兴趣是成长最好的动力小学作文【精彩20篇】

打开我成长的档案，里面既有欣喜，也有烦恼。这都在我的成长故事里保存着，让我不断地成长。

还记得以前小时候，我很喜欢溜冰，可从来都没有溜冰过。在我五岁那年，我一家三口去了美国。在那儿，我终于如愿以偿地学会了怎么溜冰，也学了不少英语。一开始，我的溜冰老师：Stephanie一直仔细地，认真地教我。一开始，她就用动作比画着。而我呢，就按着她的方法一心一意地学着。渐渐的，我学会了下蹲，“金鸡独立”，转圈……各种各样的知识。一开始，我下蹲时，一不小心就扑通一声掉下来，可她还是温柔地叫我勇敢起来。她喜欢说的是：失败是成功之母。她还很喜欢说：“一个人要有志气！”。

一年以后，我溜得越来越好，直到我分班，我离开了老师。一年以后我再去那儿最后一次溜冰好时，我看见了我的启蒙老师。她看见了我，开心地将我抱起来！转着圈说：“你成功了！”我心理顿时涌起了一股暖流。

啊！Stephanie真伟大呀！她让我懂了做什么事都要付出努力才能得到结果。

有一首歌这样唱：“感恩的心，感谢有你。”那感恩又是什么?

感恩是在别人帮助你后的一声谢谢;是老师辛苦教导我们后，我人能取得优异成绩;是父母千辛万苦把我们带大后能出人投第。有人说感恩很简单，而我说，感恩并不简单。

我曾为感恩我的妈妈，数学破开荒地考了一次98分。

那是三年级的一次考试过后，我拿着88分的数学试卷垂头丧气地回到家，当妈妈看到试卷的时候，只是淡淡地说了一句：你没有好好努力，妈妈相信你不笨，通过努力一定会取得好成绩。然后和我一起分析试卷错误的原因，教我解题目的思路。那天晚上我难以入睡，因为虽然妈妈很平淡，但我也从中体会到妈妈的担忧。于是我暗暗下决心，一定要好好努力，下次一定要，不粗心大意，让妈妈高兴一下。

从那以后，我每节课都认真听讲，努力让我的思维跟上全班同学的节奏，听不懂的就问老师和同学，晚上回到家认真完成作业，独立思考，掌握好的学习方法。

第二次数学测验的时候，我认真仔细地完成每一个题目，碰到难一点的题目努力思考，不放弃。终于努力有收获，我取得了98分的好成绩，我拿着试卷回家，想这下妈妈一定表扬我的，但是没有，妈妈还是平淡的跟我说：妈妈相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一点，仔细一点。但是从中我还是体会到了妈妈的高兴。

其实在生活中，父母与孩子之时，老师与学生之间，同学与同学之间，处处都充满了爱，如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活，那么生活将会更美好的。

读了《学雷锋做有道德的人》这本书后，我心里像打翻了五味瓶一样，感触非常深。

雷锋从小就是一个孤儿，但他却从乡亲们那里得到了真爱，对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了，但是他乐于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。

雷锋对自己的学习抓得非常紧，每天就算只有一丁点儿的时间，他也要拿出毛爷爷的著作看一看，细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过：“人不吃饭不行，打仗没武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话，我想：干什么事情只要有钉子般坚硬的精神，就一定能取得最终的成功。

雷锋精神告诉我对别人要充满爱心，自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里，雷锋关爱同学，乐于助人，温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心，在家里尊重父母长辈，在学校关爱身边的同学，在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。

雷锋精神告诉我要有团队精神，才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中，我们五年级三班输了，我非常沮丧。自从读了这本书后，我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强，没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样，团结一致、齐心协力，就一定能够取得最后的胜利。

雷锋精神告诉我生活要勤俭节约，就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说，我们在家里，吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起，会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯，会为国家节约多少能源呀！

以后我要向雷锋叔叔那样，学习他关心他人、大公无私的良好品德，以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。

[雷锋精神激励我成长小学五年级作文

有一句话说，兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。反之，如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感，死板、教条，甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生，一般得不到学生的接受，最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求，我上课只要发现有睡觉的学生，我给学生道歉。我不以为这是学生的过错，我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩，不吸引人，竟然成了学生的催眠曲，所以需要道歉的是老师。

我这一道歉，搞得他挺不好意思，本来想睡觉也睡不好了，于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课，下边有一大片学生呼呼地睡觉，觉得挺不可思议的，我就没有这种顽强的心态。我上课时，要是有一个学生在那儿睡觉，我就开始谴责自己了。

另一个方面，作为学生也不要去过多地挑剔老师，作为教师这个群体，实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体，你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范，具有艺术家的气质，教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实，你不能说遇到一个老师不合你的口味，你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面，大部分师还是满腔热情地尽职尽责的，可能有时候，他的教学方法和你的期望值不太吻合，但是你如果理解一下这个老师的话，你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点，就应该值得你尊重。这样一想，你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责，多了一份理解，它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话，叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师，喜欢这位老师的时候，你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生，这个小男孩换了三个学校：在第一个学校待不下去了，坚决要离开，家长给他找了一个新学校，还是待不下去又离开了。一个高一的学生，不能天天躲在家里，家长又给他找了一个学校，结果还是不行。

连续三个学校都待不下去，可把这个家长给逼疯了，家长跑到北京，来找我。找不着，就在男厕所里边等着我，结果把我给逮着了，唉，人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后，我问：“你孩子来了吗?”

他说：“我孩子也在楼下，陪着我等了三天了。”

我又问：“你孩子想不想来见我?”

他说：“他看了你的书，也看了你上的一些电视节目，对你太崇拜了，一定要见到你。”

我说：“行，让他上来吧。”

我一看那个小男孩，有一头飘逸的长发，而且还五颜六色的，一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮，而且很阳光，我就用一种欣赏的眼光看着他：“小伙子长得这么帅，这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说，我给你搞定。”

这孩子问我：“王老师，这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了，他就列举了他去的这些学校，老师多么差。他的第一个学校，班主任竟然对他说：“我告诉你，今后我们这个班只要有一个考不上大学的，那肯定就是你。”

他愤愤不平地说：“王老师，当老师能这样说学生吗?说这话的老师，他配当老师吗?”

我说：“老师说这句话，肯定是话赶话赶的，可能因为你的行为力度太大，你的表现太出位了，逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师，凭空去说这样的话，他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话，情有可原，或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否，又列举了第二个、第三个学校老师有多差，还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状，以及人与人之间的差距。我说：“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起，才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门，或者上深山老林里边过野人的生活，否则的话，你只要生活在人世中，肯定要接触到各种各样的人，既有高尚的人，也有在你看来是小人的人，你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己，我告诉你，孩子，生别人的气，就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力，否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会，锻炼自己与人交往的能力，锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力，就凭你英俊的相貌、一身的才气，学习这件事对你绝对不难的，你缺的就是心态的调整，你能做到吗?”

他一听，说：“老师，我觉得你说得有道理，我愿意接受你的建议，我回学校上课。”

后来，我就经常跟这个学生短信来往，过了年他家长告诉我，这个学生在我的引导下，心态调整得非常好，跟老师的感情也越来越好，他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生，你不能要求你周边太完美，特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰，这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人，为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理，对于出现在老师中的一些现象，学生也就能够客观地对待了，也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以，一个学生要想提高学习的效率，一定要培养自己对学习的兴趣，兴趣是最好的老师，是搞好学习的第一动力。

在这晴朗的天气，我坐着汽车，兴冲冲地去上英语兴趣班。

英语兴趣班的潘老师又年轻又漂亮，而且从不板着脸，总是笑呵呵的，哪怕批评也是十分的幽默风趣，更难能可贵的是，她上课的方式独到，劳逸结合，一点也不让人感到厌烦。而今天的我又格外高兴，为什么呢？因为今天是圣诞节后，元旦前，老师告诉我们是做游戏，可以和外教扮的圣诞老人一起玩耍，闯鬼屋呢！我们对这位神秘的外教十分好奇。

外教迟迟不来，我们的游戏只好先开始。首先是“杀人案”，一听名字就让人毛骨悚然，其实很简单：大家都闭上眼，老师点一个人，那个人悄无声息地再指一个人，然后我们都睁开眼，老师宣布谁被杀了——那个人就是被指的人。然后老师叫出四个“嫌疑人”，其他的同学分成两组，看哪组先猜出“凶手”，哪组就是胜利者。

同学们都跃跃欲试。游戏开始了，“天黑了，请闭眼。”老师喊到。教室里顿时安静下来，同学们都用手蒙上了双眼。接着，老师又喊到：“天亮了，请睁眼。”

“现在，戴泓宇被谋害了。”老师宣布。“什么？我可没仇人，哪个可恶的家伙敢杀我！”我愤愤不平。老师叫出四个“嫌疑人”，其余同学分成两组，开始破案。教室里像炸开了油锅，有的同学仔细地察言观色，有的同学议论纷纷，还有的同学手舞足蹈，好不起劲……我们组也挺热闹，我猜测：“应该是孙佳琳。刚才，我听到她的座位上有动静。”“嗯！……”

该是揭晓谜底的时候了，凶手到底是谁呢？Ａ组认为是顾家俊，而我们组认为是孙佳琳。潘老师问：“确定？”“确定！”我们很果断地回答。揭晓答案了，老师狡黠的笑着宣布：“恭喜Ａ组——”这拖长的语调把我们组的心情一下子拉得失望透顶，Ａ组的同学有的早已在庆贺胜利了。正当大家以为答案水落石出的时候，没想到老师话锋一转：“——的对手获胜！”这下我们Ｂ组一下子欢呼雀跃，始料不及啊！

游戏刚结束，外教也来了，和我们玩了很长时间，大家一起闯了惊险刺激的鬼屋，真是太棒了！

一眨眼，一个欢乐的上午就过去了，我们该回家了，真希望以后天天都能像今天一样。

[关于兴趣班中的游戏的小学生暑期作文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们??成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎么做才好？我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己？……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊，没次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我“你说，80几分的成绩，怎么去考中学？太不像话……”面对他*的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。“去，把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云，有时我学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼

也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！

生活中的一切事都是难料的，当遇到风风雨雨跌倒时，我们都要重新充满自信地站起来，即使跌倒过一百次，也要如此。爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀!”

在三年级的一次偶然机会，我参加了学校的西子鸟文学社。当我看到学校公告栏上名单上有我名字的时候，我激动极了，我自信我一定能成为一个优秀的文学社社员。在第一年，我一直很认真。但是后来渐渐厌倦了写作文，开始对自己没信心了。当又一次布置作文时，我企图去网上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄袭稿”交给老师。但心却一直不得安宁，一直祈祷：老天保佑，可千万别让老师发现我的作文是抄来的!我回到教室，坐立不安。

终于，我最担心的事情发生了。周一，文学社老师把我叫到了办公室。此时的我，已经预感到接下来将要发生的事情。我心神不安地来到办公室门前，用颤抖的声音说了一声“报告”。“请进”。我蹑手蹑脚地走到老师面前。老师严肃地说：“周，这篇作文是不是从网上抄来的?”我乍一听，立马愣住了，惭愧地低下头，脸涨得通红，低声答道：“是的。”这时，老

师拍了拍我的肩膀，意味深长地堆我说：“你呀，真傻，怎么会想到去抄作文呢?你真的对自己那么没有自信吗?马尔顿不是说过这样一句话吗?‘坚决的自信心能使平凡的人做出惊人的事业。’我相信，只要你对自己有信心，就一定能写出比这篇更好的作文。好了，这一次对你抄作文的成分就是要写一篇比这个更棒的作文!”听了老师这一番耐人寻味的话，我终于知道了自信心对于人来说有多么重要。

回到家，我细细琢磨着老师的话，然后拿起笔又开始写作。第二天，我把作文交给老师，老师见了，啧啧称赞。我听了，心里也美滋滋的。通过老师修改，我的这篇文章还登上了校刊，当听到这个喜讯时，我激动极了。同时，我终于知道自信对于我有多重要。

在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就会引以为戒。重新鼓起自信的风帆，因为我坚信“自信是成功的第一秘诀。”

我想长大是个很严肃的事情，可是时间还没等我想完，它就已经领着我走了很才很长的一段路了。

无助的时候总是习惯把以前的日记翻出来，一篇一篇，一遍又一遍的翻着，然后累了就抱着它们睡。其实，当自己回过头去看时才发现，当时以为美得让人兴奋一整天的句子，只是一句句很平实的话而已；那些以为会一辈子记得的事，却随着那一页页纸的翻过而忘记；昨天还和你一起肩并肩压马路的朋友，今天却远在异地；曾经最喜欢的水果，再看到时却没有买回去，这一切的一切我反复的温习着，但，只是在我无助的时候。

喜欢问朋友借些小说，看着看着天色就回从阴到暗，从暗到明，钟则会不停的报时，我不知道这算不算是在浪费时间，我想是吧，不然怎会觉得自己飘在云上呢？而且看着的那些小说总会让我很长一段时间想为什么只有现实之类的怪问题，最终也会造成长时间对时间和社会的恐惧。

很都时候在一遍一遍的问自己想不想回以前呆过的地方看看，看看自己熟悉的人们和风景，去走走曾经走过的那些小路，可是有必要吗？那些都已经从生命中不断往后退去。

长大是件很严肃的事情，可我总是云里雾里，想着未来，现在，过去，其实长大只是老去的一个过程，只是，生命中应该找到自己所喜爱的东西。我想我要的应该是长大这件很严肃却只是可以让我可怜悲伤的事情。

[所谓的成长小学六年级作文

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

理想是什么?理想是黑夜里的路灯，发出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉，用清凉的甘露滋润你的嘴;理想是大海上的路标，用箭头指明你的家理想会一直坚持，也会突然改变。 What is the ideal? The ideal is the street lights in the night, and the bright light illuminates your road; the ideal is the spring in the desert, moisturize you with cool nectar to nourish youMouth; ideal is the road signs on the sea. Use arrows to indicate that your familys ideals will always persist and will suddenly change.

曾经有两只小鸟，它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天，看到一个较高的树枝它便想：再飞实在太累了，也不知啥时候能找到，就住这了。另一只小鸟依旧不放弃，继续飞着，它心中一直坚定地想：我一定要找到一个家。于是，它不停地飞。

我就是第一只鸟经常有理想，但总是因为挫折与年龄的变化而放弃，然后满足于现状。在我三岁那年，我想当空军司令;在我五岁那年，我想当大发明家;在我八岁那年，我想创业;在我十一岁那年，我只想当个小白领;如今，我只想吃饱穿暖，有家住。或许人生就是这样，一下这样一下又那样，接触的越多，懂的越多，对世界了解越多后，原来对轰轰烈烈青春的追求，都会在平淡的柴米油盐中消磨。

有人问我：你有理想吗?你的理想是什么?我想了一下，对她说：我的理想有很多，也可以没有。她一头雾水，十分不解。我笑了笑说：这要看你是否在朝着理想行动。

同样，也有很多坚持理想的人。结局却十分不同，马云坚持理想，在失败了几十次后成功创办了阿里巴巴，成为中国首富。然而，我妈一个朋友的儿子坚持创业，又是开工厂，又是开食品店，最后经历了千辛万苦，还是失败了，带着四百多万的欠债回家了。听到这儿有人又会问：那我们到底应不应该坚持理想呢?失败的代价这么大，可成功又是如此有成就感。对此，我的回答是如果你的内心足够强大，你可以坚持，虽然失败了，但至少你奋斗过。如果你心里不太强大，那你大可以换一个小一点的理想，平平淡淡过一辈子也没什么不好。理想有大有小，不一定要这么大。

同样，人生也一样，有长有短，有平淡也有激情。如果你有理想，并且有足够强大的心理，那一定要坚持，不论是失败还是成功至少你努力过，到老了后你不会后悔。

我刚出生时，什么都不懂，而且没有记忆，只会发出声音。

我1岁时，学会了爬，学会了叫爸爸妈妈，有一点记忆力。

我2岁时，学会了说话，增多了记忆力，我还学会了走路。

我满3岁时，学会了骑自行车，上了幼儿园，认识了许多好朋友。

4岁的我，变得懂事了，还学会了滑冰，在人民公园的广场上滑。

我5岁的时候，知道了一些道理，爸爸给我买了一个滑板。

满了6岁的我，都可以在院子里滑滑板了，也要在幼儿园毕业了。

我7岁了，离开了熟悉的幼儿园，来到了陌生的小学里读书上学。

我满了8岁，在寒假里去西安，吃羊肉泡馍，去雄伟的兵马俑玩。

9岁的我，上了小学三年级，上课时知道了很多基础知识。

到了10岁，我去了海南，在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。

我满了11岁，上了小学五年级学了一些较难的知识，当然，我已经感到学习的负担和压力。一个人，要走多少路，才能成为一个男子汉。我就是在有负担和压力的情况下一步一步，成为男子汉的。六年级的压力更大，负担更重，但是我相信自己能走过这条成长的路的……

我从小孩变成小伙子，又从小伙子变成男子汉，将来还要从男子汉变成大丈夫。在我的成长道路上，经历过许多坎坷，我想：我是一只背负着误解、责任，踏着陷阱前行这条路的吧！

小草如果因为没有树的伟岸而痛苦，那我们便见不到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而痛苦，那它永远都孕育不出珍珠。

流水如果因为悬崖而感到痛苦，那我们就无法目睹飞流直下的壮观。

成长如果因为挫折和失败而痛苦，那人生将没有成功、希望和美好。

挫折是成长道路上的岔道口。一个人如果没有挫折的支撑，那他就永远不会面临选择，不会有更高的飞翔。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是人生的绊脚石，那么你错了。挫折并不是人生的绊脚石，而是成功道路上的启明灯。

有这样一句话：上帝在关掉一扇门的同时，会打开一扇窗。给你挫折，并不是无路可退，而是另有选择。挫折引领你打开挡在你面前的每一扇门。如果你弃之不顾，那么它回报你的将是一望无际的黑暗。

挫折阻挡了荆棘鸟的道路。它总是给荆棘鸟制造狂风、暴雨、雷电。可荆棘鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后，它成功了。可荆棘鸟为什么会成功？人们总是会联想到挫折。是的，不经历挫折，哪里见彩虹？挫折，正是彩虹前的风雨！

挫折成就了强者的伟大智慧，使他们在成功的道路上所向披靡；挫折给予了失败者悲伤，使他们在失败的道路上无颜面对！

挫折也是一种财富。我们需要挫折，需要它带给我们的无尽思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时候，我们会跌倒，为什么大了不会再跌倒？因为我们站起来了，我们克服了生命给我们的第一个挫折。长大了，我们总会经历失败，为什么有些人在失败的路上停滞不前？因为他们没有勇气承担。

成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，是无比绚丽的彩虹！

[小学作文：成长需要挫折

我的童年是一个快乐时光，可又充满了各种各样我不知道的奇怪东西。这不，一只“小怪兽”就来拜访我家呢！

在一个严热的夏天，我在家里的阳台上玩耍着，忽然“知了、知了…”的叫声响起来。我好奇地寻觅着那叫声，看见一个头带“头盔”，身上有一双翅膀的大虫子。我目不转睛地看着它想：“这只小怪兽从哪里来的，刚刚的叫声是这个小怪兽发出的吗？”好奇心驱使着我摸了一下这只“小怪兽”，结果“小怪兽”飞起来，吓得我惊慌失措地跑下楼，大声叫喊：“妈妈、爸爸有怪兽呀！”爸爸和妈妈听了，便让我带路。当我再看见“小怪兽”时，兴奋地说：“爸爸、妈妈快看，那里，小怪兽就在那里！”爸爸妈妈看见后便哈哈大笑。爸爸边笑边说：“这哪里是怪兽，这是一只蝉，只是在夏天时出现的，并且它并没有什么危险的！爸爸小时候还把它抓来玩。”说完，爸爸又不停地笑，笑得肚子都疼了呢！原来，这个东西叫蝉呀，并且也没有危险，真是虚惊一场呀！想着想着天暗下来，我下楼吃饭了。

在我的成长过程中，会碰到各种有趣的东西。我要多学习，多探索有趣的自然世界，并和小动物们交朋友！

[我的成长故事小学作文400字

“别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想：好烦，游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼：电脑游戏和妈妈之间的战争，而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段，妈妈又发出了那刺耳的噪声：“美妮快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上课！”我只好依依不舍地走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把电脑关掉。”

每个人都有属于自己的梦想，比如：周笔畅喜欢唱歌，她想当歌手，这是她自己梦寐以求的梦想，最后的她完成了自己。我的梦想很简单，小学只要读好书读上有名的高中和大学，也想当一名绘画家，画画对于我来说，是我一生中最厉害的梦想，因为我在其他的梦想里，只有画画是最厉害的。

她是一个山东的女孩;她也是一名追梦者，她的梦想，是非常的伟大!现在的她已经是一名女航天员了，她就是——王亚平!王亚平曾经在2013年6月20日当了一回物理老师，展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年，空军到了他们的学校，来招收女飞天员，在她们的时代里，八年才招一批女飞行员。在同学的鼓励下，王亚平她去报了名，可让我们意想不到的是，王亚平她居然通过它所有的体检和测试，也走到了最后。她成了我国第七批的女飞行中的一员，2003年，在神舟五号杨利伟首飞的那一年里，当火箭在发射的时候，她和所有的中国人一样，她内心充满了自豪和骄傲。就连迷你彬小班长也想当这么伟大的工作——警察。

一个热爱跳伞的女孩，是今年八一跳伞集训中，是最小的队员，她是在体校的优异表现中，她被特招进入了今年集训队里。她就是付丽君，今年十三岁了，是这队里最小的一位成员，最大的也只有十五岁。可是我心里就想：跳伞有什么好玩的呢?我不喜欢玩跳伞的，因为我有恐高症，所以不喜欢玩跳伞。而且还很辛苦，要接受6个小时的高强度训练，如果换我去的话，我肯定受不了。她从小就有一个梦想，就是当一名军人，可最初付丽君还是坚持了下去。有梦就有动力，梦想就是不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨、无谓风险，不断前进。

王樱璇小班长，她想当一名画家，其实我也想当一名画家的，可是我的画画能力还有一点点的不够，那就是涂颜色，我和梁梓筠是同一所绘画班的。章子怡姐姐她有一个梦想，就是当一名演员，拍戏一点都不容易，还要去一个一个背英语单词，在一次的电影中，她去了外国，她几天几夜没睡觉了，可到了那里，她觉得很失望，因为在那里的人都是讲英文的，她一句都听不懂。她就努力的学习英文，到最后，她终于成功了。在2013年4月，芦山大地震，她是一个幸存者，廖智——她心中的梦想是成一名舞蹈家，可在这次的地震中，让她失去了梦想，失去了自己的双腿。并且她用假肢走路，一走起来非常的痛苦，她一直坚持下去，直到很久，终于能走路了，也可以完成她心中的梦想了。

有梦就要坚持，不可以气馁!不要像我那样，学了一段羽毛球就不学了，就有一次，我和我的表姐打羽毛球，这可是一个比赛，一开始我就觉得很简单，自以为是一样，比赛结束后，我连20球都接不住，才接了10个，表姐接了29个，傍边的人都在笑我。我真的很后悔，心里就狠狠的在骂自己：为什么不坚持呢?最后只是得到了教训，而不是奖励!就是这样，让我做什么都要坚持，绝不放弃。

选择，有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择，必须删去一个人的选择。那一刻，心情会十分纠结，每删去一个人，心就一抽一抽的…… Choose, sometimes a simple choice; sometimes it is a helpless choice that must delete a persons choice.At that moment, the mood will be very tangled. Every time you delete a person, your heart will be pumped ...

先拿出纸笔，认真地思考20秒，然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字：爸爸，妈妈，优优，美美。假如，让我将其中一个人删去的话，我应该删去谁?让我好好想想……

爸爸妈妈给予了我生命，养育了我，把我从小小的，年少无知的一个小幼儿，变成了一个懂事的女孩子，这其中的过程，谁也无法懂得，这其中的艰辛，谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱，使我终身难忘，我爱爸爸妈妈，不为什么，只因他们是我的父母;他们爱我，我爱他们，我不想他们离开我，我也不想失去爸爸妈妈……

妈妈，您把我生了下来，哺育了我生长，让我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您请了假，硬要在家里陪我，那一刻，我觉得，您爱我，我爱您……爸爸，您如一座大山，是我们家里的顶梁柱，记得每过一星期，您就带我们去一趟超市，想吃什么就买什么……

优优和美美，我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵，总是围绕在我身边与我聊天，和我一起玩耍。你们那甜美的声音，总会在我伤心时，给予我安慰，虽然听不懂你们在说什么，但你们说的每一句话，都是一句句。

优优，你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次，晚上的风很大，我特别害怕，想要你陪我一起睡觉，但是，你拒绝了我，于是，我对你说：“优优，你陪我睡觉，我明天就给你吃一颗棒棒糖，好吧?”“嗯，当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美，你是一个依赖妈妈的女孩，无论做什么事，都要妈妈陪着。但是，记得有一天，我感冒了，你跑到了我的房间来看我，还给我端来了一杯茶，我的心里，比那杯茶还要暖……

我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们，这是自然的法则。但是，我不想要离开他们，也不想要他们离开我……

让我们一起分享，一起回忆…… Lets share it together, remember ...

清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时，小草偷偷地从图里钻出来，伸伸懒腰：“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊，欣赏着春日的美，阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢，挥动着翅膀，在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了，匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来，躺在新绿的草坪上，惬意地，贪婪地享受着春天的气息。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下，拿着大大的蒲扇，边扇边说：“呵，这天，真热啊!”

清爽的秋日。果子，熟了;庄稼，也垂下了头。人们在田间忙碌着，穿梭着：摘果实，收庄稼，其乐融融。树叶，纷扬而下，如嫦娥，似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

寒冷的冬天。雪，轻轻的落下，像天使不小心弄洒的冰玉花瓣，晶莹，剔透，无暇。落水中，与水娃娃嬉闹去了;洒地上，为大地铺上一条白雪地毯，落在田中，植物们盖上了天然毛绒被。在窗内，欣赏着雪精灵把树上，房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道：“雪，清洁，美而无暇!”

当雪厚一些时，我们会如脱弓的箭，飞奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敌人”，开始打雪仗了!

让我们一起分享。清纯的春日，浓热的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……

正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中，都有自己所需要的助力剂。在我的心中，成长，需要适当的压力。

在我们学生的口中，似乎很讨厌压力。其实，有时候，对于大多数人来说，有压力是好事，可以化作我们成长进步的动力，除非是压力太重了，超出了你的负荷。

瞧，宏志班的学生，家庭条件那么艰苦，假期还需要打短工来赚取学费，甚至有的还要为父母生活身体而操心，但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力，使之奋发学习，励志为家庭、为父母争光，最终取得成就。相比，在我们身边有这样的同学，因为父母是百万富翁，他们就可以吃喝玩乐，到处游逛;或仗着父母有权有势，到处欺负别人，成绩再差也满不在乎，老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着，心满意足地享受着现在的生活，在父母的溺爱下无所适事，全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同，将来的成就也不同。

就我而言，进步需要压力。每一个时期，爸爸妈妈就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如，每年的暑假，我都要参加电子琴等级考试，二级、四级、六级、八级每次考试前，我都要集中精力发愤练琴，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味，但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练。每次通过了考试，我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后，爸妈会让我休息一段时间，这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标，让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要，但是压力也有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的，甚至还会起到逆反作用，更有甚者还会把孩子逼上绝路，这种事情我们经常有所耳闻。因此，现在教育部门大力呼吁减负，我想，减的就是过重的负担和压力，而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素，是进步的动力。有了压力，人才会有冲动;有了压力，人才会有目标;有了压力，人才有进步。

人生数十载，压力，必不可少矣!

泥泞的路上，有压力，就会有你的脚印!

书，是人类的精神食粮，寂寞时它给我们安慰，有疑难时它给我们答案;遇到挫折时，它会给我们鼓励和力量;迷失方向时，它会指引我们光明的方向······

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时，我还哑哑乱叫的时后，妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去，于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读，虽然我一点也记不住，更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的，我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事，从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎，从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪，要知足。

现在，这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了，于是我又找到了一些重型武器———长篇小说，有《龙族》2、《啊哈，灵机一动》······这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》······这些书让我了解了科普知识，又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长，是一位不开口的老师、一个启明星，更是饥饿时的美餐。然我们好好学习，让书籍伴我们一生吧!

昨夜春雷轰隆，惊动了大地，惊醒了鸟虫，春雨绵绵，滋润着干涸的土地，冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书，找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过，不知春草生。”初春时节，细雨在夜里悄悄地来临，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，好像要给人们带来一个意外的惊喜，又仿佛生怕打搅了人们，于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草，生机勃勃。春天就在这雨里，就在这雨里唱歌，沙啦啦，沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天，隔船听雨眠”。在春水粼粼，烟雨蒙蒙的江波上，一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪，一圈圈地散去，合着雨点落入水中的声音，这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景：小鸭子们已经入水了，岸上的桃花频频点头，仿佛在迎接春的到来，真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了，嘴里衔着春泥，呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏，：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”寥寥几句话，不仅写出了园子中那美丽的春色，还写出了春天勃勃微生机，一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对，蓝天上的白鹭自由飞翔，呈现出一片生机。

春，不正如一幅画吗?“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花，明媚春阳洒在江面上，让人见了，禁不住拿起笔，把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来，当冰雪融化之后，万物复苏之际，那，就是美丽的春天!

人的成长会失去很多，但无论如何也不应遗失最初的童真。

如今的社会是一个充满竞争意识、强调优胜劣汰的社会。成年人大多在为金钱名利所奔波忙碌，与孩子相处的时间少之又少，而这几乎少得可怜的相处时间却也离不开事业的发展、全家的开销及收入等此类问题。长此下去，内心如白纸一般洁净的孩提怎会不受世俗沾染，变得圆滑世故，遗失掉最初的童真呢？

与此同时，为了不让自己的孩子落在起跑线上，大人彻底扼杀了孩子的童真。如今放学后，又有多少孩子能无忧地腻在父母怀中诉说自己一天下来的各种心事呢？当大学、中学、小学、幼儿园里所有教室的灯都熄灭时，各种培训学校依旧灯火通明，离得近些了，有的还能听见孩子们那稚嫩的诵读声。本该无邪笑着的年纪，却一脸愁苦，早晚为学业奔波。

种种事迹使成长中的孩子遗失了最初的童真，那柔软的心灵提前僵化，皓洁的心灵之窗也蒙上了层层尘埃。

随着年龄的增长，我似乎早已沾染世俗，遗失了那份最初的童真。每当看见一听到要做游戏时妹妹脸上洋溢的笑容，听到妹妹提问的那毫无依据的幼稚问题。心里有一丝惭愧，也有一点儿欣慰，但更多的还是一种惋惜之情——童真，真的已离我远去了吗？

为什么就不能做一个不断长大的孩子呢？

做一个孩子，当残酷的事情发生时，那最初的好奇心、想象力、创造力将使你无所畏惧。

做一个孩子，不论何时何地，只要用那最初的童真之心去感受，世界的美好都能呈现在眼前。

我只愿自己是个不断长大的孩子，在成长的同时能留住那份最初的童真。

[成长主题的小学作文800字