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寻找阳光作文初三1000字(经典五篇)

导语:我们每个人都有自己的责任,我们要寻找到那份责任,并承担起责任,小编收集关于责任的作文,欢迎阅读。

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篇1:寻找自己的阳光作文1000字

全文共 985 字

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不知从什么时候开始留意世界的,不知什么时候开始爱上安静的,也不知什么时候开始爱上那抹阳光的。

四年级升五年级的那个暑假,我本来是要冲刺考舞蹈十级的,可是不凑巧,舞蹈考级调整时间了,和我的出国游时间冲突了。贪玩之心让我选择了去美国游玩,硬生生错过了十级考试,这意味着我必须等待一年后的考级机会了。

舞蹈房是我自五岁起噩梦就开始的地方。我不喜欢舞蹈,可就在这个星期五,我被通知明天就要开始我的舞蹈课了!这是我停了一学期后的第一课,我心绪不宁,觉得自己荒废了一学期,各种动作都跟不上了,担心自己无法再次全身心地投入到舞蹈中去。我低着头,踮着脚,不安地来到舞蹈房,小心翼翼走到把杆前,想试试自己还能不能恢复原本的功底。我轻轻抬起右脚,慢慢往上掰。一瞬间,一股强烈的痛感涌遍全身,立在地上唯一的支架——我的左腿猛地抽搐了一下,我头一晕直接摔倒在地。我默默站起来,揉揉腿,准备拉拉我休息了一个冬天已经萎缩的韧带,看看竖叉还能否做起来。我离开把杆,慢慢把身体沉下去,开始还很顺利,可是劈开越大越疼,实在压不下去了,发现离地面还有两厘米。“嗒”地板上有一滴我的眼泪,我责备自己不如以前,在这悲愤交加中,我似乎丧失了理智,右手和左手放在膝盖和大腿上往下使劲一按,若有若无似乎听到了“咔”一声。泪水止不住往下滴,朦胧了我的双眼,我早已感受不到这痛觉了!

我慌乱地逃离,站在走廊上,远处的天边被黑云包围的月亮,投下冷冷的光,似乎在嘲笑我,又好像在讥讽此刻无措的我。

该来的还是来了,我不知道该怎么办。我发现周围一片黑暗,我看不见前方的路。只是冥冥中一股信念支撑着我,黑暗中隐隐约约有一抹阳光,引领着我,开始冲刺,走向光明。

一个星期,每天魔鬼训练,拉韧带、练体力、练弹跳。妈妈一直鼓励我只要下苦功,一定能够恢复如初的,“有志者事竟成!”她的话让我有了寻找阳光的勇气!

舞蹈房里,我尽情地跳跃,尽情地飞舞,不顾汗水已经打湿衣襟,不顾舞鞋已经破旧不堪,不顾时间飞逝,像海面上一轮冉冉升起地红日,像森林里一只疾走跳跃的小鹿。舞蹈是一门艺术,从中可以获得苦与乐,这苦和乐不能缺少一个。只有这苦和乐都在,我的舞蹈才能越跳越好。我一定要克服种种困难,勇往直前,寻找属于我的那一抹阳光!

人是行走的向日葵,盛开是对理想无尽的仰望。向上升长,才能与阳光对接,夜晚再黑也能听得见生长的音节。我坚信,太阳一定会在东方展示晨曦!

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篇2:初三作文:一抹阳光

全文共 1042 字

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我心中珍藏着一抹阳光,一抹秋月的阳光,它时时令我感受到融融暖意,片片温馨,赋予我无比的活力和自信。 九月的一天上午,我坐在教室里,心中充满无限的喜悦,等待着吴老师来给我们上语文课。

第一眼看见吴老师时,我就喜欢她。吴老师三十多岁,记得那天她一头又黑又亮的长发瀑布般地飘洒在身后,着一件白色衬衫,迈着轻盈的步伐走上讲台。给我印象最深的是她那柔和的声音与和蔼的笑容,像一位慈祥的母亲。

老师开始讲课,她那生动的讲解、幽默的语言,紧紧扣住我的心弦。我目不转睛地注视着她,聚精会神地倾听着……

这天,老师给我们布置了一篇作文,回家以后,我翻出所有的写作刊物,把其中的好词佳句抄下来,这样,七拼八凑写成了一篇。好得意啊!

作文交上去的第三天,吴老师把我叫到办公室,开门见山地指出我作文的缺点,弄得我又羞又窘。

望着我尴尬的样子,老师笑了,“作文应注意写真情实感,不能空发议论,只有发自内心的话语才能感动别人,明白吗?”我点点头,感激地望着老师。

在老师的帮助下,我的写作能力提高得很快。老师经常在课堂上朗读我的作文,同学们都向我投来羡慕的眼光。

于是,我对写作的兴趣日益加深。我经常一个人写作,独自给自己布置任务,还偷偷地向报社投稿呢!可是,稿子却石沉大海,我不免有些灰心丧气。一天,老师主动找我谈话,鼓励我说:“我们无论做什么事都必须有恒心、有自信心。成功是要付出代价的。”哦,老师,你几句简单的话,给我的岂止是鼓励,您让我找回了那失去的自信心。是的,哪怕是一百次的失败,我也要一百零一次的奋飞。

走出办公室,抬头望着天空,一抹阳光照在我的身上——好暖好暖。我的心里洋溢着一种属于青春,属于阳光,属于天空般辽阔的喜悦。

吴老师不但在学习上是我的良师,在生活上更像是我的慈母。那时一次在教室晚自习时,我的肚子像刀绞般疼痛起来,刚好父母又都出差在外。吴老师立即扶起我,一步一步地挨下楼梯,这时候我痛地满头大汗,再也迈不开步子了,吴老师二话没说,背起我,后来就失去知觉了,只是耳边不断听见她那气喘吁吁的呼吸声,我紧贴着老师的背,感觉好温暖……

到了医疗室,打过针后,我便迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,吴老师把我背进她的宿舍,还不时地给我盖被子、赶蚊子……

一觉醒来,天已蒙蒙亮,吴老师站在床前,披着外衣,双眼布满血丝,看起来很憔悴。看到这一幕,我愣住了。双唇颤动,想说什么而一点也说不出来,只让泪水任意流淌……

啊,那么难以忘怀,吴老师就是我心中最耀眼的那一抹阳光,它美得柔和,美得温馨,美得另人心醉,我将永远把它珍藏在心中。

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篇3:拥抱阳光初三作文

全文共 997 字

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这段时间我读了很多80、90后作家的文章,像郭敬明、蒋方舟、李洋等,因此,也很有一番感触。

在此之前我是从不看这类文章的,因为潜意识里,他们是太过阳光的一族,是那一类没有人生历练的作家,受到前几年校园流行的言情小说的影响,我更是对它们不感兴趣,认为他们只能写出没有内涵,没有思想的作品,只会上演轰轰隆隆的爱情故事,毫无阅读价值。同学说我是80甚至70年代的人排错了队,走到了他们的行列。尽管我一度否认,说自己走在“潮流”的尖端,可仔细想想,还真是那么回事儿。我会想一些不属于我想的东西,伪装着生活过,那种虚假而被有意制造的乐趣甚至会多于我真实的快乐。

我总喜欢呆在家里。渐渐长大的我,更喜欢拥有一个只属于个人的天地。寒冷的冬天,偶尔哪一天会有太阳恩赐那么一点点阳光,尽管我冷冻的双手怎样丑陋,我还是不愿意听从伯伯的建议去到阳台上晒晒太阳,去享受它赐予的那一丝温暖,我宁愿坐在沙发上围着火盆。有时候看着自己的双手觉得心烦,就越发地巴不得冷到零下温度干脆将双手冻得比包子还大,以便到来年的春天双手换上新的细胞。

看书的时候我是很少在阳光下的,倒不是因为怕伤了眼睛,而是有一种错误的思想一直存在于我的心里:看书是如此认真的事情怎么能够将自己置于一个慵懒的状态——那种炫目的光线与热烘烘的状态只适合瞌睡。

我一直以逃避的方式面对阳光,直到那天老师发下那张阅读资料。

在那张阅读资料上,我读到郭敬明的一篇文章,叫做《左手倒影,右手年华》。虽然我背不出他那我认为悬乎的文字了,但却能清楚地想得起些东西。一遍读下来,我只觉得是多么漂亮的文字!继续默看,我读到了一些以前从未有读到的一些东西。同桌说她一遍读下来,根本不知道写了些什么,我逗趣地回答:“走,我们到阳光下试试,不看倒影,就看看自己的影子,说不定就彻底领悟了。”

“我的倒影,水印在天空的波峰与波谷里,不停地轮回替换。”阳光里的感觉,阳光里的文字,给人如沐阳光的温暖与惬意。我知道,那被我拒绝的阳光里有着我生命最需要的元素。

寒冬开始还不久,但还是会经常看到太阳。我坐在靠窗的位置,下午的阳光会打在我的一侧脸上。尽管还没有太多阳光下阅读的经历,但我想,轻松惬意地去读这些文章,才能了悟他们如我一样年轻的思想、阳光般亮丽独特的内容吧!

左手倒影,右手年华。走在满地阳光的草地上,我清晰地听见自己年轻的血液在汩汩流淌。

不必等到明年的春天,我已融入阳光。

[拥抱阳光初三作文

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篇4:阳光乌云蓝天_初三作文

全文共 1002 字

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那一刻,乌云笼罩,遮住了怎样的光明?

我常常在想,这个学要不要上,有没有必要上?这个书要不要念,有没有必要念?人们常把校园比作圣地,教育比作圣事。可我却说,校园是地狱,教育算个屁!这个学我没白上,我学到了很多“东西”

上周,我因体育课踢球不慎摔伤,次日,便独自去医务室开假条,恰巧医务老师出门办事,不在。于是我便回到了班级。不久,值周老师来检查,我向她说明了情况,并担心的问她会不会扣分。她询问了下我的伤势告诉我说只是调查下,不会扣分。听她这么说,我这颗悬着的心可算是放了下来,并且热情的向她道谢。可一分钟后,班主任怒气冲冲的回到班级,批评了我一顿,告诉我,她扣分了……这个老师有“道德”吧!当然有了,她还是教“思想品德”课的呢!这就是中国的“特色主义‘教育’”吗?让一个不道德的人来从事教育新生代的神圣事业?那门口收破烂的大妈是不是要调到清华当教授去!从这个“老师”的身上我学到了“道德”,更懂得了一个道理——不要轻易相信任何人!

吸烟有害健康,学校禁止吸烟。可即便是在学校这种所谓的“圣地”。我们也免不了烟熏火燎,环境决定一个人的人生品质、道德修养。学生吸烟是受了谁的影响?是家长吗?我们在校时间超过10小时,而在家算上吃饭顶多4个小时就去和周公约会了。谁的影响力更大一些呢?就是在“圣地”里“教学”的“圣人”。

中华民族是个拥有五千年历史的民族!新中国历届领导人也提倡“科技创新,人才创新,思想创新”“不要被思想所束缚”可是现在的教育体制恰好背道而驰,而现如今的考试,也只不过是新中国换了壳的“八股文”而已。这就是创新吗?高考零分作文,大多文笔不赖,只是揭露的真实的现象而已,表达了真实的心声,难道给他零分是在模仿“文字狱”吗?这就是教育吗?让我们按照教材里的思想去学习,不能有自己的思想,那是培养人才?培养没主见的蠢才才是真的!

每每考试上出现自主问题时,总是要学习谁谁的精神,什么好好学习,什么热爱祖国,什么长大了报效祖国,做国家栋梁……说白了,好好学习,不过是为了长大了混口饭吃而已,扯那么远干吗?那些科技达人,曾经的“三好学生”有几个留国发展的?但他们却是喊口号喊得最亮的,那些问题我自己边写都要吐了,可是看见了你的答案我却真的吐了,原本以为自己够无耻的了,可是看见了你的答案我才发现,世界上真有比我更无耻的人!

师无德,以何育人?育无方,以何教人?待他日,阳光穿透乌云,还中国教育一个蔚蓝美丽的天空!

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篇5:寻找冬日的阳光

全文共 988 字

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冬日,似乎从来就是萧瑟肃杀的代名词,一切都是那样的寒冷,缺乏温暖,冰冷得没有一点温度,令人如坠冰窟。

那一天,我走在街上,心里充满了痛苦。原本充满着信心与把握的考试,我却失利了,仿佛从天堂坠下了万劫不复的深渊,想起考前的大言不惭和骄傲,现在的我,只想钻个地洞,凛冽的寒风从我的身边呼啸而过,本就单薄的身体越发颤栗,却冷不过心中的温度。

呵,冬日的阳光,在这严寒的大地的巨大威力下,你又算什么呢?不过是一点微不足道的、可有可无的慰藉罢了。

像是谩骂,又似自嘲,我漫无目的地徘徊着,寻找着,寻找着一种力量吧。我看到有那么一只小蜗牛。“你这样又是何必呢。你是那么脆弱,不堪一击。”我想着,但又饶有兴趣地观看着蜗牛的爬行。

它爬得那样的缓慢与无助,时常遇到一点阻碍物便把自己缩回了自己的壳里。“这不正是我吗?”我惊讶地发现。

它是碰到了阻碍,是和自己一样,但是它呢?它没有放弃,没有想到停滞不前,没有想到躲在自己温暖的壳中一生一世。它钻了出来,轻轻地,慢慢地,小心翼翼地,从壳中探出了自己的触角。它知道自己的弱小,它知道人类的强大,它知道只有自己不断地前进才有可能逃出这车水马龙,有可能被人类一脚踏碎的命运。所以,它钻了出来。

看着眼前的蜗牛,眼看着它慢慢越过了阻碍物,一往无前地向前爬去。我好像,寻找到了一点自己不曾有过得东西。是的,我寻找到着,在这萧瑟的冬日,我寻找着这份东西,但却不想,给予我的竟是它,一只小蜗牛。

这是怎样的一种蜗牛精神啊?!在遇到困难时,永不言败,即使身后拥有着最温暖舒适的港湾也要义无反顾,勇往直前。

这时,我看到了一缕冬日的阳光,照耀在这小小的蜗牛上,将它前进的道路照耀得一片光辉。

在那一瞬间,我被感动了,被冬日的这一份阳光感动了。

只有经历过地狱的磨练,才能锻炼出创造天堂的力量;只有带血的手指,才能弹奏出世上最美的乐章。

为什么我遇到困难永远只会自嘲和失落?困难难道不是一种珍贵的财富?即使在冰原也会有呼吸的苔藓,即使伤痕累累也一定勇往直前,不在乎失败,不言己弱,不觉己败,这才是胜利啊!

在这个冬日,我似被一股名为坚强、勇敢向上的暖流包围了。我寻找到了这样一份力量,蜗牛的精神血液将永远流淌在我的胸中。

这一刻,冬日的温暖的阳光为我驱散寒冷;这一刻,蜗牛不熄的精神令我为之振奋;这一刻,我将无所畏惧。我沐浴着冬日的阳光,大步向前走去。我的心,不再害怕。稚嫩的少年终将长大。

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