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霓为衣兮风为马手法(两篇)

我们班里有许多“风云人物”,他们各有各的特点,各有各的特长,说都说不完,我以后再慢慢地给你们道来!下面是小编为大家整理的霓为衣兮风为马手法,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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篇1:关于霓为衣兮风为马作文

全文共 1110 字

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与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。——题记

长夜破晓。

熹光泛红,朝霞留于天际,漫天煦暖。云海御而去,又徙倚不前。

漆乌的云会灭泯明媚,生命之途会密布愁忉。但密云被撕扯张裂后,大地就能盛上第一缕曙光。生命只要有裂缝,阳光就能照得进来。

世界没有卑微低贱,蹉跎的时光中,总会有绚烂夺目的绽放。斑驳凹陷的石缝里有时会惊现生命。那些被自然雕琢的宝石,绿得是恨不得一滴一滴淌下来的。它们并没有因飘落在石缝间而凄凄切切,当生命纯粹得只想活着的时候,可以简单到一无所求。

枨触良深。人生不会完美,它就像一块裂开的石头,瞧得见岁月的憔悴与缺口。但又有什么关系呢?只要胸怀希望,缝间的绿芽,会让它再次蓬勃,散发灵魂的馥郁芬芳。

生命要有裂缝,阳光才能照得进来。

命运的地图密密麻麻深深浅浅地绘于掌心,然而一旦紧紧握拳,掌纹便在自己手中了。即使路线错综复杂,偶时走过迷途的路口,会离失,会潦倒,会怀疑。但人生只要有目标,肩膀便能扛得起未来。

曾痴于看外婆刺绣。花绷上飞针走线,如鱼戏水。从下面望去,却是毫无章法的疙瘩堆砌的乱麻,金红交织里陡然穿插着黑线,就像被渔网勒紧的金鱼,窒息悚然,失去生活全部的光亮。我不由蹙额,顾不得蹲久以致麻木的腿,挣扎着站起身。上面是另一幅光景,给我以强烈的撼动。煌煌旭日落开一地瑰色霞光,斜晖自地平线抛洒而出,天际胭红。

花绷底面看上去的确很乱,但它每一针、每一线均是为瑰日而绣。循案而刺,终必绚丽。当我们无法看清人生的模样时,应站起来去掌控它。镌刻目的地于心上,而后坚韧地,尽着所有的狂热去奔赴。不远处有一盏烛灯,虽然火苗很小,但只要目标还在,就永不熄灭。

一旦紧紧握拳,命运便在自己手中了。

细绳稍不注意就会绞在一起,但水不会。即便给水打上结,也会瞬间化解。是水从不纠结的包容,让它们终在一路风景一路歌里融集为无际的大海。如同流水,生命也无法倒退,唯一的选择是前进。

拉尔夫是美越战争中幸存的战士。不同于普通军人,他身上经硝烟洗礼后的烙印仍铸着坚毅。那时他们的任务是排雷。迈出一步,便是砰然巨响,紧跟着是无力的倒地声。而后死寂挟裹着恶寒,甚至呼吸声也不再起伏。对他们而言,每一步都是整个人生。

他就这样亲眼看着如手足亲密的战友接连倒下。拉尔夫深谙即使战争的最终结果是胜利,也无法拥有一场喜悦的庆功宴了。战友的罹难使前路一片昏黑。可他坚持向黑暗进发着全部热情,并走到最后。他说,他并不知道自己会不会是下一个倒下的人,死亡的前进已无法转变为失败的退缩。死亡无可避免,成功则变得更为可贵。

生命已无法倒退,唯一的选择是前进。

我愿携风为骐骥,披霓为羽裳,跨越千山万壑,向着未知进发,迤逦而来。

[关于霓为衣兮风为作文

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篇2:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘

全文共 1496 字

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我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。

我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。

我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。

感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。

回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。

同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。

我回家了。

回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。

我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。

Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。

车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?

回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。

我回答,it’s very nice。

她只是回了个笑笑。

以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。

习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。

我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。

你要好好过,一个人。我对自己说。

所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。

在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。

忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。

忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。

还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。

愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。

一走就是好多年。

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