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以什么的姿态前行为题写一篇作文(精彩20篇)

坚强,是在遇到挫折时的拐杖;它帮助我们走过困境,咬紧牙关。坚强,是最美丽的姿态。

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姿态作文700字

全文共 766 字

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姿态是人发自内心的动作,也正是人美丽心灵的体现。旅行回来,不得不乘一套卧铺列车,我不喜欢坐卧铺,一是嫌脏,二是怕遇到一些令人生厌的乘客,但令人遗憾的是,这次真遇到了这种情况。

我睡上铺,和我同一间睡另一个上铺的是一位中年叔叔,皮肤哟黑,微胖。我们上车已然是傍晚,与爸妈说了会儿话之后,爸妈先睡了,我自个儿看了点书,准备入睡。

然而我十分后悔做了看书这个决定,因为我发觉那位胖叔叔实在是鼾声如雷,因为是密闭环境声音便更响,整个包厢都被这“吭……吭”的响彻云霄的呼噜声充满。这简直是在拖拉机上睡觉,我刚有些倦意,那鼾声便像一根钢针将我扎醒。

好吧,我不得不用最后一招,将这位叔叔喊醒,我试图制造出声音,甚至不惜推他的床。但令人万分沮丧的是,我感叹他太像一位元帅了——天蓬元帅。我的确无法将他叫醒,可我却喊醒了爸妈,自然一顿痛批。

我用手指塞住耳朵,但那讨厌的声音仍源源不断地不绝于耳,我内心急躁,愤怒的蹬着被子——这就更睡不着了。我在床上“翻江倒海”的宣泄愤怒时,注意到下铺的一位奶奶显然她和我遇到了同样的问题,被这巨大的噪音搅得心烦意乱,但她只是试着将心静下来,平静的躺在床上,试图入睡,但显然无济于事。她缓慢几声,用尽量轻的脚步,在车厢里来回踱步,而不是像我那样砸墙或是发出巨大的噪声。

过一会儿,她停了下来,坐在车厢中部,他闭着眼睛靠着墙,静静地坐在那里,虽然他不会很快入睡,但她不愿影响别人,不发出一点声音,我突然感受到,那就是最美的姿态啊。她坐在椅子上,让别人好好睡觉,把那份急躁,压在心底。这难道不是伟大吗?

人的姿态不是做作能表现的,而是发自内心的。老奶奶为别人着想、考虑,不为自己,这难道不是最美的姿态?想想别人,正是最伟大的人性中的姿态,我们不应该也有这样一个姿态吗?多为别人考虑,换位思考,与人为善是我们最应该拥有的高尚的姿态!

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篇1:特别的姿态作文500字

全文共 499 字

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染火枫林,琼壶歇月,长歌倚楼,岁岁年年,花前月下,一樽芳酒。

江南的烟雨,总是空茫的,大片大片的雾,轻盈地飘在河上,点点的雨,轻盈地在河面上荡起一圈一圈的波纹,无限地漫延,又戛然而止,令人无限暇想。空气中不时飘来丁香花的香味,与这大片大片的雾交缠在一起,带着特有的潮湿与温和。

静处,是我询问江南的姿态

似乎能听到轻轻的歌声,带着浓浓的乡音,软糯的语气在风中徘徊。伴随着的,是一幅上好的女红,点点的明亮的红被纤指一点点勾勒,带着一点淡淡的愁绪,与这烟雨融为一色,在风中淡淡飞远。一丝一线,在这个丝绸上绽放出最美的光彩。

不知哪来的琴声,从悠悠的烟雨中传来,穿过青石板墙,穿过红砖青瓦,一点一点落在水面。谁抚琴独奏,雾轻笼,镜花水月,晚时来凤,临波顷刻回眸,寄君红豆,只问如何缘依旧。琴弦被轻轻拔弄,发出悦耳声响,寂寥地让人回望千年,在年华中寻找一纸风沙与牵挂。

静处,是我停留在江南的姿态。

河面上远远行来一舟,舟中的老翁独自坐着,在心中吟唱着渔调,也不愿破坏这宁静,也只有偶尔的“客官,来乘船喽……”雄厚的声音划过雾,在风中,在雨中穿梭,落下一片美好。

我在江南中静处,看一方山水,听一份寂静,回望一首沧桑。

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篇2:那个姿态滋润了我的心田作文600字

全文共 595 字

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是那个姿态鼓励了我,告诉我在逆境中也能够新生与成功

——题记

站在生命的角度,观望人间的千姿百态与世间的冷暖独占高峰,也许我们会发现什么,蓦然会知,什么是世界上最美的姿态。

回顾历史,翻开那一页,不知大家是否会想起“举杯邀月”的仙人,他一抬手,便将半个盛唐的清辉撒入杯中,酒歌颂赞,人性洒脱,他是一位成功者,政治失意并不能够打击他,可他却将王室不放在眼里,蔑视皇权,举杯邀月,酒醉剑影,我辈岂是蓬蒿人!

那个举杯邀月的身影深深的摄住了我,但在时空的轮回之中,还有这样一位奇女子,她生活在两宋之间,亲眼目送了北宋的灭亡,迎接了南宋的新生,她的早期生活是多么的舒适安祥,争渡、争渡,我仿佛还能看到在湖中与伙伴嬉闹的那道景色,然而,朝权的更送却葬送了一切,她没有李白的洒脱,还有李煜的“恰似一江春水向东流”,更没有陆游的“王师北定中原日”,有的只是面对现实,有的只是独倚东篱、把酒沉醉,我仿佛看到了她那时的姿态,凄美而决绝,她没有李白的霸道,却有着温婉柔弱的性格,是什么样的人生经历让她发出了“死亦为鬼雄”的感慨。

战火与丧夫的悲痛伤害了她,而她却用站立的姿势依然举杯,依然撑起“”诩坛女杰”的一世英名,我依稀读懂,柔弱只是她的外在,而内心的坚强却是另一种最美的姿态。

逆境新生是美的,纵世,我何如才能成为像李白,李清照那样的人?大美无言,我又何时能举杯邀月,对酒当歌,视王权如沙土,视金钱不顾?哀哉!哀哉!

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篇3:花的姿态作文700字

全文共 755 字

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青春,是肆意挥洒泪水,释放欢乐与悲痛的水月。有着冲破束缚的欲望,是青春恶作剧般种下的种子。自己所处的人生阶段,便是成人口中一般的青春,但却至今都没有深刻意识到这点。或许,青春需要在放逐过后的回忆中得以呈现。

青春,是以何种姿态存在的呢?那是花的姿态。在无法预料,毫不惊人的情况下绽放。却在他人惊叹于它的美丽时,黯然凋谢……所以青春也是残忍的,在人的一生中只留下余温却不肯久留,挥一挥手,依然离去。

人们总说青春是绚丽多彩的,对此,我并不否定。而我也愿意相信,青春是一个纯白的世界!青春没有杂质,简单明了,即便是悲伤时流下的泪水那也是一股清澈的泉。世故,虚伪的交际……这些时排除在青春之外的。青春中的我们嘴角一扬便是由心而发的笑。

青春,也会留下一些成长的印记。有着憧憬温顺也有着些许的叛逆。叛逆并不是不道德可恶的。它只是一种自我意识的形成,一种情绪的宣泄。犹如一个小小的恶作剧,它也是可爱而甜蜜的。

眼看些不小心被放飞的氢气球也是一种幸福。有些东西不时紧紧抓住才代表着幸福,放飞了,自由也是一种幸福。青春,不需要过多无谓的束缚,也不需要遗憾它狡猾地溜走。

一路驰骋的汽车,坐在车窗边的位置,眼看着沿途的风景。我意识到了我的青春,我是多么愚蠢总抱怨感觉不到青春的滋味,青春也是一种生活形式。沿途的风景在脑海中闪动,心灵的释放,有点随心所欲,随遇而安的心情便是青春的生活方式。

青春,或许背负着早恋的罪名找一个夏天谈一场小小的恋爱。不必考虑它们是否有结果。信心的关照,并肩走过的乡间小路,有点羞涩的笑容,这就是属于青春最为春节的情感。

花的姿态,青春的姿态。它的绽放与枯萎不必受人的控制。即使青春过后仍会遗留着残香。青春是人内心深处的追求,所以在经历苦难,被放逐于社会的人们。回忆起青春,即便是最为简单的场景,也会在内心显现。

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篇4:花的姿态作文600字

全文共 632 字

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下过了一场雨,洗去了连日来沾在身上的尘土,抖落了几滴雨珠,雨水带走了污浊。

阳春三月,沐浴着和煦的微风,校园的樱一改冬日的瑟瑟,挺了挺红褐色的腰。又是新的一年,是的,又是新的挑战,也许这是一个注定的周期吧。在休息了一个冬天之后,在积蓄了一冬的力量之后,它将开出美丽的花朵。

开放的樱花非常清纯,纯白得给人以朴素、高洁之感,粉红得像孩子的笑魇,可爱,温暖!几簇花之间横穿过一根枝条,宛如戴着花冠的少女插着的发簪,透着典雅清新。

樱花又是独特的。那看似细长的枝条,不是江南妩媚女子的手臂,柔软又迷人,也不是那北方汉子的胳膊,粗壮而豪迈。它有自己的筋骨,那满树的花朵,一簇簇攒成了球形,给人以团结、有力、坚强之感,仿佛谁也无法拆散它们,但每一朵花又不失其独有的姿态

樱花还是进取的,有着向上的冲劲。它总是挺起腰身,张开臂膀,尽力向上。它的花不会开在枝干,而是开在每一枝的顶端,密匝匝地在枝头凭眺,向往更高的境界……

窗外,樱花正开得灿烂。樱花树旁,我们学习、生活。

我们是否已像那正值春日的樱花,在心中蕴藏有一股拼劲?我们是否已决定像樱花那样,伸展四肢,不断进取,迸发出青春应有的热情和朝气,将自己的花开在生命的枝头?

雨打樱花,风吹樱花,落下一片片花瓣,那不是失败,而是历经艰难后留下的伤痕。即使受伤,那飘落的花瓣仍是美丽的,那一地洁净的花瓣,是奋斗的印记,也是花开满枝后的最美的记忆。

雨后的樱花,带着水珠,在清风中绽开了笑颜。看,这里有樱花的姿态,樱花的韵律,还有我们的美丽。

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篇5:独特的姿态作文500字

全文共 501 字

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在放学的路上,我发现草坪上有一盆刚长出不久的菊花被丢弃了。看着那柔嫩的枝叶,我决定将它捡起来带回家。

每天放学回家,我都直奔阳台。经过几天的精心护理,菊花的枝叶已经慢慢舒展开来,它的茎细细的,小小的,被风吹起,还稍微有点弯曲。菊花的茎真细呀,真希望它快快长大。

现在菊花的茎已经长粗了一些,叶子小小的,呈椭圆形,一大片叶子重叠在一起,就好像一柄柄扇子。在叶子的顶端有几朵花,那些黄色的花朵在夕阳的照耀下摇曳婀娜,如同一名少女在翩翩起舞。有的仅露出花骨朵儿,悄悄地试探着外面新奇的世界;有的张开了一半,欲说还休,一副娇羞欲滴的姿态;有的整个完全盛开,在寒风中开怀大笑。

小菊花一天天长大,在这深秋的季节里,它每天带给我不同的色彩。

如今的小菊花更高更壮了,叶子已转为深绿。菊花由花瓣、花蕊组成,橙色的花瓣共有16片,是双层花瓣。花蕊底部是绿色的,慢慢地变成黄色。

已是深秋了,菊花将要凋零。有的花朵整枝枯萎,有的花朵花瓣逐渐变黑,叶子随风吹落。枯了的花瓣缩成一团,像个害羞的小姑娘。

这是一株野菊花。野菊花虽然没有牡丹名贵,没有玫瑰娇艳,但它在这寒冷的深秋,在清冷的寒风中摇曳,以自己独特的姿态装扮着这个美丽的世界。

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篇6:生命的姿态

全文共 859 字

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以是寒冬腊月,大地以完完全全被寒冷所笼罩,显得那么萧索与凄凉,风无止静的刮着,腊月的风刮在人的脸上如同刀子一般割过,隐隐约约的痛意传遍了整个身体,我不禁缩了缩衣角。因为天气的原因,我的心情跌到了谷底。站在寂寥空旷的院子里,我踱着脚步,眼睛注意到了墙角一盆不知名的花。

那些干枯交错的枝杈上零零星星地点缀着些白花,白色中还透露出淡淡的黄,如同夕阳洒在洁白的雪上一样。那团白色顿时刺痛了我的双眼,我快步走过去,站在台阶上默默的凝视着那盆花。

腊月,所有的植物在都已褪去了美丽与娇嫩在静静的“冬眠”,为何这盆花总是那么独特呢?一阵风又向我袭来,我打了个寒颤。“天啊!真冷!”我抱怨着。只见那盆花却依旧在风里高傲的伫立着。风只是带走了少许的花瓣,那些花儿飘落在冰冷的地面上,给单调的地面增添了一份色彩。

风还是照样的吹,仿佛要释放出他的全部,连我都经受不住寒风的侵袭,躲到了房间里,站在窗口我望着那在风中摇曳接近脆弱的花,不仅感觉到了它的可怜,那么一盆卑微的花,竟可以在寒风的摧残下,依旧那么顽强,花依旧开的那么灿烂,那么美好。

梅的顽强,竹的坚毅自古以来都是人们所认同和赞美的。因为它们这两种植物无论在多么恶劣的条件下都能顽强的生存,这是一种精神,更是一种毅力。而这盆不知名的花和它们一样,虽然它没有梅花那么清香美丽,没有竹子那么坚固挺拔,但它具有梅与竹的一切气息。怎么一盆小花,丝毫不畏惧恶劣的环境,始终以自己独特的方式存活着。它的顽强不得不令人佩服,不得不令人敬畏。

“今天晚上当地会出现寒流,望人们注意防寒。”天气预报播放着。夜晚,站在窗口,我的目光又停留在那盆花上,“今天晚上有寒流,不知道那盆花会不会经受得住?”我在心里默默的为它祈祷着。

又是新的一天,我做完了所有的事后背上书包,推开家门,迎接我的有是一股寒风,我走到了那盆花面前,竟惊奇的发现那盆花不但没有被摧垮,反而又长出了几多花蕊,望着那盆顽强的花,我的心顿时温暖了许多,我充满信心的走出家门。

最后,我想说,是那盆花以它美好而又顽强的姿态教会了我什么叫做“坚强”。作文

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篇7:成功的姿态小学六年级作文

全文共 656 字

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我喜欢鹰,因为他桀骜不驯,因为他自由不羁,更因为他傲视天下。我认为,傲也是成功的一种姿态

东晋陶渊明,辞官离世,隐居山林,逍遥自在。是甚么让他做出如此决定?就是他的傲。因为他傲,所以在他的眼中,污浊的官场一文不值;因为他傲,所以高官厚禄无法吸引他的目光;因为他傲,所以官官相护、同流合污遭到他的鄙视。也正是这样,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”,才有了“结庐在人境,而无车马喧”。他的傲,成就了一个伟大的田园诗人,使他屹立在成功的峰顶,以一个骄人的姿态面向世人。傲是成功的一种姿态。

诗仙李白,闯荡于江湖之中,流连于山水之间。他傲对失意,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言;他傲对失去,发出“君不见,黄河之水天上来,东流倒海不复回”的感慨;他傲对山水,发出“桃花流水杳然去?别有天地非人间”的赞美。他的傲成就了一个诗仙。他飘在云端,傲视世间一切。傲是成功的一种姿态。

朱自清,他傲。不为五斗米折腰,宁死也不接受美国的救济粮,他践行着“人不可有傲气,但不可无傲骨”。他的爱国精神以一种傲的姿态展现出来。他执着的傲,虽然将他的肉体送入苍茫大地,但却带着他的灵魂高飞。在他傲然转身的一瞬间,他的背影成为一种永恒的姿态。傲也是成功的一种姿态。

他们的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是对一个污浊的时代的赤裸裸的鄙视。时代的尘埃永远也掩盖不住他们傲出的姿态。当今天的世界又再次布满尘埃时,我们期待着那将会傲出成功的姿态的人。

傲,是当人的灵魂站在一定的高度时所展现的姿态----成功的姿态。

[成功的姿态小学六年级作文

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篇8:生命的姿态议论文

全文共 757 字

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一个百般无聊的下午,一个人“荡”到了一条小巷子里,巷子两头连接着两条大马路,巷子里人来车往,实在不是一个苦闷者消解坏心情的地方。

正准备到别处走走,一棵树的强烈震撼力使我定格在那里,久久不能动弹。

这样的一棵树!

根和树干完完全全的依附在一片矮围墙上,确切的说,是狠狠的扎在了墙缝里。

树干和根交结着,已经分不清什么是树干什么是根,混乱的视觉令人不禁想起了卡西莫多——那个丑陋的敲钟人。树干和根清晰隆起,又好象被束缚在奥林匹斯山上的普罗米修斯。树上密密的分布的全是累累的伤痕,岁月把它们拥成了一个个褐色的疙瘩,像黑暗中突然出现了一缕阳光似的,深深的刺痛了我的眼睛。又像一条恶犬,疯狂的吞噬着我心里的某样东西。我不敢看了,转而盯着它的树叶。

一样是巴掌大的绿叶,地上的树倒像一个挑食的孩子,叶子小也不算,还无精打采的,而这棵树却把墙中小量泥土中所榨取的营养,一百二十分的反馈给了绿叶。

欲火的凤凰,拼击风浪的海燕,是对这棵树的最好修饰。

我不敢说这棵树是怎样的被别人看待,但我觉得绝对有资格睥睨路上的车水马龙和一群碌碌庸庸的人们。

曾看过一组图片,一片荒芜人烟的大漠上,伫立着几棵古态的胡杨,树根扎龙一样插入黄沙之中。这棵树很有胡杨的味道,但是胡杨原本就生长在多风多沙的干旱地区,骨子里生来就充满了西北汉子的刚健和伟岸。这样比来,这棵树更像一个江南女子,生活在温和的南方却要被禁锢在这里,忍受这样的煎熬!

试想,做为一个人,自封为高等生物的人,一个可以肆意侵犯另一种生物的人,是否能像这棵树一样,忍受种种不适,坚强的活在世界上,这种忍受并不是尝胆或则卧薪所能比及的。

回家的途中,脑海里像过电影一样闪过种种不快与失败的经历,但那棵树也不停的在那里。

当你在为生活的种种不顺而感到苦恼的时候,它会告诉你如何抽枝,打叶,如何美丽的活在世界上。

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篇9:母爱的姿态高二作文900字

全文共 941 字

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当我们徜徉在母爱的海洋中,我们懂得了母爱的无私与深沉。当我们荡漾在母爱的柔波中,我们感受到了它的柔情与似水。当我们在母爱的飘渺中徘徊,我们却迟迟无法真正明白它的真挚与伟大。

“慈母手中线,游子身上衣。”这是母亲对子女最真实、最伟大的写照。是她含辛茹苦将我们慢慢拉扯长大,将爱与希望都倾注于我们。为了我们明天的幸福,她在默默的忍受着工作的压力与生活的辛酸。为了我们美好的生活,她朝起晚归披星戴月辛勤的忙碌。为了我们我们未来的希望,她四处奔波将所有的真情与希望都化成点点深情浇铸于我们的内心,唤起我们对梦想的渴望,激起我们对生命的追溯。

母亲最大的希望并不是在意自己拥有多少财富、享受多少荣耀,而是自己的儿女能够有一个美好璀璨的未来。在母亲的眼中不是每一金子都会发光,但是我们心灵中的每一颗种子都能绽放出希望的蓓蕾。不是每一片树叶都能始终如一承担叶落归根的重任,但是母亲依然无私的贡献出自己的养料、奉献出自己生命的甘露让我们成长。不是每一株幼苗都能成长为参天大树,但是有母亲一直守卫在我们的身边赐予我们前进的动力、给予我们奋斗的源泉。

母爱没有金钱逐利,只需要我们用一份温暖的内心去陪伴。没有过多的的要求与命令,最大的幸福就是我们快乐。没有太多的奢望与满足,只要我们能够开拓自己的一片天地、找到自己的成功,这些就是母亲最大的期望与心愿。

母亲用汗血浇铸,用希望凝华,用自己醇厚的深情赋予我们爱的希冀。或许你不相信母亲对于自己那份爱的湎沉与沧桑,那么就请轻轻地端起母亲的手,认真的端详。我想那一定是饱尝了岁月的苦难,饱经了生活的挫折,饱受了人生的坎坷。在岁月的打磨之下,它已经变得像砂纸一般。是它肩负生活的重担,承担着非常的命运,是它塑造出明天的灿烂,是它工作与生活之中奔波,而从来都没有任何埋怨与祈求,只是一如既往的在拼搏,自始至终的在忙碌,一如曩昔的在燃烧着自己的生命。

母亲是一个庄严而伟大的名字,她把自己的所有都倾献于我们。舐犊情深正是她伟大真实的写真,是所有爱的凝华,是她生命伟大的缩影,更是母亲璀璨光芒下爱的希望。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是一种感恩,叶落归根更是一种真心的回报。那么就让我们在爱的风帆下起航,把这份爱传递下去,回报关心我们的父母还有一心为了我们呕心沥血的老师。

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篇10:这样一个姿态作文550字

全文共 549 字

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初冬时节,寒风呼啸,吹落了满树枯叶,只有河边的那几棵松树依旧青葱挺拔,而它们身旁的那株枣树,就没这么幸运了。

这株枣树长在河岸边,枝丫像弯弯曲曲地斜伸向河中。枝丫上挂着几片早已萎蔫的树叶,摇摇欲坠,掉落的树叶飘落在河上,将半个河面都染成了枯黄。

相比于松树的粗壮、苍劲、峥嵘,这株枣树更显瘦小。细而长的树干将整棵树都送向水面,弯曲的枝干蜷缩在一起,弱小、弯曲、光秃。它就这样,以这样的一个奇异的姿态,扭曲地站在松树旁。如果说松树是一位君王,那这棵枣树就像是君王身旁的臣子,卑微地站着。

枣树这样的姿态的确不讨喜,而且危险。秋天,枣子成熟了,几个调皮的孩子想爬上树摘枣子,差点掉到河里。村里人不止一次说要将它砍掉,他们怎知,这株枣树以这样的姿态立在这,是多么的不易。

一次偶然的机会,我发现了这株枣树的不同寻常之处——它的根是长在石缝中的。人们都被它奇异的外形所吸引,却又怎知,它是怎么存活下来的?它本可不必活得这么艰难,它可以顺着河往下流,可是它想要活着,想要活出自己的姿态。它便在这里生了根,长成了这样一棵树。它的根牢牢抓住石块,从有限的泥土中汲取营养,靠着仅有的一点养份度过了无数个寒冬腊月。

深冬,暴雪突临,不少树的树枝都被被压断了,枣树依旧以这样的姿态,顽强地生长在河边。

来年春天,它又将是一树繁华。

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篇11:面对生活的姿态作文600字

全文共 672 字

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“不要放弃,希望永远都在人,”应该怎样面对生活?此刻这个没有四肢,却满面笑容的青年男子给我们,作出了响亮的答复。

他叫尼克·胡哲,天生残疾无手无脚,只有一个被他自己称作“小鸡腿”的带着两个趾头的小脚。面对这样的人生,他完全有理由,自暴自弃,完全有借口,萎靡不振,可是他没有,此刻众人面前的他,谈笑风生,安然自若的,做着演讲,从他的眼睛里你只能看到自信和乐观的光芒,他自豪的谈起,现在能用“小鸡腿”一分钟打43个字母,他自信的表演起,用“小鸡腿”接电话,她毫不忌讳的曾经被嘲笑的事实,还夸张一笑,他努力的支撑了躺下的身体来激励听众……你可能会有所怀疑,他真的是那个天生残疾的不幸儿吗?因为从他身上根本看不到阴影。他改变了自己的命运,用逆风前行的姿态成就了一段传奇。

在普通人看来,天生残疾,无手无脚的命运应该是致命的打击吧,很难想象这样的我们能够做什么?又能怎样的面对人生,你克·胡哲之所以让我们感动震撼,是因为他向所有人证明,即使是再大的挫折,也依然有勇气面对,依然能活得精彩,活得漂亮,相比于他,我们目的那点儿小困难又算得了什么呢?或许你正因为考试考差而郁郁寡欢,或许你正因为努力,不得回报而想放弃,但你想到过尼克跌倒100次却仍努力站起来的身影吗?只有坚持住现在的努力,才能赢得美好的明天啊!

曾经看过这样一句话“总有一些,伤痛提醒我们,活着,所以即使脸上挂着泪花也要向着一切微笑,那么忘掉一切,继续出发,”在未来的道路上,我会追寻尼克的身影,在一切事情上都不轻言放弃,努力追寻人生的意义和价值。

面对生活的姿态,就应该是这样,心怀希望,永不放弃。

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篇12:生命的姿态初中

全文共 830 字

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看,秋云弄月舒长纱,听,清露垂珠浸碧阶;舞,花红柳绿映云杉;吟,唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿,虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壶秋月,笑谈世事,洒脱豪放,举杯问月;自比孤鹏,高洁情深;一袭素衣,翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们,在一千年的时光当中,感染着、感动着身边的周围,生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖,给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂,你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期,你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期,你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期,你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难,而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身,为民请命,反对新法,迁怒介甫,远离朝廷,被贬杭州。在这里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景,让游人慕名而至,流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀,也是你一心为民的见证,这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪,你从未展现消极的一面,总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去,浪淘尽,千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游,你泰然自若、淡定洒脱,你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子,诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞,你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲,你也有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江,你写下了千古名篇前后《赤壁赋》,你遗世独立、超然旷达,于枯灭处酿造出生命的清晨,你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂,你用生命全新的姿态,指引着世人披荆斩棘,踏上人生新的征程。

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篇13:生命的姿态议论文

全文共 533 字

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这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时,它既没有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状,亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球,一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来,有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。

我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后,它显得很不起眼,又长满了刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落在最后,有时喷水壶里没水了,嫌麻烦就让它干渴着。

去年国庆长假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时,我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来,盆里的土已干得发白。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声,听到它无声地乞求:“好渴啊,快浇点水吧!”我给它浇了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了个饱。

我把它当作病号来照料,但是那腐烂的伤口还在扩大,大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地,它的伤口结了疤。

今年三月初,它居然又开花了。四朵小花依次绽放,默默地诉说着它对春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以残缺,但绝不可以放弃!

我期待来年春天还能看到那可爱的小花。

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篇14:教育的姿态读后感1000字

全文共 984 字

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她已是80岁的耄耋白叟,有着60年的教育生计。至今,她仍然活泼在语文教育变革的第一线,据守“在讲台上用生命歌唱”。她深爱着学生,痴迷着语文教育。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的言语不断地鞭笞着自己,也勉励着更多的青年教师。生而为人,她是师之模范——于漪。

关于我,立志要做一名语文教师的师范生来说,最早触摸于漪先生,是在校园的图书馆里。“教文育人”“文道统一”于漪先生的阅历让我知道所谓“上辈子杀过猪,这辈子教语文”不过是一句戏言,做语文教师也能够如此的崇高与巨大。

走上语文教育作业的`岗位不过短短几年的韶光,初为人师的繁忙、挫折与无法,让我一时忘却了这位当年坚决我从教抱负的领路人。这个月再次捧起先生的《教育的姿势》,细细读来难免慨叹,时过境迁,对先生思维的领会不觉也有了改变,仅有不变的,却是那为人师者,先生那傲岸的模范之态。

在当今年代下,教育是一个越来越重要的问题。教育几十年来的开展“成果巨大”却也“乱象丛生”。先生以一身之力,振臂高呼。她于苍茫中指点迷津,于喧嚣中展示浩然正气,于乱象中坚决教育之魂。她几十年来亲历我国教育的第一线,她耸峙于层层变革之外,直指社会价值观的功力取向、群众媒体的文娱宣扬,她对“选秀”竞赛的主办者、各种媒体发出了拷问:除了赚取金钱,这些竞赛还赚取了青少年的时刻和芳华,赚走了他们的对错判别,让他们执着于“一夜成名”的梦想,他们赚走了学生的未来,心何故安?不仅如此,先生还直指校园办学的“泛技能化”问题、校外教育问题、教育言语权问题等等,锥心的忧思,诚挚的希望,先生满怀热心的“构建校园的价值取向”,为校园教育清晰价值定位——培养有我国心得现代文明人,先生承教育不能接受之重。

先生的模范之姿更表现在她站在人道的高度和文明的高度去关爱每一个学生。“要从心底里敬畏孩子的生命”,僵硬的灌注走不进孩子的心里,空泛的说教起不到治本之效,机械的练习也绝不是解决问题的灵丹妙药。孩子心灵的发育和生长“由情而理,由直觉反应而实质探求,由初级而高档”,作为语文教师要让文字具有情感的温度,让观念具有直指人心的力气,让阅览成为暖心之旅,唯此,才干引发学生的共识,走进他们的心灵,滴灌学生的德行与智性生命生长。

做有“精气神”的教师,“做一辈子教师,一辈子学做教师”,掩卷而憩,先生之姿犹在,就让我循着模范脚步,更坚实地迈向教师之路。

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篇15:有关姿态初二

全文共 789 字

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“何故深思高举,自令放为?”这是渔父的一段话。

沧浪水下,隐隐绰绰,我看到了渔父的智慧。屈原,一个改变自己的人,希望改变世界。他的《楚辞》,娓娓读来,饱含一片赤诚之心。但后来受小人的谗言陷害,处境困窘。他发现改变不了世界,便最终选择了不被世界改变。而渔父隐然于世,深知不能改变世界,但他并没有无奈地选择去改变自己。

然而他却选择了“无我”超然之境。他不被世俗蒙蔽,我相信他的脱俗淡然是一种心的沉淀,是驱走阴霾的微光。

光芒虽微,倘若星星点点,成千上万,那必定会迎来光明。是啊,“渔父”会在时代条件下挺身而出,向光明前行。无形无声中,世界便会与他在心田里相融。

一花一世界,一树一菩提。水滴曾在我眼里折射出世界,色彩纷呈,却微小到于指尖滚动。

世界就是这般微小,如同微粒。换而言之,人可以掌握世界,而人终究融于世界。古人夙来讲的“天人合一”,不正是如此吗?

“无我”是一种姿态

“渔父”无我于无形中彰显生命的厚爱。“无我”,并不是字面意思上的没有。就像海上的帆随时会逐流而去,但你能说它消失了吗?并不能够吧。所以,“无我”是融于生命融于世界的一种存在。

“无我”给我们砥砺前行的力量,映射出智慧的光芒。“无我”,“无我”,只有这一种姿态才能不念过去,不畏将来。于万物发展中现象现形,怎不给人以心的启迪!“无我”只因融入世界而精彩,而世界也因“无我”而诙谐。

真正的消失也许就真的像那水分蒸发一般,从你身边远远地消失。但“无我”不会,它会以其他的一种形式永远存在。也许是在满是尘土的书架上,也许是在那一首无名曲中,也许是在旅人们前行的道路上,也许……

如果说,通过改变自己进而改变世界的姿态,是积极;不能改变世界就改变自己的姿态,是无奈;不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们的姿态,是封闭的话,那么我会说,“无我”这种姿态便是强大自己,宽容地去与世界相互改变!“无我”,也许会是一个更好的归宿。

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篇16:生命有最美丽的姿态

全文共 709 字

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如果你问什么是最宝贵的,我会毫不犹豫地回答——生命——一个或历经磨难或平凡自然的个体。他本是存在于无形,却又牵制着一切。他看不见摸不着,却拥有最美丽姿态

生命的姿态怎用美丽来形容?

小狗被关在冰冷的铁笼中。它不断地用爪子敲打着,发出震天动地的哭号,仿佛每一声都像一块坚硬的石头向我的心里砸。他不甘心,他要挣脱这可怕的监狱,他想要奔跑在绿荫之下,他想要躺在暖阳之中。他用尚未长齐的幼牙,像是撕咬食物一样,对铁笼一下一下地发起攻击,尽管在我看来,这是徒劳。

你说,你只看到了小狗被囚禁的悲惨,看到了他的无助和人性的冷漠,何来美丽?我说,美丽隐藏在那充满着渴望的眼神中。

老奶奶坐在轮椅上。她朝我笑——我们素不相识,她笑的很难看,她没有牙,她的表情扭曲。我不禁感叹岁月的匆匆和无情。他带走了人的一切,美貌,财富,感情。到最后只剩下了这唯一的东西——生命。当一切都清零的时候,所拥有的,就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

豆芽破土而出。黑暗,冰冷,是他蓬勃向上的基础,明亮,温暖,是他努力生长的硕果。他不是人,所以,他在拼死钻破土壤的时候毫不犹豫。当他享受到光明和温暖时,子叶落入土中。他是豆芽生长的初动力,却在最光鲜亮丽的时刻褪去华光。他,在生长,他,在凋落。请不要为这新陈代谢而感伤。因为所有的一切,都只是为了——让一个美丽的生命,毫无顾忌得蓬勃向上。他,很美,他,也很美。

也许你说,为什么我总在黑暗中,找寻美丽。我只想说,每一分,每一秒,生命都在不停息的交替着。但是让我们用心去听,用心去看,当一个生命褪去色彩时,另一个新生命在啼哭中到来。他既然不能够被挽留,就只管去记住他的美吧!转瞬即逝而又铭记于心——生命有最美的姿态!

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篇17:生命的姿态作文

全文共 831 字

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上天造就万物,他赋予山以高峻,赋予泉以清灵,赋予苍穹以渺远无际,赋予大地以广阔无垠,赋予玫瑰以美貌馨香,赋予苋以四季清新。万物本姿态各异,当玫瑰与苋均以卑微的眼光凝视着自己,以艳羡而崇敬的眼光仰视着对方之时,他们可曾意识到自己的存在本身即是造物的杰作之一?

生命本有不同的姿态,有志存高远者,亦有平白夯实者;有淡泊世事者,亦有积极进取者;有成功卓越者,亦有平凡无奇者……此乃道法自然。本无所谓对错,又怎能仅仅以一种标准来衡量世人的生命价值呢?玫瑰的生命不会因地的转瞬即逝而显得苍白,只会因此而弥显珍贵;苋的生命不会因地平凡的外表而失去色彩,却会因地的四季清新而更加可爱。生命价值的判断标准,原本即是复杂而多样的,若以儒家之入世来讽刺道家之出世,以朱熹之恪守伦理来贬斥“竹林七贤”的出尘飘逸,这除了可笑之外,又有何意义?

犹记《红楼梦》中的一句:“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林!”所谓“空对”、“不忘”,自是曹公情迹,然倘若以客观的眼光来看待,那么“山中高士”与“世外仙姝”的生命价值亦是无从等量齐观的。宝钗有如高士般的稳重自持,黛玉有如仙姝般的清逸脱俗。皆是高洁的志趣与性情,若抛去个人情感因素,这两者之间又有何高下之分?玫瑰与苋之间,亦是如此,本为两种截然不同的生命姿态,“高贵”、“卑微”已无从说起,又何须强求达到形式上的一致呢?美貌馨香却早逝,较之于平凡却四季清新。原本就是个“仁者见仁,智者见智”的问题,又何来孰来孰非呢?

罗素曾说:“参差多态乃是幸福本源。”放之于生命,亦是如此,玫瑰的生命价值与幸福,在她那盛极一时的生命中获得。苋的生命价值与幸福,在她那平静却清新的生命中获得,两者的差异本身即构成生命错落有致的美感。若蛮横地将其统一成一种模式,失去了丰富多样性的生命,除了单调无味,大概亦所剩无几了吧?

上天为世间万物选择了各种不同的生命形势与姿态,然而,无论身处何种境地,只要原原本本地做好了自己,我们都可以拥有优雅的微笑和丰盈的生命。

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篇18:最美的姿态作文700字

全文共 752 字

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我想,上帝定是偏爱这方土地,偏爱这里的学生,才会伸展妙手。创造了这棵紫藤。

结实的藤,繁茂的叶,及那一簇一簇带着香气的紫藤花,构造成了这棵老树,它就生长在这片布满了书香气息的校园里,默默地看着周围。

一次,屋外下起了暴雨,我望着小区花园里的小矮草,它的枝被雨水打得一颤一颤的,摇摇欲坠。然而,校园里的那棵百年紫藤呢?她一个人站着那里,是否会孤单,她嫩小的叶子和枝干,是否会被打掉?

于是,我举着伞,奔跑在马路上,任凭衣服被暴雨打湿,匆匆向学校跑去。

现在,这棵百年老藤就在我的眼前。它粗壮的藤杆缠绕着,终究还隔空长出了一棵长长的枝干,抛出优美的曲线。在这暴雨中,我第一次如此仔细的观察这老藤,它任凭这雨水冲洗。却依然毫不动摇。她有一种独特的魅力,有一种令人折服的坚强,她虽身处淋雨间,但她那婀娜的美丽姿态,依然保持。

也是,一棵百年古藤,若是像我所想,经不起风吹雨打,那它又怎能活得百年,以最美的姿态,矗立在这校园之中。这是自然对她一次次的考验,是一次次的磨难,又或是一次次的爱戴,正是因为历经风吹雨打,才会使她磨练得更加坚挺,根也就扎得更深。

我又想凑近去看看,兀然发现,原来被雨水淋湿的只是外部的几根藤条,内部的粗壮藤杆因被上方枝条保护所以并没有被淋湿。这或许是她保护自己优美姿态的一种方式吧!如果不是拥有保护自己的办法,她又怎能深深扎根,长成参天大树?

三百年前又是谁,让她生长在这片黄土地上?那个人是有心还是无意?是否有人照料她,她才会用一种最优美的姿态伫立在这片上天赋予的黄土地上生活数百余年。

小学毕业后,我再没有回去看她。再回首,我希望能在那温暖的春天,我想再看看那翠绿的嫩叶,那一串又一串的小紫藤花,再去闻闻那花香,再次沉醉在那令人沉醉的紫藤花中。最美的姿态也莫过如此。

就这样吧。保留着你最初的美好姿态。

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篇19:描写花开姿态的拟人句

全文共 740 字

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玫瑰迎着三月和煦的春风徐徐摆动.它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏.它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般.叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹.一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了.有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来.露出粉红色的花蕊,热烈奔放.有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘.

玫瑰花一朵有一朵的姿势.看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的.当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮.玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡.

那高傲的身子挺立着,她向着阳光微笑。

一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

鲜花绽开了笑脸

鲜花绽开了灿烂的笑容

鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态

鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容

鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚

鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

桃花像位翩翩起舞的少女,在春风中慢慢吐出微笑。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

春姑娘迈着轻盈的步伐走来,五颜六色的花儿摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。

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篇20:站成一种姿态作文800字

全文共 925 字

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生活在这一个巨大的星球上,每分每秒我们无不在经历着沧海桑田,这里或许是新生的喜悦,那里却已是生死相隔的悲凉。

我们同行于伟岸的不朽,但我们不能放弃姿态,不能放弃站立,因为这是我们作为生命,崭新的独一无二的生命的尊严。

星河淡漠,康德说他仰望星空,但哲言中只有崇敬,没有卑微;赤壁泛舟,苏子说他畏于自然,但赋中只见潇洒,未见颓靡;花开花落,泰戈尔说他崇拜世界,但诗中只有烂漫,没有屈膝……千年莫过一叹,叹的唯是那人生短暂,悲的唯是那老时的一点阑珊,没有屈服,没有软弱,更多的是一中生命的姿态,更多的只是一种掷地有声,只甘同情不甘依附的风骨。

拿出姿态,我们才可活的安然,大丈夫仰不愧于天,俯不怍于人。即使渺小,也应保持站立,即使不可比肩,也应在姿态上与之对等。扬州三月,史可法立于城头,故国大势已去,但他心中的恨却万般难消,何能使我大汉子民屈膝于蛮族。腰中长剑愈发冰冷,心中气血越发翻涌,同样如此的还有那扬州数千百姓。黑云远远的向扬州城覆压过来,扬州的宿命也已落笔,但是虽身不能至,后世书生亦是从寥寥数言中看到那刀光剑影,看到那一以当十,不畏生死的不去背影。将士喋血倒下,笔者却恍惚间看到一个光影巨人从城中升起,巍然站立于天地间。那意气风发,击鼓迎战,何处不是维扬子民风骨的体现?维扬三月,引的后人千古不加多言,唯有赞叹。维扬的坚持也并非无意义,将士之血并非白流,相反他珍贵,崇高,是一块精神丰碑,是数千军士对国家最真挚,最热烈的爱,是一个名族危难时应拿出的一种姿态

没有姿态,一个人的一生又是怎样,少时没有李白仗剑走天涯观天下的豪气,难以有为。中年不可见陈子昂登山望远的义气情怀,泯没众生。老时不会有苏轼一尊还酹江月的旷达情怀,空唱黄鸡。希尔罗德花三十年长路慢行,才换来一本巨著《历史》,如此光辉定是于一个尚且连独立站起都无法做到的灵魂中发现的。

事实上,我们多数人都是倾倒于世事,找不到自己的可怜人,我们多只是做了一辈子匍匐的影子,面对人生,面对无法比肩的不朽选择匍匐,始终不敢从前人手中接下那些沉重的思考,去思考我们从何而来,去向何方。

站着的,终究是少数人。

生如夏花,死若秋叶。或许活着是轰轰烈烈,不惮于行走,站立,他日随风而去,我们才可无悔的去拜谒不朽。

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