描写母亲洗碗的背影细节(精选20篇)
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1082作文
447篇1:作文教学动作细节描写
全文共 3276 字
+ 加入清单外国著名作家高尔基曾说:“写人物要多行动少说话”。我国人民艺术家老舍也曾说:“只有描写行动,人物才能站起来”。可见,动作在刻画人物性格中的重要作用。然而,在日常作文教学中发现,大部分学生作文中的人物形象流于扁平呆板,究其原因,无非就是描写不生动。特别是动词选用方面,显得平淡无奇,毫无形象力。
因此,要写好写人记事文章,首先要解决的难题是描写,而动作描写则是其中不可避免的一部分。根据学生的实际情况,我采用品读经典课例,学习精品动词,绘现人物特征的方法,引领学生一起探讨动作描写的技法。
一、感受经典 归纳方法
人,没有生下来就会作文的,都有一个从模仿到创作的过程。正如叶圣陶先生所说“学习图画,先要描写耳目手足的石膏像,叫做基本练习。学生阅读写作从普通文入手,意思正是如此。普通文易于剖析、理解,也容易仿效,从此立定基本,才可以进一步弄文学。”“若不先作基础练习而径与接触,就不免迷离避恍。”对我们日常教学而言,这“普通文”便应是教材编定的课文,课文大都文质兼美,这些文质兼美的文章就成了我们向学生系统传授知识,培养能力的根本依据,也是学生吸收语言材料、写作技巧以及思想质料的重要材料。因此,把课文教学与作文教学结合起来,让学生以课文为跳板,并从中摘取智慧结晶,为己所用,是我一贯坚持的做法。
(一)例文技法一:让动作凸显“性格特征”。
首先我选用对比阅读魏巍《我的老师》和品读分析朱自清的《背影》中的两个动作片段:
1、仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了她也笑了。然后让学生思考“她是怎样的一位老师?”
学生大都回答“善良、温柔”之类的关键词。接着,亮相第二个片段:
2、“她是一个温柔,慈爱的老师,总是亲切的对待我们,从来没有打骂过我们。我们都很喜欢她,依恋她。”
通过对比,哪种方式更形象可感?很明显,作者通过选用准确的动词“落”、“迎”、“轻轻地敲”、“笑” 把我的老师慈爱、温柔的形象刻画得生动可感。然后看另一例子朱自清的《背影》中的经典片段:
3、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
作者采用定点镜头的描写方法,通过选用“蹒跚地走”、“慢慢探身”、“穿过”、“爬上”、“攀”、“缩”、“倾”等一系列动作描写描写把望父买橘的全过程写得款款动人。品读这个例子,在老师的引导下让学生从动词中归纳父亲的特征,父亲之所以会“蹒跚”是因为“人至中年”,父亲之所以会“倾”是因为“肥胖”、父亲之所以不辞辛苦去买橘是因为“爱子”,不难分析出,每一处动词都烙印着我的父亲此时此景的特征。
(二)例文技法二:让动作传递“内心活动”
人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应——主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。因此成功的动作描写,往往可以交代人物的身份、地位,更可以从中窥探人物心理活动的进程。下面选用两个例子:
1、老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸鬼子的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着芦苇望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的绿色丝绒,正在迎风飘撒。
——孙犁《芦花荡》
2、小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 ——朱自清《春》
这两个例子主要是从动词修饰用的角度欣赏动作的生动传神。比如《芦花荡》中写到老头子为了替大菱报仇,精心设下圈套,最后胜利报仇一幕。作者选用“砸”、“敲”、“狠狠地”等一系列动作写出老头子打鬼子时的痛快,从这些动词中我们感受到老头子心中的喜悦和痛快。再如朱自清中的《春》,作者通过仔细的观察,选用“偷偷的”、“钻”写出了初春小草生机勃勃,惊奇可爱的情态。
在欣赏经典的过程中,通过分析例子,结合师生的生活经验,反思平时作文中的问题,如何做到生动传神,经典名家告诉我们要想在行动中凸显形象特征,必须做到精选动词,并加上准确的动词修饰语,那么它的形象就立体起来了。
二、口头作文 智慧交锋
通过以上经典课例的学习,我们总结归纳了选用动词的技法。要让技法产生效能,那就是实践。我采用两种训练方式。
(1)看图口头作文。瑞士心理学家皮亚杰说:“思维是人和周围环境相互作用的结果。”口头作文训练中,每个人在听讲交流时都会有不同程度的感触.因为任何一位“听讲者都不可避免地要发挥接受主体的创造才智”。动作,是一瞬间的肢体语言。不同的人对动作的捕捉角度是不同的,不同性格的人对动作的解读也有着千差万别。口头作文正是在通过不断的“智力杂交”和“智慧交锋”中拓展了学生的横向和纵向的思维力,想象力、感知力,因面促进了智力的发展,是训练精选动词的良策。
利用幻灯片我播放了一组运动照片,这是学生们刚刚体验过的一场校运动会照片,然后我依次出示下列几个问题:
1)、请说出几个连续的动词
2)请在动词上加一些修饰语。
3)请用上一些生动的修辞。
4)请想象此时的一种心理。
5)请把它完整地写出成一段话
每个问题出示完毕后,都学会一定的时间思考、交流、切磋,最后。实践证明,通过看图口头作文,学生的思路打开了,由最初的几个简单平常的“跑”、“跳”等动词,发展成为“瞪”、“弹”、“飙”等一系列生动形象的动词。把画面上的人物说得的跃然纸上,形象感人。
三、书面评改 切磋高下
互评互改是写作过程中很重要的环节,也是学习写作的有效方法。不仅能促进认识能力的发展,还能养成字斟句酌的良好写作习惯。叶圣陶先生说:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文的本人,所以我想,作文教学要着重于培养学生改的能力。这样,学生自我创作的过程中,既实践了技能技法,也吸收了他人之长,从而更有效地提高学生的写作和修改文章的水平。”,是的,好作文是改出来的。在作文教学中,不论是教师的评改,还是学生的自评自改,抑或是学生之间的互评互改,都是提高作文能力的必经之路。本课例中,我设计了这样一道情景:
晚修下课后,班主任把期末考试的成绩贴在公布栏上,顿时教室热闹了起来……
要求:请灵活运动动作描写,刻画学生百态(不同性格的人,不同动作表现,不同心理活动)
这个虚拟场景为学生设计了很多遐想的空间,根据所学内容按照要求完成一个刻画人物形象的一个片段描写。学生完成后,关键是互评。《语文课程标准》明确提出:“能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。” “要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此,评改即是是一种能力训练,也是一种提高写作技能的途径。
那么动作描写如何评改呢?我首先出示三条评改要求:①动词是否准确,不可替代。②人物特征是否鲜明。 ③动作修饰语是否恰当。学生在评改中,有的圈出动词,有的划出生动的句子,有的在旁边写上旁注,这个过程是学生内化、深化、延化的过程。在教师指导下修改一篇文章,利用这样半扶半放的方式,有利于提高学生写作的能力。例如:有一位学生写道“他看到自己的成绩后,低头走出教室,一个人在操场大哭了一场”,评改的学生在旁边写道:“你怎么知道的呢?”简单的评点,道出了叙说角度与作者角色统一的问题。更有学生从动词、修辞等方面与作者进行交流与切磋,在评改过程中,提高了他们的作文能力。
总之,教无定法,关于如何教学动作描写的技能,提高作文课堂教学实效性的途径有很多,作为一线的语文教师,我们也只能根据学情,排除浮躁的心理,静心探究,不断学习和反思,探索和改进,让学生真正在课文中学技法,在生活取营养。在平时学习训练中能选用好动词,并加以修饰,能写出人物身份、性格特点,能体现人物的性格和内心世界,并用上恰当的修辞手法还能和其它人物描写的方法相结合。在日常生活中做到勤积累、多观察,做生活的有心人,那么将成为作文的快乐主人,定能做到绘其行,现其人的艺术效果。
篇2:描写细节的名言警句
全文共 1691 字
+ 加入清单1、大礼不辞小让,细节决定成败。——汪中求
2、把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏
3、在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁浅尝辄止的毛病,提倡注重细节把小事做细。——卢瑞华
4、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。——老子
5、致广大而尽精微——《中庸》
6、小事成就大事,细节成就完美。——戴维•帕卡德(惠普创始人)
7、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。
8、成功是一种习惯。
9、细节是一种创造 ,细节是一种功力,细节表现修养,细节体现艺术,细节隐藏机会 ,细节凝结效率 ,细节产生效益,细节是一种征兆。
10、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。
11、泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
12、不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成江河。
13、每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。
14、细节体现艺术,也只有细节的表现力最强。
15、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
16、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。
17、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”
18、竞争优势归根结底是管理的优势,而管理的优势则是通过细节来体现出来的。
19、做事不贪大,做人不计小。
20、并非我有多高的的水平,而是你们很多常规的活没做到位。
21、大事皆由小事累积而成,没有小事的积累,也难成大事。
22、细节决定成败。
23、有条理有秩序的人,即使才能平庸,他的事业也往往有相当的成就。
24、实际情况往往是这样的:想法是好的,但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。
25、没有条理做事没有秩序的人,无论做哪一种事业都没有功效可言。
26、任何事情,只有做到%才是合格,分都是不合格。
27、什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、关注细节,成就大事。
29、一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。
30、1%的错误会带来100%的失败。
31、细节总是容易为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的修养。
32、我们的成功表明,我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去,他们缺乏对细节的深层关注。
33、世界上到处都是散漫粗心的人,只有那善始善终者是供不应求的。
34、不放过任何细节。
35、机会往往隐藏在细节之中。
36、使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
37、奥秘全在细微处。
38、细节源于态度,细节体现素质。
39、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。
40、把小事做细,把细事做透。
41、个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。
42、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”。
43、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。
44、注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的%都是受习惯影响的,在习惯中培养功夫,培养素质。
45、细节始于计划,计划同时也是一种细节,是很重要的细节。
46、天下大事,必做于细。
47、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
48、认真做是只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
49、细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。
50、生意的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中。
51、成功是细节之子。
52、要成就一件大事业,必须从小事做起。
53、至广大而精细微(胆要大心要细)。
54、1%的错误会带来100%的失败。
55、细节的实质是认真的态度和科学的精神。
56、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。
57、做事不贪大,做人不计小。
58、简单的招式炼到极至就是绝招。
59、世界上最难遵循的规则是度,度源于素养,而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累,这种积累是一种功夫。
60、无视细节的企业,它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。
篇3:父亲的背影作文500字_描写爸爸
全文共 591 字
+ 加入清单我不像别人那么会运用词语,不知道该用什么词语来描述父亲的背影。
"总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子 ……"一首《父亲》,听到这首歌总是泪流满面。有很多时候我们只知道母爱多伟大,没有想到父爱的伟大。父爱很坚固,它不像母爱那样,那么温柔,那么明显,但父爱,却比母爱付出的还要多。
每个人都有一个独特的背影,父亲的背影总是那么高大,就像大山一样,也很坚定。在背后那默默的付出,背影与父爱一起陪伴我成长。
小学时,刚进小学发了新书,那时是夏天,天非常的热,太阳也不知道休息一下。我又背了一个书包,要多热,有多热,我非常口渴,缠着爸爸要买冰淇淋。他说:"不满待会儿就回家了,回家了喝水不是一样吗?"我很生气,但爸爸还是由不过我,去买了冰淇淋,她让我在原地等她,看着他的背影背面的衣服被汗水浸湿了,不时抬起手擦脸上的汗水,看着爸爸都这么辛苦,想到了爸爸在工作时的背影。因为爸爸比我高,所以经常看到的是他的背影。
"因为没有冰淇淋了,所以,我给你买了一瓶水,你将就吧!"原来爸爸以为没有买冰淇淋,我会大哭。而我没有,让爸爸大吃一惊。我小心翼翼的拿着那一瓶水, 一直没有喝,到了家中,那一瓶水,一直珍藏。虽然最后被清理掉了,但爸爸经常留给我的背影永远无法忘记。
对于这件事,我一直无法忘记,现在学了朱自清的《背影》。似乎有些明白了,我会永远记住父亲的背影。
篇4:母亲的背影作文800字
全文共 949 字
+ 加入清单相信每个人都更自己的母亲上街买过衣服,总会觉得她们十分啰嗦,而我也这样觉得。
每次只要母亲一说逛街,我都会很不情愿,但只要说给我买衣服,立马二话不说就和她出门上街。看中自己喜欢的衣服就回这样想:这是再给我买衣服,那我就一定会买,于是就非要不可,但母总会耐心的说,这件先暂时不买,我们逛逛看看其他的,比较一下,如果你有更喜欢的才做决定。于是我们的脸色立马变了,变得心不甘情不愿,特别是母亲再为我们选衣服的时候,我们明明这么大了,又不是三岁小孩子,所以想自己挑选喜欢的衣服。
在终于选好自己喜欢的衣服时,我们特别开心,想想怎么搭配才漂亮,完全没有想到母亲的感受,也没有考虑到衣服的价格,只顾自己的一时高兴,任着性子,买了很多衣服。
走在回家的路上十分开心,母亲见我这么高兴,也没说什么,脸上也露出满意的微信,帮我提着新买的衣服。而我在路上又蹦又跳,不知不觉天都黑了,两边的路灯也亮了起来,仿佛都在分享我内心的喜悦。
也许是太高兴了,不知什么时候鞋带都松了,当我弯下腰系鞋带,原本以为母亲要埋怨我不细心,不会等我回家,当我系好了,抬头看见路灯下有一个熟悉的背影,停留在那等着我,在灯光的下是那么的清楚,是一个慈爱的背影,这是我的母亲,她的手中还提着我的新衣服,她的黑发中有几缕白发的点缀,穿着陈旧的衣服,都舍不得为自己买一件新衣服,而我太挑剔了,只喜欢时尚,把旧的扔了一件又一件。
望着母亲的背影,我一点一点回想起她为我所做的一切,都是为了我快快乐乐的成长,只要我喜欢的,她都会满足我,而我一点都不理解她的心思,觉得这是理所应当的。想想我真后悔,每次都与她犟嘴,而每次她都容忍我耍小性子。她的背影令我如此的怀念以前,她的背影让我想要紧紧抱着而不放手,她的背影只让我感到慈爱,也让我想起朱自清笔下的“背影”,让我有所感触,不管母亲有多唠叨,不管她批评我,指责我,我都可以接受,因为母亲是爱我们的,无论我们有多么的不听话,她都不会怪我们,是刀子嘴豆腐心。因为母爱是伟大的,我们应该感谢全天下每一位母亲。
原来在你感到很迷茫的时候,前方总会有人在等你,那就是你的母亲。我们的母亲一天一天在变老,我们再成长,不知在未来的道路上,我们是否会在前方等待年迈的父母,我相信我们会的,于是我快步拉着母亲的手,留着此时此刻的美好回忆。
篇5:母亲的背影作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单最使我们不能忘怀的是妈妈的背影,从我懂事起,妈妈的背影便浮现在我的眼前,妈妈年轻时的样子,可谓楚楚动人啊!妈妈在工作忙碌时总会把我一个人留在家里,留我在背后看妈妈的影子慢慢消失在我的视线里。妈妈总是忙碌不停,在天空中衬托下,现在那么年轻漂亮,在妈妈陪伴你我渐渐成长了,妈妈也衰老了……
光阴如梭,岁月流逝,我已经是一名初三的学生了。妈妈,每天都日出而作,日落而归,日复一日,年复一年,陪伴妈妈的日子越来越少了。每当我放假回家,看到那远去的背影,以凸显出沧桑、凄凉的背影。她已经不再是那个貌美如花,我心里的女神了。变得憔悴,我每需要什么东西的时候,她总是默默的为我去筹办,看她远去的背影,心中莫名的伤心涌上心头,他慢慢地穿过街头,在超市里仔细的寻找,生怕怠慢了这件事。她轻轻地走向柜台,向售货员付账,付完帐后他便向我走来,这是一个伟大的母亲,这是我最对不起的妈妈。
每当妈妈为我好,指责我的时候,我要学会顶嘴,她会觉得很伤心,养这么大的孩子怎么做出如此行动,每当我想到这里,妈妈叹息一声,留下孤独的我站在那里看着妈妈绝望的背影,我哭了……
随着岁月的流逝,时间的磨练,我越来越懂事儿了,回忆起以前对妈妈的所作所为,便觉得很后悔。妈妈十月怀胎,辛辛苦苦生下了我,把我养大成人,这一辈子的恩情我是无法报答的,应该好好珍惜这份爱,让我现在来弥补以前所有的行为,能让妈妈快乐,我便是最大的心愿!
每当我考得不好的时候,妈妈会主动安慰我,鼓励我。记得有一次,我的成绩考的很差,担心妈妈会不会对我失望。回到家,妈妈沉默一会儿,便说,有些你可能你却没掌握好,也有些是你粗心大意,我相信你,下一次一定能考好,当妈妈说完这句话,我心里流过一股暖流,妈妈能够理解我,让我们感到无比幸福。
妈妈的背影好似一堵墙,为我这风挡雨,妈妈的背影好似一碗心灵鸡汤,能抚慰我心中小小抱怨,她逐渐衰老的容颜,经历沧桑的背影,虽然不再是年轻漂亮的,但现在弯曲的背影下记录了我时光流失,这也是我最喜欢最不能忘记的——妈妈的背影!
篇6:人物细节描写
全文共 712 字
+ 加入清单乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的老爸。
老爸已经四十岁了,可还是童心未泯。
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。
这时,老爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。老爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
老爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
老爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。
前几天,老爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快。正好,今天老爸要到办公室去,我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着老爸的背影骂了声:“老顽固!
”没想到老爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来老爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道老爸的倔脾气,只好说了句:“老爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而老爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的老爸感到骄傲,感到自豪。
篇7:细节描写
全文共 409 字
+ 加入清单面对着书桌上堆成一团的课外练习,女生苦笑着,心乱如麻。她的嘴角微微发颤,一抖一抖,小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。女生目光转移至闹钟,原本灿烂的笑的米妮,此时也无奈地望着她,钟摆左右摇晃着,时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝,女生又一次紧张起来。
窗外,夜色浓得化不开,像一位丹青妙手,把一切都变得如此深沉,如此神秘,如此凝重。是人们的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的,没有风声,似乎一切都在成沉眠。
女生的神经紧绷着,神拍什么时候断了,脸上不时的淌下几颗汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顾,任凭汗水淌过粉嫩的脸颊;微风拂过她的发梢,任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴
她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上扬,最后一个句号,完成。本应重重地拍下笔,没有,而是轻轻的放下,抬起头微微的笑了。
窗外,一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来,用它最亮的光彩来证明,她最美!
篇8:母亲的背影作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单直到现在,我依然记得那背影。当看到那背影时,心里总觉得有了依靠。
进入初中生活之后,我便面临着住校。在我进学校之前,妈妈交代我周五要自己回家。
终于到了星期五,那一天可不好,早上的时候,乌云便像棉花似的在天上聚集了一团又一团。时间过得飞快,转眼就到下午了。可这时候,老天的脾气变得更暴躁了,时不时地就朝大地吼一下。直叫人害怕。
我多么希望母亲能在放学时接我。班会课时正好有个事情老师要通知我们:“由于今天下雨,所以你们有些同学的家长要来接你们,我来念一下名字……”这时,我多么想要老师念到我的名字。可是,老师念了18个名字,却没有念到我。我的心里仿佛被针戳了一下,十分难受。
可我就要在那样的情况下回去。正当我走到校门口时,乌云好像被刚才老天的吼声吓着了,眼泪“哗哗哗”地落了下来。雨不停,且越下越猛。我找了书包和行李箱,里面都没有伞,我只好站在门卫室里。我不敢出校门,我也不希望我成为“落汤鸡”。此时,正是走的人最多的时候。许多同学和家长的背影出现在我的眼前。“要是妈妈也在这些人当中就好了”我看着这些人,心里总觉得好像被天上的雨点琳得凉凉的。
天空稍微变亮了一点,雨也要比刚才小一点了。站在门卫室一眼望过去,五颜六色的雨伞依然聚集在这里。我准备一鼓作气冲到车站旁。可就在这时,我忽然看见一个人的背影,一件棕色的外套,一条黑色的裤子,头发正留在肩膀上。我好像有一种熟悉的感觉,当她转过身来时,我马上认出了她来,“没错,就是母亲!”。她也看见了我,便马上跑过来“怎么样?你没有被雨淋到吧”,此时,我的心里瞬间舒服了许多,“嗯,”我回答道。“我忘记给老师说我要来接你了,不过还好你没有走了,不然就麻烦了”妈妈对我说道。“没事,妈妈。只要你来接我了就行了”我说。
我的妈妈走出了校门口。此时,乌云好像不哭了,雨停了下来;老天好像不生气了,天变晴了;我也不再担心了,因为母亲来了。
到现在虽然过了许久,但我依然清晰地记着那个背影。
篇9:母爱作文细节描写
全文共 665 字
+ 加入清单妈妈,小学的六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血。看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。
记得在我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来。那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。
记得还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。
母爱有时还是声声叮嘱。上学之前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。
是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?
篇10:关于人物细节描写作文
全文共 1660 字
+ 加入清单细节描写――让人物鲜活的金钥匙。本文是小编为大家整理的人物细节描写作文,欢迎阅读。 人物细节描写作文1:
读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……
终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 人物细节描写作文2:
西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。
她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。
一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。
一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。
吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。
她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。
“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放学了。”
“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”
“叫什么?”
“王小亮。”
“几年级几班?”
“今天,刚过,八个生日。”
“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。
“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。
老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”
回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。
下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……
放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。
这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。
第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——
他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。
[关于人物细节描写作文
篇11:描写爱的细节作文
全文共 536 字
+ 加入清单父母的爱不是由甜言蜜语筑成的,有时会带有你不理解的严厉,但爱也是无言的。爱是什么?往往我们会不明白,其实爱可以比喻成一个微生物,只有你观察到了爱的细节,才能感受到爱。
也许,大家有时候会误认为妈妈的唠叨是非常讨厌的,当然,我曾经也有过这种想法,但自从经历了一件事,我的这个想法彻底的打消了。在一次期末考试的前一天,我正在抓紧复习书上的内容,但这时,妈妈突然翻出两张卷子,但这两张卷子挺难的,所以我觉得考试应该不会有这样题型的题,所以就不想做了。但妈妈却说:“你这孩子就是变懒了,遇到难题就不做了吗?快点做……”结果我给她的“回报”是:“唠叨唠叨,烦不烦!我做不就行了嘛!”可第二天在做题时果真遇到了这样的题型。这时我才明白,原来唠叨也是一种爱。
父爱是一座大山,顶天立地,让我感觉到的是一种沉稳和安全感。然而,父亲对我的关心是无言的,他的爱并不是那么明显。他对我十分严格,有时候竟会让我感到一种距离感,有时候又十分和蔼,让我感到无比的亲切。所以,我对父爱的评价是“喜怒无常”在小时候,我居然认为父亲是一个小丑,因为他的情绪就像小丑一样,有时生气,有时开心。
父母的爱是两种截然不同的形式,让我有两种不一样的感觉,但是他们却都有一个共同的出发点——那就是希望我每天都在快乐中成长。
篇12:描写母亲的好词好句有哪些
全文共 3719 字
+ 加入清单母亲,是亲属关系称谓的一种,是子女对双亲中女性一方的称呼。描写母亲的好词好句有哪些,一起来看看。
好词:
阿家阿翁 寒泉之思 画荻教子 孟母三迁 母以子贵 如丧考妣 升堂拜母
贤妻良母 曾母投杼 阿姑阿翁 断织之诫 恩逾慈母 回干就湿 母慈子孝
施衿结褵 偎干就湿 咽苦吐甘 画荻和丸 画荻丸熊 若丧考妣
好句1:
1、母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。
2、感谢你的母亲养育了你,让你出落得如此美丽;感谢你的母亲教育了你,让你优秀得无可挑剔。
3、让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。
4、母爱是撒哈拉沙漠中,母骆驼为使渴死的小骆驼喝到水纵身跳到深渊的壮举;母爱是油锅滚沸中,母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态;母爱是在猎人的陷阱中,母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的嚎叫;母爱是一床厚厚的棉被,时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田;母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;母爱是无私的,她将永远罩临着你,伴随你一生。
5、母爱是伟大的,伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的,无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的,真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。
6、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。
7、母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。
8、一声妈妈静默许久,一个电话思念许久,一阵叮嘱亲切许久,一脸谦意愧疚许久,一个借口说了许久。又到母亲节,多给母亲打几次电话,多回几次家!
9、母爱是一条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。
10、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。
11、天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。妈妈,节日快乐!
12、母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
13、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
14、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,默默忍让。那宽宏的气量,那包含的品格,让家和睦泰然、息事宁人。
15、母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。
16、看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!
17、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
18、善良如茶,香浓甘冽;宽容如海,辽阔博大;坚强如山,厚重稳健;柔情如玉,温润优雅。你如此的完美,因为你是我的母亲!
19、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
20、就是在我们母亲的膝上,我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。
21、母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。母爱没有陌路、地域、种族的界限,母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家无方。母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。
22、您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树,为儿女遮荫乘凉。母亲节到了,祝妈妈永远安康!
23、我的母亲,我的含辛茹苦的母亲,我的平凡而伟大的母亲,我这棵渺小的寸草,该如何报答您的三春晖?如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人--我都得感谢我的慈母。
24、母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
25、母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风;
好句2:
1、因为母亲,让我拥有了完整的人格,因为母亲,我骨子里有着深沉厚重的爱。因为母亲,我骨子里有着忍辱负重的隐忍。因为母亲,我的梦里有我所追求的未来。
2、母亲是我们的挚爱,不论她长得貌若天仙,还是相貌平平。在孩子眼中,母亲应当是天底下最美丽的女人。因为她赐予了我们生命,她含辛茹苦把我们养大。没有了母亲的孩子,恰似断线的风筝,飘来荡去,没有了方向。
3、在我们每个人的成长过程中,妈妈的关爱是永远不可缺少的,正是妈妈无微不至的关爱,才让我们健康快乐的成长,也希望你能把你这份孝心化作前进的动力,来回报你的母亲,“谁言寸草心,报得三春晖”,可令天下父母心。
4、我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
5、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。
6、努力伟大母亲型:母性光辉,楷模,骄傲,伟大,谦逊。
8、母爱是绚烂美丽的阳光天使;母爱是绚丽多姿的宝石;母爱是顽强而不息的生命;母爱是令人一生激动而泪流满面的真情。任何一种爱,任何一种奉献都无法与博大无私的母爱相媲美。即使再无情再心肠铁石的人,母爱也能感化他,他也能从母爱中得到心灵的慰藉。
9、我的母亲是一位普通的农村妇女,就好像大海里的一滴水。如果在茫茫人海中渺小的无法找到,但在我的心目中她又是那么的伟大。
10、母爱总是无私的,她不求任何的回报,只懂得默默地付出,但是我们却不能忽略这伟大的爱,我们要感谢母亲,感谢她的含辛茹苦,感谢她的默默付出。
11、其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。
12、我妈太普通,走到人群里都瞬间淹没,她只是说我不会照顾自己,可是我觉得妈妈自己更不会照顾自己。看着妈妈日渐佝偻的身影,我唯一的念头就是赖着她,赖着她,赖着她。
13、世间最伟大的爱是什么?是母爱,是父爱,我觉得最伟大的还是母爱,母爱无形,它藏在下雨时的伞中,藏在出门时叮嘱的话语中,藏在对孩子的责骂中。母亲也许会误解孩子,也许会在生气时打孩子,但他们的出发点只有一个,那就是对孩子的爱。
14、母亲是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!
15、母亲给了我无微不至的关怀,。她像一棵大数为我遮风挡雨,她也像一盏灯给我指明方向。现在,我只有努力学习,才能够报答母亲对我无限的爱啊!
16、感悟来自母亲的心田。母亲的一席话,再普通不过,生活就是那样让人无助,厌倦。但我们还得走下去,面对无限的困难险阻,只有坚强的勇者才能获得成功的喜悦的泪水。
17、母亲像黑夜里的一盏明灯, 在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明;母亲,像秋夜中的明月, 在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我, 给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌, 不辞辛劳, 无怨无悔, 所以,在这一年一度的母亲节 我要说, 妈妈感谢您!我爱您!
18、我的妈妈——世界上最让我爱恨交加的人,她有着双重性格。有时她十分严厉,不允许别人犯任何错误,但又时常给人一些美丽的安慰,使这些要求显得更加苛刻。她喜爱生气,总会时不时冒出一股莫名其妙的气来,朝身旁的人吼两句,不论我做的好不好。
19、可怜天下父母心,和千千万万的母亲一样,我们的母亲无不为儿女操劳着 牵挂着守侯着,也为此付出了身体的全部和毕生的精力,把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女,无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊!你蕴藏的是多少的母爱呀!
20、有这样一个人,为家毫不吝啬的付出,为我操碎了新,处处只为别人着想。她,对待任何人都是那么地和蔼可亲;她,乐于助人,富有一颗仁爱之心;她,是世上最伟大的人,更是最美丽的人!这个人就是一我的妈妈。
21、母爱是无私的,每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱,会在生活中不经意的流露出来。
23、妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。
24、我的母亲不怎么漂亮,中等个,一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样,深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容,都显得苍白无力。
25、善良事业母亲型:勇敢,坚强,尽职(敬业),操劳,远见。
26、家庭母亲型:宽容,和蔼,亲切,慈爱,勤劳,奉献,高尚,质朴,乐观。
篇13:母亲做的饭作文_描写妈妈700字
全文共 610 字
+ 加入清单人们总是在拥有的时候不知道怎样去珍惜,而在失去时才知道可贵。爱或许是深沉的,不善于表达,但却悠远绵长。
从前有一个刁蛮任性的小姑娘,常为了小事对她妈妈发脾气。一天,她又和妈妈呕气了,跑出了家门。在外面闲逛半天,走到一家面摊的时候,闻到了一股诱人的香气,小姑娘很饿,但是没钱买面条吃。
面摊的主人是个上了年纪的老人,他问小姑娘:“孩子,饿吗?吃碗面吧!”
小姑娘不好意思地说:“不了,我没带钱。”
老人笑了,说:“不要紧,算我请你吃的。”一会儿,老人端来了一碗面条和一碟咸菜。
小姑娘确实饿坏了,狼吞虎咽地吃起来。吃了几口,小姑娘那豆大的泪珠就掉进了碗里。老人见状,忙问:“怎么了,孩子?”小姑娘说:“老大爷,没事,我刚刚和妈妈吵架了,她把我赶了出来。”
老人对她说:“孩子,你妈妈怎么会赶你出来呢?是你自己跑出来的吧。你看,我只不过请你吃了碗面,你就感谢我,那你妈妈已经给你做了十几年的饭,你为什么不感谢她呢?”
小姑娘一愣,她这才觉得她亏欠母亲的太多了!她坐不住了,谢过老人就往家跑去。在一个离家有段距离的路口,她发现妈妈正在焦急地张望着。妈妈一看见她喜出望外,一把把她拉过来,心疼地说:“中饭没吃吧?饿了没?我已经把饭做好了,赶紧回家吃去。”
小姑娘没告诉妈妈她已经吃过了,她吃着妈妈做的饭菜,感觉格外地香。
爱怕撒谎。当我们不爱的时候,假装爱是一件痛苦而倒霉的事。你闲暇时可以轻轻打开童年的记忆,静心回想母亲为你的付出、给予的爱吧!
篇14:写人的细节描写作文
全文共 861 字
+ 加入清单俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。
我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。
张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。
张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!
张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。
前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。
这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。
篇15:父爱的细节描写的
全文共 445 字
+ 加入清单父爱,是一种伟大的精神。看一看那可爱的小宝宝,在父亲的辅佐下慢慢学会了走路。再看看身边那些不起眼的小动物们,在爸爸的帮助下慢慢学会捕食打猎。啊!很多人都是要感激自己的父亲的。因为除了母亲,就是父亲最爱我了。
父亲爱我,疼我的事情太多太多,都不知道有多少件这样的事情了。但是,有一件事让我记忆犹新......
有一次,我生了一场大病,发了高烧,温度居然烧到了39.9度,。我自己非常难受。我的父亲也是很着急,比自己工作丢了急着再找工作还急。爸爸火急火燎的把我抱进了医院,又急匆匆的把我抱进了门诊科,爸爸赶紧冲到医生跟前,对医生说:“你快点看看我家的宝贝儿是不是得了特别重的病了,快点儿啊!医生见我爸爸急成了这个样子了,也很配合我爸爸,医省检查完了,对我爸爸说:“你家儿子只是发点烧而已,没什么大不了。一会儿你去开点药回家静养几天就没事的了。“爸爸在对那位医生说了一声谢谢,就又把我带回家了。那一刻,我就感到了深深的父爱。作文网 小学
啊!父爱真是太伟大了,我们应该去珍惜父亲对自己的爱,更要珍惜爱。
篇16:一位这样的母亲作文_描写妈妈600字
全文共 566 字
+ 加入清单一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点中学。”
高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
篇17:叙事作文有细节描写
全文共 666 字
+ 加入清单那是我家搬到新居后发生的事,至今令我难忘。
在我家,按照惯例,每天早晨妈妈都让我趁上学之际,把放在门外的,但仍然坚持着。可最近几天我却没有看到门外的垃圾,我不禁沾沾自喜,同时也感觉有点奇怪。于是我问妈妈:“妈妈,门外的垃圾是爸爸晨练时带走的的吗?”“不是啊,他没去倒,不是你到的吗?”妈妈反问道。“不是呀。”我肯定的回答。垃圾怎么会不见了呢?到底是谁到的呢?带着这些疑问第二天我很早就起床“侦查”。
五点多天刚亮时,我就听到对门有人出来的动静。我趴在门镜上一瞧,竟是邻居张爷爷。他穿着晨练的运动衫,拿着网球拍。咦,怎么朝我家走来/只见他轻轻走到我家门口,弯下腰,伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾,然后慢慢向楼下走去。噢!原来垃圾是张爷爷替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大声嚷道:“妈妈,是张爷爷帮我们把垃圾拿下去的。”“是吗?那多不好!那么大年纪怎么能让他去倒呢!”妈妈急切而感激的说道。“我们还是勤快点,自己倒吧!”我也不好意思的应合了妈妈的话。
当天晚上,妈妈在楼道里碰到了张爷爷,提起扔垃圾的事。张爷爷笑呵呵地说:“没什么,举手之劳嘛。我当是锻炼了!”听了张爷爷的话,我心里不知是感动还是愧疚,千种滋味一起涌来。多好、多朴实的话呀!
由为他人着想的年迈的张爷爷,我想到了《信箱里的花束》中那个助人为乐、关心他人的小女孩娜塔娅,与他们比起来,我真的有些无地自容。我天天为家里倒趟垃圾都不情愿,更何况为他人服务?
夜深了,我辗转反侧。张爷爷和娜塔娅分别用不同的方式让别人感到了温暖,我何不用自己的方式让更多的人感到温暖呢?
篇18:母亲的心田作文_描写妈妈1400字
全文共 1269 字
+ 加入清单快到不惑之年了,我猛然发现,自己一直匆忙的踽踽独行在梦想的路上,但始终没有走出母亲心灵的广场。自己如同西游记里的孙悟空,那怕有天大的本事,始终也逃出如来佛的手心。
又是深夜,我正在埋头写稿,突然手机铃声响起,当我打开手机,那头依旧是关切而熟悉的声音:“安永,你还没有睡觉吧?是不是又在熬夜写稿呀,又有文章在报社发表了吧!天气凉了哈,不要熬夜太久,要注意身体哟……”
接完电话,我泪流满面,模糊的视线里立刻闪现母亲的身影。
母亲呀,你虽然只念了几年书,又与我相隔数十里,您就像一个心理学家一样,时时处处都知晓你儿子的心事?
是呀,我打从懵懂小孩开始,直到工作,我何曾走出过母亲心灵的广场呀!
记得是上小学二年级,为了买一个小皮球,我偷拿了父亲的5元钱。父亲一手楸着我的耳朵,一手指着我的鼻梁,厉声的对我说:“放在箱子里的钱是不是你拿的?”我心里砰砰直跳,为了想逃脱这一劫难,大声的对父亲说:“我没有拿你的钱。”气急了的父亲见我不承认这件事情,扬起他那宽大的手掌,正当父亲挥手之际,母亲飞快的跑过来,用她仁慈的双手拦住了父亲的手,并用肯定的语气大声的对父亲说:“箱子里的钱绝不是永娃子拿的!”父亲见状,狠狠的瞪了母亲一眼,嘴里叽里咕噜的离开了。
此时,母亲把我搂在怀里,我顿感额头上滴落着一滴滴水珠。这哪是水珠?分明是泪珠呀!我知道母亲在流泪。随后,母亲低声对我说:“怎么也不能干偷东西的事呀…….”
此情此景,我如实的交代了事情的前后经过,并承认自己的不对。这时,母亲依旧又说出她经常对我说的话:“世上母子的心灵是相同的,无论你干什么、想干什么母亲都会了如指掌。”
读初中一年级下册的时候,我们班里不知咋的流行穿黑皮凉鞋。望着同学脚上黝黑、高登的凉鞋,羡慕极了。周末回家,我用试探的语气对母亲说:“我想买一双黑皮凉鞋?”
母亲说:“你的脚上不是才买的凉鞋吗?”
我对母亲说:“我们全班都穿的是黑皮凉鞋呢!只有我一人是穿的普通凉鞋。”
母亲严厉的说:“我们家贫穷,比不起那些有钱的人家,要穿黑皮凉鞋等你长大了自己去买。”
于是,我愤怒的将脚上的普通凉鞋强行的扯断,然后对母亲说:“这鞋再不能穿了……”母亲见状,转身离去,紧接着是一声沉重的叹息。
翌日中午,我的同学告诉我:你母亲在学校的操场上等你,当我来到操场上时,只看见母亲手里提着一双崭新的黑皮凉鞋,我兴奋的从母亲的手里接过黑皮凉鞋,正当我弯腰去试穿的时候,我看见母亲的脚上穿着一双男式的凉鞋。仔细一看才发现,母亲的脚上穿的就是我故意弄坏的那双普通凉鞋,密密麻麻的针线明明白白的展现在鞋帮上。
窗外一股冷风吹来,我才从记忆中回过神来,然而泪水又已滑落到我的嘴边…….
而今,我的母亲已经满头银丝,但她老人家始终把我装在她的心间。为了感谢我的母亲,我特地将《白发亲娘》这首歌曲设为手机铃声,每当电话响起,铃声里就会唱响:“你可是又在村口把我张望,你可是又在窗前把我默想,你的那一根啊老拐杖,是否又把你带到我离云的地方。娘啊,娘啊,白发亲娘,儿在天涯,你在故乡,娘啊,娘啊,白发亲娘,黄昏时候,晚风已凉,回去吧,我的娘…”
篇19:细节的描写
全文共 1206 字
+ 加入清单一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋,窥一斑而见“全豹”。
马蹄声声,我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我,望着薄暮中的宫殿,我竟发现它有些衰败,有些龌龊。我清楚地记得,在宫中,我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过,每一日都在猜忌与妒忌中度过,锦衣玉食,丝竹管弦之后,我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥,以及姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝会垂青于我,但我又怎能向毛延寿弯腰低头!
“老栓也向那边看,却只见一群人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”
(阿Q)要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”
约客(赵师秀)
l黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
材料二点绛唇
李清照
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
1、秋天树上枯黄的叶缓缓欲坠的姿态令人驻足,它总是在落地之前,做出最后的拼搏,到少再做一个优雅的后空翻或者再转个圈,然后才心甘情愿地成为人们脚下那一声不以意的脆响。
2、天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。”
1、王道士每天起得很早,喜欢到洞窟里转转,就像一个老农,看看他的宅院。他对洞窟里的壁画有点不满,暗乎乎的,看着有点眼花。亮堂一点多好呢,他找了两个帮手,拎来一桶石灰。草扎的刷子装上一个长把,在石灰桶里蘸一蘸,开始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄,五颜六色还隐隐显现,农民做事就讲个认真,他细细刷上第二遍。这儿空气干燥,一会儿石灰已经干透。什么也没有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片净白。道士擦了一把汗憨厚地一笑,顺便打听了一下石灰的市价。他算来算去,觉得暂时没有必要把更多的洞窟刷白,就刷这几个吧,他达观地放下了刷把。
2、他呆坐在地上,双目呆滞,两眼无神,一切都无法挽回。一切还浮现在眼前,刽子手刀起刀落,自己便失去了做人的尊严,他想到了死。
白菱已经挂好了,他梳了梳零乱的头发,洗了洗脸,他要干干净净地来,干干净净地走。一切完毕后,他慢慢地踩上了凳子,将头伸进了白菱挽成的圈子里,就在他即将蹬翻凳子时,他想到了《史记》,想到了他的理想。对,我不能如此轻生,如此对不起生命。
于是他走下凳子,整了整衣冠,重新开始生活。
篇20:母亲的背影作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单背影在我们眼中是悲伤的,同时也是一种激励人的力量。
上小学一年级时,我住在亲戚家,因为家离我读书的地方很远,一年就回两次,母亲来我读书的地方办事,就顺便来看我,我十分激动,蹦的老高。当她走的时候,她时不时回头看,直到拐弯处,看着妈妈的背影渐行渐远,忍不住的泪水哗哗往下流。从那一刻,我知道母亲是在告诉我,要学会独立面对一切,你应该要学会如何征服它。
记得那次是我长水痘时,当时我去奶奶家,半夜时觉得身上痒,一夜都没睡好,第二天去医院,说是长水痘了,有传染性。于是,饭菜吃清淡的,每天两只药换着擦,痒得很,不能去挠,但是不能挠,挠会挠破的,就会留疤。于是就像一个发疯的人一样情绪不好,妈妈十分心疼我,总是擦药,但是这个药只能治一会儿。母亲没说话,出去了。爸爸呢?很少管这些事情,但也很关心我。我终于好了一点后,母亲也还是像以前那样对我好,但她只是默默地做自己的事,不说话。只看到母亲从房间里走出去了,背影渐渐消失了。那时,我才知道母亲那样做是为了我好。
小时候,又一次我因为十分调皮,就从梯子上摔了下来。当时母亲就怪父亲没有好好看着我。当时母亲一把把我抱起,嘴里不停的说:“哪里痛?”手一边抚摸我的头,一边帮我把身上的灰拍掉。我使劲哭,妈妈抱着我,然而爸爸却批评我,说,是我自己太调皮,如果以后再这样,他就要打我。母亲依然把我放下来了出去了。母亲的背影告诉我不要评价爸爸,因为他是为了我好,但我至今都摸不透,妈妈出去的根本原因是什么?
背影,母亲是我成长中不可缺少的部分,少不了他们的熏陶。背影,让我知道了:要想在社会上立足,必须学会自理。