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高三作文记叙文春天来了800字【合集20篇】

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篇1:高三记叙文作文:父爱如山

全文共 828 字

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当我呱呱坠地的时候,是您不分白天黑夜地照顾我;当我牙牙学语时,是您不知疲倦地教育我;当我孜孜求学时,是您不厌其烦地指导我;当我饥肠辘辘时,是您不辞辛劳地为我做出香喷喷的饭菜。作为您的女儿,您的爱总是可以为寒冷的我送来温暖,可以给悲伤的我带来安慰,可以让无助的我得到勇气。一幅幅让人倍感亲切的画面,就像刻在我的脑海里一样,让我难以忘怀。看到你掌心的疤痕,就让我想起了去年的那个冬天。

记得那一回天寒地冻,您骑着摩托送我去作文班,地上的冰很薄,滑溜溜的,泛着寒光,路人都很小心,还是不断有人滑倒。您小心翼翼地行驶着,但是车子在冰上像一条滑动的蛇,七扭八拐地不受控制。突然您手一滑,摩托车像一匹脱缰的野马,冲了出去,我坐在车上心惊肉跳,猛地,我的世界 一下子倾斜过来,“啪——”的一声,摩托车倒了下来,冰面向我压了过来。就在那电光石火的一瞬间,您的温暖的大手稳稳地抓住我的右手,托住我的身体。我稳稳着陆了,车子却重重地砸在您的身上,轮子还在飞速地旋转,排气管冒着黑烟。您的身上还压着车子,却不管不顾,就像不知道疼似的,只是不停地问我:“有没有受伤?有没有哪疼……”我惊魂未定,但您的关切话语让我倍感温暖,我毫发未伤,再看您,戴着白色油漆手套的左手,却慢慢渗出殷红的鲜血,像一大片海棠花。我一声惊呼,你却淡淡一笑。您的手留下了一道道疤痕,一直也没有消失,像一道蜈蚣一样叮在你手掌。

后来的作文课,我的脑海里反复播放刚才的画面。我想到了在汶川大地震时,那位弓着身子护着自己刚出生的孩子的母亲,那孩子被救时仍在熟睡,而母亲已经香消玉殒了。这令我明白了一个道理:在遇到危险时,父母的第一反应就是保护子女,您就是这样,在危急的时刻一把托着我,那一刻,我就像您的羽翼下的一只小鸟 ,而您就像一只雄鹰一样守护着我!您起早贪黑地为人家粉刷墙壁,您扮靓了世界,自己的穿着却永远是那样的朴素平凡。

父爱般厚重,亦如海般深沉,我想我用尽一生都难以报答,只有真诚地说句:

祝您每天健康开心!

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篇2:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 800 字

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老师,她是一个长相平平的人,说她长得不好看,大家都保持沉默,说她长得好看,大家都能找出反驳的理由。

对于吴老师,我实在不想提起,因为她总是限制我的自由。她总想让我每时每刻都在学习,今天带我去听英语,明天让我去补数学,后天,又说-老师擅长补作文,…。周末,补完课,写完作业也该休息了吧?她却硬拽我去听她的课,还不要钱。要不是因为她是我老姨,我也会毫不犹豫地站在反对她的队伍中。

说起吴老师的‘英雄事迹’,我也是不大佩服。

那天,补课结束她接我回家,走到门口广场,一大群大爷大妈正在手舞足蹈地跳着广场舞。一位老爷爷正跳的热火朝天。突然,哐当一下趴在地上了。吴老师赶紧上去搀扶老大爷并大喊:“大家快来帮忙,有人摔倒了”。我也赶忙把吴老师包里未开封的矿泉水打开递给老人。周围聚集的人群越来越多,老大爷喝了口水,慌忙解释;“我只是想趴在地上做俯卧撑,这热心的人就把我扶起来了。”吴老师涨红了脸,羞愧的解释是我太担心了,以为您摔倒了呢!

我的吴老师,你怎么不看清楚点再伸出援手?况且这样的真事别人避之不及,你怎么还主动去凑热闹呢?

吴老师身体不好,好容易退休了,她却闲不主,又开始多管闲事了。

暑假时,她竟把我们小区的学生集合到她家,免费辅导,督促孩子们写暑假作业。还教授我们写作文的技巧方法,逐字逐句,面批修改。孩子们怨声载道、抱怨。少了玩耍的时间。不过,开学后,却有不少人告诉我,假期多亏你老姨,我的暑假作业竟史无前列的被作为优秀作业展览了。想到自己的优秀暑假作业,想到自己满墙的奖状,想到自己无知的顶撞,我忽然对吴老师产生深深的愧疚。

吴老师是一个单亲母亲,孩子在外地工作,她便把我们这群学生当作儿女般关爱,付出慈母般的心血,我们却不懂事,嫌她??嗦,嫌她烦。现在想来,真是后悔。

现在吴老师跟儿子去了外地,我却时常想起她,不知她会不会在暑假又“多管闲事?”不知她是否还在上演“英雄事迹?”不知她知不知道,我在思念着她。

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篇3:高三的春天作文

全文共 779 字

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夏,到处都是赤条条的女人的腿的的季节,多么粗俗不雅;秋,干燥的皮肤让人烦躁不安,无法淡定从容的学习工作;冬,寒冷的风让你的发型瞬间全毁,没有美感可言;春,屡屡春风就足够让我爱上这个季节,勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。

19岁,一个多么尴尬的年龄,作为一个高三的学生,总想在这一年之春许下诺言,期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季,一切都才刚刚开始,无论过去多么散漫,都还是坚信努力了,还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。

一年之计在于春,一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的,早早的起来,匆匆的吃早餐,然后以轻快的步伐走回教室看书,作为一个文科生,早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季,不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨,由于前天晚上没有休息好,第二天迟到了,来到教室大家早已进入了学习的状态,班主任站在讲台上,就这样静悄悄的,大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来,我就这样蹑手蹑脚的走进去了,没有斥责的声音,多么温暖。

第一次考试结果很惨,突然就好后悔过去的两年没有好好的学习,把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上,也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多,而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节,让我慢慢的开始去深思自己的过去,现在,和未来,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及,希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。

高三这一年的春天给人的感觉是平静的,让人心静下来,去想自己的成与败,梦想与奋斗。无论失败了还是进步了,都能这样淡定从容的奔赴前方,不骄不躁。这一年的春天,太有意义,记载着我的努力,还有我对自己的一种态度,更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态,若不是因为春天能给人一种平静的感觉,我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天,我心中向往的春。

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篇4:5春天的春苗高三作文

全文共 751 字

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暖暖阳光,落英缤纷,小桥流水,屋舍俨然,春天的世界,多彩缤纷,春天的我们,朝气蓬薄,春天的歌儿,优美和谐。春天,一个诗一样美的词,一个歌一样动听的季节。漫步羊肠小道,草儿青青映衬着露珠浅浅的笑着。嫩黄的迎春花扬起嘴角,伸长胳臂,迎接春天,还有淡紫幽幽的丁香,满满的一树,仿佛在多一朵花儿,枝都会折了一般,惹人疼惜,经不住会伫足,看的出神。纯洁的梨花让人产生错觉:不知是梨花如雪,还是雪如梨花。这一朵朵、一片片的花仙子,振动着翅膀,清亮地唱出一支又一支的和谐奏鸣曲。

学校的春天披了一层绿纱,低眉轻笑,分外妖娆。这里,白杨穿着绿军装,保卫着学校,维护着这里的庄严。青松绿的油亮,守候在窗外,与同学们共同聆听,共同写作,共同演算一道道数学题。春天的操场应是最受欢迎的地方,广袤的土地上铺了一层才没足球的浅草,足球健儿们奔跑在草地上,带球,传球,射门,一气呵成!看,还有一旁的女孩们,七彩的毽子跳上跳下,一下,两下……再打一个交叉,腾空跃起,接在脚尖上!呵!漂亮极了!初春早晨的阳光总是这么让人舒畅,暖暖地洒在每一个人的身上,送与每人一件金色的衣服,乐得我们眼中溢满了阳光,心中铭刻住了这一幅和谐、唯美之景。

春姑娘的歌声也飘到了田间,唤醒了麦芽,伸着懒腰,破土而出。希望的春风轻拂这柳枝,芽宝宝们挤着困意的双眼,向着蓝天,笑得开心。雀儿叽喳伴着春天的谐奏曲唱的正欢。农民伯伯们播撒着一颗颗希望的种子,微笑着,仿佛看到了秋天丰收的景象。小桥流水,潺潺清澈,叮咚山泉,怀抱着种种激情,向着春天,向着坚石,快乐坚韧地流淌着,奏响着一首首春天谐奏曲。

万物蓬勃,迎着朝霞,春天的一切都那么的富有朝气呵阳光,纯洁高尚;春天的一切都那么令人欢愉和憧憬;冲天的一切都在激情飞扬的吟唱着这一首歌,这首和谐光明的歌——春天谐奏曲。

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篇5:家乡的春天高三作文

全文共 768 字

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家乡春天,是多么的美。花朵们争齐怒放,树木们爆出了嫩嫩的绿芽。一片绿色中,五彩缤纷的花儿们显得格外耀眼。

走近一看,哟!花还真不少呀!红的是桃花,黄是是油菜花,白的是樱花……刚走进树林中,一阵春风拂过,带来白中带粉的樱花,形成“天女散花”的景象,直扑到我身上。置身于花海中,我感觉好像到了舞台上,这花儿好像在欢迎我隆重登场。我轻轻捧起樱花,“真美呀!”我不禁发出赞叹。那小小的花朵,嫩嫩的花瓣,中间小小的蕊,摸着花瓣滑溜溜的,像婴儿那光滑而细嫩的皮肤。这白色的小花是多么纯洁,就像一滴没有杂质的水;这白色的小花是多么优美,就像在翩翩起舞的蝴蝶;这白色的小花是多么温柔,就像照顾你的母亲的手。我沉醉了,沉醉在这白茫茫的樱花林中了。

我还没从樱花的美之中回过神来,就又进入了桃花林,那红红的桃花显得格外精神,那中间大大的“嘴巴”,好像在发出阵阵笑声,好像在说“看我多美丽,你们一定没有我美,因为我是最迷人的花!”随着这骄傲的“笑声”,一阵香气扑鼻而来,这真让人感到无形的美呀!

想到香味,怎么不见蜜蜂呢?我便四下寻找,在右边,我看见一大片油菜花,中间有许多蜜蜂在飞着,一会儿落在这朵花上,一会儿又爬在那朵花上,它们可真勤劳呀!它们就像那些为工作努力的人们,多么辛苦,多么无私!

时间渐渐过去,我想到该回家了,于是向左旁的一条小路走去。这时,我看见这样一幕:农民伯伯把田地的燕子花翻过地里。我停住脚步,心里不由得涌起一股赞美之情,如果说樱花是温柔。静美;桃花是骄情,傲美;那燕子花就算得上献身之美了。它任由自己被翻过田里,也不顽强地站起来,而是让自己腐烂在泥土里,让庄稼长得更茂盛,这献出生命的精神难道不令人钦佩吗?

“一年之际在于春”,春天是生长的季节,是万物复苏的季节。在这个春天,让我们努力学习,像树木一样,长得更大更结实,长大后成为有用之才!

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篇6:高三描写春天的作文

全文共 836 字

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第一次,与你邂逅在朦胧的午夜,你在哭泣;第二次,经过你的身旁,你在沉睡;第三次,经过你的身旁,你还在沉睡……

由于冬雪的欺压,你头顶的那枝主苗早已弃你而去,它或许是你的希望,或许是你的未来,即使是你的明天它也已不复存在,秋叶的飘零,使你只剩一根光秃秃的主干,确实够煞风景的。对于你的沉睡,我不知道你的清醒属于哪一天。

时光飞逝,斗转星移,往日的雪白一点点被黄绿替代,看着渐渐苏醒的万物,我忽然想到了那个不知道是否还在沉睡的你。在一个月色未褪尽的早晨,我决定冒着寒冷第四次拜访你,即使你还在沉睡。

来到你的面前,我惊呆于眼前出现的景象,两片嫩叶在微带寒意的风中瑟瑟发抖。那一刻,我对你肃然起敬,究竟是春天没有将你遗忘,还是你没有将春天遗忘,我找不到答案,或许,你也不知道答案,你只知道作为一棵树,一棵还未被宣告死亡的树,春天到了就该抽芽。

看着眼前晃动的点点新绿,小树,你是向我炫耀你的新生吗,还是告诉我你也可以染绿一方天涯?或许都不是,不知道你在想什么,就像你也不会知道我在想什么,猜不透彼此并非我们的浅薄。你只是一棵树,不懂得人类复杂的情感,既然是沉睡终会有清醒的一天,所以,你沉默着忍受伤痛,沉默着抵御寒冷,沉默着汲取养分,最后沉默着抽出新芽,你的明天留给新芽继承,而你,终是低调的,当早春的人们经过你的身旁,他们会发出感叹:“多么惹人爱的新芽!”,但对于你,人们找不出感叹的词汇,而你,仍是低调的,因你只是一棵没有复杂情感的小树。可我,只是个孩子,读不透生活的平凡与琐碎,读不透当我对你产生莫名的敬仰时大人们眼里的不懈:“没什么好大惊小怪的,这样的树何止一棵,就这也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是读不懂他们为何一脸沧桑,为何表情麻木呆滞,为何总是嘲笑孩子们的感想,也许,我真的只是个孩子。

世界上最长久的保留之地是人心的回忆,小树,我们的第四次相遇我会在清闲的午后细细的品味,让我也试着感受你诠释的生命。太阳升起的一刹那,我们都笑了,又是新的一天!

[高三描写春天的作文

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篇7:关于春天高三作文

全文共 772 字

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如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。

自古以来,春天就是文人墨客赞赏的对象:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;随风潜入夜,润物细无声------

我吟诵着这些美味的古诗,在心中勾勒着春天的样子,想象着春天的味道。我想,春天就像一位美丽的小姑娘,穿着绿衣裳,用轻柔的声音唤醒天地万物,与杨柳起舞,与小溪嬉戏,与蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的画啊!

但那毕竟是童年的幻想,是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后,我接触了许多,也懂得了许多。一次,我读到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美,展现了春天的一种轻柔的美,文中引用了许多优美的诗句,其中太多的诗句我已经记得模糊不清了,唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充满生机的。

实话说,我虽然看了这么多有关春天的诗文,也经常陶醉在那优美的诗文中,但我从未真正亲身体验春天。直到有一天,我像往常一样去散步,不经意间猛一抬头——哇!一把绿油油的“大伞”。昔日冬天,我对它的印象就是枝干上枯叶零星,年轮已经“静止不动”,就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是,我错了!眼前,我看到的是满树的密密麻麻的新叶,绿油油的,生机盎然。我记得那是初春,寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到,人生又何尝不是这样呢?失意时,你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上,刻苦上进,孕育力量,设法度过人生之冬。春天,好比人生的新起点,一切都是新的。“冬天来了,春天的脚步还会远吗?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新,春的绿,春的美,春的生机与活力,给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩,春天的味道很美。

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篇8:高三作文记叙文春天来了大全

全文共 776 字

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在一片广袤的沙漠中,有一棵树,它长得十分高大,但枝叶不甚茂密,这不是出于这棵树品种的缘故,而是因为它十分厌恶生活,厌恶自己这笨重的身躯,最后甚至厌恶这世上的一切,导致它变得死气沉沉,老是自怨自艾,连鸟儿都不愿在它身上歇脚、筑巢。

可是有一个春天,一只从远方来的鸟儿改变了它的生活。

“您好!树先生,请原谅我的突然造访,我是一个旅行家,昼夜不停地长途跋涉使我疲倦不堪,我能在您这儿歇歇吗?”鸟儿礼貌地说道,树高兴坏了,它第一次碰到这么有礼貌的鸟儿,尊称它为先生,连忙道:“行,你在我这歇会儿吧。”

鸟儿休息了一个晚上,早晨它醒来时,听见树在自怨自艾:“唉,别的树都生活在树林里,都有自己的同类、伙伴,可我,孤零零的,独自忍受孤独和寂寞。”鸟儿听了,说:“树先生,我给你讲一个关于我旅行的故事吧!”于是,鸟儿讲了自己在沙漠中迷路,饥渴难耐,靠着顽强的毅力撑着,一定要找到那棵梦寐以求的胡杨树。鸟儿说:“树先生,您一定想知道我为什么要飞进沙漠吧?我听说沙漠里有一种胡杨树,这种树很稀有,偌大一个沙漠可能只有一棵,可活千年,死后千年不倒,倒了千年不朽,我听说后,就想着我一定要进沙漠去看看,结果当然我看到了,它长得很高大,沙漠里那带着沙子的风把它的树皮磨得坚韧厚实,在沙漠的恶劣环境下,它顽强的生命力令我折服,这便是胡杨树!”树听了,一股自豪之情油然而生,原来它便是那令鸟儿折服的胡杨树!这时,树心中的自卑、孤独顿时烟消云散。鸟儿微笑着说:“现在,树先生,您应该知道是什么吸引我来到了沙漠吧?没错,是您,好了,我要去下一个地方,因为我是个旅行家嘛,不过,每年我都会来这里看您的,再会,树先生!”说着,鸟儿向着天边冉冉升起的朝阳飞去。

这冉冉升起的朝阳,是春天的朝阳,朝阳映照着这沙漠中的胡杨树,它的影子变得挺拔,充满了勃勃生机,这时胡杨树的心中,一定是绿意盎然的春天。

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篇9:高三800字记叙文:眼泪

全文共 818 字

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自从升入高中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。

那是高一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。

终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。

叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。

我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。

回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。

我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。

在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。

那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。

那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。

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篇10:写景记叙文:描绘春天

全文共 838 字

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静的江水还漂浮着残冰,却可以倒映旭日和涵月了。鸿雁欢鸣着从遥远的天涯归来,是想唤醒沉睡的大地吗?

夏天碧波荡漾,秋天金涛拍岸,冬天素裹银装,可我该怎样描绘春天?

我展开一张白纸,饱醮浓墨的笔锋却不知从何落下,只好把目光伸向窗外,希望蠢蠢欲动的春天能给予我灵感的契机。

花香鸟语江如镜,

携侣踏青岸边行。

飘裙舞帽趋啼鸟,

飞石戏水荡笑声。

暇思间有一点墨滴下,那就是严寒,田野、山河、路旁,都是零落的枯枝,天色是阴阴的,尔后,突然间,一个清晨,变化出现了。一只山鹊从早晨起床就在你窗前吱吱喳喳地叫着,南风柔柔,阳光开始金黄。

花儿开了,先是梅花,后是桃花,各种各样的花儿都在绽放。看看,粉红的桃花嫣然含笑,雪白的梨花沾衣欲湿,金黄的油菜花大片大片的骄傲。阳光温暖,动物们忙碌起来,麻雀们在红杏枝头喧闹,黄莺们在翠柳丛中歌唱,花蝴蝶在万紫千红中时隐时现,小燕子在一溪新绿边自去自来。

此时我听到大地沉重的叹息,整个春天就从这一点墨迹开始了。冬天离去了。现在是一个新的春天的世界。冰霜开始消融。终于,树芽也开始萌动了,树枝隐隐化绿,布谷欢叫,出门去看看吧,到处是令人惊喜的清绿色。这边是“绿杨烟外晓寒轻”,那边是“草色遥看近却无”,风是杨柳风,雨是杏花雨。从原野,从山川,从林间,从世界的各个角落,春天把年青的绿意慢慢的滴落又喷散而开,而那个漫长的、漫长的冬天,我们已经把它全部忘记了。

就这样,生机勃勃的春天,完完全全的呈现给我们了,让过去的严肃的冬天,奇异的远去,像昨夜的深梦,醒来只盼沧桑一束。

春意渐浓的时候,满山遍野的草就这么随意地绿着,它让我觉得惊慌,几乎不敢移开我的目光,生怕若不将所有的绿都收进眼底,便是要辜负了这么一个美丽的季节。

我站在地上,周围是星星点点的野花。阳光将绿色慢满地染到我的身上,我贪婪地吸着青草的气息,渐渐以为自己就该是株绿色的小草,从乌黑的软泥里探出头来,带着一身青青的香气…… 春天是一则谎言,饰以软风,饰以杜鹃。

在这则谎言里,我心甘情愿地变成了一滴小小的雨露。

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篇11:3春天的高三作文精选

全文共 803 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”随着这首耳熟能详的歌,伴着它那美妙的音符,我踏上了寻找春天的征程。

来到小溪旁,呵,春天在这里。你瞧,春姑娘睁开了双眼,那条结冰沉寂的小溪不见了,现在变成了一条欢快的小溪,鱼儿时不时的在水中追逐跳跃,漾起圈圈水波,随风远去;溪旁的柳树长出了翠绿的嫩芽,它把溪水当作梳妆的镜子,正在给自己化妆呢,看样子是要去参加一场音乐舞会吧。一位爷爷正悠闲地坐在溪边草地上垂钓,我放轻脚步走过去,爷爷微笑着对我点了点头……

来到田野边,呵,春天在这里。你看,田埂上的小草探出了嫩绿的小脑袋,正使着劲儿往上钻;一些不知名的花朵儿争先恐后地露出了灿烂的笑容,它们随风翩翩起舞,欢快地迎接春姑娘的到来。一年之计在于春,农民伯伯正在田间忙碌着,他们挥洒着汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的种子,相信,今年的秋天一定能够大丰收……

来到公园里,一股花香扑鼻而来,呵,春天在这里。一棵棵树木抽出了新的枝条,长出了嫩芽,微风拂过,像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩缤纷的花骨朵儿正在竞相绽放,有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红艳艳的杜鹃花……它们开的那么娇艳,笑得那么灿烂。这时,一位小姑娘走过来,忍不住想要采摘一朵,妈妈对她摇了摇头“宝贝,多漂亮的花儿,你采摘了别人就看不到了哟。”……

走进校园中,到处充满了生机与欢乐,呵,春天在这里。只见操场右侧挨着学校围墙的绿色灌木丛中长出了许多嫩芽,不知是哪个雕刻家用翡翠精雕细琢出来的,绿得让人陶醉;升旗台旁边一排枝繁叶茂的樟树抽出了翠绿的枝条,它们随风摇摆,像是朝我们招手呢;同学们脱下了厚厚的冬衣,穿上了美丽的春裳;教室里传来朗朗地读书声,操场上到处都是活泼的身影。放学了,老师正叮嘱着我们要注意安全,不要在外逗留……

春天到底在哪里?是在小溪旁,田野边,还是公园里,校园中……

这时,我恍然大悟,原来春天就在我们的心里,它是一个微笑、一份希望、一句教诲、一声叮嘱……

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篇12:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 840 字

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我的语文老师是一个中年妇女,她个子不高,身材非常的娇小,她长着长长的头发,带着一副眼镜,可能因为职业的原因,我的语文老师总是拿着一个文件夹。走起路来非常的有气质也非常的漂亮。

我的语文老师姓向,向老师差点成了我们班的班主任老师,后来我们语文老师看到我们班的很多调皮捣蛋的学生,所以毅然决然的把我们班班主任的职位辞去了,当然了,这都是传说。真正的是我们语文老师,文文弱弱的,其实身体底子是不太好的,所以向老师考虑了怕她的身体耽误了我们班的成绩,所以毅然决然的拒绝了班主任的职位。

可是我们的语文老师非常的温柔。她说话的声音特别的动听。平时我们班的同学都非常的喜欢上向老师的课。向老师对我们同学们也都非常的好。非常温柔。

我记得有一次,我们班长过生日了,我们同学们都想给班长一个惊喜,我们商量了很久,不知道怎么给这个惊喜,我们也不知道老师们会不会同意。我们都特别的担心,后来有同学提议,我们去找向老师商量一下吧,我们都特别的担心,但是因为已经没有别的办法了。我们去了向老师的办公室,把我们的意思跟向老师说了一下,向老师说,学校不允许这样折腾的呀孩子们,你们应该知道吧,我们一下傻眼了,连最好说话的老师都这样说,那可能真的没办法了吧。后来向老师说,这样吧,我帮你们想一个主意你们考虑一下。等班上生日的那天,晚上最后一节晚自习的时候,我给你们去上,但是你们要提前完成作业,那节课我就给你们自己安排,给你们班长过生日。我们都特别感谢向老师,我拿出一百二十块钱给了向老师,老师您帮我们定一个蛋糕吧,我们给班长一个惊喜,老师看了我们一下,说钱老师就不要了,就当老师给班长送的一个礼物吧。后来向老师坚持不要这个钱,我们没办法,走出了向老师办公室,我们高兴的同时又忧心忡忡了,因为这个钱是我们一起凑的,一个人也就拿出两块钱,但是这个钱要老师自己出,这太破费了。但是后来我们给班长的惊喜特别顺利。我们都非常开心,班长也特别的感动。

这件事情以后,我们班上所有的人对向老师的印象更加的好了,更加的喜欢向老师了。

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篇13:高三春天的作文大全

全文共 760 字

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一提到春天,相信大家一定会有暖意融融的感觉,她没有夏的热情、奔放,没有秋的天高云淡、凄美意境,而是介于两者之间的温柔、明媚,往往会带给人们舒适与希望之感。现在正值谷雨时节,春天本应该像我所说的一样——春和景明。但是,在我的心目中,那美丽可爱的春姑娘,却迟迟不见她的踪影。

现在的风根本不那么温柔了,而是“春风凛冽”、寒气逼人。每每站在阳台上,透过玻璃向下望去,只见院子里生长着等待“穿新衣”的荒草枯枝,都被“冒牌的春风”逼得“自虐”——它们不停的摇晃自己的身子,好像要借着这股狂风将自己连根拔起。他们,是不是对生命失去了希望呢?

名义上的春天已经来到的时候,每天早上,我走在上学的路上,迎面扑来的不是那如丝般的温柔,而是砂纸般的粗劣,不断摩擦着我稚嫩的脸颊,不断侵袭我小小的身体。我不禁打了一个寒颤,不得不把自己的身体蜷缩在衣服里,现在还离不开手套的我,真希望气温能够升高、天气能够变暖,更主要的,不要再被寒风所击打了。唉!这真是一个不值得人们羡慕的“礼物”啊!望着马路上在风中奔波的人们,他们是否与我有同样的感受呢?

是的,事实可以说明一切,在耳边,经常传来和我一样的抱怨与期望。但是,人们印象中的春风虽然变了,变得苍凉。可也许正因为如此,春风中的人们,却变等更加坚强、积极向上。他们不畏严寒,勇敢地迎接春风的洗礼,他们把这当作头脑的清醒剂,把这当成坚强的加油站。也许,在人们的心中,充满着对温暖的渴望,对未来的憧憬,对理想的执著……这些因素,让人们坚信,心目中的春天总有一天会来到他们的面前,春姑娘会用温柔的手抚摸每一个人的脸,到那时,人们将会陶醉在满眼的绿色中……

我在盼望、在倾听、在感受,只为一个目标——心目中的春天快快来到,用我的阳光、笑脸、坚强、奋进化作清脆的鸟鸣、绿绿的树木、鲜艳的花朵,深情地拥入春姑娘的怀抱。

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篇14:关于春天的作文高三

全文共 849 字

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日复一日,年复一年,春夏秋冬,四季轮回。随着时间的推移,春姑娘又一次随着徐徐微风而来,放眼望去,小鸟已在枝头唱歌;柳树已在好溪边舞蹈;花儿已在向我们频频招手,我突然问妈妈:“妈妈,这是春姑娘的足迹吗?”我决定去寻找春天的足迹。

春天的足迹到底在哪里呢?在草地上。我漫步在草地上,发现小草已偷偷地从泥土里探出头来,露出了笑脸,长出了绿油油的头发,又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉,我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。

春天的足迹到底在哪里呢?在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里,看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸,正向我们热情地招手。你看,艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽;害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿,悄悄的说自己也很美丽;此时,金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时,我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。

春天的足迹到底在哪里呢?在树上。我漫步在坡恋山,看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来,接着又飞来了第二只,第三只……我站在树下呆呆的望着它们,过了一会儿,树上的鸟儿越来越多,它们聚集在一起,欢快地唱起了歌,这时,我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌,于是,我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。

春天的足迹到底在哪里呢?在河边。吃过晚饭后,我自由自在地漫步在好溪边,一排排柳树挺拔地站着,像站岗的士兵一样,坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上,宛如少女那瀑布般的长发,此时,微风吹起,“长发”在空中飘扬,既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳树啊柳树,这还不是春姑娘的功劳吗?几只蝴蝶被吸引来了,有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞,它们随着柳条飞上飞下,互相追逐,互相嬉戏,形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻,我想和它们一起飞翔,一起感受春天的到来。因此,我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。

春天的足迹多美啊,让我们立刻行动起来,一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧!

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篇15:记叙文:今年春天我很期待

全文共 764 字

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今天上课的时候老师在教我们二十四节气,老师说道一年有四季,分别为春,夏,秋,冬,我情不自禁的问了老师,什么样叫做春天啊?就在这时 很多同学也在七嘴八舌的问着,老师回答道,万物复苏,柳树泛青起絮、草长莺飞、燕子归来,衔泥筑巢、油菜花开、麦苗变绿长高、桃花盛开、风多且大、孩子们放风筝、一年之计在于春,农民开始下地做农活。我们听的都目瞪口呆。

我暗暗的心想什么时候才算是春天啊。好期待春天的到来啊,春天被老师说的那么的美丽。我真的好期待春天啊,下午放学了,到了家我问了妈妈,什么时候是春天啊?春天什么时候才会来啊?妈妈告诉我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,细雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看着日历 现在才七月份啊,看来我还要等很久呢!这该怎么办啊?

第二天上学,我找了我比较要好的同学 我问他 昨天老师说的春天的事,你是不是也很期待春天的到来啊?那个同学还没等我说完就告诉我说,哎呀你可别提啦,现在才七月份,我也在等待着春天到来,听到爸爸妈妈和老师都说的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,为什么以前就不知道春天的美丽呢?错过了那么多,今年的春天怎么就这么样的过去了呢?哎

可能是因为太期待的春天啦,所以没什么事我就问爸爸妈妈 还有多久才能到呢!没想到爸爸却对我说, 春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然会来的呀,你为什么要去等待它呀 这不是一个很自自然然的状态吗?我对爸爸说,春天不仅仅像我的那么美丽而且春天还代表着新生,希望之类的。这么美丽的季节 我们当然要等待它啊,难道不是么?

怀着这样的心情,躺在了床上,睡着了。嘴里还嘟囔着。

今年春天,我很期待...

春天,你快点来吧!我们都在等待着你,期待着你的到来。

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篇16:高三的春天作文600字

全文共 791 字

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夏,到处都是赤条条的女人的腿的的季节,多么粗俗不雅;秋,干燥的皮肤让人烦躁不安,无法淡定从容的学习工作;冬,寒冷的风让你的发型瞬间全毁,没有美感可言;春,屡屡春风就足够让我爱上这个季节,勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。

19岁,一个多么尴尬的年龄,作为一个高三的学生,总想在这一年之春许下诺言,期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季,一切都才刚刚开始,无论过去多么散漫,都还是坚信努力了,还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。

一年之计在于春,一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的,早早的起来,匆匆的吃早餐,然后以轻快的步伐走回教室看书,作为一个文科生,早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季,不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨,由于前天晚上没有休息好,第二天迟到了,来到教室大家早已进入了学习的状态,班主任站在讲台上,就这样静悄悄的,大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来,我就这样蹑手蹑脚的走进去了,没有斥责的声音,多么温暖。

第一次考试结果很惨,突然就好后悔过去的两年没有好好的学习,把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上,也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多,而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节,让我慢慢的开始去深思自己的过去,现在,和未来,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及,希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。

高三这一年的春天给人的感觉是平静的,让人心静下来,去想自己的成与败,梦想与奋斗。无论失败了还是进步了,都能这样淡定从容的奔赴前方,不骄不躁。这一年的春天,太有意义,记载着我的努力,还有我对自己的一种态度,更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态,若不是因为春天能给人一种平静的感觉,我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天,我心中向往的春。

[高三的春天作文600字

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篇17:我眼中的春天高三作文

全文共 804 字

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一缕暖暖的阳光透过玻璃射进我的房间。外面叽叽鸣叫地鸟儿又活跃起来了,我一看挂在墙上的日历,“哦!期待已久的春天,终于来了!”

“最是一年春好处”正如韩愈所说,早春是一年中最好的时节。我迫不及待地穿上衣服,在得到妈妈的允许后,我独自一人出门了。

春天的风真温暖。门前的一片青草地,就像一处绿色的海洋。微风轻轻拂过,“海面”便开始翻腾。仔细看,“海洋”上还有一艘艘金黄的小舰艇——迎春花。它们也不甘示弱,个个使出全身力气,摆动自己的枝叶,仿佛是在向我问好。

我凑上前去,想伸手带走一些春的见证,但我没有摘,因为它们实在是太美了,我哪忍心下得去手?

与此同时,我注意到了“海洋”上的一位身穿黄衣的小精灵——蜜蜂。它们刚被春风唤醒,就投入了紧张的工作中,一会儿飞到东,一会儿飞到西,总也忙不完,我叫它休息一会儿,可它听不懂我说的话呀!不知什么时候,它在我的视野里消失了。取而代之的,是另一群辛勤的“劳动者”——蚂蚁。它们背上扛着比自己大上几倍的食物,可也丝毫没有抱怨,也许在它们眼里,春天是最适合劳动的季节吧!

不时,也会有其他几种不知名的昆虫在我脚边爬过,我不想去打扰这些充满活力的精灵,于是离开了那片土地,转念一想:春风传播的速度真快,没想到已有那么多生物知道了春天的来临。

地面上的人渐渐多了,大家脱去厚重的外套,在这满是活力与生机的大地上,做着各自的一份工作。

不知不觉中,我来到了一个广场,这里早已成了孩子们的天地。一些小朋友正乘着春天有丝丝微风,在这里放风筝;一些小孩子手里拿着一把玩具刀,不顾家长的劝阻,在草地上“喊打喊杀”;更有一家人全在草地上坐着,欣赏春天的景象……一时之间,笑声、打闹声、风声……响成一片,好不热闹。

本来我还想走下去,可时间已经不早了,无奈,我带着留恋返回了家。

夏,有夏的生机勃勃;秋,有秋的丰收喜悦;冬,有冬的慈善和谐。而春天,是一年中的开始,就冲它这股使万物复苏的活力,怎能让我不喜爱它呢?

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篇18:高三写春天的作文大全

全文共 796 字

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今年的春天似乎来得格外迟,尽管天空阴雨绵绵,却几乎没有滋生任何的生命。因为这是泪滴般的苦雨。

小绿在窗前发愣。她抬手抹了抹眼睛,叹了口气。

“唉……”

小绿很平凡,她没有开朗的性格,也没有优异的成绩。就像是一滴春雨,从来不引人注目。但她又是多么的不服输!她渴望自己有一天能变得像别人一样优秀,逃离这个平凡的躯壳。春天毕竟是春天,一个乏味的春天。

“为什么别人都比我强呢?”小绿无奈地想,“难道我的努力都没有成果吗?”

小蓝是个外向开朗的人。她的体育很棒,操场上总有她跳跃的身影。小绿也想变得像她一样,便开始苦练。每天放学后她都会来到操场上练习,跑步跳远、网球排球。只是她一直都不能取得进展。当她又一次无奈地跪坐在地上,看着小蓝远去的身影时,她觉得自己该放弃了。

那么,小橙呢?小橙的成绩那么好,每次考完试都“硕果累累”。小橙的一大爱好就是看书,晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小绿便也每天捧着本书,不分白天黑夜地看。可是这同样没有进展,只是小绿愈发地感觉上课没有精神,每天眼皮打架,像坠着块铅。看来向小橙学习也无望了。

还有一个是小白,是家长老师眼中安静的好孩子。小绿没有付诸行动便放弃了,她的内心已经充斥着失败的惆怅,近乎止步不前。况且她自己也认为这没有什么意义。

如今小绿长大了。她已经不再为当年自己所烦恼的事烦恼了,因为时间让她发现了自己的独特之处。虽然她没有那样出众的才能和气质,但是她那股不服输的劲儿让她收获良多。她像春天一样,携着清新盎然的绿意,走遍每一寸土地。尽管她还是那么平凡,但她已不像当年那样自卑了。春天毕竟是春天,纵然阴雨绵绵,也总是充满生机的。阴雨过后,依然会有灿烂的阳光透出来。

作为一个独特的个体,我们总会焕发出属于自己的光芒。不用模仿别人,因为我们都是独一无二的,自己毕竟是自己,春天毕竟是春天。

春天,毕竟是春天,不是热烈的夏天,不是丰硕的秋天,更不是安静的冬天。春天是独一无二的春天。

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篇19:欢欢的故事高三记叙文

全文共 847 字

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森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天,欢欢唱着优美的歌曲,欢快地在森林中跑步。他可是在为三天后森林学校举办的运动会做准备。他报了四千米长跑比赛,赛程相当惊人,先围着会场跑二圈,出会场,从阳光森林事先准备好的跑道进入难度关卡,难度关卡路程并不远,可是布置了相当多的路障,一不小心,掉进陷阱里或中了机关都要被取消比赛资格,难度关卡过后就是一个“U”形马蹄弯,最后进入一条直线冲剌跑道,跑完这条跑道,比赛就结束了。欢欢这次的第一是志在必得,因为他已经训练了二个月,不光有惊人的速度,体力也是超群的,难度关卡他也有了把握赢,他训练了跳跃能力,什么木桩、陷阱,都没什么问题。

三天后……

运动会开始了,第一项就是四千米长跑。欢欢站在起跑线上,兴奋异常,心跳也加快了。老虎一声吼,表示比赛开始了。欢欢加足马力,一开始就一鹿当先,他洋洋得意地向后看了看,看到小马乐乐紧跟其后,不禁有些慌了,前面一个弯道,他竟忘了减速,一个忽神,踉跄了几步,险些摔了一跤。这时,乐乐追了过去。欢欢连忙稳住心神,不慌不忙地紧跟其后,心想:不能太大意,一味地向前冲,要按照赛前制订的方案跑,要有节奏感,才能超过去。跑了一圈,第二圈开始时,欢欢开始加速,因为这一圈跑到一半就要进入阳光森林跑道。乐乐似乎看出了欢欢的心思,也开始加速了,两人一前一后,有如两枝离弦之箭。进入了阳光跑道,两人谁也不让谁,互相追赶,突然,欢欢抓住一个机会,放开四蹄,直奔而去。乐乐想堵住欢欢,已经来不及了,被欢欢超了过去,怔了一怔,却已被欢欢拉开三米左右的距离,当下也加足马力,追了上去。

到了难度关卡,由于乐乐好胜心切,心神不定,好几次都险些掉进陷阱,最终被欢欢拉开了十几米的距离。欢欢出了难度关卡,全速前进,一千五百米的直线跑道,一会儿就跑完了,夺得第一。当大象给欢欢颁发金奖杯时,观众的掌声如雷呜般响起,欢呼声喊得震天价响。欢欢站在领将台上,手捧金杯,感动得热泪盈眶,深深地被他的辛勤所感动了……

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篇20:祖国的春天高三作文

全文共 798 字

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在世界地图上有一只庞大的雄鸡,她曾经低头盘卧、沉默不语。而如今她正以昂首挺胸的崭新姿态屹立于世界的东方,引吭高歌。她就是我们的祖国崛起的中国。

新中国成立后,中国的科技突飞猛进,震惊了世界。然而仅仅在20--年这一年中,我国自主研发设计的500米口径球面射电望远镜投入使用,被称为“中国天眼”;北斗三号全球卫星导航系统正式开通;“天问一号”探测器发射成功,开启火星探测之旅;杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关;“奋斗者”号创造中国载人深潜新纪录;嫦娥五号发射成功后第23天,带着样品成功返回地面当回顾这些成就时,我们每一个中国人都无不为之骄傲和赞叹!是啊,这些辉煌的成就离不开无数中华儿女的奋斗和努力。

二十一世纪已经来临,中国的科学技术在日新月异的飞速发展着。身为一个中国人,当我们走在中国的国土上,就能听到新时代的脚步已经向我们飞奔而来。城市的框架不断的伸展,林林丛丛的高楼拔地而起,宽阔的马路上行驶着新能源汽车,直入云霄的信号塔在天空中织就出5G时代,高铁、地铁、港珠澳大桥却在陆地和海底形成了四通八达的交通网络这些科技带来的便捷生活展现在我们的面前,从此我国在世界新时代的舞台上开拓新纪元。

是的,生活在当今的时代,我作为小学生也在时时刻刻享受着科技带来的成果。当我们坐在干净明亮的“智慧教室”里,再也没有微尘飞扬的粉笔末,取而代之的是声情并茂的多媒体教学,丰富多彩的科学实验、美育书画等课外生活在新颖多样的科技世界里,不仅拓宽了我们的视野,培养了我们善动手、善动脑、乐创造的实践能力,而且还提升了我们的综合素质。

徐特立说过,科学是社会发展的标志。中国是一只展翅翱翔的雄鹰,也是一条腾空飞跃的巨龙。这些光辉成就虽然会成为历史,但是在上下五千年厚重的史书中也会是光芒四射的那一页。当我们翻阅祖国历史的成就时,作为祖国的少年,我们就应该想到:未来的我们要挑起建设祖国的重任,肩负着中国的伟大复兴。

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