我仍会抽出仅有的空闲时间，坐在操场的大树下乘凉、聊天，课余，谈梦想，谈趣闻，谈明星

如果我死了会为了而落下眼泪吗？自己经常对着天空对自己说，用那种无已名之的凝重的语调。不会！内心总是这样无情而坚决的说。不会想很多人掏心挖肺的寻找答案，知识对着流逝的时代傻傻的笑。不会抚慰自己那可怜的自尊心，人故有一死，死是很神秘的

会为我掉下泪珠，化作天时的羽毛，飘到身上吗？很凄美，追求，也许是那份凄美，那份浪漫，或许走到末路时苍白的嘴唇。虽然我心情明白，心情了解，可是心情却学不会我思想里的一份浪漫。于是发生了两个不同的思想控制着我躯体去寻找心情逝去的方向。

很爱站在历史的繁空中俯视人间，后来我才知道我不是司马迁，不能用超脱尘世的静心感悟现代文明。于是一次回到人间，看着那些熟悉的事物，竟然留泪了一如断线的珍珠。绳子断了珍珠散了为什么会留恋这喧嚣浮华的人间。如果我不在为你留泪，会在意吗？望着这些熟悉得陌生的事物。哗啦，哗啦…太阳依旧是天上，雨丝却开始鸣笛，太阳雨是太阳的眼泪，太阳也哭了尽量让太阳所有的眼泪解围着我也想成为阿波罗的使者。阳光下飘落的雨滴，睫毛上，歪着头，向我笑。天空突然横过一道倒挂的彩虹，原来天空向我很苍凉的一笑。

教学楼的走廊上不时会传来我歌声。

节目演完后，最难忘的时刻来了也就是分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团…这泪是难舍难分的泪，真情的泪，感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。

[金色的阳光叙事作文

在我上小学那年，我回到老家，看见了哥哥新买的自行车。我喜欢的不得了。看见哥哥在街上骑来骑去，我真的也想试试。“哥哥，我也想要骑骑看。”我既兴奋，又害怕摔跤。“好啊，但是妹妹你会骑吗？”“不会，哥哥你能教我吗？”“没问题，可是在学的时候很容易受伤的。”“没关系，我不怕。””哥哥把自行车给了我，我骑着它，得意地说：“很容易嘛！”可是在车上还不到三秒，还是连人带车摔倒了。哥哥连忙跑过来拉起我，可是我的腿上因为摔倒而擦破了。“啊，好疼啊。学个自行车摔成这样。屁股都摔成八瓣了。”自己也没想到，要有这么多困难。

哥哥很耐心，他知道我害怕摔地上，所以就坐在了我的身边。我更加大胆的去骑。哥哥叫我坐正，腰不要乱扭，要手握紧车把，胳膊自然伸直，不要把手绷得太紧，别太紧张，要眼看前方，两脚放在车踏板上用劲蹬，要全身放松，大胆和勇敢，不紧张，不害怕。我更加有了自信，这样骑了十几个来回，我已经汗流浃背，但却一点也不感到累，心想：我今天一定要学会。

休息了一会儿，我们又练起来。我的胆子大了，不再紧张和害怕。也不让哥哥在后面保护我了。自行车也不左右乱摆，我骑在车上稳稳当当，跑得可快了。原来没有哥哥，我也可以呢，但车把又突然晃了起来，忙喊：“哥哥，怎么办？”哥哥喊道：“我告诉你的注意事项。别慌。你可以的。”这次我竟然没有摔倒。

“哇，我会骑自行车了！”我好高兴。多么难忘的学骑自行车经历。使我明白了：无论做什么事情，只要有不怕困难，战胜困难的勇气和信心，阳光总会在风雨之后。