春风里的作文推荐20篇

春风犹如丝丝温暖，抚慰着我那寒颤的心灵，是我恢复平静;春风犹如声声慰语，平复我那凌乱的思绪;春风犹如励语，告诉我抛下顾虑，奋勇前行。

时间的年轮飞快地走着，将我从童年一荡荡成了昨天的云烟。初三的毕业考试即将到来，而他的到来让我措手不及，他打乱了我的思绪，让我分心，以至到了濒临绝望的深渊。本来心想应该可以考上自己理想的高中吧，可是随着时间的流逝，我渐渐退缩了。看看自己现在的成绩，试卷上那红似血般的圈圈叉叉和那仿佛下了判决书似的分数，逐渐让我萌生了放弃的念头，我自己觉得根本比不上人家，我害怕面对失败的结果!

这让我想起了小学时老师对我说的一句话：“我是温室里的花朵!”是的，我就是这样的人，没有经历过风雨，遇到挫折只会躲在角落里哭泣，从来没有为自己争取过，就只会埋怨。我离不开父母的保护?我真的离不开父母的保护吗?心里一遍遍回荡着这个问题，我恨自己的多愁善感。

这天来了，那一缕春风抚慰了我的心房，打开了我心底深处的颓废，使我重拾信心。老师那一声声鼓励宛如将我从水中打救起来，让我印象最深刻的莫过于“就算是温室里的花朵也能茁壮成长，摆脱他人的保护!”对啊，我是会成长的，我也能像一棵棵参天大树一样努力向上爬，我不应该有这么多的顾虑，这只会令我的脑海、心灵更加纠结不清。谢谢您的鼓励，让我倍感温暖，就算没有考上自己理想的学校也没关系，“行行出状元”只要自己坚持下去，总会在经历过风雨后看见那耀眼绚烂的彩虹。

感谢您老师。用那温暖如春风般的温柔，驱散我心中的阴霾，整理我的思绪，带给我春风般的抚慰。

春天已经来了。春风带我去散步！

跟随着春风的脚步，我发现春风使阳光变暖了，从冷冰冰的，惨白惨白的阳光，变成了碎金子似的，轻盈地飞舞在我们身边的阳光，可真温暖呀！

春风打着轻快的旋儿，带我去了楼下——啊，用不着去什么牛首山，玄武湖，我家楼下，已是春意盎然！一些不知什么名儿的树，不知什么名儿的花，棵棵青翠欲滴，朵朵鲜艳灿烂。你看那树，懒洋洋的，像没睡醒的孩子似的，慢吞吞地伸展着发了芽的枝叶。而花儿迎风摇摆着娇嫩美丽的花瓣，为大树伴舞。

春风带我来到校园里，棵棵草儿也苏醒了。别看它们平平淡淡，可凑一起，哈，还真有一番活力呢！它们绿茸茸地覆盖着，看上去真清凉啊，真想在上面打滚翻筋斗！

鸟儿们在春风的吹拂下也苏醒了，早上起来，总有些鸟儿在窗外，或在电线上，或在大树上——轻轻地唱着只有它们自己才懂的歌儿。

“随风潜入夜”，可春天最让人激动的，还是春雨。调皮的雨娃娃随着春风悄悄来到人间，毫无预兆地，从天上飘下些雨滴，沾湿了头发，弄湿了地面，润物无声，它会飘进你的衣服里逗你，挠你痒痒，就算有伞也没用，因为你根本不想打伞！

雨滴是温暖的，令人身心愉悦的，会让人情不自禁地唱起歌儿来：多好的春雨呀，它是有生命的！

春风太神奇了！令无数个地方变得美丽了，我爱跟着春风去散步！

初春。

我轻盈地飞过山川河流，来到人间。我轻柔地抚摸世间万物，告诉它们，春天来了。

我是春天的使者，希望的象征。是的，我的名字，叫春风。

带着春向世界的问候，我来了。我来到池塘，轻轻拂过它的脸颊，温柔地向它问好。原本平静如镜的水面荡漾起阵阵涟漪，那是它以甜美的微笑回答我的问候。我笑了，于是，柳树柔美的身姿轻摇曼舞，小草活泼地摇摆着身子。此情此景，到映于澄澈透明的池水中，真是别有一番天地在人间。

我迈着轻快的步伐，在公园里停下。初春的树木，纸枝条上一点点的新芽嫩绿透亮，闪耀着光泽，让人不禁想摸一摸。我以独特的方式与它们握了握手，那枝条微微点了点头。在我经过之处，嫩叶似乎更有生机了，一个个探着脑袋好像想看看外面的世界。也许，它们在努力得生长，把大树装点得枝繁叶茂，希望在这个世界中拥有自己的一片天。

不知不觉，我飞到了一片平原。我把温暖撒下，看到了人们欣喜的笑脸。他们知道，这是春天的讯息，是播种的时节了。我的到来，预示着一年新的希望，新的收获。人们渐渐忙碌，但脸上却有着掩不住的喜悦，那是等待收获的喜悦。不远处，一群孩子们正“忙趁东风放纸鸢”。他们笑着，闹着，奔跑着。一个个色彩斑斓的风筝在我的帮助下，向着蔚蓝的天空飞翔，越飞越高。我知道，在那小小的风筝上，也承载着孩子们美好的理想与希望。

我来了，吹皱了一池春水。我来了，染绿了树木小草。 我来了，放飞了一片希望。

[春风放飞希望作文400字

喜春·风起，爱夏·露临，赏秋·香散，迎冬·雪至。

——题记。

从远古就屹立着的雪峰上，飘来了小溪叮咚欢快的歌声，这活泼轻快的歌声将春天唤醒，经冬的嫩草破土而出泛新绿，这一抹新绿编织出春的嫁衣，在一只只黄鹂鸟的啼叫下，春风吹拂大地，春天也舞动出婆娑的身姿。

春天的美，是三月的飞蝶，是如梦的飞花，是轻吹？动的柳絮。

春天的美，是把人们拉回清静世界的连绵细雨，春天的美，是清帘雨下那柔纱中的朦胧。

在春天朦胧的雨纱中，一切的纷乱与扰杂都杳然无踪，只有雨中小树更加绿莹、大树更加茁壮挺拔，街巷间永远弥散着清新的泥土气息，街边的行道树也苍翠欲滴，这春雨润如油酥，这春雨使那有情芍药绽放，使那春园红杏出墙来，使那清塘游鱼出，也使那春燕斜。

春的美，是那繁花嫩柳与柔草。

春雨后，在甘甜的雨水浇灌下，百花争春竞开放，花开朵朵味芬芳，嫁衣之上添繁花，春雨后，在洁净的雨水濯洗下，杨柳垂细叶展，清翠嫩柳渡江春，花衫之间系丝带。

暖春的美，是山前一飞冲天的白鹭，是鱼跃鸟啼的桃花流水，是连天平海的春江潮水。

暖春的美，是红绿映衬的千里莺啼，是良马蹄下的迷眼乱花，是似锦林花中的翩飞彩蝶。

春的精魂，是那明媚的春光，是那柔和的清风。

这清风是温暖的，但又有那么一丝清凉，好像这风刚刚吻过阿尔卑斯山的雪，又像是刚刚饮过了天山山泉的甘甜泉水一般。

这风是二月的剪刀，裁出了杨柳细叶，这风是慈母的呼唤，唤醒了生命。

春·风多么美好，她使繁花轻轻摇动，使大地色彩斑斓，她使杨柳青树绿衣撩人、脉脉含情。

春天里，那翠柳点燃了希望之灯，春天里，那姹紫嫣红中的一抹新绿，谱写出一支支和谐悠扬的乐章。

春天里，绿色的风吹响了心中的风铃，让生命在沉睡后苏醒，在苏醒后升华。

在春风吹拂下，内心的春天还远吗？

多么希望这段时光定格，让春风永远拂面让春天永驻心间。

——题记

寒风从脸颊呼啸而过，割的脸上，手上生疼，机械的奔跑，艰难地呼吸，逆风而行，早已“泪眼迷离”，却依旧重复着单调的动作，艰难地向前，向前。

800米的征程终于结束，我如释重负地蹲在地上，又被众人拉起来：“你怎么了？”“跑完之后别立刻坐下啊，先走。”全儿跑的脸颊通红，似乎比我还狼狈，却仍然不忘上气不接下气地凑热闹：“你不舒服吗？一定是因为800米跑的太快了，起来，咱们走。”说着，便不由分说地把我拉到操场上。

此时，寒风的“攻势”已然减弱，冬日温暖又带着淡淡凉意的阳光柔柔地从头顶的树枝上洒下，照的那几片犹自“坚守”在枯枝上的残叶，仿佛焕发了生机。我和全儿相互依偎着，在操场上东倒西歪的散步，两只冻僵的手紧紧扣在一起，枯叶在枝头，轻轻颤动，伴着明媚的阳光，久违的温暖驱散所有的不适与严寒，照亮心田，我依稀感觉这是春天，春风拂面。

“怎么写啊？”看着纵横交错的直线曲线，奇形怪状的分式根式，疑虑，像是一块坚冰堵塞了思路，诸多想法划过脑海，却依然了无头绪。

“我来帮你吧！”是琳！我期待地看着她，只见她先看着我的步骤，说：“其实你只是不会用这个条件而已。”书山题海，字里行间的友爱与分享，望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空，我依稀感在她的笔下，乱作一团的线条被排列成简洁明了的解析式，做差，求和，联立，判别式，万事俱备，只欠东风，对呀，这里还有一个条件呢！

在琳的手中，笔变作指挥棒，有条不紊地指挥着“数”与“形”的舞蹈，答案“跃然纸上”。“在这截一个等长，就出来啦！”琳的眉梢微微上扬，语调中透着欢快，“不过我还有一个解法，比这个简单多了，要不要听？”

像是春风吹过闷热的教室，清新，温暖，活泼地叫醒了因忙碌的学习而紧张麻木的心灵，没有残酷的竞争，没有前路的迷茫，只有在书山题海，字里行间的友爱与分享，望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空，觉这是春天，春风拂面。

在时间留下的深深浅浅的车辙中，我渐渐发现，春风，便是合唱节中练习多日的歌词回荡在礼堂时的微笑；春风，便是定向越野中相互搀扶着走完全程的满足与幸福；春风，便是“考砸”时你一言，我一语的安慰；春风，便是化学实验手忙脚乱时递来的一个试管，一根火柴；春风，便是你们的帮助，你们的陪伴，你们的笑颜。

于是，我多么希望时间慢一点，再慢一点，永远与你们相伴，春风温暖，春风的清新，春风的活泼永驻心间。

与你们相伴，如沐春风。

徐岩，帅气阳光男孩，勤奋刻苦，用自己的眼睛观察，用心书写自己的感悟！

人至年老，心灵重又单纯，暖如春风，拂面，抚慰心灵。——题记

春，悄然而来。不觉间，她已红了桃花，粉了杏花，白了梨花。唤醒了沉睡一冬的自然。她托起的，是一颗单纯的心灵，是一阵暖心的春风。

“你看看，这简单的单词让你默成什么啦？啊？”一阵怒吼，响彻房间，打破了静地夜。我心里一怔，眼泪在打转，强忍着不让它滑落。

和妈妈堵着气，带着愤懑和抑郁，第二天清早，我独自来到乡下。

一步入农村，一股清幽的香味便迎面扑来，借着呼吸，争先恐后地挤进我的肺泡；鸟儿起得很早，舒展着歌喉，开始了新的一天的生活；油菜花一团团，一簇簇，紧紧地依偎着，淡黄色的光芒逼我的眼；天很蓝，纯粹的蓝，偶尔飘过几朵白云，而我的心情依然沉重，昨晚的谴责依旧在耳边回响。于是，我拿着风筝，来到了村后的旷野。

我先是拿着风筝顺风跑，本以为会成功，可是它却时而向东，时而向西，时而偏向上方，时而偏坠下地。我想着可能是风向的问题，就又逆着风跑了起来，但结果更糟。此时的它，似一只被缚的苍鹰，拼命地想冲破牢笼，猛烈地摇晃着。终于，我放弃了，憋了一肚子火。

虽说现在是春天，但冬意尚存。风吹过，不尽是温暖，还有丝丝凉意作怪。此时的爷爷放下手中的农活，拿起了风筝。

只见他一手拿起线轴，一手搭在线上，找准风向，手一松，风筝便大有飞天之势。爷爷借着风劲，放开绳轴，拉着线，只见那放风筝似大鹏般展翅，逐步飞向高空。爷爷将线捆在树上，任凭它飞翔。他将双手背在后面，站在树下，抬头望着风筝，不语。一旁的我见到这一幕，发自内心地被触动了！这儿没有汽车，没有高楼，没有马路，没有工厂，只有一只翱翔的风筝和一个呆呆望着风筝地人。那根风筝线，将爷爷和风筝紧紧地连在了一起，他沧桑的一辈子全化作了此刻孩童般地单纯……

顿时，我心中的怒火消逝了，妈妈的责骂声也随风而去，只有一个人，一只风筝，化作一阵温暖的春风，轻轻抚过我的心灵！

清明前后，几度春风吹拂，母亲很忙碌。山上火灾频发，沁源森林火灾中六名森林消防战士已葬身火海，情况刻不容缓，母亲被安排上山做护林防火督查工作。

此时，母亲刚在医院查出了慢性阑尾炎。接到任务后，她没说什么，有条不紊地收拾着行李，只是额外放了两瓶止痛片。临行的前一天夜里，我听见隔壁房间母亲不住地倒抽凉气，大概是痛得发抖。可是清晨六点，她还是踏上了护林之路。

火光冲天，山西沁源的火灾肆虐了好几天，我在新闻上看到，连绵不断的火远远地连成一道死亡边界，森林消防战士却勇敢地穿梭其中。他们穿着厚厚的扑火服，扛着沉重的灭火器，背着使命与责任，奋不顾身地扑进火焰，橘红色的背影，闪烁着生的希望。与此同时，四川木里火灾中的救火英雄牺牲在火场上。万分敬佩的同时，我心里隐隐作痛，真正明白了什么叫做“火场如战场”。

母亲更新了朋友圈，是一段视频。一排排橘红色的战士依靠在山坡上，脸上满是疲惫，眼睛布满血丝，双手干得发裂，还嵌着一道道黑红色的伤口。不知已经废寝忘食地艰苦战斗了多久，他们才得以短暂休息。他们胡乱塞两口散落地上的方便面和矿泉水，抹一把脸上淌着的汗水。经过连夜进攻战，此前弥漫着浓浓黑烟的森林，火势得到有效控制。

“山上下雨，火患暂时解除。”通宵巡林数日的母亲风尘仆仆地回来了，打出这行字的时候眼圈是泛红的，手止不住地颤抖。我竟也不知道她是疲劳过度，还是兴奋到不能自已。止痛片已被吞咽得空空如也，母亲的脸上毫无血色，身体摇摇欲坠，她躺在医院输着点滴，却仍欣慰地叹道：“值得。”

站在高山之巅，望着参天大树撑起一片片绿色。春风拂过，大树翻动着一片生命的海洋，盎然生机便在这一片土地上灿然绽放。那一刻，我看到千千万万的护林工作者在守护着这片森林，默默无闻却又异常坚定；那一刻，我突然明白：原来我们所谓的“岁月静好”，是他们一直在背后“负重前行”啊！

一阵阵春风拂过，春天在不知不觉中已经到来，一株株桃花，一片片金黄的麦子也伴随着春风的到来，而渐渐苏醒了。

随着盼望已久的春游到来，我们都掩饰不住内心的狂欢。一小时的车程后，我们来到了位于安福寺的桃花园。

一进入大门，一阵阵花香随风飘来，沁人心脾。再往园内走去，一株株桃花出现在我们眼前。桃树上都已开满了花朵，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飞着，似乎想为我们表演一下它那优美的舞姿。一只只蝴蝶也扇动着翅膀翩翩起舞，生动地为我们展现了一幅“百禽戏春图”。

整个桃花园一望无际。随处可见一些树木和花草，它们虽不起眼，但它们却在无数株桃花中显得另有一番风味。时间一分一秒的过去了，我们也到了返回校园的时候了，我们向桃花园告别后，依依不舍的坐上了校车。正当我们还沉浸在离开桃花园的“悲痛”中时，窗外那一片金黄色的土地吸引了我们。仔细一看时，才知道那是一片麦田。那金黄的麦子让人情不自禁的为它赞叹。它开的是那样茂盛，它的一生又是那样的平凡，它又是那样的无私。它并不求人们能欣赏它，它只求能为人们默默的奉献。我不禁开始为麦子而感到惋惜：它的颜色是如此的美丽，但没有人去欣赏，去爱护它。

在沉思中，我突然发现：桃花也好，麦子也好，它们都将自己的一生献给了春天。曾经来过便不后悔，那我呢？

书，是知识的源泉；书，启迪着人们的智慧；书，开阔了人们的视野；书，提升了人们的道德情操……从孩提到现在，最吸引我的不是音乐，不是电视，而是书籍。这一路，书香与春风陪着我度过了许多美好的时光。

小时候，我就非常喜欢读书。虽然大字不识几个，但我时常在春日的午后，搬一个小板凳在爷爷家的小院里，边晒太阳边翻着书。因为太小，我只能看一些装帧精美、色彩鲜艳的幼儿读物。春风轻轻地抚摸着我的脸，我津津有味地看着书。每当我理解一幅图片或读懂一个故事时，我会高兴地起来又蹦又跳，绕着小院跑上一阵。

和煦的春风走了，蝉儿的叫声愈发明亮；毒辣的太阳走了，树叶渐渐枯黄；瓜果的香味淡了，动物渐入梦乡。一季一季，一年一年，我由天真的孩童转变为懵懂的女孩。品味着不同的书香，我渐渐成长。从《格林童话》《一千零一夜》到《淘气包马小跳》《爆笑校园》，从《父与子》《伊索寓言》到《窗边的小豆豆》《青铜葵花》，一个个精彩的故事让我开心！让我神往！让我陶醉！尤其喜欢在春日的午后，洗完头发，搬个板凳，背对着春日的阳光，手捧一本喜欢的书阅读。迎面吹来一丝惬意的风，发丝轻轻摆动，这仿佛就是世界上最幸福的事！

又是一年春风时。

我在一个迷你沙发上，手捧一本《海底两万里》，细细品读。四周是温暖的阳光，阳台上吊兰的新绿更让人心情舒畅。现在的我更喜欢读中外名著。它让我领略了不同的人生，触摸了不同的生活，了解了不一样的思想。又一阵春风吹来，带着清新淡雅的花香，我闭上眼陶醉其中。

在成长的路上，伴着我的是一路书香，一路春风。读书，让我解开了许多烦恼；读书，让我拥有了面对困难的勇气；读书，让我充满了解决问题的智慧。伴着春风，携着书香，我将继续快乐地成长！

在成长路上总会有不同的人影响着你，也许是一句小小的话语，也许会是一个小小的行为，它也会让你受益一生，而我就遇到了许多让我受益一生的人。他们就像春风一样，拂去了我心中的迷雾，指引了我人生的方向。

在我读学前班的时候，王老师就成了我的班主任，她是一个刚刚毕业的学生，20来岁的样子，身上总透露着青春的活力，一双眼睛却总流露出慈爱的目光，看着她的眼睛，顿觉整个人都沉静了下来，如同沐浴着春风，身心愉悦。记得那是一个儿童节，我们班要排一个舞蹈节目，可是却没有舞蹈老师，于是王老师就天天对着影碟练，其实我知道：王老师从来没有学过跳舞，可是她却如此努力。我很疑惑。于是我便乘着放学的空档跑过去问她，她看着我，停了下来，揉了揉有些发酸的腿，又腾出一只手来，充满慈爱的摸了摸我的头，温柔的目光笼罩着我：“孩子，有些东西不是你生来就有的，可身为你们的班主任，我有义务为你们出一份力，我们要努力承担责任，做一个有担当的人，你知道吗？”我凝视着她的眼睛，似懂非懂的点了点头，可这句话却一直刻在我心中。人生最重要的便是担当二字，只有担当，才有动力去做好每一件事，享受成功的快乐，一个人只有担当他的人生才会有意义。从那时起，我便时刻提醒自己，要做一个有担当的人。

我的绘画老师是一个无论何时都笑盈盈的中年人，两个酒窝淡淡的挂在脸上，脸上总泛着一层红晕，他说话语速不快，慢慢悠悠，却又总透露一种书香气质，好像他本身就是一副水墨画。他的话语不多，可每吐出一个字来就令人心旷神怡。我曾想过这种声音会出现在一个音乐家身上，可没想到会在他身上听到。虽是一个男人，可笔法却异常细腻，当然他本身也是一个细心的人，他总能很快的从你生活中的一些细小的东西辨别出你的习惯，性格。那天，我正往画板上贴胶布，胶布贴的有点歪，他在旁边静静地注视着我，嘴边扬起一个淡淡的弧度，不说话。等我贴完了他才不紧不慢的地开口：“我知道，你的板书一定写不正。”我大惊，有一种被看穿的不甘心，抢着问：“你是怎么看出来的！”他顿了顿，轻笑出来：“一个人在生活中的习惯总会通过一些细小的东西体现出来的，而一个人的性格也是长期被人潜移默化的影响的，你与好的人做朋友，你自己会变得更好，与坏的人做朋友，你会变得更坏，但你要记住，只有你自己变好了，你身边的人才会好。”我记住了，仔细品味这其中的奥秘，是啊！人只有自己变好了，身边的人才会好，子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”自那时起，我每看到一个人的缺点时，总会先想想自己有没有这缺点，以督促自己。

我沐浴着春风，成长。成长的路上，学会担当。

不知不觉又到三月，春风拂面。

放学后，我和几个同学留在教室里，练习升旗仪式的演讲稿。主题是“雷锋在我们身边”。我的稿挺长，尤其是最后一段，同学们总说我感情不到位，没有表达出真情实感，所以，我一遍又一遍的练习：“22岁雷锋虽然离我们远去，但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时，也要把学雷锋的种子埋在心里……”

夕阳西下，我背着书包往家走。路过一家书店，发现前面有一群人围在一起，我挤进去，看见一位白发苍苍的老奶奶摔倒在地，还有蔬菜筐，有几个西红柿和一大把葱散在地上，我猜她大概是自已摔倒了，她痛苦的呻吟着，看样子摔得不轻。

我刚想冲进圈里，但又停下了。回想起报纸上报道“扶不扶”的问题。不少人出于好心却反遭诬陷。我劝我自已：算了吧，三十六计——走为上，省得惹祸上身。

刚挤出去，老奶奶的呻吟又传入我的耳中，我于心不忍：如果这是我的亲人，我还能一走了之？如果严重的话，是怎样的后果呢？我左右为难。

周围的人议论纷纷，都在犹豫着。我灵机一动，向一位阿姨借了手机拍了视频，一位中年大叔上前扶起了老奶奶，老奶奶大声地说：“孩子，谢谢了，你放心，我有良心！”通过阿姨的手机联系了她的家人，大家都长长地舒了口气。

暮色茫茫，春风用她的手抚摸着我的脸颊，我一边走一边朗诵着：“22岁雷锋虽然离我们远去，但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时，也要把学雷锋的种子埋在心里……”我特别自信，在升旗仪式上，我的讲话能打动全校师生的心！

有色，若是无色，怎能吹绿柳枝，怎能吹黄菜花。春风有色，若是无色，怎能染红桃花，怎能染青枯草。她吹开泛黄的日记，带去淡蓝的忧郁，留下段粉红的记忆。

春风有色，若是无色，怎能把一张张冰脸吹红，怎能将一片片雪麦吹绿。“春风又绿江南南岸”是古时的情，“春风送暖入屠苏”是昔日的意。

春风是个调皮的孩子，她总爱撩起柳树的裙梢，她总好轻抚湖水的脸庞。柳树摆动的纤腰，湖水泛起的涟漪是它们羞涩的微笑。

她奔跑，她嬉戏，终于她累了。躺再我们的指间，卧在我们的眼角。

“呀！玉兰花开了”，我自言自语道。

轻柔的春风吹起了我的头发，推着我去了一个很温暖的地方。我站定在那儿，看着阳光洋洋洒洒地辅在了我面前这棵花苞初绽的樱花树上，高高的树枝尖上挂了一个小铜铃。我闭上眼，铃铛空灵清脆的声音让我回到了三年前在这里发生的一切……

那时的我上三年级，每天下午四点，这棵樱花树下总会有一个小姑娘和一条小狗玩耍的身影。那是我和我的一条很普通，很普通的小狗—布丁。

布丁是妈妈送我的，它的主人在它一个多月大的时候，将它送给了我妈妈。当我看见它晃晃悠悠地从车筐探出了小脑袋时。我的心中第一次有了沉重的责任：“我一定要照顾好它”。

从那时候开始，我每天都带它来到那棵樱花树下玩，我欣赏它在嫩草地里打滚，我欣赏它笨拙可爱的每一次跳跃……但是，有一件事我从来没有想过，那是—生命。

一天下午，我从学校回家后发现布丁蔫蔫地趴在地上，没有像往常一样欢天喜地地迎接我。医生告诉我们，它得了细小！我有些呆滞，看着爸妈严肃的脸，不知道细小是什么的我也开始害怕了。三年级刚刚开始恐惧去世的我，回家的一路上，我都紧紧地抱着它，一会摸摸它的肚子，一会摸摸鼻头……我的手心里全是汗，不敢想以后会发生什么……

第二天，我还找出了一个我最喜欢的铃铛，匆匆跑到楼下的樱花树下，呼力地爬上去，将它挂在了我所及的最高处，默默地许了一个安静的“愿望”希望布丁永远健康活下去……

但是第三天早上，妈妈进来用安慰的话告诉我，布丁走了。我关没有哭，也没有之前想过的任何一种情绪。我轻轻地走到布丁旁边，用手摸了摸它的毛，“这是最后一次了。”我想。我用手感爱着它渐渐冰凉的身体。又跑回卧室，把头蒙在被子里，心里有些空荡荡的，有些失落。它只在家里待了半个月不到，我没有履行我自己的责任与承诺。心中突然有了一种愧疚的感觉。终于，一滴不争气的眼泪慢慢滑出我的眼睛，接着，两滴，三滴……

又是一阵春风，铃铛又空灵地响了起来，我望了一眼太阳下淡粉色的樱花树，转身离开了，四点钟的太阳将我的影子拉得很长很长，身后的铃铛声还在风中回荡着，我知道，它将我的思念带到了远方……

春风像太阳一般,照进我们的心里。

春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

春风像妈妈一样絮叨，像妈妈一样操劳，没有她，哪来大地的一片生机呢

春风像妈妈的抚摸，让我心情舒畅;春风像老师的赞许，让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱，让我开心度过每一天。

春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

春风向报信的使者给我们带来春天的消息。

春风春风像一把灵巧的小剪刀，在柳树秀美的长发上剪出了小小的嫰稚的小芽。

春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷。

春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手。

春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

在诗人们的笔下，春风就像一把奇特的剪刀，可裁出柳叶杏桃，以及众多的绿叶红花等

那时的春风好象没有今晨的柔和，象是抖起了寒光的锥剑一样，冷冷的打在我的脸上。

和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞。

和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。

春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

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“小城故事多，充满喜和乐，若是你到小城来……”这首《小城故事》想必大家都不会陌生，这是由台湾著名庄奴创作，统领亚洲歌坛20载的“亚洲天之娇女”——邓丽君演唱的。

邓丽君这个名字，大家都很熟悉,她是河北省大名县人,1953年1月29日出生于台湾云林县褒忠乡田洋村。她原叫邓丽筠,英文名叫“Teresa tang”。邓丽君的作品很多,例如大家都很熟悉的《小城故事》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》、《我只在乎你》、《阿里山的姑娘》、《何日君再来》、《路边的野花不要采》、《美酒加咖啡》等,还有台湾著名的女作家琼瑶作词的《在水一方》和《云河》,这些都是邓丽君的代表作。邓丽君的柔美情歌不知醉倒过多少人!她不仅拥有甜脆清柔的歌喉和圆润的唱功,更以一种女人特有的细致、诗韵将浪漫情歌演译得柔媚入骨、荡人心魄……

邓丽君一生作品甚多,她签约的唱片公司有台湾宇宙唱片公司、又志唱片公司、香港乐风唱片公司和台湾丽风唱片公司。1967年台湾宇宙唱片公司发掘了14岁的邓丽君，为她录了第一张黑胶片,也就是邓丽君的《凤阳花鼓》，从此邓丽君便走上了她的音乐之路,她乘着的翅膀在天空中遨游,正如她那首《原乡人》中唱的那样------“我张开一双翅膀,背驮着一个希望,飞过那陌生地城池,去到我向往的地方,在旷野中我嗅到芬芳,从泥土里我涉取营养为了吐丝儿要吃桑叶,为了播种花儿要开放,我走过丛林山岗也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到了大地在成长”。邓丽君的音乐之路是传奇的,14岁出唱片之后,在日本学习了五年的她，不仅把日本名歌《小村之恋》翻唱为中文,而且还发行了一些日文歌曲,其中《南海姑娘》和《难忘的初恋情人》就是在这段时间创作的。邓丽君的语言世界是丰富的,她会说的语言有:普通话、闽南话、上海话、英语、日语、法语、马来西亚语。邓丽君的性格是亲切、诚实、天真、坚强的。邓丽君之所以能有如此大的成就,除了她有甜美的嗓音,更重要的是她对人生的态度。邓丽君的家庭成员有父母和三个哥哥和一个弟弟。她14岁就以金嗓子来维持全家人的生活,而她最大的愿望就是念书,邓丽君最喜欢的书籍是《齐瓦哥医生》,最崇拜的人是南丁格尔。邓丽君儿时的理想就是当护士。儿时的邓丽君连做梦都不会想到几十年后自己会成为亚洲近一个世纪以来无可替代的天后。“好花却不常开,好景不常在”。1995年5月8日晚，一代歌后邓丽君在泰国清迈因突发哮喘孤独地死在异国他乡。逝年42岁,死后葬于台湾“筠园”。邓丽君已乘黄鹤去,此地空余丽君迷。

今天的我们只能从磁带或唱片中听到她那柔美的歌声。几百首经典歌曲记录了一代歌后的黄金岁月。

当春天不得不逝去,唯一的补偿就是那些曾经飘散在风中的声音——低呤浅唱之间你的笑容,开在里……

邓丽君我为你歌唱,我为你思量。

春风的呼唤，唤出了一份和谐——

“有谁愿意给这位老奶奶让个坐位?谢谢!有谁愿意……”服务员在公交车上多次呼叫着，可大家却无动于衷。一个个还是坐在自己的位置上。过了5分钟左右，一位断腿的青年拄着拐杖说：“我的位置给你坐吧!你站在那别动，我去扶你过来。”

春风的呼唤，唤出了一份友谊——

“啊!”随着这一声的喊叫，同学们的目光落到了操场上，这位同学抱着脚在地上打滚，原来是这位同学的脚扭去了。同学们蜂拥而至，争着抢着要扶这位同学去校医室。老师站在旁边会心地笑了，仿佛看见了早晨的朝阳。

春风的呼唤，唤出了一份亲情——

“我的乖孙女，来，把这个鸡腿吃了。”爷爷把一个大鸡腿夹到我的碗里。

“爷爷，谢谢你!我不要吃，还是给你吃吧。”我又把放在我碗里夹到了爷爷的碗中。“乖，再这样，爷爷就不喜欢你了。”鸡腿又到了我的碗中。“爷爷，吃嘛!你再夹到我的碗中，我就不疼你了……”

春风的呼唤，唤出了一份乡情——

天公不作美，乌云密布，马上就要下雨了。“李二婶去哪了呢?她的衣服还挂在外面呢!”“她去打油了。”天黑得阴森，天气很冷。豆点般大的雨下下来了。只看见刘大妈在雨中三下五除二地打衣服都收下来，放进了李二婶的家中。李二婶回来知道了这件事情，他们两个对眼微微地笑了。这笑容被时间所定格。

春风的呼唤，唤出了世界上一切美好的事物，这些美好的事物被空气所凝固。

------------------------------- 那一声呼唤

在中国这片广博的土地上，匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生，与他们同样摩拳擦掌的，还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过，“狼妈”的热潮又起。令人啧舌的“棍棒教育”过后，我们逐渐反思，究竟该用怎样的教育方式，培养祖国的花朵?

满分则收获鲜花和热吻，低了几分便是拳头和巴掌。另一边，截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。看似夸张的漫画背后，折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。

“让教育如春风拂面”，是近年来一位女教育家提出的教育理念。“春风化雨”的温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表，让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。美国著名的“N 1”教育也近似如此。比如对漫画中拿了98分满脸沮丧的孩子说“你已经很棒了，再多2分就十分完美。”这样的教育效果定远胜于的“巴掌言情”。

就连言辞犀利、冷酷如霜雪的鲁迅先生和木心老人，遇到虔诚的学子，也一改往日严肃面容，掏出一片赤诚之心来。鲁迅的文学，温暖了多少“在灯下扑火”的“花心精致的英雄雄们”。木心的关切之语，也让学子真正感受“春风化雨”的温暖细腻。教育，不是靠一时的恐吓暴力，而是长期的温暖陪伴、轻柔抚摩，让人真正感到教化的力量。

宋词研究领域的泰斗，叶嘉莹女士，也同样是一个温和的教育者。她的学生们回忆：“叶生生字迹隽秀工整，谈吐温和，气度不凡。和她争论问题，她也是总是不急不徐，慢慢回答。让人虚而往，满而归。”“春风”一如叶先生本人，给人莫大的心灵鼓励，予人莫大的思想启迪。

当今社会，看上去波澜不惊，内部却杂草纷芜。教育这块净土，难免良莠不齐，而让每个孩子生活在春风之下，享受“风乎舞雩”的温暖教育，是太重要的话题。但若要施行，也并非难事。父母在家中，不是紧盯着卷面分数、学校排名，而是睁大眼睛找找孩子的优缺点，共同帮助孩子进步、进步有奖励，犯错有劝诫。如此，便是“尽父母之德，行仁义之事。”克尔凯郭尔般的教育，也会在家中徐行。

三毛有诗言：“种桃种李种春风”。愿父母种下的种子，在春风之下，破土而出，抽枝发条，茁壮成树。

昨晚，与父母在江边散步。欣喜地发现，春天已爬上了柳梢，柳枝的嫩黄色透露着春天的讯息;解冻的土地也散发着浓郁醉人的春的气息。几阵春风，数番微雨，洗去了姚城冬日的沉重。春来了，来到了姚城，姚城的人儿忙了，忙着……

“今儿学校里可真热闹，不过话说回来，也很久没有这么爽快过了!”刚下班回来，还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里，我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

“门外忽传捷报声，初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态，请问何事让您喜欲狂?”

“此事说来话长兮，无论学生老师今天都是抢得个当仁不让，连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。”

“抢!有什么好东西得抢成那样?”

“我们学校附近不是有150个孤寡老人吗，每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在‘粉骨碎身浑不怕，要留老人在身边’。‘我们班女生多，照顾老人更细心，让我们去吧!’‘我们班照顾三个老人真是绰绰有余，再多给我们几个吧’……校长室里沸沸扬扬，墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的‘沉默是金’，此时此刻废铜烂铁一堆。”

“可是他们都已经高中了，是最关键的时刻，哪里来的时间呀?”

“他们都说了，有放学以后的时间，晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来，不就有了吗?他们还准备与其他学校的同学们共同合作，分小组轮流活动。”

“他们的父母会同意才怪咧。”

“恰恰相反，家长们都极力赞同这个活动，还提出要赞助物资人力，发动周边的人一起参加，群策群力。”

……

听了妈妈一席话，不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨，变得更干净了;公交车上，让座之风又吹来了;红绿灯下，多了一顶顶忙碌的红帽子;青年志愿者走进社区为民服务;春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸，这缕春风有一个名字，叫“文明”。它吹开了每一家门户，温暖了每一颗心。

春风轻轻抚过柳树的发梢，在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手，在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇，花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐，阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。

春天轻轻拉过夏天的手，向它说再见，夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说：“这是我送你的护肤品。”小草给了夏天一个大大的微笑，

闪电觉得夏天忽视了他，终于忍不住大声吼了起来，这一吼便把秋天吵了起来，秋天本想和夏天玩玩，夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手，这一挥手，金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片，秋风轻抚过麦子的脸颊，麦子深情地说：“你终于来了。”

雨儿又觉得秋天忽视了她，伤心的落了泪，泪水变成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆赶来，秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气，这一叹气又把雪花招来了，第二天，冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说：“冬天来了，春天还会远吗？”

[春风作文400字

这个礼拜的小练笔是写自然现象变化，不知道写什么才好，无意间走到窗口，看到小区里的小湖两边的垂柳都已经发出了嫩绿的小芽，眼前一亮，这不是正我要写的自然现象嘛。

看着眼前嫩嫩的绿芽，我不由得想起了唐代大诗人贺之章的诗句不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，这话说得的一点也不假。正是二月春风这把剪刀把寒冷的冬天剪走了，同时也剪来了色彩斑斓的春天。

你看，柳树的辫子被二月的春风剪得柔如青丝，飘若彩带，他们整整齐齐地站在小湖的岸边，清风一吹，小枝条一摆一摆像似在跟你招手；道路两边的桃花也被它剪得千姿百态，姹紫嫣红，有的已经展开了美丽的笑脸，有的羞羞答答的像个小姑娘，抿着小嘴偷偷的笑；迎春花那一朵朵鹅黄色的花朵，好漂亮，它的花朵并不大，只有四五片花瓣，长长的花枝垂下来，垂下的枝条上展放着它那美丽的花瓣儿，多得几乎要把花枝盖起来，枝头的花蕾，正含苞欲放，青枝黄花搭配得多美丽啊！

你再看，在二月春风的剪刀下，高高的玉兰树上，开满了洁白无瑕的玉兰花，站在玉兰树下，一阵清香扑鼻而来。抬头望去，那花瓣薄薄的软软的，看起来一碰就断了，让人都不忍心去碰到它。顶上的花开的最美丽动人，那是因为上面的花没有被任何东西挡住，阳光充足，所以上面的花迎风怒放；楼房下的草坪经过春风的裁剪，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，散发出勃勃生机。

二月春风似剪刀，二月的春风用她那把神奇的剪刀把我们的大自然修剪得如此生机盎然，如此美丽多彩！

春天的风最顽皮，一会儿往南，一会儿往北，一会儿往东，一会儿往西，整天在天上跑来跑去，一刻也停不下来。

看，草丛里的小草偷偷地探出头来啦!不用说，准是春风在同它捉迷藏呢!

看，岸边的柳树羞答答地挥起手来啦!不用说，准是春风在偷偷地为它挠痒儿呢!

看，小弟弟的帽子从头上掉下来啦，在路上不停地翻着跟头。不用说，准是春风在同小弟弟开玩笑呢!

看，同学们的书“哗啦哗啦”地响起来啦!不用说，准是春风路过这里，想看看书上写了什么、画了什么。

看，挂在门上的风铃唱起来了，晾在绳上的衣服舞起来了……不用说，顽皮的春风一定有新的杰作了。