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小学生关于中秋节作文【经典20篇】

导语:果然,次日,天一亮,我推开窗子,只见远山变成了粉妆的世界,像披上了一层薄薄的银衫,近处的屋顶上、树叶上、路旁的草叶上……都是白茫茫的一片,这是仙女撒下的一层脂粉吗?有些地方还结了冰。下面是小编整理的一些关于霜的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学生中秋节作文100字:美丽的中秋夜_150字

全文共 256 字

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广西区南宁市新兴学校二年级(1)班陆楚一

今天是中秋节,我特别高兴。晚上,我们来到南湖广场,这里人山人海,灯火辉煌。我和爸爸找到了一块空地,铺好了布,然后再把月饼和水果放好,我抬头向上看,啊!月亮挂上了树梢。

人们常说:"月到中秋分外明"。一点也不错。看,那带着一圈金环的月儿急匆匆地赶来了,它先是金黄金黄的,徐徐穿过一屡一屡轻烟似的的白云向上升。一刹那,月儿的颜色变浅了,浅了,变白了,白了。它高傲地挂在碧蓝的天宇,像一个玉盘反射出道道光芒。

我坐在布上吃着美味可口的月饼,想到了很多很多......

指导教师:张莉红

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篇1:中秋节小学生

全文共 415 字

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我盼望已久的中秋节终于来了!你知道我为什么那么喜欢中秋节吗?原因有两点:一是我可以吃到香甜可口的月饼;再就是我可以回到瑶山的老家去玩。

今天一大早我“全副武装”准备出发回老家了。我好久没回老家去了,不知道老家又有了什么变化,所以我带着一颗好奇的心踏上了回家的路上。

我回去的途中看到了许多的好风景,真是应接不暇,我真想快点回到我那久别了的家乡去,其实我的心早就飞回去了。

我终于到老家了!一到老家我就迫不及待下车了,飞蹦来到了一条小溪的前面,水那是那么清,我掀开一块石头,居然有一只小虾跑了出来,似乎在向我招手,对我的回来表示欢迎。我伸手想去捉它,可它游得这么快,一溜烟就跑开了,我根本就捉不到它。

夜渐渐来临了,我早就在外面摆好了桌凳,我们一家人围在一起开心地吃着月饼。渐渐地月亮也出来了,好久没看到这么圆的月亮了,我的心中激动不已,我默默对着月亮许了一个愿望,我多么希望能实现这个愿望。

这个中秋节是我这么大以来过得最快乐的一个中秋节!

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篇2:有关成长需要压力小学

全文共 812 字

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正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

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篇3:关于初中中秋节作文600字

全文共 599 字

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“此生此夜不长好,明月明年何处看。”这首诗出自苏轼的《中秋月》,顾名思义是讲中秋节的。

不知不觉,今年的中秋节又到了,在这个假期里我又感受到了浓浓的中秋氛围。超市里人山人海,可热闹了,不过最热闹的还要数月饼专区了,各式各样的月饼陈列在人们的眼前,任其挑选,大的小的,形状不一;豆沙味、蛋黄味,各种口味的都有。街道两旁的小商店也在搞着促销活动,引得路人都不禁想走上去瞧一瞧,看一看。社区工作人员也在忙着塔台,为晚上的中秋晚会早早地做好准备,相信这场晚会一定会很精彩。

中秋节是我国传统节日,它象征着团圆。今年的中秋节,我表弟一家也特地从遥远的外地赶来和我们一起共度佳节。中秋节当然少不了吃月饼,随着外婆一声“吃月饼喽……”,只见外婆捧着一大盘月饼,一个个地分给我们。我细细地尝了一口,那浓浓的香气便挥之不去,看着大家一脸幸福的样子,再看看盘子里剩下的月饼,我恍然大悟,原来是这个东西凝聚了我们一家人的幸福和甜蜜啊!在明月的照射下,欢声笑语洋溢其中。月光洒向大地,点点星光虽然璀璨,但远不及月饼带给我们的独特的美。

晚饭过后,我们又一起到江边玩耍赏月,中秋的月最明,是那样的诗情画意;中秋的月最柔,是那样的柔情似水;中秋的月最亮,是那样的如水似镜。我们一排坐在江边的长椅上,聊着天,说着笑,气氛非常融洽,不知不觉地,月亮被雾遮挡住了,余下了建筑的光芒……

我爱中秋节,我爱吃月饼的中秋节,我爱家人团聚的中秋节!

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篇4:中秋节作文小学

全文共 288 字

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农历八月十五日是中国传统的节日——中秋节,每逢这一天,人们都会团聚在一起吃月饼、赏月。

今天晚上,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶早早地坐在阳台上一边吃月饼、一边赏月。妈妈给了我一块白莲蓉蛋黄馅儿的月饼,月饼是圆形的,四周还有一圈儿花边儿,皮儿薄薄的,馅儿甜甜的,真好吃。我吃着月饼,看着像碧玉盘一样的月亮,想起了嫦娥奔月的故事,我仿佛看到了蓝色的月宫,尖尖的屋顶,绚丽多彩的霓虹灯,美丽的嫦娥在翩翩起舞,可爱的玉兔在那儿玩儿积木,健壮的吴刚在桂树下干活儿,桂树上开满了金黄色的桂花,我好像闻到了淡淡的香味儿。

既能品尝美味儿的月饼,又能欣赏月夜美景,今天真是愉快的一天啊!

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篇5:小学信仰的作文600字

全文共 749 字

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“一个没有信仰的民族终将会灭亡。”

任何一个民族,但凡历经历史沧桑的冲刷与腐蚀,还能站立于世界民族之林,那么一定有强大的精神支撑。犹太人信奉教会阿拉伯人信奉伊斯兰教;印度人信奉佛教,每个国家每个民族都有自己的信仰,都有自己的支柱。

你要是问我中国人的信仰是什么,我也许无法具体形象化地说出来一些道义,精神,但无法反驳的是,中华民族作为世界最古老的民族之一,它的精神信仰早已伴着硅胶的长江水,涌入每一个炎黄子孙的血脉中!

我的一个外国笔友曾与我讨论,他说中国人没有信仰,是怎样屹立于世界强国之列中的呢?我释然抿嘴一笑,笑的是他的幼稚,笑的是骨子里中国人自豪的精神。

回忆到十九世纪,列强八侵,弹丸之国公然挑衅,形势迫在眉捷,中国人豪无畏惧。黄海海面,猛烈的炮火声震耳欲聋,邓世昌用自己的血肉,倾注着信仰的血肉巩起中华民族意志的铁长城,葬身黄海。彰显民族气节。华北大陆上,清军将士用大刀对抗洋枪,明知力量悬殊,可家园,民族面前,恐惧荡然无存,灵魂在天上保护一方安宁。

信仰也是对故土的向往,那是一种并不受控制的行为,是血脉在召唤。钱学森先生听闻新中国成立的喜悦,放弃高薪与幸福生活,与美国人顽强斗争,凭的是精神,靠的是融铸在身体中的信仰,最终助我国“两弹一星”工程的顺利完成。

有些声音讲道“现在的中国人早已没有了当年的铁骨铮铮,早已成为没有信仰的空壳。”对此,并不是精神的消逝,面昌和平年代,中华民族的精神信仰遍及了中华大地每个角落,回想一下,每每看到电视中国土被侵,日军肆虐时,你是否会热血沸腾而迟迟不愿松开紧握的双拳?每当经历挫折,你勇往直前还是会祈祷着躲进诺亚方舟?中华民族的精神信仰并非物化的一本大纲,而每个人心中不言而喻的一种澎湃,藏在心底,默默流传。

我们中民族的精神信仰,时刻在血液里流淌,永不停息。

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篇6:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 404 字

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今天,我向大家推荐一本书,它的名字叫《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是曹雪芹花费十年时间,删改5次还未能完成的一部文学巨著。曹雪芹曹雪芹留下 的《红楼梦》只有80回,我们通常看到的有120回,一般认为是 高鹗续写的。

《红楼梦》的艺术世界如此迷人,可以毫不夸张地说,在中国的小说史上还没有哪一部小说能像《红楼梦》这样细致入微而又气势宏大地表现人们现实生活。《红楼梦》是一个丰富、完整的人间世界,是一个绝妙的艺术天地,然而,《红楼梦》是很难读懂的一部小说,曹雪芹说他的《红楼梦》是:“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”告诉我们这部作品具有十分深奥的意味。让我们细心品尝,才能尝出味道。

《红楼梦》把中国古典小说推上了巅峰,自从它问世之初,就得到广大读者们的喜爱,然而,它的作者曹雪芹在其生前和身后相当长的一段时间里,都一直不为人所知。曹雪芹就是因为历经沧桑,才写出来了远近闻名的《红楼梦》。

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篇7:老照片的故事小学

全文共 618 字

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时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

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篇8:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇9:小学生中秋节作文500字

全文共 773 字

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八月,一个丹桂飘香的季节;十五,一个月满西楼的良辰;八月十五,这个天底下最温馨最浪漫最美好的节日--中秋节

又快到农历八月十五了,这是我国传统节日——中秋节,在古代,中秋节还与春节、元宵节、端午节并列为四大节日,深受人们的喜爱,是老百姓们重视的大节日,是全家团圆的节日。

中秋节因处于秋天的中间,因此得名。在这一天一边聊天赏月,一边品尝月饼,真是其乐融融呀!

晚上,我迫不及待地搬起桌子奔向阳台。打开窗户,凉丝丝的秋风习习地吹在脸上,像是小孩的手在抚摸着你。月亮圆圆的,月光柔和,如同一波秋水。

吃饭时,大家正津津有味地品尝着美味儿的月饼,突然,爸爸站起来说:今天咱们这么坐着也没什么意思,不如咱们来开展一个吟诗大赛吧!大家齐声叫好。我得意洋洋地暗想:哈哈我们前几天才学了《中秋节》那一课,我背了许多描写月亮的诗句,这下冠军非我莫属啦!哈哈!谁知,妈妈也在得意,因为她记的比我还多。我望着朗朗明月脱口而出:举杯邀明月,对影成三人但愿人长久,千里共婵娟。爸爸不假思索地说。这句诗都老掉牙了还说这句诗,真是笑死我啦哈!爸爸不甘示弱,说道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。嘿!你们可别把我这个‘高级大师’给忘了呀!我可是语文教师呀!妈妈生气地喊道。春风又绿江南岸,明月何时照我还.妈妈不慌不忙地说,露从今夜白,月是故乡明。满月飞明镜,归心斩大刀。明月几时有,,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。哈哈我厉害吧!妈妈又摇头晃脑地说。小时不识月,呼作白玉盘。海上生明月,天涯共此时。我插嘴道

。诗句大赛继续进行着……哈哈!我想肯定冠军是我,我早想到了!妈妈兴奋地说诗句大赛就这样在我们的欢声笑语中结束了。

中秋节真是太令我那忘了,我多么希望祖国这个大家族早日团聚,早日地回归到祖国的怀抱中呀!如果真实现了那该是多么地幸福呀!

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篇10:2024年中秋节小学日记

全文共 414 字

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盼望着、盼望着……我最期待的中秋节终于来到了!

我们大家迫不急待地向阳台飞奔而去,只见月亮像一个害羞的小姑娘,正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋,挂在漆黑的夜空里,就像点上了一盏明亮的电灯,那夜空顿时发出淡淡的光芒,让大地如同白天一般明亮。

我看着看着,忽然发现月亮里面的嫦娥正垂头丧气地坐着,似乎在想:人间多好啊,没有烦恼也没有悲伤,可是“我”却回不了人间!多么充满诗意的情景啊!如果我们能在这么美好的时刻里一边品尝又香又甜的月饼,一边欣赏又美又圆的月亮,那该多好呀!于是,我大胆地提出我的看法——我们大家一起对诗,谁赢了谁就吃一片月饼,大家拍手叫好!

“床前明月光,疑是地上霜……”我随口背道,“秦时明月汉时关……”爸爸紧接道,话音未落,哥哥迫不急待地喊道:“月落乌啼霜满天……”妈妈在一旁只顾着使劲鼓掌,都把对诗的事给忘了,急得说不出话来,突然冒出:“十五月亮十六圆……惹得大家哈哈大笑!

今天是我由史以来过得最快乐的中秋节!

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篇11:精彩的中秋节600字小学作文

全文共 679 字

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“一颗、两颗、三颗······星星真多,数也数不清,真想知道宇宙是什么样子的,更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

这时,爸爸听见了,走过来。对我说;今天是中秋节,我正想给你讲讲月亮的故事,没想到你这么想听,好,我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

上古时期,后羿把太阳射下以后,就和一位民间女子嫦娥结了婚,他们生活的十分幸福。有一天,后羿给嫦娥一颗药丸,并警告她,我不在时,不要吃这个。他说完就马上离开了。嫦娥把这句话牢记在心。日子一天天的过去了,后羿一直没有回来,于是嫦娥买了一只兔子解闷。过了几天,她的家里来了强盗,嫦娥一不小心,把我那个药丸吞了下去,碰巧后羿回来了,把强盗赶走了,可嫦娥抱着一只小兔子,飞上了月亮,后羿大喊“嫦娥”!可再喊也没有用了······

爸爸讲的很好,我也听得入了神,忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦,那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”,妈妈说。奶奶说:“马上来,别让我催了,她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人

“秋报”遗传下来的习俗。

我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

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篇12:关于中秋节的小学作文500字

全文共 384 字

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中秋节是我们传统的节日,从古到今,中秋就意味着“团员”和“幸福”。远在他乡的亲人赶着回家团聚,一起共渡这美好的节日。

中秋,顾名思义,是秋高气爽时节,处处飘散着桂花的香味,像浓浓的亲情,化不开,深深吸一口,仿佛拥有满满的甜蜜和幸福。我们一家五口人,就在这满园飘香的桂花树下,庆祝中秋佳节。妈妈和外婆精心准备了一桌子的好菜,爸爸平时不喝酒的,今天破例了,和外公一起举杯邀明月。抬头看着挂在天空的明月好似镶嵌在深蓝色丝绒布上的宝石,柔柔的月光洒在我们身上,犹如沐浴在温暖的亲情里,我们一边玩儿着猜谜游戏,一边儿吃喝,猜不到谜底的懊恼声,出题人的嬉笑声,拼命猜题的起哄声,汇成一曲无比舒心的优美旋律,让我深深地感受到了家的温暖和幸福。我想中秋节的意义就在于此吧!

我希望每一年的中秋节都能和家人一起渡过,但愿人长久,千里共婵娟。心怀家庭感恩父母的人,能感受到中秋节的美好和温馨!

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篇13:小学悲剧作文600字

全文共 607 字

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炎炎夏日,真令“人”既开心又伤心呀!——题记

炙热的阳光射在绿色大地上,空气干燥而充满尘土。小草抵挡不了阳光,水分渐渐流逝,那翠色欲流的嫩叶失去了光泽,平时骄傲地昂着头,如今也臣服在了太阳伯伯的威严之下。

相比草儿,花精灵也好不了多少。早晨,花精灵睡醒了,撑了撑懒腰,打了个哈欠,“泪”水也落在了身上,但花儿却并没有因打湿了衣裳而苦恼,反而快乐地笑出了声。太阳渐渐从半山腰散步到了天空中,他看着自己的子民那么柔弱,不由得生气起来。阳光更猛烈了,花姑娘引以为傲的衣服也烧焦了,她抽泣起来。

谁知?太阳公公更加不满起来!阳光穿过云层,直直地照射着。大地妈妈感受到炙热时,不勉感到眩晕起来。

路上行走的人,大口大口地喘着热气,全身汗如雨下,身上尽是阳关留下的被灼伤的痕迹,刺痛刺痛的,大家都小声埋怨起太阳公公来。

本想收回气焰的太阳伯伯,听到这些话顿时又火冒三丈起来。人们越走越疲惫,越来越不舒服,脑袋越来越晕起来。有些沉不住气的人,躲进了游泳池里。人们在池子里东蹦西跳,一会儿又聊天,似乎在向太阳公公挑衅呢!但天空上还哪有太阳公公的踪影?哦!原来是被月亮妹妹叫回家吃饭了。

夕阳逐渐展现在人们眼前,天空五彩缤纷的,这色彩真是变幻莫测呀!突然,一声“救命”打破了美好的风景。一个小孩扶着的泳圈竟一不留神“奔”向了远方。霎那,一位大人像离弦的箭似的游过去,一把将小孩抱上了岸,危险这才解除。

你说,这夏天的太阳伯伯是不是令人捉摸不透哇?

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篇14:小学六年级作文心愿

全文共 557 字

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蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”

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篇15:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 781 字

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又到了一年一度的中秋佳节。中秋节也叫团圆节,是亲人们相聚团圆的节日。一大早,爸爸妈妈带着我和姐姐来到爷爷家。今天姑妈掌勺,做了一桌子丰盛可口的饭菜,我们大家可以一饱口福啦。

吃完饭,我和弟弟高兴的玩着各种拼装玩具。我们把所有的拼装玩具玩儿了一个遍,都觉得没有意思了。弟弟拿过羽毛球拍,对我说:“老哥,咱们出去打羽毛球吧。”“谁怕谁呀,打就打。”我马上应战。

我们来到院子里,开始了羽毛球决战。我打羽毛球的水平可不是”盖”的,谁知弟弟这段时间在姑父的训练下,也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍,走到“球场”的一边。一只脚在前,一只脚在后,昂头挺胸就像一位打了胜仗的将军。随着妈妈的一声令下,一场羽毛球大战开始了。

第一局,我先发球。我把球轻轻的抛起来,握紧球拍用力一挥。“啪”的一声,羽毛球就像子弹似的飞了出去。眼看着羽毛球就要落到地上了,我不禁哈哈大笑,想着这个球肯定赢了。谁知道弟弟快速的俯身拿球拍轻轻的一挑,羽毛球居然“起死回生”猛的朝我飞过来。正在得意洋洋的我,一下子手忙脚乱,不但没有接住球,还摔了个四脚朝天。弟弟兴奋的手舞足蹈,在地上蹦来跳去。我憋足了劲,心中暗想:还真是小看弟弟了。比赛继续,结果一局下来,我还是以两分之差输给了弟弟。骄傲的我惭愧地低下了头。

第二局比赛,我不再大意。一直默默地告诉自己:要有耐心,要想办法,要抓住时机。我一会儿把球打到左边,一会儿打到右边,一会儿打远,一会儿打近。弟弟被我打得气喘吁吁,手忙脚乱,我也顺理成章的取得了胜利。看到我得意洋洋的样子,弟弟不服气的说:“我不服,等我再好好练几天,下次再打,我一定也要把你打趴下。”

哈哈!想想从小到大,我和弟弟虽然是有福同享,有难同当的好伙伴,但在生活中和学习上,我们也是互相不服输的,这样的明争暗斗不仅没有影响到我们的友谊,反而让我们更加亲密,更加进步。有老弟的陪伴,真好!

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篇16:中秋节作文小学生300字

全文共 318 字

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一年一度的中秋节到了,又是一家人团聚的日子。今天我们早早的出发了,去乡下陪爷爷奶奶一起过节。

爷爷奶奶准备了丰盛的晚餐,有一只只大红色的虾,一块块香喷喷的鸡肉,还有绿油油的青菜,黄灿灿的饼子……饱餐一顿后一家人热热闹闹地来到院子里面赏月。

我们围坐在方桌旁,奶奶端上了各种各样的月饼,有五仁的,莲蓉的,豆沙的,我们一起吃着月饼一边等着月亮出来,今晚的月亮好像很害羞,过了好久才出来,只是露出了一半,宛如一位害羞的少女用面纱遮住了脸。渐渐地月亮摘去了面纱,露出了迷人的笑脸。皎洁的月光洒在水里,像一个玉盘,让我不禁想起了一首诗“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”

这个中秋节我们过得都很美好,那嫦娥和玉兔是不是也过的这样美好呢?

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篇17:小学有趣的事作文600字左右

全文共 814 字

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在一个阳光明媚的早晨,我看到了一件有趣的事,让我哭笑不得至今记忆犹新。

早晨,我出去散步,看到了这样的一个场景。一个年轻叔叔,他穿着黑外套,戴着眼镜,大摇大摆,似乎心里有许多开心事。可一到路边,他眉头逐渐锁紧,眼睛一瞪,嘴巴越张越大,都可以有一个鸡蛋那么大了。我心想:发生什么事了?为什么他如此惊讶?他遇上了麻烦吗?我站住继续观察。

他撇着外八字步,大步奔到一辆小汽车前面,拿出钥匙,拉开车门,发现自己的车被一辆红车和一辆黑车给包围了,两辆车一前一后,距离他的车都只有十几厘米远,看样子,他的车很难移出来了。车主坐上车,小车“轰”的一声启动,我看到他方向盘向左打,车往前进一丁点儿,就停车了。车主打开车门,满脸忧愁地看看车头,又回到车上倒倒车,然后又马上停下。他下了车,又看看车尾,脸上的表情真像一块冰冷的石头。我无奈地笑笑,这位车主可真倒霉,遇上了两位不负责任的车主,把车贴得这么近,完全不考虑别人的感受啊!

就在这时,一名脸长得很白的大胖子走了过来,他身穿深蓝色大衣,脸上带着一丝笑意,一摇一摆,像个移动的不倒翁一样。他走到车主窗前,屁股一撅,说道:“哎!兄弟,我来帮你吧!”说完,便小步走到车尾:“倒倒倒!”说时,双手伸开,右手像鱼尾一样,快速翻动着。随着他的指导,车一点一点移了出来。我心想,这位胖叔叔真是一个好人,我也要学习他那乐于助人的精神。

车子出来后,车主打开车门,鞠躬敬谢,胖叔叔也抬手回了一礼,然后掏出钥匙,上了前面那一辆红色车子,将车开走了。那位移车的车主见了,马上从车里出来,眼睛瞪得圆圆的,取下鞋子,往前一扔,大吼道:“见鬼!”我一惊,心想:“这人脾气真大呀!”不过,我马上笑了起来,那位胖叔叔太逗了,明明自己的车一开走,后面的车就能出来,为什么要把事情做得如此麻烦呢?

那位红色车的车主,主动帮助别人,这是好事,不过,帮人应该用最简单的方法,那才不会闹笑话啊!

这可真是一次有趣的事,直到现在,我依然在心中铭记。

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篇18:纪念的中小学中秋节

全文共 840 字

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“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”望着皎洁的明月,我不禁吟诵起了张若虚的《春江花月夜》。伴着轻柔的.音乐,这首诗也拉开了我们家中秋节联欢会的大幕……

随着一首欢快的乐曲,我们全家开始了第一项游戏——“颂月赛诗大比拼”。爸爸首先上场,他声音洪亮地朗诵起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我为爸爸热烈鼓掌,妈妈却不屑一顾:“哼,有什么了不起,瞧我的!”说着,漂亮的妈妈声情并茂地朗诵起来,“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。”呵呵,这是我们刚学过的《关山月》,我和爸爸为妈妈大声喝彩。终于轮到我了,我清了清嗓子,情不自禁地吟道:“戍鼓断人行,边秋一雁声,露从今夜白,月是故乡明。”刚朗诵完,爸爸就竖起了大拇指,妈妈更是喜不自禁:“我们的宝贝,还会背杜甫的《月夜忆舍弟》,太棒了!”……经过三轮紧张、激烈的比拼,最后,我和爸爸统统被学识渊博、古诗积累极多的妈妈给“剿灭”了。

接着,我们进行第二项游戏——“成语擂台赛”,比比谁的成语多,还必须和月亮有关。我捂住嘴巴忍不住心中窃喜:我们刚学过“明月”这个主题单元,我可是积累了很多和“月亮”有关的成语。因此,我胸有成竹,一马当先:“皓月当空。”爸爸挠了挠头发说:“月……月……月光如水。”他滑稽的样子逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈笑够了,才慢条斯理地摸着自己的脸说:“花容月貌。”我连忙接道:“闭月羞花。”爸爸略一思索,自信满满地说:“众星拱月。”妈妈毫不示弱:“披星戴月。”妈妈刚说完,我迫不及待地抢答:“花好月圆、花前月下、日新月异、日积月累、月黑风高、月朗星稀……”我一口气说了十几个成语,爸爸妈妈被我的“连珠炮”镇住了,妈妈笑着说:“我甘拜下风!”爸爸假装悲伤地说:“我是自愧不如啊!”我呢,嘿嘿,有说不出的得意。

游戏在欢声笑语中拉上了帷幕,抬头仰望天空,月亮像娇羞的少女掀起了面纱,露出了迷人的笑脸。我们吃着香甜的月饼,赏着银盘似的明月,遥想着嫦娥和玉兔,度过了这个值得纪念的中秋节。

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篇19:小学六年级作文心愿

全文共 393 字

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我有一个心愿:长大以后要像鲁迅先生一样,当个大文豪;像鲁迅先生一样,受许多人的爱戴。我也要赚很多很多钱,来赡养爸爸妈妈,让他们享清福,因为他们太累了,太伟大了。

爸爸每天早上就得早早地起床,吃饭,有时还来不及吃饭,就得穿着一身破旧的外套,外套上还粘着许多拍不掉的灰尘,这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。爸爸就这样穿着脏兮兮的衣服,骑着沾满灰尘的摩托车走了。

中午回来,爸爸狼吞虎咽地吃饭,吃得很快,就像几天没吃饭一样。吃完饭后,爸爸休息一个小时就又要去上班了。

妈妈每天早起,做早饭,照顾年幼的弟弟起床,吃饭。做完这些,就去买菜洗菜洗衣服。忙完这些,又要做午饭了。

爸爸妈妈就是这样忙碌着,天天如此,他们太辛苦,也太伟大了。所以,我要好好读书,考个好大学,找个好工作,赚很多钱孝敬他们。每天都煮他们爱吃的菜,他们想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,让他们开开心心。

这就是我的心愿,我一定会实现我的愿望。

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篇20:2024我和伟大的祖国小学生600字

全文共 433 字

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我的祖国,在世界的东方,那是拥有万里长城和长江的中国,10月1日是国庆节举国上下都要庆祝这个日子,所谓:“举国同庆数十载,千家万户习开颜”。

我和我的祖国是龙的传人,我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时,老师教我们话鲜艳的五星红旗,让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习,长大后用所学的知识报效祖国,成为国家的栋梁

祖国是生我养我的地方,祖国是我们美丽的家乡,祖国就像我的妈妈,我要用心去爱她。我爱飘扬的五星红旗,我爱雄壮的义勇军进行曲,我爱胸前鲜艳的红领巾,我爱祖国的每一寸土地。我爱我的祖国!在此之前有过许许多多辉煌的历史,那都是我们用自己的鲜血创造出来的,我爱你祖国!你就像我生命中的一部分!你母亲一样养育着我,你想父亲一样教育着我,你像老师一样教导着我。我爱你祖国!你是山,我就是山上的一棵树;你是天,我就是天上的一丝云彩;你是河,我就是河里一条游来游去的鱼。

我是一名中国人!中国是我的祖国!我爱我的祖国!我爱中国!

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