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一年级童心飞扬(汇集6篇)

导语:爱心就是在马路上看到迷路的小朋友帮助他找到家的方向;爱心就是帮助失明的老爷爷过马路;爱心就是看到流浪的小猫小狗给它一些食物。爱心其实就是尽自己所能去帮助需要帮助的人和事。

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篇1:雨中驰骋童心飞扬作文800字

全文共 1795 字

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,是暴躁的,它总是突然间打破往日的宁静;雨,是温和的,在烦闷的夏日,给大地送来清凉。清晨,睁开朦胧的睡眼,推开窗户,放眼望去,烟雨濛濛,雨滴就像千万个伞兵,争先恐后地从空中跳下来,调皮地降落在地面上,晶莹剔透,犹如绽放的花瓣。站在窗前,心头禁不住闪过一丝丝失落,这样的天气状况,期待已久的著名作家报告会还能如期举行吗?怀着焦灼不安的心情,急切盼望着雨能够停下来。

雨,拍打在地面上溅起的水花,就如我们齐聚在培新小学起航广场热情欢腾的心情一样,激动兴奋。“快乐幻想,快乐写作”——著名作家葛冰专题报告会,仿佛在和雨进行一场较量中拉开了帷幕。在一阵热烈的掌声中,主席台上迎来了“蓝皮鼠和大脸猫”之父——著名儿童文学作家葛冰。银丝般的细雨落在每个人的脸颊上,眯着眼睛,伸长脖子远远地注视着主席台前,用心去倾听,跟着葛冰老师一起走进美丽的童话世界,一起畅想一幕幕美好的画面,深刻领悟出生活中的我们拥有一颗童心原来是如此美好。此刻,雨仿佛也只顾着倾听作家的报告,而忘了工作,不知不觉中,雨停了,风止了。

葛老师从妙趣横生的童话故事引出机灵勇敢、聪明善良的小动物。通过“摸鼻头”的故事,引导孩子们在写作时换位思考和想象,揣摩动物的心理,把可爱的小动物们的心理活动描写得栩栩如生。小动物们有时候也搞些恶作剧,细细想来,这些正是孩子们的本真,其实这种性格多像可爱的孩子。譬如《老金毛诸葛亮》一书中讲道,喜欢给人理发的飞熊“佐罗”,理出来的发型自然让人不敢恭维,还有那只叫“诸葛亮”的老金毛狗,会写字,能看报纸,堪称智慧过“狗”,将动物们贿赂它的食物都给了一只被困起来的神秘狗……

作者妙笔生辉,天马行空的幻想,幽默风趣的语言,以及换位思考和联想,使一只只小动物拥有了智慧过人的本领,这才是吸引读者眼球的魅力所在。葛冰老师通过美妙的童话故事,引出独特的写作方式:一、多读书,首先通过博览群书,才会开阔视野,为写作打下坚实的基础,创造写作的灵感;二、多观察,即多角度观察、运用特写镜头观察、反复观察。叶圣陶说“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼的昼夜不息。”形象地说明了生活是作文的源泉,离开了生活,作文的生命就会枯竭。因此,我们要培养敏锐细致的观察能力,要体验生活,加以思考,从而积累丰富的写作材料,写作才会有话可说,写出的内容才会充实,富于生活气息。三、换位思考和联想。即改变角色,设身处地站在对方的立场上体验和思考问题。将自己的内心世界,如情感体验、思维方式与对方联系起来,与对方在情感上进行沟通,这就是作者所讲述的能听懂的“鸟言兽语”。其次,打开广阔的想象空间,发挥丰富的想象力,在写作中起到至关重要的作用。快乐幻想,可以使我们在写作时开阔思路,连接自己的思想和感受,极大限度地发挥创造力,丰富文章的内容,推动情节的发展,结合自己的思想去塑造形象,贴切生动地表达事物的特征。四、增加阻力和设置悬念。写一篇文章,就如同生活一样,如果只有柴米油盐的平淡,早出晚归的奔波,没有经历伤痛后的微笑,没有经历挫折坎坷后的坚强,是平淡乏味的。所以,我们在写作时,要为文章设置一道道的阻力,这样就会有不断推向下一个阻力的动力。层层设置悬念,给文章定一个足够的高度,建立读者接受信息的心流,激起继续读下去的欲望。五、运用特写的镜头,才能带给人们一种审美感受。一种事物活生生摆在我们眼前,如果没有优美的辞藻去修饰形容,就如同没有气息的生命一样。只有灵活运用多种多样的镜头特写,才会抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。

从报告会中,我不但获取到独特的写作秘诀,还进一步认识到乐观积极的心态源于快乐,要永远保持一颗童心。有一句古老的犹太格言这样说:“对必然之事,轻快地加以接受。”在今天这个充满紧张、忧虑的世界,忙绿的我们只要内心充满阳光,就能驱散一切阴霾。在人生的道路上,不仅有鲜花和掌声,也有坎坷和泥泞,我们必须正视自己的同时练就阳光般的心智和坚韧的气质,来应对人生的挑战。只要我们的内心强大,就能所向披靡。漫漫人生,面对困难和挫折,我们只要用一颗童心去接受,努力向着未来的目标前进,就能使自己不断走向阳光和快乐。在这种“快乐幻想”的意境之中,我真正感受到了快乐,真是畅想其中乐无穷!读书丰富我们的精神世界,而写作带给我们一种快乐。让我们在“快乐写作”中释放自己的内心情感,绽放生命的精彩。

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篇2:童心飞扬作文500字

全文共 536 字

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暖暖的春风吹绿了柳枝,也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。

今天下午我们学校举行了一场别开生面的放风筝比赛,预备铃一响,只见参赛的同学就拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地。当老师宣布二年级选手入场时,我心里不由得紧张起来,手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地,我暗暗地对自己说:“别紧张,我一定能行。”

李主任说:“起飞!”我不管三七二十一飞快地向前跑,然后迅速地松开手里的风筝,继续往前跑。我大喊道:“飞起来啦,飞起来啦!Ye!Ye!”可天有不测风云,就当风筝飞到几十米高的时候,风筝像没了油的飞机似的从天上摇摇晃晃地掉了下来。我心里十分着急,可使不上劲呀,只能眼巴巴地看着它从天而降。

我并不灰心,跑到了起点重试。本以为这次能成功,可风筝就像得了恐高症一样,当它飞到旗杆那么高时,又一次从天而降。我想:只要功夫深,铁杵磨成针。我牵引着风筝就地起飞,可风筝偏偏与我做对,第三次又从天而降……随着我屡战屡败,我的心从希望到失望,然后从失望降落到绝望。

这时,我抬头看了看天空,空中的风筝可真多呀!有展翅飞翔的灰鹰,有可爱的米老鼠,有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不争气的风筝,我不由自主地仰天长叹,我发誓:我一定要重振旗鼓,让我的风筝飞翔在明年的赛场上。让风筝代表我的理想向着高空飞翔飞翔……

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篇3:快乐六一,童心飞扬丁嘉蓉

全文共 276 字

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在早上欢乐的六一表彰大会结束后,学校的游园活动就开始了。

每一个班级都做足了充分的准备,不管从游戏到海报到装饰教室,老师和同学都是用心准备,努力付出的。

马上我们的六一主题队会就开始了:只见舞台上站着三位小主持人在汇报着同学们的入场顺序“下面有请万雅婷为我们带来英文歌曲《baby》······”一个个小品,一首首歌曲,小演员手舞足蹈的为我们大家表演、演唱还带动了台下的同学,台上台下欢声笑语一片祥和······最后我们可爱的果果为大家带来了有趣的照片舞,同学们摆起了酷酷的姿势。

快乐的六一,美好的六一,我们每一个同学都期盼着、期待着下一次——六一儿童节。

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篇4:童心飞扬,放飞梦想作文400字

全文共 417 字

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每个人心中都有一个梦想,梦想伴随着我们成长,它是一盏永不灭的灯,在黑灯瞎火的夜晚下,一直牵引着我们前行。

在数万人民的心中都有一个微不足道的梦想,而我也不例外,我的梦想是让全国各地的人们阅读我写的书,让大家养成一个阅读的好习惯,把阅读当一个爱好兴趣,因此,我想当一名神通广大的作家。

小的时候,我曾阅读过冰心奶奶最棒的散文,《只拣儿童多处行》,使我深受感动,至今我都铭记在心,这篇文章,写出了冰心奶对儿童的喜爱,以及颐和园的海棠花生命力的顽强,让我不知不觉中,爱上了阅读,品尝出了作者的心情,使我酷爱写作。

我常常梦幻到自己是一位作家,我写的书总是可以深受人民的喜爱,我把人们的喜怒哀乐写到书里面去,比如,在天空翱翔的鸟儿会说话,体现了人们的生活美滋滋,火辣辣的太阳怒气冲天,给人带来生活的压力……让人们体会到人生的精彩。

梦想是美好的,不管遇到什么困难和挫折,我都会为梦想而奋斗,实现璀璨的未来,创造心灵的美,让我们一起去感受梦想的快乐吧!

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篇5:童心飞扬作文800字

全文共 764 字

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凡是假期,姐姐总会与我一同回到这亘古的土地;在这个时刻,阳光总是很柔情,泛着一丝粉金。

那是我,最快乐的回忆,那也是童心飞扬的时候……

舅舅的萝卜地里,有一个追忆。每当萝卜立起缨子,年幼的我们总会坐着滑草板,滑下草坡,翻滚地来到萝卜地。不管有没有丰收,不管三七二十一,就是拼命地拔……不过一会儿,原本那可爱的土地,就被我和姐姐掘得“稀烂”,一个个“牺牲”掉的白萝卜、红萝卜、胡萝卜,像士兵一样,排排站着……

那真的很好玩儿,可以把屁股肆意地放在泥地里,还可以吃脆甜的“萝卜仔”。那是最完美最轻松的农活……

然后,传来一阵狗吠,不好,是舅舅!我们瞬间变成皮猴儿,撒腿就跑。等舅舅赶到萝卜地,只看到一片“废墟”之上整整齐齐的萝卜士兵……他哭笑不得地站着,欣赏着我们的“杰作”。

喔,真刺激……

不过那还不算什么,在干涸的河床上,有过一个真正刺激的“杰作”。

那便是“筒靴”大战。

春光明媚,干涸的河床上留着一些可笑的石头。我和姐姐穿着硕大的凉拖鞋在岸边闲耍。突然,我灵机一动,直接走到了泥泞的河床上。姐姐见状,也高兴地跳到我身边,在河床上奔跑……

阳光直射在河床上,散发出淡淡的腥味。我和姐姐像两只企鹅一般,屁颠屁颠地踱着步子。可惜,好久不长,我们完美地……陷住了。

不知是不是皮到了极点,姐姐竟提议回去换筒靴……我们像泥鳅一样抽出身,赤着脚回到家。

好戏开始了,是大筒靴,我们越踩越深,深棕色的水泥灌进靴中,“亲吻”着我们的脚丫,让我们忍俊不禁,痒得浑身烂漫。

不过到了最后,我们还是只能“弃靴逃亡”,并在外婆发现家里少了四双鞋之前躲进了房间。

过了大约一个小时,窗外传来一声哭笑不得的喊叫:“你们这两个小滑头!”呵,真精彩……

不知现在还有无这样的欢乐。我失去故土了,姐姐也上高中了。天啦,保佑我的童心不朽,让我再收获一次童趣吧!

哪怕只有短小的一分一秒……

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篇6:让童心飞扬作文700字

全文共 820 字

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童年生活是丰富多彩的,是令我快乐、振奋的。虽然童年在离我而去,但我的心仍旧被有趣的童年生活幸福着。

我是一个淘气、顽皮、小心眼的女孩子。记得小时侯,姐姐、我、弟弟拿着竹竿去院子里打活核桃。一个个大大的绿外壳的核桃谗得我直流口水,不管三七二十一,我连忙叫姐姐朝个儿大的打(因为姐姐比我高一个头)。

只见姐姐对准“靶子”使劲一打,糟,打飞了,只见一个大大的核桃白白地“牺牲”在了池塘里。姐姐换了一个方位又打,“哎哟”,我大叫一声,原来核桃“送货上门”,打在我的头上。

姐姐和弟弟高兴得叫起来“下来了!打下来了!”姐姐刚放下竿子,弟弟飞毛腿似的冲过来跟我抢,我当然不甘示弱,近水楼台先得月,等他跑到我身边,这让我谗延欲滴的东西已被我稳稳地攥在手里,弟弟只好眼巴巴地望着我。

我假惺惺地对弟弟说:“弟弟,没关系,还有比这更大的呢!你看这,千疮百孔的有什么好?你在这等着,让我先去尝尝,看看味道怎么样。”无奈,姐姐只有拿起竿子接着打。

等我得意地吃完那鲜嫩的核桃回来,令我大吃一惊的是,姐弟俩已摆好“满汉全席”,满地的核桃壳。弟弟见我回来,一边津津有味地吃着核桃,一边意味深长地对我说:“姐姐,味道怎么样?”哎,我真是自作自受。

现在,我虽然长大了些,但依然童心未尽。我对少儿频道是情有独钟,特别是动画片《天眼》《哆啦A梦》是我的最爱。

有时我还会大摇大摆地走到妈妈面前加厚声音对妈妈说:“我是动感超人忠实的崇拜者-----蜡笔小新!”妈妈哭笑不得地说:“什么呀!都这么大的人了,一天还看动画片。”听妈妈这么一说,我还真有点不好意思,心里嘀咕着:“妈妈,其实我还真想回到童年,再过一个六年生活。”

我向往童年,更愿意静静地坐下来回味童年,或者翻一翻以前的日记,对我来说都是一种说不出的乐趣。

童年,是无忧无虑,没有烦恼的!

童年,是活泼爱动,丰富多彩的!

童年的快乐,童年的难忘,童年一切的一切,都留在了我的记忆里,伴我童心飞扬,陪我一起到老。

[让童心飞扬 作文 700字

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