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减盐的好处作文(热门20篇)

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碎片化的无穷好处作文700字

全文共 711 字

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从人类历史的角度讲,恐怕没有哪段历史比近两百年的科技发展更快的了。互联网、数据大爆炸、原子弹的诞生都来自于现代技术。碎片化已经渗透入我们的生活,并为我们带来了无穷好处

碎片化的生活满足了人的最低需求——衣食住行。在“衣”与“食”方面,人们随处可见路边的餐厅与衣服店,而它们则是在我们最饥饿时,在我们想买件衣服时出现在我们的眼球中,为我们提供了无穷的便利。在“住”与“行”两相搭配的方面,例如从崇明至上海,上世纪时便只有渡船一条路可走,当时是人满为患。而如今路线被现代化的工业建设拆成了碎片,除了必须乘坐申崇n线以外,给了人们在转站时更多的选择权利。在到达之后,人们也需要“住”中的宾馆来落脚。

碎片化的时间不仅使人们的最低需求得到满足,更能使人们做学问、长知识大大加速。

要做好学问,就必须先博览群书,后专精一门。而要博览,就得先将一本本书籍拆成“碎片”,而后再组合成自己的知识框架。碎片化的信息阅读恰恰满足了这一点。要学好英语得靠词汇的积累,要学好古文则需对古汉语的掌握,要学好理科,浩如烟海的公式记忆也缺不了。只要每天都学一些对自己有益的,碎片式的信息,相信日积月累之下必有所成。

而在专精一门时,碎片化的信息就更为有用了。人要跟上时代的脚步,就只能学习该时代时下最新的、最尖端的科学技术,而不仅仅是拘泥于书本上的知识。牛顿曾说:“我是站在巨人的肩膀上看这个世界。”而某一领域的最新技术,来源于最新技术板块,该板块正是将总领域拆成碎片后的一块。由此可知,碎片化的知识信息节约了我们的时间,更带给了我们最新的科技成果。

如今的时代,是属于碎片化的时代。碎片化的时间、信息、生活带给了我们物质与学习层面的双重便利,让我们好好把握!

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更多相似作文

篇1:读书有什么好处

全文共 398 字

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秘密,有很多事情我们还不知道。现在我就说说读书好处吧!

记得从三年级的时候起,我就特别爱读课外书。比如《皮皮鲁》、《鲁西西》、《淘气包马小跳》、《童话故事》之类什么的。它们深深吸引着我,我对它们爱不释手,它们里面有许多好故事,一些幻想、传说、经历过的事情,一本书!就是知识的海洋,它带着孩子们的船,一步一步的划。当它达到一个目的地的时候,就会情不自禁地欢呼!在达到另一个目的地的时候,又欢呼起来,就这样一直勇往直前的划着。一本书也像一棵长满知识的果树,你吃了一个果就得到了一些知识,你不停地吃果,知识就不断在你身上长,你懂的知识就越来越多了!

一本书,藏着我们一些不知道的东西,你不读它,就不知道藏着一些什么,只要你读它,它就和你交朋友了。一本书,一棵“长生果”,像在帮我们延长读书的意义。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”你读书越多,好比是欢快音符的乐章。

读书吧!书装满了人类灵魂的全部美丽!

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篇2:科技带来的好处

全文共 521 字

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人类的工业革命掀起了国际多元化的交流,开展了飞一般的历史进程,科技带来了无穷的动力,创造了不少的GDP。现在人们的生活已经普遍得到了高科技的“滋润”。

不过,科技带来了其他副作用的影响。自然的影响应该是首当其冲,无数的生物绝种因为工业带来的污染使它们缺少生存的空间。而且有不少的人们去捕杀、捕食珍惜动物、濒临没绝的动物,比如昆士兰毛鼻袋熊、西袋狸、东袋狸、中国豚鹿等。当然有一部分有医学作用的植物也被“盯上”了。

温室效应也是凶手之一,无数的生物因为不适应气候环境而灭绝,但人为因素是比例最高的。现在的气候已经进入恶性循环,工厂从自然中取材,再排放二氧化碳等气体,生产出的物品有很大一部分也污染环境,而环境污染越严重人类也得遭殃。毕竟人来也是生物圈当中的一环。所以说,合理开发,并且保护环境与生态平衡,人人有责。

科技带来的影响,人类也是不可避免的。虽然人类受益最大但是损失也不少。从工业革命开始,人类的平均寿命开始下降,疾病的产生开始增长,大自然开始反击。而且科技的强大对人的心理也有间接性的影响,也会使战争的加剧和战争的破坏力杀害人类和生物。

总而言之,言而总之。当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。

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篇3:阅读的好处作文

全文共 458 字

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读书是一种乐趣,可以在知识的海洋,让我们欢快尽情地在海里遨游。读书,是一块广阔的天空中开拓我们的视野,阅读,可以让人入胜的,滋味魅力无穷。

读书,可以让我们拥有快乐地增长知识,俗话说秀才不出门,能知天下事。只要你多读书,就知晓世间万物。在喧闹的世界里,心情烦躁时,你可以找到一个僻静的角落,沉下心来,读一读书,让书来洗礼你的心情,让心里归于纯净。

读书,能够提高你的品质,古人云万般皆下品,唯有读书高。读书是话划清文明与野蛮的界限,书会让你与同时代的人沟通,也会让你继承古人的精神遗产,丰富自己精神上的涵养。

读书会给你无穷的知识力量,你在自己的成长下勇敢面对困难,用正确的方法理解事情去解决问题。通过读书你会发现自己的不足之处,以书来摆正自己的方向,可以说书是我们的良师益友。

读书能激发我们写作得到灵感,它让我们对生活更加细腻的描写,对事物的批判能正确的用语音表达,让写作方法更为恰当。

书,简直就是一个百宝箱,他它可以让你吸取精华,增强能量,开阔视野,让你变的智慧豁达,陶制情操。

阅读的好处多多,同学们让我们一起阅读吧!

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篇4:体育运动的好处小学生

全文共 1470 字

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体育运动好处小学生作文(一)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

体育运动的好处小学生作文(二)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

体育运动的好处小学生作文(三)

说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处小学生作文3篇

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篇5:写运动的好处英语作文

全文共 798 字

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It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like sketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse urselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. Whats more, excessive or severe training can do harm to our health.

It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

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篇6:勤俭节约的好处小学五年级作文

全文共 610 字

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嘿嘿,靠卖山芋买房哈哈哈,是不是还有点不敢相信呢?而且还是全款买房,有点难置信是吗?在我们眼里,全款买房一般都是做一些生意,做白领什么的吧?现在竟然有人只是靠卖山芋买房了?他这个山芋到底有多大的魔力呢,是不是很羡慕?

靠山芋买房的其实是一位很普通的老爷爷,他包了一块后山,种的全都是山芋,然后又买了几个烘山芋的,固定在一个地方叫卖,因为是自产自销的原因,他这个山芋还格外的好吃又甜,而且自产自销肯定会便宜很多。别人都卖四五块钱一斤,他这里只有两块五一斤,据采访,他说是薄利多销,他一天要卖掉无数个山芋,日赚一千!!他做了十多年,就靠卖山芋竟然攒下了房子,还是全额付款,这不得不让人侧目了。不过这和他自产自销有关系,可是也和他的勤俭节约有关系,就算他日赚一千,他花钱还是不想大手大脚的,早饭每天基本上都是咸菜和小白粥或者是一两个热山芋,他满足的笑呵呵地说,省钱是福,能让你赚钱也是福气,钱可不得省着,否则怎么可能现在买到房呢?看着他朴实诚恳的面容,大家都不禁笑笑。是啊,勤俭节约不才是我们的美德吗?为什么现在很多人都改变了呢,其实本质是不应该去改变的啊……

勤俭节约的好处也许你才节约一两天是不会知道的,慢慢地节约下来,一个星期,一个月,一年,十年……渐渐你才会发现勤俭节约省下的钱,这些钱有时候急事发生的时候可也是能派到大用场的哩,不要轻视勤俭节约的好处,这每一笔省下来的都是我们的心血汗水啊。

[勤俭节约的好处小学五年级作文

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篇7:旅行的好处英语作文中英对照

全文共 1188 字

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Travel is beneficial to us in at least three ways. First, by traveling we can enjoy the beautiful scenery in different places. We will see with our own eyes many places read of in books, and visit some famous cities and scenic spots.

Second, we will meet people with different interests and see strange and different things when we travel. We can get ideas of the conditions and customs of other people, taste different foods and local flavours if we like. In this way, we can understand how differently other people live.

Third, travel will not only help us to gain knowledge of geography and history and other knowledge, which will arouse our deep love for our motherland, but also will help us keep healthy and make u s less narrow-minded . Travel does benefit us both mentally and physically .

With all these advantages of travel, it is no wonder that travel has now become more popular than ever in China.

旅游有利于我们至少在三个方面。首先,通过旅游我们可以享受美丽的风景在不同的地方。我们用自己的眼睛会看到许多地方阅读的书籍,并参观一些著名的城市和景点。

第二,我们将与不同的利益和满足人们看到奇怪的和不同的东西,当我们旅行。我们可以得到别人的条件和海关的想法,如果我们喜欢品尝不同的食物和地方风味。通过这种方式,我们可以了解不同的人。

第三,旅游不仅能帮助我们获得的地理和历史知识和其他知识,这将激发我们热爱我们的祖国,还可以帮助我们保持身体健康和减少美国心胸狭窄。旅行的好处我们无论在心理上还是身体上。

与所有这些旅行的好处,难怪旅游现在已经成为在中国比以往更受欢迎。

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篇8:电脑带来的好处作文

全文共 466 字

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电脑,把我们千千万万全世界的人民连在了一起,让我们的生活变得多姿多彩,还带来了无穷无尽的方便。

电脑,让我们感到了方便。我们可以在电脑上登录QQ、微信,随时随地与家人或好友同学进行聊天;如果在学习上有什么困难的话,还可以上网搜集资料;如果想买东西的话,不用出门,在电脑上就可以买东西。总之,电脑这条高速路,给我们的生活有着巨大的帮助。

记得有一次,我独自一个人在家写作业,爸爸妈妈有事离开了,家里空无一人,连一根针掉在地上都听得见。在我写作业的时候,总是听到厨房里有“哗啦哗啦”的流水声。我急忙走到厨房一看。呀!不得了了!厨房的水龙头在不停地滴水。我连忙走过去,伸出手用力地拧水龙头,想要关掉它。可是不管我用多大的力气,水龙头仍然一丝不动,就像一个淘气的孩子不听家长的话。我绞尽脑汁,仍然没有办法关掉水龙头。这时,我脑子突然一亮,想到一个好办法。我跑进书房打开电脑,迅速登录了QQ,给爸爸妈妈发信息。不到二十分钟,爸爸妈妈就赶来了,快速修好了水龙头。

电脑,就像我们的朋友一样,在生活中帮助我们。我们一定要好好利用它,把自己的生活管理好!

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篇9:描写冬天的拟人句好处

全文共 1602 字

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1、冬哥哥把那一朵朵雪花洒向人间,洒向千家万户,像一只只白蝴蝶在飞舞。

2、冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!

3、冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

4、冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

5、冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。

6、冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天,让我们的祖国更加绚丽奇特的美。

7、冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。

8、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。

9、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。

10、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

11、冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

12、冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

13、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘。

14、冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

15、冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。

16、冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪,撒向大街上、公园中、操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。

17、可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

18、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!

19、哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。

20、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

21、时间过的真快啊!冬季就要过去了,冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来,希望冬爷爷快些来到我们身边!

22、虽然今年冬天,冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得冬天的树叶很美,美得朴实,美得自然。

23、我喜欢,我喜欢冬爷爷带来的白雪皑皑的美景,因为冬天可以快乐地滑雪,堆雪人,打雪仗!

24、小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的小蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。可是我把小雪花放在手上,立刻就变成了晶莹透亮的小水珠,小雪花就像一个个害羞的小姑娘,不让我看见它们的小脸蛋。 25、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。

26、雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。

27、雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

28、雪预示着冬天的到来,当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,我们便可以堆雪人,打雪仗,尽情享受童年的欢乐。

29、冬爷爷带着白雪公主来到了人间。

[描写冬天的拟人好处

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篇10:读书的好处英语作文

全文共 1930 字

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Gorky said: "the book is the ladder of human progress, says the book in a profound connotation of" French philosopher barrow, have experience greatly, and said, "a love of reading people, surely he will not lack a loyal friend, a good teacher, a lovely partner, a profound and complicated comfort", all revealed the essence of reading.

First of all, reading is not normally read in generalities, but read. By reading, analysis of the center of the material to express, to reveal the truth; By reading, find out the most of the material can induce feeling aspect, and point; By reading, realize the author want to express thoughts and feelings, try to make their feelings resonate with works, this is the understanding.

Is not light reading can understand, but to really achieve the above points. Some books, we are not interested in it, also cant realize the true meaning of it. So, we want to make a commitment when we read a book, find fun, it can study to achieve the best effect. "Its own gold room in the book, the book has its own treasure to." The benefits of reading are well known, but that is a good book, but our life is not only a good book, choose what book is also an important link, so we not only better reading, also want to read good books. Reading should be combined with life, to life, not light theory, it is also necessary for reading.

These are accumulated book, I hope my study in future career help, let us to swim in the sea of knowledge.

高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

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篇11:阅读书的好处

全文共 3851 字

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阅读书的好处作文篇一:

读书能养气,乃为善读书

若是有人问我:“如有机会来个穿越,你会穿越到哪个朝代?”我将会毫不犹豫地回答他:宋代!为啥这样说呢?因为相较于其他朝代,宋代是一个最为重视读书人的时代,重视读书人,那么,读书也就是一种风尚,也就是一种区别于其他时期的“宋祖style”。忝为一个读书人,我是很羡慕宋代的读书人的,捧起宋词宋诗宋文,总觉得宋代的文人骨子里都有一种特别的文气在。比方说,屯田郎的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”就有朴实真切毫无矫揉造作之感;易安卿的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”自有柔肠百转一泣三叹的悲伤;放翁叟的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”亦有肝脑涂地为国进贤的悲壮??纵使流连于软帷香闺的花间秾词,也使宋代文人的主流文气多了一件华丽的蝉衣。所以说,宋代人的读书,是能够像孟子说的那样,能养读书之气,乃为善读书。

然时日逝去已久,我无法再亲耳聆听宋仁宗的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟黍”的“三有劝读良言”,也无法再亲口附和汪洙“万般皆下品,惟有读书高”的读书豪情,更无法亲身感知苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苦读狠劲儿,但是我可以发自肺腑由衷地感悟到宋朝诗人黄山谷“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”这句话的内在含义,因为读书确实能够养文气,要不,苏轼怎么会有“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”的感叹呢?我来东海已经三年有余。在市井酒肆之间,我发现了一个很是耐人寻味的现象:凡是毛笔字写得好、有一定文学底子、俨然有隐者之风的人,必是上了一定年纪的。而这些上了一定年纪的有古风之人,大多又与觉民有很深的渊源。随着了解的深入,我释然了:觉民的前世,便是走出了多位前贤的东海书院;觉民的前身,便是培养了一大批满怀报国热忱而努力读书的爱国志士的觉民小学和觉民中学;而觉民中小学得以成就诸多贤才的根本,即是“读书”之斯道。

历览觉民中小学发展的历史,古圣和今贤荟萃,求学与报国并存。回望七十余载前的当代,一批批英勇不屈的觉民学子,学成文武艺,挥洒报国情,毅然奔赴抗日前线;回顾多事之秋的现代,一代代临危不惧的觉民学子,满怀家国情,奋戈御外侮,决死抗击法鬼入侵;回溯国强势胜的康乾时代,一位位从东海走出去的学富五车才高八斗的举人秀才,与能臣贤相共商定邦之善计,同谋治国之良策,举己身之全力,谋桑梓之福祉。由是观之,古圣今贤的求学报国,无不是通过勤奋读书来推动和实现的。

现而今,穷根究底、广泛涉猎的读书之风,在我们莘莘学子和古圣今贤之间,已然有了断层之虞,作为一名语文教师,我是不乐于见的,也是心怀隐忧的。幸而学校早有先手,通过统筹安排,现在编印了一本语文阅读校本教材,分《爱国篇》、《爱校篇》、《自爱篇》和《爱家篇》四个部分,内有诗歌、散文、杂文、回忆录等多篇美文,不日就能付梓。我衷心希望同学们能够以这本校本教材为突破口,在饭后课余的零碎时间里,再次拾起书本,“多读书,读多书”,最后达到“读书多”的程度,也养出一股浩然的文气来。

斯人已远去,烈风长留存。觉民所以觉民者,在乎读书之斯道也;而读书之斯道,则诚为觉民!

愿有志者勉之!

张林甲午年乙亥月戊戌日于觉民 阅读书的好处作文篇二:

阅读是一种演变的境界,拾级而上直达人类真理的殿堂;是一种想像的空间,自由驰骋而凝天地万端;是一片创新的园地,站巨人之肩而筑成功峰峦;是一隅交流的舞台,陶陶然而神交情映??阅读造就做人的精神高度,鄙视或摈弃阅读,将使人生缺失精神的家园;铁骨铮铮的豪气、情意融融的通达,无不沦为恶浊的暗狱。荒芜的文明将如耆艾垂暮,人之精神再难挺立,人之心魄不复舒张。“阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯”,这是《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》给阅读教学提出的两大任务。阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,是阅读动力的一种定型。良好的阅读习惯能促使学生自觉、持久地进行阅读实践,并逐步内化为阅读能力。语文教育老前辈叶圣陶先生曾多次论述养成习惯的重要性。如:“必须使种种方法成为学生终身以之的习惯。因为阅读与写作都是习惯方面的事情,仅仅心知其故,而习惯没有养成,还是不济于事的。”“语文方面的许多项目都要经过不断练习,锲而不舍,养成习惯,才能变成他们自己的东西。”可见,培养学生的阅读习惯对于提高学生的阅读能力是至关重要,“阅读教学的任务,除了着重培养阅读能力之外,同时还要培养良好的阅读习惯。这种习惯主要包括:认真读书的习惯;一边读,一边想的习惯;一边读,一边圈、点、画、记的习惯;使用工具书的习惯;课外阅读的习惯等。”这些习惯对于提高学生的阅读能力都有着重要作用,会使他们终身受益,应当引起我们的高度重视,并在阅读训练的过程中逐步培养。在教学中如何来培养学生的阅读习惯呢?方法是多种的,笔者的看法,大致可从如下几方面

1.引发阅读动机。阅读动机是直接推动学生进行阅读的内部动机,也是形成阅读习惯的重要前提。引发阅读动机,首先要采取多种方法帮助学生明确阅读的目的和意义,端正阅读态度;其次要通过讲述、对比、训练等方式暗示习惯在阅读活动中的重要意义,提高学生对养成良好阅读习惯的认识,引起学生的心理需求。

2.激发阅读兴趣。实践证明,兴趣可以激发学生的自觉性、主动性和积极性;可以促使他们专心注意,仔细阅读,认真思考,有意识记;可以使他们产生充沛的精力,顽强的毅力,进而形成良的阅读习惯。

3.启发学生自觉。阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,本身包含着自觉的心理因素。启发学生阅读的自觉性,增强形成阅读习惯的心理动力,一要培养学生的学习毅力,帮助他们克服阅读上的困难,使他们能坚持下去,取得成功;二要增强学生的自制力,经常鼓励学生要勤奋努力,及时强化这些行动,克服懒惰的心理。

4.指导阅读方法。指导学生掌握阅读方法,是培养良好的阅读习惯的关键。阅读方法指导要寓方法于实践,主要是通过课堂阅读教学设计科学的训练程序来实现。如通过《那树》(九年级下册)的教学,培养学生认真读书的习惯,就可按下面程序进行训练:

第一步,初读课文。①先看题目,从题目中初步了解课文要讲的是那一棵树。②通读课文,遇到不懂的字词查阅工具书。③谈谈初步得到的印象——课文讲的是什么?

第二步,精读课文。①一句一句地读,把每一句话分清楚,读懂每个词、每句话的意思。有的词要放到句子里才能理解得准确,如“佝偻”,文中喻树的状态。有的句子要联系上下文来理解,例如:“那树被工头和公务局里的科员端详过计算过无数次,但他依然绿着.”.联系下文“从于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外.”意思就不难理解:那树把绿荫供给哪儿的人们和事物,就像母亲用大手遮蔽着儿女,只是贡献,毫无所求。②读完一个自然段(或一层意思说完的地方)就停下来想一想,这些话概括起来是什么意思。③照上述方法一步一步读下去,一层意思一层意思想下去。④读完后,看文中的关键语段最后一段”那树”的的遭遇,理解赋有哲理性的语句、语段。

第三步,把握课文。①根据课文所讲的几个内容给课文分段,在段末用“‖”表示。②概括各段的段落大意。③把各段大意连起来,抓住课文的主要内容。从中概括文章主旨。上述三个程序,教学中若能步步落实,反复训练,久而久之,学生认真读书的习惯便得以养成。

总之,读书要坚持不懈、持之以恒而且要学会正确的阅读方法,从中培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯;提高分析问题的能力。 阅读书的好处作文篇三:

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

我认为上好阅课的关键在于阅读方法的指导,学生在老师的指导下阅读可以较快地提高阅读水平,减少盲目性,做到循序渐进使学生潜移默化积累学习方法,领悟学习规律,以阅读促写作以写作促理解,全面提高语文学习,使字词句、段篇章融为一体。做到读有作用,用有所长。在阅读教学过程中我从以下三步入手:

第一步主要是浏览,要求在最短时间内了解文章大概意思,主要人物。这就要求速度,要想提高速度就要学会浏览、跳读等技能。据科学家测试分析一个人读书的眼停次数,回视次数与阅读速度成反比。学生阅读时经常停顿必然影响阅读速度。这就要求我们加强阅读指导,使学生能在最短时间内掌握更多的知识,逐步提高阅读的速度以适应素质教育的要求。

第二步主要是细读。既然要细读就不必读得太多。只要在第一步把握文章大意的基础上选取出有用的或有兴趣的文段来读,逐字逐句地分析。其意义在于练习选取有用的,可训练围绕中心组织材料的能力,有助于提高作文水平。激发学生兴趣,如果没有兴趣就不能调动积极性,就不能深入到作者的内心深处。最终达到叶圣陶先和讲的“自能读书不待老师讲”的境地。

第三步就是再回过头来从总体上把握。对文章进行“全面理解综合分析”。理清文章的脉络抓住主线身临其境地去体会作者的思想感情。然后分析作者的写作方法,总结出适合自己的方法加以练习。最后形成对文章的最终评价。由于建立的第二步基础上,这次的认识程度将比第一次深刻得多。然后再总结阅读心得,通过心得积累经验,逐步提高阅读和写作能力。

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

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篇12:我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个

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一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的发展空间,更能有效的提高学生学习兴趣。

二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。

在充分利用远程教育资源之后,更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力,为教育事业作出一份微薄的贡献。

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篇13:读书的好处

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初中毕业,家里无力送我升学,不得不辍学谋生。因为读书少,对读书人无比敬仰,觉得他们很高大、很了不起。长大了些,才渐渐知道,许多人用心刻苦读书,是因为读书有许多好处。联系实际集中宣讲这好处、并且讲得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗赵恒,他专门写过《励学篇》:

富家不用买良田,书中自有千钟粟。

安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。

出门莫恨无人随,书中车马多如簇。

男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。

按史家的说法,宋承五代长期的战乱,一般人都不喜欢读书,书读得好的就更少。大宋皇朝要大量起用文臣,必须一方面广开读书人登仕的途径,一方面竭力提倡读书的风气。宋真宗御笔亲作的《励学篇》,就是用来诱导大家读书的。效果还真不错,篇幅不长,言简意赅,从切身的利益,总结了读书的种种好处。传布天下,忽悠了天下士子者几近千年。“千钟粟”“黄金屋”“颜如玉”“多如簇”,还有比这更大的诱惑吗?

古人用功读书的故事,书读得好当了大官、发了大财,荣华富贵、耀祖光宗的故事,多如牛毛,举不胜举,这些故事代代相传,可以让人的耳朵听得起茧。然而,在现实生活中,尽管并不缺乏类似的神话,人们也常常看到相反的例子:板荡时世,掌了大权、甚至得了天下的往往不过是草莽英雄,让诗人感叹“坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书”;进入近代社会,书读得多、甚至特别多的人,成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”,被开除、发配、劳改;时至今日,大学毕业生、哪怕海归的硕士博士好不容易得到聘用的那家企业的老总,发迹之前只有中学、小学学历、甚至大字不识的有的是。宋真宗所言“千钟粟”“黄金屋”“颜如玉”“多如簇”,未必靠谱。

仅就阅读而言,据说今天已进入读图时代。看到一本获得国家最高奖的对《资本论》的讲解读物,竟是一册连环画。真是难为了马克思老先生,当年他为了写这么一部皇皇巨著,把图书馆他座位下的地板都踏出了一个坑。明朝《五人墓碑记》的作者张溥读书的每读必抄,抄完一遍又一遍,以至其书房被称为“七录斋”这样的治学在今天只能是一种笑谈。

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篇14:运动的好处400字作文

全文共 410 字

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运动是我无聊的时候可以做的事,也是我上体育课时可以做的事,也是我剩下的时间可以做的事,所以我非常的健康也很快乐。

我非常喜欢运动,因为运动可以减肥和新陈代谢等等,所以我非常喜欢运动,就算流了满身大和也会觉得很舒服,而且不运动的话很容易生病又要依靠非常多的药,不如多多运动才不会生一大堆的病,所以你生病时医生才会说你要多运动才可以把身体里的病菌排出来,这样就有一个健康的身体。

没有运动而生病时,我们可以吃一些水果,因位水果里有维生素C,还有许多非常营养的东西,但是也不能完全吃水果来治病,所以还是动一动比较好,还有有心脏病的人都不适合做太激烈的运动,不然会给家人找来麻烦,还会原本运动是对身体有帮助的,变成自己的麻烦也有很多人这样失去了宝贵的一条命,所以不要运动到失去了自己的宝贵生命。

我写完这一篇作文,我才发现原来做一些不起眼的事却可以一举两得,而且还可以帮助自己的身体,所以我要祝你们永久都可以顾好自己的身体并多多运动。

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篇15:多往好处想作文400字

全文共 418 字

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当我有一些伤心的,我不愿做的且不得不做的事时,我总会往好处想,把它想成一件好事。

我不太爱游泳,因为泳池的水总会把我冰得浑身发抖,而且那个教我的教练有点烦,我曾经多次向我妈妈抗议:“要游泳也换一个教练教呀!”妈妈却不听:“这么好的老师很难找的。”“难道不能去林中鸣那个班?”“这个老师要好一点,我知道的!”

我真希望去别的教练那学,更希望不游了。可是又想想,游泳是为了增加我的身体素质,而且好朋友赵煜也在游泳班里,马上要毕业了,可以多和他玩玩,所以我还是同意报名游泳班。

马上要毕业了,我的好朋友林中鸣在暑假过后就要去杭州读书,回来的机会很少,我在以后和他玩的时间就不多了。我十分伤心,他几乎是我在小学生活中最重要的、最讲义气的朋友了。

后来我想了想,觉得这也没什么大不了的,也许以后为了看望他,我还能顺便去杭州旅游,而且天下没有不散的宴席,离别也是有的,有时候离别也是为了更好的相聚。

伤心的事虽然有很多,多往好处想,就能发现快乐才是最重要的。

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篇16:课外阅读的好处作文

全文共 245 字

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课外阅读对语文学习是非常有作用的。

另外,课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句,在写时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法,也是可以记下来,以便在写时用上去的。

所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到更多的课外知识,可以提高自己的写作水平,对学习课文有帮助之外;还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的传记故事,知道历史……

所以说,课外阅读对语文学习是非常有帮助的。

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篇17:运动的好处作文

全文共 614 字

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运动可以分为很多种类,例如篮球、足球和排球等这些运动适合一些比较好动的人,例如小孩子、年青人等。而一些比较文静的运动,例如太极等则适合一些老年人。所以说运动真是老幼皆宜的。

此外,运动有很多好处

一、可以加强我们的心肺功能,减少患上心脏病或脑血管病等机会。而这几程疾病正是近几年死亡率比较高的疾病。另外,运动六可以令我们增加一些好的胆固醇,减少一些坏的胆固醇,改善血液流动及减少心脏工作的负荷量。

二、可以帮助我们防止骨质疏松。因为正常体重可负荷的运动,是可以预防骨质老化及流失的。而现在我们香港人由于工作繁忙,根本就没有时间做运动。这种情况在香港已经越来越普遍,导致骨质疏松这种病的影响已经更趋年轻化,所以我们应该多做运动。

三、可以缓和并控制我们的情绪。目前香港人往往因为压力而导致喘不过气来,令他们很容易患上情绪病。而有规律的运动就能改善心境和加强自己对情绪的掌握,研究也发现运动似乎可以降低抑郁和忧虑,以及帮助处理好自己的情绪。

四、可以扩阔我们的社交圈子。在做运动时,我们可以结交很多志同道合的人,互相交流心得。如果你有甚么心事或烦恼,也可以借着做运动去与朋友倾诉,增进彼此的联系。

但是我伉做运动时也有要注意的事项:一、做运动不是做得越久越好,我们应适可而止,否则可能因为脏力不支而晕倒;二、定时休息,我们应每隔十五分钟便休息一次,并补充水份,以免身体过累。

总的来说,运动是健康的来源,是调剂生活的良方,所以我们应该多做运动。

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篇18:事例说明文:保护环境的好处

全文共 427 字

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以前,我家周围的工厂整天排放污水、废气,所以我家附近寸草不生,河里全是污水,一条鱼都没有。因此我们每天只能整天足不出户。而现在,你看——

春天,万物复苏。小草绿油油的,开始冒出新芽,好像穿上了漂亮的绿衣服;花池里面,迎春花,蔷薇花正悄然绽放;柳树和白杨的枝叶随风摆动,像美丽的少女在跳舞似的。看了这风景,让人的心情多么舒畅啊!

夏天,那“知了,知了”的清脆叫声给世界带来了欢笑。花草树木显得更旺盛了,荷花姑娘偷偷地绽开了笑脸,露出了莲宝宝稚嫩的身影,一阵阵抵不住的清香钻进你的鼻子。微风吹来,荷叶上晶莹剔透的珍珠般的露珠,滚来滚去,快乐地打闹,合二为一。而你,仿佛自己也成了一朵荷花。

秋天,秋风吹荡着湖面,火红的夕阳再度呈现在眼前。桂花仙子绽开了笑脸,洒下迷人的香味,泌人心脾。

冬天,当北风吹着树梢,树光秃秃的,雪花悄悄来到我们上空,给树木、道路披上了银装。断桥上白茫茫的一片,犹如一条玉带静静卧在湖面。

这些美景都是我们保护大自然的成果哦!让我们保护环境吧。

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篇19:读书的好处作文

全文共 649 字

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读书对于不同的人来说有着不同的乐趣。对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药;烦闲时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,书可以和你一起分享……

如果你问到我们小学生:在语文学习中,让你最感吃力的是什么?回答十有八九是写作文。我们学生视写作为语文的头号负担。多读书,对写作尤其有用。平时读书最好是做笔记,把一些优美的词语和句子以及一些写得好的段落都记下来了,时间长了,积累的名言妙语自然就多了。当到写作文的时候就不用发愁了。

你看,每次写作文的时候,总有一部分同学面对着作文本,绞尽脑汁地想,也只能七拼八凑的写上几排。而那些同学也正是平时不爱看书阅读,只想着玩的同学。你再瞧瞧那些平常热爱看书,喜爱阅读的同学呢,则是如行云流水,滔滔不绝。

记得有一次写作文时,是写龙水西湖。我觉得自己得到了一个大显身手的好机会:平常积累的那些描写景色的词语,像酵母似的发挥了作用。我用平静的湖水以翠绿的小岛和倒影相连,显得很和谐。我用春、夏、秋、冬来体现出不同季节有着不同景象的龙水西湖。我的作文如愿以偿的得到了不错的成绩。

书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品;书是人类进步的阶梯。

读书的好处可远远不止这些,还有很多很多,数不胜数。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且还可以提高我们的作文水平,增强我们的语言能力……行动起来吧,多看些好书,一定会收获不少的。

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篇20:写日记的好处

全文共 452 字

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我喜欢写日记,因为我知道那对我有好处,以后写作文时,能写得更好。于是,我就天天坚持写日记,养成了一个很好的习惯。

有一次,老师布置的回家作业十分多,我都来不及写日记了。于是,我放弃了吃饭后的一点点休息时间,放下饭碗马上打开本子认真地写起日记来。我写着写着,忘记了所有的忧愁和烦恼,把不开心的开心的.事情都写了下来。后来,我写完了日记就要写作业了,最后,作业做到9点半,可是,我却一点儿也不后悔,因为我做了一件我最喜欢做的事情——写日记。

还有一次,星期五,我正高高兴兴地准备写我心爱的日记,可妈妈走了过来,对我说:“好了,累了一天,今天给你看一会儿电视吧,今天就不要再写日记了。”我立马皱起了眉头,生气地说:“不,我一定要写!日记就是我每天都要写的作业,怎么能为了看电视而不写日记呢?这可是一个规定!”妈妈看我这么坚定,只好答应了,我就这样养成了一个雷打不动的好习惯——每天一定要写一篇日记,这样一来,我的作文水平也越来越高了。

我喜欢写日记,我也同时懂得了一个道理:每件事情只要坚持不懈,就一定会有好结果的!

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