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我们的毕业季的作文实用三篇 作文怎么写1000字(汇总20篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、下面是小编给大家分享的我们的毕业季的作文实用三篇 作文怎么写1000字大全,希望对大家能有所帮助。

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作文

1000

篇1:初三毕业回想作文1000字

全文共 1050 字

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“离考试结束还有15分钟……”化学考试时老师的提醒似乎来得太仓促,我的笔突然停止在密密麻麻的化学方程式上,那一刻,我慌得不知所措。猛地抬起头,望着窗外的蓝天,想起军训时光,想起老班老在耳边唠叨的真理,开始怀疑自己是不是在做梦?

记得初一刚入学的时候,我们每个人穿着松松垮垮的校服,脸上都带着一丝稚嫩与天真,怀揣几分向往与梦想,走进了道滘中学。初二那年,我们去军训,每个人都晒成了一脸的黝黑,面对教官严厉的呵斥,除了服从,还带有些许的不满。那时,我们第一次感觉到了离家的感受,父母不在身边的惶惑无助,也第一次感觉到了当自己面对生活时,才发现自己的诸多不足。

但成长让人恍惚,就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式,偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。转眼之间,我们就已初三毕业

我无法忘记那些一起玩乐的同学,无法忘记我们在一起的那些欢声笑语。阿标,我最好的朋友,记得我们同桌的那些日子,我们一起玩,一起笑,一起发着牢骚。我觉得那一段日子是最开心的了,每当我上课不认真,你就会怪声怪气的提醒我:“同学,你在干什么。”还有,取完成绩那天下午,我和你还有世豪,一起去喝糖水,一听到我请客,你马上就说:“老板,再来3碗牛腩面。”这不是存心想让我破产嘛!可最后,还不是你付的钱。若说我俩的乐趣,恐怕一日一夜都说不完呢。除了炯标,还有那几个总形影不离的朋友,我不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了12个季节,最后奔跑着分开。今年夏天,我们依然相信,不管天南地北,情谊永不忘。

再就是老师。从古至今,人们对老师其实有着很高的赞誉。我对我的老师还是满怀着感激之情。虽然现在毕业,但以前和老师们一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为老师们总是向学生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢教过我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中他们的影像,而他们的崇高身影在我的脑海里永远不会磨灭。

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;如今,我已经毕业离开,但我不会忘记那些人、那些事。永远记得曾经的我们,曾经教育我的老师,曾经给我许多机会的母校。但不论有多不舍,不久就要有新起点了,所以必须说再见,天下没有不散的筵席,我只能怀揣着理想,向远方奔去!

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篇2:我们毕业作文

全文共 969 字

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今年是特殊的一年,迟迟开学,延迟中考,连毕业典礼都不是如往届一般,全校千来人站在阳光灿烂的操场上,转而待在教室,各自告别。

老班年轻,虽然教学方式走的都是老派教师的路子,但在今天这样一个特殊的日子,他也颇具仪式感,定制了有所有同学名字的蛋糕,在黑板上洋洋洒洒地写下期限为永远的请假条,一个一个颁发毕业证,一个一个合影留念……

其实,今天的气氛并不感伤,大多同学都是放飞自我颓废了好几天,难得梳洗齐整共聚一堂,个个生龙活虎拿着手中蛋糕将奶油抹在小伙伴脸上,个别比如黎子满脸困倦是因为昨天晚上熬夜打游戏,还有几个小调皮拿着手机偷拍老班,得到他:“要拍就直接来合影”的无奈回复。

从前初一初二好歹还写个同学录表达不舍留念,但已至初三,这些形式已经不需要了,我们都明白,在意的人的联系方式不需要再去讨要了,至于泛泛之交,微信qq都留在纸上也没什么用,薄薄一层纸,载不动同窗之谊。我们更清楚地知道,初三的结束不过是另一个开始,我们美丽的青春将从此起航,并延伸到更遥远的将来。

知道老班收拾好行囊,利落地到了一声“结束”便往外走的时候,我心中突然出现一些说不清道不明的惆怅和难过,我知道这不是不舍,但到底是什么呢?我茫然地站了一会儿,发现自己也不太清楚。因为老班安排的吃蛋糕,带着一脸奶油合照等等仪式,等我踏出教室时才发现,其他班都已经走光了,整个学校空荡荡的,只有天边的云朵摇摇晃晃在绿枝边游来游去。

我突然听到脚步声,空寂的教学楼在这些脚步声的填充下也在瞬间鲜活起来。我回头一看,是一群学生,穿着八年级标志性的蓝白校服……哦,不对,他们现在是准九年级了,而我呢,是毕业生了……

我忽然想起不久的曾经,也是枝繁叶茂的盛夏,也是万里无云阳光明媚的天气,我告别初二,正式步入初三,和同学两两三三地结伴到这栋教学楼看看自己将要奋战一年的地方。时至今日,我仍记得初二那个地中海的数学老师信誓旦旦地跟我们说:“初三是初中最苦的一年,如果以后你们还有在联系的初中同学,那一定是初三认识的。”犹记当时嗤之以鼻,但如今时光荏苒,岁月如梭,我却不由得赞成这句话。

初三啊,有我们不堪重负趴在桌子上呼呼大睡的记忆,有我们周一回校二话不说互拿作业开抄的默契,有我们看见同学打瞌睡硬对老师说没有的勇气……一起经历的欢笑与困苦都在不知不觉中成为人生中浓墨重彩的一笔,成为青春最美好的底色。

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篇3:致六年级毕业生的一封信

全文共 1002 字

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六年级的学生们:

你们好!本学期你们升入了六年级,本应该我继续给你们带语文的,但由于分工不同,我不能给你们带语文,但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程,一周只有3节课,希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触,对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识,你们们一个人都在变化,新的学期开始了,我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年,为什么呢?因为这一年,你们从心理、生理、身体上都发生着变化,开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年,这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?谊?这几所中学都是要学习成绩的,而且一所比一所难,一所比一所好。能上一个好初中,也就意味着你们可能考上省重点高中,也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理,你们的父母一定知道,读书了就有希望,不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天,父亲带着儿子散步,儿子告诉父亲说不想读书了,父亲随即指着不远处正在建设的一个工地,让儿子看,那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子,儿子说不出来。父亲这样给儿子说的,开吊车可能读书了,板砖的.也可能读书了,但他们读书的学段不一样,一个可能读高中,一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富,我相信你们每一个人都有理想,我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力,就要听老师的话,按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的,因为你们都是家庭的希望。因此,老师建议们要养成好的习惯。好习惯,老师天天说,父母天天说,而你们可能早都听烦了,但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事,在这我不展开说,我相信你们能理解。六年级的课程不难,难的是这个过程。很快要进入秋季了,天变凉了,白天时间缩短了,学习时间也慢慢短了,但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了,度过了五个冬天了,我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化,老师和你们的父母一样为你们开心高兴,但老师脸上还要严肃,还要不苟言笑,为什么呢?因为你具有可塑性,因为你们能够学好,能够养成各种好习惯,老师相信你们,通过你们一学年的努力,在毕业考试中,你们都会考取自己理想的学校的,老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

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年月日

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篇4:最美基层高校毕业生观后感500字

全文共 1001 字

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近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

101年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了101年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。

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篇5:致自己毕业的一封信

全文共 964 字

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亲爱的自己

亲爱的,你还好吗,此时的你已经结束了四年的学业。还记得初入校园的迷茫吗,内心的焦虑与不安,对未来的惶恐与迷茫,但我知道你是个勇敢的姑娘,你喜欢佛系的心态,但绝不是简单的、一味地随遇而安。

亲爱的姑娘,愿你在这四年里保持着爱别人,也要学会被爱;愿你学会不卑不亢;愿你可以真正的直视别人的目光;愿你的眼睛中一直泛着温柔的光;愿你一直如人间四月天;愿你不负时光,也不被时光所负……愿你可以成为你想成为的样子。

可爱的傻姑娘,愿你知世故而不世故,我希望你可以口若悬河,也希望你大智若愚,我害怕四年后的你丧失最初的愿景,被社会洗了脑,我希望你保持着最初的那份天真,那份傻里傻气。

亲爱的姑娘,人们都说时间需要规划,可我更希望你能更合理的利用零碎时间,你做事情喜欢专注,不会一心二用,你喜欢给每个时间都安排上它所在的意义,你喜欢生活都充满着你想要的模样,可是,所有事情并非都会如期发展,你会焦躁烦闷,可是,你也应该记住父亲所说的:“凡事不要太过计较,没什么大不了”,我希望此时的你仍享受着生活与学习的快乐也学会了更有效率的利用时间。

懵懂的姑娘,每个人初入大学都会忙不知措,就想当初初入县城读初中的你一样,我相你有能力,有本事去面对大学的种.种。别人说起你的优点,只是温柔善良、淡定从容。可我知道你只是比别人对于情感更加敏感,你习惯了关心与照顾别人,你拒绝依赖,同时也害怕依赖,希望此时的你已学会如何接受被爱。你善于发现别人身上的优点与闪光之处,我希望此时的你已集万千品质于一身,而不是如邯郸学步一般,我也希望你不要丧失属于你独特的性格。

这位姑娘,此时的你应该已经22岁了,我相信你对生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是个从来做任何决定都不后悔的人,我希望你保留着这份深思熟虑,人生路,不回头。你肯定面临着各种各样的压力,原谅我不能帮你,我也不鼓励你抗住来自四面八方的压力,因为我知道你扛不住,从前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的选择,不再像从前那样面临险境。

亲爱的自己,无论怎样,你要记住成为一个阳光的人,自从上学住宿以来,你每次选宿舍都是靠南,有窗的地方。所以记住,你一直以来的初心:向阳而生。

亲爱的,你要好好的!希望此时一切已如你所愿,纵使有所偏差,也要勇敢改变和坚持,坚信一切都会好的,你也要好好的!

20__年九月二十六

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篇6:毕业作文

全文共 979 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。

看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……

六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业的六年级学生了。

六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……

六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。

记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。

记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。

记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……

六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。

曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。

每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。

我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。

九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。

我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!

我,不想毕业!

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篇7:作文高三毕业生精选

全文共 977 字

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给老师:

假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露,您就是我们走向成功路上的一盏灯,老师,我们将永远感谢您!

三寸讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,翠北小学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!”

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。?

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

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篇8:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 958 字

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尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句感言。

首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意,谢谢你们辛苦的栽培。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。__幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长,

作为一位母亲,我非常自豪孩子在__学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿__幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

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篇9:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1039 字

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亲爱的女儿:

你好,这是爸爸妈妈写给你的第一封

一.毕业

昨天幼儿园为你们准备了欢送会,园长姥姥的演讲让你们潸然泪下,从此你们的记忆中便多了一份离别;

在欢送会上,园方安排你们给家长敬茶,从此你们懂得了感恩;

在欢送会宴席上,小朋友你帮我夹鱼、我帮你夹肉,小小的互助,让你们从此学会了对彼此的关怀!

孩子,你可曾感受到幼儿园的用意?!

今天幼儿园又再次为你们这些即将毕业的小朋友准备了毕业庆典,你们尽情的在舞台上展示自己最美丽的一面,好像在说我们不仅长大了,还学有所成。

你们穿上最美丽的服装,在舞台上欢快的表演,博得家长们阵阵喝彩,你们在用这种方式告诉我们这是三年来丰富多彩的幼儿园生活。

你们穿上了博士服,手捧毕业证书,大声的宣告,我们毕业了,我们真的长大了!

人生中的第一篇章便这样走过,不经意间第二道帷幕已为你拉开,小姑娘,挺起你的胸膛,带上你的微笑,让我们一起迎接人生中的第二篇章。加油!

二.启航篇

文文,加油!

这话不仅是对你说,

也是对爸爸妈妈说。

小学生,意味着,

从此,你的生活中便多了一份责任。

如果你不小心摔了一跤,

你便要因此承担不小心带来的疼痛;

如果你不小心说话伤害到同学,

你便要因此承担同学对你的不理不睬;

如果你不小心上课没有认真听讲,

你便要因此承担不能顺利完成作业的那份焦虑;

文文,你可曾知道,在你成长的旅途中,

不仅有成功的欢乐,

也会有失败的痛楚。

面对成功,

你要知道那是你长期努力的回报;

面对失败,

爸爸妈妈要恭喜你,

我们及时发现了自己的不足,

从此有了为之努力的方向……

孩子,不要因此告诉我,

你不喜欢长大……

还记得那次旅游之后,

你问我

妈妈,我什么时候能独自去旅游?

是的,长大就是这样让人期盼的一件事儿……

长大了,你可以自己看自己喜欢的故事书,

而不必总跟在爸爸妈妈身后,

让我们讲给你听;

长大了,遇到你不会的知识,

你可以自己用电脑、工具书查出正确的答案,

尽情享受自己解决问题的那份喜悦;

长大了,你可以掌控自己的财务大权,

决定手中的零花钱,

是买雪糕还是你喜欢的书。

……

长大了,真好!

你说,长大了你的理想是当一名老师,

这好像是从你三岁便开始有的理想,

一直到现在,

爸爸妈妈真为你感到高兴,

因为老师是一个崇高的职业,教书育人。

你可以现在就为你的理想做准备,

培养自己严谨、自律、孝顺、感恩,

还有团结身边的每一位小朋友……

养成这些良好的习惯,

不仅会对你的理想有帮助,

还会让你成为一名合格的小学生!

加油!文文!

你人生的精彩篇章已然开始,

让爸爸妈妈的大手,

拉起你的小手,

我们一起加油!

写信人:

日期:

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篇10:4毕业了高三优秀作文

全文共 997 字

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时光飞逝,时光飞逝。又是一个毕业季。进入高中以来,我看着两位高中毕业生离开母校,踏上了他们的梦想之旅。再过几天,高中毕业生将走到命运的岔口,与千千成千上万的高中毕业生面临抉择。即使前方雾气朦胧,你也分不清方向,也认不出你我,那又如何?就算前面交织着梦幻仙境的想象阴影,或者闪着金光,门口熙熙攘攘,或者铺了几户低层人家,又能怎么样呢?

记住:今天你在冒着生命危险,但你的对手只有你自己!

高三毕业生:不要羡慕别人的光辉背景,黑夜里你也有一个闪亮耀眼的背影。千万不要鄙视自己。鄙视自己就是鄙视对手,但是鄙视对手,你总会被淘汰!因为你鄙视包括自己在内的一切,所以你必须相信自己,直到命运的尽头。时间虽然过去了,但是很难过,很欣慰。但是那些决定不了什么,未来都是我们自己创造的!但是不要忘记时间。从那些时间机器中出现的东西是你成功的助推器。它会引导你实现梦想,直到你成功。

你现在是什么并不重要,重要的是你想成为什么!

从出生开始,我们就没有停止过梦想。梦想上高中,但谁知道,高中一结束,我们就要开始新的梦想之旅。十几年的梦想是完美的,高考会让你倒如洗。现在,每个人都面临着新的梦想,但请不要做梦!梦想每个人都能做,每个人都有自己的志向。重要的是实现梦想,更重要的是实现梦想的旅程。即使实现梦想的旅程是艰辛的,也绝不是不可能的。机会无时无刻不在出来,看你是否有过人的洞察力和把握能力。我们想要的不是被梦想所支配,而是掌握梦想,让每个人的梦想都成为自己的梦想。即使你“渴望吃路虎的肉,笑着渴着喝匈奴的血”,你也能“把其他的山都变成天空下的小矮人”当你站在成功的顶峰。

高三毕业生:高考在即,一定要端正心态,轻取成败。万一我们失败了呢?“我生来就是有用的,但是等我瘦下来就回来。”我相信金子总会发光。时光飞逝,美好的高中三年即将圆满结束。也许现在,你已经是一个感叹号,或者是未来对自己的一个问号。然而,这并不重要。重要的是,高考前一秒你还在为之奋斗,你相信你终究会有收获。

你离开后,一群新的梦想家会走上备考的舞台,你留下的不仅仅是难忘的时光和美好的形象,还有为梦想奋斗的精神。青春之光因为梦想而奋斗,人生无悔!

送给高三学生一份礼物:“我们都被崇高到遥远的思想,想去天空拥抱明月”,科学备考,努力成功!“兵败意料之外,耻是人。江东弟子多才多艺,退卷不得而知。”嘲笑失败,放松心态!我愿成为第一名,高三学生,凯歌高绩效!

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篇11:毕业之音作文

全文共 977 字

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回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

——题记

在这个竞争激烈,生活富裕的时代,也许人们记忆中早已抹去了“奋斗”二字,奋斗之光已悄悄流走,名正言顺的则是“富二代”“坐享其成”“前人栽树,后人乘凉”。没错,但当树都被砍光了,或者是经受不住“太阳”的强烈照射而倒下了。那我们面对的将是无尽的陷井。毛主席曾说过“数风流人物,还看今朝”。而今朝还有风流人物吗?我不禁深深沉思……

很久以前看了《钢铁是怎样炼成的》,感受颇多,书中的保尔奋斗一生,最终练成了钢铁人。他当之无愧,因为他燃起了奋斗之火。

可现在的我们大多数时候是在消磨时光,奋斗精神恐怕早已不复存在,难道我们在年过花甲之后再来悔恨吗?时光无罪,只在自己一念之间让时光任苒。世界上永远没有后悔药,这是所有人都知道的事实。怎么办?怎么办?道出太多人的心声……

陶行知说过:“奋斗是万物之父。”令人欣慰的是世界上还是大部份友善的人对善待了这位可亲可敬的父辈的教导。

我曾在一篇杂志上看到一篇《端盘子端成全国的No·1》的报道,不禁瞪大了眼睛,端盘子?似乎被人认为最丢脸的工作,然而这个人却做得津津有味,奋斗之光只属于会挥洒汗水、埋头苦干的人。还有一个奋斗之人——万大鹏,得到了属于他的奋斗硕果,他用智慧找回了他的脸面,虽也有波折,但他最后以他的特殊方式赢得了众人的赞赏。此时,奋斗之光却很璀璨,但背后的故事却让人心酸……

几年前我看过一部电影,到现在仍记忆犹新,不是因为它场景的精妙,而是它真实感人,更是里面的主人公牵动着我的心。她名叫《最贫穷的哈佛女孩》。讲述的是生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的种种磨难和艰辛,诠释了贫穷的骨气是奋斗。曾经有这样一段对话:“修十门课,用两年读完,这不太可能,你会把自己累死的。”而她却毅然回答:“不,这才是活着。”是啊,要么轰轰烈烈地活,要么轰轰烈烈地死。但她却别无选择,否则等待她的则是无尽的深渊。因为在她身后还有毒虫一般的父母,可是她却不服输,用奋斗走完了短暂的岁月,诠释了奋斗的真正含义,也向无知的父母证明了自己的价值。

毕业之际,几分感慨,几分心动。奋斗的强音回响于耳畔,奋斗的故事闪现于脑海。但我们应该深信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果还不放下心中的杂念,那等待我们的将是无为的人生,为了心中的那盏明灯,让们有用奋斗的汗水扬起前行的风帆。

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篇12:毕业的一封信

全文共 1024 字

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尊敬的苏老师:

您好!时光飞逝,转眼间我也即将告别小学校园,告别您的课堂。

当我第一次怀着惴惴不安的心情踏入尚方教育,走进阅读写作课堂,见到的第一个人是您。是您让我明白了“兴趣才是最好的老师”这句话。您虽然相貌平平,并不突出,可我依然被你亲切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的脑海里。在尚方的第一堂课,我发现您讲课总是那么生动有趣,在我接触过的很多老师中,您是为数不多的好老师之一。

依稀记得有一次,您在课堂上为我们穿插《中国历史》的知识,您结合我们日常生活所见所闻,以最生动风趣的语言让原本枯燥的历史故事变得更加有趣。小学学习生涯中,我们对于中国历史知之甚少,您的课堂让我们眼前一亮,从此我们都非常期待您的每一次课。

自古以来便有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”渐渐地我终于明白人民教师是多么伟大,他们总是默默燃烧着自己,无私奉献于别人。您不仅课堂能够打动我们,在课后还是我们的挚友。

那是一个和煦的春日,您像往常一样给我们上阅读写作课,同时也有我们最爱的《中国历史》故事,有些故事令我们感动,有些故事令我们捧腹大笑,有时候您也会忍不住自己笑了出来。后来我们才知道,您没有吃早餐。尽管您的肚子在唱“空城计”,您依旧为我们上课,与我们同欢乐,直到下课才去吃早饭,仿佛课堂就是您可以尽情享受的美餐。可每次这样,我的心里总会莫名地愧疚。

还记得有一次,我因前日生病,早晨醒来的时候发现快来不及去上您的课了,我空着肚子来上课,您得知这个情况后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回来的时候我看到您手中拎着一袋早餐,里头装着我最爱吃的包子和豆浆。我津津有味地吃起了早餐,这顿早餐,五味杂陈。下课后我发现,您的早餐还静静地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知该如何去形容内心的滋味。

您是一位多么细心体贴的老师,每次课堂上有小朋友身体不舒服,您总是第一时间给我们关爱,给我们最好的照顾,端茶倒水,一样不少。这时候我甚至会错误地把您想象成我们温暖的“母亲”。跟您相处了三年的时光,总能让我收获太多的感动。

老师,是您让我明白了:阳光是如何照耀生命的,雨露是如何滋润幼苗的。在您的悉心关爱引导下,我每天都在快乐学习、快乐成长,一天比一天懂事,一天比一天优秀。此刻,我仿佛看到了您头上的几根银丝,我深知它们很多是为我们而变白的;眼角的皱纹,有一条是为我而深陷的。我今日的优秀,离不开您孜孜不倦的教导。

老师,谢谢您!

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:杨承镔

20__年5月19日

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篇13:毕业给同学的一封信初中

全文共 995 字

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九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学:

身体健康

学习进步

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篇14:写给毕业朋友的一封信

全文共 996 字

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同学们,朋友们:

我们经过了残酷的高考岁月,步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里,我们不知不觉地走过,有过喜,有过悲,有过伤心的往事,亦有过令人忘怀的经历。每逢假期,我们犹如候鸟迁徙,奔向远方,只为那几千元的薪资,来化作我们的独立及董事。而为之,我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们,现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌,就算你还没毕业,大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻,我想说“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的内心深处,到底想追求一个怎样的人生.”

也许我并没有资格来说什么,更没有资格去说什么,但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里,你要有足够的知识,去武装自己。也许,有人认为我幼稚,会说,有知识有何用处,没有钱,没有权,没有人脉关系,不懂人情世故,还不是一介书生,一无是处。有的人,没上学,不也在社会上混的风生水起,有声有色。是的,有这样的人,我不否认,但我只是想说一下,我们,上了学的我们。有的同学当年高考不如意,选择了回校复读,有的同学,当年也就考入了大学,现在有的毕业了,有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心,都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习,在大学里寻梦,在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了,有的还在路上,我们是不是该回忆下我们的大学生活,有多少人把自己的专业学好了,有多少人学以致用了,我们大多数都没做到,因为我

们太忙,忙着去做兼职,去参加社团活动,忙着去结交朋友 ,忙着去干自己想干的事,忙着去锻炼自己,忙着去玩,去增添自己的生活阅历,或许,有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙,我们忙得分不清了主次,忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生

其实,我们都有一个不平凡的梦,只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀,不知你有没有放弃,不知你有没有妥协。为了我们心中的梦,我们真的应该好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的灵魂。只有这样,我们才会搞明白,我们到底要追求一个怎样的人生。路很长,需要我们认真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我们要坚,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的,美好的生活也一定会有的。 -

最后,送给大家我喜欢的一句话:“我还年轻,我渴望上路带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,让我们上路吧!”---杰克·凯鲁亚克

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篇15:毕业生家长给老师的一封信

全文共 1014 字

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尊敬的高坪中学高三2班的老师们:

你们好!

我是你们班邓龙泉学生的家长,写这封的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。

今年高考邓龙泉考了611分的高分,作为家长,我和邓龙泉他妈妈特别开心,在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢,是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我,最终取得高考优异的成绩。

记得三年前,我儿子邓龙泉同学中考522分,就读于高坪中学,当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来,是你们艰辛的付出和精心培育,使他自信地面对人生,是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法,积极努力探索,使邓龙泉同学不仅学到了书本知识,还培养了在逆境中不甘落后,不怕困难,自主学习,勇于进取的精神,最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验,驶向成功的彼岸。

刚进入高一时,我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩,是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下,在高二时便取得得到了良好成绩,但是因为出身农村,在英语学习中遇到了巨大的困难,甚至滑向了不及格。这时,班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况,并与我们共同帮助他走出了困境,实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢,在题型变化后,屡次出现了不及格的现象,为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。

进入高三学习的关键期,数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀,作为家长,我们也从孩子的成长中,感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。

高考不同于其他的考试,它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力,邓龙泉在他人生重要的考试中,取得了超重本线100分的好成绩,这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩,我想感谢高三二班所有任课的教师,感谢你们对我孩子的关心和指导,你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长,能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师,是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。

老师们,是你们的辛劳和汗水,让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔,搏击长空,傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处,从事何种职业,他都会永远铭记老师们给他的教育之恩,铭记高坪中学这片培育的热土。

此致

敬礼

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篇16:我们毕业作文

全文共 967 字

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照相机闪光那三秒,定格了我们三年一起走过的春、夏、秋、冬。

——题记

追忆似水年华,三年前,我们怀着梦想与希望踏入一中校门,新的校园,新的老师,新的同学,一切都是新的。大家来自四面八方,有缘相遇在这人海。初中三年,我们有过大笑,有过泪水,有过悲伤,也曾拳脚相向,坚定的友情,朦胧的爱情……我们一起经历了这段最青涩的时光,一起走过了十五岁的花季和十六岁的雨季……

印象里那生活是红色的,运动会上同学们挥汗如雨,勇往直前,像火焰,像太阳,光芒万丈,欢呼、掌声、尖叫、汗水、泪水……这是我们红色的青春。

印象里那生活是绿色的,没有经历过岁月洗礼的我们,对一切充满了好奇,充满动力,班级英语成绩不好,课代表就带着大家每天背单词,日积月累,总体成绩有了一个质的飞跃。记得清晨班级里那朗朗的读书声,记得公布成绩时那份惴惴不安又满心的期待,我们为梦想做过很多傻事,有一件很值得拿出来炫耀的事叫“坚持”,遇到困难我们也许会消极几天,但不会就此一蹶不振,对着天空大喊几声“风雨中这点痛算什么”,然后牟足干劲,力争上游,这是我们绿色的青春。

印象里那生活是白色的,十字开头的年纪,我们不算幼稚也不够成熟,都说初中时期是一个人最单纯的时候,我们在一起思考的很简单,无非谈论早上吃什么,喜欢哪一个明星,烦恼着落后了几名或者是长胖了几斤。总有聊不完的话题和说不尽的笑语,生活中不乏乐趣,自然也会有些小烦恼,没错,这就是我们白色的青春。

印象里的那生活是金色的,阳光、沙滩、丰收的麦田,处处充满着欢乐的氛围,就像每一个要好的小团体中总会有一个稳重的胖子一样,每个班级里也会有那么几个小“活宝”,为大家带来欢乐,为烦躁的生活解压,有些人可能是你生命里的过客,却会成为你回忆里的常客,在你的生命中刻下重重一笔,然后挥袖潇洒离场,嗯,这就是我们金色的青春。

成长是一种兵荒马乱的痛,渐渐的,我们学会了接受命运的给予和掠夺,我们要习惯一切相遇与离别,毕竟教会你最初舞步的人未必会陪你走到散场。

班主任,您唯一没有骗我们的就是――初中三年,真的好短,还在耍着叛逆吗?与老师势不两立,请留下一个美好的回忆不负一切期遇,愿十年之后你我还是老友,活成自己想要的样子,又是漫漫的夏,还有太多的话,照相机闪光的那一刹那足用一生牵挂,看着夏风飒飒,也许毕业那天就是我们这辈子见得最后一面,且行且珍惜。

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篇17:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇18:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 1039 字

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这次的的理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为“三个队、四个力量”在_的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政,依法维连的需要

当今社会是法制社会,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度,大兴学习之风

作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

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篇19:4毕业了高三精选作文

全文共 1031 字

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弹指间,昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说,大学是梦想者的天堂,是无梦者的温床。也许,众生都有自己的生活轨迹与法则。成功与否,也都收拾行李,也收拾着心情;带走梦想,带走青涩,擦抹自己的足迹与回忆,在明天,继续谱写自己的剧本。

别宴将至,离歌渐起,在这情感模糊的年代,大学的交情,特别是胜似兄弟的舍友情,可以让我们不带利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的张扬。曾经,彼此间构筑了一道坎,踏进门后就放下了虚伪与戒备,放下了一切利益熏心,可以一起拨动思绪,诉语千载春秋,“胡侃”宇内宇外……

曾经有人说友谊如酒,越久愈香醇;有人说,时间会冲淡一切,那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了,曾经的寒暄嬉闹,翘课贪眠,一起背包客山戏水的日子;曾经的矛盾与默契,都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想,不管未来淅沥如雨,亦或明媚如春,思君如常……

巫山为笔,沧海为墨,难以涂抹你的模样,这是曾经的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起,带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去;消逝的,还有那芒树下的思念。白素的纸,苍白的字,当星宿沉默山岳,把约定一起埋于秋风,让一切归零。

不知不觉有些爱已经开始倒计时了,容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节,也一样,在时光中轮回,一个不经意,又是一个告别的秋冬。落叶飘,雁南度,剪径秋凉各自归,徒留残红满地忧伤。曾几何时,欲化身石桥,化作满天繁星中的一颗,祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花,原认为是上帝的眷顾,却是让你导演一段刻骨铭心,当清辉寒彻大地,又望夕幕,落寞成殇。

我们踏在青春的节点上,从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了事业亦或生活,我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路,亦无谓被带往何处,成长,让我们幼稚童真的年代晦涩的隐没。

清风拂晓月,落花掩古城。昔日的铮铮志言,如独行的孤雁,匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活,既以选择,只顾风雨兼程。有人说,选择事业,就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴,旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,驻足便是低谷,有所坚守,生活愈彩。红尘纷扰喧哗,多少宏心高士疲于生活,丢了情怀,失了梦想。既以掌舵,有守信奉和追逐,为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛,人生不止,奋斗不息……

一阙旧词染新韵,浮生盼,醉把千年度。毕业季,似乎又见那些身影,那些场景,还有那些故事。匆匆年华,如漓似雨,廉价的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!

驻足流年的岔道,埋下铭碑,挥手放肆的昨夕……

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篇20:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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