优秀作文2015年第一场雪【热门2篇】 作文精品20篇

忽然看向窗外，已是鹅毛大雪，风是呼啸着的。这一次看到雪，并没有兴奋，更没有欢呼，只是静默着，看雪、听雪！

有一则来自南方的传说，从脑海中闪过。说是因为北方太冷了，人们见面说话打招呼时，说出去的话都会被冻成一个雪球，需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦，这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧！但倘若是真的要煮雪才能听见声音，那么生活也应该会增添不少乐趣吧！

想象一下要煮雪的日子，在室内倒也无妨，但一到外面，为了能听见声音，一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人，那他的话，我一定要用大火烘烤，才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人，那么他的话就要用小火慢炖，才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷，而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍，情意缠绵的话应加入花瓣，凶狠的话应配老酒……这样的话，听雪的声音，与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已，其实真正寒冷的地区，听雪的声音，也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族，也就像生活在阿拉斯加的人们，光是形容雪的词话就有二十多种，他们能在看不见事物的暴雪中，听出那夹杂在雪中的信息，从而找到回家的路，在这里，听雪更是一门学问，而且比煮雪，好像还更加生猛了呢！

如果是想到遥远的古代，那听出来的雪，定是别样的风味。

岑参听出来的雪，是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的面向春天的比喻，此时此刻，他一定是满脸乡愁，眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈；而柳宗元听到的雪，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的无限孤寂，此时此刻，他的脸上是迷茫，几道皱纹中也尽是悲凉；那么李白听见的雪，则是“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”的无边想象，此时此刻，他的脸上是桀骜不驯，心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界，可听雪时，要用眼睛去辅助耳朵，以便可以听出雪别样的声音。

此刻，想下楼去，用手捧起几粒落在树叶上的白雪，放在耳边，除了是微微融化的声音，更多的，好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

春天是一年的眼睛，开启梦的旅程，更是一年的心脏，生机勃勃，热情似火。

春风似巧匠手里的剪刀，裁出来了这世间的美好。最好不过春天的及时雨，更妙不过春天的“雪”，冬天的雪是雨化了妆，而春天的“雪”则是打扮过的万物之灵，代表着一种生机，降临人间。

家乡的湖多，春天的湖面上荡漾着绿波，绿波在早晨的微光中渐渐地变化着。初春的天气还不温暖，到四月才有些感觉。这时“雪”一朵一朵地下，白茫茫的一片，似瑶池仙境。“雪”拂在人脸上痒痒的，暖暖的，把人的心都酥化了，犯困的人们也精神起来了，不然岂不辜负这灵动飘逸、轻飞曼舞的春的“雪”！

有人说：“柳絮是最好的春雪”。是呀！没有冬日的寒冷，秋风的萧瑟，夏伏的炎热，就不会有春的活力和精彩。最美人间四月天，正值芳华的我们岂不是这人世间的最美！

晶莹的，粉亮的，剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水，迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝，黯然失色。有人说，他是那么渺小，落地的声音若即若离。可他这一点，就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮，纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体，魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信，每一片玉屑都是有灵魂的，因为忽如一夜春风来，千树万树梨花开。雪是温柔的，她的羽翼是柔和的绒落在身上，绵绵的。皑冬，我会舒展双臂，让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中，感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花，那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪，剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态，不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她，才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她，看她消逝。那场蝶舞好似一个梦，天空镀上金色光边，颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命，手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣，倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女，直到他们长大成人，不再需要自己得时候。草长莺飞二月天，母子离别。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈，不同于雨的凄凉。雨天，是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热，却带不走一地浮华。而雪天，是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了，但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲，而我却不。那是你没有聆听，没有看到他们悄悄拢起，悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合，放开了的晶莹。没有刻意的修饰，那么自然的淡淡妆容，仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚，飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合，化作不灭的灵魂。正直，清丽，透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪，更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说，什么让我最崇拜，我的回答只可能有一个，那就是雪。

故乡的雪，只能在朋友圈的图片里惊羡了。期盼已久的大雪终于降落在故乡的天空。居热带雨林，只好展开想象的翅膀，一任纷飞的鹅毛划过儿时的记忆……

习惯在推开门惊讶雪白的世界后，在雪地上踩第一道脚印，挥动枝丫在白色里涂鸦，索性倒仰雪地作无忌状，而后用铲子用扫把把家门前四方地坪一片白色扫回原状，雪，堆在田里，以备打雪仗用。当太阳出来雪融化后，爸爸总是看着干燥的地坪和小路开心一笑，我们总总在父亲扫雪的任务完成中知道了勤劳和快乐。看着农田里的厚雪，没读完小学一册的父亲竟也迸了句：瑞雪兆丰年。后来我才明白，是一个又一个丰收年成，让勤劳的父母把我们四兄妹拉扯成人，相比之下今为人父的我面对苦逼的生活自叹不如。

堆雪人打雪仗在农村更有广阔实用的战场，以稻草垛和砖墙作掩护，跟少年闰土们跑马和躲藏，看雪球如子弹飞，有时也有雪块沁入肌肤顿感冰凉，就算湿了衣服鞋子遭大人呵骂后也心干照样溜出后门，同样，小伙伴已经聚在一起部署新的战场。

故乡的冰，在枝头、在屋檐、在早起的毛巾里，硬硬梆梆、冰冷尖头，一串串一排排，像孪生的兄弟排位，还引起小狗仰望和迷惑。顺手敲一小块放入嘴里，啧啧冰凉。

结冰的路，要么光滑易倒，要么踩着吱吱作声;屋后的池塘，象一个大圆盘盖住，用小石头在冰面飘过，轻轻一踏，还能健步行走，忐忑的心就怕脚往下沉，想飞快走过，又要稳步前行。

下雪吗?下雪没?昨天还在电话里遥问家乡。谁知今晨已是素裹银装分外妖娆。想自家小子定会惊讶于难得瑞雪，亦会有我们儿时的欢乐，只是，少了份作为父亲的陪伴，让我错过了次亲子的机会。电话中叮嘱他们到外面去和雪亲密接触，能不能写篇描写雪景的文章，能不能把记事与描写相结合，能不能通过雪，赞美事物抒发情感表达感情，身在雪中不只雪，虽然是写雪，但往往要提练主题上升到一定的角度，这就是练习作文。

姐传视频中有瑞雪结婚的邻居，仿古的花轿踏雪而来，紧密锣鼓融化冰雪，也许印证着白头偕老的祝福，憧憬着瑞雪丰年愿望。又悉姪儿阀阅在白雪里享受天伦的乐趣，还有母亲传来谁家新房落成谁家儿子成绩优异…美好的消息亦如瑞雪纷纷传来!多好!

着一身短袖在这雨林，真想一个跟头翻过，来到故乡的上空，如大圣遮眉一望，底下一片白茫茫，看准故乡的门槛，降落!

也许这只是一个梦，梦里是故乡的雪景和美丽的故事。就在今晚，但愿周公许我相约成行!

由于这几天的天气越发的凉，伙伴们也穿起了厚厚的衣服。

在12月15日上午的第四节课的时候，我们排着队伍准备去舞蹈房的时候，外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿，伙伴们不禁大声感叹起来：“下雪啦!下雪啦!”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

我伸出手，接住了几片小雪花。它们是那样的白，那样的小，但是，我觉得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能给我们一大片白茫茫的雪地。

一到中午，我们冲出教室来到操场边。雪越下越大，刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来，这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的伙伴也越来越多。伙伴们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊，任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化，变成一股凉气。我的手冻得通红，满身都是雪花，可是心里却高兴极了。

看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上，我们高兴得像发疯了似的，你打呀我追呀，欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官，让我感到凉丝丝的，这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。

伙伴们都在玩着打雪球的游戏，几乎每个伙伴都会被另外的一个伙伴砸中，可大家却也乐此不疲，没有一个伙伴为此事而感到不高兴，被砸的伙伴只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀!

我喜欢雪!喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，喜欢它带给我们的乐趣!

苏益萱

在所有季节中，在我看来，最有趣的就是冬天了。

下过一场大雪之后，世界就与之前大不相同了！在学校里，没有一处不被“雪精灵”改变容样的。

在一棵枝干多的大树上堆积满了雪，把原本光秃秃的大树，变得生机勃勃，想长出了新而嫩的“翡翠”，踩一脚雪花，软绵绵的，像身处于童话般的世界当中。看！那是什么？一个个正在忙着堆雪人的小孩头上沾满了白雪，他们你望着我，我望着你，不停地“咯咯咯”大笑着。

最有趣的就是打雪仗了！小孩子有的躲到雪人后，打着对面的人，对面的人见到他打到了自己，也不甘示弱。拿起一块雪朝对方打去，本想着打到了，可却一个没打准，差一点就把自己摔个大马趴，这更是引起兴奋，更多孩子加入打雪仗的队伍中。在风雪之中“打斗”。

我爱着这些雪精灵带给我们的快乐。

周五的阅读课，我们全班来到操场上堆雪人，整个学校披上了洁白的天使装，同学们开心地冲到雪地上，欢呼着可以好好玩儿一场了。

首先，有几个同学组织到草丛里，墙根处，还有花池边缘收集积雪。我们的班长首当其冲，不顾寒冷取来冰锥，准备做雪精灵的角。一下子我们就来了灵感，每个组要有自己的创意。第一组：雪精灵；第二组：圣诞老人；第三组：雪巨人；第四组：雪鹿；第五组：小矮人。

同学们分配好了自己的区域，就开始先画设计图，很快按图造型，。我们的体委为了给我们取雪，手冻得通红通红，即使这样，雪还是供不应求。于是老师决定让我们一起堆个大雪人。

只见我们的体委王子鸣抱着一个雪球在地上滚，很快就成了一个身体的形状，我又如法炮制，滚了一个雪人头，我们找来两个黑石头做雪人的眼睛，嘴呢，就用红色粉笔代替，用冰块做了一个皇冠，用冰锥做了两个角。一个不同凡响的雪人国王就诞生了，同学们欢呼着自己创造出来的奇迹。

这雪真神奇，竟然给大家带来这么多快乐！这么多惊喜！

今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。

我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方，

然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。

路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就像小蚂蚁。

我喜欢这下雪的日子!

我是一个生在溺爱中的孩子，充当这个家的公主。我生活中的一切，都由家人帮我打理，无须我去做。

家人好似我的仆人，服从我的命令。他们待我如小姐，似帝王。

有的时候，我真的十分讨厌这一切。除了作业，念书等，这些他人不能帮我完成的。其它，任何一件事，他们都为我完成了。我想独立，我想自主。

终于，自由的机会来了。外公、外婆本是照顾我的，可是姑婆家盖新房，请他们喝酒。这可不能不去，二老只好去了。爸妈也上班了，中午吃工作餐。

在出门前，他们说这说那，烦死我了。NO！刚刚已接了6个妈妈的电话，4个爸爸的电话，外公外婆各5个呢！刚接完，一阵诡异的门铃声传来。是谁呢？

“如果有陌生人敲门或按门铃，不要开。”外婆的话一遍遍在我耳边响起。我害怕极了，是什么来了？

一直被家人保护着，我胆小呀！门眼我也不敢去看，怕那是不法分子，一枪崩了我的眼。这一刻，幼稚的想法环绕身边。

我咽了一口唾沫，鼓起勇气去看。哦！原来，是姐姐。我开了门，姐姐抱怨：“这么慢，我还以为没人呢！”

我这朵独立的梅花，也在溺爱之雪下盛开了。

今年我老家下了一场难的一致大雪。家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的.云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

大人们，因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！……”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。公园里，马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在汽车顶上，招摇过市。我老家的大雪可真美丽！

冬天已悄悄过去，但该来的雪却迟迟没有到来。谁知，雪竟跟着春姑娘的脚步，一起来到我们身边。

那天下午，一会儿下雨，一会儿下冰雹。不知道何时，天空飘起了鹅毛大雪。我连鞋都没来得及换，飞快地跑到楼下。天上缓缓飘落的雪花，多像一个个小仙女从天而降，她们在天空中盘旋着，迟迟不肯落下，也像是穿着白色纱衣的小舞女，在天空中翩翩起舞。

我不禁展开双臂，任凭雪花落在手上。可小雪花似乎抵挡不住我的热情，在温暖的手心慢慢融化，化为一滴滴晶莹剔透的水珠。雪越下越大，又像是一只只白色的蝴蝶，好不美丽。

直到晚上，雪仍然不停。我在雪地上走着，发出“嘎吱嘎吱”的声音。远处望去，洁白的雪把黑夜照亮。远处的竹子上积满了雪，像是被压得喘不过气一样，都弯下了腰。

走在路上，突然发现在白色之中有几点嫣红在风中摇曳。走到跟前，几多鲜红的花瓣依附在枝条之上，好像是要和雪花争个高低。刺骨的风雪奈何不了她，不能使她屈服，没错儿，她就是”腊梅”!她仍在风雪中坚强地开放!一朵腊梅都能在寒风中坚强开放，人为什么不能呢?

下雪时，孩子们最开心的莫过于玩雪了。一看到下雪，就在漫天雪地里尽情地撒欢儿。有的打雪仗，有的堆雪人，还有的索性躺在雪堆里打滚儿，玩得不亦乐乎!

最辛苦的就属清洁工了。每到雪后，他们拿着工具把雪铲到路边。不管雪有多厚，他们总是认认真真地一下接着一下铲雪，“尽心尽责”地做好他们的本职工作。

老师却在百忙之中在群里发消息：“路滑，出门注意安全。”我想，发过消息，老师一定又“尽心尽责”地开始备课了!

春雪慢慢融化，假期已余额不多，我是不是该收收心，“尽心尽责”地开始投入新学期的学习了?!

作者：李兴哲

今天下了2020年第一场小雪。

一起床，我们刚从宿舍楼里面出来，就觉得有雪落在了身体的各个部位上，我往旁边一看，我同学孔子博的头上全是雪点点，我说：“哇，你的头上好像长满了白头发啊！”“你的头上也是呀。”他笑着说。我在路上走着，看不见雪，可是能感觉到雪落在身上的感觉。后来我觉得非常的冷，我穿着我校园里的绿马夹好非常的冷，我情不自禁的把手插进衣兜里面。

我赶紧了教室，就觉得一股暖流河向我的身体扑来，我马上暖和了起来，就像是在满是火的屋子里。我进了教室，上完了第一节课，我出去站队时，小便时，还是在下着雪，还是这么的冷，因为冷，所以我们教学楼的中厅门前铺了草垫子。就这样持续了一天，还是在下着我们看不太清楚的雪，但能感觉到的雪。

这一次我们这一年下了第一场又美丽，又难忘的一场雪。

作者： 路庆勇

今天，是个特殊的日子——今天下雪了。在早晨开始，一开始只是像米粒大小的小雪，像秋天的树叶，左摇右晃的缓缓乱下来，不一会儿小雪变成大雪，越变越大，越变越大，到我们上完第一节课，我们惊奇的发现5毫米的雪缓缓地飘落下来。

上完第二节课，我们往窗外一看，那才像鸡毛飞向天，那雪真是翩翩起舞，一会儿飘到哪儿，一会儿飘到这儿，好似白雪公主的小精灵在空中翩翩起舞，她那婀娜的舞姿，又好似国家级舞蹈家在地上展现她那美丽高雅的舞姿，看了让人神清气爽，又好似我们在看一场电视剧，它跳起法国芭蕾的动作。

第三节课，田老师带我们去操场上来玩雪。我躺在草坪上，让雪落在我的脸上，脖子上，衣服上，我闭上眼睛，都可以感受到他们为我们进行的表演。雪又像一个淘气的小娃娃，落在我的脸上，我用手来捉它，他就在我的脸上迅速化成水，好像和我玩捉迷藏，很淘气。

这就是我们2018年的第一场雪，如此的神奇，如此的淘气！

早晨，雪姑娘踏着匆匆的步伐来到我们身边，她抖了抖身上的雪花，泼洒给了大地，送给了我们新年的第一场雪。

我早早起床，打开窗便看见白茫茫的一片，天上还飘洒着一片片晶莹的雪花，仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪越下越大，雪花们等不及来看看外面的世界，不一会儿，大地便换上了洁白的礼服，她一定想与这美丽的雪花一起舞蹈。

我走出教室，这些淘气的小雪花飘在我的脸上，手上、脖子上，凉丝丝的，冷的不禁抖抖身子，我伸出手想看看雪花是不是老师说的六片花瓣，可她们却刚到我的手上就不见了，一定是我粗鲁的动作把她吓跑了。

近处，树上、栏杆上，地面上、跑道上全都是雪的身影。这样的美景让我有点儿难以置信，我想这一定是雪姑娘送给我们新春的惊喜。

远看，大雪纷飞，泼泼洒洒，如纷飞的柳絮，如洒落的樱花，一片白皑皑的世界，真是让人陶醉。

雪停后，一片寂静。虽然有点不舍，但雪花们却点缀出了这份美。

瑞雪兆丰年，这真是一场美丽的雪。

周四下雪，我们从三点钟就在外面玩到五点钟。牛牛看到下雪就异常兴奋，一边笑一边自言自语“呵呵！

下雪了！

下雪了！

”那样子就像“痴”了一样。盼望了好久好久了。小区的游乐场有好几个孩子在玩。牛牛先是到处踩踩，爬上小土堆，下来的时候滑到了，后来才发现雨披的一个扣子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，装着没事蹦蹦跳跳走了。那样子真搞笑。

接着咱们就开始打雪仗了，第一场我就偶儿配合配合。第二场我就冲到雪地里，跟孩子真个打雪仗了。孩子乐得哈哈大笑。牛牛感觉到我有个雪球很实，打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，还有卡梅利多他们打雪仗实就羡慕得不得了。每次都问：妈妈，我们什么时候下雪啊。妈妈，你也跟我打雪仗啊。终于好好满足了一回，圆了打雪仗梦。

【梅花醉】

在洁白的纸上，画一朵梅花。红色、白色，好像梅与雪的对白。

——题记

除了梅花，还有什么能够配得上白纸?牡丹，太过妖艳;玫瑰，稍显庸俗;莲花，略显懦弱。只有梅花，才能够在白纸上体现出她的风格，也只有梅花，才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”“风雨送春归，

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，

她在丛中笑。”

为什么，梅花会被人们传诵?为什么，梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因，梅花顽强不屈的品格。

知否，梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后，在她绽放的一刹那，这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那，那弯曲的枝干变得不再丑陋，而是一种别具一格的艺术，而她的灵魂，也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊，他曾解释他爱菊的理由：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”如此说来，陶渊明就错了。一年之中，真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅，而在寒冬腊月，除了梅花，还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知，梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确，它们都顽强不屈，在严冬的挑战中，不屈不挠。但是，只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅，在寒冷的冬季，用她如血的热情点缀白雪的冷漠，给人们带来希望。

古往今来，有多少文人墨客歌颂过梅花，有多少画家画过梅花，有多少艺术家雕刻过梅花，还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜，我无缘见到她。倘若某日，我能够在皑皑的白雪地上见到她，我大概会为她感动，因她陶醉吧。

期盼着，期盼着，终于今天下去了20xx年的第一场雪。

早晨起来天气变得异常寒冷，打开门窗，望着窗外山上树上全都白了。原来，夜间下起了大雪，白色笼罩着大地好像穿上了一件雪白的衣服。

来到操场上，发现地上的雪真厚啊，每踩一步，都发出沙沙的声音，还有一个深深浅浅的脚印，树上了雪堆的厚厚的像盖了一层大棉被。树枝上挂满了冰条，垂下来像一个个的葫芦。

今天同学们可有兴趣了，他们不顾冰雪的寒冷，来到雪地上，打雪仗，玩雪球。有的同学还调皮地把雪团放到别人的衣服里面，虽然冷，但是大家玩得其乐融融。有先有创造性的同学，还用雪来雕雪人，有的同学，还跑来跑去，欣赏老师雕的雪人。

太阳出来了，却雪始融化了，气温变得更冷了。同学们可不能错过这次玩雪的机会，下课了，看到雪变少了，同学们舍不得，便争先恐后地跑到雪地上去抢雪，有的人调皮的用冰雪砸对方，一场激烈的雪战开始了，他们互相扔雪团，扔的正有味，可是，被老师抓了，他们可倒霉了。向阳的山雪融化的快，背光的山雪融化的满，两山形成了鲜明的对比，这是一副幅美丽的风景画。

雪，你还会光临我们这个地方啊？

北京下雪的前一天，我还在扬州，从动车上下来时，我猝不及防吸了一大口冷气。冷空气来回晃荡，让我一下子冷了许多。同学们也不适应两地的温差，鼻头和脸都冻得通红。还有三五个女孩子挤在一起，牙齿微微打颤。

我赶上了北京的第一场雪。是上学时看见了车上厚厚的积雪。这一次看见雪，没有了上小学看见那样兴奋，没有把手伸出窗外去接雪，没有在积了雪的车窗上作画。

在学校忙忙碌碌一天下来，也没有怎么在意它，在放学走出校园时，才注意到，附近小学的学生在绿化带上奔跑打闹，只有绿化带上有积雪，路上的都被扫净了。

以前下雪时，我都在做什么？或许在看几个顽皮的同学你追我赶剧；或许在摇树枝，做一次人工降雪，或许在落叶和积雪上蹦蹦蹦跳跳，听雪和落叶一起合奏的沙沙声。

我有几个小玻璃瓶，我总是在里面装上每年第一场雪的雪花。虽然总会在妈妈打扫房间时视为垃圾扔掉，或是瓶口盖不严，化成水的雪流走了。但我还是会收集。今年不一样了，因为我一个瓶子也没有了。

我有些羡慕那些小学生。我想起了另一件事。几个学姐回访母校，她们看着打雪仗的孩子们，突然对我说：“你要珍惜小学的时光啊！”，我感到莫名其妙，也有些害怕。她们又同我打听了几位老师的情况，我每说完一句话，她们都在后面加以评论和比较。

回了家，像往常那样做作业。我没有三心二意的，往窗外张望，没有草草写完作业，然后奔到楼下玩雪，玩到手冻得没了和觉才回家。

不管我是否注意到了雪，它仍静悄悄得下着。

看着窗外雪花慢悠悠的飘落，空无一人的小区，我第一次感觉到，雪花，好寂寞。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季运转不穷，各有千秋，天地万物应时而生。浪漫多彩的春，烈日当头的夏，硕果累累的秋，但我独爱清新素简的冬，因为冬天有一位冰清玉洁的使者——雪。她迈着轻盈的步伐来到人间，装饰并温暖了整个寒冷的冬天。

傍晚时分，天上乌云密布，阴沉沉的，刮起了北风。路上的人们加紧了脚步，裹得严严实实的，向家赶去。他们的脸上、手上突然感到了一丝凉意，行人们都不禁仰起头，望着天空，“哦，下雪了！”原本僵硬的脸上露出了微笑。雪花乘着寒风，如柳絮般在空中飞舞着，她是那么洁白，那么可爱，那么纯净，飘飘扬扬地来到地面上。她还调皮地钻入人们的衣领中，一阵凉意，让你一下子神清气爽。不一会儿，雪绒花变成了雪片，好似朵朵梅花，打着转儿，纷纷落下，白了树木，白了屋顶。

夜晚，在灯光的照映下，鹅毛般的大雪迅速落入大地的怀抱中。她悄无声息地落下，每个动作都小心翼翼，似乎怕惊扰了人们的美梦。我也带着喜悦的心情进入了甜美的梦乡。

第二天清早，我比往常起得格外早些，迫不及待地推开了门。哇！一片白雪皑皑，我的心也亮堂了。这是整片整片的白，没有丁点的遗漏。大自然的馈赠，是无私的，是博大的。雪白了整个世界，白得那么有层次，有立体感，就像在一张纯白的纸上用白颜料绘了一幅栩栩如生的画。

看那儿，“大雪压青松，青松挺且直”，好一个顽强的生命。还有那儿，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花似乎更白了，雪似乎也有了清香。雪还把远处的树勾勒得错落有致，把远处的山渲染得银装素裹，分外妖娆。不一会儿，雪地上就热闹起来了，人们留下一串串脚印，脚步声，追逐声，打闹声，响成一片，冬的寒冷化为乌有。这种温暖何尝不是大自然带来的礼物？雪是纯洁的，是洒脱的，她从不轰轰烈烈，而是默默无闻地包容了万物，洗涤了千万浮躁的灵魂。

她悄无声息地来，又悄无声息地走，去哪了？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红护花，可白雪护的却是万物众生，她化作水，润泽了大地，奉献了自己的全部，没留下任何的痕迹。

雪花纷飞，飘落的不仅是白雪，更是纯洁，是博爱，是无私，是包容……

北风瑟瑟，吹尽了一地枯叶，吹秃了世界。一派光秃秃的景象，不几天还会下场小雨，把世界冲洗得一干二净。幸而北风又吹落了那纯白的精灵——雪。也唯有雪，会成为寒冬里的一份温暖，一份平和。

雪的韵律需要人们慢慢去体会，当一场雪下完时，人们打开门，会看见田野上覆盖了厚厚一层白棉被，有人偷偷在被上洒了一堆银粉，当太阳从东方升起，天地就闪了，天地就透了。“雪照云光”不错的，只要是在下完雪的晴日里出去的人，都能感受到天地的璀璨。那阳光从雪地里一束束折射天空，一会儿有两个人过来了，打个招呼：“嗨，你今天怎么变白了？”“说什么呢！这可是雪天！谁不白呀……”就算是不出去，家里蹲的人吧，也能感受到雪的白、亮——雪光已从窗户口直冲向卧房里了。有了雪，天地亮堂堂的，这是雪之白韵。

孩子们下雪天最喜的不是雪仗，不是雪人，他们尽挑完整的雪地，在上面踩一脚，提一脚，又踩一脚，他们在听雪的歌声。听，“吱——吱——”“沙——沙——”“扑——”哪里来的一声沉重的倒地声？哦！一个孩子裹得严严实实的，躺在雪地上乱划着。突然“狗子，你妈来了！”“啊！”孩子像受惊的免子从雪地里弹起来，带飞几块雪，手忙脚乱地，连滚带爬地躺躲到一间小房子后面去了。妈妈的声音倒是没听见，倒听见小小的窃笑声，笑声过后，又是一阵阵清亮、干脆的踩雪声，这是雪之声韵。

最喜雪之形韵，雪我认为是雾、雨、雷等所不能攀比的。雾太保守，不让人看见它的真面目；雨太沉重，总让人的伤痛之情油然而生；雷又太粗暴，总吓得孩子躲在被里不敢探头。而雪，它自信、浪漫又温柔，落入大地，它不会太快消逝，而是保留着那份好奇。细细看完人世才愿化作润水，融进泥里。每当走进雪地里，都要伸开手臂来感受雪的温度。雪不就是冷的吗？不，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你看，这树上都开满了“梨花”，我轻轻“摘下一朵”，可不就回到了那温暖的春天？没事做时呀，看看雪，那形似梨花的雪，它会带你走进暖春里，你会感到玫瑰的清香，你会感到鸟鸣的悦耳，你会感到溪水的流动，在你心间……我喜欢雪之形象，或许正是因为它能带我回春。

雪的韵律需要人们慢慢去体会。懂得了雪的韵律，也自然会懂得寒冬的那一份温和。