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议论文写作格式套路【汇总20篇】

机会总是留给有准备的人的,我们应该要珍惜每个机会,这样我们才能成功。下面是开学吧为你们推荐的一些议论文写作格式套路优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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高中优秀议论文

全文共 464 字

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俗话说“百善孝为先”,孝顺父母是中华民族的传统美德。古时候有二十四孝的.故事,其中最让我感动的是“卧冰求鲤”。王祥的孝心感动了一直厌恶她的继母,最后,使他有了一个幸福的家庭。可见孝顺父母是一件多么重要的事啊!

我的妈妈是一名化妆师,她经常早上五六点就起床去工作,她回来的时候,我基本上都准备上床睡觉了。

记得有一次,她半夜三点多就去给模特化妆,持续工作了十多个小时。当妈妈筋疲力尽地回到家时,我见了,心疼极了!赶紧倒水给妈妈。“您是不是腰酸背痛的啊?”我边问边扶妈妈坐下。“嗯!”妈妈皱着眉头,有气无力地回答。于是,我赶紧让妈妈躺在床上,给她敲背。

“我敲,我敲,我敲敲敲!”经过一番“敲打”,妈妈终于舒服多了,尽管我有些累,但是一听到妈妈跟我说:“谢谢宝贝,妈妈舒服多了!”我立马就觉得手不酸了。

虽然我的孝顺故事比不上二十四孝那么感人,但是,我觉得作为新时代的小学生,我们更应该懂得亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现,孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本,是天经地义的美德,让我们从现在做起,从点滴做起,孝顺父母,报答他们的养育之恩!

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篇1:北京议论文作文小学

全文共 856 字

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曾经,北京对于我,是一场听说。我听说,天坛的安静祥和,故宫的金碧辉煌,万里长城是世界八大奇迹之一,而昔日的皇家园林圆明园记录着中华民族不堪回首的一段历史。我听说,北京拥有最宽广的胸怀,融合着世界最多元的文化,北京是怀抱梦想的年轻人寻梦的地方。我听说,北京是一个现代与古典共存的大都市。

然而,这些,是一场听说。我并不曾触摸过真正的北京。

2020年的7月8日,当初日升起照亮大地,我拉着我浅蓝色的旅行箱,与我的老师和同学一起踏上了开往北京的高铁。

列车一路向北。夜幕初初降临这个城市的时候,我们怀着按捺了一天的期待,踏上想象了无数回的北京。浅黄色的灯光,柔软的床垫,贴心的起床铃声。我们一夜好眠。会有整整五天的时间,让我将我的听说变成一场真正的遇见。

我遇见,一种时空交错的迷离和美丽。故宫里徜徉,看龙与凤在汉白玉柱上闪烁着金色的光芒,光芒照耀着仰望的龙的传人——华夏民族的新一代;天坛前想象,六百年前的神圣而又庄严的祭奠,青烟缕缕,将世人的虔诚与崇拜交付与苍天;而纵横交错的胡同中,乘着人力洋车,看青灰的墙壁和一尊尊石狮子守护的紧闭的大门,在时光中穿梭。

我遇见,我最汹涌的感动、愤怒和想哭。圆明园里,一块一块的大理石散乱在森森园木中,华丽的废墟。一刹那间,我好像听见呼啸着的海螺与波浪的哭声。华夏民族的深渊中的历史,在我眼前一幕幕重叠。

我遇见,许多自由的心灵和充满梦想的生命。798艺术区,一些抽象的涂鸦与雕塑,明艳的色彩,冲击着我的视线。我似懂非懂,它们诉说的自由、孤独和梦想。

我遇见,我们的坚强和信仰。旅途并不轻松。持续38度左右的高温与火辣的太阳传递着北京的热情,而每天的暴走——微信运动的一万两千多步次次刷新我们的极限。但我们始终相信,所有的汗水都留在我们走过的路上。到最后,每一滴流过的汗水与泪水,都会传递给我们最原始的感动,化作根植于心灵的成长。

“当我走在这里的每一条街道,我的心似乎从来都没有平静……”当我在汪峰有些许沧桑的歌声中写下“北京,北京”,当我这样回忆我的五天六夜在北京,我的心似乎亦不能平静。

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篇2:小学心愿议论文

全文共 456 字

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看着天上那一朵朵白云,我非常羡慕!因为我的愿望就是想要变成一朵白云!

如果我变成白云,我就去环游世界,飞在蓝天上,看着可爱的小鸟飞过。我飞着飞着。飞到了祖国雄伟的长城上空,那长城就像一条长龙,静静卧在山谷中。

我飞着飞着。来到了乡村,那几条清澈见底的小河缓缓地流动着,像一条绸带。不时传来几声狗吠,农民伯伯们在田地里干着活,妇女们则在干家务活和带孩子。

我飞着飞着,来到了城市里。城市里人山人海。汽车川流不息,在公路上飞快地奔驰着。一栋栋高楼大厦拔地而起。超市里的商品玲琅满目……

我游览了祖国的大好山河。

环游了世界之后,我在天空上飞来飞去,突然,我看见了一块被烈日晒得裂开了的田地,哪里的农民眼巴巴地望着自己的作物颗粒无收,慢慢地枯死。看到这一幕,我决定要帮助农民。我尽自己的全力,在那块地方下雨。哗啦啦,哗啦啦,雨点儿落在地上,湿润了田地。过了好久,我才停下来,看看那块田地,地里的作物受到了雨露的滋润,变得非常翠绿,农民望着这一切,露出了灿烂的笑容,看到农民笑了,我也笑了!

这就是我的愿望,不知什么时候能真正实现!

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篇3:宽容为话题的议论文800字

全文共 745 字

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生命中来来往往的人远了、近了、亲了、疏了。

每个人如大海行舟,不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。

每个人都会犯错,往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤,还不如去宽容对方,向他投以宽容的微笑。

公共场合中不小心被踩了一脚,你本来愤怒的怨气被对方歉意的笑平息了,你宽容的同时又体现了你的修养,你若愤愤地骂几句又显得太失面子。与此同时,宽容又何尝不是一件快乐的事呢?

对于小过失、小错误,你可以快乐地去宽容对方,向他投以宽容之笑。对于大过失、大错误,你千万不可以掉以轻心,铸成更大的过失、更大的错

有人抢了你的钱包,你决不能对他宽容,这样他会抢更多的钱包,他的胆子会在他的宽容这下变壮,去危害社会。这就不是宽容了,这是纵容。你可以帮助他走出盲区,使他的生活充满希望,可以说你同样也宽容了他,只不过换了一种宽容的方式罢了。他会感激你对他的宽容,你帮助了一个即将犯大错的人。难道你不会快乐吗?

宽容的真谛不在于包庇、隐瞒真实的真相,而在于宽容的帮助、挽救。以宽容之心去感受到生活也是惬意之事。

总之,宽容别人,你就会快乐。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

也许有人会说,去宽容别人,受一肚子冤枉气,还不如痛哭他一通,一解心头怨气,也是很快乐之事。其实不然,你骂了他,当时心中大快,可你却伤害了对方那颗原本就非常歉意的心。你会引来无数鄙弃的眼神,你就不会感到快乐了,因为你的道德修养会被赤裸裸地毫无保留地体现在了众人的面前,你就绝对不会有什么快乐可言了。

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篇4:四年级坚持不懈议论文

全文共 860 字

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上了一年级之后,我很想学舞蹈,就对爸爸妈妈说:“给我报一个舞蹈班吧。”爸爸说:“好啊!”四月份的一天,爸爸妈妈就带着我去了一个叫“星飞扬”的舞蹈培训中心。

刚开始的几天我在这里试课,心里别提有多高兴了,但当时什么也不会,只好看着别人的动作跟着学,不过,很快就学会了。后来,我就成了这里的一名大班学生。我们班的舞蹈老师有王老师、李老师和陈老师。王老师和李老师教我们舞蹈,陈老师教我们基本功。我们的王老师非常的严厉,每当她讲课时只要有人动一下,她就会说:“老师讲话时候不许乱动!”我想如果老师不严格要求,我们怎么能学好舞蹈呢?

每周的周六、日上午9点到10点半,老师分别教我们新疆舞、蒙族舞,还有考级的一些舞蹈内容,有时候不教我们舞蹈,而是让我们练基本功。我们经常练的基本功有下腰、横叉、竖叉、压腿、搬腿、侧手翻、前桥等。每一项我们都得认认真真地学,反反复复地练,才能做到位。

有一天,王老师让我们把一只脚放在把杆上练习压腿,先压右腿,再压左腿,压了一会儿,我感觉特别的酸痛,忍不住想大喊一声,但是我又想,一定要坚持住,咬着牙对自己说:“加油!郭雨桐,你一定要坚持到底。”俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。无论是谁,练舞蹈都需要付出自己的努力、心血和汗水。刚开始,我翻的侧手翻一点儿也不到位,也不知道方法,而别的同学都能做得很好,我很着急。老师教给我方法后,我每天提前十分钟到舞蹈厅,专门练习侧手翻。有一回摔倒了,摔到了膝盖,虽然没有流血,但是疼得我直咬牙,心里想:不能放弃,应该继续努力。就这样,经过我的刻苦练习,一天比一天进步,后来终于练会了侧手翻,我高兴得不得了。

还有一次,在练习弹跳过程中,珂珂同学跳了300个,不知道为什么,跳到最后她哭了。有的同学也跳了300个,为什么她们就没有哭呢?我想:学舞蹈应该有不怕吃苦的精神,不管出汗还是受累都要坚持到底,因为这是我们的爱好。

我知道练舞蹈很痛苦,但是有苦才有甜,如果你爱好它就要坚持不懈,不能半途而废,一定要善始善终,不管是学习还是干别的事都是这样的,小朋友们,你们说对吗?

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篇5:最新我的动物朋友议论文

全文共 701 字

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我家有一个淘气活泼的小可爱。

从它的外貌一看,就知道它可不简单。大体上看,竟跟狐狸有几分相似,雪白的身体,加上一对小山丘似的尖耳朵,一摇一摆的毛尾巴,三角形的湿漉漉的鼻子和水灵灵的大眼睛,正天真地望着我们呢!

我家的这只“狐狸”真的是太能吃,太能睡了。只要闻到饭的香味或是听到“开饭了”的声音,不论它身在何处,在做什么事,它就一定会第一时间兴冲冲地奔向家中,摇着头,晃着尾巴,等着它饭盆里的美味食物。它还时不时叫上几声,似乎是在抱怨主人为什么不多盛一些,盛快一些——它已经等不及了!它真是一个小懒狗。它可以从中午睡到第二天早上,无忧无虑。睡觉的时候,它还有丰富多样的表情:先是开心的,好像在梦中,天上掉下来一块肥肉,大得它一天都吃不完;一会儿,表情又是紧张的,脸上的肉挤在一起,可能是梦中有狗来抢肉吃;可不一会儿,表情又放松下来,张嘴打了一个大哈欠,也许是梦中的它已经把肉吃进肚子里,心满意足了。

它也是一个十足的淘气鬼。它整天老想着玩,不是去邻居家踢碎一块玻璃,就是去撕咬一只没人要的破了洞的臭袜子。它出去玩的时候,想什么时候回来就什么时候回来,任凭谁怎么呼唤,它也置之不理,继续和它的伙伴们快乐玩耍。

它一直守护着自己的主人。一听到电动车的响声,它就会冲出去,看看是不是我们回来了。一看是我们回来,它就高兴地摇着尾巴跟在电动车的后面,好像在迎接我们回家。晚上,它一回家就吐着舌头瘫倒在地,看来它是累坏了。若是听到门外有脚步声,它就会竖起耳朵仔细分辨这个“陌生人”,确认安全后,它又瘫倒在地呼呼大睡。它为什么这么累呢?因为它要看家,这是它的职责。我问爷爷,爷爷总这么说。

这就是我们家的小可爱,一只“小狐狸”!

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篇6:关于拼搏奋斗的议论文

全文共 674 字

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一个人来到了世界上,就是为了生命而去拼搏奋斗。为自己的生命去喝彩。也许有人会否认我的看法,但是我还是坚持我的真理。因为经历了许多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才让我明白了它的奥妙。

小时候,我是个只顾着玩的小孩子。根本没有把学习当做是个任务,只是随着时间的流转,我也跟着动。在我的眼里根本没有拼搏这两个字的概念。但是好景不长,我步入了中学的槛门里了,这是让我懂得了拼搏的意味是什么......

是那次给了我深刻的教训。那是初2的下学期,也就是期某考。不考不知道啊!真是考后,才知道什么叫成绩,什么叫后悔。真是拿不出见人。别人的讥讽……让我陷入了逆境。

从此我变得沉默了,我不再像以前那样活蹦乱跳了。一天对我来说只是一天一天走向死亡。或许这举动,让老师知道了。她便想找我谈心,我只是一次一次的躲避。

晚上时候,我总躺在床上胡思乱想着些什么。回过头,却不知都想了些什么。

躲避不了,最后老师找到我。我只是不当回事,她在那里唠叨着,我却一句都听不进去。她也很有耐心的说着。她向我介绍了她自己,这或许让我点兴趣。她说:"她小时,也是像我这样。不懂得去拼搏,总是让人看低。但是却没有放弃自己,总是对自己鼓励。

最后,我取得成功的钥匙,慢慢走进了成功的门槛上。她讲了许多,最后她告诉我,你回去自己想想看。

来到家里,我连饭都没吃,就躺在床上。此时,老师的话语老在的脑海里回荡着……最让我记得就是老师那句话:不要轻易放弃,否则对不起自己。人生就要去拼搏。整个晚上我都想着这事。最终做出了决定明天,我来到了学校,我又变回了那个活蹦乱跳那个小孩子。

从此,我的人生便从这奋斗起来了。

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篇7:立志议论文作文600字

全文共 791 字

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每个人的心中都存在一个梦想,无论尊贵还是卑微。梦想是生命的亮点,如果没有梦想,生命就会显得暗淡无光。而梦想,并不是它字面上所理解的那样;它需要坚定志向来鞭策,它需要远大志向来指引。

毛毛虫虽然丑陋,但它却有一个美丽的梦想,就是变成蝴蝶。通往梦想的道路残忍而艳丽,却让人无法放弃。它结成茧,经过漫长的等待,破茧成蝶时,忍受了撕裂般的疼痛,为了破茧而出,它耗尽了自己全部的力量,抖落了翅膀上的鳞片,但这些都只是因为梦想,为了能够拥有一双绚丽的翅膀,在阳光下如焰火般光彩夺目。

梦想的成就是多么令人激动的一件事,看见自己一路洒下的血泪,付出的努力,映照着自己的成功,多么荣耀。

正处于青春期,蓬勃生长的我们,心中都应该有一个梦想,并向着它努力奋斗,人生因梦而精彩。古时候多少文人杰士,心怀着一个纯粹的梦想,为个人、为国家、为民族,让自己满腔热情得以施展。而我们也应该弘扬这种民族精神,带着热忱的真心,为了梦想的实现而努力。

新中国的伟人周恩来总理自小就有一个伟大的梦想,所以老师问他为什么读书时,他激昂地说:“为中华崛起而读书。”他经历了中国最困难的时期,看见了人民生活在水深火热之中的场景,他立志为了中国的强盛,为中国人不再受到列强的凌辱而尽自己一切努力。最后他也实现了这个梦想,新中国成立了。他为这个梦想所付出的努力是巨大的,而最后的胜利是多么令人欣慰。

阿·安·普罗克特曾说过,梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以,新时代的年轻人们,不要再怀抱梦想踌躇不前,大胆地去实现心中的梦吧。梦想是远方的曙光,虽然触摸不到,却是生命的不可或缺。

为了生命的完整,为了生命的曙光,每个人都应该去追逐自己的梦想。试想一下,人类没有梦想将会变得怎样?而那些有梦想的人不去实现它则是对心灵的一种浪费。

去追逐梦想吧,不要在乎前路的艰险和困难,扬起民族精神的风帆,立下志向,去追逐自己的梦想。胜利的曙光,就在前方。

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篇8:探险议论文写作素材:有关探险的名人名言

全文共 668 字

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1、只有在探险中,一个人才成功地认识自己,找到了自己。——AndreGide

2、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。——牛顿

3、有探险才有希望。——[古罗马]塔西佗:《历史》

4、勇士面前无险路。——英国

5、一个真正的旅行家必是一个流浪者,经历者流浪者的快乐、诱惑和探险意志。旅行必须流浪式,否则便不成其为旅行。——林语堂

6、危险面前测勇气。——欧洲

7、世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净是用来再弄脏的。——蔡康永。

8、诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料。——季米里亚捷夫

9、生命是一种探险,那些柔弱的小茎能在风中成长,我又何必在急长长的风季。——佚名

10、人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。——汪国真

11、人生的精彩在于探险。——霍金

12、能勇士面前无险路。——英国

13、探险的步骤通常会有成功的结局。——[波兰]显克微支:《你往何处去》

14、探险常常带来乐趣。——[英国]培根:《随笔集·论爱情》

15、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是“灵魂的壮游”。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——杜威《读书的艺术》

16、当你第一次背起背包踏上远方的路,就永远都不会停下来!——佚名

17、大丈夫当朝碧海而暮苍梧。——徐霞客

18、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

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篇9:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 610 字

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星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”

菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。

妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。

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篇10:初中以环保为主题议论文

全文共 876 字

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最近这段时间,低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁,使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的,如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会变得无法让人类居住。那样子的话,最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了,但是也不算太晚。现在就开始保护环境的话,也会给人类带来不少的好处。

我还记得我们去年做过一次垃圾分类的研究报告。我们很仔细的做了准备,准备好了相机,并走访了社区。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾,数量巨大,需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区,如果叠加在一起的话,杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道,垃圾的处理过程是非常的繁杂,所以,减少垃圾是从最根源处减少垃圾的污染。

塑料袋是从去年的六月一日开始全面禁止免费发放。去超市只能自带环保袋,或者购买塑料袋。虽然带来了许许多多的不方便,但也是卓有成效的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失,随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也十分的舒服,无疑是一道靓丽的风景线。而且最重要的是,真正起到了环保的作用。

我们做了环保车和低碳生活卡,还看了《后天》,看着电影里那些因为环境污染造成的灾难,我们对于环保的意识也是越来越强烈。科学老师给我们放《后天》的时候,我们一方面为巨大灾难所震撼着,另一方面也感到了恐惧,感到不敢去设想——“如果”这一切变成了现实,那么我们该怎么办。我真有担心过,地球被毁灭的话,我们是不是要移居到别的星球?现在的趋势十分的危险。如果再不加强这方面的意识,等到真的来临了,世界面临毁灭,人类就没有回头的机会了。

所以,我认为我们从现在就应该开始低碳生活。不用去做什么轰轰烈烈的事情,只要从身边的小事情做起。比如我们每天会喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。平时倒垃圾我们也要做到自觉分类,这样就可以增加回收率。各种各样的方法我们都可以尝试,让我们做到真正的低碳生活,让地球能够恢复她本来的美丽,让污染离我们远去。

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篇11:高中议论文800字

全文共 849 字

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生活中,我们总会有顾虑,担心这个,担心那个。也许,当我们拿起勇气,放下顾虑的时候,问题就会迎刃而解。

一块价格不菲的宝石只因有一道裂痕不那么完美。当地有着多年经验的老工匠没有放下心中的顾虑,担心宝石会变得更没有价值,他放弃了让一块带有裂痕的宝石成为两块完美宝石的机会。年轻的一个工匠站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

也许,年轻的工匠没有多少经验,但是他拿出了勇气,放下了顾虑,心无杂念的完成了切割。

顾虑,并不意味着是不好的,心中想的太多难免成为我们的绊脚石,所以,有的时候我们必须学会放下顾虑。社会在进步,时代在发展,如今的房价是越来越高了,这让更多想买房的人望而却步了,他们有顾虑,担心首付之后,物价上涨是否还能像现在这样过着温饱的生活。他们的顾虑,让房价升得越高;他们的顾虑,使得他们不得不挤在一间小屋生活;他们的顾虑,让生活变得更拮据。曾经,听过这样的一个故事。一个人在交房租时发现每个月的房租和每个月应还的贷款数目相差无几,于是,他付了首付买了一套房,有了属于自己的家,他更加努力的工作,还得到了老板的认可。他放下了顾虑,不仅买到了房,还在事业上获得了成就。

能够放下顾虑的人,肯定是一名勇者。这一点,陶渊明当之无愧。陶潜“不为五斗米折腰”,毅然放下了顾虑,甘愿做日出而作,日落而息的农夫,过着“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适生活。他虽然生活清贫,但很快乐。陶渊明放下顾虑,不仅得到了宁静恬淡的生活,而且得以流传千古。

如若可以,我也希望能够像陶渊明一样,品一杯茗茶,在午后静坐……

西楚霸王——项羽,他虽然领兵杀敌毫不畏惧,但他不是个勇者。勇者,懂得何时该放下顾虑。乌江边,乌江亭长舣船而待,项羽却担心无颜面对江东父老自刎于乌江边。他放不下心中的顾虑,兵败刘邦。后人评价道“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是啊,胜败乃兵家常事。如果项羽能够放下心中的顾虑,我想今天的历史恐怕要改写了。

我们在成长,在努力的实现梦想。却会不断的担心不能实现怎么办?担心什么呢?放下心中的顾虑,勇敢的为之奋斗。

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篇12:2024高考议论文写作思路的逻辑方法

全文共 7711 字

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不少学生在平时已积累了不少作文材料,练笔文章也写了不少,但到了高考时还是写不出文字通顺、条理清晰的议论文来。究其原因,除了文字基本功外,逻辑思路不对头是其主要症结所在。 鲁迅先生说过,“好文章全篇都写着作法”。那么,议论文写作有哪些逻辑思路?又有哪些可以具体操作的方法?

一、从确定中心论点中理清逻辑思路

确定中心论点的逻辑思路主要体现在动笔之前的构思上。

那么,动笔之前,怎样进行构思呢?

构思好比是设计文章的草图,在教学实践中可以采用让学生编写提纲的方式来对文章进行构思。

1.列议论文提纲的方法

(一)引论:①用什么方法提出中心论点?

②用判断句表述中心论点。

(二)本论:用三种方法(并列、递进、对照)之一将中心论点分解为几个分论点,理清分论点之间的关系,将各个分论点按一定顺序置于各段之首,为每一个分论点找出论据,论据要兼顾事实道理、正面反面、古今中外。论证要揭示论据与论点之间的必然联系。

(三)结论:①用什么方法作出结论?

②注意点题、扣题。

例如:议论文《工作即生活》写作提纲

(一)引论(1-4):用先分后总的方法由寒号鸟、水杉、社会精英的命运引出中心论点:人们应当平衡工作与休息的关系。

(二)本论(5-6):论证中心论点

第一层(5):奋斗要把握“度”(用因果分析法)

第二层(6):人的生活观也要与时俱进,要全面理解

“适者生存”。(讲道理)

(三)结论(7):总结本论,得出结论:在快乐工作中生活,在享受生活中快乐工作。

2.议论文本论部分三种提纲模式:

(一)并列式

注:A代表论题

(1)A的内涵(本质属性、内容)是什么

(2)A的外延(范围)是什么

(3)为 什么要有A(或A有什么用)

(4)怎么样才会有A

(二)对照式

(1)分论点对照

(2)分论点内部对照

(三)递进式

(1)按议论步骤递进

(2)按论点内涵递进

例如:《愿景》(2006年天津卷)

(一)并列式

(1)愿景的内涵是什么

①愿景是对人生未来状态的一种期待

②愿景是对事业发展前景的一种向往

③愿景是对社会历史发展的一种憧憬

(2)愿景的外延是什么

①愿景是普通人的人生追求

②愿景是企业家的发展蓝图

③愿景是政治家的社会理想

(3)为什么要有愿景

①愿景是指引人们前进的灯塔

②愿景是鼓动人们前进的风帆

③愿景是团结各种力量共同奋斗的纽带

(4)怎么样才会有愿景

①实现愿景需要矢志不渝的意志

②实现愿景需要坚忍不拔的毅力

③实现愿景需要天时地利的帮助

(二)对照式

(1)分论点对比

对待外来文化(大宅子)的三种态度:

①全盘肯定。大吸剩下的鸦片。孱头

②全盘否定。放火烧掉。混蛋

③占有挑选。新人建设新文化的愿景

(2)分论点内部对比分析

对外来文化怎样占有挑选----建设新文化的愿景:

①对鱼翅,象萝卜白菜一样地吃掉。(取其精华)

②对烟土,送药铺 (半益半害)

③对烟灯、烟枪,送博物馆,毁掉。(留益去害)

④对姨太太,全部遣散 。 (弃其糟粕)

(三)递进式

(1)按议论步骤递进

统一的愿景:

①是什么----祖国统一的愿景

②为什么—-圆炎黄子孙百年来的强国梦

③怎么样—-反对台独,加强合作,

增强互信,瓜熟蒂落。

(2 )按论点内涵由浅入深的递进

“中国制造”的愿景:

①对外加工

②中外合资

③自主创新

3.列提纲的好处

①可以使逻辑严密,思路清晰;

②可以使中心突出,不至于偏题;

③可以使内容丰富,结构严谨;

④可以稳定“军心”,尤其是考场作文,有了提纲,不至于手忙脚乱,六神无主。

二、从文章的整体布局中构建逻辑思路

结构布局往往可以反映一篇文章的逻辑思路如何,写作议论文应教会学生运用结构 模式去强化其逻辑思路。议论文的总体逻辑思路是提出问题、分析问题、解决问题。 而常见的议论文结构模式有:

总分总式、并列式、层进式、对照式等。

1.全文结构采用总-----分------总式

这是议论文常见的一种结构模式,文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。这种结构模式,条理清晰,眉目分明。

如: 人生?美!

有人说,人生是一首曲子,它婉转悠扬,所以它是美的;有人说,人生是一本书,它丰富多彩,所以它是美的;也有人说,人生是一条路,它蜿蜒曲折,所以它是美的。但无论人们在人生中体验的是优美的旋律,还是深奥的哲理,或者是向前的快感,归根到底都在诉说着同一个道理:人生是美 的。(总说开头,引起下文三段分说)

人生美在平凡。人的一生不必追求更多的功名利禄,只要活得平凡,淡泊一些,自然能体验人生的各种美好。在平凡的人生中,我们可以领略“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,可以感受“小桥流水人家”的恬淡宁静,可以体会 “林花谢了春红,太匆匆”的失意无奈。平平凡凡才是美。

人生美在抗争、拼搏的过程。人从呱呱坠地到有所作为,都在抗争、拼搏着,在儿时,我们努力拼搏,在学习上不懈努力,总是向着更高的目标前进。青年时,我们意气风发地工作在各条战线上,那里有我们的汗水和足迹。在拼搏中,在抗争中,我们“鹰击长空”,我们“气吞万里如虎”,我们如痴如醉!

人生美在坦然面对平凡而真实的结局。过程往往是伟大的,而结局则有时难免悲哀。人们朝着自己的目标奋斗,希望有朝一日能成为当初没想到的那般伟大,那般成功,然而到头来却只能面对接受朴素而平凡的“我”,我们不禁悲哀,这时我们只要坦然面对,心中必会多一份欣喜,意识到自己曾经毕竟为此而奋斗过,并没有虚度年华,这时,在人生的坦然中你会抛出一句:“忘记今生无悔!”

人生是丰富多彩的,它的美也是丰富多彩的。面对人生,我们有权选择属于自己的那一份美,我们不必如《老人与海》中的老人那样,人生如何完美,但我们可以平凡,可以拼搏,可以坦然,可以让人生之曲多一份悠扬,让人生之书多一份激情,让人生之路多一道风景。

人生本是一片空白,只是有了人的种种行为才使得它美丽,只要我们找到属于自己 的一片天地,找到那一份坦然、超脱,你,我,他的人生总是美丽的!

【评析】文章在选用人生是美的这个总论点之下,分成“人生美在平凡;人生美在抗争、拼搏的过程;人生美在坦然面对平凡而真实的结局”这样四个分论点来逐层论证,文章条分缕析,读者一目了然。

2.本论部分采用并列式

并列式(横式结构)是对中心论点所涉及的几个主要问题,横向思维,分别进行论述,几个层次之间的关系是并列的,它们从不同的角度来表现文章的论点。上一篇例文的本论部分就是采用并列式。

掌握这种模式的关键是从并列的几个方面多角度地观察、分析、认识事物。可按事物的性质并列,也可按事物的特点并列,也可按“首先”、“其次”、“再次”等排列。

3.本论部分采用递进式。

层进式(纵式结构),就是先提出问题,然后纵向思维、逐层深入论证,分析问题,解决问题。

如: 我喜爱的一句箴言

我喜爱的箴言是一位伟大的女性说过的话,她说:“我们的生活都不容易……但是我们必须有恒心,尤其是要有信心。我们必须相信,我们的能力是用来做某种事情的,无论发生什么情况,这种目的必须达到!”这位伟大的女性就是镭的母亲——居里夫人。

我喜爱这句箴言,是因为这是居里夫人的肺腑之言。作为一个曾受到爱因斯坦 高度赞扬的伟大科学家,她不是一个凡人;但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人间烟火似地高谈阔论些大道理;她是一位可以信赖的母亲。她理解我们,并不把我们看成无知的青年。她亲切地对我们说:“我们的生活都不容易……”非但如此,她的一生不懈地追求,也通过这句话坦白直率地表达出来了。众所周知,她的生活的确不容易。镭发现前不久,她的丈夫因车祸不幸身亡,这对居里夫人来说是个沉重的打击。但是,她并没有倒下,因为她坚信,她的能力是用来“做某种事情的”。无论如何这种目的必须达到!自信力是她强大的精神支柱。正是靠着它,她完成了一生中最后的也是最辉煌的乐章。

我喜欢这句箴言,还因为在我迷茫的时刻,她不断给我以信心和力量。一个人的一生,就像在黑夜中行路,没有坚强的信念是很容易误入歧途的,特别是年轻、思想不成熟的时候。每当我对自己选定的道路,特别是学习上的道路有所怀疑时,我的脑海里便出现居里夫人亲切的面容,她微笑着告诉我:“我们的生活都不容易……”一听到这熟悉的声音,我便想起居里夫人坎坷而伟大的一生。我想居里夫人读中学时,她会预料到她将来能成为镭的母亲吗?不,谁也没有未卜先知的能力,但是她之所以能取得那样辉煌的成就,是因为她比别人多了一股强烈的自信力。这自信力,使她吃苦而不怨苦,受累但不觉累,结果——她成功了。而我呢?我的生活也有坎坷,但是,焉知我辈非鲲鹏?我所缺少的,正是鲲鹏展翅、扶摇直上的那种自信力!心灵的窗户,一捅便亮。我相信,我的能力也是要做某种事情的,而且无论如何这种目的必须达到!

居里夫人的这段话,曾给我以力量,所以我异常珍爱它。我不知道将来是否能成就一番事业——人的一生,总是要受多种因素制约的,但是无论我走到哪里的秀丽山水,无论我仰望哪里的灿烂星空,无论我聆听何处的神圣天籁,无论我吸吮何处的甘洁崖泉,只要我心中充满了对自己的信任,我将永不忘怀激荡我心胸的那句箴言:“我们的生活都不容易……”

【评析】作者先提出所喜爱的一句箴言 ,以“我喜爱这句箴言”为标志,然后用“是因为” 、“还因为”领起两个段落,前者从居里夫人失败、挫折乃至成功的过程揭示了自信力的重大作用,后者从我的迷茫、怀疑乃至自信力激起我“鲲鹏展翅、扶摇直上”的思想变化,说明了自信力的威力。最后用我将永不忘怀激荡我心胸的那句箴言:“我们的生活都不容易……”作结,体现了文章层层递进的脉络结构。

掌握这种结构形式的关键在于逐层深入地提出分论点,并进行分析论证,它们之间是逐层递进的逻辑关系,后一个分论点是由前一个分论点派生出来的,论据由表及里,由浅到深,部分之间环环相扣,共同为中心服务。这就好比盖房子,一层比一层高,但每一层都是建立在前一层的基础之上,而不能一步到顶,成为空中楼阁。

4.本论部分采用对照式。

对照式,就是在中心论点提出之后,从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式,目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。

如: 成功并不很艰难

在巴蜀之地有个很出名的女孩儿——刘亦婷,正当同龄人在象牙塔中苦苦挣扎时,她却潇洒地走出国门,走进哈佛,成为常人眼中的天之骄女。此外,在国内学习时,她参加过《苍天在上》等电视剧、电影的演出,受到观众好评。有人不禁会问:她今日的成功是用多少努力和汗水换来的?刘亦婷轻松地回答:我只是和别人一样读书,唯一的原因是在机会来临时我已经准备好了,而且牢牢地抓住了它。

从刘亦婷的话中,我们不难看出她对成功的淡然。的确,只要准备充分并且把握住机遇,成功并不很艰难。但为什么有人却离成功非常遥远呢?原因往往就是平时慵懒,当机会来临时根本没有能力去把握。

我有一个室友,当我们谈论志愿和考大学时,她就感慨:这些东西就像天方夜潭,好的大学、热门的专业,我想都不敢想。这时室友们就一起开导她、鼓励她。可是认真分析一下,她为什么会这样呢?高一高二时,她一直沉湎于各类书籍。喜欢读书不是件坏事,可她为了看书却放弃了学业,到了高三,脱口就有故事的她却连三本物理书都没有完整地翻过,以致面临高考的选拔,与我们在同一起跑线上出发的她却有了上述一番无奈的话。

我相信在我们身边,在社会中这样的例子不在少数。更有甚者,是沉湎于游戏机、赌博等毫无意义的事情上。学习工作时,做一天和尚撞一天钟——得过且过,当机会光顾时,自然只能眼睁睁的看着它被别人抓住。自己除了抱怨还能如何呢?

如果准备充分,无论机遇何时到来,你都有能力去和别人竞争。联想电脑公司的总裁在给大学生做演讲时回忆:当年他大学毕业,准备工作一两年后就出国深造,可后来有了联想中的一个职位,一干就是十年,为联想成为国内市场的大哥大做出了贡献,如果不是那个职位,那也就没有现在的他了。他讲话的结束语是这样的:现在的社会到处都是机遇,只要你有能力去把握。

难怪西谚云:“命运不会垂青懒惰的人。”无论是走出国门的刘亦婷还是在国内发展的联想总裁,他们都做了自己应该做好的,才没有在机会面前手足无措。

中国即将加入WTO,更多的挑战和机遇等待着我们,让我们从现在开始努力吧,也许你就是第二个比尔·盖茨,成功后的你或许也会说:我并没有做什么呀!因为成功本不很艰难。

【评析】这是一篇典范的议论文 ,全文从正反两方面展开分析,例证鲜活,说服力较强;倒数第二段以“无论是走出国门的刘亦婷还是在国内发展的联想总裁,他们都做了自己应该做好的,才没有在机会面前手足无措”归结上文,使全篇结构严谨,前后贯通。

掌握这种结构的关键在于从对比中阐明主张,让事物在比较鉴别中得到论证。

三、从段落行文中落实逻辑思路

在确定了全文的中心论点,设计好了 全文的结构思路(好比是盖房子设计好了图纸,形成了主体框架结构)之后,下一步就要在整体设计的指导下分解任务,一段一段地写,一个句群一个句群地写,表达好完整的段落意思。在教学实践中,我们发现有些学生的作文常常出现文章脱节,衔接不紧的现象,这就是段落行文逻辑思路混乱的一种表现。因此,把握段落行文的语脉流向,使文意贯通,逻辑性强,是高二学生议论文写作逻辑思路的重要环节。

首先是要学生掌握段内逻辑层次安排的方法。

(1) 单则材料段内逻辑层次的安排:

述观点+单则材料+议论分析

(述观点)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。正直是腊梅挺立寒风的傲岸,是泰山压顶不弯腰的坚定。(叙材料)台州硬汉子方孝儒, 以明王道、致太平为己任,忠心辅佐惠王;但燕王朱棣兴兵夺取政权,欲法周公而令其起草诏书。孝儒悲恸之声彻殿壁,宁死不屈甘作鬼,愤然提笔一直书,“燕贼篡 位”我何留。(议论分析)哎,冰样的坚贞纯洁,火样的激情四溢,几百年前谱写的舍生取义、杀身成仁的烈焰正气歌,至今还在历史的书页里闪耀回响!

(2) 多则材料段内逻辑层次的安排:

述观点+多则材料+议论分析

(述观点)重山重水芳草绿,烈风急雨坠叶香。当宏大的理想为无情的现实击得粉碎,坦然面对现实,重新确立一个切合生活实际的新目标,是成功者最明智的选择。

(多则材料)王维失意唱“阳关”,韩愈被贬走“秦岭”,柳宗元被贬呐喊“苛政猛于虎”,刘禹锡被贬和唱山歌“竹枝词”,白居易被贬愤吟“浔阳江头”,苏轼被贬高唱“大江东去”。贬官生活宣告了远大理想的破灭,更宣告了社会的冷酷无情。(议论分析)然而,面对残酷的现实,抛弃昔日的荣华富贵,功名利禄,抛弃昔日的远 大理想,为自己的人生目标寻找新的定位,在豁达坦然中,走进新的生活,踏踏实实去走好眼前的每一步,成功的光环却成了他们最真切的挚友。

其次是要学生掌握几种常见的分析论据的方法。

方法一:因果分析法

含义:“事出有因”。 在自然界和社会中,各种现象之间是普遍联系的,因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。没有一个现象不是由一定的原因引发的,原因与结果的关系是客观事物发展变化的根本关系。在议论文写作中揭示原因以说明会得到某种结果或披露结果以证明其原因的正误,探求事例的根源, 发现其本质,使内容逐步深化。

逻辑思路:为什么——是因为

标志性词语:为什么……,是因为…… 正因为……,所以…… 之所以……,是因为……

关键:从因果关系上把论点与论据联系起来。

例1:(论点)没有规矩,不成方圆。(论据)古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,垂拱而治,那是因为他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难。”毛泽东率工农红军,以持久之战打退日本侵略者,那是因为制定且严格执行了“三大纪律八项主义”,团结一切可以团结的力量,于是日伪不得不缴械投降。(分析)以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。(直接陈述原因)

例2:(论点)靠奋斗冲破“埋没”的压力。(论据)古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。

(分析)为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。 (自问自答 )

方法二:假设分析法

含义:对陈述事物或现象的论据,从事物或现象的反面假设分析,并推出假设条件下的结论,从而来证明论点的正确与荒谬。

逻辑思路:正面事例从反面假设,反面事例从正面假设。

标志性词语:假如……, 那么…… 如果……, 怎能…… 试想、倘若

关键:围绕论点假设,虚实对比中强调论点。

例3:(论点)有志者事竟成。(论据)王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。(分析)假如王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说是多么重要呀! (正例反设)

例4:(论点)自信,但不能盲目。(论据)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。(分析)假如当初马谡不狂妄自大,不盲目自信,能够听取他人的意见,选择有力地势防守,那么司马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢?他自己又怎么可能身首异处呢?可见,人不能盲目自信。( 反例正设)

“文章千古事,得失寸心知。”以上,我们从确立论点、安排结构、段落行文等方面对议论文写作的逻辑思路进行了剖析。其实,议论文写作是一项系统工程,既需要有获取论据材料、运用论证方法的能力,又要有控制行文的工夫;既需要宏观的构建能力,更需要微观的精雕细琢工夫。这就要求我们把握从整体到局部、从宏观到微观的运动轨迹,一点一点讲述写法,一篇一篇训练写法,扎扎实实练基本功,循序渐进讲知识点;同时引导学生关注社会生活,提高辩证思维和创造思维的能力,从而打开学生逻辑思路的闸门,激活学生写作的灵感。这样,学生就会写出思路清晰、结构严谨、材料丰富、论证有力,且富有创新个性的议论文来,从而为高三议论文升格训练,乃至高考议论文写作获取高分打下坚实的基础。

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篇13:平凡的世界中学生读后感写作

全文共 468 字

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平凡世界》它的内容如它的名字一般,真的只是平凡的世界,平凡的农民,平凡的生活,平凡的爱情。我已经忘了连续几天像这样在图书馆中一坐一下午,第一次,感受到了文人骚客废寝忘食读书的举动。不得不说它的确是一部令人疯狂的作品。

无疑,爱情,亲情,友情,是小说的三大主题元素,为轰轰烈烈的爱情所感动,为质朴的亲情所感动,为朴素深沉的友情所感动。谈起该书就不得不说说“三大家族”——田家,孙家,金家了。

作为艰苦奋斗,忍受磨难的代表之一,孙少平在高中的平凡生活拉开了帷幕。相同的家境让他与郝红梅接触,亦是相同的爱好将这两个人联系在了一起,携着青春的萌动,少平第一次打开了感情世界的扉门。然而,现实的生活却不允许感情萌芽的成长,不是每个都可以坦然面对贫穷,原因并不是自卑,而是自尊,是的,没有人知道自尊的力量有多强大,它可以成就一个人,也可以毁灭一个人,即便少平再表示友好,即使好友暗地进行恐吓,报复,少平的第一份尚未展开的感情依旧毫不留情的离他而去了。这不能怪任何人,在现今物质横流的社会也不乏拜金女,何况那些已被穷苦折磨了世世代代的可怜的人们呢……

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篇14:责任的议论文作文600字大全

全文共 741 字

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没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。——题记

窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。

站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。

苍天问我,我问苍天:什么是责任?

妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。

这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。

这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。

责任——沉甸甸的责任,造就人生的壮观!

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篇15:青年责任与担当议论文

全文共 782 字

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“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。

既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。

下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的,就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!

想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……

不是我们没能力,而是我们懒得做!

再想想我自己,我何尝又不是这样呢?

嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

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篇16:文明的议论文高一

全文共 901 字

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从历经沧桑的古代到科技高速发展的现代,人类追寻文明的脚步从未停歇,文明已深深埋入人们心中,浸润到生活中的每个细节,根深蒂固。不得不承认,文明为生活增添了新的色彩。

走进历史,让古代文明演绎曾经的辉煌。

站在长城的一角,轻轻抚摸着斑驳的城墙,历史的卷轴在微风中徐徐吹展,让霞光来见证它曾经的辉煌。脑海中不觉展现那场金戈铁马群雄纷争的战场,耳边响起轰鸣的鼓声和呐喊,而这座宏伟的古物就矗立在那里,守护者秦朝。历史带给我的是新的震撼和使命,不觉到这残缺的古墙产生敬畏之心。月光慵懒地洒在这一座座古城,一件件古物上,像为它们披上一层薄纱,宁静柔和,我轻拭尘埃,温暖它们的冰凉。

生活中需要历史,去反思去领悟,方可精彩。

走进社会,让现代文明彰显新的生机。

静立在川流不息的人群中,文明随处可见。它可能是陌路者的相视一笑,可能是交谈间的礼貌用语,可能是世博奥运时志愿者的热情帮助,它可能是公交站台井然有序的队伍,自动取款机的一米线旁,可能在斑马线红绿灯下。文明虽小,但彰显的是现代人的素质与修养。因为有文明,陌路也会成为朋友;因为有文明,干戈也会化为玉帛;因为有文明,他人也会成为彼此一瞬的温暖。我静静体验着文明的力量,带着友好与感动,与文明对视。

生活中需要文明,去尊重去弘扬,方可精彩。

走进文明,让传统与现实碰撞新的火光。

现在祭孔拜佛盛行,文明也成为代名词,这是在对文明的弘扬与传承。中国是礼仪之邦,向来重视礼节与文明。孔丘“己所不欲,勿施于人。”刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是文明的很好体现。而现在传统也深入人心。见面时父母会教年幼的孩子问好,书信时“您好”“此致敬礼”等用语的运用,“令尊”“贵姓”的交流称谓等等。餐桌礼仪,节日习俗等都被发扬光大。从传统到现在,文明在岁月的长河中生生不息,历久弥新。

生活中需要文明,去磨合去发扬,方可精彩。

文明是一个城市的标签,是一个人道德的鉴别,它更是一个民族的灵魂。生活需要文明来温暖人心,需要文明在维系秩序,也需要文明来实现境界。文明是一个微笑的弧度,是见面握手的风度,是谦让隐忍的韧度,文明让心灵上升了新的高度。

让文明潜移默化地浸润心灵,让生活因文明而精彩!

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篇17:弘扬中华优秀传统文化议论文800字

全文共 1341 字

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中国上下五千多年的历史长河中,优秀的中华传统文化流传了一代又一代,直到如今的二十一世纪

它已经成为世界上最古老的文化之一。而流传至今的传统节日中,还体现了中华传统文化。

在这么多的传统节日中,我最喜欢的是春节,还记得去年那个春节,大大小小的街道都挂上了红红的大灯笼,家家户户在除夕那天早早的起床来,吃了早饭便开始将早就买好的对联、“福”都拿出来,一家人开始贴对联、贴“福”字

。我揉着自己朦胧的双眼,看着忙碌的大人们,希望自己帮上一点忙,我看见茶几上的几张“福”字,便拿了一张,用胶布小心翼翼的贴在窗户上。妈妈进来拿东西时,看见了我贴的字,便走了过来,我正等着妈妈夸奖我呢,但妈妈却将我贴的字撕了下来。我满腹疑惑的问道:“干嘛撕下来?我好不容易才粘好的。”妈妈却将手中的“福”字倒了过来对我说道:“这个福字应该是倒过来贴的,不可以正着贴。”“为什么?”我更加不解了。“因为倒‘福’,表示‘福到’的意思。”妈妈边贴边说“倒福”边回答道。我这才恍然大悟一般,点了点头,嘴巴成了圆形,说:“哦~”到了早上八点,就会从屋外传来一阵一阵的鞭炮声,原来这一天家家户户都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起准备吃饭时,已经中午十二点过了,长辈们都往我这边塞着红包,妈妈提醒我要说谢谢。我连忙对家里的长辈们一个一个地道谢。就在大家的欢声笑语中,我们一家人其乐融融地吃完了一顿午饭。

到了下午两三点,我睡过午觉起床了。一走进厨房,便听到一种“咕噜咕噜”的声音,我心想:肯定又是爸爸在烧水准备泡茶了。我对着客厅喊道:“爸,你的水烧开了!”爸爸便马上跑过来,说:“来了来了。”我对爸爸说:“爸,你跑那么快干什么?小心摔一跤。”爸爸却一边拿出那套他专用的青花瓷茶具,放入适量的茶叶到茶壶中,对我说:“这个是你不懂了吧,我们中国的茶是很有讲究的,茶叶的数量,热水的多少包括连水的温度也是由要求的,要泡一壶好茶,可真的不容易。你以后真该多了解一下中国的传统文化了,作为一个中国人,连这点知识都不知道。”我看见爸爸又开始说教了,连忙说道:“知道了,知道了,您专心泡茶,我出去玩一会儿。”

在春节这样一个热闹非凡的节日里,怎么可以少得了鞭炮呢?我和几个约好一起出来玩儿的小伙伴儿们凑了十几块钱的零花钱,到小区的商店去买了好多擦炮,一个人拿着几盒,道一片很大的空地上玩儿,因为大家都是女生,就每次都扔好远好远,生怕伤到自己,到了夕阳落山,我才依依不舍地回了家。这顿丰盛的年夜饭吃了好长时间,大人们都在喝酒,我拉了拉妈妈的衣角,对妈妈说:“妈,你真该叫爸爸少喝一点酒了。你看爸爸喝得满脸通红。”妈妈听了之后笑着说:“你还知道关心人了?你爸爸知道轻重,而且有长辈在,他也不好不喝呀。”我点了点头,有些担忧地望了望爸爸通红的脸。

在第二天的夜晚,我随爸爸出门去了热闹的广场,爸爸带我去了一个人群围着的小铺,我一看,原来是猜灯谜呀。我积极第去到前排,开始踩。在我答不出时,爸爸在一旁提示我,最后,我得到了一个很小的娃娃作为奖品。经过努力之后的成果,最让人开心了。

这些便是体现在传统节日中的传统文化:灯谜、茶、酒等等。我国的传统节日无一不是从古代发展而来的,从流传至今的节日风俗中,还体现了古代人民社会中的精彩画面。这是中华民族的传统文化!

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篇18:做个有主见的人议论文

全文共 842 字

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游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。可谓仁者见仁,智者见智,但是他们的答案都是以自己的眼光来评判的。但如果要领略山顶的无限风光,是没有任何人可以替代的,子非鱼,安知鱼之乐也?为了自己心中想要的答案,我们得做个有主见的人,自己登顶欣赏。

这很容易让人想起小马过河的故事。小马被一条河挡住了去路,牛伯伯说水很浅,刚没小腿,能蹚过去。松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!于是小马回去问妈妈。妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”小马下了河,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。人其实有时并不都比小马聪明,往往也会被云海般的信息淹没,不自觉地走上盲从之路。在当今的社会,处在一个信息爆炸的年代,我们更要会动脑筋,才能应对这个新生的时代。

鲁迅先生说,世上本无路,走的人多了,就有了路。如果都不走,结果是可想而知的。还有妇孺皆知的爱迪生,当他试想把人的声音留下来,大部分人甚至他的亲人也会认为他一定是疯了。要把声音留下来?怎么可能!直到最后,留声机问世,人们才相信这个事实。当留声机问世后,指不定有多少人懊悔不已,捶胸顿足地骂自己怎么没有早点将它研究出来呢!不过,我想,即使给他们一百年的时间,他们也不会研究出来,因为他们总是不相信自己。

千年以前,古人就曾想飞上天空,因此他们想到了借助火炮的冲力。并且,他们确实离开了地面几米或者是几十米。但,冲力没了,他们只能从空中坠落下来,被狠狠地摔在地上。紧接而来的,是一声声刺耳的笑声,直冲耳膜。围观人们的嘲笑声一浪高过一浪,他们笑他是傻瓜,说他们是白痴??千年之后,那些曾经嘲笑先驱的人却遭到了历史无情的嘲笑——他们做梦也不会想到,人类不仅飞上了天,还飞出了地球,飞到了太空!倘若先辈们受不了嘲笑,没有自己的头脑和勇气,何尝有今日的航天成功。

总而言之,祖国的未来要靠我们,如果唯唯诺诺,缺乏主见,总是照搬别人的`东西而不知创新,国家是没有未来的。

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篇19:六年级母爱议论文作文600字

全文共 542 字

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期末考试终于结束了,雨,淅淅沥沥地下个没完,惹人心烦。正当我望眼欲穿时,妈妈的身影出现在不远处。

我立刻奔过去,一头扎在妈妈的伞下。妈妈笑容满面,我却面无表情地看了妈妈一眼,用低沉的声音说:“走吧!”

回家的路上,妈妈尽量把伞偏向我这边,她自己的半个身子被雨淋着,可我却不领情。妈妈似乎感觉气氛有些不对劲,便开口问:“今天考试题目难不难?感觉怎么样啊?”“不怎么样。”我赌气似地回答。妈妈听了眉头皱了皱,用严厉的语气说:“今天早晨,我不是叮嘱过你,让你考试时要细心一些,做完题目要认真检查吗?可是你……”

我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你早些来给我送伞我就会静下心,就不会考不好!”说着,我的眼泪夺眶而出。妈妈伸出手给我抹眼泪,当手触碰到我脸时,就像触碰到冰块似的。“妈妈,您的手怎么这么凉啊?”“不要紧!不要紧!我在校门口等了一会儿。这鬼天气…”那一刻,我愣住了,原来妈妈早就来了,但是怕影响我考试,就在校门口一直站着等我考完。

我的喉咙像被什么东西堵住了似的,好久说不出一句话。只是握着妈妈的手,想把自己的温暖传递给妈妈。一阵风吹来,我打了一个冷战。妈妈察觉到了,连忙脱下身上的衣服,披在我身上…

雨还在下,妈妈用她单薄的身体为我遮风挡雨。那一刻,我明白了,妈妈的爱无处不在。

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篇20:一年级心愿议论文

全文共 752 字

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有理想在的地方,地狱就是天堂,有心愿的地方,荆棘就是玫瑰。

——题记

小时候不知为何,对读书产生了极大的兴趣,我敬佩那些名人所写的书,那一本本的书籍时刻都让我感动,从那时起,我的心愿便是成为一个作家,写出世界上最好的书籍。

可是,因为学习的繁忙,作业的负重,使我很少接触到那些令我喜欢的书籍,也丝毫不会让我抽出时间来看一看或者写一些书籍,我那从小写作的心便从此慢慢的消失。

“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”我经历过失败,怎样才能迎来成功。不经历过放弃,怎能来的信心。我坚信,这个心愿是有不会被改变的,只要自己有足够的能力。,让老师家长们满意,我成为作家的心愿还是有可能的。

“明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望”转眼之间,小学也即将要过去了,我的写作能力还是没有大大的提高,我想我会就此沉沦,放弃写作这一条生路,可是谁知道明天会是怎样的一天呢?明天充满了希望,如果不珍惜明天的话,那么怎能一举成名呢?我决定还要坚持一下,反正不写作也是过了一天,写作也是过了一天,不如让那一天充满意义,圆了我这一个小小的心愿,重新焕发出应有的光芒。

“莫找借口失败,只找理由成功”虽然有好几次写作都没有成功,但是我是不会这么轻易的放弃的,我失败了,也不会找借口去蒙混过关,我会踏踏实实的做好每一件事,打好基础,为了写出明天那美好的作文,我理由是留给成功的,留给成功后那个骄傲的我的,那时不要骄傲自满,而不是做错一件事就满地的去找借口来反转。

“成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成”但我一刻都没有去放弃,我一直朝我那个方向走去,永远没有回头,因为我坚信黎明前总会有黑暗的,踏破黑暗就会见到黎明。

天黑了,我吹灭最后一根蜡烛,灿烂的笑容慢慢的爬上了脸颊,我相信,我的心愿不再是梦,总有一天我会把它通通实现。

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