中华传统美德故事有哪些汇总篇【精选5篇】 作文【推荐20篇】
导语:我国的文字和诗词历史悠久,值得我们去思考,我们可以把它们集合起来,读一读,这会非常有意思。下面是小编诵读经典传统美德征文,欢迎参考阅读!
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4995作文
919中华传统文化——春节
全文共 1134 字
+ 加入清单生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过我最喜欢春节。
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这个时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”,对联。老老少少,男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都带着笑容,走亲串邻去拜年,一片详和的景象。大家见面第一句话都是恭喜恭喜。
“当当当”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,又像无数的明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐的时候,因为大家既可以得到长辈祝愿的红包---压岁钱,又可以尽情地玩。
5中华传统文化——春节
中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷面带微笑地走向大小商场,有的购物,有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛,真是令人心潮澎湃啊!
晚上,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,那是多么激动人心呀!我想此时此刻,全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始,亲朋好友们相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年时,首先要到最亲的长辈家里拜年,然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包,我们可高兴啦!哦!我差点忘了告诉你们,过春节时,家家户户的房子里都要放两三根甘蔗,因为甘蔗代表“节节高”;年夜饭中也总有一道菜是鱼,因为“鱼”和“余”是谐音,表示“年年有余”的意思。当然,在春节里,千万不要说不吉利的话,否则会被长辈埋怨,说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗,体会到了人世间的亲情,也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包,有一副“财大气粗”的模样,但我早已作好了今后的打算,你们想知道吗?
古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后,在2008年的开始,向着新的目标前进,开创我的美好未来!
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篇1:发扬传统美德孝敬父母作文
全文共 880 字
+ 加入清单孝敬父母是中华民族的传统美德,父母无时无刻不在为我们奉献,现在我们要好好孝敬自己的父母。
小时候,都是爸爸妈妈为我做事,如穿衣服、吃饭、刷牙、洗脸等种种事情都在父母无微不至的关照下一点一点地做好。在那时,爸爸妈妈真的很辛苦,不但要照管好我的事,同时家务事也少不了,每天还要上班,生活非常的繁忙。
现在我长大了,慢慢谅解到了父母的辛苦,体会到他们对我无私的爱。他们每天的操劳、工作,我都看在眼里,记在心里。爸爸妈妈含辛茹苦地把我们养大,我们更是应当以“滴水之恩,涌泉相报”的精神去报答我们的父母。但其实孝敬父母并不难,不需要华丽的礼物,也不需要过于奢侈的物品,最重要的是自己的孝心。自己亲手做的一张小贺卡、一枝康乃馨或者自己亲手做的礼物,就足以表达内心的语言。但我们最好是用实际行动去报答父母,例如,考试的满分就是对他们最好的回报;平时多帮妈妈做家务;帮爸爸妈妈捶捶背;在他们下班回来的时候泡上一杯清香可口的茶端到他们的面前,这些生活中的小细节,也是孝敬父母的表现。
有一天是母亲节,我正愁着要送些什么给妈妈好。桌上的卡纸引起了我的注意,我眼睛一亮:对啊,亲手做一张漂亮的母亲节贺卡给妈妈,她一定很高兴!说做就做,我马上准备好材料就“开工”了。首先,我剪出一张长方形的红色卡纸,粘在一张更大一些的黄色卡纸上,再画上少许花纹。之后,我拿来尺子,在卡纸上画上几条横线,再用荧光笔在横线上写下“亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!”,并在旁边写上我的名字。之后又在横线下面画上一个大大的笑脸。再顺手添上几笔花纹,一张贺卡就做好了。我小心翼翼地拿着贺卡放到客厅的桌子上,想在妈妈下班回来时给她一个惊喜。“哒哒……”门外传来妈妈的脚步声,紧张的我连忙躲到房间门旁边像看看妈妈发现贺卡的表情。妈妈开门进到客厅,桌子上的贺卡吸引了她的目光,她双手拿起贺卡认真地看了看,脸上路出欣慰的的笑容,她笑得那么甜、那么开心,我还发现她湿润的眼角闪着亮晶晶的泪花。
孝敬父母本来就是我们的义务,我么要让他们开心,不要让他们呢那么的操劳。不要忘记是因为他们的养育此才有今天的我们!
[发扬传统美德孝敬父母作文
篇2:丰富多彩的中华传统文化作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单中国有悠久的历史,有许多丰富多彩的中华传统文化。作为一名中国娃,我们也应该了解祖国的历史,了解祖国的传统文化。于是,我们开展了一次小队活动,来研究中华传统文化。
我们以扇文化为本次四叶草小队的研究主题,接着队长开始分工,每个人都有各自的任务,最后我们把所有的资料集中起来,做成PPT,准备汇报。
现在就让我开给大家一一讲解吧!扇子,最早的名称叫“翣,”在我国三千年前就已经有蒲扇和竹扇了,但人们一开始并不是用扇来乘凉,而是在王和后的身后立着,以示威风。到了汉代,湖南的竹扇和山东的娟扇才用来乘凉。相传那时,长安有个特别厉害的工匠——丁绥,曾制出一种很大的七星扇,可以让许多人感到凉爽。
扇子不但有悠久的历史,还有许多各种各样的用途呢!扇可用于消暑,古代女性用来障面等。但大家知道吗?扇子也是一种身份的象征,不只是中国皇族,连欧洲的贵夫人也很重视扇文化呢!
为了更加深入的了解扇子,我们四叶草小队来到了中国扇博物馆参观。在这里我们了解了五大名扇的分类、扇子的种类和样式、扇子的文化寓意……知道了羽扇和龟扇的材料、扇的故事。我们还动手自己做了各种各样的扇子,真是形态各异。
从这次活动中我增长了许多知识,例如:做队长要有耐心、学会了关于信息技术的知识……
篇3:我身边的美德故事
全文共 681 字
+ 加入清单寒假里,一天的下午,家里只有我和妈妈。我们正在看电视,这时,电话铃响了,妈妈接完电话后,对我说:“我的同事送来了一箱蔬菜,咱们一起下楼去搬,行吗?”我痛快地答应了。
当我们来到楼下,妈妈的同事张叔叔已经把蔬菜箱从汽车上搬了出来,放来了楼门前的台阶上。我看了看那蔬菜箱想:这箱子不太小,但也算不上大,应该不会太重,但妈妈这两天身体不太舒服,还老冒虚汗,而且要搬到五楼……于是我对妈妈说:“妈妈,我一个人来搬吧,您慢点上楼。”妈妈高兴地笑了,说:“不行,挺沉的,还是咱俩一起抬吧。”我没等妈妈说完,就弯下腰,把手插进那箱蔬菜,往楼上走。
我走在前面,妈妈跟在后面。一开始我还觉得不算沉,可刚上到第二层,就觉得那箱蔬菜越来越重,我的胳膊也越来越酸,手指阁得生疼,每上一个台阶,箱子就磕一下腿。上到第三层,我已经累得气喘吁吁了。妈妈跟在后面,一个劲儿地让我停下。我想:坚持就是胜利,我一定要把它搬到五楼。于是我硬挺着往上搬。
到了四层,我实在走不动了,只好停下来歇歇,这时妈妈心疼地对我说:“累吧?还是一块儿搬吧!”我一想起一开始要替妈妈搬的决心,就干脆地回答说:“不用了,我能行!”我活动活动胳膊,揉揉手指,吸足了气,继续弯着腰,吃力地坚持着往上搬……还有最后一层,我忍着痛,咬着牙,使出全身的力气,一个台阶一个台阶地数着:一阶,二阶……十五阶,十六阶,终于上到了第五层。
进了屋,妈妈欣慰地抚摸着我的头,眼睛里充满了兴奋与疼爱,我感觉到了妈妈的心,立刻说道:“其实也没什么,您以后有什么事,叫我,我一定还能帮您做!我已经长大了!”妈妈紧紧地抱住了我,也不知是在哭还是在笑……
篇4:关于美德故事的作文
全文共 462 字
+ 加入清单一颗种子,只有经历了风风雨雨,才会长成参天大树,人也一样,就像“不经历风雨,怎么能见彩虹?”在我们的身边,有许许多多的经历值得我们回味。
去年10月1日放长假的时候,爸爸带我去书城买书。一上2号线,看到只剩了两个座位,赶紧坐了下来。开了一会儿后,上来了一个孕妇,这时的车厢已经很拥挤了,又没人让座,只好站着。我当时很想让座,可是站起来的时候又感到了小腿一整酸痛,想让座的念头当然打消喽。可是又看到孕妇的肚子又想给她让座。可又转念一想,离书城还很远呢,让了座以后挤在人堆里多累啊,何况我的小腿还疼着呢!到底让不让呀?
正当我在犹豫的时候,一个年过半百的老人给她让了座,可孕妇却推辞了,我见了毫不犹豫的为孕妇让了座。孕妇连声说:“谢谢,谢谢!你真是个懂事的孩子!”旁边的人都向我投来赞许的目光。但是,我的心里却为我刚才的犹豫而惭愧。
就在这一瞬间,我懂得了关爱、帮助别人,心里是这么的快乐。俗话说”莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人,对我们的成长有很大的好处。
篇5:弘扬中华传统美德
全文共 1043 字
+ 加入清单古往今来,一个又一个的历史故事,教给我们一个又一个的中华美德:从孔融让梨到一字千金,无疑都是在告诉我们爱国、明志、孝敬、知耻与诚信。其中,我认为诚信最为广泛。子曰:“人而无信,不知其可也。”我认为诚信就是诚实守信,是我们做人的基本准则。人若不讲信用,在社会上就没有立足之地,什么事也做不成。诚信是中华民族的传统美德,也是现代文明的重要标志,既是为人之道,又是做人之本,也是当代人民塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
关于诚信,有这样一则历史故事——《曾子杀猪》:
曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。后来,曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:“我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。”可曾子说:“和孩子是不可说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。”于是曾子便把猪杀了。事后,他告诉妻子:“许诺过的话,就一定要做到,这就是诚信。”
曾子深深懂得,做人应该诚实守信、说话算活。若失言不杀猪,那么家中的猪是保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
当今社会,有许多不守信用的人,他们不懂得在一切道德品质中诚信才是世界上最需要的。不论你学历多高,不论你权力多大,不论你钱财多少,真诚与朴实才是一个人最宝贵的品质。席勒说过:即使你衣衫褴褛,也不要忘记穿上诚信的衣裳。因为生命是不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,惟有诚信使你看清真正的自己。
同样在几千年后的今天,也有一个诚实守信的故事:
一次,人烟稀少的西双版纳来了一批日本游客,几位日本摄影师请当地的一位少年代买啤酒,于是这位少年跑了三个多小时。第二天,那少年又自告奋勇地再替他们买啤酒,这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购到四瓶啤酒,然后他又翻过了一座山,趟过一条河才购得另外六瓶,返回时摔坏了三瓶。他哭着拿着玻璃处,向摄影师交回零钱,在场的人都为之动容。这件事感动了许多的外国人,从此,这里就有了很多游客。
看着这一个个诚信的例子,我心中不禁涌起一股激动的热潮。诚信是我们中华民族的传统美德,更是我们青少年做人的根本。在我们今后的学习生活中,我们更应该像那位少年一样诚实为人,诚信做事。
所以,让我们向着传承中华美德这个目标,一起努力吧!让我们从诚信做起,昂首阔步向着文明而和谐的社会前进!
篇6:中华传统节日经典作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单我喜欢中秋节,也喜欢春节,可我最喜欢的还是元宵节。
元宵节里,可以吃到白白胖胖的汤圆。瞧,我的奶奶正在做汤圆,只见她把糯米粉倒进一个盆里,再加入适量温水,把它搅拌均匀后,再揉成一个大面团。从面团上拿下一个乒乓球大小的一团,把它搓成一个球,用两只手把它压扁,再把两个大拇指放在面团中间,向下压,剩下的手指一边向上提,一边往里放。不一会儿,圆溜溜的面团就变成了一个小碗状。在里面放上芝麻、花生等馅料,用手把“小碗”的便粘到一起后,收口再按紧,一个汤圆就做好了。看着奶奶熟练的手法,我也想试一试。可做汤圆看着容易,做起来难。我把面团做成“小碗”,开始放馅,放好馅后,“小碗”的边却怎么也收不紧。我只好放弃,开始煮汤圆了。
先把锅里的水烧开,再把汤圆放进去,等小雪球似的汤圆从水底浮到水面上的时候,就快熟了。再等3—5分钟就可以出锅了。我把汤圆盛起来,一看到碗里的它们就流口水,恨不得一口把它们全部吞下去。我拿起勺子,舀起一个,轻轻地吹一吹,再放进嘴里,那软软的汤圆咬一口,又香又好吃的馅流了出来,我连忙又吃了一口,又甜又糯,让人回味无穷。不一会儿,满满一碗汤圆就下肚了,真是太满足了!
元宵节里,不仅能吃到好吃的汤圆,还能看到好看的花灯。花灯颜色各异,形态万千,有活泼可爱的兔子、有大气潇洒的长龙、有娇艳欲滴的荷花……漂亮极了。
这就是多姿多彩的元宵节!
篇7:中华传统美德警句名言精选
全文共 2693 字
+ 加入清单1、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
2、知耻近乎勇。——《礼记-中庸》
3、躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》
4、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
5、满招损,谦受益。——《尚书》
6、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。——《管子-五辅》
7、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
8、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——《论语·里仁》
9、石可破也,而不可夺坚;丹可破也,而不可夺赤。——《吕氏春秋》
10、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语-为政》
11、才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
12、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马光《报任安书》
13、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
14、不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。——《荀子-劝学》
15、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子-劝学》
17、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
18、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
19、一言既出,驷马难追。——《增广贤文》
20、人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策-魏策》
21、天下兴亡,匹夫有责。
22、贫而无谄,富而无骄。——《论语-学而》
23、水至清则无鱼,人至察则无徒。
24、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
25、善学者,假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》
26、为善则预,为恶则去。——颜之推
27、与朋友交,言而有信。——《论语-学而》
28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
29、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士
30、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》
31、士虽有学,而行为本焉。——《墨子-修身》
32、取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》
33、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
34、独柯不成树,独树不成林。——北朝乐府民歌
35、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子》
36、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
37、岁寒,然后知松柏之凋也。——《论语》
38、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
39、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》
41、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子-告天下》
42、精诚所至,金石为开。——《后汉书》
43、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子-劝学》
44、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子-喻老》
45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
46、源洁则流清,行端则影直。——王勃《上刘右相书》
47、见善则迁,见过则改。《周易》
48、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
49、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
50、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
51、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
52、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左转》
53、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
54、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
55、乐以天下,忧以天下。——《孟子-梁惠王下》
56、富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》
57、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
58、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》
59、己所不欲,勿施于人。——《论语-颜渊》
60、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语-述而》
61、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
62、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》
63、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
64、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
65、尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》
66、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
67、有志者事竟成。——《后汉书》
68、鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
69、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语-学而》
70、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
71、过而不改,是谓过矣。——《论语-卫灵公》
72、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
73、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》
74、敏而好学,不耻下问。——《论语》
75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
76、民生在勤,勤则不匮。——《左传》
77、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
78、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
79、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟-学大原下》
80、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记-中庸》
81、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
82、人告之以有过,则喜。——《孟子-公孙丑上》
83、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登黄鹤楼》
84、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子-劝学》
85、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》
86、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》
87、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
88、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易
89、百闻不如一见。——《后汉书》
90、志不强者智不达。——《墨子-修身》
91、三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。——《论语-述而》
92、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
93、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白
94、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
95、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》()
96、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
97、他山之石,可以攻玉。——《诗经-小雅》
98、天行健,君子以自强不息。——《周易-乾-象》
99、不以规矩,不能成方圆。——《孟子》
100、人必先自爱也,然后人爱诸;人必先自敬也,然后人敬诸。——扬雄《法言-君子》
篇8:中华美德伴我成长
全文共 560 字
+ 加入清单成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。
转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?
小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?
我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。
中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?
希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?
篇9:弘扬中华优秀传统文化议论文800字
全文共 1341 字
+ 加入清单中国上下五千多年的历史长河中,优秀的中华传统文化流传了一代又一代,直到如今的二十一世纪
它已经成为世界上最古老的文化之一。而流传至今的传统节日中,还体现了中华传统文化。
在这么多的传统节日中,我最喜欢的是春节,还记得去年那个春节,大大小小的街道都挂上了红红的大灯笼,家家户户在除夕那天早早的起床来,吃了早饭便开始将早就买好的对联、“福”都拿出来,一家人开始贴对联、贴“福”字
。我揉着自己朦胧的双眼,看着忙碌的大人们,希望自己帮上一点忙,我看见茶几上的几张“福”字,便拿了一张,用胶布小心翼翼的贴在窗户上。妈妈进来拿东西时,看见了我贴的字,便走了过来,我正等着妈妈夸奖我呢,但妈妈却将我贴的字撕了下来。我满腹疑惑的问道:“干嘛撕下来?我好不容易才粘好的。”妈妈却将手中的“福”字倒了过来对我说道:“这个福字应该是倒过来贴的,不可以正着贴。”“为什么?”我更加不解了。“因为倒‘福’,表示‘福到’的意思。”妈妈边贴边说“倒福”边回答道。我这才恍然大悟一般,点了点头,嘴巴成了圆形,说:“哦~”到了早上八点,就会从屋外传来一阵一阵的鞭炮声,原来这一天家家户户都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起准备吃饭时,已经中午十二点过了,长辈们都往我这边塞着红包,妈妈提醒我要说谢谢。我连忙对家里的长辈们一个一个地道谢。就在大家的欢声笑语中,我们一家人其乐融融地吃完了一顿午饭。
到了下午两三点,我睡过午觉起床了。一走进厨房,便听到一种“咕噜咕噜”的声音,我心想:肯定又是爸爸在烧水准备泡茶了。我对着客厅喊道:“爸,你的水烧开了!”爸爸便马上跑过来,说:“来了来了。”我对爸爸说:“爸,你跑那么快干什么?小心摔一跤。”爸爸却一边拿出那套他专用的青花瓷茶具,放入适量的茶叶到茶壶中,对我说:“这个是你不懂了吧,我们中国的茶是很有讲究的,茶叶的数量,热水的多少包括连水的温度也是由要求的,要泡一壶好茶,可真的不容易。你以后真该多了解一下中国的传统文化了,作为一个中国人,连这点知识都不知道。”我看见爸爸又开始说教了,连忙说道:“知道了,知道了,您专心泡茶,我出去玩一会儿。”
在春节这样一个热闹非凡的节日里,怎么可以少得了鞭炮呢?我和几个约好一起出来玩儿的小伙伴儿们凑了十几块钱的零花钱,到小区的商店去买了好多擦炮,一个人拿着几盒,道一片很大的空地上玩儿,因为大家都是女生,就每次都扔好远好远,生怕伤到自己,到了夕阳落山,我才依依不舍地回了家。这顿丰盛的年夜饭吃了好长时间,大人们都在喝酒,我拉了拉妈妈的衣角,对妈妈说:“妈,你真该叫爸爸少喝一点酒了。你看爸爸喝得满脸通红。”妈妈听了之后笑着说:“你还知道关心人了?你爸爸知道轻重,而且有长辈在,他也不好不喝呀。”我点了点头,有些担忧地望了望爸爸通红的脸。
在第二天的夜晚,我随爸爸出门去了热闹的广场,爸爸带我去了一个人群围着的小铺,我一看,原来是猜灯谜呀。我积极第去到前排,开始踩。在我答不出时,爸爸在一旁提示我,最后,我得到了一个很小的娃娃作为奖品。经过努力之后的成果,最让人开心了。
这些便是体现在传统节日中的传统文化:灯谜、茶、酒等等。我国的传统节日无一不是从古代发展而来的,从流传至今的节日风俗中,还体现了古代人民社会中的精彩画面。这是中华民族的传统文化!
篇10:弘扬中华优秀传统文化议论文800字
全文共 1024 字
+ 加入清单中国,一个以五千年文明积淀的文明古国。具有曲折而又漫长的发展过程,由中华各族人民共同书写创造,内涵丰富,从未丧失过它的根本—中华传统文化。
那么,究竟什么才是传统文化呢?它是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中,具有相对稳定性的文化;但它又与历史文化有所区别:它对人有着深远持久的影响,不仅存在于历史中,还存在于现实中。
传统文化被称为中华文明之“根”,不单是因为它对于历史发展保留了其文明成果,同时也是因为它对于现实也具有积极意义。
传统文化中的传统思想如“以和为贵”、“实事求是”、“己所不欲,勿施于人”这样的思想仍沿袭至今,它在潜移默化中对人也产生了一定的积极影响,影响了人们的思维方式,至今“平等”、“和谐”仍印烙在我们的日常生活中;中国旗袍,更是中国和世界华人女性的传统服装,被誉为中国国粹和女性国服,是中国悠久的服饰文化中最绚烂的现象和形式之一。中华民国政府于1929年已将它确定为国家礼服之一。从古至今,它代表着中国女性的古典韵味,标志着独具特色的东方时尚,具有鲜明的民族特色,以及那具有永恒意义的美,让世界为之倾倒。
但传统文化就全部是积极的、先进的吗?任何事情都是有其两面性的,中国传统文化也不例外。
中国传统文化的时代局限性,决定了其对当今社会也有消极的影响。好比古代西汉时尊儒家思想为正统思想,于是在一定程度上使人们过于追求道德修养而忽视自然科学,让中国传统文化重政务,轻自然,斥技艺。道德至高无上的观念把人的兴趣引向了道德修养和政治活动,而不是引向对自然的征服和对物质世界的剖析;这种极端的思想直到现在还在一定程度上影响着社会。因此,我们更应辩证地看待传统文明,抵制腐朽文化,改造落后文化。
而如今,各种思潮鱼龙混杂。如何继承发扬中国传统文化,对我们的社会主义建设有着十分重要的促进作用。
现代科学的发展,信息全球化,外来文化的进入,难免让国人随波逐流,忘记了怎么去弘扬和发展中国传统文化。然而正如李清照所言:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”秉持“民族文化”乃“一流”的信念,遵循各民族文化一律平等的原则,以不卑不亢的姿态去与外来优秀文化借鉴、交流,博采众长,发展中华传统文化,赋予传统文化新的时代内涵,让传统文化与时俱进,创新发展。
用心解读传统,辩证地看待传统文化的“两面性”;在当今社会中抵御外来文化带来的冲击的同时,不忘中华文明之“根”,弘扬中华传统文化,做传统文化的继承者,做新时代的建设者,让传统文化一脉相传,欣欣向荣!
篇11:中华美德作文小学生
全文共 718 字
+ 加入清单文明人类智慧的.结晶,是人类改造世界的成果。美德在一个人民的国家中,是一种推动的枢纽。
文明美德,从我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小时候,爸爸妈妈还有幼儿园的老师就告诉我:富裕并不带来文明,而文明产生财富。人不能像走兽一样活着,应该追求知识和美德。那时的我,只是似懂非懂地点点头,现在,我已变成一个初学生了,这时,我才真正明白它们的含义。
一个星期天的下午,我和爸爸妈妈一起来到了公园。我想去对面的沙滩哪儿玩,可前面却是绿油油的草坪,但右边有一条通向对面的小路,这可让我为难过了。心想:如果我踩了小草,它会疼的,而且会影响草坪美观。于是,我走在了小路上。
记得那是一天放学后,我因为参加美术小组就没做值日。妈妈看见我后很惊讶,便奇怪地问我:“你今天不是做值日吗?怎么这么早就出来了?”
我低下头,吞吞吐吐地说道:“去参加美术小组了,所以就没做值日。”心想:完了完了!又要被挨训了!
妈妈听后,语重心长地说:“乖女儿,不是有句话这么说嘛:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。听后,我的头垂得更低了。于是我就跑回学校做值日去了。在做值日时,我比任何一个人都干得卖力。组长风趣地说:“你别干得那么卖力,不然我们就没活儿可干了。”
星期天的早上,爸爸推着自行车送我去上英语课,走到桥头时,我发现自行车快要踩到大头钉子了,便叫他停了下来,改变“航道”,爸爸高兴地说:“谢谢你了。要不然我还要补车胎了,下课后,请你买书。”我高兴极了,可又转念一想:那别人一不注意,钉子岂不是扎进车胎里了?于是,我又让爸爸停了下来,捡起钉子扔进车筐,之后,和爸爸一起推车走了。
美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。讲文明应当从身边做起,从细节做起!愿文明美德永远伴我成长!
篇12:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 4349 字
+ 加入清单有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?
路,永远都在脚下
--兰花人走出了自己的特色之路
兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。
(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇
泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。
1.绿化小品营造个性美
主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。
2.名品佳作营造艺术美
大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。
(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇
有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。
1.课程资源与传统文化相结合
(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。
(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。
(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。
(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。
(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。
2.课内与课外相结合
课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。
(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。
(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。
(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。
(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。
3.规定内容与自选内容相结合
诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。
4.传统文化与现代信息技术相结合
随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。
(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇
一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!
篇13:中华美德颂作文
全文共 731 字
+ 加入清单人们传承下来的中华美德,有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,比如上车先让老人上,看见老人要让座。
又是一个周末,我乘公交车去学英语。
伴随着公交车滴滴的喇叭声,车一进站,人们就像潮水般涌向了车门,公交车缓缓地启动,“请给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,谢谢……”车上又响起了既悦耳又熟悉的广播声。我环顾四周,发现老、弱、病、残、孕专坐上,竟然坐着全是学生模样的年轻人,还在津津有味地玩着苹果5代,无视身边两鬓斑白的老年人。
唉!在生活水平高度发展的今天,人们的物质生活富裕了,社会文化繁荣了,然而,人们的道德水平却大大降低了,中华美德像一个足球,被人们踢得远远的,狠狠地抛在了脑后。
公交车进入下一站,耳边再次响起了广播声,在我听来,显得是那样无奈。手拿苹果5代的年轻人仍然玩得不亦乐乎,他们在我眼里变得越来越小、越来越小,甚至快要消失的时候,“来这儿坐吧,婆婆。”一个我认为全世界最甜美的声音飘进了我的耳朵里。猛一回头,一个六、七岁左右的小女孩正在跟一位老奶奶让座。小女孩似乎在一点一点地长高,头都快碰到车顶了,此时,她在全车乘客心中是最高大一个人。不知何时,小女孩的头上竟然顶着亮闪闪的光环,温暖着全车乘客的心。
细细思考,就会发现,这个小女孩身上具备了一种很多人都忘记了的最朴素的美德——尊老爱幼。
我用敬佩的目光“仰视”着小女孩,不由自主地鼓起了掌,“啪啪啪!”随后,全车人的掌声都不约而同地响了起来。这些发自内心热情的掌声必须送给你——小女孩!
我们是祖国的希望,中华美德的接力棒,要靠我们相传,我们应该齐心协力,让中华美德如同烟花般在祖国的土地上绽放开来!
篇14:中华传统美德故事:舜的故事
全文共 525 字
+ 加入清单《史记》中记载,舜的父亲是个瞎子,生母去世后,父亲又娶了一个妻子,并生了一个儿子。父亲喜欢后妻的儿子,总想杀死舜,遇到小过失就要严厉惩罚他。但舜却孝敬父母、友爱弟弟,从来没有松懈怠慢。舜非常聪明,他们想杀死舜的时候,却找不到他,但有事情需要他的时候,他又总在旁边恭候着。
有一次,舜爬到粮仓顶上去涂泥巴,父亲就在下面放火焚烧粮仓,但舜借助两个斗笠保护自己,像长了翅膀一样,从粮仓上跳下来逃走了。后来,父亲又让舜去挖井,舜事先在井壁上凿出一条通往别处的暗道。挖井挖到深处时,父亲和弟弟一起往井里倒土,想活埋舜,但舜又从暗道逃开了。他们本以为舜必死无疑,但后来看到舜还活着时,就假惺惺地说:“你跑到哪里去了?我们特别想你啊??”他们经常想方设法害舜,但舜不计前嫌,还像以前一样侍奉父亲、友爱弟弟。
后来他的美名远扬,尧帝知道后,就把两个女儿嫁给他,并让位于他,天下人都归服于舜。
【智慧小语】:
父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀骜不驯,几个人串通一气,要置舜于死地而后快。然而,舜对父母不失子道,十分孝顺,与弟弟十分友善,多年如一日,没有丝毫懈怠,他的德行崇高,非常令人赞赏。有这样的胸襟与对道德的坚守,才能让他有机会得到先王的赏识,成为受人爱戴的贤明的君主。
篇15:弘扬中华传统美德
全文共 776 字
+ 加入清单中国,是历史悠久的四大文明古国之一,是世界东方屹立不倒的明珠。中华传统美德更是源远流长,是几千年来中华人民的智慧,是世界文明的瑰宝,是各国文明的典范,是炎黄子孙的宝库。作为中国人,我倍感自豪!
从古至今,一个个历史故事教给我们一个个中华美德,孔融让梨让我们懂得谦让,曾子杀猪让我们明白诚信是做人的根本,汉文帝亲尝汤药让我们懂得百善孝为先……
古人的种种事迹也铸造了中华民族热情善良、积极进取、甘于奉献、不屈不挠的精神;培育了中华民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质。正是在这些美德的熏陶下,才使古老的中国在重重的压迫下,在黑暗的屈辱中依旧自强不息,傲然耸立在世界的东方。作为新世纪的少年,作为祖国的未来,我们要在心中种下中国根、留住民族魂!以弘扬中华传统美德为己任,以祖国走向繁荣富强为终身的奋斗目标!
然而,最近几年我们总是以弘扬中华传统美德为口号,可真正做到的又有几个人呢?当看到有人在乱丢垃圾时,我们总是说这个人没有素质,但在说别人时,自己却把瓜子皮乱扔。我们总是要求他人必须遵守,可自己的行为却有伤大雅。这难道不是个笑话吗?所以,弘扬中华传统美德并非只是简简单单的一句口号,更是代表着个人的修养,体现着个人的精神品质。
美德来源于生活,对于在社会中扮演不同角色的人,美德也不同。作为上班族,美德就是勤奋努力的工作;作为父母,美德就是哺育子女;作为人子,美德就是赡养父母;作为商人,美德就是诚信经营;作为老师,美德就是教书育人。那么作为学生的我们该具有的美德是什么呢?答案就是好好学习,成为祖国的栋梁之才!
作为新时代的少年,我们是祖国的希望和未来。所以,从今天开始就让中华传统美德融入我们的血液,以成为拥有中华美德的真正中国人而自豪,以使祖国更加强大为目标,努力拼搏,做最美时代少年!
[弘扬中华传统美德的作文
篇16:中华传统文化
全文共 508 字
+ 加入清单中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每年春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!
相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕,半夜时分,“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。
从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。
篇17:欣赏班级美德故事作文
全文共 18028 字
+ 加入清单美德少年
高一年8班 许佳佳
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着:“体育老师,不测了行不行啊?”“当然不行啊,这是学校要求的,第一组快准备喽!”“唉,紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手,哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油!”
砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真,在怎么累都没有想过要放弃!雅菲跑时用坚定的眼神看着我,好像在鼓励我一起到达终点!好!最后100米加油了!最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起来,不然等等你会很难受的!”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里?我帮你揉揉!”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了,经过她一捏确实好了很多,我看着她那傻傻的样子,竟也傻傻的笑了起来。
美德少年就在我们的身边,正因为有雅菲的帮忙和鼓励,几分钟后我又再次恢复了体力,在操场上又蹦又跳的。所以,让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧,将他们绘制成一幅动人的图画!
同学间的关心
高一年8班 张佳钰
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。
在我们高一八班中也有许许多多这样的同学,他们热于助人体现在生活中的一件件小事上,令我印象较为深刻的,就是雅婷了。那时我们正在上体育课,慢跑一圈后的我感觉身体有些不适,过了一会儿,肚子便一发不可收拾地疼痛起来,就在这时,雅婷见我有些异样,便来询问,得知我的情况后,急急忙忙搀扶着我去医务室,帮我倒好热水送到我手上,还一路叮嘱我要记得吃药,不要乱吃东西,要照顾好自己……她的一个眼神,一个动作,一句话都温暖了我的心,我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。
文明无处不在
高一年9班 许雅玲
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!
老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾,有纸屑是,就会弯下腰去捡起它,扔到垃圾桶里,而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时,他们总会关心地问长问短。
走在校园里,我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区,这虽然是学校强制要求的,但有许多人都把这件事当成自己的责任,尽心尽责的打扫,美化校园,不给校园留下污点。走进干净的校园,人人都带着愉悦的心情。
文明离我们不到十公分的距离,也许是几厘米的宽度,也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中,它总在生活中不经意地流露着。
大 扫 除
高一年9班 陈灵灵
这是我们步入高中的第一学期,新的校园新的同学新的环境。开学没多久,学校就组织了第一次的教室大扫除。劳委要求自愿报名参加,可以签劳动卡。一时间,报名的人就达20多人。等到上午第四节下课后,却没有看到想象之中的十分热情的打扫活动,而是劳委和副班长卖力的组织,同学们开着自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩乐,没有一点要做事的样子。甚至还有一个女生坐在位置上和身边的同学打闹发出很大很大的声音,而在报名要劳动时却是最积极的。最后,大家边玩边打扫,终于差不多了,只留下几个人在做最后的清扫。我们将拖把清干净,放好后回到班级,却被眼前的一幕感动了。有一个男生在默默地擦窗户,是如此的认真,每一个角落都不放过。在男生们的嬉笑玩闹时,他就一直这样默默的做着被分配到的工作。直到我们催他离开吃饭了,才停下来。
希望每个人都能向这位同学学习,共同营造一个有良好氛围的班集体
尽职尽责的劳动委员
高一年9班 黄新婷
我知道,当班委很辛苦,要付出很多的时间和精力。劳动委员更是如此。
劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日,还要在值日生做完值日之后检查成果,要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。一天两次评比,一个月可能50次评比。他,在这个岗位上从不说苦。一直都很认真。
每天我晚自修前进班级的都能够看见他,他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍,可能是怕值日生没有做好值日,更可能是担心班级会被扣分。他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。一旦没扣分,他的嘴角总会微微往上扬。而扣分了,他就会不说话,告诉我们下次该怎么做。
我们班的值周离不开他。
他就是高一年九班的陈俊龙。是我们的好榜样。
细节处的不平凡
高一年10班 吴佳怩
瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。
他总是第一个到班级也是最后一个离开的。
记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。
而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”
他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。
细节处的不平凡!
他或许不是最优秀的,我们班的值勤或许也做的不是很好,但是有这样尽职的劳委,我想我们会做的更好,十班也会更好!
美与德
高一年10班 王明凤
“笑”这是对这个孩子的第一印象,“美”是对着他所能联想到的词,“善”这是相处两个月来的体会。
他是我们班的学委!
学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。每天都要把当天的作业记在黑板上,每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的拿着粉笔写时,总会不经引人发笑。记得有一次,他辛辛苦苦写完当天要做的作业,结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。学委一转身,那表情真是无法形容,不过他就笑了笑,又重新拿起粉笔,踮起脚尖……
而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩,“灰溜溜”地跑了,留下学委的身影。
我们班的学委有远大的理想,每次都说“我是一个考北大的男人!”结果都是引起哄笑,到了这个星期,他突然改变注意了,对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人,北大我不要了……”我顿时无语了。
不过学委可不只是说说而已哦,他超爱看书,每天必做的一件事就是拿书起来看,作为后桌的我总会自愧不如,现在,我也开始学习学委,在桌上放上书本,有空的时候就拿起来看一看。还有每次题目不会,只要用铅笔敲他的背,他就会立即转过头来,帮助我解答,不过很多次他都不懂,对于他也不懂的题目,他会先转过身去问他前面的同学怎么做,然后在转达给我,我脑子特不好使,每次都问同一类型的题目,不过学委好像也不会厌烦,就连大家在谈论他最喜欢的游戏,他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。
总的来说,学委是一个有责任心的人!
勇气十足的班长
高一年10班 彭碧兰
勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对制度的公正无私;勇气是面对失败的深刻反省。
在我的心中,我们班长就是我学习的榜样,作为班长的他,浑身都散发着“勇敢之气”。
勇气是面对困难的无所畏惧
“叮铃铃——”晚自修的下课铃响起了,同学们纷纷走出了教室。然后,班长却停不下手中的笔,看着书上的一道数学难题,笔在草稿纸上不停地敲打着。他皱着眉头,摆出一副一知半解的样子。时间一点一点的过去了,草稿纸也写满了笔记。可是,他仍然不放弃那道题目,直到解决为止。
勇气是面对制度的公正无私。
上个星期,我们班的班规终于在班长的努力下完成了。班会课上,他大声地朗读着班规里的每一条,并作了详细的讲解。即使班长讲得很认真,但我却不以为然,并不重视。第二天的晚自修,我和同学正聊得很嗨,班上也很吵。班长便生气的敲了敲桌子,叫我们安静。我首先安分了一点,后来便想:“班长,应该对女生管得比较松吧?”于是,又和同桌肆无忌惮地聊了起来。下课后,班长走到我的座位前说:“你们俩被记下来了,下节课别在讲话了。”顿时,我便有了一种小聪明失策的感觉:“原来,班长如此严格。”
勇气是面对失败的深刻反省。
还记得有一次,数学考卷发下来后,我和班长都得了一个不及格的分数。班长看着这张卷子,便自己把错误的题分析了一遍,又在旁边写在前进的方向,哪儿不该错。而我只是看着这张卷子发愁,并没有像他那样做。
生命中不能缺少勇气,在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。这时候,我们需要勇气来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。
拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。
劳苦功高的劳委
高一年10班 林伊明
新的一天开始了,劳委又开始了他忙碌的身影。
每天早晨,他总是会第一个到班级——开门。这项看似简单到不行的工作,却总得让她非常早的到达班级,牺牲掉了睡眠时间,总得把它给补回来,所以同学们进班时看见他趴在桌上补眠,也是人间常情吧!
班级上的劳动规章制度是劳委“倾情打造”,为了班级的卫生荣光,他可谓下尽了功夫。规定了值日生的到班时间,自己便会早早来监督,如是没等到值日生,他就会认真地帮助值日生先完成,得到值日生来时,一本正经地批评几句,像个领导。多亏了有这样的劳委,才让我们班级整洁明亮起来呢!
作为当过劳委的过来人,看着他忙碌的样子,有一种“似曾相识”“同病相怜”之感。我后来总结出的感想便是:当劳委会短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班级各项卫生评比分数都名列前茅,再多的抱怨也烟消云散了吧!
当然,劳委不但是劳委,也是我们班公认的学霸之一。对待任何科目他都一丝不苟,常能看见他低着头,手撑着脑袋,眉头紧锁的想着题目,和他说话他都置之不理。碰到不会的题目,他也能虚心地向老师请教。他如此认真,我们都会不禁调侃,但他的确是指的我们学习的榜样啊!
班级美德故事,可能部分同班同学和我一样想到了劳委,的确,他身上有许多值得我们学习的地方——有责任心、任劳任怨、勤奋刻苦、专心致志……
说了那么多,我们班的劳委到底叫什么名字呢?他就是十班无人不知,无人不晓的——张峻鑫同学啊!
涌亮的勇气
高一年10班 丁悦愉
高中生活,在我认识的,为数不多的这一群人,有一个人使我不得不对她的勇气感到钦佩,她的存在,也带上去了我,使我变得勇敢,她就是我的同桌,王涌亮同学。
涌亮最开始就让我感受到她的勇气,就在开学前不久的一节英语课上,英语老师让我们小组讨论,说说各种职业的生活方式。我们都在草稿纸上写好了一段话,但等到老师提问的时候,我却无法像初中那时迅速地举起手来,因为我知道,我已经进入了另一个陌生的环境里。面对新老师,新同学,新班级心中竟有一种胆怯油然而生。而我们的组长王涌亮同学,却自信地举起手来,流利地发言。她仿佛没被任何改变所牵绊,仿佛她的勇气是与生俱来的似的。后来,她见我百般纠结,就劝我说:“快举手啊,还等什么,都写好了却不发言,这多可惜啊。”在她的鼓励下,我实现了我高中生涯的第一次发言,在后来的课堂上,我也能够大胆地举手发言。
后来不久,班级便要竞选班委。消息一发出,涌亮就开始纠结要竞选什么职务。星期三的早上,她一大早就坐在位置上写发言稿。她看见我,就问我说:“悦愉啊,你要做什么啊。”我摇了摇头说:“我什么都不想做。”她无奈地看着我,语重心长地说:“悦愉啊,你这样怎么行呢,凡事都要多争取一下,你看现在工作那么难找,以后出社会了要怎么办啊……”她的这番话深深地打动着我,使我永生难忘。我懂得了,不管什么事都要努力地去尝试一下,就算做不好也没关系,就像老庄说的“最多就让别人笑一下嘛”。
我要高声赞扬王涌亮同学,我推荐她做勇气之星。
不会就去学会
高一年11班 庄子乐
原本在我们眼中腼腆的他,却在第一次月考一鸣惊人,原来,只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。
他叫锦东,现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时,惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假,回到了校园。
我们找到了锦东,纷纷上前调侃他:“考的真好啊,锦东。”“哇,锦东,原来你是学霸。”
大家的言语似乎锦东有些招架不住,对大部分都报以呵呵一笑:“大部分都是选择题,运气好,运气好而已。”
月考风波迟迟不停,锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天,有人在课上调侃锦东时,语文老师让我们安静下来,给我们讲了一个事实:锦东的成绩是货真价实的,因为前几课的语法,我不知道有几个人听懂。但是,他没听懂,于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分,然后找我对。一次不会就有了第二次,一直到他明白。你们许多人说这个不会,这个不会,那个不会,不会就去学会。
全班掌声久久不绝,锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的,锦东的好成绩不是靠运气,而是货真价实的努力,以及我们所没看见过的汗水。
我想,坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。
我身边的美德少年
高一年11班 张雅琪
进入高中两个月了,身边的同学也熟悉了。但有个人给我留下很深的印象。
那时候刚知道被一中录取,进入贴吧,开始寻找准高一新同学,然后发现了一个群,于是申请加入,便认识了她。容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字,或许这也是一种缘分。
开学前有一个分班考试,我们俩虽然不在同一个临时班级,但在同一个临时宿舍。那时知道这个消息时,心情很奇怪,就像网友突然出现在现实生活中了,那种既期待又畏惧的感觉。然后见到真人了,她很活泼阿,哪像我那么沉闷。我还不好意思与她相认,还是在熄灯后宿舍卧谈会,大家互不相识的几个人在一起聊天,她说我们早就在网上认识了,我才承认。
更巧合的是,分班名单出来了。哈哈,我们又在同一个班级。我很开心,因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。可是进班级也就是军训出发那天,她比我晚来。我们约好要做同桌的想法没有实现,坐车时,竟然阴差阳错她和我前后座。我们俩真是很有缘分。
开学了,经历第一次月考,数学很差。但是她的数学可以说是女生中最好的,于是我遇到不会的题目都跑去问她。别人对我问的简单题目,也会讲解,但我总是很笨,听不懂,渐渐地他们也失去耐心。可她不会,即使我同一个问题这次问了,下次又问,她还是笑着不厌其烦地给我解答。
上礼拜丢了150,原本是要去办公交卡的,他听了,二话不说,就要把自己的钱借给我,我原本也不怎么急着要办卡,就摇摇头说不用。可她仍然坚持,我确实也不着急,一直摆手。
现在,每天中午我们都去图书馆写作业,她那么聪明也是很拼。团支书说要写一篇关于身边的美德少年的稿子,我一下子就想到了她。她乐于助人,勤奋好学,的确是一个美德少年 。
勇者笑对生活
高一年12班 林玉洁
生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是——勇气。
经过几个月的缺乏锻炼,已经让我忘却了初三时那一股不怕累的跑步精神,当听到要测试八百米的时候,我的心真的就如小鹿乱撞一般,脑子里什么也没有了,只有老师那恐怖的话语浮在耳边。到了体育课,我很紧张,有种想要逃离的想法。当听到老师不再自由活动的时候,我不知道有多开心。感觉自己逃离了可怕的深渊一样。
但随着时间一天一天地过去,我知道考试的日子终于还是会到来。
第一批的女生已经在跑步了,我在操场边踱步着,犹豫着。终于我深吸了一口气,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑着,即使很累,我还是咬着牙坚持着。跑完步后,我在觉得原来这也没什么嘛!
每个生命都一样,但是,未来的路。哪怕你没有强健的体魄,只要你有勇气,敢于面对生活,我们就会成功。
懂 你
高一年12班 柯毓敏
物理试卷分下来时,四周的人都拿了一个不错的分数,在羡慕的同时心里也十分期待——我,应该不会很差吧。心跳得厉害,考卷到手时,映入眼帘的五十六分让我有点措手不及,以至于我一瞬间找不到适当的表情。时间好像被定格,可心中的酸楚却开始泛滥。她本想询问我的成绩,但当瞄到我的成绩时,你停住了,抬起的手轻轻的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白发生了什么,站起身来看我的成绩,惊讶地说:“五十……”话还没说完。你眉头一皱,轻轻地对他摇了摇头。周围变得很安静,所有人都在埋头写作业,除了我仍是一脸呆滞地盯着考卷,我突然觉得和周围的气氛格格不入,好像我就根本不属于这里。这里是高中,这里和过去只隔着一道长长的走廊,却好像隔着一个永恒一样,无止境的孤独。
我开始改正考卷,可思绪却打了结,以至于我拿着笔不停地在草稿纸上画圆,用力过猛结果纸张被划破了。我耷拉着头,注意到你时不时就侧过头来看我。我红着脸,头也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推给我,上面便签上写着:过程都写好了。加油吧。关键好经供参考,平时好才是好。加油。
霎时间,好像一股暖流注入我的心头,我感激地看着你,你只是微笑着,示意我快点改正。我对上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……
如果一个人的寿命有60年,那么你在这21900天里是否会遇到一个人,你的一个表情就能让她读懂你的所有情绪,她懂你胜过你懂你自己,就好像是在你的心口某个最寂静的地方住着那么一个人,她能在你孤独的时候,再一次,拨动你的心跳。
那勤劳的身影
高一年12班 陈滢钰
第一次来到十二班,感觉是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待着我去适应。渐渐地,我和这一切熟悉了起来,也认识了许许多多的好朋友,每个人都有着他们独一无二的性格,都用他们的所作所为彰显着他们独特的魅力。在这群同伴当中,也有很多是我非常好的朋友。其中一个便是尚亚飞。和亚飞认识是在暑假补习的时候,我们在同一间宿舍,那时我感觉她很文静,也十分乐于助人,事实也确实如此。
开学后,我担任了劳动委员。在这段时间里,她帮了我不少的忙。有时候值日生比较晚来学校,她在教室里没有看见值日生忙碌的身影,便会问我:“值日生扫地了吗?”如果我的回答是没有,她便会默默地走到卫生角,拿起工具就开始帮忙打扫。在她们组打扫的时候,她几乎都是第一个开始打扫的,有时别的组员还没来,她便已经打扫完了。有一天我偶然听见她跟她们组组长的对话,她们组长说:“你太幸苦了,下次你不用扫了。”而她的回答却是:“没关系。”每次看着她帮忙劳动时的身影,我都有点惭愧,总感觉我这个劳动委员还比不上她。
而当老师因为值周评比取得的成绩表扬班委时,我有时也会想到她。她是那么乐于助人而又勤劳的一个人啊,付出了自己的劳动,却不求回报,这种精神多么值得我们学习。只要向她看齐,我们的班级也一定会变得更好。下一次,在看到她帮忙时,我一定要说一声谢谢。我也确实应该说一声谢谢!
勇气是路上的堡垒
高一年12班 林冰清
曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了迈阿密市。
在那儿,有位记者采访了她。记者想知道,这路途中的艰难是否曾经吓倒过她?她是如何鼓起勇气徒步旅行的?
老人答道:“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步,接着再走—步,然后再一步,我就到了这里。
我们每一个人都需要勇气,不管是学习还是生活。勇气就是超越自己,跨过自己曾经创造的辉煌,来创造更大的辉煌。
那是周末的爱心大讲堂,当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享,最后的环节是同学们提问。霎时间,偌大的大厅的鸦雀无声,谁都不愿做吃螃蟹的第一人。
在这有些凝重的氛围里,突然一只纤细的手高高举起,随之在耳边响起温润的声音,我想这就是勇气把,虽然也不知那是哪位同学,也忘了他的模样和提问的内容,但是他的声音久久不能消逝。
我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。
那个身影
高一年12班 丁思阳
时间匆匆,离7月24日也有三个多月了。与同学相处间,渐渐少了局促,也渐渐开始熟悉。
我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学,在平时存在感低可是每次班级有麻烦事,都是他冲在前面,想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。
印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午,我和同学早早地来到班级写作业,这时我看见了他,我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异,哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地,我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时,我长长地松了一口气,准备趴着休息一会儿,这时,我看到了他刚刚檫完黑板,走回到了座位上,我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板,我记得你是扫地的啊。他说“对啊,我们组分两部分,一批人扫早上,一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午?”他说“哦,不是,还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半,今天我比较早来,就干脆一个人全扫了。”
我长长的沉默结束了这一段对话
胖 胖
高二年1班
我们胖胖呀,是一个吃饱了就卖萌,伸手就卖萌,动不动就卖萌,一直在卖萌,从未被超越的萌物。尤其是被欺负的时候,特……别……可爱,所以我们一直以欺负胖胖为乐,啦啦啦。
其实,胖胖是一只暖身又暖心的贴心小棉袄,简直就是冬日必备、纯天然无污染、绿色环保、太阳能自动暖手炉。现在问题来了,为什么胖胖总是如此温暖?——当然是因为胖呀,脂肪多,可以储存好多热量的!
我真的不是来黑胖胖的,我是来夸她的。咳咳,好的,下面进入正题。
胖胖其人,人如其名,是个有点圆润的孩纸,尤其是脸啊,肉肉的超级可爱,一看就让人很有欺负的欲望啊。哦,好像又跑题了,回来回来。
作为胖胖的妹妹兼前桌,我直接享受了胖胖的各种贴心小服务。比如倒水啊,还有上课打瞌睡自动唤醒啊,以及各种笔记啊。基本上就是——有问题,胖胖来帮忙,只要有胖胖,什么都不怕,居家旅行必备的神物呐。
老K
高二年1班
你是否发现了出现在黑板上的天气预报?从10月份开始,老K便有了一个新职业——我们班的天气预报员。
老K是我们班的班主任,也是我们班的课代表,同时也是我们班为数不多的在课堂上融入多种元素的老师(如:在讲细胞分裂时老K讲的笑话:“蚯蚓儿子想要打羽毛球,于是把自己切成了两段……”或者讲他在重庆的故事等等)。
老K始终把握天气预报的发展方向,对我们的生活带来了方便。更重要的是,给我们带来了一种家的温暖。
逗比之星
高二年1班
在贴吧里,“逗比”一词似乎常常用来骂人。但不要以为“逗比”是个贬义词,在朋友之间,这个词的调侃、玩笑成分居多
“呦!逗比,你来了呀!”
“逗比啊~帮我倒水呗~”
“逗比,这题怎么做,教我!”
“逗比呀,帮我去借一下啦。”
……
在我身边,就有这么一只小逗比,嗯,一直活泼可爱的小逗比。
在我看来,她就是当之无愧的逗比之星。
逗,从字面上来看,是指用言语、行动逗弄对方,借以取乐,也可以理解为有趣的。
每天早上,她都会顶着一张灿烂的笑脸走进教室,然后开始每日问候:
“男神!早上好!”
“小茜茜!我来了!”
“女神胖,早啊!”
……
于是,她灿烂的笑容和暖心的问候,就像是清晨的第一束阳光,直照心底。
要是某天,忽然没有她的问候,恐怕难以习惯啊。
再来说说“比”,组词:逗比。逗比一词,形容某个人很逗,有点犯二犯傻,有点可爱。同时,逗比也是一种生活态度。她的“逗比”,在我看来就是一种乐观、豁达的胸怀。
作为一个热爱调侃的孩子,以及身边有着一群同样爱好的小伙伴,小逗比常常成为被调侃的对象。有时候会不小心过度,如果不是她豁达开朗性格,恐怕早就无法愉快的做朋友了吧。
也是她的“粗神经”,虽然“被欺负”,但事后向她请教问题,她总会认真的讲解,一次一次耐心的解释问题。这个角度不理解,她便会从另一个角度来讲题。
这么一只小逗比,似乎永远都挂着笑容。虽然不是很会安慰人,但总能诡异的发挥效果。
记得那次大家都很伤心,泪腺发达的孩子开始抹眼泪。这是伤心的逗比依然安慰着说:“不要哭嘛,我让你欺负一下,你别哭了嘛。”正当我哭也不是,笑也不是的时候,这只小逗比红着眼眶,无比感伤地说:“你别哭了,你一哭,搞得逗比君也想哭了。”
=.=||| ……
于是,这只明明不会安慰人的小逗比,成功的治愈了我,不得不说很诡异啊。
所以啊,这是一只聪明伶俐,活泼可爱的小逗比。遇到困难,她会和你一起想办法解决;不开心的时候,她也能让你一扫心中的阴霾。
逗比之星,非她莫属。
从细节处看人
高二1班 陈彤
中午的食堂总是拥挤的。一次在食堂里,我和一个同学几乎同时走到一个队伍后面,而这时候谁先谁后呢?我本欲让他,但没想到他先说:“没事,你先吧!”并自动退了一步。这一句话很普通,但当这种情况降临时,有多少人会有这种谦让之心呢?其实这件事也很平常,实在没有讲的必要,但在学校里,这种情况实在有点匮乏,因而或许又有了讲的必要。
几年前,到肯德基吃午餐。只看到旁边的桌子上的人吃完了之后就拍拍屁股走人,剩下桌上的一片狼藉,椅子也没放到桌子下。按道理,这种情况很正常,在我们这儿,举目远眺,也都是如此。我们都明白,服务员会来收拾的。但接着,一个外国人进来了。他放下背包,去点餐,而后拿回自己的座位上吃。吃完,他背起背包,先把椅子放到桌子下,然后把桌子擦干净,把手巾纸之类的放到托盘里,而后拿起托盘,径直走到专门放此类东西的垃圾桶旁,把盘里的东西倒干净,把托盘叠在一旁,最后才离开。我看了看他的桌子,跟吃前一样干净。跟旁边的乱七八糟,俨然形成一种鲜明的对比。在这里,他的行为似乎显得有点“格格不入”。但,是他不正常呢?还是我们不正常?
幸 福
高二年1班
这是一群有些傻有些可爱的美德少年们。
从家里刷空间,看到以BQ和斯景为首的一群人发动态,穿着自己的休闲衣服,三五人一群,四五个站着,手里还享受地捧着奶茶,笑得干干净净。那是国庆放假的时候吧,难得的假期却有那么多人愿意来到学校进行排练。不知道为什么,莫名地感到一份暖意。单纯地为着同一个目标而努力,为了做好同一件事而付出,这样的过程本身就是一种幸福。那一次那么强烈地感觉到,We are one 20是真的融合在了一起。所有的人都全力以赴着。
晚会那一天下午,接到了凤凤的电话,英语晚会排练的现场一片狼藉。“萌萌我都要疯了。”在电话里听出她声音里若有若无的崩溃之意,心疼却只能安慰。那个星期凤凤瘦了五斤。
最后的最后,我们的晚会效果出人意料地好,堪称惊艳。从台下挥舞着啦啦棒,一点一点的暖光细致地将舞台上的他们氲出温暖的轮廓。王尼玛在旁边笑着。
然后是刚刚结束的校运会。印象最深切的是自己参加的20*50米迎面接力了吧。至今仍在疼痛的小腿提醒着我们当初一次次的努力,冲刺,交接棒,掉棒,捡起,寻找原因,继续冲刺,交接棒,平稳交接……每一次建宇全身散发着二逼气息高喊说:“来!最后一次啦,最后一次啦~对不起啊!”大家都会习以为常地把他所强调的“最后一次”忽略,觉得最后一次总是遥遥无期……
但是尽管嘴上损着闹着,其实心里每一个人都没有怨言,在真正疲惫的时候也会难得体谅体谅体委:“没有关系的,不辛苦,继续吧。”在最后确认完到底哪里应该捏出个人来,哪里不该捏出个人来的时候也笑得格外的欢腾。
最后的最后,第一名是我们所值得拥有的,我坚信。但是仍然控制不住地在建宇冲向终点的时候欢呼雀跃,仍然在狗艺和阿怂走向我们,温暖地抱着我的时候,百感交集地哭得丑丑的。相拥着低声说了一句:“这是我们班的荣誉吖,弥补我们去年的遗憾。”不论是we are one 2.0还是we are one 1.0,我们共同感受着此刻的幸福。
其实从头到尾没有特别说出谁才是那个美德少年,总觉得对着一个人歌功颂德显得有些矫情。无厘头地一点点写下温暖的你们。那个在电话里几近抓狂却还是说“萌萌,我去继续忙了”的一个星期瘦了五斤的她,那个怂恿大家国庆期间进来排练并且成功被敲诈的他,那些穿着监狱服装牺牲形象放纵不羁的他们,那些小腿至今仍然酸痛却不予言语的他们,以及在赛场旁喊得撕心裂肺在背后默默支持的他们。你们都是那么美好的存在。
美哉!劳委
高二年2班 陈芙蓉
“咕噜 …”在一片肚子的饥饿声中,劳动委员仍然坚持着和同学们大扫除。“你负责扫这边,你负责提水……”她分配道,之后,大家便开始动起来,她在一旁指导着,监督着,一副严肃认真的神情,她那张脸似乎都要僵硬了。在同学们扫完后,她便逐一检查,不干净的地方,便自己动手把它整理干净。
她对班级的热心,从第一天就可以看出,她每次上讲台讲话的时候,似乎都事先打过草稿,说话时会让人觉得非常有领导范。她不论在学习方面,还是在对班级热情方面都十分兼顾。平常早上,她一个到班级为大家开门,自己就一个人在那读书,晚自习,除非有什么特殊情况,否则她是会最后一个走的,她每天都如此,也不会累,上课也不打盹儿,专心注目地在听老师讲课。
她就是这样一个富有班级集体感的人,她是我们的榜样,要是每个同学都像她一样,这将会是一个班级凝聚力的班级。班级凝聚力是无形的力量,它影响着集体成员,使他们向着更高的目标前进。一个具有强大的凝聚力的班集体,一定是一个处处洋溢关爱,充满生机与活力的优秀班集体,一支强有力的班干部队伍架起师生之间的桥梁,在正确的舆论导向和班风的影响下,营造出和谐的人际关系,养成良好的学习习惯,大家的力量拧成一股绳朝着共同的奋斗目标不懈努力。
抓鼠记
高二年2班 杨诗婷
“高二二班”初分班时看到这个数字,迫不及待地把名单往下拉。认识的、不认识的名字程序化的排列在分班文档里,心情或激动惆怅或坦然。时间说长不长,说短不短,我们已经共处了两个月的时光,整个高二年的四分之一;不管是如何的心情去接受这个新集体,我都愿意和你们好好走完这段属于我们的高二时光,属于我们的青春年华。
这两个月里,平平淡淡踏踏实实。虽说与一部分同学还没有熟稔起来,但也的的确确感受到了高二二班带给我的不一样的情愫。那是一个晚自修前发生的故事。
当时班级里不时洋溢着嬉闹声、欢笑声、嘈杂声。这些声音本都是班级所具有的声音,一切都不以为然。直到一阵尖叫声让正在看书的我顿然抽离书海,不只是我,应该说让大部分同学都愕然了。“有老鼠”三个字既出,足以让整个班级沸腾起来。接着便有“在哪在哪”“啊啊啊啊”的声音响起,第四组前面的女生都被吓得缩起了脚,然后在隔壁组的我不由全身毛骨悚然,迅然站起,和我的同桌退到了第二组。不知谁说了一声“老鼠跳到丁聪源抽屉里了”,由此发生了搞笑的一幕,二班同学心知肚明,这里就不写出来了。接下去的几幕被吓呆的我已忘却,待回过神来,只见班上的几个男生围到了第四组。由此,拉开了抓鼠记。
不知是哪个同学,聪明地想到了先把老鼠困在书桌里。我也不知是拿什么东西挡住了书桌抽屉让老鼠在里面不得出来,总之在他们几个男生的协力下,书桌被一步步拉出了班外。在此期间我瞄了一眼,老鼠在里面躁动不安,现在回想起来还是不由起了鸡皮疙瘩。好事的我跑到班外去瞥了几眼,书桌早已被拖到了AB栋教学楼间的过道上。我讪讪地回到自己的座位,心有余悸。后来,班长把书桌带到了原位,而聪源也因此事换了书桌。听他们说,老鼠被是带到外面“放生”了,抓鼠记就这样告一段落了。
此次抓鼠记我从看到的不仅仅是恐慌的场面,不仅仅是手忙脚乱的场面,不仅仅是搞笑有趣的场面;更是二班同学团结的行为,更是二班同学热于助人的那颗心。不管这些同学是处于怎样的心情去看待这只老鼠,他们都用自己的立刻行动去解决了这个问题。倘若这只老鼠无人问津,恐怕这出闹事会持续地更久,会使班上的同学骚动的更久。三下两下老鼠便被带出去解决了,在我看来,这真的是一件了不起的事。我看到的是二班同学处理事情的决绝和有效率,还有他们那颗为班级服务的热忱的心。
美德故事的素材应该从身边的小事、身边不起眼的点点滴滴去收集,更重要的是铭记在心。
可爱的冬生
高二年2班 严海铃
他是一个腼腆的男孩,即使生气了也只能好生好气的说着带有点小生气的话。他叫李冬生,却是一个生在秋天的人,一个名字常常只和别人差一个字的人。
认识他那么多年了,从初中到高一再到高二,以及还要一起渡过的高三,我对他也足够了解了。
李冬生是这样一个人,你找他帮忙,也许他嘴上会说:干嘛,你自己去嘛!可是话风会立刻转变说:好啦好啦知道啦。
他就是这么一个刀子嘴豆腐心的人,就算是不情愿也还是会“鞠躬尽瘁”。
他不是一个理科好的男生,但是文科更不好,但是他会勤勤恳恳的读书,即使很多人问他,李冬生你为什么不去读文科?他就用很无奈的生气的语气说:可是我文科不好啊!然后又笑着跟你继续开开玩笑说别的话题。
他是所有女生的好“闺蜜”。当你问他新鞋子好不好看的时候,他会告诉你,不像一般的男生一样对这些没有一丝感觉。当你在跑800米的时候,即使他才刚刚跑完没多久而且还在气喘吁吁的时候,他就用他那柔柔的声音为每一个经过的女生加油,一声又一声,对每一个人。他还有用他那柔柔的声音问那些感觉不太好的人怎样了,需要去医务室吗?递上纸巾。他就是这么一个存在,一个比男生还要贴心,甚至和女生还要贴心的他。
他在班级的人气很旺,投票选什么都会当选,许是因为他又那种独特的人格魅力,独特的他让我们每一个人都会不自觉的喜欢他这样一个人。
高一的时候我们一起去厦门参加比赛,大家都在不同公司,后来因为合作关系跟他们CEO很熟,他跟我讲到,其中一天早上,冬生问他们吃早饭了吗?他们说没有。接着李冬生就消失了一会儿,后来他拎着很多零食上来说,吃点东西垫肚子吧,没吃早餐不好。
我想也许是因为他贴心,又或者是因为他乐于助人,再或者而是因为他的勤奋认真的态度,所以大家都喜欢他吧,不论是男生还是女生。
我想这样一个可爱的男生,不论今后他到了哪里,不论那里的风土人情是怎样,凭着他这样一个性格他也会有强大的人脉。
他被大家亲切的称他为“冬妈”,也许就是因为他这关心爱护别人的性格吧。
李冬生,你就是大家的可爱的美德少年。
给咱班委点赞
高二年2班 庄馨欣
说到担当,班长当第一;说到任劳任怨,非劳动委员莫属;说到尽责,治保委员应当中奖……在学校、在班级里,我们在评选美德的时候,想到的往往就是这些勇于奉献、甘愿付出的班团两委们。
班级组建之初,宣传委员理所当然地承担起了班级的布置工作,她细心地布置着每一个角落,不轻易地放过任何一处不妥的地方。梦想墙做出来的效果不理想,她就打算自己倒贴钱重做;她组织同学,一起完成黑板报,鼻尖的颜料、肚子的叫声,只是为了班级评比的那个优胜…… 团支书的名字高大上,工作起来却是十分繁重的。一个小小的签名,每个人做很容易,但汇总到团支书那里却是有些多。也许是有的同学忘记了,她不得不去催促他们;同学之间许是因为意见不同在表演上,发生了小争吵,本可以不关她的事,但因为她那颗热爱班级的心不禁未此着急了起来,急忙去化解了矛盾…… 纪律一向是大家不想去管理的一块,然而分管纪律的副班长主动承担了这个任务,在有人讲话吵闹的时候,不怕得罪人,厉声斥责了他们,严格维护班级的新秩序;在班级管理方面,秉着一颗热爱班级的心,大胆提出自己的看法,积极对班级管理,尽力维护好一个新班级的风貌…… 还有很多很多的班干部在为班级做着贡献。
他们不惜自己的汗水,奉献他们的时间,没有什么物质的回报,但就是有一颗热爱班级的心,造就了拥有美德的他们!
芙蓉绽放的喜悦
高二年2班 苏菲楠
一如她的名字,素雅洁净,内心也一样无私。
她是班级的学习委员,班主任说是毛遂自荐的,这更让我刮目。
每当晚自修前几分钟,总能看见她在黑板上工整地写上当天的作业清单,字迹清晰又不失美感,身形瘦小的她,已经成为我们学习生活中不可缺少的一部分了。如果没有她,将会有多少同学忘记完成全部作业。
一般班级中坐在讲台桌旁边的学生都是由于某种不良行为而被老师“特别关注”的学生,而她不是,她是自己要求的,她想给自己一个更独立更安静的环境学习,别人不影响自己,自己也不会影响到别人。而现在有小部分同学就爱自己不读书又影响别人。
坐在讲台桌旁的她,也总是成为老师“差遣”的对象。实验课上老师需要一杯热水,她考虑到办公室的热水是老师们辛苦授课后的必需品,应当珍惜,就绕远路到学生倒水的地方,她多么会为他人考虑啊!
每天登记作业的重任在身,她并不嫌苦嫌累,反而十分尽责。第一次上数学补习课,老师将原本已经写好的作业清单擦掉,虽然有给我们些许时间记忆,但总是有人记不完全的,本以为晚上没有作业清单了,没想到负责人的她,一下课就将作业写在后黑板上。有时候布置的作业文字表达出来有点费解,她怕我们看不懂,又耐心地讲解了一遍。
芙蓉,还是一位长跑健将,相信本次校运会上,这位如芙蓉般的女子会再次给我们带来惊喜。
她,就是我心目中的英雄——芙蓉。
我的同桌
高二年2班 邓丽蓉
刚进这个班级,我就感到一种友爱的气息。
开学两个月经过了多番周折,我最终定居下来了,和我的同桌。那是个率真坦白的汉子,那是个向往桃花源的孩子。和她坐一起最大的好处就是:你每天都可以在笑声中度过。
看外表吧,你会觉得她是个很粗心很不好相处的人,当她沉默的时候,你会觉得她的眼睛散发出来的是一中令人不可靠近的东西,有点丹凤眼的潜质。但其实只要你和她接触几天,不,只需要一天,她就会原形毕露。在她庄严的外表下,隐藏着一颗纯真而且善解人意的心。我们渐渐熟了起来,好吧,其实以前我们是同班的,但以前很少和她接触,现如今,我们已经建立起初步的友好关系,不,现在已经进一步了。
她其实像个汉子。她对于什么事情都很果断,不带一点矫揉造作,有好汉的气概。新概念作文,她说报就报,不带一点犹豫,我现在正在向她学习这一点。她更像孩子,她经常跟我提起她梦想中的生活,梦想中的美好的事物,这些都不得不让我联想到了桃花源,无战争纠纷,她就是向往这样的自由。
她在我面前会卖萌,跟我说一些悄悄话,这让我觉得她很可爱。当然,最重要的是她能逗我笑。我自认为我以前是个蛮高冷的人,但是遇到了她,我的笑点明显降为负值。更重要的是我们经常会笑到上气不接下气却忘了笑点在哪。
我觉得我有这么一个同桌,在今后两年里,我都会无比的快乐。一直跟她笑到战场。
班里那点儿事
高二年2班 江菲菲
夏日的教室,封锁了一晚的热气才被风扇快速地搅开来,晨读声熙熙囔囔。有的人“闻鸡起舞”,把握住这“一天之计在于晨”的大好时光;有的人听着特色起床歌,才眯着惺眼准备刷牙;有的人则不惧生导的嘶吼还沉溺在被窝暖腻的臂弯中,在梦中荡着秋千;也总有些人不到上课铃敲响的最后一声不现身,生怕踩不准最后一拍的节奏,坏了晨的第一支“舞蹈”……
无论是哪个班级总会有些调皮捣蛋的小鬼、悬梁刺股的奋青、知书达理的淑女、憨厚老实的好人、口无遮拦的丝、上知天文下知地理的学霸……并非以上所举具体以某人物为原型,或者说你可以在一个人身上做多项选择题。
先说说咱班的劳委,怀揣“为人民服务”的热心快肠,开学第一天就毛遂自荐委此重任,真是颇具胆识。虽初出茅庐,像工作安排时出现点插曲,像以自由报名的新型工作分配方式引起小骚动,但及时做出计划的变更,最后安排妥当,让卫生工作及时高效执行开来,可见她还是沉着稳重,随机应变的人。此外,劳委还是我所说的“闻鸡起舞”一类人,每每等到我起来的时候她的床上就仅剩叠的整整齐齐的被块了。当我们感慨:“有必要这么拼嘛”的时候,其实是因为自己缺乏这一种节制,它的确需要长期的坚持,克服、战胜自己的疲惫,克制住对日复一日“重蹈覆辙”般的学习生活所产生的乏味。
还有一个人,属于踩点早读类的。却让人惊讶于他对值日工作的严谨,对于做值日不少人只抱有记得就去扫的心态,他却风雨无阻。做值日的日子来的也会比较早,然后干净利索地打包完垃圾,垃圾貌似也挑着日子全家到卫生角“赶集”,所以总会有那么一大袋。然后体委还能一个健步地带走它们。然而如果值日生都能有像他一般的主人公精神,还会出现因为垃圾没倒造成扣分再集体罚扫的惨剧吗?更有甚者,从未值过日的人更应反思才是。
总而言之,有一些工作必须要自己完成,但二班不是你的、我的,不是某一个人的,所以为二班做事也不仅局限于某个人的任务。
一中保安的劝勉
高二年2班 王华蓉
那是去年校运会开幕式的日子啊,事情颇多,并且天将毛毛雨下得愁煞人。我迟到了,来时正不快不慢的赶上开幕式,混不进也无意溜达,保安叔便让我呆在保安室里。我静坐小会,外面传来燎原的慷慨陈词,他忽然转过身来,问我:“你是高一转来的吗?”我点了点头。
“你认为一中老师怎样?”刚开始我以为这位保安叔是要揭露一种内情的,不知如何是好的愣着说:“挺好的。”生怕遭他痛斥。只见他脱下警帽,语重心长地说;“是挺辛苦的,一中整天补课上课,这里的老师是很辛苦的。可我看到一些学生整天不读书,爸妈每天把他们送进这。我亲眼看见有人说他爸妈有钱,可以买初中高中,甚至大学!有学生在清华门要去大润发,他也宁愿搭5块钱的摩的也不愿走。”
想起以前,我自己在老家读书时,那都是山路啊,每一星期都要骑自行车载着米,菜去上学,可现在老家还是比不上一中的,但为什么每年考入名校的很多呢。因为他们穷,他们早早的就了解家庭的重担。学生要更艰苦朴素才更懂得读书的意义啊。”
忽然有一批学生从校门涌出,开幕式结束了。我告别了保安叔,在路上也是激动万分。
如今到高二了,似乎更了解了他的话,和校长那六德中所谓的“节制”,懂得给予之苦,读书之志。竟感到校内处处有老师,而美德也在身边,你不仅可以发现她,也可以向他们学习。
芙蓉,安静却不失执行力,瘦弱而富有自信。总是将漂亮的字跃然板上,尽早把作业情况公开,细致的当面对一些较不为甚解的作业进行解释,耐心而热情,使人油生敬重之意。
李冬生,他虽然不知为何成为公认的调侃对象,但他却也一直默默付出,为上课时遇到的尴尬和阴森的气氛打破而充满欢笑,独自承受了一丝酸。他绝对不是调皮逗乐的小丑,而是二班的开心果。
还有他们,尽管都隐藏在班级后头,却依然默默地付出自己的一份力,不抹黑。
虽然相处不长,但二班同学的闪光点到处涌现,班级的成就不仅是他们,还有我们。美德不会只有一种,而是应该多彩斑斓,相信自己的努力,会使之更加绽放。
这个阳关男孩
高二年2班 刘英豪
来到二班这个大群体也快半个学期了,在这学习节奏不快不慢的两个月里,逐渐也与班上的同学混熟了,身边也时常发生一些奇人趣事,我也越来越能融入到班级当中,最令我印象深刻的,便是本班的治保委员——“瓜西敏”。
“瓜西敏”是他的外号,从初中就这么叫他了,这个外号由来已久,我也就不详细说明了,他的真名叫林志辉,她的身材就跟他的职位是成正比的,人高马大,拥有这结实的身材,完美的脸型,有着一双无敌的45号大脚,同我一样爱好足球,但他对足球的热爱远远的超过了我,他曾司职后卫,后来改为“门神”。
瓜西性格很好,真的是一个开朗阳光的男孩,说话时总是带着一丝丝的喜感,我们对他开玩笑时,他也不会多大介意,总是笑笑而过,但是当他认真起来时,确是另一番景象。
上周二晚自习,我召开了第二次的班团两委会议,在提出了一系列的问题和得意解决之后,便组织散会,当大多数班委离开之后,志辉却迟迟没有离去,他一脸沉重而又严肃的说“兵教兵”的方案我没有具体说明,我说我还没有具体的方案,他便给我提起了建议,并说得有条有理,头头是道,还提起了别人的做法,给了我很多的思考,提供了我很多方法,看着他一脸认真的样子,我不禁油然升起的敬意,之前的许多班委,经常开会的时候只是听听,记下自己的职责,便结束会议,很少有人可以像志辉一样,能够大胆的说出自己的见解,大胆的提出班级的不足,以便改正,他的有心,我们都看在眼里。
瓜西性格好,人缘好,不仅在治保方面尽职尽责,在学习上也非常认真,晚自习下课的时候,经常看见有同学问他问题。
在学习生涯中能遇见一位这么好的同学,真是我的荣幸,对此,我想关心一下志辉:“瓜西,你会热米?”
我和家人的故事作文生命的故事作文家庭故事作文
[欣赏班级美德故事作文
篇18:弘扬中华美德传承良好家风
全文共 833 字
+ 加入清单俗话说"国有国法,家有家规",那么什么是家规呢?
家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范,也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。
家风也是社会风气,公民道德的源头。
家训家规也就是古时一个家族的家法。
我出生于70年代初,小的时候家里就有一些不成文的家规,比如:家中来客人了,吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的,因为习惯所以觉得很自然。
现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的,甚至会憎恨起无辜的客人。
这不能怨孩子,父母应该自责,"人之初,性本善"孩子都是好孩子,只是看你如何教育。
家规家训最好从孩子小的时候抓起,从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则,待孩子养成了不好的习惯后再去教育,让他们改正就很有难度了。
记得当女儿还小的时候(大概四岁吧),一家三口回家过春节。吃饭的时候,我将一块鱼籽用筷子夹给了父亲,然后将另一块夹给了母亲,女儿端着碗在旁边眼巴巴地等着,却没能如愿,满脸的不解和失望,我只是装作没看见。
在自己家里吃饭的时候,无疑这些东东都是她的了,事后给女儿讲了"或饮食,或坐走,长者先,幼者后"的道理,孩子听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年,因为开饭的时间有点晚,家中几个一起玩的孩子都觉得饿了,看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐,被女儿拦住了,"让爷爷先吃"边说边跑到爷爷的身边说:"爷爷你就先吃一口吧,我们都饿了,您先吃一口我们几个就可以吃了",大人们听了都笑着称赞说:"这孩子真懂事!"我就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给孩子,让她在不知不觉中学习、理解并遵守家规,成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
每个家庭的家规都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。
在生活点点滴滴中影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下,我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。
篇19:学习优秀文化传承传统美德
全文共 397 字
+ 加入清单国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德。
中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持续时间最长的文化。
中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。某方面而言,上古神话会被假定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始,"读圣贤书,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下兴亡,匹夫有责。”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化,传承传统美德。
篇20:中华美德话题初中
全文共 570 字
+ 加入清单名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽美,也不应该认为美。
美的标准是什么?善良,朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。
美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。
美德就在我们身边。
唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮助过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,但是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,但是一个上小学的学生做到这点已是非常地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自己,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈现在又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。
她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。
生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太美好了。