描写风雨的初二作文300字【汇编3篇】

又是新的一天呐！我从暖和的被窝里伸出手，揉了揉还在发酸的眼睛，打了个哈欠，才缓缓坐直身，站起，跳下床，顶着一头乱发，朝浴室踱去

天气真的很不错！阳光虽刺眼，照在身上却觉得暖暖的，舒服极了！

“这么好的天气，却只能宅在家里，哪也不准去！”我狠狠的咬着手里握着的油条，靠在窗台旁，独自欣赏着窗外的美景。

“我要出去咯！中午记得煮饭！”

我听见妈妈的声音，猛地转过头望着她呵！盛装打扮，满面春风

“又要去打麻将啦！”

“嗯，小孩子别管那么多。”

还没等我反应过来，妈妈早已经穿好高跟鞋，踏门而去。

我快步冲到门前，使劲的拉开，朝着已看不清半个人影的楼梯大喊，“不要玩得太晚，妈妈！早点回来！”

我静静的回望着空荡荡的客厅，莫名的感觉有些孤单。

怎么又剩自己一个人了啊！

没有生来是公平的，一切一切都是双手挣来的。

你有路，我有道，东西各奔自己走。

成功失败任他说。

有点伤痛莫落泪，

悲情往事莫提它。纵有许多苦难别退却，

谁叫咱们是爷们。

男人！不经一点风雨哪能无畏！

男人！不流血，不曾受过伤怎么坚强！

一切往事！莫回头！莫回头！任它去！卷土重来！总会东山再起。

选做英雄，注定一世无悔。

想当英雄，有泪不轻弹。

真正英雄，该出手时就出手。

善恶有分，英雄本色！

就算有时回忆往事，不要拘泥于过去。

心也痛，血流过。

一心只往前看，

不到长城非好汉！

既生来是男儿，

就要有始有终做下去，

轰轰烈烈闯天下。

做了男人该做好！

成败不在天，命运他人不能改！

道路自己选，自己铺路任他说！

不经挫折哪成功！

过了困难就有希望，

黑暗过后是曙光！

[描写风雨男人的作文

在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题，李老师总会不厌其烦的解释得很详细，并用他的肢体语言--手，在做着各种动作，帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语，为了使同学们明白，老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望，包含着他的期望。

老师的手在空中定格了，在我的脑海中定格了，在我的童年中定格了。