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党支部组织生活会个人发言提纲学校(优秀20篇)

生活给予我们一个又一个的苦难,同时也给予我们一个又一个的启示。小编收集了生活给我的思考作文,欢迎阅读。

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教师党员两学一做组织生活会发言稿

全文共 1646 字

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法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。

作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。

孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。

木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

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篇1:我的学校生活初一英语作文

全文共 804 字

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Hi! Im Ma Cheng Long a students of Gread 7.

At school my classmates and teachers are kind to me.My shool life is very interesting.I like it very much.

Class beging at 8 oclock a.m. I have four class in themorning and I have four class in the afterroom. I study Chinese English mathP.E.geogarphy and some other sudjests. Im good at Enlish very much so I like English best.I also like P.E.and math. But I dont like grogarphy at all. BecauseI think its a little difficult and boring. what do you think?

After schoolI often play besketball with my classmates on the playground. Its my favorite outdoor activity. Sometimes I play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends.

Do you think my school life is very interesting? What about your school life? Can you tell me something about it?

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篇2:组织生活方面存在问题

全文共 1395 字

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一、存在的主要问题

(一)学习方面。一是政治理论学习不够“深”。二是专业业务知识学习不够“精”。三是知识涉猎面还不够“广”。

(二)思想方面。思想仍有旧的观念,有时过于求稳,沿用老思路、老办法,往往陷于惯性思维,思想解放、观念更新还不够彻底。由于工作激情较高,对工作要求较高,想问题、办事情、作安排、搞督促,有时表现出一定的急躁情绪。

(三)工作方面。一是虽然有上级的正确领导,在座各位的配合支持,对做好新形势下的个人分管的刑侦、法制、治安及综合工作创新程度不高,新经验、新做法还有待进一步挖掘。二是对队伍教育管理还存在薄弱环节。在队伍教育管理中虽然没有失之于宽、失之于软的过失,但有时执行处罚不坚决,执行制度有菩萨心肠,队伍管理还不够严格,还有薄弱环节。三是刑侦工作方法不够全面深入。虽然坚持尽可能抽多的时间深入到刑侦一线,但由于个人分管的工作太宽泛太繁琐,无法全身心投入到刑侦反扒工作之中。

(四)作风方面。与同事们、同志们经常性谈心交心做得还很不够,关心业务工作滞后、存在惰性思想的个别民警做得还很不够,虽然做了大量工作,但是还是无法完全做通该问题民警的思想工作,致使该民警目前一直未能按照绩效考核标准达标。在工作压力较大的时候,急躁情绪容易爆发,批评他人不留情面。

二、存在问题的根本原因

(一)重实践轻理论。政治上的成熟必须以理论上的成熟为基础,没有理论上的清醒和坚定,就没有政治上的清醒和坚定。由于认为自己虽是基层领导,但仍是实际工作者,而不是理论工作者,导致对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习研究得不够深入,没有完全真正把握其思想体系和精神实质,理论功底还不够深厚,理论素养还不够高,理论运用还不够好。自我要求有所放松,忽视了在学习使人进步道理上的自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对业务知识的及时更新,凭经验做事占了上风,虽然有时意识到了,但又没有及时去弥补。没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。

(二)惯性思维较强。作为一名基层干部,在工作实践中逐步发展出适合于自己的工作套路,没有完全真正把握和很好运用唯物辩证法,没有很好地用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律,很多时候套用老经验、老办法,束缚了自己的思维空间、思考办法。在思想上给自己的定位标准不很高,有时存在满足于现状的消极思想。

(三)工作激情有所淡化。一是由于没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少。二是对政法工作与人民群众的整体利益的关系认识还不足,境界上还远远不够。三是没能很好地解决工作平衡关系。

(四)自我调压、管理能力不够高。一是工作压力逐年增大,应付事务性工作较多,总感觉时间不够用。二是没有充分利用好八小时以外的时间。三是是党性修炼还不彻底,工作遇到挫折和阻力时,特别是自己的正确意见和行为不被理解时,有时就显得有些急躁。

三、整改措施

在今后的工作中,我决心按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,用“用心想事,用心谋事,用心干事”来时刻引导自己的思想和行动。认真履职尽责,不断提高自身素质能力,推动各项工作扎实有效开展。

(一)坚定信念,勤学践行,进一步提高政治业务素质。

(二)解放思想,更新观念,进一步转变思想作风。

(三)求真务实,开拓创新,进一步改进工作作风。

(四)顾大局讲团结,清正廉洁,进一步加强自身修养。

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篇3:民主生活会个人发言稿

全文共 911 字

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今年以来,本人在物价局党组的领导下,立足本职,求真务实,努力做好分管的工作;尽职尽责,廉洁自律,全面落实党政廉洁从政的有关规定。按照县纪委、县委组织部的统一要求,下面,本人就求真务实和廉洁从政方面所做的努力、存在的问题和改进措施汇报如下:

一、加强学习,深刻认识求真务实和廉洁从政的重要意义

首先,积极参加中心组集中学习和自学,深刻领会求真务实与廉洁从政的精神实质。严格按照上级的要求来客观衡量自身的思想境界,不断和先进人物、先进典型进行对比,在言谈与行动、道德与情操的对比中,发现自身的不足,从而提高自身的思想境界,把心思凝聚到了干事业上,把精力集中到办实事上,为在行动上做到求真务实,打下了坚实的基础。其次是坚定信念,理清求真务实与廉洁从政的着力方向。

二、立足本职,求真务实,努力做好自身的分管工作

按照分工,在工作中我坚持求真务实的工作作风,坚决做到了以下几点:一是坚持办实事、求实效。对于分管的工作,每项任务都做到了实事求是,务必使各项政策见实效,不摆花架子。二是在工作在做到廉洁自律,严谨求是。在工作中,自觉遵守“三不准”要求,防微杜渐,从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观,筑牢廉洁从政的思想防线。坚持做到了以下几点:一是忠,即对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实。二是正,从自身做起,树立正气。做到居官无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率,在班子内部做到知无不言,言无不尽,积极配合“班长”做好工作。

三、自身思想和工作实际中存在的问题和不足

对照胡锦涛同志在中纪委三次全会上提出的违背求真务实精神的“十种表现”,本人认真进行了自我批评,我认为本人在违背求真务实精神方面,一方面系统学习还不够,对于一些新知识、新理论,只能一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。

四、今后需加强和努力改进的问题

首先,尊重自己的人格,珍惜个人的名誉,维护班子的团结,以正己之心,塑好党员形象;其次,要开展经常性的批评与自我批评,在自律上做文章,从思想上杜绝和根除诱发腐败的动机。在推进党风廉政建设的过程中,自觉筑起“不能腐败、不愿腐败”的防范和自律机制;

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篇4:组织委员个人对照检查材料

全文共 4611 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真对照党章廉政准则及中央八项规定,河北省委克服“四风”十项承诺,沧州市委十二项承诺,河间市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十八条要求》,认真查找“四风”方面存在的问题及原因,明确了今后努力方向及整改措施,现将个人对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

我自1999年上班以来,作为一名党员干部,我始终坚持党的政治纪律,坚决贯彻党的方针、路线、政策和各项要求,思想行动上始终与党中央保持高度一致,但对照中央“八项规定”,我还存在较大差距。

(一)党的政治敏感性不够强。常常用以工作忙为由,忽视了对党的理论政策的深入学习,致使很多事情不能从政治高度来考虑,特别是当前社会上,个别党员干部中的一些错误思想,不能及时纠正,有时出现人云亦云情况,这是因为忽视了学习和自我修养,而导致自己政治上不够清醒,政治立场上不够坚定,与各种错误思想作斗争不够及时坚决,这也是政治觉悟不高的体现。

(二)遵守党的政治纪律不够严格。因为党内一些腐败分子暴露出来的各种问题,在群众中造成了极坏的影响,在社会上出现了一些对我们党片面的、不客观的负面言论,作为一名党员干部,自己并不认同,也进行了驳斥,但是总认为自己旗帜还不够鲜明,针锋相对的力度不够强。

(三)党的政策执行力度不到位。忽视了在工作中以宣传为先导,而是为了工作而工作,没有在日常工作中把宣传、教育、引导放在突出的位置,没有把主要时间精力放在广大群众思想意识提高上,而是舍本求末,出现了事倍功半,事与愿违的情况,特别是在我主管计划生育工作中,只满足于完成上级的硬性任务,忽视了日常的宣传教育,而人民群众对我们的计生执法不理解,甚至误解,给工作造成了被动。

(四)对“八项规定”认识不到位。一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉,从思想上认识不到位。我以前没有出入过私人会所,没有接受和持有会员卡。并在本次教育实践活动中做出承诺:我将严格遵守党的各项规章制度,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受人民群众的监督。

二、“四风”方面存在的突出问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习的基础上,通过“自己查、同志帮、群众提”等多种形式深入查找自己在“四风”方面存在的突出问题,总结归纳主要表现如下。

(一)在形式主义方面。

1、学风过于形式化。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为理论学习学了也不一定马上用的上,可以往后推一推,等有时间的时候再学,而工作没做好就会挨批评,从而形成了重工作轻学习的思想,有时即使有时间学习也是为了学习而学习,而不能有效地与实际工作紧密结合起来,没有“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作,导致理论学习与实际工作脱节。同时,也忽视了实用技术的学习。比如:对电脑的应用,现在打字都不熟练,下载一些软件也需要请人帮忙,明显的感觉不能跟上这个时代发展的步伐。

2、工作作风存在形式化。在工作的落实过程中,存在以会议代替落实,以会议落实会议、讲话落实讲话的现象,没有结合本镇实际和具体情况,拿出具体的措施去落实工作。有时工作的目的只不过是为了让领导觉得好看,给领导留下好的印象,而不顾实际效果。比如,在计生宣传工作中,把各种法律、法规和政策做成各种漂亮的展牌放在各村办公室,没有集中干部去用心学,导致很多干部对计生知识认识不清或知之甚少,在去年的专干统一考试中,我镇补考人数过多,成绩很不理想,影响了工作的开展,这都是重形式轻内容,形式主义严重的体现。

(二)在官僚主义方面。

1、工作中有急躁情绪,上面工作任务紧时心情急躁,还需要进一步沉下心来,深入思考,踏实沉稳,有序推进。

2、工作中缺乏耐心。有时处理群众来信来访不够耐心,对待群众诉求的解决办法不够妥善,对疑难信访件和案件,被动解决多,主动化解少。尤其是遇到个别缠访、闹访老户,自己把握政策还不够娴熟,准确。例如,谭中良村张素华信访案件,没有及时妥善处置,导致多次到市计生局上访。

3、调研工作不够深入。了解基层实情不细,有时候下基层走访调研仅浮于表面,对群众反映的突出问题调查处理不够及时等。在前、后桃园村搞计划生育奖励扶助对象摸底工作时,为了省事未按规定入户调查,没有对包村干部进行工作督导,导致出现摸底不实的情况。

(三)在享乐主义方面。

1、在精神和思想状态上有麻痹现象。精神有时候不振奋,精神头不足,感到政治前途困难,有一种人到码头船靠岸的感觉。

2、有时存在不思进取的念头。进取心不强,陶醉于以前的成绩,对工作不够紧张、尽力,存在“自转”能力差的问题。尤其是在计划生育工作中感觉工作时间长了,再加上业务比较精通,觉得计划生育没有什么不能解决的问题。

3、创新意识还不够强。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上,深入思考进行创新的少。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦朴素的作风弱化。认为现在时代前进了、经济发展了、收入增加了,个人吃好点、穿好点,工作条件、工作环境完备点,都是应该的。比如:有时村里请客吃饭,认为自己作为一个乡镇副职,本为也是为群众服务的,现在群众条件也好的,吃点喝点是很正常的。

2、勤政廉洁意识不牢固。觉得我们是乡镇,财政不富裕,也没有什么高档会所、休闲娱乐场所,更没有名贵菜肴,错误地认为自己离奢侈、奢靡的生活沾不上边,即使吃得喝得好点也无所谓,而没有考虑到这与上级的要求、群众的祈盼是格格不入的,必须根除这种奢靡之风的念头。

三、存在问题的原因剖析

以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观,大致有以下几个方面:

(一)理想信念不强。作为一名党员干部,应具有坚定的理想信念。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至懒惰的表现,就有了被动接受工作,随大流的行为,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。

(二)党性修养不够。作为一名乡镇领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考去调研去想办法,导致思想上有滑坡现象。

(三)创新意识不足。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验、好做法研究的还不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

(四)忽视纪律约束

剖析存在的主要问题,忽视了政治纪律的约束。群众实践活动使我认识到:一是自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。在“一切从实际出发、实事求是”上做得不够。自己在“四风”方面存在的问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发、实事求是”,致使偏离正确的价值观。二是“民主集中制”也做得不够好,随着自己年龄和工作环境的变化,主观主义开始多了一些。三是认为工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度考虑。

四、今后的努力方向和整改措施

对于查摆出来的问题,我将在立行立改的基础上,严格按照总书记“三严三实”和市委要求,进一步明确整改方向,制定整改措施,努力做到以下几个方面:

(一)进一步加强党性修养。一是认真学习党的理论,在大事大非面前保持清醒头脑,坚定立场站稳脚跟;二是深入学习的党的方针政策,使自己工作起来有的放矢,把党的政策更好的落实到基层,让人民群众更理解党,支持党。三是认真学习习总书记的“三严三实”,进一步加强和改进党的作风建设。让人民群众体会到党的干部来自于人民,是为人民群众服务的。四是学习焦裕禄精神,进一步提高党性、道德修养;培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。五是解放思想、务实创新。要进一步增强改革创新意识,突破传统的思维定势,开拓思考解决问题的视野,不断完善和提高自己,尽职尽责做好各项工作。

(二)改进作风,务实求真,传递正能量。大力改进工作作风,在今后的工作、生活、学习中,更要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,坚决抛弃思想上的惰性,削除学习实践两张皮的现象,在机关干部中切实起到表率作用,实实在在把工作重点落到实处,确保在作风建设上取得实际成效。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,诚心诚意为广大群众办实事、解难事、做好事。

(三)进一步树立宗旨意识。践行群众路线,牢固树立“一切依靠群众,一切为了群众;从群众中来,到群众中去”理念,把对上负责与对下负责统一起来,既把上级政策不折不扣落到实处,又把群众切身利益维护好,保持同人民群众血肉联系。一方面,牢记民生先于发展,努力抓好民生工程,全心全意为人民谋福祉,让党的政策落到群众心坎里,让更多的强农惠农富农政策普惠群众。扎实抓好各项计生优抚、政策补贴等各项政策的落实。另一方面,坚持谋事要实,不唯书,不唯上,只唯实,把群众满意程度作为一切事业的最高标准,不搞形象工程。具体工作中多深入一线,多与群众交心做朋友,多站在群众的角度确定发展路径,变群众被动的接受国家的计划生育政策为主动的理解支持国家的计划生育政策,实现社会经济与人口与计划生育工作的和谐发展。

(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。践行“三严三实”,以焦裕禄同志为榜样,培养高尚的道德情操,树立“一心为民”的形象。一方面,以时不待我的紧迫感投入工作,加强调查研究,加强征求民意,对经过论证、群众认可的事,则以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲抓落实、要成效。坚守廉洁自律底线,时刻自律、自重、自警、自省,始终保持政治上坚定,头脑上清醒;慎用权力,用好权力,严格执行中央八项规定和党风廉政各项规章制度,保持政治本色,自觉接受组织、群众监督,确保权力来自人民,服务于人民。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结干部出色完成各项工作任务。今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,为我镇经济又好又快地发展营造良好的人口环境。

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篇5:我的童年学校生活作文

全文共 470 字

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我希望我的童年是绿色的,对学习有希望,要相信朋友。

然而,爸爸告诉我:女儿,童年应是紫色的。朋友之间不吵架,做永远的好朋友这是多么和睦啊!于是,我学会了宽容和体谅,慢慢地慢慢地,我似乎读懂了朋友的心,开始了解朋友。

妈妈告诉我:女儿,童年应是蓝色的。每一个人的是多么宽广呀!你要做一个善良的好孩子,学会关心朋友,帮助朋友,这样才是她们的好朋友。于是,我开始关心朋友,帮助朋友:谁摔倒了,我把她扶起来,谁没带铅笔,我把我的铅笔借给她。

爷爷告诉我:孙女,童年应是红色。每个人都要拥有勇气,每个人的心应该是火热火热的。要试着接触自己害怕的东西。于是,我试着去接触蟑螂,渐渐地,我不是很害怕蟑螂了,因为我有勇气,我心里有一团火在燃烧,他烧起了我的斗志和勇气。让我想起了有一句:在哪里跌倒就在哪里站起来。成功是靠自己的,张老师说:靠山山会倒,靠天天会塌,靠水水会流,做什么事情都要靠自己。于是,我试着听张老师的话做什么事情都要靠自己。

虽然,我现在还是一个小学生。但总有一天我会超越自我实现自己的愿望。我相信,童年的颜色不仅仅是绿色,终究有一天会变成彩色。

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篇6:快乐的学校生活

全文共 603 字

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我的学校生活快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

篇四:快乐的校园生活

时间过得真快,转眼间,我已在小学渡过了四年难忘的时光,回忆起校园生活,是那么有趣,是那么快乐,是那么刺激,尤其是在二年级拔河比赛中,带给我快乐,让我感受到团队精神,是我至今还回味无穷。

记得我上二年级的时候,有一天班长对我们说,放学后我们班将要一班PK,我高兴的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接着我听了下去噢,原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名,班长说:“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来,有的人快要回家了,听见班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边,过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无穷,给我的校园添加了无限乐趣。

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篇7:2024学校党支部书记“三严三实”专题教育党课讲稿

全文共 5156 字

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同志们:

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,就是要将总书记的期待与要求,转化为广大干部的实际作风和行动,为推进“四个全面”提供保障。

按照章丘市教体局党委要求,以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排,今天,我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势,给大家讲一次党课。中央要求,专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容,要讲清楚“不严不实”的严重危害,要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求,我主要讲三个大问题。

第一个问题:开展好“三严三实”专题教育 , 基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度,从党建工作新常态的现实要求出发,来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看,经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风呈现出许多新变化新气象。同时,也应该看到,“四风”问题的病原体还没有完全根除,还存在反弹的苗头和可能,党内违规违纪现象还是有发生。可以说,作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是在作风建设的已有成果上,再添把火、再加把力,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看,当前广大党员干部纪律观念上总体是好的,但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题,根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决,“总开关”位置方向还没有摆正,也没有时刻拧紧,潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育,更加强调思想建党,要求领导干部要注重主观世界的改造,始终用党章与党的纪律和规矩要求自己,切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看,开展“三严三实”专题教育,有利于锻造素质过硬的干部队伍,为事业发展提供坚实保障。事业发展,关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,从而推动学校体育教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育,关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一,要严字当头,做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身,是践行“三严”之基。严以修身,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养,筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼,要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。

严以用权,是践行“三严”之要。严以用权,最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观,处理好公与私的关系;要建章立制,完善制度体系,扎紧制度的笼子;要增强法治自觉,做尊法学法守法用法的模范。

严以律己,是践行“三严”之本。严以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,严守党的纪律和规矩。

第二,要实字为重,做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实,就是要一切从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际,把要做的事情谋划得更实在,把正做的事情做得更有实效。

创业要实,就是要敢于担当,真抓实干。邓小平同志曾强调,世界上的事情都是人干出来的,不干,半点马克思主义都没有。创业要实,重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期,迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试,把该负的责任担起来,在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下,党员干部要立志做这样的“老实人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三,要从严从实,做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说,“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本,是出发点;“三实”是目标,是落脚点。领导干部要紧扣严实二字,从严上要求,从实上着力,把严的思想要求全面立起来,把实的行为准则很好落下去,真正把“三严三实”内化于心,外化于行。

第二个问题:开展好“三严三实”专题教育,实践要求是突出问题导向,切实解决“不严不实”的问题,做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育,既重教育,也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,这里的一个关键性前提,就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲,中央开展“三严三实”专题教育针对的问题,主要体现在三个方面,也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”:一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”,不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育,就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面,这些问题,是针对全党来讲的,很有代表性,在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现,同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时,结合我们学校自身情况,我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见、管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。比如,习惯于经验思维,干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如,习惯于精神松懈,工作上的紧张程度和责任感还不强。比如,习惯于领导意志,深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育,针对的是问题,立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

第一,要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前,学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期,用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍,通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展,这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是,我们要用好“三严三实”的干部,打造“三严三实”的干部队伍,将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去,要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”,在修身、用权、律己上做示范者,在谋事、创业、做人上做引领者,让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”,发挥好引领带头的“关键作用”。

第二,要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势,当前学校深化综合改革,结合学校发展的实际要求,制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神,坚持一切从实际出发制定方案,敢于担当真抓实干。这里,我还要强调一点,就是两个试点改革的院系,要严格按照“三严三实”的要求,以“二次创业”的精神和干劲,探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法,形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

第三,要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题:开展好“三严三实”专题教育,作为“关键少数”的领导干部,要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

习总书记指出:“作风过不过硬,敢不敢担当,关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定,党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位,决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬,肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力,决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策,决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说,是最为根本的三个问题。

首先,头脑要清醒,自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求,就是作为一名共产党员,要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格,加强党性修养,坚定理想信念。头脑清醒的政治要求,就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求,就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二,脚跟要站稳,自觉做政治上的明白人。作为党员干部,除了思想上忠诚于党之外,在行动上,更要遵守党的政治纪律和政治规矩,坚守作为一名党员干部的为官底线,在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结,做老实人,说老实话,干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程,不超越权限办事;服从组织决定,部分组织讨价还价;不但要严以律己,也要严以律人,自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律,更要加强他律,强化监督,将手中的权力关进制度的笼子里,真正用在学校发展上。

第三,肩膀要过硬,自觉做干事创业的实在人。习总书记说,“党看干部主要就是看肩膀能不能负重,能不能超负荷。”“肩膀过硬”,就是要敢于担当,在实际工作中以对党负责的态度,胸怀坦荡的谋划事业、推进工作,谋公不谋私,切实做到“为官有为”,这是对于党员干部的更高要求,也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前,学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识,把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动,紧紧围绕工作目标想点子,切实实现从“怎么看”到“怎么干”。

同志们!

“三严三实”专题教育不是一次活动,我们要润物无声地推进。这里,我再对大家提三点要求:一要在深化学习上下功夫,把握好学习重点,突出好专题学习特点,融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育,组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨;二要在示范带头上下功夫,利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验,自觉当标杆、做示范,一级做给一级看,一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫,态度要严肃,过程要严谨,考核要严格,重实际、出实招、求实效、看实绩,真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

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篇8:我的学校生活

全文共 605 字

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我的学校生活像面团一样无味??在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色??上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到

以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测,说不定这堂

课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误

老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里?5年之后,答案揭晓哦!

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篇9:个人组织生活方面的问题

全文共 2258 字

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根据机关党支部要求,近期,我在深入开展学习和积极参加专题研学的基础上,查找突出问题,深刻剖析根源,结合思想和工作实际,进行党性分析,明确努力方向,作如下对照检查发言、不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

一、个人有关事项报告情况

一是个人住房方面:******。

二是人情消费情况:从未发生借婚丧嫁娶之机,大操大办,接受礼金的现象。

三是配偶子女从业情况:*******。此外,没有因公因私出国(境)和在国(境)外活动;没有出现配偶、子女受到执法执纪机关查处或涉嫌犯罪;没有配偶、子女经营个体、私营工商业或承包、租赁国有、集体工商企业等情况。

二、存在的突出问题

一是思想建设缺乏主动。作为支委班子成员,我能够把政治素质作为自身的第一素质,把忠诚可靠作为第一政治品德。思想上,能够始终坚守为人做事的基准和底线;行动上,起到了讲规矩、有纪律的表率。但还存在一些不足:没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作和学习实际,进行认真思考,真正投入学习的时间不多,有时比较懒,没有做到主动学习。

二是组织建设思路不宽。能够坚决在思想上、政治上、行动上始终与局党委保持高度一致,不折不扣地贯彻执行机关党支部的各项部署;能够积极主动地组织和参加支部的各项活动,尽全力完成党组织分配的任务。但是还存在创新组织生活思路不宽、办法不多的问题。特别是针对目前组织生活形式不够活跃、大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神的问题,没能向领导提出好的建议和措施。

三是作风建设不够扎实。在执行力上,可以说,我是坚定的。每次接到工作任务时,首先想到的是迅速的坚决执行和怎样能更好地完成,而不是应付了事。但有时工作繁忙起来,对有些事情考虑欠周到,特别是前期向市主要领导呈送请假条的事情,认为常务副市长和分管副市长都做了批示,想当然的附上批示就一并报了市委,结果在政府常务会议专题汇报上给局里造成了一定的被动。这是工作作风不够扎实的具体表现。

四是纪律建设不够经常。能够坚决按照中央八项规定要求,严格遵守市委33条规定。但对严守纪律是带电的“高压线”坚持的不够一贯,总认为工作兢兢业业,也受到领导和同事的认可,什么违法乱纪的事从不敢去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在遵规守纪方面没有自发的提出更高的标准。同时,日常对所属人员在组织纪律方面的教育不够经常,有时部门工作出现偏差或延误又过于严厉,受批评的同志不好接受。

五是自身建设较为乏力。我和办公室全体同志精诚团结,能够虚心立标定向,坚定做好办公室工作就必须加强自身建设的意识,努力为领导、基层和机关搞好协调、保障。生活中,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重人品德修养等。但对一些时间短、任务紧、要求高的工作,往往存在优质时达不到高效,高效中还没有达到优质的问题。这种“平时懒惰、用时乏力”的状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。

三、产生问题的原因分析

对照政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。在认真进行归结分析的基础上,我觉得主要有以下三个方面的原因。

一是理想信念不坚定。通过认真剖析思想、组织、作风、纪律及自身建设等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。反思根源,主要是加强理论学习和自我提升不够,一定程度上弱化了理想信念。

二是政治学习不深入。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

三是自我管理不严格。由于办公室主任这个特殊的工作岗位,听得多,见得多,加之时常给各部门协调布置工作,久而久之使自己无形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了对讲奉献有作为方面的思想偏差。

四是统筹协调不科学。有时一些本不该办公室干的事,为了不影响整体进度也就大包大揽的主动干了,一方面加大了部门工作量,另一方面也影响了所属人员的工作积极性和正常的协调运转。这就说明是自己在机关工作的统筹安排上不够科学。

四、今后努力的方向和整改措施

一是带着进取心,高标准做好本职工作。这方面突出做好三点:在工作落实上,要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好主管的工作;在协调服务上,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作;在办文办会上,要操好心、尽好责,力争少出差错或不出差错。

二是带着责任心,高要求改进工作作风。我将把从事的工作都以责任心驱使当成事业来干好,这样才能进入用心的状态,拥有一流的责任心,才能做出一流的成绩。特别是在日常机关党务、行政管理工作以及学习中,要有一种“干不好工作就寝不安席,办不好事情就食不甘味”的责任意识,敢于负责,不甘落后,负重拼搏,任何工作都要做到不达目的不罢休。

三是带着专注心,高效率落实协调服务。我将以专注努力的工作态度,带着悟性据势应变,把工作做好、做到位,不断追求卓越。此外,牢固树立谦虚谨慎的服务意识,做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,做到平常时期能看得出来、关键时刻能冲得出来、危难关头能豁得出来,尽最大的努力搞好各方面的协调和服务工作。

以上是我的对照检查,不深不透的地方,敬请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心接受,坚决改正。

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篇10:2024年机关党支部组织生活会对照检查材料

全文共 2512 字

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根据市、县开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署,交通运输局机关党支部紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习、征求意见、对照查摆问题目录,联系思想、工作和生活实际,深入剖析、谈话提醒、谈心交心,认真查摆突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,进一步明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

一、重点问题查摆情况

(一)理想信念方面。我支部所有党员的理想信念还是比较坚定的,个别同志在工作中有怨言、发牢骚的情况也偶尔有发生,在与支部书记深入沟通、开诚布公的谈心后,都能把思想上的包袱解决掉,全身心的投入到工作中。没有抵制党的路线、方针、政策,不执行党的决议、决定,编造或传播政治谣言及有其他歪曲丑化党和国家领导人形象的言行等情况发生。

(二)参与邪教方面。支部中所有党员都是共产主义的忠实信奉者和追随者,没有参与邪教组织、信仰宗教、参与封建迷信等活动情况的发生。

(三)落实党内生活制度方面。严格按照“三会一课”等制度全面落实党内生活,为丰富党内生活,我们还把每周五下午定为“集中学习日”,所有党员在没有特殊情况下都严格按照党内生活制度参加党内生活和活动。没有无正当理由连续6个月不参加组织生活、不交纳党费、不做党组织所分配的工作等情况发生。

(四)党员志愿者全覆盖活动开展情况。严格按照市委、县委的要求,所有的党员志愿者已全部到社区报到,志愿者介绍信的存根和回执在支部留存,党员志愿者人手一本服务手册,严格按照要求确定帮扶对象、真帮实扶、填写手册,发挥了很好的作用、收到了良好的效果。

(五)民主集中制方面。没有违反民主集中制原则,长期搞不团结,不执行本单位领导班子做出的决定等情况的发生。但有的同志开展批评与自我批评做的不足,缺乏对自己行为的严格检查和反思,听恭维奉承的话多,主动虚心听取不同意见的少。对别人,碍于情面,怕伤和气,不善于提出批评意见,有好人主义思想,对于一些错误行为和某些不正之风有制止不力的现象。有的同志不能正确摆布个人与组织、个人与他人的关系,在处理集体领导与个人分工负责的关系上把握不准。

(六)履职尽责方面。无不按规定办事、索拿卡要等情况的发生,但是个别同志群众意识不强,为民服务的宗旨不够,下基层调研的主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与群众打成一片。

(七)贪污腐败方面。没有贪污腐败、婚丧嫁娶借机敛财、收受“红包”等问题发生。

(八)群体上访方面。没有组织煽动群众集体上访闹事,在选举或人事任免中,组织或参与非组织活动,利用宗教势力挑拨是非制造事端等情况发生。

(九)工程项目建设方面。没有插手、阻挠工程项目建设,煽动、参与、纵容或默许亲友相邻滋事,强揽工程,强装强卸,侵害建设投资方经营自主权等情况发生。

(十)假冒伪劣产品方面。没有以不正当手段谋取利益,或恶意拖欠国家、集体、民间资金等情况发生。

(十一)“吃空饷”方面,没有弄虚作假、子女亲属“吃空饷”、骗取待遇和荣誉等问题发生。

(十二)道德行为方面,没有道德行为扭曲、生活作风不检点等问题发生。

(十三)服从安排方面。没有不服从组织安排、消极怠工、思想觉悟差、党员形象不佳、混同一般群众和其他不符合党员标准的行为发生。但有的同志创新意识不强,有的同志缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。

二、对存在问题的分析

对照主题教育活动的要求,认真反思,深入剖析我们的党性党风、思想观念、工作作风等方面之所以存在以上问题,其根本原因是:一是自我提高观念不够强,政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织班子成员、机关干部学习,并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会。但是,还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础,有时认为处于基层,只抓好工作就行了,而放松了学习,缺乏广度和深度,工作中缺乏系统科学的理论指导,难免出现这样或那样的问题。二是思想上约束不严,对改造世界观有所放松。开展主题教育活动,要求我们必须在政治上立场坚定,具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来,随着社会主义市场经济的发展,经济社会生活呈现多样化,对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击,在这些冲击面前,也有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求,为人民服务意识有所淡薄,为职工解决困难和问题不够,与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。

三、整改措施和努力方向

针对以上问题的剖析,今后工作中,我们将从以下几个方面努力抓起:一是进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装班子成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,要学以致用,学有所成,学有所悟,促进工作。加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强班子整体素质,提高领导和驾驭全局的能力。二是切实加强党的建设,从分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。二是搞好支部自身建设,切实履行职能职责。切实履行好机关支部的职能职责,更好地落实县委、县政府的决策,带头开展批评与自我批评,支部成员之间要坦诚相待,精诚团结。要坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,调动广大干部职工的工作积极性。要努力把机关支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的支部,以新的精神状态、新的工作作风、新的干部形象,再造新的业绩。

以上对照检查,恳请各位领导和同志们指正,通过路线教育活动,把我们锻炼成一个团结奋进、求实创新的支部。

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篇11:组织生活方面的意见建议

全文共 2306 字

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近期,乡机关及老干部,村(居)等基层党组织,都将组织开展专题组织生活会。为做好基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作,确保专题组织生活会的质量,根据上级有关文件精神,现就全乡指导专题组织生活会有关事项通知如下:

一、把握时间安排

专题组织生活会和民主评议党员工作,大体在8月中旬前完成。待县委主要领导重点指导的县委办党支部、周田镇半岗村党支部专题组织生活会召开后,挂点我乡的县级党员领导干部及乡党委书记的联系点接着召开,其中乡党委书记的联系点专题组织生活会要组织乡党政班子成员列席、观摩。专题组织生活会会期一般不少于1天。专题组织生活会会前准备、参会人员、会议程序和会后工作等有关要求,详见附件1、2。

二、把握参加人员

机关的党员领导干部都要以普通党员身份,参加所在支部的专题组织生活会和民主评议党员工作。按照教育实践活动联系点和督导工作安排,党员县领导黄红民同志将全程指导并主持莲塘村专题组织生活会和民主评议党员工作,并安排县委组织部(县委活动办)干部欧林荣同志指导会议。乡党员领导干部要全程指导并主持所联系村(居)的专题组织生活会和民主评议党员工作(具体安排见附件3)。

会议期间,原则上每名党员都要参加,并接受民主评议。已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。各基层单位须邀请3-5名群众列席会议。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见,接受评议。同时,各村(居)专题组织生活会还应邀请常驻“三送”工作队同志参加并指导。

三、把握重点环节

1.制定专门方案。各基层党组织要加强组织领导,认真研究制定专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确工作安排、方法步骤和具体要求等。未设党小组的乡机关党支部、老干部党支部可参考附件1样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(一)》;下设党小组的村(居)党支部可参考附件2样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(二)》。各督导组要对活动单位组织生活会工作方案和对照检查材料进行逐个审核把关,未审核把关并同意的,不得召开会议。党员人数较多但未设党小组的党支部,要以这次教育实践活动为契机,先按要求成立党小组。

2.撰写对照检查材料。各村(居)要形成两个简要对照检查材料,一个是党组织的材料,一个是党组织书记个人的材料,均需条目式列出问题清单和整改措施,并要向群众公示。其它各类基层党组织可不撰写对照检查材料。党员个人方面,乡机关及站所和学校、医院等基层单位的党员负责同志,要撰写简要对照检查材料,其他党员可不撰写对照检查材料。其中,村(居)党组织和党员要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,深入查摆具体问题;执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织和党员要针对群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”、“乱收费、乱罚款、乱摊派”等突出问题,逐一对照检查;其他基层党组织的党员负责同志要结合岗位特点和履职情况,查摆突出问题,开展对照检查。

3.开展谈心谈话。在会前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。基层党组织特别是村(居)专题组织生活会前的谈心谈话,可结合各自实际,灵活组织。党支部书记与支部委员、与每位党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

4.学习和党章知识测试。专题组织生活会学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。⑦县委副书记、县长蔡小卫同志在指导会昌中学领导班子、周田镇党政班子专题民主生活会时的讲话精神。同时,组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(测试题由乡党政办统一印发)。

5.民主评议党员。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容,与专题组织生活会同步进行。评议内容:机关党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议;村(居)和其他基层党组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。民主评议党员采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种档次进行投票测评(详见附表4)。测评结果一般由党组织掌握,汇总表报乡党委和县委活动办备案(见附表5),作为评议党员格次的重要依据。

专题组织生活会后,党支部根据党员自评、党小组互评、党员大会测评的情况,综合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见(“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个格次),向本人反馈。并在一定范围内公示。

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篇12:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 555 字

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火是人类离不开的东西,无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是我们对于火缺少警惕,调皮的火苗就会给我们的生活带来不少的麻烦。

火是很危险的,只要你稍微松懈,它就会时刻威胁到你的生命,不知有多少人在火中无声无息中消失,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。现在有的人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实懂得如何从火场中逃生时十分重要。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成财产的损害和人员的伤亡。但是如果这些人懂得消防的安全,也许结果也不会是这样了。当你被困在火中,一定要镇定,先找一条湿的毛巾捂着口鼻,用湿毛巾捂着口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上给消防队打电话求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门着了火,不能从门口出去,可以从窗户出去。若你住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着绳子慢慢爬下去,安全的脱离危险。

实际上火灾并不可怕,火灾多是源于人们的一时大意才会发生,只要我们平时注意安全用火,遇到火灾要镇定,不要慌张,正确使用逃生方法,就会避免很多遗憾。让我们共同珍爱生命,共享明天升起的那一轮太阳。

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篇13:学校要不要组织学生春游的高考满分作文

全文共 1515 字

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春天是旅游的好季节,某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论.讨论的主题是:学校要不要组织学生春游.校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他.

假定你是某班班长李华,请你根据下列表格中的信息客观地介绍讨论情况.

注意:

1,信的格式已为你写好;

2,词数:100左右;

3,生词:拓宽 broaden

70%的学生赞成春游

30%的学生反对春游

1. 可以领略大自然的优美风景;

2. 拓宽视野,增长知识;

3. 呼吸新鲜空气,有益于身体健康.

1. 时间紧,耽误学习;

2. 增加父母经济负担;

3. 担心安全.

Dear Headmaster,

Im writing to tell you the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

范文

Dear Headmaster,

Im writing to tell you about the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

Opinions on the question are pided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that the spring outing can make them enjoy the natures beautiful scenery, which can broaden our vision and fill us with more knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher. Whats more, fresh air does a lot of good to our health.

On the other hand,30% dont like the idea of going out for a spring outing. In their opinions, time is very precious, so they have to grasp every minute to work hard at their lessons. Traveling costs a lot. In that case, it will add to their families burden. Above all, no one can be sure of the safety of every student.

Yours truly

Li Hua

亲爱的校长,

我写信是要告诉你关于我们对学校是否应该组织学生春游的讨论。

对这个问题的看法如下:70%的学生认为学校应该组织春游。他们认为,春游可以让他们享受大自然的美丽风光,可以拓宽我们的视野,使我们有更多的知识。他们还说,在空旷的田野的空气很清新。更重要的是,新鲜的空气有益于我们的健康。

另一方面,30%不喜欢外出春游的想法。在他们看来,时间是非常宝贵的,所以他们要把握每一分钟去努力学习功课。很多旅行费用。在这种情况下,这会增加他们家庭的负担。首先,没有一个人能确保每一个学生的安全。

真诚的祝福

李华

[学校要不要组织学生春游的高考满分作文

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篇14:个人假期生活日记

全文共 551 字

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暑假是我最期待的,它给予我自由与快乐,带给我美好的憧憬。美好的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树下有歌唱的百灵,这便是梦中完美的假日的开始。

假期第一天,妈妈便送我和妹妹一人一张飞机票回老家,离开妈妈有很多不舍,但是想想有那么多小伙伴等着我,心里宽慰了许多。终于能跟小伙伴一起玩耍了,终于告别了淡得像白开水的生活,心里美滋滋的。

奶奶家后院有一棵又高又大的龙眼树。这棵树的年龄比我大多啦!枝长长的,弯弯的,看起来是“树爷爷”的“胡子”。树干很粗,粗到三个小朋友都抱不住呢!每年暑假我都要跟小伙伴一同摘龙眼,它的果肉是透明的,甜滋的,每次当我拨开那层薄薄的皮时口水也迫不及待地流出来啦!龙眼晒干后就是桂圆了,是煲汤的上好材料。

人多怎么样都好玩,水灵灵的妹妹总是喜欢拉着我们玩公主的游戏。她坐在镜子前面,让我们给她梳头,用水给她洗脸,最后还要化个妆,我的妹妹是不是很臭美呀!梳妆完毕,她拿一床毯子系在脖子上,做披风,让我们扮演宫女跟在她身后,别提多威风了。妹妹开心得“咯咯……咯咯……”,我和小伙伴也会发出一串串银铃的笑声,一个个轻快飘逸的身影,一张张欢乐的笑脸。

假日里,我不再为“ABC,之乎者也”奔走呼告。我会和小伙伴作伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。

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篇15:2024党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查

全文共 7722 字

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按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》

要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和xx总书记一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决xx基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。

近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法xx、科学xx的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。

党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇xx站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。

1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及xx专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

10.三严三实民主生活会发言材料(汇总)

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻xx方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在xxxx和xx分析时质量把关不严。

(二)官僚主义方面。

1、深入基层xx研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入xx基层xx了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的xx工作任务,xx工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

10.三严三实民主生活会发言材料(汇总)

总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评, 支委班子一致认为, 无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习xx总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取” ,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”和xx局“八项措施”实施,进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为xx工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

(四)要进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高党员干部素质,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对xx工作的新要求,敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。

(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

总之,这次党的群众路线教育实践,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进,特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。

党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为 民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

10.三严三实民主生活会发言材料(汇总)

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

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篇16:教师党员组织生活会发言稿

全文共 2759 字

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各位领导、同志们:

本人自20xx年2月任现职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,取得了一些成绩,也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题,现将本人的有关情况汇报如下:

一、关于总体工作情况

我到路桥工作后,在“六个路桥”建设中,注重全面、协调、可持续的发展观,树立正确的政绩观和牢固的群众观,做到求真务实、开拓创新,不断推动工作取得新进展。主要体现在以下三方面:

(一)注重思路创新。

立足区情,面向未来,在主要领导支持下,提出了城市化快速发展阶段,面对国家宏观调控,必须全面深入疏理和提升城市规划水平,大力推进“都市路桥”和“一体化路桥”建设的新思路。在关于远东区块发展问题上,提出全面提升城市规划设计,提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后,目前正逐步付诸实施,并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题,提出了抓规划、抓建设、抓管理的“三抓”工作思路,成为提升路桥城市建设水平的有效举措。

(二)狠抓工作落实。

在分管工作中,突出疏理路桥城市规划,狠抓重点工程项目建设,迎接土地市场治理整顿,推进“立改套”,处理信访等工作,并取得了较好的效果。如征求人大、政协等各方意见,完成路桥分区规划、城乡一体化规划等重大规划编制。强化了路桥松塘、中心大道、马铺等三个入城口的城市设计和建设,推进了远东区块以世纪大厦为代表的近30幢高楼建设。狠抓东方大道、台州二期供水樟岙水厂、“康庄工程”等重点项目建设。着力推进“立改套”安置小区建设,依法快速处理影响小区建设的各个环节,确保顺利推进。动员和部署各镇(街道)和有关部门,8次迎接国务院土地市场治理整顿检查。加强国土资源管理,及时出台政策,强化巡查,加强灾后建设管理,控制村民建房乱搭建现象。重视村民信访工作,极力维护社会稳定,有效处置城建、社保等上访20多批次,信件30余封。全面推进社保扩面和失土农民的社保工作,在全省经济发达的26个县市区中率先完成全覆盖任务。主动适应形势发展,按照行政许可法有关要求,积极改革机关弊端,清理规范性文件和有关事项,出台重大事项挂牌销项制度;实施了机关大楼保洁市场化运作,积极开展环卫体制改革调研。

(三)直面工作难点。

不回避矛盾,不上交责任,从容应对,深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领工作组进驻路北后蔡村,解决全区阻碍“立改套”的关键一结。多次到户看望企业军转干部,约代表谈心,通过诚恳踏实和耐心细致的工作,使上访人员受到感化,表示满意并息访,受到省市领导的肯定。多次召开协调会议,本着公正、公平、公开的原则,有效解决了近六年来上访不断的路北马铺农场建房问题。深入基层调研,耐心细致解释,有效解决了多年来群体性频繁上访的“农嫁居”问题。多次亲临垃圾填埋场,积极和群众对话,采取切实措施,规范垃圾填埋场管理,努力维护群众利益,很好处理了因垃圾填埋场污染周边环境而引发的台州农垦场300多群众围堵公路、阻截垃圾车事件。多次深入基层现场踏勘,下访上访群众,很好地处理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上访户问题,维护了社会稳定,从而使涉及城建线的信访事件基本得到处理。注重协调,及时研究,狠抓落实,妥善处理了峰江街道台州南收费亭附近几村在村道设卡乱收费事件。亲临抗台第一线,在“04·12”号台风中指挥各线作好防台准备,及时转移、疏散人员,加固绿化、建筑物,把损失降低到最少限度。但由于历史的、现实的一些客观原因,我所分管的工作还存在很多问题:如城市规划仍然滞后,建设的档次还不高,亟待提升;农民建房难问题没有很好突破,从而引发违法用地、违章建筑现象大量存在;土地征用工作、“立改套”工作等还都存在很多问题,亟待深入研究和突破。

二、关于作风情况

一是在政治上严格要求自己。能始终坚持把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为各项工作的行动指南,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格,时时处处从严要求自己,维护路桥的良好形象。二是注重学习。随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,积极参与了台州市领导干部论坛、路桥区中外名家论坛和平时的中心组理论学习。自觉做到勤学多想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审视工作,谋划思路,解决实践中遇到的困难和问题。三是务实工作。做到求真务实,依法行政,强化服务。平时工作任劳任怨,扎实细致,注重解决群众实事;不重形式,不图虚名,但求实效。四是摆正位置。能摆正位置,当好角色,坚持群众路线,密切同人民群众的联系,广泛听取各方面的意见,调动各方面的积极性。五是生活俭朴。注重勤俭节约,不奢侈浪费,养成了文明、健康的生活方式;工作上横向比,生活上纵向比,和蔼对待群众和身边的工作人员。但从更高的要求来看,也存在一些不足:如学习还欠深入,不够全面;呆在机关工作、开会多,下基层调查研究不够;对下属同志交任务、压担子多,要求高,生活上关心不够。

三、关于贯彻执行民主集中制

各项制度情况作为区委副书记、常务副区长,我能正确处理好个人和集体、局部和整体的关系,牢固确立“一盘棋“的思想,自觉维护区委的决策和权威,自觉服从区委、区政府的统一安排,在全区大局中围绕中心,找准位置,演好角色,负起责任,切实做到一个目标一条心,保证区委、区政府的各项工作部署落到实处。能按照民主集中制的要求,维护班子团结,创造良好的氛围,充分发扬民主,虚心听取各种意见,注重决策的民主化和科学化,为顺利推进各项工作创造了先决条件。在政策的制订及执行过程中,坚持走群众路线,自觉维护群众的合法权益,尽力使权力公共化、民主化。注意倾听基层和群众的呼声,自觉接受党内、纪律、舆论以及群众的监督。但由于到新岗位时间不是很长,对所分管的工作了解得不够深入,难免在决策、拍板时,有些疏忽和面片。四、关于廉洁自律和用人情况我始终按照为民、务实、清廉的要求,坚持干净干事。特别是在“四个多样化”表现较为突出的路桥,所分管的工作又多是权力较大的部门,容易引发腐败问题。我时刻牢记权力是把双刃剑,只用其服务人民的一面,不为自己谋求私利。时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,不断提高思想境界,筑好道德防线、党纪防线和国法防线,做到警钟长鸣。自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定,在工程发包、土地供给、规划安排、人事问题等方面从不以权谋私,能严格要求亲朋眷属及身边工作人员,不为他们谋取私利。在选人用人上,坚持围绕发展选干部,以德才为根本,以政绩论英雄,做到不看关系看政绩,不看身份看水平。没有为亲戚朋友和身边工作人员开口子、谋位子。

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篇17:我的童年学校生活作文

全文共 401 字

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童年的记忆中有许多美好的事物,但我最无忧无虑的快乐时光是上幼儿园的那三年。

高新第一幼儿园是我的第一所学校。那是一个有着哥特式尖尖红顶,白墙,花园般的小城堡。

我入学的时候正是秋天。杨树、梧桐树等许多树等许多树的叶子都变成了金黄色,秋风起时叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飞来飞去。我们一群小不点互不相识,彼此很陌生,第一次离开家来到这个陌生的地方;第一次与一大群陌生的人在一起;第一次一个人面对陌生的环境。我心里害怕,恐惧,孤独无助。是老师温柔的话语、慈祥的笑脸温暖了我,是小朋友们可爱的笑脸、滑稽的语言增加了彼此的亲密。春天,我们在洒满阳光的草地上做游戏;夏天,我们在树荫遮挡的小草场上欢快的追逐嬉戏;秋天,我们和老师一起收集落叶制作贺卡;冬天,我们在雪地上开心的跑来跑去。

三年里我们互帮互助、团结友爱。幼儿园的每个角落里都珍藏着我们美好的回忆。

幼儿园里我收获了友谊、欢乐。想想看,童年的校园是那么的美丽。

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篇18:组织生活方面存在的突出问题

全文共 2253 字

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就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

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篇19:学校民主生活会发言稿

全文共 1321 字

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一、个人自查:

学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的党务工作,重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性,注重理论联系实际开展思想工作和支部建设。

工作方面:认真负责,敬业奉献。。一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是经常召开民主生活会,加强党性邓小平、宗旨邓小平;通过开展批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题,促进和谐支部、和谐校园建设。三是做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。

党风党纪方面:不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私,不可能有贪污受贿之类的违法行为;在支部书记岗位上,重视加强支部建设,加强廉政法规和政治理论学习,开展批评与自我批评,发挥党支部的凝聚力,推动和谐校园建设和学校的科学发展。

在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长。

二、存在的不足:

个人创新不够。平时虽然注重创新,但由于思想政治工作具有很强的政治性,必须坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,不能创新;思想政治工作难度大,要求高,只要不出问题,就是成绩,不敢创新。因此,个人平时注重的创新,主要是方法的创新,通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好邓小平。

主动出击不够。思想政治工作具有很强的针对性和时效性,由于工作人员缺乏,条件有限,加上老师们授课任务重,很大程度上局限于又好又快的完成本职工作,缺乏时间、精力主动策划支部活动进行主动出击。

三、今后努力的方向:

1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。

2.要真正树立以师生为本的理念,切实维护广大师生的根本利益。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益;要宣传表彰学校教书育人、管理育人、服务育人的先进典型,营造良好的工作邓小平和氛围。

3.不断创新工作方法,做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,进一步改进学校各部门工作作风,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.加强制度建设,健全行政管理体制,完善各项工作的运行机制,实现规范化和科学化的管理目标。

5.加强领导班子自身建设,以身作则,严格要求,廉洁从政。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。

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篇20:两学一做组织生活会发言稿

全文共 737 字

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同志们:

要认真“学”更要踏实“做”。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

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