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教育心得通用3篇 心得体会作文精品20篇

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两学一做专题学习教育心得体会

全文共 1489 字

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5日下午,市委代理书记、市长黄兴国主持召开市委常委会议,传达贯彻中央召开的部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会精神。市人大常委会主任肖怀远、市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

会议指出,党中央对“两学一做”学习教育高度重视,习近平总书记亲自指导、亲自推动,多次作出重要批示,为深入推进学习教育指明了正确方向,提供了重要遵循。刘云山同志在座谈会上的重要讲话,系统梳理归纳了习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,对深入开展学习教育提出了重要要求。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实,把学习教育不断引向深入。一要打牢“学”的基础。要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重要政治任务,与学党章党规、学系列讲话贯通起来,联系实际,学思践悟,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”。二要聚焦突出问题。要重点解决好党员组织关系管理不规范、基层党组织班子功能弱化、“两新”组织党组织和党的工作不能有效覆盖、落实党建工作责任不力等方面的具体问题,狠抓整改落实,列明清单,建立台账,逐一解决,对思想不重视、措施不力、责任落实不到位的,严肃问责,确保取得看得见摸得着的实际成效。三要加强指导督导。“两学一做”学习教育重心在基层、阵地在基层。要以党支部为基本单位,充分发挥党支部的主体作用,领导干部带头到所在支部参加组织生活,带头作出示范、当好表率。要注重分类指导,加强督促检查,针对各行业各领域基层党组织特点,有针对性地加以指导,确保学习教育扎实深入开展。

会议传达贯彻全国双拥模范城(县)命名暨双拥模范单位和个人表彰大会精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,科学阐述了双拥工作和军政军民团结的本质属性和重要意义,充分肯定了双拥工作的地位和作用,对发扬光大爱国拥军、爱民奉献的优良传统提出了重要要求,为进一步加强双拥工作、巩固坚如磐石的军政军民团结指明了方向。李克强总理的重要讲话,明确了加强军地相互支持的主要任务。我们一定要认真学习领会,深刻认识做好新形势下双拥工作的重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系。要全力支持国防和军队改革,做好转业退伍军人安置、优抚对象抚恤优待、关心军人子女入学等工作,确保各项改革任务落到实处。要深化军民融合发展,统筹经济社会发展“棋局”与军事斗争准备“战局”,做好军地“供需”对接。要加强组织领导,完善工作机制,各级党委、政府和警备区、驻津部队机关要把双拥工作摆上重要日程,各级双拥工作领导小组和办事机构要充分发挥职能作用,切实增强工作实效。

会议传达贯彻全国司法体制改革推进会议精神。会议强调,要站在战略和全局的高度,深刻认识司法体制改革的重要性、紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来,扎实做好本市司法体制改革工作。要认真总结改革试点经验,确保各项改革统筹推进、取得实效。司法体制改革必须在党的领导下进行。市委政法委要积极发挥统筹协调作用,各级法院、检察院要结合各自实际,妥善解决好改革中的利益调整问题,稳妥有序推进改革任务。各相关部门要加强协调配合,加强舆论引导,形成拥护改革、支持改革的良好氛围。

会议讨论《天津市实施杰出人才培养计划暂行办法》。会议强调,实施杰出人才培养计划,就是要加大院士后备队伍培育力度,扎实做好人才培养基础工作,带动本市人才队伍建设取得新突破。要按照人才成长规律,紧紧围绕人才需求,通过政策创新、载体创新、方式创新,着力解决制约人才成长和发挥作用的突出问题,明确具体牵头部门,建立有效工作机制,密切联系专家学者,让更多杰出人才脱颖而出。

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篇1:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 499 字

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石家庄外国语教育集团准时开始了 国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。

果不 其然,第一天下午,我们就尝到了 这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。

其 中让我最有体会的,是站军姿。

两脚分开六十度,五指并拢, 中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在 胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有 神,这是基本要求。

站军姿时,是一下也不 能动的,我站在 左天硕后面,时常看到有 一滴汉挂在 耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再徐徐向下流。

汗不 仅仅出此刻 脑后,也出此刻 面前。

我时常感到有 一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了 ,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了

。所以我为了 让眼不 太你难受,我总会先让眼 中充满泪,之后再让泪进来,这样就不 太难受了 。由于腿绷得特殊直,所以在 歇息时,我甚至都不

想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了 好一会才坐到椅子上。

我在 国防教育 中明白了 一句话:世界上有 两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在 此次国防教育我明白了

许多,军训虽苦,坚持很酷。

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篇2:两学一做教育心得体会

全文共 1390 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,“两学一做”学习教育将党的作风建设持续深化推进。相对于前两阶段“高压打虎”、“严实整改”的炎炎气势,“两学一做”强调学习教育,则显得更为治愈,以循循善诱的方式要求全体党员学好党章、学好系列讲话,做一名合格的共产党员。然绕指柔蕴藏千斤责,在新形势下的政治语境中,学习教育也务必从严从实、从严从长,见真心见真情、见好作风见好党员。

要入眼入心,打好底子。党章党规既是对党员干部的思想行为规范,也是我们保持先进的“传家宝”。作为党员,对党章及一切党的先进理论要有由衷的爱和热,要有“执手相看两不厌”的热情,时刻有着共产党员身份的自豪感、荣耀感和责任感,把党性铭记心中,把党章党规等挂在心头、摆在案头、厚爱三分。要有“为伊消得人憔悴”的坚持,保持一颗纯粹之心追寻党章党规,撇开枯燥寻本真,把学党章党规等作为共产党员一声的必修课,持之以恒、温故而知新苦读细读党章党规。一位老同志说,在不同的年龄、不同的工作阅历中重新再研读党章,党章会向他展示不同的一面,每每给他新的启示和鼓舞,让他不断前行。共产党员应铭记党章党规、系列重要讲话的精神,将其中的要义精髓将化为已用,成为我们每个共产党员不断前行的精神和力量源泉。

要自外而内,究透里子。“两学一做”学的不是表面文章,做的不是表面功夫,要求每一位党员学党章党规要吃透内涵外延,汲取精髓;学系列重要讲话要结合现象本质,指导实践。要由字面到本质学“深”,做到学而有用。深刻了解党和人民群众的关系,深刻了解党的基本原则、指导思想、奋斗目标、工作方法等,重温党从成立到发展壮大的总过程,在波澜壮阔的党的历史中丰富自己的世界观和方法论,真正凝练出坚定不摧的理想信念。由字面到实际学“实”,做到学而有效。善于把“两学一做”与具体实际工作结合起来,把“两学”中学到的先进工作方法应用于群众工作中,运用到党员队伍建设与管理,运用到提升工作效能中,运用到突破改革发展困境中,等等,让“一做”体现在学中、实现在当下,展示在更多共产党员身上。由字面到自我学“精”,做到学有所悟。认真对照学习党章党规、系列重要讲话,对照自身言行举止,找到自身的不足之处,做到自我反省,自我修正,提醒自己少走弯路,做遵守党章党规的“精明人”。

要由内往外,做好样子。打好了底子,目的是为了呈现更好的样子。响当当地亮出共产党员的身份,意气风发地服务人民、服务发展便是共产党员的“好样子”。做一名合格的共产党员,要严于律己、风清气正,守护好共产党员的本色;要一心为公、心怀百姓,兢兢业业为百姓服务、谋福利;要把“两学一做”外化于行,对党对百姓“爱在心头常开”,积极主动捍卫党的尊严、维护群众的利益,一言一行自带“党员光环”,向广大群众传递共产党员的“正能量”。

“两学一做”不是一次活动,打底子、究里子、做样子不是一阵子功夫,而需要每一位共产党员一生为之持之以恒、久久为功、知行合一。“两学一做”既是党自身建设的大课程,也是我们每一位党员擦亮自身“党员身份”的小课堂,每一位党员都可以为之努力添光加彩。党员干部必须将“两学一做”常挂心头,学之有效、有用、有为,用“两学一做”塑造坚强党性、服务心头百姓。

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篇3:2024年爱的教育读后心得体会600字

全文共 981 字

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有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

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篇4:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 981 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……”6月7日,北海舰队某舰艇岸勤部结合“两学一做”学习教育,组织官兵开展撰写心得体会、讲授主题党课、手抄党章等系列活动,引导广大党员强化党员先进性意识,明确党员先进性标准,推进“两学一做”教育活动扎实开展。

“两学一做”基础在学、关键在做,为了打好党员的理论、思想基础,切实让全体党员悟懂内涵精髓。在学习中,他们以领学的方式,由该岸勤部党委常委带头领学,对党章的内容进行逐条逐项学习,为了加深官兵对党章准则、条例的记忆,他们还专门为党员配发了学习笔记,坚持手抄党章,记录心得体会。

党龄越长,越须不忘初心,铭记自己从何处出发、为什么出发。学习教育中,大家形成共识:党员的信条,就是党旗下的铮铮誓言,最根本的就是对党的忠诚和信仰。

为了使每名党员能够学以致用,该岸勤部还组织官兵对该岸勤部医院原专业技术6级主任王德才用毛笔书写的30余米长卷党章作品进行参观学习,加深官兵对党章内容的学习理解。作为一名已有31年多党龄的老党员,王德才从小就热爱书法,为了表达对党的无比热爱和无限的忠诚,他利用一个月的时间书写了1.7万余字的党章全部内容,展现出一名老党员对党的感恩之心和怀抱之情。

该岸勤部医院院长潘玮告诉笔者,“将‘两学一做’与日常工作学习、训练值勤紧密的结合起来,在学习中率先,在工作中垂范,在训练中带头,在值班中靠前,这样才可能成为一名让组织放心、让官兵认可、让群众满意的合格党员。”

鲜红的党旗,铮铮的誓言,每一名党员都发自内心的喊出对党的热爱、对党的忠诚,时时牢记誓词、刻刻践行决心。该岸勤部各层党员代表分别宣读承诺书,从贯彻党的路线、方针、政策和决议,坚定共产主义信念,做政治合格、党性过硬的合格党员,爱岗敬业、无私奉献、努力学习,树立党员先锋模范标杆几个方面,许下了自己的诺言,并让广大群众进行监督。

该岸勤部政委郎咸文告诉笔者,“通过开展重温入党誓词等活动,不断引导官兵把对党的无比信赖转化到为部队搞好服务保障工作中去,广大党员纷纷上书党组织,牢记使命,听党指挥,决心以实际行动强化党员在改革强军中勇站排头的责任担当意识。”

在此基础上,该岸勤部通过开展一系列活动,进一步坚定了党员的党性基础,真正把教育内容内化于心、外显于行,将承诺内容既挂在嘴头、又放在心头、更抓在手头,真正使党员队伍这面旗帜,更加纯洁壮大,更加夺目光亮。

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篇5:廉政教育心得体会

全文共 1107 字

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我省法院系统正在广泛深入地开展廉洁司法集中教育活动。中央出台的“八项规定”、“六项禁令”引发社会各行业的广泛关注,也深得人民群众的高度赞誉。为了深入贯彻落实党的十八大精神,进一步推进反腐倡廉建设,省高院决定今年1至3月份在全省法院系统开展为期3个月的司法廉洁教育活动,并要求各级法院要以集中开展司法廉洁教育活动为契机,组织广大干警认真学习《人民法院警示教育案例选编》和《法官拒礼、拒请、拒托提示手册》等指定教材,联系自身实际座谈心得体会,不断加强党性锻炼和自我修养,确保始终做到谨慎用权、公正用权、廉洁用权。并要求人民法院干警自觉做到“五慎”:一是“慎独”,不仅要主动地把自己行使权力、履行职责、执法办案以及相关的社会活动置于各方的监督之下,而且在无人监督的情况下,也要自觉做到自我约束和自我监督;二是“慎微”,不仅要在大是大非的问题上站稳立场,而且要从小处着眼,防微杜渐,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;三是“慎始”,把好第一次的关口,不该做的事,一次也不去做;四是“慎终”,一辈子都不放弃自我改造,一辈子都要严格要求自己;五是“慎交友”,真正做到从善交友,择廉交友。笔者认为,这是推进法院反腐倡廉建设,强化司法廉洁教育,不断提高干警拒腐防变能力的一项有效举措,很有必要,并应始终坚持,常抓不懈。

因为,法官职业在新形势下已经成为容易滋生腐败的“高危”职业。法官处理每一起案件,都可能遇到权力、金钱、美色等各方面的诱惑,司法廉洁面临着前所未有的严峻考验。尤其是在当今这个物欲横流、私欲膨胀的时代,我们身边利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,或者因为一次宴请、一次娱乐,加上人类的共性——私欲,最终落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的例子比比皆是。我们只有时刻戒备,加强预防,经常教育,警钟长鸣,才能充分发挥作用、真正做到防患未然。这就要求司法工作人员,一方面要做到以身作则,一身正气,自我从严,清正廉洁。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的门。就是严格教育和主动管理好自己的亲朋和身边的工作人员,自觉做到,时时刻刻遵纪守法,事事处处廉洁执法,坚决不去贪赃枉法。同时,也不要去盲目羡慕和嫉妒那些利用职权、玩弄权术、利欲熏心、贪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善报、恶有恶报,若是不报,时辰不到”,以及“多行不义必自毙”“贼不被捉是次数少”等的古人传言和深刻道理。要懂得“贪欲之心不除,如飞蛾扑火,焚身方休。”这些平淡而深奥的人生哲学和“君子爱财,取之有道”和索取必须合法、要靠诚实的劳动获得,而且不能损害他人、集体和国家的利益以及贪图私欲的危害和树立正确人生观、价值观的重要性。

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篇6:感恩教育心得体会

全文共 1305 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你埋怨生活,生活将会是一片阴霾!只有心怀感恩,才能以愉快的心情,平和的心态,百倍的热情投入到工作和生活中。

心怀感恩,才懂得幸福。幸福是什么,幸福就是内心心灵的一种感受。饥饿时别人给予了一个馒头,下雨时找到了一个可以遮风挡雨的破庙,困难时他人轻轻伸出援手,寂寞时朋友一个温馨的短信,见面时大家一个热情的招呼……,这些都能让人感到幸福,原来幸福无处不在,是那样的唾手可得。据统计,全国8年来有72名亿万富翁死亡,其中17名死于自杀,由此可见,幸福不在乎拥有的多,而在于计较的少,任何人都无法把痛苦强加给你,真正造成你痛苦的是你的内心。就让我们以一颗感恩与包容的心,去释怀那些成长印记里的日子,将心事交给清风浮云,不再辛苦经营那份烦恼和秘密,你就会感觉生活原来那么轻松自如,幸福随时都在前方向你招手,无处不在。

心怀感恩,才懂得珍惜。人生匆匆几十年,平和心态享百年。要保持平和的心态,就是要懂得感恩,学会珍惜,拒绝攀比。正如有人说过,当你为赶不上飞机换乘火车而烦恼时,山里的群众却为能挤上一辆拖拉机而欣喜若狂;当你为新买的皮鞋不合脚而苦恼时,突然发现有的人原来没有脚;当你为组织提拔的岗位不满意而大发牢骚时,可知道有多少大学生却因找不到工作而露宿街头。把包袱放下,怀着一颗善良的心去看待别人,感谢父母给了我们生命,感谢组织给了我们舞台,感谢对手磨练了我们的意志,感谢小人让我们懂得了什么叫生活。像爱自己一样去爱别人,珍惜机遇、珍惜亲人、珍惜朋友,珍惜你所拥有的一切。

心怀感恩,才懂得回报。“滴水之恩,当涌泉相报”。父母的养育之恩,老师的教育之恩,领导的知遇之恩,国家的待遇之恩,社会的关爱之恩……,都需要我们用实实在在的行动去回报。感恩,不需要你有多少物质的回报,那怕只是给爸爸妈妈买一双棉袜,给路人一个真诚的微笑,给朋友一句温暖的鼓励……,都能给人以温暖、幸福。作为一名党员干部,就是要心里装着群众,时刻想着群众,把人民的利益作为决策和行事的唯一标准,不管官位高低,职责大小,都能够一颗心的服务,全身心的投入,不计较太多的个人得失,敢于负责、勇于担当,把自己所负责的每一项工作干到最好,以工作立身,凭实绩说话,靠苦干实干赢得信任和支持。

心怀感恩,才明白人生。过去的总要在今天归零,内心有阳光,世界就是光明的,内心里阴暗,看任何事情都不顺眼,任何人都没有义务长期为你的情绪买单;人生如同乘舟,需要风雨同舟,用心去感受生活,生活才会精彩,少一些冷漠,就会少一些受伤的心灵,爱的种子播撒在哪里,哪里就会有花开;有些现在看起来不可或缺的东西,时间长了回头想,其实也没有什么大不了;年轻时削尖脑袋争来的东西,年老时想来会笑自己年幼的无知。“良田千顷只需日食三餐,广厦万间不过夜眠七尺”。论吃还是家常饭,山珍海味伤身体;论穿还是粗布衣,绫罗绸缎不舒适;论交还是穷朋友,富贵之交少真谊;论亲还是结发妻,摩登艳遇务远之。是取是舍,全在一念之间,不存在对与错,重要的是,我们能够心存善良、心存感恩,这就已经足够,这就是最终的答案。

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篇7:2024年国家安全教育心得体会

全文共 578 字

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为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市__实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。

本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市__实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”

在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”

在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。

此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。

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篇8:民族团结教育心得体会

全文共 1337 字

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浏览进入天涯也好长时间了,从我个人的爱好和关注点出发,比较喜欢看看国际观察的帖子,好几次都想发表个人看法,但是懒得注册,今天有空,来谈谈自己对加强民族团结,增强民族凝聚力重要性的看法,也不知道合不合适在这里发帖。欢迎各位前辈和同志们批评指正。(其实没有高深理论,纯粹一些感想,滥竽充数)

首先,有3点申明;

1、我是少数民族,当然是中华人民共和国公民;

2、本人坚决维护祖国统一,反对民族分裂,立场坚定,旗帜鲜明;

3、中国包括汉族在内的所有民族都是中华民族的一部分。

其次,此前关于国观有关民族问题贴存在的问题。就我个人观察此前关于民族的一些帖子(包括有关世界民族的言论)存在以下问题:有民族沙文主义倾向(不知道说的是不是太严重了),主要表现在一是对汉族的夸大,对世界其他民族的蔑视,其实每个民族都有自己优秀的一面,民族不分大小都是值得尊重的,都是品等的,没有优劣之分,若果强调汉民族(其实我喜欢中华民族的称谓,因为也包括我)比别的民族优等,那就是法西斯式的思想。二是在表达上将中国的汉族和少数民族割裂,区分的太清楚了。在中国我们提“三个离不开”,即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。咱们有些汉族网友,在讨论国与国的问题和世界民族问题时,说汉人和汉族,我觉得不太合适,应该称为中华民族,中国的各个民族都是中华民族的一部分。三是有个别网友有大汉族主义倾向。如还将少数民族冠以蛮夷的称谓,咱们中华民族的主体是汉族,我觉得汉族同胞应该以一种宽阔的胸襟,一种包容的态度对待少数民族的缺点和一些领域的落后,当然每个民族都不可能是完美的。还有对于国家的一些少数民族优待政策,也是为了加强民族团结融合的措施,和从国际大环境条件下考虑的,汉族同胞应该给予理解,我是希望中华民族一律享受一样的待遇的,但这需要一个过程。如果想对中国的民族融合做点贡献,可以在理性思考的基础上,从深层次上发表建设性的看法,不要总是简单的说一些过激的言论。还有我觉得对一些少数民族的生活习惯和风俗习惯也应该给予必要的尊重,不要说一些伤害民族感情的话。对于中华民族的历史,如元朝、清朝,什么蒙古族统治汉族,满族统治汉族,没有必要看的那么重,就如我所说现在各少数民族都是中华民族的一部分,从我们现在的思维思考,不论当时哪个民族是统治者,都是我们中华民族的一部分,中国各民族之间的融合是一个必然的趋势。

从少数民族同胞的角度来看,目前中国的民族政策是有史以来最好的(对我个人来说高考加分等其实没那么重要,我记得我高考加了10分,其实我学习不好加10分也没用。。。。主要是内地汉族同胞之间的竞争太激烈了。)虽然还有一些不如意的地方,但是还在不断的改进,我相信在大家的努力下,中华名族的融合发展会更进一步。

第三,加强民族团结,增强民族凝聚力的重要性。这个我不说了,中华民族复兴的重要基础和保障,大家比我都明白。

最后,我想说的是,加强中华民族的团结不是空洞的,是需要各民族一点一滴做起的,作为少数民族,我接受汉族的优秀科学文化,跟汉族同胞一起融入到现代社会中,其实从人的角度说我们没有什么区别。就从我们天涯网友做起,无论何时给善良的各民族给予微笑和友善,一起建设伟大的祖国,一起见证中华民族的伟大复兴!

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篇9:法治教育片观后感心得

全文共 467 字

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2019年7月16日下午一点半,我正式参加了《太仓日报》小记者第一次活动——法治夏令营,这是我期盼了一个星期的活动,听说还要去双凤法纪教育基地参观。

在参观法纪教育基地之前,我们先到太仓市公共法律服务中心的会议室听讲座,主题是《宪法》。老师说,“《宪法》是中国的根本法,其他所有普通法律都是根据《宪法》制定的。”他还讲述了一个关于小明成长过程的故事,涉及到了许多法律法规,如:《未成年人保护法》。《未成年人保护法》适用于中国18周岁以下的公民。在一楼,我们惊喜地发现了一个会说话的机器人,它昂首挺胸地站立着,穿着帅气的军装,眼镜直直地看着我们。它叫小司。我们只要提出一个关于法律法规的问题,小司立马会说出答案,这真是一个又有趣又机灵的机器人啊!

然后,我们乘着大巴,来到了我期盼已久的双凤法纪教育基地。下车后,一位年轻、美丽还戴着眼镜的讲解员热情地给我们介绍各种法律法规。因为她的眼镜又圆又大,所以我们亲切地称呼她“眼镜阿姨”。我最喜欢的还是《毫厘》这部电影,讲述的是即便是亲人送钱让你办违法违规的事情,也不行!威严的法律是不能被挑战的!

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篇10:乡镇学习两学一做教育心得

全文共 1197 字

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四川宏达集团为贯彻落实中组部和省、市委组织部关于开展党员组织关系集中排查以及近期广泛深入开展的“两学一做”学习教育的相关文件精神及要求,把党要管党、从严治党落实到四川宏达集团的党员队伍管理中去,严格党员日常教育管理监督,确保每名党员纳入党组织有效管理,5月19日,四川宏达集团党委组织各二级党委、直属党支部主要负责同志召开了党员组织关系排查工作暨“两学一做”学习教育深入推进会。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

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篇11:受教育亮承诺见行动心得体会

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今年以来,临沂经济技术开发区扎实开展“两学一做”学习教育,进一步拉近了干群距离、密切了干群联系、深化了结亲连心,有力推动了中心工作开展。但是有些党员干部在参加“两学一做”学习教育过程中,特别是接受党性教育后,出现“激动一阵子多、铭记一辈子少,感情震撼多、付诸行动少”等突出问题,使干事劲头出现松懈、教育效果打了折扣。

为传承党的优良传统,大力弘扬沂蒙精神,不断激发干事创业的激情和动力,根据市委要求,开发区党工委近期研究决定,结合“两学一做”学习教育,在全区所有党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、定制度、见行动”主题活动,真正让党性教育内化于心、外化于行、落到实处,为加快建设一流国家级经济技术开发区贡献力量。

此次活动与“两学一做”学习教育紧密结合,从9月初开始到12月底前基本结束。活动分“受教育、亮承诺、定制度、见行动”四个阶段进行,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、深化一次制度建设、实施一次集中攻坚”六个环节。

开展一次党性教育。分期分批组织党员干部赴我市山东沂蒙党性教育基地开展党性教育,赴我市部分廉政教育基地开展廉政教育,同时在全区范围内择优遴选一批科学发展项目现场,开展“强党建、观变化、聚能量、促发展”教育活动,组织广大党员干部集中观摩学习,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

进行一次党性分析。党性教育结束后,普遍进行一次党性分析活动。每名党员干部亲自撰写一篇心得体会,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。党员领导干部要结合落实“领导干部上讲台制度”,结合自身学习体会,为本系统、本单位党员干部上一堂党课,与普通党员干部交流学习成果,引导他们深化认识、升华党性。

组织一次集中研讨。研讨以党支部为单位进行。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作出一次公开承诺。活动期间,各街道党工委书记、区直各部门党组织书记要结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺,填写《街道党工委书记、区直部门党组织书记承诺书》,承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示,并报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。其他党员干部要作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并与所在街道党工委书记、区直部门党组织书记签订承诺书。

深化一次制度建设。各街道、区直各部门要抓紧对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,建立台账,全面综合分析。各街道、区直各部门要完成对本单位涉及的各项规范性文件、规章制度的全面梳理,建立台账,提出修订计划,并制定拟出台规范性文件、规章制度目录,报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。10月底前,完成新的规范性文件、规章制度的制定工作;11月15日前,进入全面实施阶段。

实施一次集中攻坚。各街道、区直各部门要坚持问题导向,认真梳理查摆当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究、讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,集中解决,及时公布进展情况和完成时限。原则上各街道不少于5件,区直各部门不少于3件。参加活动的党员干部要主动认领本级本部门本单位查摆梳理的问题和不足,列出年度必须做好的几件实事,原则上每人不少于2件。各街道、区直各部门列出的“实事”纳入区党工委大督查考核范围,纳入各单位领导班子年度考核范围,党员干部列出的“实事”纳入个人年度考核范围。

“通过开展‘受教育、亮承诺、定制度、见行动’主题活动,引导各级领导干部把开发区发展作为自己最大的牵挂,拿出勇于付出、甘于奉献的魄力,担当起该担当的责任,不折不扣地完成党和人民交给的各项任务。”开发区党工委书记、管委会主任陈一兵强调,各街道党工委、区直各部门单位党组织要把主题活动开展作为当前的一项重要政治任务,精心组织,扎实推进,从严要求,确保活动不虚不空不偏、不走过场,真正取得实效。

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篇12:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 428 字

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为深化党员的党性教育,根据学校党委统一部署,10月13日下午,南校区行政第四党支部召开“受教育、亮承诺、见行动”主题会议。会议共分四个阶段,由支部书记金刚主持。

第一阶段,由金刚书记介绍“受教育、亮承诺、见行动”的总体要求,要求党员干部让党性教育内化于心,触及思想、触动灵魂,引导全体党员立足本职岗位,承诺办实事、好事,积极行动,履职尽责,真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效,为我校的发展贡献力量。

第二阶段,全体党员同志做出一次公开承诺,并当场签订承诺书。

第三阶段,党员同志作自我剖析。几位党员同志根据自身不足提出了以后的整改措施,坚持转变工作作风,继续理论学习,坚定理想信念。

第四阶段,由王恩来副校长作总结发言,王校长就目前的工作形式,对党员们的表现表示肯定,并再次强调政治学习的重要性,我们拥护信任共产党的重要性。

通过研讨会,党员同志们,进一步意识到政治学习的重要性、党员模范带头作用的重要性,达成了共同努力创造美好校园的统一目标。

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篇13:_党员两学一做教育心得体会

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近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。笔者认为,要使学习教育取得实实在在的成效,必须始终坚持做到“知行合一”,避免“两张皮”。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学的不深不透、不精不熟,头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明,当然难以真正做一名合格的共产党员,因此必须始终将学习放在第一位,将思想建党摆在更加突出的位置,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础。但是,学习不能满足于知道了、懂得了,更不能停留在一知半解、似是而非的状态,必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行,落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上,发挥先锋模范、带头带领作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在推进党和人民事业的伟大实践中建功立业、实现自身价值。

求真务实,实事求是,是党的优良传统和作风,也是每一名共产党员必须牢牢把握的基本遵循。知之为知之,不知为不知,是知也。知行合一,是实事求是的本质体现。“做”与“不做”的最大区别是,“做”,有思想有行为;“不做”,只有思想,没有行为。“做”者是个有思想与有行为的统一者,“不做”者是个空想主义者或者是个口头革命派。党内不需要不懂装懂、只练嘴皮功夫,不能言行一致、知行合一的假大空者。广大党员,尤其是党员领导干部,要切实做到真学、真懂、真信,努力做政治上的明白人、思想上的清醒者;同时要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,既不能“不像党员”,更不能不作为、乱作为、慢作为,尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子,要始终做到表里如一、知行合一。

忠诚干净担当,是全党同志必须具备的基本素质要求。特别是要做到对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党兴党,在大是大非问题上立场坚定、态度坚决,绝不允许举棋不定、摇摆不定甚至站到党和人民的对立面去。这也是“学”“做”统一、知行合一的本质体现。然而,党内有少数同志,忘记了自己的党员身份,不能将党章党规以及习近平总书记系列讲话精神牢记于心、实践于行,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,政治定力不足,不能自觉向党中央看齐、自觉向先锋模范看齐,不注重锤炼党性、提升思想、规范行为,更有甚者,明知故犯、公开散步危害党的集中统一、损害群众合法权益的反动言论,或做出有违党员身份、背离党的根本宗旨的行为来。对此,必须引起我们高度警醒。

行百里者半九十。党内教育、作风建设永远在路上,只有连续不断的新起点。“两学一做”,作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,必须抓在日常、严在经常,以经常性教育促进行为习惯养成,以日常行为来带动日常性教育,使“知行合一”在学习中深化、行动中体现,不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。

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篇14:反腐倡廉警示教育心得体会

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近日,习近平在十八届中纪委第二次全会上指出,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字。对此,我们要认真学习、深刻领会,充分认识到惩治和预防腐败的长期性和艰巨性,进一步增强政治意识、忧患意识、责任意识,更加严格地执行党风廉政建设责任制,更加自觉地加大反腐倡廉工作力度。

反腐倡廉建设要经常抓,贯彻执行是关键。站在十八大征程的新起点上,我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期而复杂的。十八大报告明确提出反腐败问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。因此,在反腐倡廉中必须提高执行力。首先要通过宣传教育,增强全体党员、干部的廉政意识,打牢遵纪守法思想基础,让反腐倡廉成为党员、干部的行为准则、自觉行动。其次要加强对党员干部是否廉洁从政监督检查,切实查处违纪违法的行为,着力在党员领导干部中树立法律面前人人平等、反腐面前没有特权、制度约束没有例外的意识,约束领导干部带头严格执行各项规章制度,做转变作风、廉洁从政的表率。同时,领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强纪律执行情况的监督检查。

反腐倡廉建设要长期抓,完善制度是关键。反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点,加强整体规划,抓紧重点突破,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉长效机制。一是要加强反腐倡廉教育制度建设。增强全体公民和国家工作人员的法律观念和制度意识,是加强反腐倡廉制度建设的根本。二是要加强监督制度建设。形成健全完善的监督制度,是加强反腐倡廉制度化的关键。要通过进一步细化和完善监督制度的有关规定,改革和完善党内监督体制,健全权力运行监控机制,拓宽监督渠道,增强监督合力,加大监督制度创新力度,使各项监督制度发挥更大的作用。

要加强预防制度建设。惩防并举、注重预防是反腐倡廉的治本之策,有效预防腐败是我们党执政能力的重要标志和体现。应建立健全预防腐败信息系统,建立健全防止利益冲突制度,形成有效预防腐败的长效机制。四是要加强惩治制度建设。惩治腐败是反腐倡廉的重要手段,应建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制,建立腐败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度,健全党风廉政建设责任制及其配套制度,形成严惩贪污腐败的高压态势。

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篇15:干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1537 字

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不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、禁令生威。

“铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度。”日前,中央政治局就加强反腐倡廉法规制度建设进行集体学习。在党的94岁生日到来之际,政治局集体学习聚焦党建、聚焦反腐、聚焦法规制度,意味深长。这不仅彰显出执政党从严治党的清醒与自觉,也传递了“反腐没有休止符”的决心和意志。

人心是最大的政治。党的十八大以来,党中央猛药去疴、重典治乱,抓作风驰而不息,打虎拍蝇毫不手软,达到了“猛击一掌”、正本清源的效果,党风政风为之一新。铁腕反腐顺应广大群众对严惩腐败分子的期待,警示各级党员干部为官从政当知敬畏、明底线,演绎出党心民意同频共振的有力和声。

“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我们党自成立之日起,就与腐败势不两立,始终注重自身肌体的净化,不断探索着拒腐防变的有效举措。今天,尤应冷静看到,尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成效,“不敢腐”的氛围业已形成,但我们面临的形势依然严峻复杂,距离“不能腐”“不想腐”仍有很长的路要走。能否避免陷入“一抓就好转、一松就反弹”的怪圈,关系着反腐倡廉事业的成败。

近期,有人声言“打虎节奏放缓”,判断“反腐风暴已过”,甚至有干部私下嘀咕“最危险的时刻终于结束”。事实上,开弓岂有回头箭?反腐迈着不变的步伐,其力度从未减弱。仅近期,就有国家体育总局副局长肖天、西藏自治区人大常委会副主任乐大克等人先后落马。相比这些个案,更值得关注的,则是反腐从“治标”向“治本”的深入拓展,反腐倡廉的制度化、常态化趋势日益凸显。

就在这次政治局集体学习中,习近平总书记强调,“要在减少腐败存量的同时,坚决遏制腐败增量,推进反腐倡廉工作制度化、规范化”。这表明,着眼于不断变化的反腐实际,一步一个脚印地推进法规制度的完善,让法规之网、制度之笼越织越细密,才能从根本上为反腐倡廉锻造坚实的臂膀。

政治学家们早就指出,一切掌握权力的人都存在滥用权力的可能。战国时期,韩非子就提出“明法制,去私恩”,指明了法治手段之于廉政的重要意义。法规制度面前人人平等,没有所谓的“铁帽子王”;无论级别多高、贡献多大,只要违法乱纪、贪污腐化,就必须依法依规接受惩处。依靠法规制度发力,正是与腐败作斗争的最有力武器。

要防止滥用权力,必须以权力制约权力。在治理体系与治理能力现代化的语境下,法规和制度无疑是最根本、最稳定、最可靠的“权力”。正因此,着力完善反腐败法规制度,让各项规矩落细落小、具体可感,才能助力“真管真严、敢管敢严、长管长严”。刚刚审议通过的《中国共产党巡视工作条例(修订稿)》《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,就是践行这一思路的生动注脚。

“徒法不足以自行”,法规制度的生命力在于执行。一手抓制定完善,一手抓贯彻执行,靠的就是真抓和严管。不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、让禁令生威,确保各项法规制度落地生根。另一方面,制度的活力,也源于思想认同和文化氛围。“破山中贼易,破心中贼难”,在铁腕反腐的同时,也需要做好观念的塑造。只有法治意识、制度意识、纪律意识扎根人心,才会形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的普遍自觉。

前不久,一家新闻客户端以“反腐接下来怎么干,你有啥建议”为题发起小调查,互动热度超乎预期。“不仅要打老虎,更要灭苍蝇拍蚊子”“发动最广泛的群众参与”“加强制度约束与立法”……热切的关注、诚挚的建言,汇集成对抗腐败的强大民意。顺应民意、紧握最可靠的反腐利器,让日臻完备的法规制度成为常悬的“达摩克利斯之剑”,我们必定能为全面从严治党标注新的时代刻度。

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篇16:反腐倡廉教育心得体会

全文共 1396 字

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据红网7月报道:今年以来,湖南严肃查办发生在群众身边、群众反映强烈的腐败案件,回应人民群众的关切。1-5月,全省检察系统共查办发生在群众身边损害群众利益的贪污贿赂犯罪案件182件235人。其中:征地拆迁和保障性住房75人,新农村建设等涉农领域50人,教育、就业和医疗卫生41人,社会保障和专项款物管理27人。如:娄底市检察院在家电下乡领域查办贪污贿赂犯罪案件8件10人,为国家挽回经济损失1000余万元,取得良好的办案效果。

目前,全党正在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在反腐倡廉中,也必须始终坚持党的群众路线。俗话说“人民的眼睛是雪亮的”,所以在抓党风廉政建设和反腐败时,有一条重要的经验就是让人民群众参与,发挥人民群众监督权,让人民群众参与反腐倡廉建设,这无疑将大大提高反腐败的效率和程度。

干部腐不腐,群众最清楚。人民群众生活在社会的方方面面,对领导干部的功过是非、廉洁与否、一言一行最有发言权,他们对腐败看得最清楚、对腐败最痛恨、反腐决心最彻底、反腐态度最明确、反腐立场最坚定,他们能从细微之处准确地判断是非,能够直接感受到腐败现象对党、对国家和自己切身利益的侵害。当前,尽管腐败分子的违法手段越来越高明,表现形式越来越隐蔽,查证取证难度越来越艰巨,但人民群众具有无穷的智慧与创造力。特别是在信息时代,无论藏得多深的证据都可能通过人民群众的力量挖掘出来。发动群众,能够使领导机关不易发现、纪检组织难以掌握的情况得到及时了解。据统计,反腐败案件的大部分线索都来自群众举报,这也充分表明了在人民群众中蕴藏着巨大的反腐斗争能量。湖南省醴陵市国土局局长周旺炎被群众举报“落马”。这些年来,人民群众在反腐败斗争中表现出了极大的热情,发挥了重要作用。因此不仅要在党内开展反腐倡廉建设,还要调动人民群众反腐败的积极性,参与到反腐败斗争中来,齐抓共管,反腐败工作才有可能真真正正取得实效。

在当前的反腐倡廉建设中,由于一些地方没有很好地贯彻执行党的群众路线,导致在积极发挥群众作用上存在一些问题,因思想认识不足而导致群众不想管,因举报成本过高而导致群众不敢管,因查办结果不佳而导致群众不屑管,思想有顾虑,政策有漏洞,行动出虚招,不肯下真功夫。

新形势下的反腐倡廉建设必须更加注重提高人民群众的参与力、凝聚力、监督力、影响力、舆论力,坚持走群众路线,充分发挥人民群众在反腐倡廉建设中的重要作用。必须坚持“保廉”与预防相结合,注重提高人民群众的参与力,努力实现反腐倡廉的关口前移;必须坚持培育与建设相结合,注重提高人民群众的凝聚力,大力营造全民参与的廉政文化氛围;必须坚持创新与规范相结合,注重提高人民群众的监督力,充分保障人民群众的知情权和监督权;必须坚持民情和民意相结合,注重提高人民群众的影响力,充分考虑民意在干部任免升迁以及重大决策出台中的决定性作用;坚持网上与网下相结合,注重提高人民群众的舆论力,充分发挥网络在反映诉求中的重要作用。要加大反腐倡廉宣教力度,变要我参与为我要参与;要拓宽反腐倡廉工作面,变少数人参与为多数人参与;要扩大群众参与反腐败工作的知情权,变间接参与为直接参与,进一步增强群众参与反腐倡廉的意识和本领。只有调动起人民群众反腐败的积极性,坚持全党动员,全民动员,不断完善反腐监督机制,明确人民群众在反腐倡廉建设中的作用和地位,才能逐渐根除一切腐败现象。

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篇17:班级安全教育心得体会

全文共 3485 字

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近年来,随着九年制义务教育的普及,随着社会的不断进步和发展,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。

一、对小学生进行安全教育的必要性

1、开展素质教育的需要。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵规守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

2、复杂的社会治安形势的需要。

随着九年制义务教育的推广和普及,以及我国人口发展的规律,计划生育政策在农村放宽,在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、意外伤害事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识是非常必要的,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法不违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

3、提高小学生安全意识的需要。

根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,没有保管意识,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会的复杂性了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子威逼利诱其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火、用煤气安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。认识不到严重的自然灾害对自己生命的威胁,如:地震、泥石流、洪水、雷击等自然灾害。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要利用班会、板报、橱窗、宣传画、校园广播、法律知识讲座等形式进行安全教育,提高小学生安全的防范意识。

二、班主任在学生安全教育中承担的责任和管理方法

1 ) 班主任安全管理责任

1.1 安全教育责任。班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如泰山、生命责任大如天的意识,还要努力使学生树立安全第一观念。

1.2 安全告知责任。班主任的告知可分为四个方面:一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、上下楼梯应注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。

1.3 安全告诫责任。班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。加强对学生思想品德教育,增强学生的遵纪守法意识,规范学生的日常行为,保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。

1.4 安全防范责任。班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。如对流行病、传染病的防范,对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。要防微杜渐,而不要亡羊补牢。

1.5 安全救护责任。学生一旦发生安全事故后,除要及时按制度规定上报,还要力所能及地进行自护自救,并采取得力措施防止事故的扩大。

2 )班级安全管理方法

2.1 加强联系,齐抓共管。班级安全管理靠班主任一人是不行的,只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系,才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪,发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”;要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督,对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长,共同“医治” 心理创伤;要求学校组织开展思想道德、安全法规、安全知识教育及安全隐患排查、整改活动;要把班级发现的诸如门窗、床铺、水、电路、室内地板、天花板等方面存在的安全隐患及时向学校总务处报告,并及时进行安全隐患排除。

2.2 善待学生,改善关系。人们常称班主任为“老班”。因此,班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼,无微不至。对学生的批评要讲究艺术,多些鼓励,少一些指责;对学生的要求要严宽兼顾,严而有度,宽而有限;跟学生的交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥,做学生的知心朋友,做学生的慈爱长辈。“亲其师,信其道”,只有取得学生对自己的信任和尊敬,才能及时发现班级中存在的安全隐患,才能依靠学生及时准确地消除隐患。

2.3 以法治教,规范行为。在现代的小学生中有个别学生迷恋上网、盲目追求生活享受和精神刺激,盲目模仿影视片中行为,违纪违规。因此,班主任应该以法治教,规范行为,以减少或避免安全责任事故。一是要规范班主任自身的行为,把《教师职业道德规范》作为自己的行为准则,不越“雷池”,尽心尽力、尽职尽责地抓好班级安全管理工作。二是要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,循序渐进地实施习惯养成的矫正,注重培养学生对现实生活的鉴别、批判、选择能力,引导学生选择健康的生活方式,教育学生以合理的方式、手段去追求理想生活。三是要规范学生家长的行为,向学生家长宣传学校安全管理方面的行政法规。加强同家长的沟通和交流,把学校安全管理方面的制度、办法及行政法规宣传到每一位学生家长,最大限度地争取学生家长的理解、支持和配合。

2.4 要有所为,有所不为。不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。现在的小学生好学爱动,逆反心理强,一旦遭受挫折或失败,很容易突破法律底线,导致违法犯罪。因此,班主任一定要审时度势,尊重学生的个性差异,正确对待和处理不同性质的不良行为。“铁冷了也能打”,对于个别学生性质较为恶劣的不良行为,应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理,决不能实施体罚或变相体罚,对于班级整体诸如集合、站队、上操,甚至是运动会比赛等方面,决不能一味地追求快速和第一,尤其是在具有危险性的集体活动中,必须根据学生实际提倡参与,而不能一味地强调出成绩;对于学生个体要因材施教,不能因“恨铁不成钢” 而操之过急,更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。

2.5 学生自治,管理创新。学校安全管理包括物的方面和人的方面两个部分,而人的方面更为重要。只有充分发挥学生集体力量,构建学生安全自治管理模式,才能做到时时刻刻、事事处处有人巡查安全漏洞,有人监控安全隐患,防患于未然。因此,班主任应该在班级建立起安全隐患排查小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理、报告小组等学生自治组织。健全班级安全管理制度,通过这些组织掌握班情,把握动向,运筹帷幄,及时发现和消除安全隐患。

综上所述,学校安全无小事,班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保小学生的安全。

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篇18:党员两学一做教育心得体会

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“两学一做”已经如火如荼的在各级党政机关和学校、医院等企事业单位开展,但有些党员干部思想上还存在一定的松懈,他们认为,这只是一场活动,学习没有用心,处在应付状态。这种心里叫做“奢望”,要杜绝这种不良反应,让“两学一做”出实效,就要打牢“学”的根基。

上级带领下级学。“学习需要对照,学习需要榜样”,上级部门对下级部门除了具有业务指导之外,还要对下级部门加强学习指导,进行教育培训,特别是领导干部要主动带领学习总书记等中央领导和省委关于开展“两学一做”学习教育的指示精神,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做好模范榜样。上级党组织要对下级党组织给予指导性建议,针对下级党组织的人员、业务性质及所属地区,研究制定有针对性的“两学一做”具体措施和学习要求。

集中分散统筹学。各级党组织要认真制定学习计划,按照每周、每月或每季度的某一天作为必须学习的时间,确定集中学习日,把系列讲话重点篇章、《准则》和《条例》作为必学内容,组织党员干部原原本本学习《党章》和党规党纪,采取领学和讨论的形式,增强学习效果。同时,可以把学习内容中必背知识印制成小册子,发到各位党员手中,让党员走着学坐着学,把“应知应会”知识全部背诵下来,做到熟练掌握。

摸清底数不漏人员学。在开展学习教育之前,各级党组织应该摸清自己支部的党员情况,对外出党员和本辖区居住的流动党员全面摸底,分类核实。重点掌握困难党员、流动党员、退伍军人、返乡毕业生的党员信息,利用网络、电话、信函等方式,与党员本人或党员现在居住地的党支部取得有效联系,对接好学习的时间、地点和学习进展情况,让“两学一做”在全体党员中不漏一个支部、不漏一个党员。

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篇19:教师安全教育心得体会

全文共 694 字

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10月20日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育片》,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

有位哲人说过;“珍惜生命,因为生命是你自己的。”生命就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连在一起,构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。生命顽强时像一座大山,无论风吹雨打仍然屹立不倒;生命脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

我还清晰地记得:那个自信阳光的男孩,他是一位初中生,在班级里是优秀生,在家里是乖孩子,有一次,他去同学家复习功课,却在回来时,被一辆大卡车夺取了美好的生命,无情的车轮压过幼小的身躯,一下子,生命没了,什么都没了。如果男孩没有失去生命,他可以继续坚持自己的梦想,为梦想而努力奋斗,也许还会有一个美好的未来,可惜不可能了。

因为车祸,已有多少白发人送黑发人,有多少父母失去了孩子,或者是孩子失去了亲人……一张张哭丧的脸上挂着晶莹的泪珠,一声声发自内心的凄凉的哭喊。

交通事故,一个多么敏感的话题,又有多少人死于交通事故,又有多少人为交通事故付出惨重的代价,又有多少人为失去亲人而伤心难忘?司机们,请你们把握好手中的“定时炸弹,”因为你控制着别人的生命,只要你们安全驾驶,遵守交通规则,就不会有那么多伤亡和悲伤,不会有悲剧。请你们不要酒后驾驶,不能超车、不能超载、不能闯红灯……

“珍爱生命,安全第一”这几个写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世界上无可比拟的财富。既然降生于世,又谁不愿笑口常开?有谁不愿幸福快乐?我们虽然不能完全消除事故,但是可以避免事故的发生。在过马路时,我们要专心看路,永记 “珍爱生命,安全第一。”

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篇20:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 1779 字

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当前,“两学一做”教育活动正在如火如荼开展,组工干部作为学习教育的组织者和参与者,理应带头开展“两学一做”学习教育,心怀“四有”,自觉做到忠诚、为民、当担、清廉,这是对组工干部自觉践行“两学一做”的要求。

心中有党,始终做到对党忠诚。组织工作是与党相生相伴的,是政治性很强的工作。因此,在任何时候、任何情况下,组工干部都必须始终保持坚定的理想信念,对党忠诚,政治清醒,始终做到心中有党,自觉做到爱党、忧党、护党。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,热爱党拥护党,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,维护党的形象。只有坚持把对党忠诚作为第一信仰,才能站稳政治立场,增强政治意识,时刻不忘自己的义务和责任,认真选拔为党工作的好干部,把对党忠诚、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔到各个领导岗位;才能时刻心存敬畏,手握戒尺,始终做到“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到人前人后一种表现,任何时候、任何情况下都不越界越轨。

心中有民,始终做到履职为民。组织部门在围绕中心、服务大局中承担着管党治党的重要职责,需要每名组工干部要常怀爱民之情,坚持把群众利益放在第一;要常谋利民之策,坚持“以民为本、执政为民”;要常行惠民之举,真正让百姓享受到改革发展成果。只有心中有民,才能不断强化使命担当,以高度的行动自觉,带头凝聚干事创业的正能量;只有心中有民,才能坚持民生为本,倾听民意,关爱群众,心系百姓,多层次保障和改善民生,让群众过上更加幸福的生活;只有心中有民,才能把紧密联系群众、拉近党群干群关系、及时帮助群众解决困难作为自己工作的“新常态”;只有“心中装着全体人民”,才能时刻把群众所需、所想、所盼放在心上、举过头顶,把群众对美好生活的向往作为奋斗目标,以“咬定青山不放松”的作风为群众办实事,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

心中有责,始终做到敢于担当。“干事创业”要敢担当、重实干。敢于担当,体现一个干部的党性和觉悟,体现一个干部的胸怀和勇气,有多大担当才能干多大事业。因此,组工干部要对照心中有责的标准,继承和弘扬组织部门的优良传统,牢固树立争先进位意识,在组织系统营造“见红旗就扛,有第一就争”的良好氛围,努力培养敢于超越现状、敢于超越自我、敢于超越他人的胆识和气魄,力争各项工作求突破、创特色、上水平。要增强“敢于担当”的自觉,练就“敢于担当”的本领,争做“敢于担当”表的率,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,积极营造敢于担当的浩然正气。要对照心中有责的标准,坚持把敢于担当作为第一境界,这样才能始终保持一种踏石留印、抓铁有痕的韧劲,保持一种知难而进、锲而不舍的钉钉子精神,始终紧盯责任不落空,围绕责任抓落实,不断提高为民服务的水平和质量;才能自觉带头示范,以身作则,要求其他党员干部落实的自己先落实,要求别人做到的,组工干部带头做,从高从严要求自己,为其他党员干部和人民群众树立榜样。

心中有戒,始终做到清正廉洁。打铁还需自身硬。在全面从严治党的背景下,组织部门和组工干部能不能切实担负起管党治党的重任,关键还要看能不能始终把清正廉政作为第一准则?能不能严守思想防线,恪守纪律红线,坚守道德底线?能不能带头执行民主集中制,以实际行动为广大干部群众树立标杆、作出示范、带好风气?因此,组工干部要对照心中有戒,牢固树立纪律和规矩意识,带头学党章党规,带头遵守党章党规,严格按党性原则办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”,保证党的政令畅通,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,做守纪律、讲规矩的表率。组工干部守纪律、讲规矩不仅要在组织和群众监督下行得正,还要在“私下”做得端;不仅要在大事上“不触电”,还要在小事上不出格;不仅要慎言“大道理”、警惕“大场合”,还要慎言“小道理”、警惕“小场合”;不仅要在一时一事上过得硬,还要在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验,才能始终保持组工干部党性最强、作风最正的良好形象。才能始终做到胸怀全局,公道为人,公正待人,全面了解干部、公正评价干部、准确推荐干部,更好地为党和人民的事业选干部、配班子、聚人才。

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