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学武术的作文汇编3篇 作文(推荐20篇)

中华武术是属于中国的传统文化之一,它可以强身健体,锻炼意志、培养品德,提高人们的整体素质。以下就是开学吧为大家带来的关于学武术的作文汇编3篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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我学会了武术作文350字

全文共 666 字

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最近,我在小杜鹃艺术团学会武术

一听到要学武术了,我特别高兴。平时,我们老跳《剪纸姑娘》,各个都厌烦了。今天终于来点儿新鲜的了。学武术,还有一个好处,就是可以强身健体,做一个坚强的小女孩。我非常高兴,将来我一定能成为一个强壮的女孩儿,成为一个女英雄,那感觉可真痛快呀!

首先,我们要练基本功。练基本功可不是一件容易的事,要压垮、搬腿……要是你不认真,那一根又粗又大的竹竿马上会撞在你屁股上,痛得你直叫。我的腰在班上不算软,一下去,我就差点儿疼得流出了眼泪。我脸胀得通红通红,脚不停地颤抖,我的脑袋里忽闪忽闪着一个恐怖的念头,到底跪下去还是不跪下去,我的脑子里好像有两个小人在争吵,一个说:跪下去吧,反正老师打我也没事。另一个说:坚持,一定要坚持住。我最后还是咬着牙坚持了下来。

刚开始学武术,我还嬉皮笑脸的,不停地玩,老师讲的话,我一句都没听进去。结果老师一个一个检查的时候,我做得难看极了。动作懒洋洋的,有的还没记住。老师一看我这模样,拿起竹竿就我屁股上一打,直感觉屁股上火辣辣的,好像千万条粗针扎在屁股上,我不停地啜泣,不一会儿,金豆豆就从我脸上掉下来了。“以后我可再也不敢上课不认真了。”我唠叨着。

渐渐的,我已经掌握了武术的技巧,动作做得刚劲有力了。老师看了,用赞扬的目光看着我,语重心长地说:“这小子越来越有进步了。”我心里美滋滋地。今天,在班上我已经是“跳马明星”了。别的孩子都跳不过去,而我呢,再高也跳得过去。是呀,这就是我勤学苦练的成果呀!

我学会了武术,我也懂得了 坚持在人生道路上是多么重要!

[我学会了武术作文350字

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篇1:练武术的

全文共 561 字

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说起武字,你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武-------止戈也, 每个人都有自己的爱好,我的爱好就是习武。我小时候体质特别弱,很爱感冒,三天两头就发烧。为了增强免疫力.爸爸就让我学武术,那时我才六岁。经过四年多的训练,我的身体好起来了,体力也好多了。

我羡慕李小龙,成龙,李连杰,历史人物我最羡慕霍元甲,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。是他们的武术使我豪情万丈。

记得看那些欺负中国人的电影时,那些洋鬼子一个个瞧不起咱们中国人,任意的欺负侮辱中国人,看到这些情景时心中真是很憋气,他们还写上这样的牌子"中国人和猪不能入内"来侮辱我们中国人,就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破,然后用中国功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地,这时候觉得真痛快.记得看电影>时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。

武术,你让我为了你如痴如醉,你让我豪情万丈。虽然现在我还不能真正理解武术的含义,但我相信以后一定会明白武术的真正含义,长大以后我要做一个武术英雄,像李小龙,成龙,李连杰,霍元甲那样用武术为社会做出自己的贡献 .

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篇2:中国传统文化——武术

全文共 410 字

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我们中国有许多传统文化数不胜数,比如:中国书法、中国结、皮影戏、京戏脸谱、兵马俑、武术、中药、玉雕、红灯笼、茶、文房四宝、四大发明、剪纸……其中我最喜欢的是武术。

我们中国的武术就是中国的功夫,在中国叫武术,在外国叫中国功夫。中国武术的绝技有很多:降龙十八掌、佛山无影脚、咏春拳、南拳、太极拳、洪拳......。中国的武术有许多种:刀术、剑术、枪术、棍术。我最喜欢叶问,因为他有一个绝技叫降龙十八掌,我还看过他的一个影片,从这个影片里我就看到了叶问就使出了这一个绝技,“咏春拳”就是他创立出来的,并且一直流传下来,是我们中国传统文化的宝贵财富。

我记得在幼儿园的时候,我学过了武术,爸爸妈妈都在夸我学的好,上武术课的时候,我和我的同伴比过一次,我和他打了很久,最后我胜利了,你说我厉不厉害呢?

“武术”自古以来是中华民族强身健体的运动,许多外国的朋友一听见武术,就竖起大拇指,赞美我们中国。瞧,我们中国的传统文化多么丰富多彩!

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篇3:有关武术作文:一代宗师——李小龙

全文共 579 字

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通常,人们都认为李小龙宗师的第一位武学老师是叶问宗师,但实际上他的启蒙老师却是他的父亲李海泉,因为李海泉作为粤艺名人,已修习太极拳几十年,有很深的造诣。李小龙自小好动,认为只要是拳便都能打斗,因此从几岁时便开始跟父亲学习太极拳,且从此一发不可收拾,一练就是二十几年。从李小龙的武学笔记可以看出,太极在截拳道中占了极为重要的地位,它的一些有关“太极”、“无极”、“阴阳”的理论更逐渐发展成为截拳道的核心理论,而太极图也成了截拳道的标志图。

由于李小龙当时在街头打斗的需要,曾想放弃对太极拳的修炼,因为太极是一门慢功夫。但遭到了李海泉的反对,因为李海泉知道李小龙的性子太烈,而通过练习太极拳,可能会有一定程度的克制,但在李小龙逐渐放弃对太极拳的修炼,他只得想办法另辟途径来弥补。李海泉此时想到了另一位武林前辈梁子鹏,但事情并没有李海泉想象的那么顺利,因为梁先生对李小龙在街头上的打斗劣迹早有耳闻,在当时保守的国术界,他还不想让这个不良少年毁坏自己的名声,但李海泉又是香港艺坛名人,故在不好推脱下,只好答应仅让李小龙来听他的理论课,事实上也仅是收他做一个挂名弟子。但梁先生深厚的武学修炼基础与拳理深深打动了李小龙,并由此明了太极拳等内家功夫的真正技击涵义,而这一切又都是李海泉未曾讲到的,而事实上李海泉教李小龙练习太极拳的目的亦并非让他去打架,而是修身、养性、健身。

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篇4:武术——太极

全文共 613 字

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新学期开学了,我们又要选择兴趣班了。当我听说这学期只有太极班和美工班,而我最喜欢的计算机班停课时,我有一些沮丧。这时,我想到上学期的汇报演出,当时太极表演是第一个节目,而我们的节目却是最后一个,今年我可不想这样。而且我记得妈妈说过:太极可以锻炼身体。同学们还说:太极刚中有柔,柔中有刚,刚柔并济。我想:太极有那么多好处,尽管上学期没报,落了一些,但也可以试试。于是,我报了太极班。第一节课应该是在周三,我很期待。上学期学太极的同学看我报了太极班,对我说:“上学期教的二十四式都不会,现在都要学四十八式了。”我觉得他们有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要证明给你们看。

到了周三,太极班开课了。太极老师居然是教书画的王老师,这让我有些意外。因为上学期没学,一上来就打二十四式真是雪上加霜,还要学四十八式,更是令我左右为难。因为我是新来的,老师很照顾我,在我的四周安排打得好的同学,这样我就不用太费劲了。可是第一节课下来,我也没有什么进步。就在我想放弃的时候,李伯犀过来安慰我说:“没事,你是新来的。学习是一点一点学的,不可能一天你的技术就突飞猛进。我们不也是一点一点学的吗?”这句话让我的心里绽放了一缕阳光;看到了一些希望;找回了一些自信,无疑是雪中送炭呀!

经过半周的学习,我在太极的路上迈出了一个脚步,留下了一个足迹。太极让我明白,每个人都是在自己的人生大道上一步一步走来的,学习也是一点一点积累的,不要图快,否则就会欲速则不达。

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篇5:练武术

全文共 559 字

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当妈妈说要我去练武术的时候,我的心情异常激动,心里立刻联想到了李小龙,叶问…… 。

到了青少年宫,这儿环境非常优美,我们的老师来了,他先向我们介绍了一下他自己,他姓严,一双炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奥妙。一头长长的乌黑的头发。我对他第一印象就是和蔼,和他的姓一点儿也不匹配。

开始训练了,他先让我们蹲马步,要求可严格了,一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了,脚收缩了一点,可是这也逃不过他的眼睛,他立马帮助我纠正,“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了,此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表,才10分钟过去了,在我眼中,似乎已经过了3年。

5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时,老师依然很冷酷的看着我们。

我们只好开始,大家速度很快,谁都不敢慢下来。跑完后,我们气喘吁吁,本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。

大家都瘫倒在了地上,老师可能也心软了,一个人都不知道去了哪里。过了会儿,老师出现了,可是摆在我们面前的确实一个个杠铃。

虽然说不重,但是不停地举30次,也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。

劳累过度的我在车上就睡着了。梦中依然浮现了那一幕幕的武打场景。

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篇6:武术课给我重大的启示作文

全文共 629 字

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转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我两年之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大二的下学期里,我的体育课学习的项目是武术——太极二十四式的太极拳。对这门课的学习也已到了一定程度,谈不上见解,但感触颇深。我之所以选择武术起初的原因就是因为想达到一个强身健体的效果,若能学到防身之术当然最好。但通过近一个学期的学习,我发现这门体育课与想象的并不一样。

它带给我的不仅是身体上的锻炼,更多的是精神上的宁静,在太极的一式一招行云流水的挥洒时,内心的浮躁和喧嚣也暂时平静下来,体味到一丝超然的味道。我想这也是太极的神奇之处。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平。大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。而太极的普及也让古人的养生之道带给我们更多益处。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

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篇7:二年级有关武术的作文

全文共 260 字

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武术,像一块磁铁一样,提起它我变深深不能自拔。

提起武术,大家一定和我一样是个武术迷,我国武术在世界上广为流传,其中最有名气的莫过于:少林、武当、峨眉。其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉环螳螂拳、天蚕功……就连古今时代的武术奇侠我们武术迷也是了如指掌,其中有:欧阳春、展昭、李连杰、霍元甲……大家是想知道我是怎样成为武术迷的吗?是因为我曾今看到过一些高年级的同学欺负他们,此时他们要是会武功,那么便可以保护自己保护他人了,再加上武术可以强身健体。同学们让我们一起来学武术吧!

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篇8:武术操比赛

全文共 433 字

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今天下午,我们聊城开发区实验小学组织了一次有意义的活动,那就是我们盼望已久的武术比赛,作为三年级三班武术队的一名小成员,我满怀着紧张和激动参加了这次比赛。

这次比赛是在我们学校的操场上进行的,参赛的队伍共有11支,我们班被排在第二位出场。当听到体育老师喊:“三、三班入场,三、二班准备”时,我的心里顿时像揣了只小兔子,紧张的心怦怦直跳!可我很快就稳定了情绪,化紧张为平静,因为我相信自己已经做好了充分准备。随着“锻炼身体,保家卫国”这响彻赛场的口号声,我们迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂的进入了赛场。我们认真的做着每一个动作,生怕自己的失误影响到全班的成绩,此时此刻,我代表的是三年级三班,而不是我一个人,专心做好每一个动作,就是我的职责。

时间过得飞快,转眼间比赛结束了,等待成绩的时间紧张而又漫长,当我听到“三、三班”获得一等奖时,我们欣喜若狂,班主任的脸上绽放出了灿烂的笑容。是啊!付出就有回报,几个月的苦练终于换来今天的甘甜,此刻,我更加明白了什么是苦尽甘来。

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篇9:我爱武术

全文共 541 字

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2010年的一天,我心中却有了“学武术”的想法。

那是因为我爸爸每天半夜三更都掐我的鼻子,揪我的耳朵,打我的屁股,有时大白天的都要掐我的鼻子、揪我耳朵、弹我的头,气得我面红耳赤,我想还手,可是每当我还手的时候,爸爸就会举起手来严厉地说:“你干什么?快去读书,小心我揍你一顿”,我只好无可奈何的去读书。心想:晴天变乌云,真可怕。

于是我心中有了学武术的念头,这念头在我心里有一年了。一次,我对爸爸说“爸,我学武术可以吗?”爸爸奇怪地问我“你干嘛学武术啊”?我生气地大喊:“打人。”爸爸这才恍然大悟明白我说的打人指的是谁了。爸爸想了一会说:“女孩子家学什么武术啊!”听了这句话,我极其失望,不过他不让我学武术,我也可以跟练习过武术的人学上一招,不也可以报仇吗。

于是,我便多多看关于武术的书,多多看关于武术的电视剧或影片,天长日久,我便学会了一招,我便学会了一招,于是,我就用学的那招去报仇,没想到还真管用,打得爸爸没有反击的机会,打得爸爸面红耳赤、满地找牙。爸爸欣喜地说:“幸好我没有让你去学武术,要不然你就已以把我打个半死了。”我真的太喜武术了,因为我练习了一招关于武术的本领,就把爸爸打的满地找牙,所以我很喜爱武术,虽然武术没有帮我彻底的打掉“家庭武术战”,但它能应付“家庭武术战”。

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篇10:我爱中国武术

全文共 662 字

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是却有着一个伟大的梦想——我要成为一个武林高手。为了实现这个梦想,我总是爱看一些武打片,跟着比比划划,还自创了一套降龙十八掌,旁人看了都夸我是个人才,看来我真的很有天赋。

一次,我在校门口见有个叔叔在买书,压在最下面的《武功秘籍》紧紧的吸引了我,我好奇的拿起那本黄黄的书来看看,居然还有几招式我也知道,我轻轻地举起手跟着比划了几下,又赶快回头看看四周有没有人,幸好没有被谁发现。那个叔叔就像遇到了行家似的,不断地叫我买,可是我拿出所有家当,也就只有两元钱,我都不好开口,两元钱怎么能买到人家的失传《武功秘籍》,真是可笑。但是那个叔叔还真卖给了我,我拿着书跑的像阵风似的,生怕那个叔叔反悔。

每天放学后,我拿到书就来到竹林里,丢下书包开始我的闭关修行,就连在梦里也在比划,有一次还打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫总有一天会达到如火纯清的地步,到那个时候就没有人再敢说我是竹竿了。

机会到了,那天,有一群大哥欺负一个小弟弟,我挺身而出,毫不畏惧,我摆出降龙十八掌的架势,想要好好的教训这些不知好歹的家伙,可是还没有等我摆好姿势就被一拳打到了,两眼冒金星。那天我带着伤回了家,还被妈妈臭骂了一顿,可是我却想的是哪里出了问题,怎么会输呢?

后来我想通了,什么武功秘籍都是骗人的,没有什么飞檐走壁,没有什么蜻蜓点水,没有什么十步穿喉。像陈真那样踢碎“东亚病夫”的侮辱,像李小龙那样将中国武术传向世界,那才是真正的武术,只有自己有了强健的体魄才能保护自己保护他人。

从此以后,我每天都会早早的起床,跑在山间,呼吸新鲜的空气,增强自己的体魄。

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篇11:关于武术操比赛

全文共 468 字

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这个星期五,我们学校举行了武术比赛,经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子,排着整齐的队伍来到了操场上,我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道,六(4)班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。

领操员带我们跑向场地,因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热,一是没回过神来,腿绷的笔直笔直的,整个人都僵硬在哪里,以至于当时没听到“稍息”。

音乐响起来了,我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作,我心想只要我不出错,站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时,只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了,评委为什么笑啊,是不是我做的不好,这下可完了。终于音乐停止了,我终于松了口气,但心里还是担心要是因为我一个人的责任,而导致我们班得不了第一,我会内疚死的。

终于到了公布成绩的时候了,六(4)学生得分97。2全年级最高分。操场上顿时沸腾了

通过这次比赛我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获。

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篇12:描写练习武术的精彩片段

全文共 1873 字

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篇一:描写的精彩片段

一、比较哪一篇作文写得精彩并说明理由。

1、我们班的男生从不和女生争执,总是和气地让着女生,每次干重活都是我们男生抢着干;跑操的时候让她们跑内圈;擦玻璃有危险,也是我们男生干。

我们班的男生,从来都不计较什么。篮球赛王德亮为争一球,不幸腿部受伤,可他没埋怨,还是撑着打完了比赛。越野赛很快到来了,他的腿还没完全康复,但仍然硬跑了下来,为班级争得了荣誉。

我们班男生班委也是特认真负责,使我们的三操与卫生不断进步。劳动委员曹同宁一心为班,每次大扫除都积极组织,认真清除;体育委员张兴华也费了不少心思,才把三操成绩提高。

看,我们班的男生真棒!

2、我们班可是个人才济济的“风水宝地”,女生且不说,光是29名男生就各有各的风采,各有各的故事。

首先向大家推出的是——“我宁愿冷酷到底,让我死心塌地地忘记??”瞧,他又开始“操练”了。他个头不高,眼睛不大,一头略卷的头发,但他的嗓门特好,每次晚会都有他的精彩表演。上下课也不住嘴地唱,真是个大歌星,运动场上也时常看见他的身影??他——文娱委员闫林林是也。

“唔啊,好香!”一阵香水味扑鼻而来,定神一看,远处走来我们班的臭美大师——程小飞。他留着三七开分头,头上锃亮,就像狗刚舔过一样,平时他总爱“摇头晃脑”地展现出“安在旭”的风姿,如果周日到校,你会发现他的头发贼亮贼亮的,那是因为他喷的“亮发素”太多了。怎样,你说他臭美不臭美?

我们班的第三位形象大使出场了:他,朱学虎也。今天数学老师查作业,他只好装模作样地在桌里桌外掏来掏去,谁都心知肚明,他根本没做作业。朱学虎最大的特征是,一张嘴,永远不觉得累,整天张着,不管别人说什么,他都要插嘴,在学习上还爱钻牛角尖,每次钻进去就不出来了。他还很能吹,常常将小蜗牛吹得比飞机还大。

怎么样,我们班的男生不错吧?想认识他们吗?那么请来我们班一游,我们可随时恭候哟!

二、精彩描写片段赏析

1.此人圆滚滚的身躯上安着一个圆滚滚的脑袋,中分的头发向两边梳着,透过厚厚的镜片可以看到一双小小的眼睛。像两根红肠似的嘴巴上边长着一只小“巧”的鼻子。一笑起来,只见原来就很小的眼睛更是眯成了一条缝,嘴巴发出“哈??哈??哈??”的笑声,浑身的肉也像注了水似地颤个不停。活脱脱一个安西老爹的翻版。

2.张老汉衔着烟斗,乐呵呵地接过存款单,眼睛不由地眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单,端详着,微微点了几下头,然后小心翼翼地揣进怀里,迈步走出了信用社。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧,生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次,他才把存款单塞进怀里,扣紧扣子,倒背着手大步地走了。

3.天刚蒙蒙亮,一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道,小姨又开始她每日的“常规作业”——化妆。

打粉底,涂眼影,画唇线,抹口红??这些事情别说做,想想都烦死了。索性不去想这些,再睡一会儿!

“小姣,看我化得怎么样?”迷迷糊糊中,听见小姨叫我。

“不——看。”

“你就看看吧!”小姨央求着,坐在了我的身边,那浓浓的味几乎让我昏厥。

不敢描写小姨的模样:墨黑的眉毛,青色的眼皮,还有涂得血红的嘴唇??

“小姨,你是去上学还是去参加舞会?”我不无嘲讽。

小姨听了这话,反倒一脸喜悦,头一扬,“啪”地打了一个响指,说:“当然是去上学啦——”“啦”字拖得很长,听起来港味十足。 小姨转身走了,望着她一扭一扭的腰肢,我不知道该说些什么??

三、病文诊治

1.病文:昨天英语测试,我几次想拿出来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后还是被老师看见了,我觉得很不好意思。

2、修改:可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听“老英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。

四、写作实践

1.主题:一个人怕吃辣椒。

精彩描写例文:他啃了一口辣椒,只见他脖子一缩,脸部的肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:“哇呀!”舌头伸出外面,半天缩不进去。

2.主题:那孩子真脏。精彩描写例文:

(1):那孩子擤了一把鼻涕,往墙上一抹,接着用手背对着鼻孔擦了两下,又伸出舌头,往上唇舔了舔。

(2):“臭虫”(外号)的头发像鸟窝,黑乎乎的脸被正往下流的汗水冲出一条条小白沟,脖子上的泥垢厚厚的,远远看去像带了几个黑项圈,再看看那双球鞋,本来的白色被泥土和汗渍弄得面目全非,散开的鞋带还踩在脚下,更令人难以容忍的是他浑身上下还散发着一股恶臭。

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篇13:武术表演作文350字

全文共 343 字

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新的一年开始了,索尔艺术中心为了迎接新年,将在嘉亨茂举行元旦联欢晚会,我们整个索尔学员都要参加演出,我们都很期待。

一开始老师要我们反复练习自己要表演的节目,我们每个人都很认真的练习。这次联欢晚会上要表演的节目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一个是我们的武术表演。

我会开始了,因为我们的节目是最后一个,老师就先带我们去20楼的一个训练地方排练,我们排练了很多次,尽管我们动作做得很熟练了,但我们心里还是非常紧张。

老师给我铺店子让我做后手翻,我的后手翻赢得了观众热烈的掌声,掌声让我更加自信了,我们抱拳、拱手、踢腿、弯腰…把每一节武术操表演得淋漓尽致。喊声震耳欲聋,让人过了一把武术瘾,这时台下又响起了热烈的掌声。

精彩的表现结束了,新的一年开始了,我们所有索尔学员祝福大家新年快乐。

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篇14:武术作文500字

全文共 539 字

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在星期六,妈妈给我报了武术学习班,这是我一直以来梦寐以求的爱好。我满怀期待的试学了一节课,结果正如妈妈告诉我的,学武的道路很艰辛,要能吃得苦中苦。这一节课下来腰酸背疼,有了放弃的想法,但是,妈妈又告诉我:只要坚持不放弃,不管是什么都能做到,武术也一样。

学武术的时间总觉得过得很慢,教练也很凶,毕竟严实出高徒嘛!我不在乎老师的严厉,我在乎自己能否坚持下去。教练让我们练习“鲤鱼打挺”。看着其他学员一个个硬生生的摔在地板上,我莫名的肉疼,终于轮到我了,既紧张又兴奋,我照着前面同学的样子,双脚合拢,躺下后双脚弓成270度左右,双手放在大腿上,脚要往后推,手往前使劲推,手和脚需要产生对抗力。准备用自己最大的力气使自己弹起来,再用自己最快的速度,把脚张开,做成钩子状,在还未落地时,迅速的把头往上翘,一个完整的“鲤鱼打挺”就完成了,一个看似简单的动作,不要小看它哦,讲究一气呵成,缺一不可哦。

“立正!”教练发出了口令,大家纷纷站好队形,在这个大家庭中,虽说我是新来的一份子,但是我做的不比老队员差呢,鲤鱼打挺学的很快,得到了教练的认可,我很开心,当着老队员的面,我成功的完成了这个动作,一片掌声中,我开心的笑了。

这就是我喜欢的武术,吃苦耐劳,坚韧不拔,强身健体,坚强勇敢,我会加油的!

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篇15:关于中国武术的作文

全文共 1326 字

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武术中国特有的传统文化。提到武术,大多数人都会激动万分,武术的一招一式,都蕴含着古人的聪明才智,和自然界的奇妙变化。但大家又对武术的起源

武术的起源

武术的起源

1、起源于战斗的需要,但是根具史料的记载

武术虽然部分来自军事需要,但绝大部分还是来自于民间的私斗。

2、起源于原始社会:在原始社会,兽多人少,自然环境十分恶劣。在与自然进行斗争的过程中,人们产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚等初级攻防手段,后来又学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能

武术的发展

原始社会末期,部落战争频繁发生,促进了武术的发展

先秦时期,各国诸侯都非常重视培养和训练将士们的搏击技术,剑术得到发展。汉代,带有搏击性质的“角抵”已有广泛基础,还发明了铁兵器,出现了编排起来的攻防连续套路。到了晋代,练武活动已有“口诀要术”,武术初见雏形。

武术的种类

武术有拳术和器械术两类。

拳术:

拳术有太极拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

器械:

机械有长兵器大刀、枪、棍等,短兵器有刀、剑、钩等,软兵器有九节鞭、三节棍等。

拳术:

太极是中国哲学的重要观念之一,它是与“道”相同的宇宙本原。北宋理学家周敦颐从道士陈抟继承太极图,用来解释宇宙的生成规律,他认为太极的运动产生阳,太极的静为阴。

从天人合一说,人心就是天心,所以人心就是太极,以人的意念活动为中心,以阴阳为基础,编排的拳术称太极拳。

太极拳的一动一静、一虚一实、一开一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一刚都体现了在意念传统下的阴阳运动。

太极拳训练的目的就是意念与形体的统一,达到意念活动的高级状态。在训练时每一个动作都要求与意念相合,意念守着形体动作,不能分神,久而久之,意念就达到十分灵动的程度。

这种形神合一的训练使人处于精神高度专一于自身活动的程度,客观上起到了放松精神、缓解精神压力、头脑灵活、开发智力的作用。

太极拳的下蹲动作使身体积聚力量、富力强身。身形要求周身中正,有利于气血的通畅和气质的提高,久之,使人有好的气质、美的体魄。

武术的门派

武术有很多门派如:

少林派

杜门派等等。

少林派

少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由两座群山组成,东为太室山, 西为少室山,各拥三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

少林寺创建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。当时, 天竺僧人跋陀由西域跋涉儿来,得到虔信佛学的孝文帝的礼敬。 跋陀见嵩山很象一朵莲花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供养跋陀。后来又过了三十余年,南天竺僧人 菩提达摩来到少林寺,广罗弟子,传授禅宗,成为中国佛教禅宗 的开山祖师。

少林武技,名显于世,始于隋末。当时少林寺有十三武僧,应秦 王李世民之邀,出山参加了讨平王世充的战役,他们凭着超群的 技艺,活擒王世充的侄儿王仁则,逼降王世充。胜利后论功行赏 ,除昙宗一人受封大将军外,其余十二人不愿受封,回归少林, 但均获赐紫罗袈裟,另赐少林寺大量的田地、银两,并赐“立僧 兵”、“酒肉”等“荣宠”!自此少林寺遂以武闻名于世。

在我们小组的带领下,大家多少都了解中国武术了吧?但这还只是中国武术的一点皮毛而已,中国武术的精华还需要大家的探索才能发现!

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篇16:武术操比赛

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10月22日迎来了我们的武术比赛,这是令人兴奋且激动的一天。

比赛前,我们都先集中在教室里,来了好多热心的家长,他们忙前忙后,有给同学们化妆的,有举着相机在班里捕捉镜头的,还有给同学们加油打气的,不难看出,每个人都希望这次比赛能赢。记得在之前练习的时候,有一个动作要单腿跪下,当时为了有声音,每个人在跪的时候都十分干脆,有力,提起裤腿,膝上是一圈红印,但谁也没喊疼。

等待上场时,我们都很紧张,再加上我们都穿着短袖,冬天的天气冷到身体直发抖。别看我们平时都笑嘻嘻的,其实我们比任何人都要紧张,生怕表演时有哪个动作做错了或者摔倒了,与冠军无缘了。此时,我心里默默地向上天祷告,希望老天爷能听见我的祈祷,但我知道只要跳好了,谁都不能拿走属于我们的荣耀。好在表演顺利如愿地完成了。退场时,我们大口地喘着气,口号声却丝毫不弱,毕竟谁都不想在最后一刻掉链子。

公布结果的时刻到了,我们手心里都捏着一把汗,当听到我们班的口令员和领操员获奖时,我松了一口气,觉得应该稳了,再下来成绩的公布,更是坐实了我的猜想,“3班,9。65分”耳边顿时响起了阵阵欢呼声和鼓掌声,赢了,真的赢了!十个班里的第一名!我们班以优异的成绩成了唐南乃至本部和东校区的明星班!

我期待着下一次比赛,期待着下一次胜利,因为我相信,我们会更勇更强!

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篇17:我爱中国武术

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从小,由于我性格比较外向,所以男孩玩的东西大多数我都喜欢,特别是有一次我在电视上看见少林寺的功夫时,我惊呆了,感到特别好奇!

听爸爸说按照传统的说法,中国武术起源于中国古代战争。战争时期士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧,在经过慢慢的发展与演化就形成了后来的中国武术!我听后,眼前一亮,便缠着爸爸教我中国武术,爸爸以前在部队里学过武术,在我的苦苦哀求之下,爸爸终于答应教我了,可我学了许多天,才学会了其中的一小部分,在这中间,我终于悟出了一个道理,别看那些人在台上表演武术时是多么的威风,却不知道他们在台后付出了多大的代价?花费了多少的时间反反复复的练习。真可谓“台上一分钟、台下十年功”!

我也特别崇拜霍元甲和黄飞鸿的中国功夫,因为他们用那种保卫祖国,不让别的国家来侵略、来破坏我们国家的伟大英勇的精神,让我感动,所以,我下定决心一定要学会武术,帮助别人教训那些小偷、欺负老人和孩子的坏蛋。保卫国家,让国家更加强大,让中国人民受到良好的教育,过安居乐业的生活!

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篇18:武术比赛

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在这个秋风送爽的日子里,我和另外几名同学应邀参加“第二届中小学武术大赛”,为此,我兴奋不已,心想:一定要拿个好名次。

第二天一大早,我就早早赶到学校,准备出发去此次武术比赛的地点:虹景小学。

到了虹景小学,我就急急忙忙地换好比赛服装,拿着注册证去检录“男子竞赛组刀术比赛”。检录完毕后,就开始比赛了。

开始比赛了,只见他们个个身怀绝技,个个舞得我胆战心惊。好在我参加过多次武术比赛,因此一点儿也不紧张。轮到我上场了,我大跨步走上赛场,向裁判员敬了个抱拳礼,开始不紧不慢地练了起来。虽然我这套拳有两个高难度动作,一个是“旋子”,一个是“侧空翻”,但我两个动作都做得很到位,获得了高分,最后以6.16分的成绩排名第三。

第二项是规定拳,因为比的人非常多,尽管我超常发挥,可还是没能打过那么多人,毕竟他们有的人是少体校的,最终排名第五。唉,伤心啊。

第三项是南拳,虽然我失误了那么一下下,但还是以高分稳得冠军宝座。

这次比赛,我为学校争光,为班级争光,也为我自己争光,我感到非常高兴。我要继续努力,争取得到更好的成绩。

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篇19:武术表演

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上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的武术操,得到了市领导和全场观众的交口称赞。

那天天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。

欣赏了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整齐的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们武术队的同学迅速散开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整齐划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽,潇洒自如,我们也毫不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来收尾。

那次表演,还直播上了电视,虽然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年……

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篇20:学武术作文800字

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每天早上5:30,伴随着一曲悠扬的古琴,我们全体营员从睡意朦胧中醒来。这时的天空还略带灰色。洗漱、整理完毕,6:00,我们在练功场集合,开始一天的晨练。

我们的武术教练姓曾,四川人,是一位皮肤黝黑、鼻梁高挺的人。他非常热爱武术,平时训练时对同学们严格有加,生活中却是一个非常随和的人。

我们首先练习跑步。“向左转,齐步跑!”我们在教练的口令下开始围着场地跑起来,嗒嗒嗒的脚步声整齐有序,没跑到五圈,我们就气喘吁吁了,腿也酸了,脚也麻了,但谁也没有叫苦叫累,大家跟着教练一丝不苟地训练着。

接下来教练带我们压腿,压腿对于跨部比较柔软的人来说容易一些,而我压的时候胯部有点疼,曾教练说酸和疼是正常现象。好吧,我也就咬牙坚持下来。

紧接着,教练又教了我们几个武术基本动作,分别是弓步、扎马步、仆步、歇步等。练习弓步之前,教练告诉我们:“弓步就是一条腿弯曲,一条腿绷直。”大家跟着教练的示范动作做起来。嘿,别看这动作简单,做起来倒也真不容易。我右腿怎么也扣不进去,脚尖往里用力一摆,“咚”,由于用力过猛,我右腿直接跪在了地上,又因重心不稳坐在了地上。天哪,怎么会这样!同学们都看着我,好尴尬呀,我马上站起来,揉了揉可怜的膝盖,又继续练习。

练习扎马步时,教练给我们示范动作说:“要蹲下去,能低多蹲,就低多蹲。”我们全体都愣住了,接着大家都哈哈大笑起来,教练连忙用手捂住嘴,说:“口误口误,应该是能蹲多低就蹲多低。”教练见我们没蹲下去,就把我们往下按,直到我们做标准为止。大家努力做好,目光朝前,昂首挺胸,汗水不住地往下流。这时,火红的太阳从云里探出了脸,我们更热了。“习武之人,內练一口气,外练筋骨皮……”教练怕我们退缩,给我们讲起了练武之道。练着练着,我脑海里不时浮现出武打片里的精彩镜头,自己仿佛变成了大侠在武当山腾云驾雾一般。

接下来,我们又学了几个动作,早上的武术课就在大家的坚持下结束了。武术课虽然辛苦,但锻炼了我们的体魄和意志力,让我们变得更加坚强、更加勇敢。

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