关于热爱生命的班会主题(通用20篇)

石缝中的小草能顽强的顶开石头，继续生长，正是因为它对生命持有那份炽热的热爱；沙漠中的仙人掌顶着烈日生长，也是因为对生命的热爱。

物如此，人亦应如此。

钱红艳在一个小山村里生活着，她从小就特别懂事，在她四岁时候，她的爸爸妈妈去地里干活了，钱红艳就想拿点水给爸爸妈妈喝，在过马路的时候，一辆大货车当场就把她的腿轧断了，她只能每天坐着。她的爷爷看其他小朋友都在外面玩耍，只有钱红艳不能玩耍，她的爷爷非常伤心。一天，她的爷爷看到了一个旧篮球，顿时就想到了一个办法，爷爷把那个篮球裁成两半，把钱红艳放在里面，用手支撑着走路，长大以后，钱红艳进入了国家游泳队，成了一名优秀的游泳健将。事情为什么会这样呢？因为钱红艳热爱生命。

几年前，发生过这样一件事：有一名同学，因为和同学之间关系不好，又闹了矛盾，他很不开心。他妈妈来接他时，就教育了几句，他们回家时，路过立交桥，他打开车门，就跳桥自杀了，他如此不热爱生命，真是不应该。

在现实生活中，我们也应当热爱生命，在遭遇失败，意气消沉时，重新振作起来，以一份对生命的热爱，勇敢的去面对生活，坚定地踏向远方。

生命，生命是什么？生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命，我们就将无法欣赏叮咚的泉水，怒放的鲜花；将无法体会亲情的温暖，友情的珍贵，爱情的美好；将无法体验成功的果实，感受社会的进步，将无法实现自己的梦想，同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。

鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣，是一株碧草的破土带来了绿意，是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人，可生命又是如此的短暂，转眼即逝。百年之后，奋飞的鸟儿化为一杯黄土，挺秀的绿草化为他人的肥料，汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋：生命之短暂。热爱生命吧，珍惜生命吧！

咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓，多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命运不可选择，当你出生时，你就已经挑起了千担之压，父母将给予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，亲戚又将对你抱有多大的期望？生命的起程将开始行进，这一途将有多少的风风雨雨，困难与挫折，多少人的成功与失败，一次次的筛选你是否能经得住考验而登上那最后的舞台，留下生命的痕迹。因为在百年之后，你将逝去，生命的结束无可避免，你又能否成为造福社会与人类的伟人呢？是名垂青史还是遗臭万年？不论如何，请珍爱生命，热爱生命，生命只此一次，让你的生命绽放，不虚此行来此一趟！

我们应该为社会做出贡献，燃烧自己最后的生命，尽情散发出生命的光辉，哪怕是到了生命的最后一刻！

当今社会每个人的手上都拿着iphone或者是ipad，尽情享受高科技电子产品所带来的方便与快乐，可是又有谁知道在这背后隐藏着怎样的艰辛与苦难。Iphone与ipad的发明者乔布斯，在2003年10月查出了胰腺癌，但他没有绝望，没有自暴自弃，没有放弃自己的生命，他在剩下的时间里用自己的智慧铸造了iphone4s。推动了世界电子产品的改革，掀起了电子产品发展的高潮，让人类迎来了新的电子世界，社会因他而轰动电子产品迅速的发展推进了社会的发展。乔布斯用他的生命与智慧造福了社会。

这是对生命的救赎，一名名叫张艺川的护士在当黑暗笼罩雅安时，她的母亲死去了，她只是片刻的悲伤，便又投入了对生命的救赎，虽心中悲伤，但是她认为死去之人不能再复生，她现在应该用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等着她的救护，这是怎样的精神啊！对生命的重视，对生命的保护！生命他过于珍贵，需要我们去保护。张艺川她和其他正在忙碌的医护人员一样，穿梭在不同的救助帐篷间，没有人知道她的母亲已经离去。雅安的地震深深的震撼着我们的心灵，这更让我们深深的体会到了生命的珍贵与脆弱。所以请珍爱生命，热爱生命。

吕凯特曾说“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”生命是在是太过珍贵，珍爱生命，这是对嫁人，对社会的负责，更是对自己的负责！

在这偌大的世界里，生命是渺小的，生命是伟大的，每一条生命都是无比的珍贵。

说到这，我不禁想到了杏林子，杏林子是一位台湾著名的女作家，患有风湿关节炎，五官全部缩小，她那手已经小了很多，动也不能动，可她却热爱生命、乐观向上，忍着剧痛写下了：小说、散文……及100多万字的书。想到这，我们更加应该珍惜时间了。

不仅人是如此的热爱生命，动物们也都有着一种顽强不屈的生命。

那是一个秋风习习的下午，我蹦蹦跳跳的去找小伙伴玩。当走到大门口时，我停下脚步，见地上有着一株小花开放着，我不由自主地蹲下来看着小花。忽然，天空中刮起了大风，紧接着又下起了大雨，真是风雨交加呀！我连忙走进去躲雨。一会儿的功夫雨停了，太阳照射着大地，天空中出现了美丽的彩虹，我连忙跑出去看一下小花。心想：“下这么大的雨，刮这么大的风，这些小花一定枝折花落了。”没想到一看，小花们神气十足地挺立着，我伸出双手抚摸着它的花瓣。看似脆弱的它竟有如此顽强的生命力，我惊呆了。

从现在开始，让所有人都行动起来，热爱生命，珍爱生命，活出属于自己的光彩。

生命是宝贵的，也是美好的。在我们的生活中有很多感人的事，都能体现出生命的美好。

记得那个夏天，我来到小区的操场上玩耍。周围的蝉鸣声如同波浪一般向我涌来。我被这些蝉鸣深深吸引了，心里不觉萌发了这样一个想法：“这些小生命真有趣啊！抓一只回去一定很好玩。”于是，我选择一棵比较矮的树，手脚并用地爬了上去。我爬到一根粗壮的树干时，一只黑色的蝉映入了我的眼帘。“就决定是它了。”我在心中暗想到。我缓缓地向它伸出了邪恶之手。它还在那里知了知了地叫着，浑然不知危险已经来临。我抓住机会一把抓住了它，然后迅速地跳下树，飞快地跑回了家。我把它装进一个完全密封的纸盒，并用牙签在上面刺了几个洞，好让它可以呼吸。我将这小生命“安顿”好后，便出去玩了。

傍晚，玩累的我迫不及待地跑回家，拿出纸盒一看，发现上面多了一个大洞，纸盒里还残留了一只触角。当时我就被震撼了，是什么力量让这小小的生命逃脱了呢？即使损失一只触角，它也义无反顾。这难道不是生命的力量吗？

这个小生命教会了我这样一个道理：生命只有一次，一旦失去就无法重来。因此，不管遇到什么挫折，我们都要热爱生命，珍惜生命，让有限的生命绽放出无限的价值！

在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天，我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇，那条蛇恶狠狠地盯着壁虎，显然是想吃它，但壁虎好像察觉到了危险，就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了，就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”，但蛇因为动作迅速，轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了，但壁虎仍不放弃，继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了，逃走了

蛇无能为力，只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望，甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠，那里的环境是多么恶劣，但仙人掌不屈不挠，没有任何怨言。可是，生活中又有几个人能像它一样，顽强不屈呢！可以说仙人掌是人类的楷模，甚至可以说人类有时候还不如仙人掌！

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命，更何况我们人类呢？我们应该热爱生命，做一些对别人、自己有意义的事情，让自己活得更加光彩夺目。

生命是什么?我来到了神奇的大自然里，从中寻找生命的答案。

城市的沥青地面非常坚硬，但是今天，我在道路上发现了一处裂缝。这裂缝上，竟然冒着碧绿的小芽，两片翡翠般鲜嫩的叶子里，包含着无限的生命力!而且，在叶子的夹缝中，居然若隐若现地透着一个浅粉的花苞。这株小苗的种子，在“不可能生存”的恶劣环境下，依然破“地”而出，尽去享受着阳光和雨露。它克服了一切困难，战胜了坚硬的沥青地面!它这样的精神使我赞叹不已。

这时，我发现有一群蚂蚁爬了过来。看着蚂蚁那么小的身体，我不禁以为它们肯定不堪一击，手指按一下就死掉了。抱着这种心态，我就尝试了一下。可出人意料的是蚂蚁还在我的手指下挣扎着，拼命向前爬。有时即使它已经不能动弹了，它依然挥动着六条腿。看见了蚂蚁拥有了如此大的生命欲望，我忍不住松开了手指。

生命，是蝴蝶飘然欲动的翅膀;生命，是长在沥青路上的小苗;生命，是被压住也仍不放弃的蚂蚁……生命的意义很多。蝴蝶飞舞的旋律，小苗成长的经历，蚂蚁不屈的精神，都是生命之歌。我们应该爱护生命。记得有一个故事，一个人拿了一张20元的纸币，问谁想要。当然，大家都要。之后，它揉皱了纸币，大家却仍想得到它。当他又把纸币踩脏时，人们也并没有改变主意。这个故事告诉我们：即使在生活中遇到多大的挫折，我们的价值也还是不变的，不必自卑。有时有些人甚至会因为损失了一点钱财而自杀，这样就是不热爱生命的行为。我们要让生命发挥更多价值，使自己活出精彩!

班会目标：

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

班会形式：讨论、交流形式

班会过程：

一、导入

1、出示课件实例

这几年来，小学生溺水伤亡的事故明显多了起来。2012年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。

3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：

①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下几种：

①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点：

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

六、课堂总结：

结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!

学习的路，还很遥远，但我不会停下攀爬，我要成就坚持不懈的性格。

大家好，我是__。今天我将带来我关于学习与性格的经历与思考。

相信在座的各位都有属于自己的骄傲与烦恼，我也不例外。从小，我就有一个巨大的烦恼：偏科。我喜欢数学，可以每天沉迷在解题中，而我最怕的就是语文，特别是作文，总是写得不堪入目。我总是梦想着作文能够得到满分，可我总是如一架失去雷达的飞机，在茫茫高空中不知何去何从。

记得初一的那次期中考试，我又失利了，尤其是作文，居然还离题了。在回家的路上，突然刮起了狂风，随即看到了遍地落叶，被突如其来的狂风侵袭的残叶。我摇了摇头，暗自笑笑，径直走过，没有过多的理会。

突然，我隐约望见一抹绿色，是一片爬山虎!鲜绿的叶子虽然一片一片地被击落，但它们的枝茎始终攀附在墙上，直面狂风暴雨，没有向困难与挫折屈服。看着灰蒙蒙中的那一片昂首的绿色，我好像明白了什么。谁的人生不曾有过挫折?谁的人生不曾有过失败?但恰恰因不停的攀爬，才能领悟坚持不懈的含义!

当时的我，自知缺少一种坚持不懈的精神。在一片爬山虎前，我握紧拳头，眼神渐渐坚定。

说到这，我不由心生感慨，此时的我，提笔便成文章。但每每想起，那天，那风，那一幕，仿佛还历历在目。而后来，我也通过不懈的努力，一步步走向梦想。

我扬起了立志要写好作文的风帆。素材来源于生活，从此，我更加细腻地体味生活，也因此发现了生活的多情与美好。一抹抹岁月静好通过我的笔烙印在笔记本上，成为我在写作之崖上攀爬的动力。通过坚持不懈的练笔，很快，我的作文成绩提上去了，语文成绩提上去了。

原来，学习，需要的是坚持不懈的性格!我再一次领悟，心中的路，似乎更加明晰了。

但我想再进一步，于是乎，我开始与各种报刊接触。看到那一篇篇令人如痴如醉的文章，我不免心动，我要攀爬上更高处!我开始尝试投稿。起初，我的文字稚嫩而无味，屡屡被否定，一个个无情的消息绞割着我的心。但我并不放弃!我知道，只有像爬山虎一样，不停的攀爬，才能迎来成功。

不停失败，不停努力，不停攀爬，我终于迎来成功——“新作文杯”征文大赛二等奖!顿时，这个消息，就像一朵怦然绽放的鲜花，轻轻击中了我的心。

几年努力学习，终于成就了坚持不懈的性格!

如今，我的作文不再如以往那般不堪入目，但我仍会不停攀爬，仍会将我坚持不懈的性格贯彻到底，展现我最美的攀爬姿态!哪怕路很遥远，哪怕受尽否定，我也不会后退!

因为，这是逐梦的过程!

谢谢大家!

‘生命’，短短两字，道不尽的是其的沉重。宇宙万物，皆有生命，何其长，何其短，我们都应珍惜。

我经常看见小区里有一只小狗，它可能曾经被车撞过，只有三条腿，走路有时不稳，但它每天依然很快乐，和那些健康的小狗一起玩耍，一起奔跑，一起围着人们转悠，撒娇……我不知道曾经的那段痛苦的时光，它是凭着怎样的意念挺过来的，至少，它没有被伤痛打趴下，现在依然坚挺地站立着。

去过黄山的人，都见过那斜插在贫脊的岩石缝里的“黄山松”。可以想像当年，一颗小小的松子，意外地落在那些岩石缝里，没有肥沃的土壤，没有人们的辛勤浇灌，有时甚至没有充足的阳光，但它，依然突破重重阻力，破土而出，牢牢地扎根在那岩石堆里，任凭风吹雨动，也不动摇，从而成就了黄山的“三奇”之一。

我们经常看到新闻里说，有牛从屠宰场里，疯狂逃出，不论人们利诱还是暴利驱逐，都难使它轻易回屠宰场。我想，这些牛，也一定是一个热爱、珍惜生命的生物吧，虽然也许最后，它还是终难逃脱被宰杀的厄运，但它至少为活下去，在尽力争取。

人的生命，有精彩的，有平淡的，有一帆风顺的，也有历尽坎坷的，但生命只有一次，我们不要抱怨，我们唯一能做的是在有限的时间里，让生命之花尽情地绽放，让它绚烂每一天。

我常常在，生命的意义是什么呢？

树，砍断了还能再生；草烧了，还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长，不需要谁来给它施肥，也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子，可以掀翻压在它们身上的石头，可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里，不屈向上、茁壮生长、顽强生长，即使仅仅只活了几天。

花，凋了还能再开、再生长；更何况动物可以繁殖下一代；花可以在冷风冷雨中茁长生长，在冷风冷雨中拔地而起，让它的生命显出光辉的一面，小小的花儿都有如此的气魄，更何况人类。这使我明白了生命的意义，那就是—勇气。

生命的意义不在于长短，而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。因为，人的生命只有一次。

班会主题：

为了美丽的地球

班会目标：

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

活动过程：

一、了解地球日的由来

大家好!4月22日，第44个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境，远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

父母，一定是这个世界上最爱我们的人。但随着年龄的增长，有不少同学开始厌烦父母，和爸爸妈妈顶嘴、争吵，破坏了家庭的和睦。我们围绕这个话题，开展了主题班会。

课堂以一个小视频拉开了序幕，视频的内容讲的是一个女孩“吐槽”妈妈老是用“别人家的孩子”来打击自己，导致自己没有自信心。看完视频后，许多同学纷纷表示“有同感”。

接着，主持人给大家每人一张“小调查”，调查结果一出来，发现大部分同学的心理都有些"小毛病"。那么，我们该如何解决这些"小毛病"呢？

主持人又给我们放了一个小视频，内容是一个母亲带儿子来到游泳馆，可是儿子很害怕水，母亲多次劝说后，他依然不肯下水。最后，母亲不耐烦了，一脚把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

我们上了初中，同时也进入青春期，也就是人们常说的“叛逆期”。在这个时候，父母“望子成龙”、“望女成凤”，希望孩子在初中好好学习，中考时考上一个好高中。而我们的“自我意识”加强了，有了自己的想法，在父母的一条又一条管束中，免不了会有不同的意见，双方一旦沟通不合，便引起矛盾。

在之前的心理课上，老师也说过，矛盾的原因可能是孩子对父母有偏见。例如，父母在你写作业时端来水果却被误为是来监督自己有没有认真学习，难免在互相对话时语气会有些不耐烦，从而导致矛盾，引发争吵。

为了避免矛盾，我们首先就应该放平心态，换位思考，从父母的角度来看待矛盾；再是，平时要多和父母主动沟通、交流，要理解、包容他们。如果矛盾已经发生，我们就应该主动去道歉，或是去说服父母接受自己的看法。

我们如果能做到这些，相信能摆脱一定的矛盾，换来和睦！

一天，我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气，因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬，好烦哦！这次我一定要出这口气。我一抬脚，就开始乱踩，可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话，就是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”一想，蚂蚁竟然有对人类这么大的用处，就决定不踩了。

第二天，我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食，就被给淹死了。又过了几天，我吃完饭，就到家门口散步，我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去，好像在为了食物而争抢，接着，大着大着，就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间，后来，两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命，珍惜生命！

艾滋是一种攻击人体内脏免疫系统的病毒，产生高致命性的内衰竭，破坏人的免疫平衡，艾兹本身不会引发任何疾病，而是当免疫系统被破坏，从而感染其它疾病而死亡。

艾滋病毒在人体内潜伏期平均为12至13年，在发展成艾滋病人以前，病人外表看上去正常，他们可以没有任何症状的生活和工作很多年，科学家研究发现艾滋病起源于黑猩猩。本来艾滋病起源于非洲，但由于人类的活动，加大了艾滋病的传染。

医学界至今还未研制出根治艾滋病的药物，在这里，我可以提醒大家，在艾滋病初期可以有这些症状如：伤风。流感。全身疲劳。无力。发热。随着病情的加重，症状日见增多，可以有单纯疱疹，皮肤易损伤，皮肤粘肤出现白色含球菌感染等。还可能出现持续性发热，可长达3至4个月。由于症状复杂多变。所以当自己有类似的症状时。一定要及时就医。保证自己长久的身体健康，不易被艾滋病毒所感染。

艾滋病毒严重的威胁着人类的生存，已引起世界各国政府的高度重视，成为威胁人们身体健康第四大杀手。

2006年5月30日宣布1981年6月首次确认艾滋病患者以来，25年间，全球总计有6500万人被感染。其中250万人死亡。到2005年底，全球共有3860万名艾滋病感染者，当年就新增了410万人。另有280万人死亡。多么庞大的一个数字，如此下去。人类将会被艾滋病给灭绝了。不过，经过长期的科学实验，以及科技的进步。2007年全球新增了270万人，比2001年下降了30万死亡人数，可见。科技的发展多么重要。

艾滋病它可以通过血液的传播，共用针具的传播。对于一般的接触并不能传染艾滋病。如：艾滋病病人吃过的菜，喝过的水是不会传染的。因为艾滋病毒很弱，在空气中是不能生存很久的。所以照料病人和病人正常接触是没关系的。

对于每个人来说，生命是很宝贵的。所以我们要尽可能的保护好自己的生命，不让艾滋病有任何机会来威胁到你，尤其是18至45岁的青壮年更要保护好自己，因为艾滋病毒最喜欢这一阶段的人了。

一位年轻的姑娘因为生活的不幸投河自杀，结果被一位撑船的老人救了起来。老人说，我出一千元买你的双手，可以吗？姑娘拒绝了。老人又说，我出一万元买你的双脚，可以吗？姑娘没有答应。老人又说，我出十万元买你的双眼，可以吗？姑娘依然不同意。老人叹息着说，你看，你是多么富有，你有手，有脚，有眼睛，有鼻子，为什么要寻死呢？姑娘有所醒悟，她感谢了老人，重新回到属于自己的生活里。

是的，拥有了生命，也就拥有了一切。而且，生命才是世界上最宝贵和最美丽的。

生命是多姿多彩的：那些在草原上奔腾的骏马，那些在蓝天中搏击的飞鸢，那些在波峰浪谷中的白帆，那些点缀生活、令人赏心悦目的红花绿草……无不令人感动。而正是这多彩的生命推动着宇宙生生不息的运行，正是这些生命才使这个世界充满了生机和活力。奥斯特洛夫斯基说：“人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”我们要善待生命，对生命负责，让人生更有意义。生命短暂，生老病死无法捉摸，但我们可以让有限的生命发挥出无限的价值，使我们的人生更有光彩。

生命是值得敬畏的。凋谢的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁茂的大树显现的是生命的强劲。正因为有了死，才让人掂量出生的分量；正因为有了爱，才给生命平添了不能轻言放弃的责任。没有人能预测生命的长度，这就要求我们一定要珍惜活着的今日，珍惜每时每刻我们拥有的全部，全身心地去爱生命，去感受生命，为生命增添更加绚丽的色彩。我们应该以一颗敬畏之心去看待正在经历的生命，悉心呵护身边的生命；不应该轻视和浪费仅有的一次生命历程，虚掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，显现出生命的精彩。

打着生命的灯笼，我们在行走，在摸爬滚打中变得坚强，让一个粗糙的生命变成一个精致的生命。生命是一曲昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈；平凡让我们品味朝阳与落日的从容。无论绚丽还是平凡，我们都感恩生命，热爱生命，这是我们对待生命的态度和选择。

光阴似箭，日月如梭。不知不觉，一切都变了。墙上的一簇青苔，长出了稚嫩的小花；我们掌心的纹理逐渐变得明显；太阳每天的起落带给世界更多光彩；我们从花骨朵开始慢慢绽放……一切都因时光的洗礼而走向美好。

我们生活的城市，每天都重复着同样的工作，路上行人来来往往，车辆川流不息。来旅游的人们都拿出相机记录着这一瞬间的美好，把这份美好分享给他人。太阳和月亮每天都交换着工作，尽可能地把自己的光彩献给大地，照亮我们的生活。街边的柳树抽出了芽，一片新绿，为嘈杂的街道增添了一抹平凡无奇的绿色。蜜蜂依旧勤劳地工作着，认真地繁衍着下一代，生产出香甜的蜂蜜，即使自己的巢被别人掠夺，它们也不气馁，继续去寻找新的生活方向和目标，为自己的儿女营造一个温馨舒适的环境，继续延续自己的传统。地上的蚂蚁搬运着每天所需的食物，为自己和家人撑起了一片蓝天。一颗小小的石头，挺起它坚实的肩膀，让无数个人从它渺小的身躯上踩过，而没有怨言，任劳任怨用自己的行动来诠释着自己。而我们也在慢慢成长，从以前的“a、o、e”变成了“ABC”，而只是简单的一加一减成了现在的方程，学习难度的增加和压力的增大，我们曾经也有过厌倦、烦恼，但我们依然没有放弃，昂起头挺到现在。无论是什么样的困难都吓不倒我们，因为我们心中有一个信念：我们是祖国的花朵，一定要争奇斗艳！

花开花落，来去匆匆。我们依旧努力，做好属于自己的工作，去不断创新，为空乏的画面渲染七彩的颜色。

[有关热爱生命的话题作文

5月9日我一放学就听见了装蚕蛾的盒子“嗡 嗡  嗡”地响，我觉得很好奇。于是，我连忙走了过去，打开盒子，我看见了一只、两只、三只、四只、五只……公蛾正在围着一只母蛾转，它们努力地扇动着翅膀，非常想把自己的尾巴往母蛾的尾巴上接，想和母蛾一起结婚。可是只有一只可以和它结婚。其中，有两只公蛾的头上受了伤，可是它们不顾身上的疼痛向这一只母蛾爬去。可是母蛾已经和另一只公蛾结了婚。

啊，原来蚕蛾的生命是残酷的，也是有竞争的！

沈雷

“遥知不是雪，为有暗香来。”这一句诗出自《梅花》。梅花是生命中的强者，仙人掌和鸟儿也是一样的。

在寒冬腊月中，花草全被大雪覆盖，万物被大雪打得寸草不生，就像一个不毛之地。这时远方出现了几株黄花，那花不怕风吹雪打，顽强的意志力让它活了下来。同时淡淡的花香飘荡着，让人心旷神怡。

仙人掌一样是生命的强者，它在沙漠中一直顽强的活着，像人在沙漠中活上一整天，都累的要死。仙人掌却在这昼夜温差特别大的环境下存活了下来。这就是生命中顽强的表现。

在某一天，我来到公园里，在两棵大树的中间，看见了一只被蜘蛛网黏住的鸟儿，我看见它在拼命的挣扎，这时我恨不得爬上树把它救下来。可树太高，我连够都够不到。我想用石头，可是又怕砸到鸟，我想帮它，可是又束手无策。在我烦恼的时候，鸟儿竟已破开了那个蜘蛛网，它也是生命中的强者，遇到挫折并没有放弃，还是坚强的战胜了困难。

世界的动植物都是有生命的，只要可以顽强的拼搏就是生命的强者，我们也一样，更加热爱生命，无论碰到多大困难，都应该坚强，让生命绽放光彩。

说到生命，我总会有“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”的感叹。我在这个世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子，蔚然成林，使我生命的色彩更鲜艳。

我心里有这样一棵感动之树，埋下它的种子的人，是我亲爱的同学们。我是一名重读生，在同学们升上高中的时候，我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午，家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹：“快中考了吧?复习得怎么样?别紧张，我相信你!”握着话筒，我心里有说不出的感动。刚放下电话，铃声又紧跟着响起：“喂，是小静吗?我是小璐，中考快到了，有信心吗?我等你的好消息呀!”又一阵暖流直抵我心田。短短的两天，我就接到了十个电话，感到不可思议的同时，更多的是感动，驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我，我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树，让我为之动容。

还有一棵感动之树，它的名字叫母爱，是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课，我写的书法怎么也过不了老师的“鬼门关”。被留下来练到了傍晚六点。回到家，我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人，是最受不了那样的。妈妈很关心地问：“学校有什么事?怎么回来得这么晚，先吃饭吧，不然先洗个澡。”我更烦了，大声嚷起来：“你烦不烦呀?”“小静，怎么这样跟妈妈说话?”爸爸严厉地批评我。可妈妈却说：“算了，小静肯定是在学校受了委屈，让她发泄发泄也是件好事嘛，她不跟我发泄，还能去哪发泄?”我听到这，心里紧缩了一下，妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来：“妈，我错了，以后我再也不这样了。”泪水随着感动涌了出来：妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树，让我愧喜交加。

我只是芸芸众生之一员，也没有经历过惊天动地的感动，但生活中一个个小小的感动，如涓涓细流，滋润我的心里;如和煦阳光，温暖我的心灵。带着感动上路，我会得到更多的力量。

这是美国作家杰克。伦敦的名作，热爱生命这四个字似乎很容易脱口而出，真正完全实践的，是不容易的。

一个爬行的病人，一只跛行的病狼，两个生灵在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况，活着便是最大的希望。他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹，心中有一个念头，就是比尔没有放弃自己。浆果，灯心草，用来充饥，在身体极度衰弱之际，还不忘数火柴，捉松鸡，捕鱼，同时还与棕熊等抗争。直到发现病狼，找到一种相互支撑的力量。当疲倦将意识淹没，凭着某种奇怪的心灵法术，也要反抗。他最后战胜病狼，获得胜利。作为一个人，其实已经抛弃了，不愿在挣扎拼搏了，唯独身体的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活着才拥有了真正的意义。

读完这本书，我有很多的感悟。在面临疾病，意外，或者生命出现危机的时候，人有一种本能的求生，无限的涌现出来。这种体验只有亲身经历过，无法想象。当我身体瘦骨嶙峋，疼痛难忍，生命即将枯萎之时，在不能坚持，又不甘愿放弃，我还是挺过了这一关，因为，活着，哪怕一分钟，也是生命的意义所在。

四川地震，无数的生命被掩埋在废墟之下，那牙牙学语的孩子，还未学会生命二字，就剥夺了生命;那学前班的孩子，还在练习人生的比划，就终止了人生;那还未举办婚礼，享受生命中最美好的一课，就被地震夺去了生命——地震中出现的生命奇迹，又是让人感慨万千，生命以最高价值而重生。

人的一生，总会遇到这样那样的苦难，苦难是一所大学，主要从中学到什么。感恩，珍惜，热爱生命。泰戈尔有一句诗，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

万物之中为此长存，活着，并经历苦痛，能做到这一点，便是胜利，即使这场赌博已不再金光灿灿。诗人食指写道---我能顽强的活着，屡经挫败，决不轻从，活到现在，就是因为，相信未来，热爱生命。只要热爱生命，一切都在意料之中。

左右苍茫时，总得有条路要走，这路又不能用腿去趟，便用笔去找——拿起手中的笔，我记录着生活的每一天，当看到文字变成铅字时，心里是无限的欣慰。天空没有鸟的痕迹，我已经飞过——只有懂得爱自己，才能去爱别人，爱整个世界。经历过诸多的坎坷，我又迎来了生命的春天，亲情无时不刻的滋润，社会温暖的关怀，还有朋友的支持。坐在轮椅上，我像一株绿色的风信子，在春风中播撒，珍惜生命，共享人生，与天地同存，日月共辉!

张睿萱

我希望我们每个人都能做一个热爱生命的人，珍惜每一个生命。

每一朵花都有生命，每一棵花都是炫彩的希望。如果，你看到路边有棵小小的花朵，就算并不是很美丽，你也不会狠心地踩下去吧！人们都知道四君子“梅、兰、竹、菊”，其实，每一朵花都是一朵君子。

因为我热爱生命，所以我非常热爱玫瑰。并不是觉得她美丽动人，而是看到玫瑰的“心”。我们知道，玫瑰的外表非常美丽的花盛开的时间就越短，而玫瑰的开花期大约只有一星期。可是，玫瑰的生长期却非常漫长。玫瑰长那么长的时间，却只为人类看到它美丽的一面，让们心中快活。

这就是玫瑰，它无私，高贵的品质值得人们称赞！