最美的时光作文800高中记叙文(推荐20篇)

自由是什么？是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗？不，它还体现在动物的身上。去年夏天，我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟，我把它带回了家，放在了一个铺满棉花的小盒子里，用卫生纸包扎好了它的伤口，把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓，和一些清澈的水，它没有拒绝，高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样，我不知道过了多上少天，这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天，我像往常一样去给它喂食物，这次，它没有像往常一样接受我的给予，而是在小盒子里一动不动，我以为它死了，便用手摸了摸它的头。谁知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把虫子放在它嘴边，它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了，但是当我看它腿上的伤口时，发现并没有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把虫子和水放在小盒子里，然后离开了。

我跑去厨房问妈妈：“小鸟的伤口好了，为什么它不吃东西呢？”妈妈若无其事的说：“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后，我又去悄悄地去看了看小鸟，发现它还是一动不动，也没有吃虫子，也没有喝水，我想，也许真的像妈妈说的那样，它想家了吧。

晚上，我一直躺在床上睡不着，突然听到有什么东西在啄箱子，我拿着手电筒，小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕，使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子，我想，它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后，我一直思考着要不要把它送回家，要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就来到了小盒子面前，轻轻地将小鸟捧在手中，然后走到门外，轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀，飞向了天空，去寻找它的妈妈，去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后，我觉得很舍不得，便悄悄地在墙角边落泪。但是，只要我一想到小鸟得到了自由，我的心里有很高兴，这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的，它们也和人们一样，有喜怒哀乐；也和人们一样，需要自由；它们也和人一样，有......

每当面临挫折与不甘时，我的脑海中总会浮现出父亲送我的那一缕茶香。

那是寒潮降临后的一个格外肃杀、冷默的冬日，我再一次因为考试完败这样本该习以为常的事乱了阵脚，坐在公共汽车上，人们僵硬的侧脸传递来一种更为冷酷的气氛，我紧紧握住手心，可它们就像围裹了一层苔藓的触角，湿漉漉的，一发而不可收。

终于把疲惫不堪的自己拽进了家门。父亲接过书包，如往日一般沉默着帮我把它放置好。父亲的眼神永远深沉而腼腆，我从小便养成了小心翼翼同他交流的习惯，此时我不再多言，蜷缩到靠近暖气的一个角落，贪婪地汲取着温暖，想把那些温暖输送入内心。

父亲是敏感的，他走过来轻声问我：“你怎么了?”我从没想过隐瞒，便对父亲如实相告：“考试考砸了而已。”父亲又是沉默，片刻后，竟转身泡起茶来。

“天冷，过来喝点茶吧。”

我慢腾腾地走过去，端起一杯茶来，轻轻地抿了一小口，一股甘甜清凉的感觉沁入咽喉。这茶，苦得就像心里注入了莲子的茎一般，甚至任它深深扎了根，这茶苦得正如我当时的心情一般，我小口轻啜，静静地享受这苦茶中夹着一丝疼的清凉滋味。第一杯茶不一会便喝完了，父亲把茶壶里剩余的白水倒掉，换上新烧的一壶水，又为我斟满了第二杯，我还不懂为何要换水，父亲已经示意我喝下这一杯了。我依然尝一小口，却惊奇地发现这回的味道已经变为了甘甜与醇美。

茶壶里的茶叶漂浮着，我自行换了第三壶水，我已经不管身在一旁的父亲，迫不及待想尝这最后一杯的滋味。一口茶饮下，我的心从最初的疑惑逐渐趋于平静。

茶叶在茶壶中打着旋，这最后一杯茶，趋于无味。

我顿时感悟——茶如人生，人生总是先苦后甜，在经历了坎坷与幸福后，终究人们会逐渐平和，让生活趋于平淡，考试失利在人生中不过一片羽毛的重量，它在苦难和奋斗的经历中，扮演了一个小小的角色，但人生之路绝不会因它而变。

只要努力，人生无悔便好。那一缕先苦后甜终于淡而无味的茶香，作为人生路上的一位导师，让我明白了许多，人生总要经历许多，希望那一缕茶香时刻与我为伴。

“你觉得苦吗？你觉得累吗？你可以哭、你可以抱怨，但哭过之后一切还要继续”不知道从哪看到的一句话，但是却是我无助时候的动力，现在读着少了当时的那份豪情壮志，只是那伏案奋斗的情形，竟像发生在昨日，那些欢声笑语似乎还在耳边回荡，只是那些可爱的脸庞早已经随风散落在天年，那些时光也一去不复返，还来不及回味就已经随风飘散。

如果只写高中的回忆，我可以一直写下去。

不是因为矫情，是那时有太多的是值得回忆，有太多人难以忘记。所有人为了同一个梦想——大学，汇聚在一起，每天宿舍、食堂、教室三点一线式的生活，虽然有些枯燥，但是那又有什么关系呢？大家乐此不疲，依旧精神饱满。每天睁开眼第一件事就是鼓励自要开始奋斗了，每天晚上总是很晚才回宿舍休息。现在的我也会偶尔翻阅高中时写过的东西，看着那时的心情，竟是这样真挚，没有丝毫的矫情。

高三，我听到班主任第一句话就是“不经过高三的人生，是不完整人生”，现在想想确实有那么几分道理。假期从此变成了一个概念，就是你上个厕所的时间，回来发现课桌上多了几张模拟试卷，每天黑板上的高考倒计时在不停的更换，每个人在心中写下自己的目标。虽不能至，心往之也。这一幕幕都是这样熟悉，离现在的我这么近却又那么远。

如今的我已经步入大学校门，坐在高中时心中的那座象牙塔中，竟有几分失落，感觉少了些什么。其实，每天在宿舍和各种教室间奔波占位时，我特别怀念那是有个教室有个位子属于我的日子；每天在一群陌生有熟悉的面空间听课时，我特怀念那是可以和前后左右打闹的日子；每天没无聊的时间摧垮，手中再也离不开电脑和手机的时候，我特别怀念奋斗拼搏的日子。当我在也不能回头看到你们的时候，我才知道自己失去了什么。只是，那些时光再也回不去了。

……

回忆若能下酒，往事便是一场宿醉。

故事讲到这就算完了，但是未来是什么样我怎么能够知道呢。也许花依旧相似，但人却不同了，转眼间，我感觉我已经老了。未来总是美好的，怀一颗追梦的赤子之心，去追寻我们想要的生活。

加油，少年！一直都在路上！

寂静的夜晚，我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅，耳边传来轻轻的音乐声，像进到皇家学院一样，正中央摆放着一座精致高雅的烛台，窗边的长条桌，铺着雪白的桌巾，陈列着各式各样的餐点，好浪漫!每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛，摆满了刀、叉和汤匙，昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外，一向吵闹的城市竟变得如此宁静，好美!

侍者来点餐时，我点了一客巨无霸猪肋排，然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩，一刀划开，香气四溢，轻轻碰到嘴唇，香气扑鼻，进到嘴里就像吃QQ软糖，肉块在弹跳着，再细细咀嚼，肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴，接着，肉块瞬间滑入喉咙，我感觉幸福无比。

面对满桌的山珍海味，我吃得十分高兴。吃到一半，隔壁桌的客人突然起身离开，我转头一看，发现他们桌上的食物并没吃完，剩下许多只吃了一小部分的菜肴，这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像，非洲的小孩光着身子，瘦到皮包骨，甚至会因没有足够的营养而饿死，能吃到来自福建的一根棒棒糖，脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像，我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐，一定要把所有的食物吃干净，才不会浪费。

晚餐时光，能跟家人一起听着轻柔的音乐，吃着丰盛的佳肴，聊着生活点滴，享受难得的悠闲时光，真是幸福，我要珍惜我现在所拥有的幸福!

瓢泼的大雨让世界尽是哗哗之声，撕裂着冷冷的夏日。看着雨中空蒙的景象，诸多的无能为力，忽然觉得生命承载了太多的艰难。

无意“高峡流云，人随飞鸟穿云去”的悠然之情，便每日抱着满怀的愁绪难得安宁，顽固地钻进“人间总是堪疑多”的胡同，惶惶对愁颜。以至于终日行走在上下班的路上，仍然迷茫，不知路在何方！

在半熟识的人和事面前强装笑颜，那一份灿烂谁也道不破，演技的高明，犹如识不透这雨的踪影。那些貌似高贵的坚强，宁静与矜持，常让心情和步履沉重地踏在尘世的旅途。压抑的无奈时，就想一个人出去走走，走到远得无人可寻的地方，让心灵逃逸出红尘的枷锁，去自由呼吸，自由歌唱。只望能打破这固若金汤的牢笼，不再突发自我时，冲撞得心痛到极点，便是彻底的解脱，要待何时？

在生活面前，却不得不不停地挖着困顿自己的陷阱，把自己在套取蛊惑的猎物中，埋葬得严严实实！

连日大雨，洗去了多少旧年铅华。登上QQ，看到头像旁闪烁的生日标识时，唯有丢弃昨日的忐忑、惶恐、不安，在过半的生命履历里，独自喟叹虚空的清寒，让似水莲心，释放几许内心久淤凝滞的惆怅与落寞，让一切原本坦然与静谧。想起那夜与年长我十岁的同事兼密友静卧宾馆，倾心长谈到凌晨三点的情形，是一生可遇而不可求的获得。如此这般，便可放下无从捕捉的闲愁，舒一口长气，在一个个点灯明的夜深沉里，不再顾念闲情，感怀寄念也浑然释放。于是，可以执壶揽月，低闻花香，也就不再纳闷为何喜欢结交年长的朋友了。

雨雾夹杂，朦胧满世间，却婉约着心情。幻如深谷清涧中走出的幽兰，不食人间烟火，勾勒出清清淡淡、留白，让细腻感受达到内心的天崩地裂而外表的波澜不惊！不逐流，也不强求，忍把浮名换了浅吟低唱的随性生活，至纯至真，于是，只在乎“七八个星天外，两三点雨山前”了。内敛的精彩处是：青梅煮酒，溪云烹茶，寂寞是如此美丽！

想起那迎着洌风而解的纠缠，不由慨叹自己也能有“把酒祝东风，且共从容”的气概，事后惊诧！因听惯了梅花三弄，伺候了红袖添香，相通了素未知性，不谙世俗。若能做到蕙质兰心，也就名副其实了，盼着！

天，亮了些，雨有要停的意思。心中未尘埃落定的世俗也逐渐被驱散了，把那些好像从未有过，又像曾经有过，但后来渐渐遗失了的，对生机渴望的感觉明亮起来。潮湿的空气裹满了滋润，满足了内外的保养。

不给自己的心增添负担的时候，呼吸自然舒畅。乐赏从围墙顶端翻越而出的三角梅，竞相露出娇颜，没了“一枝红杏出墙来”的矜持，这原本的生命，可爱极致！花卉没了雨打芭蕉的寂寞，反而更加地铿锵，在水泥路两旁洋洋得意，像是笑我痴，笑我傻，为何孑孓行在这雨中？我竟不如了这些灵秀！于是大步踏进水洼中，任凭水花四起，忘记了年龄。只因为爱这般梦幻的水浪，爱挖掘憩息在心底的桃源，爱在灿烂中沉寂，摆脱那些近乎哭败的过去。残败，萧条再度焕发出容光，为己，欣喜若狂！

风转角，幻影逝，随即停止了一丝浅浅的清怨，一种轻柔的姿态，临风笑看岁月苍然，披一肩轻盈的朦胧在它的犄角上，独舞。心中荡着细细碎碎的心念，让它断断续续地流转在脉痕里，稀释血液，清湿双眸，抬头，嫣笑依旧！

一直最喜拢一泓月华与心灵对视，任年华揉碎红笺上的莞尔一笑，执守着虔诚，在繁华流淌的璀璨里，丈开寸寸琉璃，任时光老去，哪怕有朝一日鬓霜压弯眉月！

缘于承诺不起岁月，隐约的笙歌里老是苍凉着一段段乱码的章节和跳跃的音符。一友曾说：这跃动中承载了太多的没逻辑。我想，这是我思维的浅薄与复杂；深沉的思索与有限的表达，矛盾结合了，赖了那段慵懒的时光。在时光深处，雨隔着发肤，亦能记下风过雨歇的单薄痕迹，让此刻空灵而缠绵，迟迟不肯收拢洇湿的怀抱！

一个人的脚步，慢慢沉睡在廊檐下，然后放一缕心语给天空，让它辽阔；寄一语在青枝上，让灵魂尽情绽放。铺开如风的心绪，默念泛黄的记忆，不再解醒记忆深处的那道疤痕，便不再痛到绝望。强势袭过的每一根神经，不述说，是因为找不到切入心岸的堤口，潮落处，依然不眠。

于是，只好搁放一束追风的花絮，在旋转木马的流转中，找寻一些时光错落的残影，喝碎所有的淤积，在烟雨蒙蒙中沉埋。生活，掳走了年华中曾经的美好和青葱，也暴晒了隐忍和苦涩，只能在混沌与短路中时隐时现；在文字背后，诉泣残花，收拢一丝若风的情缘和慰藉，仅此而已！

有些凌乱的思绪，记载着生命里散乱的历程。旁雨静坐时，突然怀念过往的随性，怀念那次执起酒杯，饮尽一季的悲凉，那是没有思绪，无需思绪，那是享受放纵，无需掩盖的透心凉，在岁月里打捞起生命的本真，真实到一粒粒细胞，再串成生命线，悬在空中，随安即安。这样，便可安然合眼，无关浮花浪蕊，不念青春永恒，不安城市喧嚣，仅仅是蛰伏在这片雨中，思念着雨的味儿。

雨天，总让人窒息在室内。一个人，如果独坐久了，就会牵出些前尘旧事来，又让自己走上玩心的旅程。这个年龄，热烈与冲动都被琐碎与平淡俘虏，为安静让出了一条道。理所当然、顺其自然地心平气和，低调做人。凡事，近了，会厌倦；远了，会陌生。

眼前的日子，又翻阅了，“春有百花秋望月，夏有凉风听冬雪”。寒暑交替，如白驹过隙，一个个轮回转成了过去。年少时盼长大的梦想有些稚嫩，也只能让记忆的往事被时光打磨，尘封在心灵一隅。那些“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的美丽精彩，是学文科的理想主义者臆造的情景。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，人世间的事，终究要归于一体，真假，对错，纠缠，明悟，迷失，懂得，都是刹那的事，刹那的光影，只有日月光辉才可永恒于心。佛祖拈花，让人心向佛，只是凡俗的我们不能一下子明了，做不到一生安定，一世静好。

那无数被岁月库藏风化、被现实冷冽吞没的幻梦，在雨中浸润的如此之快，让自己油然触及当初的心痛，万千尘事，欲言终无语。在透明的思索里，再次深深地感受和接纳情绪交锋，向过往缴械投降。

许多时候，人，无力扭转命运，它总有某处契机或因果去改变人的机缘。张爱玲留下了“低到尘埃里，心是欢喜的，从尘埃里开出花来。”这是我难以做到的。坚强和冷峻是给外人看的华衣，内心补丁出了尘世间最深的依恋，最难的取舍，最痛的别离。总怕尘埃底处，一人独守，冷却了曾经的明媚和苍凉，没了生活的滋味，矛盾着走过。

软软的时光总是不留痕迹地消失。试着接受眼前的事实，幻想一个更好的结果，可当听到那些某和心灵深处的歌曲时，依然悸动泪流，仍然幻想在生命的下一个渡口给自己一个满意的交代，哪怕没有未来，也不想迎合着看开众人坚信的道理，不想在华丽中丢失自己的灵魂！

经不起寒风敲打的我，渴望着天气的热度，也就念着夏日，可是今夏亦无热度，尽管眼帘中已是夏景。花草随季节盛衰，而距我，红尘千丈。佛说情深缘浅，于是，想趁着雨后的那汪水，尝尝沉溺其中的滋味。

也许，心绪正被遥远的悬望牵扯，在雨的包容中，让潜在的缠绵悱恻，拂去虚浮的假象，便可相邀一月，割走不舍，充盈圆满；让一种稔熟和亲昵的气息潜藏在思维中，契合约定俗成的这个夏，湉湉淡淡。再把过去的浅浅脚印，微微笑容，丝丝痛楚深深埋在心底，直到自己再被深深埋在土里！

曾经不止一次的反问自己：为什么年龄越长，阅历越多，不明了的事理越多？是心被世俗的私欲占满，还是太过于关注自己的起落，抑或是设想了未来？没时间去思考，去明白，却已经实实在在过了半生。一年年消失的日子沉淀下来的阵痛与思索，让自己无法摆脱。李白笔下的素衣琵琶女若活到今天，会是什么结果？！

日里琐碎的事情，早已将音乐与诗歌的生活化成了水中月、镜中花，每每闻及心跳时，知道了想要什么，可死板的电脑只能机械地记下此刻的心情，竟无人分享这份内心独白，蔓延开来的痛彻心扉，无人共和弦殇！

只有此刻，这雨淹没了迷茫。天上人间，笛韵悠扬，曲调婉转，余音绕梁，细嚼，心荡神漾，梦断红尘，仙游归隐，不为“盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为何嗔”。枕上雨，梦中人，奈何天，为一场悲金悼玉的梦！

淤积到一定程度的心绪，演绎成奢华的忧伤，融合在冷漠的字里行间，这份清愁刚好可以掩埋没有墓碑的情绪；也可把那些蛊惑人心的事物统统抹去，不再敷衍搪塞，不再掩饰那个没心没肺、笑靥如花的自我。当一切原本，无论明媚还是忧郁，挣扎还是解脱，都是在解读这波刺心的雨浪！

回忆过去，常常希望失忆，把那些个不愉快连根拔去，心，再不会易碎。今夏不明媚，是否是成全了记忆？希望清澈着未来，就此了断朝夕，让眼泪随了那段拾不起的时光，心，再不会颠沛流离；温暖，再不会抽离，从此，一切是纯洁的透明，就这样期盼着了！

[拾不起的时光高中优秀作文

时光，一个重要的东西。一个烦人的东西。一个珍贵的东西。

——Shakespeare

在冬天的回忆有很多很多。在冬天，美好的日子很少很少。一个郁闷的季节。

到了冬天，以前的记忆在脑子里不断重复。虚假的笑容不断次的浮现，和真的，有很大的差别。风轻轻吹过，勾起纯真的回忆。

这种笑容，只有在梦里见过。是纯真烂漫的，是纯洁的。

不断追忆，追随着渺小的影子。静静的等待，等待着痛苦所捎来的美好。

时光有一双无形的手，在它飞逝离开离开的时候，往往顺便带走很多让人依依不舍的人和事。生命中的许多迷恋和难舍的回忆都在岁月浸渍下被漂泊，逐渐落色，最后甚至慢慢地隐没消失。

我是一个不舍得忘记的人，尤其是一些美好的事物。许多值得收藏在回忆的感情和记忆，历经了人世间种种沧桑依然坚持牢牢盘踞于脑海里，始终不离不弃。

时光是因为所有的美丽永远都难以磨灭，而且给人带来信心和希望。

不知从那一天起，我明白了时光的重要。寻觅的途中，却换回了更多的伤痛，我是该继续懂下去，还是应该选择放弃？

永远不明白，为什么那么美丽的七彩泡泡会破裂？于是，我总和天使在一起吹泡泡，希望天使的七彩泡泡不会破裂。

我们回不到从前，回不到夏天........

经常一个人独自徘徊，寻找夏天的感觉........

很多的时候，我们应该在时光这个问题上多一些反思。时光的蔓延会让我们在容人之短的同时，有机会换一个视角去观察、体味、评判、欣赏，这样也才能包容我们自己。

构成我们前程障碍的是已知的东西，而不是未知。你所不理解的，就是你的无法占有。如果心里装满自己的看法，就永远听不到别人的心声。

时光的寿命不是个定数，太不当心，也许会把它缩短，太当心了，却不能把它延长。挡路石和垫脚石，往往是同一块石头。

其实，时光是一种永远美丽的东西。它像一片沉寂的沃土，等待你去播种时间和希望。

保持时光，荣辱不惊是人生的一种境界。时光最重要的不是让自己怨天尤人，忧伤悲戚，而且让自己感觉到，时光本身就是一份应该加倍珍惜的美丽。

到现在都不明白,是谁让时光蔓延

桃，我也答应你，在难的时候，也会微笑到最后……

[谁让时光蔓延高中作文

我已经，十六岁了。

十六年的人生足以让我明白自己是一个无比平凡的人，能够令我无比自豪的事情屈指可数，但我很自豪我有一个和我一样平凡却很爱很爱我的妈妈；我能够记住的往事也屈指可数，但却蓦然发现我现在能侃侃而谈的童年乐事，竟都有妈妈的参与。

【被学会的坚持也是胜利】

想来也很神奇的，她是一个多么有远见的家长，从小培养我学这学那，还真让现在的我有这么几个拿的出手的才艺。

记得小学时候写作文，最喜欢写得就是自己练钢琴的时候有多辛苦。那时候因为抵抗力差，每两三个月都会发高烧，却从来坚持每天练钢琴。我喜欢听手指敲击键盘的声音，更喜欢看见妈妈和别人说起我时的那种自豪的感觉。

也不是没有闹过矛盾的，作为一个渴望被认可的小孩，也会偶尔丧气或者烦躁。我只记得那次她拿着乐谱，跟我说：“你要么好好练，要是不要学的话，我现在就把这些书都扔掉，你也不要去上学了。”我竟想不懂当时的自己是太喜欢乐谱还是太喜欢上学，这个方法竟屡屡奏效，而我就这样不间断地学了十年的琴。

也是现在想起来才知道感恩当时的她，因为坚持过的人都知道坚持是一件多么困难的事。

【最后一秒的出现也是幸运】

大概是我热爱舞台、喜欢表现的缘故，从小到大热衷于参加各种各样的比赛。

第一次是一年级的校艺术节，五六个小姑娘一起跳“娃娃舞”，因为对着镜子练了太多遍，上台以后一紧张结果全体屁股对着评委跳了，很遗憾地拿了二等奖。

第二次就正常很多了，三年级的时候，同样是校艺术节，只是参加了独唱比赛。比赛在下午，换完衣服，扎好麻花辫，又化了妆，愣是对着镜子看了好久没认出自己来，实在记不起当时什么样子了，只记得那个时候觉得自己特别丑。然后到了音乐教室，是现场抽签的，运气“特别好”地抽到了第一个。年纪太小并不明白前后顺序会有什么影响，只是觉得天啊这么快就我唱了，妈妈都还没来。然后稀里糊涂地上台，稀里糊涂地开始唱，稀里糊涂地唱着最后一个音符，抬起手，然后——

妈妈匆忙地走了进来。

“啊？已经唱完了？”

让人惊喜的是我拿了第一名，一等奖的第一名。

妈妈只看到我唱了最后一个字，但一定有给予我小幸运。

于是，记忆里，奇怪的麻花辫，第一的顺序，第一的奖状，还有刚好唱完那一刻推门而入的妈妈。

忘了说，这首歌叫《山里的妞妞啊啰喂》。

【不一样的定位也是了解】

我和妈妈对我自己的定位不大一样，其对比程度可用“鲜明”来形容。

我总是对自己迷之自信。

而妈妈总是各种担心我，虽然她还是会拿着结果四处炫耀。

譬如那种竞赛结果出来，她一定是从下往上看，我一定是从上往下看——

然后一起停在最中间“二等奖”的位置。

不过有一点是一样的，当然是希望我的名字在越前面越好。

又比如大考，我总是以为自己没问题，她总是各种担心；考完了我总是各种烦恼，她总是各种“考完了就别纠结啦”。

知女莫如母。

也只有她才知道我在什么时候需要压力，什么时候需要安慰。

【像妈妈的女儿才是好女儿】

我真的和她挺像的，像到我从来没怀疑过自己不是她的女儿：

一样的有圆脸，喜欢唱歌，对数学敏感；

一样的好强、独立，却总是不懂得拒绝；

一样的偶尔很天真，偶尔很较真，偶尔想太多；

有一样的审美和对事的看法；

甚至一样不喜欢和别人家的小孩子玩……

我那么像你，所以你有多爱我，我就有多爱你。

最后我想说——

母亲节快乐啊，母上大人！祝你永远幸福。

[有你陪伴的年少时光高中作文

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱?…………感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这首歌叫《感恩的心》，一经播放，就红遍大江南北。听着这动听的旋律，我想起了之前发生的一件事。

老一代人重男轻女的观念很深，这在我母亲家更是演绎的淋漓尽致。母亲只有三个兄弟姐妹，她在家中排最小。照理说，应该是受尽万般宠爱的。可我从小便听母亲讲：外婆偏心得严重，家里凡是有好吃的好喝的都给男孩。女孩什么都分不到，做的工作却比男孩多。就因为外婆重男轻女，连我也变得不讨喜。反观弟弟，我也就能够体会到母亲当年的感受。小孩子爱憎分明，你不喜欢我，我就不喜欢你。所以，我也不太喜欢我的外婆。可就算我家离外婆家很远，我的妈妈每个星期，都回一次娘家。我一直都不太理解母亲的所作所为，直到那一次外婆摔了一跤，伤重住院。“医生，我姆妈怎么样了?”母亲紧紧地拽着医生的袖口，额头上被光照的发亮。

我仔细一看，竟然是薄薄的汗珠。“已经脱离危险，还需住院观察。”医生说完，转身离开。几个月来，母亲忙前忙后，照顾着外婆。直到有一天，我实在是忍不住了，你问她：“妈，外婆，那么对你，你难道不恨他吗?你看大姨都没有来过。”母亲笑了笑，倒也没有怪我，摸了摸我的头“以前你还没有出生的时候，确实是挺怪她的，可自从我有了你。知道了一个母亲10月怀胎的痛苦，哺养成人的艰辛。我便不怪她了。”你的外婆养我长大，我作为子女就该陪她老，这是做儿女的本分。说完，她哼了一首歌给我听：“小羊跪哺，闭目吮母液。感念母恩，受乳恭身体。膝落地，姿态如敬礼。小羊儿，天性有道理。………”

母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。就连世界上的其他生物，也知道要怀有感恩的心。人类是地球上贵的生物，若连感恩的心都没有，岂不是禽兽不如?做人饮水要思源，要常怀有感恩心，哪怕是对待一个普普通通的陌生人。

学生从小学开始训练记叙文，到了高中仍停留在以前的水平，甚至觉得越写越困惑，越写越没档次。究其原因，普遍存在选材幼稚、老套，情节没有吸引力，语言乏味等问题，如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起，并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”，没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的，掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活，用心感受生活，再加上广泛阅读各种书报，积累各种素材，写作时就能左右逢源，得心应手了。

但高中生阅历有限，题材多为生活中的平凡小事，要么雷同，要么取舍不当，写出来的文章千篇一律，淡而无味，所以只积累素材还不行，还得学会巧用素材，下面总结三种巧用素材的方法。

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则，也就是要去除低级庸俗的东西，选择有意义的事。所谓有意义的事，就是有 认识价值和教育价值，能给人以启迪和趣味的事，否则作文不能打动人。选材也要回避熟事，如老师带病上课，妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开，要写“人 人眼中皆有，个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文，所选材料除了真实、有意义、符合主题外，应力求新颖，力争做到“人无我有，人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料，确实有一定难度，但是如 果学生能够关注生活小事，以与众不同的“视角”思考，独辟蹊径，挖掘出生活小事中的意蕴，完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡，没有精彩的东西入文，其实，作文源于生活而又高于生活，写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法，它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接，创造出更具典型的内容，即鲁迅所说的“杂取种种，合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型：一个是泸县绒 线铺的女孩子，翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子，翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母，从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法，把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合，便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材，既解决了无米下 锅的问题，又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云：“文似看山不喜平”，写记叙文时如果平铺直叙，就像一马平川上看风景，读来没有趣味;如果叙事曲折回旋，跌宕起伏，就能扣人心弦，引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念，吸引读者

设置悬念，就是有意设置一个疑问或矛盾，以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》，题目就让人不解：“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道，文中的“我”常为自己的相貌苦恼，这时，“我”收到一封情书。情书中说，他倾情于自己已经很久了，很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步，但现在需要的是双方一心一意，努力学习。这封情书没有署名。后来，“我”考上了大学，这件事情也忘记了。待好多年过去，“我”携夫 带子拜访自己的中学老师，情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心，特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心，使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会，掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中，人物形象也不 断地被丰满和立体化，而作者的感悟，作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》，写一位爸爸晚上回家，五岁的儿子 问他一小时挣多少钱，他回答说20美金。之后，儿子小心翼翼地向他提出借10美金，爸爸很生气，他认为孩子要钱是为了买玩具，于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点，再说儿子平常很少要钱，他来到儿子的房间，向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了，便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票，慢慢地数着。爸爸一 看又气了：“你有钱，怎么还要?”儿子说：“我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子，原来儿子向自己借钱，是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会，文中才不显山，不露水，直到结尾，才一下子抖出主旨来，让我们吃了一惊。写记 叙文，在情节的发展过程中“制造误会”，可以有效地推动情节向作者需要的方向发展，并且形成文章波澜，使文章更生动。

3.抑扬转换，体现人物形象的变化

在记叙文写作中，人物形象的塑造非常重要，如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征，那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展，文章就显得很平，难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整，甚至反面的认识，然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性，让读者自己推翻 原先的印象，重新确立对人物的认识，那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”，就是指在文章中对 所写的对象，或欲扬先抑，或欲抑先扬，陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作，往往可以使文章波澜陡起，摇曳多姿，从而达到“山重水复疑无路， 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思，学会美化情节，才能化腐朽为神奇，将引人入睡的状况变成引人入胜的境界，让笔下的事件趣味盎然，令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文，除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构，还有一项重要的要求，就是语言优美靓丽，文采飞扬。在文中恰当地美化语言，特别是开头结尾，重点段中的语言，会有力地升华主题和渲染情感，并会形成文章浓郁的个性风采，下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞，增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象，比拟的情深意浓，还是排比的气势磅礴，都会为文字插上想象的翅膀，为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语，让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件：一是新鲜，二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异，聱牙或冷僻，而是根据表达的需要，区分词义的细微差别，做到语言错落有致，避免重复，用最富创造力的语言来表情达意，给人以美感。形象，指语言具有画面感，巧用词，一字传神。

3. 灵活运用句式，使语言更富美感

现代汉语有多种句式，有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时，如注重句式的变化和使用，会使语言多姿多彩，美感迭生。例如：“我们不能主宰 生命的长度，但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合)，又如：“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式，不仅表现了我们思 维的灵活，也体现了我们驾驭语言的能力，从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外，更要力求“美”起来，要有文采、含蓄，意味深长，给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白，不咸不淡如温吞吞的白开水，而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展，那么，学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过，在指导学生写作过程中，还会涉及到审题、立意等问题，因此，要提高学生记叙文写作水平，并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作，成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出人物的时代特征;结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉，也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。

写人记事绘景，可正面描摹，以见真形;也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。

岁末年初的时间，阴雨连连的季节，在我看来，最适合做的事情，便是泡上一壶清茶，捧上一本书刊，然后独坐在窗前，读累的时候，静静地回味着，那些早已尘封的往事，回到记忆里，那一段段留恋的时光里去。

很早以前，我就说过，自己是一个很怀旧的人，常常在不经意间，便坠入深深的回忆中去了。尤其是听着这样淅淅沥沥的雨声，就仿佛是一连串的叩门声，轻轻地敲开我的记忆之门。尤其是回到小城以后，在熟悉的房间，熟悉的窗口，遇到熟悉的人，一个个曾经如此熟悉的事物展现在自己的眼前，尽管，已是物是人非。

回来之后，和一些老同学、老朋友聚会聊天，很自然地牵出许多往事，儿时的种种趣事，成长的种种困惑，经历的种种过往，都慢慢地浮现在我们的脑海里，久久挥之不去。俗话说，见物思人，触景伤情。那些熟悉的旧物、熟稔的往事，无不勾起自己对昨日的追忆和留恋，那时的心情，也都如昨日的风，轻拂耳畔，在记忆里重现。

转瞬之间，我们都已然步入二十有余的年岁。朋友说，昨天还能够尽情地挥霍青春，今天却要收敛起张狂，扛起生活的重担。类似的感叹，曾发生在我成长的每一天，说实话，早在步入大学以前，我就开始在回忆里生活，开始盘算着过日子，只是我没有想到，四年的大学时光，盘算着也依然如此短暂，转眼便要挥手说再见了。

二十多年的日子，在岁月的长河里，只是极其短暂的一瞬，可是在人的一生中，却占据了四分之一的光阴，实在是说长不长，说短也并不短。在这段时光里，总有那么一些东西，是值得让人一生去铭记的，总有那么一些画面，会让你在如这般的深夜里，不经意地闪现，如同一杯醇香的老酒，抿一口，就能在嘴里回味悠长。

在祖父家吃饭，饭后闲谈，亲人们在感叹时间过得多快，还记得我当初不到两岁时，在家里扮演孙悟空的影像，如今，却过了二十多年了。姑父随手拿起一对兔子玩具，笑着说这是当时我出生时送我的小礼物，现在小白兔变成小黑兔了。这句话让我产生一种联想，这附着在白兔身上的黑色，正是岁月的痕迹，印刻着二十多年时光。

我不知道，在我的生命里，会有多少个二十年，但我清楚地记得，从我记事起的每一桩往事，三岁时住的职工宿舍，附近村庄的那一口鱼塘，经过宿舍区的那一条沟渠，一起堆沙、枪战的那一群伙伴，淹死过不知多少年轻生命的横水河，还有那些曾出现在生命里，也许再也不会回来的人与事，一切都历历在目。

很多东西，就这么过去了，永远不会再回来。常常用这样一个比喻，岁月如流水，似水年华，匆匆而逝，一去不返。此时此刻，在夜深人静的晚上，我独坐在窗前，守着一首首怀旧的经典老歌，抿着清茶，一点点在拾起，一段段熟悉而又陌生的记忆。曾写下这样的句子，把记忆的碎片写入日记，在闲暇时拂去尘灰，慢慢品味。

常常在梦里，回到儿时上学经过的那条小巷，仿佛能问到一块块青石砖上，散发的青苔味道。回到老屋旁的中城河畔，徜徉在开满粉色小花的田地里，穿梭在遍地的油菜花丛中，牵起某个小女孩的手。回到那熟悉的中学校园，杉柏中掩映的庆同楼，栀子花开的时节，舞动青春的篮球场，六月伤感道别的校园广播，和我的泪。

很多东西，一下子从心底涌出，所有今天取得的一切，都被抛开，剩下一个纯粹的自己，陷入无限的安静沉思中。那个时候的自己，没有烟和酒，只有单纯的理想和希望，为着自己的梦想，不断踏实努力，在自己眼中，没有现实的残酷，没有生活的压力，有的，是那青春的激情，和义无反顾面对挑战的锐气。

只是若干年后的今天，这一切都不复存在，有人说，你开始变得成熟。而这样的成熟背后，是多少单纯梦想的遗失，棱角一点点被磨平，变得圆润，渐渐失去了当初的激流勇进的胆识，失去了敢闯敢冲的劲头。可是，我依然有梦，依然渴望前行，怎么能不备受煎熬，怎么还能如从前那般，纯粹地为理想，快乐地活着。

甚至连那时候的朦胧感情，都已变了质，那时候的爱恋，是单纯的爱情，栽种在幼小心灵里的情感萌芽，像栀子花一样纯白，没有丝毫的杂质，可现在呢，爱情已经掺杂了太多的东西，变得不那么纯净。曾以为柏拉图的精神恋爱可以支撑自己一辈子，却不曾想，信誓旦旦的承诺，在现实面前，根本是不堪一击。

我已经无可救药地沉醉在这样的时光里，脑海里全是过去的影子。那个嘴里哼唱着《丁香花》的时代，那个独自坐在西山石头上看日落的时代，那个躲在教室的一角，抛开试卷和习题，孤独写作的时代。也许当时经历的时候，一切都是痛苦的，那时的文字，也如同现在这般，被别人打上阴郁、忧伤的符号，回味起来，却全是甜美。

终于明白，所有留恋的时光，再美好都只属于过去，而现实，是真实存在，值得我们去珍惜的每一刻。过去的事、曾经的人，都只是留在记忆里，生活的调味品，对他们念念不忘，并不是对他们本身无法割舍，真正丢弃不了的，是那个时候的情感，是那个时候的味道，和现在回忆起来，心里涌起的那一股温暖。

踏实走过现在和未来的每一天，相信若干年后的明天，再回忆起今日的点点滴滴，一样是一段留恋的时光，留在心底的，一样是这么一段纯真的美好。朋友说的没错，青春一去不复返，但青春留下的每一点记忆，都将成为日后的一份宝贵回忆，一份珍贵的财富。我毕竟还年轻，路还长，还有很多，会成为日后的留恋。

留恋的时光，值得我们常常细细品味，今天的生活，更值得我们珍惜而不断充实。在未来的日子里，每一段艰辛过往，都会付诸笑谈，留在记忆里的，都会是一段让我们，留恋的时光。

好久没有这么安静的写点东西了，可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里，只看到这几个字“走过时光”，有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹，又是在什么样的情况下，我把它给删除了，不留一点痕迹。此时此刻，我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整，我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它，当时的心情已经模糊，仅仅只剩下“走过时光”。

走过时光当时的内容是什么，当时怀着怎样的心情已经不重要，重要的是从走过的时光中该学会什么，该懂得什么。走过的时光或悲或喜，不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处，没有痛苦，不会成长，没有喜悦，不会懂得美好。走过的时光总会慢慢的模糊，然而使你成长的永远印在你的骨子里，不会日渐消散。

时光让你坚忍，偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着，一手撑着脑袋，一手翻着一本从同学那借来的意林，重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块，最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”，顺便测试了下我是不是傲娇，感觉不准。个人感觉，

偶尔还是会矫情，但一般不会。但细细想矫情是什么意思，其实我不是很清楚。最后感觉，傲娇与否，管他呢，按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。

一个人生，一条路，一个自己，一份坚持，一些原则，一点坦然，

一抹阳光，一片心境，走过时光。

[高中作文走过时光

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面.”《童年》这首歌依旧回荡在心旁，依旧歌声嘹亮。往事依依，童年生活回荡。

转眼间，十五年时光已过，别人说：“十六岁是花季，十七岁是雨季。”如今，我已是处于花季中的少年了。喜欢“一代倾城逐浪花?吴宫空自忆儿家”的西施。她那绝世容貌更是让世人惊叹，也让我赞叹不止。苏杭两地曾享有“上有天堂，下有苏杭”的美称。苏杭美景，我想妇孺皆知。虽未到其地，却已闻其声。苏轼曾以西施比西湖“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜“。被誉为”诗仙“的李太白也曾赞叹西施道：”西施越溪女，出自苎萝山“。这更是令我对她充满了想象。诗句中的描写，更令我如见其人。美景也好，西施也罢。今日一事。

一日清晨，头顶着”外貌“的压力，心事重重的走在小时经常来的那条大街。小时候，这里枝繁叶茂，小鸟翠鸣。夏日之夜，和伙伴们一起来到那大树荫下，嬉戏、打闹。如今，已成为·我人生的风吹过的记忆。冬日的早晨，寒风凛冽，落叶满地，满是一幅萧瑟之景。正想转身离去，一个小女孩的叫声打住了我。

”姐姐，快过来看啊!”

虽然我不知道有什么事情，但还是过去了。小女孩用她那大大的眼睛瞪着我，我不知道那是无知还是无奈。

她长得很漂亮，甚至可以说就是我眼中的西施吧!一身白色的连衣裙映衬着她那雪白的肌肤。“有什么事吗?小姑娘?”

“姐姐，你看，落叶，好漂亮的落叶。你可以让我坐在那落叶上，闻闻落叶的清香吗?”

“你?不可以自己走?“

她告诉我，她五岁那年，因为一场车祸而使自己失去了双腿。现在，她只能用轮椅了。但是，她告诉我说，”她并不伤心，至少，她还有一双发现美的眼睛。“

当我问到她为什么她有一双美的眼睛时，她给我的回答令我大吃一惊。

她说：“我从小立志做一名科学家，科学家需要一双发现美的眼睛，我有这么美的一对眼睛，可以用来发现这么多的事，又怎么会伤心?”

“妈妈。”小女孩大声喊起来。

她妈妈将她抱走了，最后，她对我微微一笑。直至离开。

我在那里呆了一会儿。也大步跨走了。

通过她的影子，我找回了我的童年，一个和她一样胸怀大志的梦。如今，我已污浊。在她面前，我才发现，我今日的梦和她的差距。

只希望，接下来，我能是那水中荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……

莫名地，耳畔就突然飘过歌曲《送别》的旋律。是害怕么？是不舍么？害怕即将和同窗三年的好友分开，不舍与曾经患难与共的战友离别。黑板上的倒计时深深地刺痛了我的双眼，我想我们很快就要各自奔天涯了吧，就在今年这个绿荫成片，栀子花开的季节。

时光，你可不可以走慢点，不要这么冷酷，好么？

我舍不得伴我成长了快三年的大家庭高三（3）班，更放不下同我一起奋斗加油的小伙伴们。往事如同倒带的电影一般，历历在目，一幅幅明亮的画面翻涌着重叠在脑海中。

运动会上，你们奋力地驰骋在赛场上，鲜艳的奖状映红了你们的双颊，那是你们为班级争得的荣光；文艺汇演，舞台上跳跃着你们卓越的身姿，台下的我们也随着音乐的节拍为你们呐喊着；篮球赛场，你们拼尽全力与对手激战，再累也咬着牙坚持着，汗水在阳光的照耀下晶莹剔透，那不仅是撒下的汗水，更是你们为班级付出的心血。高三（3）班，因为有我们才连成一个整体，一个大家庭，她是源源不断补给我们能量的源泉。

然而现在只有最后的几天了。暑假后，教室里依然会坐满学生，可却再也不会是我们。那时候再回头，我们会不会突然想念曾经课堂上说过的悄悄话，想念和小伙伴们一起为某件有趣的事而笑得肆无忌惮，想念那些年我们一起张扬过的青春岁月。

越来越发现自己是个多愁善感的小青年了。平日里的洒脱、豪迈女汉子所有的硬朗似乎在想到这些的时候都被柔情融化，消失的无影无踪了。

亲爱的小伙伴们，在高中最后的日子里，让我们共同为彼此留下最美好的回忆吧。多少年后，或许我们在某个街角相遇，浮现在脑海里的依旧是那张记忆深处笑得没心没肺的脸庞。然后无须多言，相视而笑。

歌声别时情浓，道一声珍重。我们不散，时光未老。真情依旧，岁月静好。我希望我亲爱的小伙伴们将来心存你我，身在天涯永不相忘。

风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……

毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。

“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……

一天又一天，茧安静的躺在那。

终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……

一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：

作茧自缚，涅磐重生。

怎么办！逆苍天焦头烂额的释放了一个死亡射线，基本只是裂开了一道小缝隙罢了。

那边的泼妇又开始叫唤了：“死吧，哈哈哈哈哈哈哈。”

那些人也承不住气了，疯了的上去，想杀了这个家伙，毕竟她是魔法师，不可能对物理攻击免疫的。

10m，9m，8m，7m，6m，5m。

突然，身边出现了一群救像小精灵一样的电球疯狂的劈着这块陨石。

“砰”的一声石头炸开了，一股风从逆苍天身旁挂过小陨石都飞走了。

那个半美女半泼妇的家伙也被制服了，那群人疯一样的扑上去，那人被千刀万剐了，他们知道了，他们在她眼中什么也不是，当了这么多年的店警察，居然什么也不是！愤怒啊！

逆苍天知道那个人活不长了，没理他，处理了一下伤口，逆苍天由于在学院里学习不怎么好，所以学习了医疗术来小小的弥补一下，基本是在战后处理一下伤口的作用，在战斗中释放基本无效。

处理了伤口以后，一个人走了过来，居然关切的问到：“怎么样，伤口怎么样啊。”

不知为何，这么长时间的社会生涯居然会有人帮助自己，这时的他有一种说不出来的感觉啊！

逆苍天问了一句：“你是谁？”

那个人走了丢下了一句话就走了：“我和你处境差不多，我是凤凰族的！可怜的龙族，我叫复燃，处境比你还惨。”

张爱玲说：“我一直喜欢下午的阳光，它让我想起这个世界任何事情都会有转机。”

四五点钟的夕阳，西沉山头，温暖又柔和。

我喜欢在下午放学后，与几个朋友一起，拎一罐可乐和几袋零食去操场坐一坐。

像极了电影里的画面，湛蓝的天，年轻的面孔，金黄的夕阳洒在红绿交织的运动场上，意气风发的少年激情四射，热火朝天地踢着足球，打着篮球，少女们三三两两，散步聊天，笑靥如花。

我对朋友说：“你闻闻有什么味道？”

她信以为真，吸着鼻子用力嗅了嗅，疑惑地问我：“什么味道，没闻到啊？”

我噗嗤一笑，闭上眼睛，深呼吸了一口气说：“是青春的味道。”

她故作嫌弃地瞥了我一眼，扑上来就挠我痒痒，我笑着躲开了，殊不知蓝天绿树下我们竟也成了一幅画。

风无定，人无常。

下午的阳光纵然再好，可终究是夕阳。

再好的年华也终归逝去，倘若十年后，再看这幅画面，会不会觉得恍若隔世。也许是我太过悲观，但十年后的我们思想心境甚至性格早已不复从前。

读了高中以来，便很少再有和初中同学见面的机会。

那日，我去超市买水果，我随着大妈们挑挑拣拣了一阵，最后实在没了耐心，胡乱抓了一把，便拿去服务台称量，我排着队低着头漫不经心的看着脚下。我正出神，后背突然被人一拍。

我转过头去，对上一张陌生的脸，心生疑惑，想来她应该是认错了人，然而令我惊讶的是，下一秒，她竟然准确无误地喊出了我的名字。

我尴尬不已，因为我对她全然没有印象，可她似乎没有察觉到这一点，继续跟我寒暄，我只好简单应和着，大脑飞快运转，搜刮着关于这个人的记忆，她见我提不起兴趣，为了缓和气氛，跟我提起了一件往事，我才慢慢回想起来。

我实在无法将记忆里那个安静温婉的女生与面前染着乱七八糟颜色的头发，化着厚厚一层妆的人重合。

变化竟然如此之大！

记忆里那个小姑娘沉默寡言，纯洁的像张白纸，虽然成绩不突出，但却很受老师同学的喜欢，我看着那口红涂抹的并不均匀的嘴唇此刻正滔滔不绝，不由得心生悲哀。

她的话匣子像肆虐的洪水，我不明白她为什么会对着我这么热情，读初中时，我与她也并不相熟，只算是个点头之交，然而分别一年后，偶然遇见时，她竟然与我熟稔的像位多年的老友。这样的举动实在令我不解。

过了一会，她拿出手机，非要加我微信，看着她过分热切的表情，一刹那间，我猛的明白了什么。果不其然，下一秒，她就向我推销她代理的产品，之前所有的谜团在一瞬间得到了答案，我的心也跟着凉了。

可能是我的态度实在是冷淡的可以，实际上我是真的不知道向她说些什么，气氛一时有些冷场，我拎起称好的水果借口有事离去，她看我对产品，提不起什么兴趣，也没有再挽留。

回到家，我点开她的微信，想看看这一年来她到底是怎样过来的，我翻了几页除了关于产品的，还有一些她的自拍，晒奢侈品，配的字简直不是一个十六七岁小姑娘该说出来的话。

我没有再看下去，心口像被堵了一团棉花。

我无法评价她现在的这幅样子，每个人都有选择自己未来道路的权力，而我无权插手过问。

但亲爱的姑娘，我真的想对你说：“中考失利又怎样呢？学业无成又怎样呢？打工赚钱也很好啊，但人这一生，每一条路，都是一步一步走出来的，是要留下脚印的。走得慢没关系，这样你会走得更远，但你既要去走捷径，又想比走大路的人收获的更多，这世上又怎么会有这样好的事？”

岁月这个词，没有奋斗过的人是不会知道她的美丽。

那晚，我做了一个梦。

梦见初中毕业时，她一笔一画地在纸上给我写留言：纵有疾风起，人生不言弃。

梦里的风将女孩身后的纱帘轻轻扬起，也将满墙的爬山虎一并拂过。

阳光猝不及防的跌进来，她坐在光源的中心，周身像撒了一层金粉，我朝她笑了笑说：“你值得拥有更好的未来。”

一路风尘仆仆，踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈，尘封的记忆潜入了往昔的悄然，遣散在如水的光阴中，当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房，我在心海中央，种下了一颗回忆之树，枝繁叶茂，土地湿润，常年花开，四季不倒。每当夏风吹起时，回忆的树枝总是落下凋零的残叶，也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟，美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久，四季轮回的风尘，都有未知的风景，人生 的旅途苦苦前行，山一程水一路，记录了所有的瞬间，即便有再多的幸福与难以忘怀，一切变迁隧頌的时间，都成往事里的歌，而每一首歌，只为怀念一段时光的过去，美好的韶华，也将告一段落!

且休言止劳飞燕，醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼，疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中，聆古韵宫商锦瑟之弦，抒留香墨韵一纸飞花，然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。

青春远逝羽翼，划破了伤痛的记忆;

傻傻的笑，伪装自己是快乐 的;

打打闹闹，伪装自己是坚强的;

戴上耳机，伪装自己忘掉了;

无谓的笑，伪装自己是不在乎的;

学会了沉默，学会了安静，

也学会了伪装，戴着面具强颜欢笑着，已然忘却了面具下苦苦的挣扎…

沧笙踏歌，岁月蹉跎，花开梦里，且行且歌，摇曳着岁月的旗帜，望着沉迷在忧伤阴影里的曾经，发现是自己太过忧伤，恋上了文字，习惯用文字记录那些远走的时光!

惊悟，当岁月掠过时间的长河，苍白了记忆，挥霍了青春，那些美好的记忆，也便成了一道永痕的风景，淡出你的视线，模糊你的背影!仰望星空，静耳倾听，一个声音在耳边回响，深邃的夜空是对往事无尽的眷恋，虽然青春折翼了梦里的渴望，往事成歌，但却是唱在过去，飘向未来!

记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?

顺着手指，轻轻滑过，走廊扶手，课桌，黑板一切都是那么的熟悉，想一想，曾经我们的嬉笑声，听一听那书声朗朗的早上，每一刻，都不能够去忘记，又如何能忘记呢?

记忆里，每个人都是单纯且其善良，即使有那么些个毒舌，又何尝没去怀念那些个日子。日子缓缓的流逝着，从我的手中溜去，我又能如何?掀开钢琴盖，清风轻轻吹过，哦?风儿啊，将琴声带到曾经的我们的心中吧!琴声落，对一切过去，说美好的再见，记忆里有你们就够了，就够了!

落叶悄悄的落着，亲爱的叶儿啊，你也在察觉时间流逝的快，你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!

哦!落单的大雁，请快快飞吧，你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影，哎!

丫头啊!把时间还给我们吧，时光流动太快了。朋友，时光里，她又何尝慢下来过，她不曾为了谁，而赞同下来，我又何必固执的让她慢下来呢?

哦，我的记忆呀，不要去删除那些对我好的人的事好吗?将他们对我的坏，删去了吧!这样才能活得更加快乐，让我们认为美好的记忆会更好吧，起码，不会那么的难过了!

哦，我亲爱的记忆呀!记忆，美好些吧!

当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写给我生命的父母，写给我知识的老师，写给我友谊的朋友，写我一颗热忱，感恩的心。

依稀记得我上三年级时的一个下午，忽然风云突变，狂风大作，到了放学时，雨如瓢泼般下了起来，看着同学们一个个被家长接走，我想到了妈妈，妈妈因为有事去了廊坊，今天肯定不能按时回来接我了，当诺大的教室只剩下我一个人时，我蜷缩在桌角抽泣着，看着窗外电闪雷鸣，树木在风雨中飘摇着，那个雷雨交加的夜晚，孤单，恐惧占据了我幼小的心灵，正当我尽乎绝望时，是您--老师紧紧地握住了我那双小手，将温暖传递给我，别怕老师带你回家，那轻柔的话语似乎还在我的耳边，那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎会是一双小手，那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手，将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那样单薄，当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透，而您还未来得及等学生说一声谢谢，就又钻进了风雨中，直到今天我才明白，你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家，是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀，而您因为为了帮我们将成绩提升上去，而忽略了你的亲生儿子，致使他的成绩并不理想，最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师，却没能成为一个好的妈妈，一切都是因为我们，而您却没有半句怨言。

当您的急性阑尾炎发作时，您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课，而我们却没能体谅你的辛苦，还惹您生气，直到您倒在讲台上，我们才明白，原来你一直是带病为我们上课，而我们却从没有注意过您那苍白的面容，您那咬紧的牙关，我们是有多么的不懂事呀，老师我想对你说一声：“老师对不起学生错了，请您原谅学生的无知与不懂事吧!”

啊，老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰，看见了敢下大海的巨龙。

当甜梦美好温馨时，当月光皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸，在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了。

古人语子欲养而亲不待，那等待的又岂止是父母，你何曾注意过那个每日传授给你知识的老师，他们那满头的白发，那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。

今天，我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组，每组都有6个人。要选一名组长，如果家长有时间的话，也可以一起来参加。

我们组的成员有：我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳，组长是朱一，我的妈妈要来参加这次班队会。

这节班会课终于来到了，做完眼保健操，老师说：“上课!”班长说：“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了，每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

老师宣布了怎们做之后，组长又给自己的这一小组起了个名字，我们组叫水果队。开始做水果拼盘了，我们一会儿做出一朵盛开的花，一会儿做出一个小花苞，一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花，所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿，水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论，终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴，我们小组没得奖，不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果，开始分享这些新鲜的水果，这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后，就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

虽然今天我们没有得到特等奖，但是我还是会很快乐，因为今天吃到了这么多好吃的水果，还能和家长在一起做水果拼盘。