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致家长的一封信爸爸(合集20篇)

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写给爸爸的一封信

全文共 2436 字

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爸,说实话,第一次这么自然地叫你,每次你打电话来,跟你说不起话,可能是我不善于表达自己的心里话吧,知道吗,在我心里,对你有尊敬,害怕,听从……但是唯一没有的事平常父女的亲切,随和,看到你,或是听到你的声音,我总会不知觉感到惧意,我也不知道这是为什么。

在你面前,我感觉好不自在,我觉得我的时刻准备着你突然而每次你打电话回家的时候,其实我都不想和你听电话的,因为除了问我学习,基本上就没有什么了,你说过叫我要好好学习,考不上县中就出去打工,可是你知道吗,其实我更希望的是你能多多关心一下我,你只在乎我的分数成绩,你有知道吗,你有关心过我在学习上遇到什么问题吗,你知道吗,每次考试我有多紧张,我害怕考不好就得挨骂,我害怕考不好就得听你那冷冷的话语,你知道吗,每次听同学谈起他么的爸爸怎样怎样,我心里有多嫉妒,我也希望每次你打电话回来问的不止只是成绩,我多希望,您能多体谅我一下,我考试考砸了,你有问过我是什么原因吗,你只会质问我,像上半年的期中考试,我物理考得差,可是你知道吗,看到成绩的时候,我有多伤心因为我知道肯定有又要被骂了,可是我也努力过的,我本来就不擅长理科,电功率没有学透彻,九马上考试,你叫我怎么考得好,你肯定会说,那为什么别的同学考得好,我就考不好呢,人和人之间是有差距的,我不是天才,我只能靠苦学来提高成绩,每天早上六点自己就得收拾起床,晚上八点半回家洗澡睡觉,我已经很努力了,起码是进了我自己的权利了,我不知道你怎么样看我,但是我确实是尽力了。

你知道吗,每次奶奶骂我“你长大以后肯定就和你妈妈一样”,我有多伤心吗,你们总说,娇雪怎样怎样董事,芳芳多么勤奋,你以为我没有感觉吗,我一直在尽自己的力量,做一个听话的孩子,但是,你们那一次真正理解过我,你们从来没理解过我,只知道一昧的给我施加压力,考不好就怎样,考不上高中怎样,我也很想考高中,我还想考大学,靠硕士,谁不想考呢,可是,这是人人都能考上的吗,我一直想变强,想看道你们眼中的赞赏,想得到你们的肯定,可是,你们哪次不是一盆冷水浇下来。

别人都说,单亲小孩缺爱,我跟你们讲不了话,我找我同学,受了委屈我也只跟我的朋友谈,跟奶奶,你们讲有什么用,你们有设身处地为我想过吗?我是单亲孩子,所以我一直渴望比别人做的更好,但是,像我竞赛得奖,文章被登上四季风,作文的奖,你们有真正地表扬过我吗,只知道说啊,不要骄傲,这还用你们说吗?

每次,明明不是我的错,奶奶硬是要怪我,你知道我有多委屈吗,他每次跟你们讲说我多不听话,多不懂事,你还得再骂我一边,我能跟谁讲,跟你们将你们会放在心上吗,我认为学校其实比这个所谓的家庭好多了,在学校里我可以跟我的朋友倾诉,我可以在他们那里找到一丝安慰,她们起码会安慰我,可是,你们呢,至少在我的记忆力好像还没有,相反,每次我只要一犯错,看到你的眼神,就好像你在看垃圾,多悲哀啊

放假的时候,我是学习小组长,负责组员的通话网络,有时候稍微晚一点,同学的爸妈就会打电话回来说“诶,我家。。怎么还没回家啊”我多么希望有一天你们也能这样在乎我,可是,每次受凉发烧的时候,只要不是很严重,我是从来不会讲的,因为我知道只要说生病的话,奶奶肯定又要说“哎呀,休息一下就好了,等下又要花钱”,我有多心酸吗,机会的时候,一个同学没吃早餐头晕,老师一个电话,爸爸妈妈都赶来了,说啊最好送去医院检查一下,多体贴的父母啊。

你知道吗,刚放暑假的时候,十天,50块钱,奶奶便回老家,没什么,可以的,补课结束的前一天,来暴风雨,老师说叫大家在学校等,等父母来接,我等谁来接我?,自己一个人骑车淋着那么大的雨回家,回到家,洗澡以后就直接瘫在床上,第二天,发烧了,回到老家,有谁问过我怎么样,有没有带伞,连着几天,头都是同的,可我得忍,忍过去,就好了。

我知道,你对我用了很多心思,把我放到上饶来读书,有个更好的学习环境,可是你知道吗,有时候我情愿是像娇雪那样的,到姑姑家,看姑姑对娇雪嘘寒问暖,我,有多羡慕,我知道你和妈妈不容易,要整天没日没夜地工作,看别人的脸色做事,很辛苦,你们希望可以过的轻松点,儿女能有出息,望子成龙,望女成凤,在你们的眼中,我一直是个不听话的孩子,前几天妈妈给我上的思想教育课,很多次了吧,你们说我整天只知道上网什么的,是的,我不对,,听你们的呵斥我不会有一句的反驳,因为,我本来就不对,可是,每次你说我考得怎么怎么不好,我多想顶一句“你以为学习很容易啊,你以为当学生就无忧无虑了吗”是的,美错,你们工作是很辛苦,比我们上学辛苦,每个人的性情不同,有些人认为学习是天堂,有些人认为学习就好像下地狱,好吧,我属于中立,不喜欢也不讨厌,,你们工作上受到挫折,可以玩游戏来发泄,跟对方倾诉,我呢,成绩上不去,课听不懂,我只能自己躲到角落自己天使伤口。

晚上躺在床上,我会想人死了会去哪里,真的有来生吗,那时候我希望,有来生的话,我不想再做人了,做鬼也行。

今天,我在网上看到一则新闻,上饶市的一所中学,一个17岁的女生因为不堪学校家长施加的压力,留了一封遗书九跳楼了,他说,中国教育是变态的教育,只知道用分数评定学生,大概就这样吧,有空的话,你也可以自己上网搜一下“上饶市广丰中学”,看到的时候,我认为这个女生太偏激了,但是,反个方面想,学校与家长的给他施加了到底是有多大的压力啊。

朋友说我是个很缺乏安全感的人,简单地说,就是好像有强迫症,我想如果一直这么生活下去的话,可能会搞成精神分裂,呵呵,只是个比喻,一个不恰当的比喻……

好吧,想到这些就暂时写这些,你不用打电话过来骂我或者质问我,没用的,对你的职责,我无话可说,也不知道说什么,其实我更喜欢你用写邮件或者聊QQ的方式进行交流,那样,至少我会把我想的写出来,我不知道你会怎样想,但这确实是我真实的想法,一直想说不能说的心里话,你要骂我就骂吧,不过我希望是用书的方式,那样至少我会……真正地像一对父女样跟你进行交流。我希望是这样!

身体健康,工作顺利

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篇1:放假给家长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的家长

您好!

首先感谢您一直以来对我校的大力支持与配合!五一假期即将来临,为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日,现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作:

一、放假时间:

5月1日至5月3日放假,共放假3天。5月4日(周日)回到校上课。

二、放假要求:

“五一”假期,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的安全和健康,请您密切配合:

1、外出游玩注意安全:要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

2、注意交通安全:教育孩子外出要注意交通安全,遵守交通规则,同时不要让未满12周岁的孩子骑车上路,能骑“死飞”单车,不乘坐无牌无证的摩托车和非法营运车。

3、注意预防溺水:天气逐渐炎热,教育孩子不要私自到河里、鱼塘、工地水坑等不安全的`水域游泳或玩耍。有条件可让孩子到正规游泳池学习游泳。

4、注意食品卫生安全:特别是出游时,应到符合卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买不正规的食品。

5、注意用电、用火安全:家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。

6、根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,尽量避免让孩子前往人群密集场所。

7、严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

8、引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

____小学

20__年4月30日

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篇2:暑假致学生家长的一封信范本

全文共 704 字

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尊敬的家长

您好!

20__

牢记放假和开学报名时间

五年级6月25日结束,其他年级6月29日结束,下学期9月1日开学,六年级的同学下学期进入新的学校学习,开学报名时间由新学校确定。

杜绝安全事故发生

加强防溺水、交通安全、防火、防雷、用电等方面的教育。

加强对孩子的“四不一会”教育,即不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在外出或外出回家途中去江(河)池塘边戏水,学会基本的自护、自救方法。如果发现同伴意外溺水时,应立即呼喊成人去营救,不应盲目下水施救,避免发生更多伤亡。

教育孩子遵守交通规则,过马路时要走人行道,要按交通号灯的指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹;驾乘摩托车戴好安全头盔;不乘坐无牌、无证、超员超载或报废等没有安全保障的车辆。

耐心督促孩子完成暑假作业

1、指导孩子制定好暑假学习计划,督促孩子认真完成老师布置的暑假作业,教育孩子养成良好的作业习惯,利用假期多看一些有益的课外书籍,开拓视野,积累知识。

2、我校开展了写字教学,学生的写字习惯有了明显的改善,希望家长做好延伸教育工作,要求孩子每天至少练字一页。

生活方面

1、指导孩子合理安排暑假作息时间,早睡早起,生活要有规律。

2、鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让他们体会父母的辛劳,学会自理,学会感恩。

3、监督掌控好孩子上网、看电视的时间,注意保护视力。

4、不要让孩子去未成年人不应涉足的娱乐性场所(如营业性网吧、KTV等),自觉抵制不良诱惑的危害。

结语

诚挚感谢您一直以来对我校各项工作的关心支持和理解配合!真诚地希望您和孩子过一个轻松、愉快、充实的暑假!

祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

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20__

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篇3:2024年致家长的一封信大全

全文共 1015 字

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亲爱的各位家长

您好!感谢大家于上周六参加了由青岛巴学园组织的李跃儿芭学园《照亮幸福之路》家长培训青岛站的讲座。本次活动因为您的积极参与获得了成功,我们做的不周的地方也感谢您的包容理解。接下来是关于活动的后续,做如下提示,请大家持续关注,如有打扰,敬请原谅:

1、

本次活动已销售大型积木5套,小型积木12套,玩具架两个,亲子手工套装两套,自然原木2套,木工套装2套,李跃儿书籍8套。为了让更多的孩子能够拥有属于他们的玩具,也感谢您对青岛巴学园的任,青岛巴学园经商量决定,讲座当天所有订积木的家庭,由青岛巴学园承担北京到青岛的费用,从青岛到订货家庭的方式及产生的费用由巴学园和订货人商量决定。讲座之后订货的家庭,青岛巴学园只承担北京到青岛的物流,请订货人自取积木。大家也可到李跃儿的淘宝网站上去订购,谢谢关注。

2、

利用网银和支付宝缴押金的家长,活动当天都有登记,我们会于本周三(7月15日)与您电话回访确认,将会把押金返还支付账户中,感谢您的耐心等待。

3、

感恩大家认真填写调查问卷,抽到奖项的幸运家庭,我们也会在周三对您进行回访,奖品也会尽快发送到您手上,恭喜!(另外,由于问卷资料不完整产生的无法联系获奖家庭,为了公平起见,经公司决定,所有资料不完整的问卷均作废处理,希望大家在下次活动资料的填写时尽量写完整)。

4、 感谢您对青岛巴学园的关注,青岛巴学园幼小衔接目前正在招生,名额有限,请大家抓紧时间报名,开班时间为9月1日。

青岛巴学园幼小衔接地址:青岛市少年宫崂山分校(书香门第小区网点)。

5、 巴学园家长课堂一阶段在8月份即将开班,现还有剩余几个名额,有意向者请抓紧时间报名。

6、 7月27日,我们邀请了台湾的黄馨慧老师来青岛与我们分享她的育儿心得和幸福家庭工作坊,我们会在近期发布报名通知,期待您的积极参与。

7、

青岛巴学园在青岛网络电视台的论坛上有专门的版块,本次活动的相关资料以及后续活动均会在网络电视台进行发布和互动,请大家积极参与,会有惊喜的!

8、

非常感谢您对青岛巴学园的关注与信任。如果您已经对青岛巴学园有了初步的了解,并且希望能到园里参观,请及时与我们工作人园联系填写“入园申请表”,我们将公平公正的按邮件的先后顺序尽快安排参观。参观时间为每个周的周三下午4:30-------6:00。请陪同孩子一起来园参观,让孩子在此享受“工作”的喜悦。巴学园邮箱:___。

9、 感谢速普商城为志愿者们提供了纪念品,谢谢大家!

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篇4:致准高三家长的一封信

全文共 1315 字

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尊敬的家长朋友:

四海笙歌迎虎岁,九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际,首先向您表示我们最衷心的祝福。

回首不平凡的2009年,共和国迎来了60年华诞。国庆节盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量,让世界见证了中国的风采。

2009,一路走来,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!

进入高三以来,年级本着“分小组,重自主;抓两头,促中间;科学管理,目标到人”的管理方法,强化教师队伍,细化常规管理,优化学科自习的制度,抓严,抓细,抓落实,在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义,最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量,使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主,学习有成有败却从不言弃,生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相,2010年的6月,二中必定会创造一个辉煌的胜利。

这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了,开学时,距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。

这是孩子调整休养状态的重要时机,这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了,他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳,补充能量。

这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法,共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。

当然,这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时,需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用,但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的,需要家长创设良好的环境来帮助落实;孩子自己无计划或自律性差的,需要家长帮助制定并加以督促。我们相信,和谐的家庭氛围,尽量少的无意义应酬,对孩子都是有帮助的。

让我们集合起学生、家长和老师的力量,把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站,让孩子做好身体上、精神上和知识上的良好准备,迎接最后的百日冲关。

学校和年级已经为冲刺制定了科学的计划和周密的安排,所有的高三老师也做好了充足的准备,最后的一百天里让我们手牵手,同舟共济,为了共同的目标而拼尽全力!

最后,再次感谢您一直以来对我们的信任与支持,祝您——春节快乐,合家幸福,万事如意!

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篇5:学校五一安全致家长的一封信

全文共 871 字

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尊敬的家长

您好!在这春意盎然的季节,我们迎来了“五一”国际劳动节。根据上级通知,五一放假时间为:4月29日、4月30日、5月1日三天,4月27、28日(即本周六、周日)补周一、周二的课,5月2日(星期四)正常上学。5月2日起,我园将执行幼儿夏季作息时间,早上7:25入园,参加青少年活动中心的幼儿下午5:40放学,不参加青少年活动中心的幼儿下午4:40放学。

放假期间,请您为幼儿安排健康有意义的活动,孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,为了使您的孩子度过一个安全、愉快、健康的节日,我们已对幼儿进行过安全教育,真诚提出以下建议请您予以配合:

1、幼儿外出游玩安全

幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。

2、注意交通安全

外出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆;注意游乐安全,不让幼儿参加有危险性的活动。

3、注意食品卫生安全

饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防止食物中毒。特别是出游时,应到符合卫生标准的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买过期或变质的食物。

4、防溺水安全教育

请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。教育孩子不在无家长的带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。

5、加强幼儿卫生保健知识教育,严防春季流行传染病

天气多变,请及时为幼儿增减衣服,并切实做好幼儿的个人卫生,坚持做好各种流行性传染疾病的预防工作,现在是H7N9禽流感高发季节,请教育幼儿多喝水、勤洗手,外出游玩少接触禽类,不生吃禽产品(如鸡蛋),禽产品要煮熟透,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

6、对幼儿进行热爱大自然的教育

倡导您带幼儿亲近大自然,陶冶幼儿情操,放飞心灵。不乱扔垃圾,从小养成保持环境清洁的意识,争做文明小市民。

安全是快乐、幸福、健康的首要因素,让我们家园携手,共同教育幼儿提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期!祝宁国市幼儿园所有家长及小朋友节日快乐!

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年月日

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篇6:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 675 字

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亲爱的家长朋友们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让学校与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我校倡议:

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、在家里开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动,教孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率,实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

垃圾分类的概念

垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式要求,将垃圾分成属性不同的若干种类。通俗地讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处置,从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。

亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,需要人人动手,才会人人受益。让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽校园,建设美丽西安,建设美丽家园,贡献自己的一份力量!

台山市水步镇井岗小学

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篇7:安全教育给家长的一封信

全文共 783 字

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亲爱的家长朋友:

您好!在您的关心和支持下,本学期已经结束,在此,衷心感谢本学期以来您对我校工作的支持与帮助,使我校能有序开展各项活动,为使您的孩子能度过一个“安全、健康、快乐”的暑假,预防意外伤害的发生,帮助您了解安全的防护措施,特提出以下建议,共同促进家校平安和谐。

一、加强孩子安全教育,增强安全防范意识,提高孩子自我保护能力

1、防溺水事故。

告诫孩子游泳必须在家长的陪同下才能进行。任何时间、都不能独自到河边、水库、池塘等水域游泳、玩耍。

2、孩子交通安全意识教育。

暑假期间,孩子外出活动增多,家长要教育孩子遵守交通规则,不独自横穿马路。家长带孩子不要乘坐无牌、无证、超载车辆;在人群聚集的地方,大手牵小手走路,不要离开家人的视线范围。

3、食品卫生安全。

夏季气温高,细菌易繁殖,容易发生中暑、食物中毒等事件。家长要注意食品和饮食卫生安全,切忌暴饮暴食、吃未清洗干净的生冷瓜果,不喝生水,不过度吃冷饮,防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。家长可让孩子多喝绿豆汤、白开水、吃西瓜解暑,少喝各种甜饮料(特别是肥胖儿)。

4、自救自护常识教育,增强孩子自我保护能力。

家长要教育孩子不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔莫及;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇,注意多开窗通风,保持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家,厨房煤气阀门要及时关闭;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

5、教育孩子牢记有效电话。

让孩子牢记一个有效联系电话,万一发生意外可以立即拨打。留给学校老师的联系电话要有效,在发生意外事件时能及时联系,积极配合。

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篇8:家长给学校的一封信和建议

全文共 1188 字

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尊敬的校长:

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

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篇9:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇10:致高一新生家长的一封信

全文共 2301 字

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各位高一新生家长:

您好!

热烈欢迎您的孩子考入赤峰市田家炳中学!同时感谢您和您的孩子选择了田家炳中学.从您的孩子跨入田中校门的第一步起,便开始了三年的高中生活.带着您的热诚期盼,伴着孩子崭新的人生梦想,在这里,将留下他(她)多彩的青春经历和奋斗的足迹.人的一生必然要经历求学阶段,在这个阶段有几个至关重要的转折点,其中初中升高中无疑是一个关键点.如何顺利完成初高中的衔接过渡,正确评估孩子的实力,选好文理科,是家长和孩子需要首先解决的问题.以下给您几条建议,希望能对您和孩子有所帮助.

一、关于初中高中衔接问题:

初中升高中之后,孩子的学习和生活都会登上一个新的台阶,新的教学内容,新的教学方式、新的学习方式,还有高中生特有的学习心理,都可能是摆在孩子面前的一道道难关.一般地,可从以下几个方面入手,完成初高中的衔接.

第一,衔接学生思想.初中内容少而简单,识记性内容居多,高中内容多且复杂,课程安排紧凑,理解性内容居多.如果孩子还是以初中的方式来学习,可能会影响自己的学业成绩.所以,关键一点就是做好充分的思想准备,进入高中就要给自己一种紧迫感,要牢固树立:不努力学习,不去适应学习,就必然会落后的观念.

第二,衔接课程内容.初高中都在进行着新课程改革,但初高中的课程内容有很大差异,主要表现在:高中知识容量大,难度增加,系统性增强,综合性增强,能力要求提高等,因此必须做好课程方面的衔接工作.一方面,任课教师会进一步钻研初中教材,及时发现问题,在开学之初予以弥补.另一方面,建议孩子早接触一下高中教材,了解知识框架,为以后的学习做好过渡.

第三,衔接学习方法.方法是学习成功的先导.很明显的一个例子是,高一新生在开学之初的那一段时间里,凡是自修课,就不知道如何安排时间.他们认为做好了老师布置的作业就万事大吉了.其实,高中阶段的学习最基本的除了做好作业之外,更重要学会自主学习,做好预习和复习.预习和复习好当天的内容,做到堂堂清,天天清,周周清.这一点对高一新生尤为重要.因为态度决定一切,行动成就未来.在探索高中学习方法的同时,养成良好的习惯.

第四,衔接家长思想.家长由于思维的定势作用,认为初中成绩好的,到了高中也是一样.殊不知,高中经过选拔之后,大家的成绩都差不多.如果不努力或者方法不当,成绩自然要落后.望子成龙,望女成凤,打架都理解.所以有的家长一看到成绩落后之后,轻则骂几句,重则打几下.高中阶段是一个心理、生理都急剧发展的时期,不能对自己的子女如此粗暴简单,由于他们的叛逆心理很强,自尊心很强,需要家长与子女多沟通,指出问题应以讲道理为主.

同时,要明白“好孩子是夸出来”的道理,多关心,多鼓励,要给孩子充分的心.

二、高一文理分科指导建议

进入高中之后,选择文科、理科是一次重大选择,也可以说是今后人生道路的分水岭,要慎重.开学后,学校将根据同学们的申报情况分侧文和侧理班.选文科好还是理科好?关键是做好以下两个方面的功课.

第一、剖析自己,慎重选择

选择文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可从以下几个方面来考虑:

1、实力.要注意从实际出发,扬长避短.好好分析一下自己的现实情况,看看自己的优势在哪里.文理水平差多少,潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大型考试中自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,要认真进行分析,整体把握.

2、兴趣.兴趣是学好一门功课的重要因素.有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩.有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,变被动为主动.

3、志向.学文、学理,对于大家今后的志愿是有很大影响的.现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的.比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收.所以,自己的志向也是决定选择文理的重要因素.

4、态度.既然自己选择了学什么科,就要一门心思地去学好它.态度端正,爱一门,钻一门,要脚踏实地,扎扎实实.

第二、了解专业,科学决策

文理分科将影响到专业选择,专业选择又与职业有着紧密的联系,在选择前应多了解一些大学的发展方向,今后的就业情况.

文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治,经济,文化等为研究对象,分为人文科学与社会科学.人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学等学科门类的统称.

理科是学习理论和方法的学科.理学、工学、农学、医学,即为理科类专业.理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物,还包括地质、地理、计算机软件等.

结合学生们的实际情况和以往文理分科中出现的问题,谈几点建议仅供参考:

1、杜绝盲目选科.盲目选科的情况包括:一边倒,班里选哪科的人多就跟着选哪科;根据传统观念,认为哪科将来有前途就选哪科;学习态度不好,认为哪科省力好念就选哪科;情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科;根据家长的要求而选科等.

2、①科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文;②凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理;③凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的建议选理.

3、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文.这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生.理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生.如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了.同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理.

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篇11:六年级毕业学生给家长的一封信

全文共 485 字

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亲爱的妈妈:

当我着手写这一封时,平日里你关心我的一幕幕又浮现在我眼前.我知道,你对我抱着很大的期望.

刘向说:"书犹药也.善读之可以医愚."卡莱尔说:"书籍-当代真正的大学."书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友.所以,我想,以自己优异的成绩和良好的表现给您最大的欣慰.

妈妈,平日您从来不骂我,我做不好事情.您教我;我考试失利,您鼓励我.当我将沉甸甸的成绩单递给您时,我心中充满了内疚之感.但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡.我知道您的爱是伟大的.

如今,人生的第一大挑战即将来临.我从心里明白,在这仅剩不足四十天里,需要奋斗.我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师的步伐复习计划,到时,伴随我上考场的心态是塌实的,"花有重开时,人无再少年."时间如流水,现在不搏,何时搏?我想只有洒下了学习的汗水,才会收获七月二日的喜悦.

妈妈,过去的成绩代表过去,希望您不要把前几次的成绩将我定格.我一定会树立信心,向目标冲刺.

汗水溱透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活有苦更有乐.妈妈,我一定全力以赴,去实现那不遥远的梦想的.

您的儿子:__

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篇12:2024年致家长的一封信大全

全文共 850 字

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尊敬的家长

您好!今年是童年时光夏令营开办的第六年。六年时间,人生一瞬,六年来,我们数们老师一直辛苦播种和耕耘,回首往年一期期的营员,一期期的经历,心中百感交集。

这六年来的每一期,我们与孩子吃在一起,其中那份甘苦,只有我们自己知道。晨起洒扫,分组集合,餐后游园,卫生评比,经典诵读,学习太极,经典课堂,午休检查,课前水果,国艺课堂,晚餐游戏,日志总结,晚间休息……每时每刻,孩子的一言一行,学习状态,生活习惯,内心情感我们都在仔细观察,用心体会…….我们都在用一颗真心,平等的心和孩子交流,因为没有真心我们就无法走进孩子的内心,我们的教学不会有实质的效果。没有平等的心我们就无法融入孩子,从而使他们打开自己的心,获得经典的滋润和滋养。很多孩子都是第一次接触童年时光夏令营,学习传统文化,我们必须每时每刻都用心关照每个孩子,用圣贤教诲引导,因为孩子的每个言行都是我们引导和教育的机会。每当看到孩子的进步和提升,使我们觉得每一天的辛勤和付出都是值得的。每当孩子与我们挥泪告别,鞠躬致谢,说出“老师下期再见”时,我们内心充满了自豪和期待,五天童年时光夏令营的经历,让孩子们学会了感恩,感因老师的辛勤培育,更感恩父母的养育之恩。孩子们的成长,是给我们最好的回报和鼓励。

在此,我代表童年时光感因各位家长的支持和信任,你们的信任和孩子的成长是我们不断前行和臻于至善的动力。我们定会尽全力的办好每一期,因为对有些孩子可能一生只有这么一次夏令营的体验和经历,每年都有从外地专门来参加我们夏令营的营员,对很多家长来说我们的学费并不便宜,每期寄托的都是家长的期望,每期都可能是孩子一生的转折点…..这一切,都令我们更加深知任重道远。很多家长说我们在积功累德,我们受之有愧,因为这是我们的本分工作。你们的信任和期望都让我们有如履薄冰之感,因为因果不虚。我深和是家长们和孩子们在成就我们,感恩你们!

以前的成绩和评价都已过去,你们的建议和意见,将是我们更加进步和完善的方向,2014年,我们仍将一如既往,让更多营员得蒙善教。

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篇13:致家长一封信

全文共 1098 字

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尊敬的家长

你们好!

我是三(1)班的语文老师高老师。我们虽未谋面,心却相通,孩子是我们共同的宝贝,希望我们携起手来,共同教育,使他们健康茁壮地成长。

三年级是小学阶段的重要转折点,课业难,任务重,学法与一二年级大不一样。小学生在一、二年级语文成绩考一百分屡见不鲜,但到了三年级,全级段考一百分的就寥寥无几,这不是因为学生的成绩骤然下降了,而是因为到了三年级考试增加了课内外阅读和作文,这两项都易失分。

我们的每节阅读课都是对学生阅读能力的培养,并在其过程中,合理渗透习作,学以致用。

相比较而言,对于生字词的教学就稍微放松了。对于生字词,强烈反对反复抄写。其实认真对待,不写多看即可记住,有的难写字易错字掌握书写窍门就能记住。写字的时候一定带词带拼音,字不离词,单独写字不便记忆。不少学生会读拼音但写不对,带拼音写可以巩固拼音。

家长在学生会写的情况下要及时听写,发现错别字及时让其改正,写会。

阅读、习作是每个三年级生学生的难点、盲点,以课堂上老师指导为主,学生只要课堂上专心听讲,相都能接受,进步。初写作文必须认真,师长都要严要求,否则以后会有很多坏习惯。初写作文不求长,但要会分段写(每段前面空两格),把意思写清楚,如果做到用词准确,语言生动会更好。各位家长朋友们,如果我们一起帮助学生过好写作这道坎,一切都是小菜一碟。

练习册在家写效果不好,老师打算课堂上引导学生做,希望家长不要强要求学生在家写,也希望家长支持老师的做法。

语文学习三分课内,七分课外。基本功课外要经常巩固,牢固掌握,灵活运用。课外养成读书习惯,与书交上朋友,是提高阅读、写作能力的法宝,所以家长要给孩子提供良好的读书环境,使其渐渐爱读书,会读书。

语文家庭作业老师会根据教学内容合理布置,并发到班级微信圈,请家长及时关注,及时检查。语文切记搞题海战术,望家长理解。

优秀习作,优秀小字,优秀手抄报等老师会择优发到简书或微信群与大家共享,望家长及时让你的孩子学习。

课前三分钟即是每天课前讲一句话,要求声音响亮,意思清楚,举止自然。内容是学生在课外书中学到的内容或在生活中听到的,想到的内容。布置这项作业的目的是锻炼学生的口头表达能力,锻炼学生的勇气,鼓励学生走向生活,培养学生的大语文意识。

日记是本学期重点训练的习作,要求学生日日记(“日记有我记,里面有我秘,偷看我日记,主人不客气”的想法是偏激的。儿童生活丰富多彩,用写日记的方式留下生活中的酸甜苦辣,是留给童年最好的礼物,也是成长途上最有意义的事情。)。

如果写日记,就要认真对待,家长要日日查,老师会择优传微信圈或简书,发现问题会及时引导,使每个学生渐渐爱上写曰记,把日记当成知己。

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篇14:2024年致家长的一封信大全

全文共 1941 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

“龙载丰功辞旧岁,马迎盛世贺新年”。2013年的脚步渐行渐远,盘点这一学期的工作,首先请您接收我们最真诚的感谢-----感谢您在本学期对我们工作的关心,帮助,支持和配合!寒假将至,我们即将迎来中国的传统佳节——春节。希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们四年级老师预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望贵家长继续支持配合学校,重点做好以下工作:

在假期中,家长承担着对孩子的生活和学习进行指导和管理的重任,要以对孩子终身发展负责的态度,在思想上给予足够的重视,在百忙中抽出一些时间来指导和管理好孩子的假期生活。一、加强管理,合理安排假期学习,生活

1、引导孩子合理安排每天的活动,引导孩子规律作息、适度睡眠。教育、指导孩子认真完成寒假作业及各学科教师布置的假期作业,对期末考试进行全面分析,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。

2、注意交通安全。自觉遵守交通规则:不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上公路要注意安全,尽量减少外出机会。

3、遵守社会公德和公共秩序。注意防骗防盗防火,不燃放烟花爆竹,不玩危险的物品;不私自外出,不到危险的地方去;注意用电安全等。

4、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生。

5、借新春佳节来临之机,加强对孩子进行孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人等传统美德教育;引导孩子树立正确的消费观念,培养孩子的节约意识,教育孩子学会储蓄,不乱花钱;安排适当的家务让孩子去做,可让孩子尝试当家理财、买菜做饭,从中体悟对“家”的付出和责任。

6、对孩子表现出来的美好行为细节给予正面的、及时的鼓励,对孩子的一些不良习惯多进行提醒和纠正。持之以恒地帮助孩子实践、锤炼身边的道德文明细节,引导孩子培养成为有教养、人格健全的人。

二、开展“五个一”综合实践活动,过充实的假期。

1、读一本好书:要求孩子读一本名著类书籍,将所读的名著篇目、作者、简要内容填在表格内。2、做一天家务,要求孩子们帮助家里认认真真做一天的家务,简要叙述做家务操作的过程及亲身体会、感受,体会父母的辛苦,学会感恩父母。

3、点评一件案例,要求孩子们对社会中的一个具体的现象或电视节目中的一个具体案例进行思考,并写出自己的感受、看法等。

4、做一件好事:要求孩子们参与社区公益事业活动,如卫生打扫、文明宣传等,简要叙述所做好事的经过、要有时间、地点、人物。

5、做一项专题调查:要求孩子在家乡选当地民俗、环保、水土流失等方面的调查。简述调查过程并得出结论或提出建议。鼓励孩子走向社会,用自己的眼光观察社会的发展,生活的变化,体验祖国改革开放30周年的成就,并以此为主题编写一份调查报告,开学后上交班级,参加学校评比。

三附各科寒假作业:

语文作业

(1)假期逛书城,每天读书30分钟以上,并做好读书记录。推荐书目《稻草人》叶圣陶《草房子》曹文轩《水浒传》青少年版《小兵张嘎》最少读完一本。

(2)每天练字三行(四年级下册描红字帖)

(3)观察日记5篇:记录你看到的新奇的事,你帮父母办年货等等

(4)预习四年级下册一,二单元。词抄二默一,熟读课文。

(5)专题调查报告,以“春节知多少”为主题,观察,搜集,整理春节相关资料,并加以制作形式不限,如专题调查报告,图片,视屏等均可。

数学作业(1)每天十道口算,十道笔算,五道解决问题。

(2)0—9十个数字,每天每个数字5遍。要求:用默字本按照一年级学写数字的要求练字)

(3)每天扑克牌连加十次。(要求:猜出正确的牌算一次)为开学后扑克牌连加大赛做准备。

(4)24点游戏,每天十分钟。(可选作)

(5)我的世界我做主:准备一个记录本,详细记录过年期间的每笔压岁钱,同时做一个计划表,如何将这些钱进行合理分配。也可和爸妈一起去银行,在了解银行利率和如何存钱后,存入自己的第一笔教育基金,以后每月自己把零花钱存入银行,为自己以后的学业储备教育基金。

英语作业(1)复习四上科普和牛津数(每天复习一课)

(2)用8K纸办一张英语手抄报(题材不限,图文并茂)

(3)学一首课外英文歌,诗朗诵,故事。(任选其二)为开学Super Star展示秀做好准备。

尊敬的家长,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望在您的正确引导下,您的孩子能够完成学校提出的各项常规要求。让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,并能以饱满的精神迎接新学期的到来。

为了保证在寒假中的正常娱乐、运动和学习,附上作息日程表,在这里祝每个孩子寒假愉快

最后恭祝:春节愉快!家庭幸福!

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篇15:暑假致家长的一封信实用范本

全文共 728 字

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尊敬的各位家长

您好!暑期即将来临,为了保证学生能度过一个健康、安全、文明、愉快而富有意义的暑假,希望各位家长能够认真履行监护人的职责,督促子女做好安全防范工作,并做好以下几点:

一、加强对子女的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,教育子女增强“安全第一”的意识,提高自我防范意识,学会自我保护的知识和本领,时时处处注意安全,自觉遵守各项法律法规。

二、督促孩子合理安排暑假生活,帮助孩子制订好暑假计划及每天作息时间,督促孩子认真完成暑假作业,多看一些优秀的课外书籍,开阔眼界,扩大视野。鼓励孩子做些力所能及的家务,积极参加有意义的社区活动,社会实践劳动。

三、严禁孩子进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球室等娱乐性场所,在家上网时,严禁登录、浏览非法网站,自觉抵制社会不良风气。

四、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,严禁搭乘超载车船,严禁乱骑自行车。

五、加强防火,防触电,防雷击,防食物中毒等的安全教育。教育孩子不玩火,不在野外用火,不参加任何有危险的游戏活动。

六、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库等附近游玩或游泳。学习游泳必须在家长(监护人)或其他专业人员的陪同下进行。禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

七、督促孩子加强身体锻炼,注意个人卫生、环境卫生和饮食卫生,预防传染病的发生。

各位家长,今年学生暑假从6月28日“学期结束典礼”后开始,下学期学生到校报到、注册的时间另行通知。请您切实依法行使监护人的职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的发生。为我们的学生——你的孩子能安全,健康成长而共同努力。

祝您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期!

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篇16:致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇17:暑假给家长一封信

全文共 1462 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

一个学期即将过去,暑假就要来临,感谢您一直以来对我校的理解和支持,家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展,我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!

长达两个月的暑假,更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机,望家长万不可让孩子荒废宝贵时光,为此,学校向您就放假问题通知和建议:

一、放假时间。

正式起假7月7日—8月31日,为方便家长,6月27是1—5年级,6月28日6年级接回学生后不再返校,暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校,9月1日正式开学上课。

二、走访家庭。

考试结束后的几天时间,我们的老师将会去您的家里家访,了解孩子在家生活、学习成长情况,返校在学校德育、学习、生活等成长状况,询问家长对我们办学的意见和建议,共同解决学习、生活中的困难,同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。

三、履行好家长监护职责。

请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责,无论您多么繁忙,孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。

四、完成《暑期生活作业》。

全县统一的暑期生活,低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语,督促孩子们认真按时保质保量完成,对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师,拨打电话或微联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。

五、认真读书积累语言和科学探究。

学校统一下发了读书目录,这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容,请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。

一是读书并做摘抄,力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边,审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本,练习本的厚度不少于100页,摘抄作为假后作业展评的内容。

二是读科普类书籍,通过读书,把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。

三是学科课程拓展书籍,对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读,拓展知识面,开阔视野,把不同学科知识融和,形成能力。

四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯,把所学知识运用到生活中去,生活中的事件,生活中的数学,生活中的语言等注意观察、思考、记录,找出解决办法等。

六、坚持写生活日记。

在生活中观察事件、人物、景物、,去旅游,走亲访友中的景色、事件,写成日记,低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇,在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。

日记本、摘抄本不可一本混用。

七、动手制作小手工、小玩具等。

人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品,如种子画、布艺、小机械、小玩具,可大人帮忙,可用废旧物品或部分使用购置器件,作品将在假后展出。

所有参赛作品参评,评出几个奖次,并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。

此外,建议您须利用假期为孩子弥补课程短板,发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您,孩子的成长如逆小行舟不进则退,当别人在学习进步时,如不学习一味地玩耍,孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。

开学后,学校继续举行学生暑假生活成果展,评出获奖同学。

八、做社区文明小使者。

孩子回到街道村庄这些社区,要成为居住地的文明小公民,在家里自己的事自己做,为大人做家务,为祖辈服务,在社区做好人好事,不参与迷信活动、不赌博,不进游戏厅,不无节制网游或过多看电视,旅游外出不在景点刻字,不大声喧哗、乱丢垃圾等。

详细内容已转化成家长评价表,请您认真填写,让孩子带回学校。

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篇18:幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 1337 字

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尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生,确保大家暑期生活平安、愉快、有意义,我们以家长的形式,对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议,家园携手,共同进行安全教育。

1.电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是紧急情况,不乱拨打这些特殊号码。

2.严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

3.注意防电。电是看不见、摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源,避免烫伤。

5.不玩火。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6.自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。

7.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8.防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门,即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩。

9.饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子吃干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。

10.其他安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的剧毒药品,如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。

(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着的时候,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护的小知识,过一个快乐、平安的暑假。

红桥区教育局学前教育科

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篇19:寒假假期给家长的一封信

全文共 943 字

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尊敬的家长

您好!

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,_年新的乐章已经奏响,我们带着_年的收获,迎来了_年的寒假生活。在您的热情关心和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。现将寒假注意事项及下学期开学初的有关安排告知与您,希望得到您的配合,谢谢!

初一年、初二年学生于1月13日上午离校;初三年、高一年、高二年学生于1月13日下午离校;下一学期注册时间为2月6日;高三年学生于1月16日下午离校。

1、事事给孩子讲安全。安全是第一位,要教育孩子在假期中离开家要给父母说一声,千万不要在外过夜;坚决不坐超载、无执照车辆,不得驾驶电动车、摩托车及其他机动车辆;在家中或出行特别要防止触电、失火、交通等意外事故发生;不燃放烟花爆竹;居家要注意防盗、防火及用电、用气安全。

2、要注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康,冬季寒冷,防止孩子着凉感冒,家庭环境注意消毒。

3、要重视对孩子的教育与管理。要抓好子女行为规范的管理,教育孩子不要上网吧、游戏厅,不要与社会上有不良行为的人员交往,不要染上抽烟喝酒等不良习惯,言行要文明,更不要参与打架、偷盗或其他违法乱纪等行为。

4、根据融教610办联1号文件《关于在全市开展“家庭拒绝邪教”活动的通知》要求,结合我市开展“家庭拒绝邪教”活动的指导思想,家长要带头做好反邪教工作,家长要做好表率,并且教育子女不参加邪教和迷活动,提高警觉不要被邪教组织的违法宣传所鼓动。

5、要教育孩子热爱劳动,尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动,学会一些社会劳动的基本技能。

6、教育孩子要严格按照中学生日常行为规范的要求,不留长发、怪发;不穿奇装异服、不佩戴首饰;不说不文明语言,时刻维护__中学

我国有关法律及教育主管部门要求:学生不在校期间,家长(监护人)要切实履行好监护人职责。学校再次请家长配合做好对学生的管理和教育工作,严加督促,在让孩子休息和娱乐的同时,应要求其每天温习功课、完成作业。

最后,在新春佳节来临之际,恭祝您全家春节愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!

__中学

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篇20:暑假给家长的一封信

全文共 1015 字

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尊敬的家长

您好!在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在这一学期的学习中,孩子们在各方面都有很大的进步。

根据上级教育部门放假通知精神,我园定于20__年7月8日至8月31日放暑假,9月1日开学。为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

8、放假期间请和班上老师保持联系。

温馨提示

● 不闯红灯守交规; 年龄不足勿骑车;儿童不坐副驾驶;乘车系好安全带; 车辆盲区不玩耍;

● 阳台飘窗勿玩耍;高楼窗外勿抛物;在家勿玩电开关;生人叫门不理睬;煤气泄漏快开窗;发现火情“119”;

● 不去网吧和酒吧;网络游戏要健康;危险区域勿玩耍;拥挤场所要远离;

● 文明旅行守规矩;逃生技能要牢记;入住酒店寻通道;旅途紧跟父和母;游玩走失“110”;

● 交友需要谨和慎;遇到挫折不气馁;人要宽容多微笑;常和父母多沟通;开心过好每一天。

__小学

20__年7月3日

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