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情感类作文范文【经典20篇】

又是一个夜深人静的夜晚,又是一个没有亲人在身旁的佳节,又是一张落寞惆怅的苦脸,又是一种溶溶的乡情!下面是小编为大家整理的情感类作文范文,欢迎参考~

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感恩教育作文600字_情感作文

全文共 719 字

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我是高二一班的王欣桐,今天我讲话的主题是:感恩

叶落归根,是为了感恩大地曾经的滋养;乌鸟反哺,是为了报答母亲当初的哺育,心存感激,滴水之恩当以涌泉相报。中国人教人向善,讲求 “善有善报”,教育人要感恩,讲求 “受人滴水之恩,当以涌泉相报”。因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才会有无私的亲情; 因为感恩,才让我们懂得生命的真谛; 因为感恩,才会有这个多姿多彩的生活。

下面是一个关于感恩的故事,手术费=一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分 许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。 结果,一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费=一杯牛奶。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

我的讲话结束,谢谢大家。

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篇1:情感作文:妈妈的怀抱

全文共 716 字

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母亲,一个伟大的名字。我的母亲是一位普通的家庭住妇,她将一片爱心放在我身。妈妈怀抱如春天般温暖上 前年冬天的一个早上,天气转暖几天了,我没穿冬衣就去上课了。没想到中午时,刮起了刺骨的北风,气温突然降了下来,我冷的抖抖缩缩的呆早教室里,多么盼望妈妈能带冬衣给我啊!我透过教室玻璃往外看,一个个同学被家长接走了,我多么羡慕啊!忽然,一个别熟悉的身影映入眼帘,那不是妈妈吗?她提着一个胀鼓鼓的提包,快步向学校走来。我立刻冲出教室,走下楼梯,跑大妈妈身旁。只叫,妈妈被冷风吹打后的脸上依然挂着幸福的微笑。这时,妈妈从提包里取出毛衣利索的地给我穿上。

我含着激动的泪水穿上暖和的毛衣,把头扑进妈妈的怀抱。顿时,一股暖流流遍全身,我觉得世界上最温暖的是母亲的怀抱。 妈妈不但关心我的生活,而且十分照顾我的身体。去年冬天,我发高烧,昏昏迷迷地躺在床上,额头滚烫滚烫的。窗外“哗哗”地下着雨,雨点“辟辟啪啪”地敲打在紧闭的玻璃窗上,令我感到心烦。妈妈做在我的床边,看着我那辛苦的样子,急的快要哭。她抚摸着我的头说:“玲玲,妈妈煮点粥给你吃,好吗?”我有气没力的说:“不吃,我不饿。”“那我给你倒点水喝吧”我轻轻摇摇头。妈妈似乎想起了什么,安慰我几句后拿着雨伞出去了。我昏昏迷迷的睡着了。

不知过了多久,呀个熟悉的声音把我唤醒。我睁开眼睛一看,只见妈妈做在床边,拿着我一个我最喜欢吃的沙糖桔,拿出一片放进我的嘴里。我边吃甜滋滋的桔子边想,现在又不是产桔子的季节,本桔子又没有报鲜的习惯,这么好的沙糖桔怎么弄来的呢?我似乎看见妈妈打着雨伞走街串巷寻买桔子的身影。冷风裹着雨水,不断地灌进她的脖子,她努力护着装桔子的塑料袋......

[情感作文:妈妈的怀抱

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篇2:我帮妈妈洗碗情感作文

全文共 665 字

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生活水平提高了,许多同学都成了家里的“小公主”“小黄帝”过着衣来伸手饭来张口的幸福生活,可他们却不知道父母是怎样辛辛苦苦挣钱,为了减轻妈妈的负担,我决定帮妈妈洗碗。

一天,饭后,我就自告奋勇地的妈妈说:“妈妈,我今天帮您洗碗!”只听妈妈笑着对我说:“好啊!不过待会儿没洗干净就不怪我了!”“没问题!”我信心十足地对妈妈说。

过了一会儿,我便开始洗碗了。我挽起袖子,接了半锅水,把手伸进碗里,便擦了起来,口里还哼起了我自编的儿歌:“我左擦擦,右擦擦……”不一会儿,我便碗擦的干干净净。“哈哈,洗碗也不难嘛,妈妈真是‘虚张声势’!”我得意地说。这时,妈妈走了过来,拿起我刚洗过的那只碗,左看看,右看看。我心里美滋滋的想:我擦的这么好妈妈一定会夸奖我的!可是,妈妈说的话却让我十分失望。妈妈把碗放下后,严厉地对我说:“你洗的还不够干净,你怎么只擦里面,不擦外面呀!你瞧!”妈妈用手指了指碗,我一看,呀,果然有好几颗米粒还粘在碗上,唉,我怎么这么大意呢?不过这也没什么大不了的,我把它们重新擦一遍不就行了吗?于是,我又擦了擦碗。咦,怎么擦不下来呀?我又用手使劲抠了抠。可他们如同一个个调皮捣蛋的孩子,不想离开妈妈,仍然牢牢的黏在上面,这可怎么办呀,平时看妈妈洗碗那么容易,怎么到了我手里就这么难呢?我使劲拍了拍脑袋,突然灵机一动。对了!妈妈平时是用纱布擦的呀!于是,我又认认真真地擦了起来,很快,一个个碗就都被我洗的干干净净了。

看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还甜蜜。我心想:我以后一定要多做些家务活,减轻妈妈的负担!

[我帮妈妈洗碗情感作文

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篇3:女人想着“表达情感”

全文共 212 字

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情感专家分析,一般来讲,男性和女性在思维方式上略有不同。女性的交流重在表达情感,而男性的交流则重在传递信息。女性的思维模式更专注于当下感受,交流时即时情绪感受更多,多为“情感导向”。相对而言,男性的思维更具“目的导向”,更重视的是解决问题。比如女生生了病,男生想表达关心,也希望对方早点康复,可一开口就是“多喝热水”,因为男性思维中“解决问题”的导向太过根深蒂固。这一点,常常使得男性在面对女性的“考验”或玩笑时,不知所措。

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篇4:第五招:情感真实

全文共 367 字

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同样的话题,有些文章没什么情感,冷冰冰;有些文章很有温度,有真情实感。

情感真实主要可通过如下方法实现:

1)内容的呈现。

比如:在书面表达My dream 中,大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好,但很有真情实感,令读者有心动的感觉,也是好文章。

2)副词的运用。

在句子的某些位置,添加副词,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in thesun. 加了一个really,就有丰富了。

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篇5:雨中的记忆作文_情感作文700字

全文共 668 字

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记得小时候的一天,乌云密布,雷电交加,大倾盆而下。我在家里无聊得很,看着雨哗啦哗啦地从天上往下落,脑子里不禁有许多胡乱的想法:要不看电视,正好我喜欢的动画片来了;要是有个泳池游泳就好了......忽然,我脑袋里显示出一种有意思的方法。

我叫上我的好朋友来到院子后面的沙地上,准备做“小湖”。他们非常开心,都争先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨伞都没拿。我们找了三把小铲子和一个小水桶,就迫不及待地开工了。

我和两个好朋友分别拿了一把铲子挖了一个小土坑,然后把土堆了一个“小土墙”。接着,我去摘了几朵花|几棵小草来装饰“小土墙”。淋到雨的花朵红得尤其可爱,淋到雨的小草绿得尤其俊俏。我们堆大、中、小三座小岛来做中国岛、王子岛、日本岛。大岛是中国岛,中岛是王子岛、小岛是日本岛。随着雨精灵的歌声,小土坑被雨水填满。雨渐渐小了,歌的节奏也慢了,也许是雨精灵知道,“小湖”已经不要再添水了。被填满水的“小湖”十分漂亮。日本岛已经被水淹得只剩下一点了,几乎看不见了。但中国岛和王子岛上插了许多可爱的小花,而在日本岛上插了一根木棒。小湖完成了,我们高兴得几乎跳了起来。

雨又变大,那“啪啪”的雨击地的声音好似阵阵掌声,为我们的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌,“哗哗哗,哗啦,哗哗哗,哗啦……”那是多么美妙的歌啊!

我们都淋成了落汤鸡,回家就洗澡换衣。第二天也下起了大雨。我看着这些雨,心里默念着:谢谢你们给我带来了快乐;给花草树木带来了滋润;给大地带来了清洁。我不会忘记你们的到来,也不会忘记我们的欢笑声!

雨越下越小,在天的那一边,有了一座美丽的彩虹。

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篇6:树立价值观,重拾情感作文1000字

全文共 1357 字

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自打人类围棋输了,全世界人震惊,开谈不讲此,读尽诗书也惘然。每人都岌岌可危,步步紧随其进程。可我疑心,他们究竟是在担心事件本身,还是在为那颗不求上进,安于堕落享受的心一个合理的借口。害怕被淘汰,被比较,变得如同机器人,失去人类原有的价值才更可悲。

为此,我认为人类要树立正确价值观,积极靠近目标,重拾情感并发挥人类特有的出众与人工智能一起在不同领域绽放光芒。

首先要树立正确的价值观并行动。一个人的价值观决定了自身的态度与选择,选择确立了未来方向,态度则奠定了成功的可行性。语此,其实人人都理解正确的价值观为何物,可科技这个大毒蛇,扼住了他们麻木的灵魂。科技早在十几年前就步步渗透人类的生活中,人类沉迷其中却毫不自知。许多人都自称自己已努力到感动自己却忽略他们的专注度。你在干活的同时也在不停地享受信息带给你的愉悦感。屏幕上不断跳动的消息无时不牵动你难以安抚的好奇。你情不自禁的被迷住,你却妄图自我安慰来寻求借口——就再玩五分钟!就五分钟!不行就剁手!可是,你有那么多的五分钟,不是吗?承认吧,科技的发达,百度的兴起,你足不出户也能事事通达,于是你开始安于享受,懒于思索,变得越来越空虚也越来越心虚。再也无法安下心在阳光的陪伴下静心读完整本书,却愈发躁动不安。你发现了却又无济于事,你仍在假装,你不愿承认你的失败。你假装翻几页书,心却恍然隔千里远。你日渐加深的熊猫眼与呆滞的目光使得你居然成了差不多的机器人。哦!请为此感到惊恐与难堪。科技原本是造福人类的,是人类的附属品,怎么反而奴役了主人。更可笑的是,这全盘皆输的场面竟是人类自愿挖的。可归根溯源,到底是人类开始依赖。美国小说家劳伦斯。布洛克说过:“电脑真伟大,可是也宠坏了你。生活中其他麻烦,关键在于没有一个取消键”。这或许可以解释为什么那么多的人开始沉迷网络。请从当下开始努力完善自我,需是摒弃杂念,清空不安与烦躁,步步踏,稳稳的,铿锵有力。

其次要重拾人类应有的情感。我发现,往往现实中的事件发布于网络会掀起一波一波的激烈争论,而当事者的旁人却是一副隔岸观火的冷漠,有甚者会去录视频而后起个慷慨激昂的标题,文章字字珠玑,怒发冲冠可从不出手相助。真是讽刺过分。让我不禁好奇,究竟是网友不上街还是路人都不上网呢!网络上的热与现实的冷反映出人们已经越来越功利,会出于自身考虑进行一番利弊权衡。很少看到会有热心人士为了维护正义去奋不顾身,往往这样的人出来了却又被一群人冷嘲热讽——奔了名声去的,在作秀!或许又是网络的兴起,消息太过灵通,人们见惯了网络上好心没好报的事情,越发地恐惧。代入感真强,以至于人性就要泯灭。因为害怕殃及池鱼,所以你抹去良心的痕迹,你敢跨过老爷爷痛苦狰狞的躯体,没有罪恶感,哦,你真是厉害,完事后你还心有余悸地告诉朋友路边倒着一位心脏病突发的老爷爷,你好怕被讹诈,求安慰!到底是有多大的狠心,人类开始置身于世外。我的初衷并不是要用伦理道德来捆绑你,我只是想说我一定会去,哪怕我被骗,因为我过不去心里的坎,我更想做个有良心的人,我不是机器人,我有人性!

记住,一个事物的兴起总会引来一阵的激荡,人类所要做的是安于本分,不忘初心。人类自身的价值是机器人无论怎么也无法企及的,不要害怕被打败抑或是淘汰。我们更要做的是努力提高自身价值与人工智能一起绽放未来。

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篇7:说出心中的那份思念900字情感作文

全文共 909 字

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思念是一种会呼吸的痛,同样思念也是一种会言声的爱,我独自一个人在痛与爱的边缘纠结徘徊着。多想说出心中那份思念,可我怕说出来了,那份思念就被岁月冲淡了。--题记

迎着和煦的阳光,踏着缕缕的清风,空气中还夹杂着几丝淡淡的花香,令人陶醉,令人神往。当我再次走进这熟悉的校园,一切都显得那么亲切,在这里我将度过人生中仅剩的三个月的辉煌。迎着阳光,闻着花香陷入记忆的漩涡之中,还记得刚踏出初中门槛儿时您眼中的期冀。那时稚嫩的我背起行囊,在您的陪伴下,怀揣着对高中生活无限的憧憬走进来这里,走进这个陪伴了我三年的地方。刚入校那会儿我如同见到了陶渊明笔下的世外桃源一般,先是若狂,之后才是欣喜。可随着时光分分秒秒的洗涮,过去的欢快已经远逝,我的心情不定如潮水一样汹涌,高中的生活压力将我压的喘不过气,我像一支孤帆一样在大海中漂泊,放眼望去一片汪洋,没有尽头。惟有脑海深处您那深邃的目光,为我指引前行的方向,我是多想回到您的避风港之下向您倾诉心底的忧伤。我是多想说出心中的那份思念,可我不敢,您已经为我操碎了心,我实在无法叫您再为我增添一份忧心。视线在回忆的漩涡中逐渐被泪珠掩盖,变得模糊。

时光如白驹过隙,三个匆匆,改变了太多,但您口中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我始终记得,在心里,与其毗邻的是对您的一份思念,这份思念,可以说是从入校时就早已生根发芽,如今我期盼它可以开花,甚至结果。三年来,我人在学校,没有了您的陪伴,我略显孤单,没有了您的支持,我十分柔弱。对于我来讲,您就是我身后的守护神,守护我成长,给予我希望。有您在,我总是可以微笑着说“我可以的。”现在您不在我身边,但您说过的每一句箴言都被我牢记在心中,有您的话语陪伴着我,我仍然可以微笑着说“我可以的。”是您给予了我坚强,赋予了我希望,让我勇敢的向远方。

三年的时光匆匆,转眼间就只剩三个月了,岁月为我增加了阅历,也为您添加了白发。十几年的操劳系一身于我,我愧疚万分,因为我始终未曾向您说一句“妈妈,您辛苦了”您是我最思念的人,也是我心里最深处的人。分离在即,在今天我说出这深埋在心底的思念,不仅仅是为了感激您,更是因为我爱您。

[说出心中的那份思念900字情感作文

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篇8:情感的作文初中600字

全文共 775 字

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对于文化,尤其是中国的古文化,我一直觉得很神秘,也很感兴趣。中国带给世界的震撼太多,于是便形成了独特的中国文化。

要形容中国文化,我要用这句话:“中华文化,博大精深。”世界有四大文明古国,分别是古印度,古埃及,古巴比伦,古中国。其中,只有中国文明传承至今,而其他三国早已消失殆尽。中国文化的生命力之强由此可见一斑,这也是中国吸引人的地方。

上古时期,中国有这几种主要文化:汉字的创造,这恐怕是最深远的文化之一了。禅让制,奴隶制的一系列变化,无一不对世界产生重大影响。及至夏商周这个“青铜时代”,这是中华文化的第一个高峰,这在世界文化的长廊中都是极为罕见的。

接下来的时代,我认为是一个史诗般的,最伟大的时代。正是这一时期诞生的文化,对以下的几千年及至现代产生了无比巨大的影响。春秋战国时代,是诸子百家的舞台,各种文化交相辉映,并且产生了一大批杰出的人物。儒家文化创始人孔子,被后世尊称为孔圣人,他所宣扬的“仁爱”“礼乐”“六艺”“君君臣臣父父子子”等思想为以后的中国奠定了文化基础。不仅只是孔子,还有其他许多诸如道家的老子、庄子;法家的商鞅、韩非;墨家的墨翟;兵家的孙武;纵横家的苏秦、张仪等,有的争锋相对激烈碰撞,有的承前启后继往开来。对后世文化的形成来说,春秋战国时代无疑举足轻重。

反观现代人,似乎已经摒弃了大部分优良传统文化。“君子爱财,取之有道”,在现代,这句话轻如鸿毛。多少官员贪赃枉法,鱼肉百姓,如果一日不查,祸害一日不消,而“官官相护”却得到了极大的利用,这难道不是对传统文化的一种讽刺吗?还有一些年轻人崇洋媚外,对中国文化一问三不知,而对韩国之类的文化却头头是道,似乎忘记了韩国申请的世界文化遗产里的“端午祭”还是我们中国的东西。

我热爱古代文化,尤其热爱中国的古文化,作为一个中国人,我为能生活在一个文化源远流长的国家而感到庆幸,感到自豪。

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篇9:动物情感母爱作文

全文共 586 字

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前几天,我在一张报纸上看了一个报道,让我非常感动,永远不忘。

这则报道中写道:有一个森林发生了火灾,在这个森林中居住着许许多多动物,这儿就是它们的栖息之地,特别是一些鸟类。这场火灾是一位不速之客,人们接到报警后,便马上开始了灭火行动,在行动中人们看到多数动物都从大火中逃生了,只有一些刚出生的小生命没有逃离,它们的惨状让人不忍心看下去。人们争分夺秒的灭火,尽量不让大火继续蔓延,经过不懈的努力,火终于扑灭了。

大家来到被火烧的不成样子的树林里,查看起火原因及其损害情况。突然,有一个人大叫起来,人们赶了过去,看到一只母鸟在一块比较大的树杈上站立着,但是它已经死了,身上的羽毛都被烧焦了。大家都很奇怪也很伤心,觉得这森林里已经没有了生命的存在。人们打算把那只鸟儿埋葬了,就在人们要拿起鸟儿时,发生了惊人的一幕,让在场的人都不由得一惊:在鸟的怀里,竟然有一只刚出生不久的小鸟,它还不会飞,但它还活着,见了人们它闪动了一下翅膀,在它妈妈的身边站立着。啊!人们明白了,这只母鸟没有飞走,那是因为她要保护自己刚出生不久的孩子啊!她死了,却保住了鸟宝宝的生命,她虽然是一只普通的鸟,但她的精神却是多么可贵,人们永远记住了她。

母鸟死了,她用自己的生命保全了自己的孩子。她虽然是一只普通的小鸟,却做出了一个令人惊讶而又感叹的事情。这件事也让我懂得:动物也是有感情的,也有母爱的,而且非常深重、

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篇10:天边的爱_初三情感作文

全文共 1146 字

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人与人之间,有的亲密无间,有的却隔着万丈深渊。人表达爱的方式,也有的热烈自然,有的却也静默无声。可,总是会有一份来自遥远的天边的爱。

杨雪,二十三岁的女孩。当冬季的寒风侵入整个地球的时候,她却仍在不紧不慢的敲着键盘,喝着咖啡,听着音乐,时而欣赏着窗外的风景。她喜欢旅行,更喜欢说走就走的旅行。没有言语,没有牵挂,只有洒脱。

她也孤独,可有了旅行的她却不再知道什么是孤独。拥有旅行的她,可以拥有世界,。过去的她不喜欢到外面,也喜欢喜欢蜗在家里。做一个大门不出吗,二门不迈的“宅女”,当有一天,可以给自己无忧无虑生活的人不在了,她能做的,也就只有走完她没走完的路,看完她没看完的风景。没有了妈妈,一个人的日子,或许孤单,或许难过,但只要想起哪份来自天边的爱,就没有什么是可以打倒这个女孩的。

她喜欢上网,她不喜欢和别人交流,却也希望别人可以懂她的冷漠,好像很难。也确实这样。父亲并不喜欢这样的女儿,当他有了新的陪伴,对于女儿,只有一种责任。杨雪对这一切并不在乎,她只想走完剩下的路。

每当像现在这样坐在火车上,欣赏外面流动的风景的时候,还是会忍不住打开电脑,一遍又一遍看过去的照片,妈妈在她的人生中有很重要的意义,无论到什么时候,这份来自天边的爱都会一直一直,伴随着她的坚强勇敢,走下去……

打开网络,切入聊天软件,打开久违的联系人列表,心不会再痛,不会再流泪,不知是什么给了她这般面对的勇气。可当看到了《爱》的时候,泪水还是滑了下来。那是妈妈和他的列表。所有的一切在一时之间崩塌。

他是林超成。是杨雪曾经心中最在乎的男人。那一年。她十七岁,一个女孩最美的年华的年纪,在网络的世界里认识了他。当时二十二岁的林超成,使杨雪有一种成熟的带有距离的气息,直到两个人真正的熟悉了,才发现,他不过也是一个可爱的大男孩,并不在疏远,在两个人的愈加了解之下,经常开开玩笑已经不是什么了,相处越久,便越发现,两个人的性格的相像。可网上距离再近,实际距离却很远。也罢,除了他,杨雪也没有什么朋友了。

一个冬日,林超成喝醉了,他给杨雪打电话,告诉杨雪,他对她的喜欢。奈何两个人的距离太远,,奈何杨雪太不成熟。好在,次日林超成醒了以后,忘记了自己说了什么。

经过一年的相处,杨雪也成熟了,林超成也大胆的说出了自己的喜欢,他们便在一起了。林超成踏上了来到杨雪所在的城市,没见到杨雪,他便死在了一场突如其来的车祸中。医生打开了他的手机,找到了杨雪,。她吃了一惊,又哭了起来,满口责怪着林超成。林超成永源的离开了她。

他最后一句话只有五个字:“对不起,我爱”。

而现在,为了妈妈和他共同的爱好,她便要走遍世界的每个角落。

杨雪为自己擦干了泪,默默的许下心愿。:为了这两份来自天边的爱,要以坚强,勇敢的面貌走好自己的每一步。

[天边的爱_初三情感作文

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篇11:幸福在身边_情感作文

全文共 3363 字

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范例一幸福在身边

幸福在哪里?有些人可能会埋怨:每天被沉重的书包压着,被父母整日唠叨着,更要被各种烦恼纠缠着,何谈幸福?其实,你仔细体味,你会发现,幸福就在身边。那天,我独自走在大街上,忽然发现了前面一群人在一起围成个圈,好热闹,我爱凑热闹,也跟着挤了进去。由于个头小,我挤到了最里面,才发现,中间跪着一个人,大约二十多岁,衣着普通。我想:八成又是装可怜骗钱的。他一言不发,只是微笑地看了看四周,然后俯下身子,低着头叼起了地上的一只毛笔,犹豫了一会儿,又低下头在面前铺好的白纸上“写”起了字。我很是惊讶,这决货我还是第一次看,旁边的观众们也都微笑,默叹,但那表演的青年却在专心致志完成着他的作品。过了一会,他缓缓抬起头,眼睛注释着地上三个大字:残疾人。一阵微风轻轻掠过,他的两只袖子随风摆动,啊!原来他是残疾人。

大家都向他投去了钦佩的目光。一个带着孩子的妇女问道:“你出来卖艺不苦吗?” 青年小着摇了摇头,那好似一种满足的笑。他认真的写着,许多人把钱扔到他的面前,而他没去注意,知识享受着那份喜悦和幸福。一个失去双臂的人的连上洋溢着的是幸福快乐的小,他没有抱怨命运对他的不公,我们还有什么可抱怨?想想自己,一天三餐有父母细心张罗,丰衣足食的日子早已不再是人们的追求;走到学校有良好的学习环境和先进的教学设备有助于我们的学习;身边许许多多好友和同学整天陪在身边,分担了我们的忧愁苦恼;国家的各种保护规定作为我们的防护衣??可以说我们的生活如浸在糖水里一般。细心的你用心去感受,身边的一点一滴都是一种幸福。

范例二幸福在身边

在生活中,如果你认真去发现,一件不经意的小事常常也会让人很幸福。如我们一回到家,一进家门就听到一个声音说:回来啦。这时候就心里暖暖,一股莫名的暖流流进心里,体验到了幸福的味道;当我们出门的时候,就听到了:出门啊!路上小心点!往往就这样的一句话,就体验到了幸福的味道。还记得那一次,我中午不想吃饭便不吃了,于是奶奶就留了一些菜和饭给我,并且还给我端房间里,我顿时觉得眼睛湿湿的,感觉想哭。还有一次,记得是好久好久以前,不记得大概的年龄,但我唯一知道的是,那是一个下雨天。早先还是晴空万里,可是渐渐接近中午的时候,便开始下雨了,越下越大,不知该如何回家。便只能在校门口等了又等,等雨什么时候可以变小,可是天不随人愿,没有一点要减小的意思。就在我快近乎绝望的时候,雨中出现了一个模糊的身影,撑着一把伞,也带了一把伞,渐渐地向我走近,她走过来了,我一看,原来是妈妈,心里便不觉一惊,原来幸福是可以这么容易的。它常常在人不经意间侵向人的心灵,使人的眼泪不由自主地想流下来了。幸福的味道原来是这么好,酸酸的,甜甜的。让人像中毒一样,贪恋它像毒似的,不断地想得到更多。

我的幸福来自于我的家庭,家人,本来在以前我认为的幸福有家人宠,事事以我为先,只要达到这个层次,才知道何为幸福,何为幸福的味道,没想到原来是一句话,一个动过、一个眼神,便能体会到。幸福真的很容易,很简单,以前我从不关注这些,现在回想起来,原来在我们身边还有这样宝贵的东西。我想说,多多关注身边,其实幸福就在你身边。

范例三幸福在身边

时常,别人会这样问我:“幸福在哪里?”那么,幸福在哪里呢?我认为幸福就在我们每个人的身边。

亲情是幸福。每次我回到家,就能吃到妈妈做的香喷喷的米饭。妈妈洗了碗后还匆匆地跑来监督我写完作文,又匆匆地去帮家人洗衣服。当我入睡后,爸爸还时不时地来看看我有没有把被子踢掉,生怕我感冒了。看到爸爸妈妈头上豆大的汗珠,却毫不在乎,我才知道,亲情是幸福。

友谊是幸福。有一次,我的好朋友脚受伤了,行走不方便,于是同学们每天扶他上楼下楼。他看到了同学这么关心他,脸上露出了灿烂的微笑,受伤时的疼痛都被抛到了九霄云外。看着好朋友的微笑,我才知道,友谊是幸福。

分享是幸福。有一次过年放鞭炮时,我和妹妹每人都拿了一大把鞭炮。后来,妹妹的鞭炮都打完了,她看见我手里还有一大把鞭炮,就向我要,我大方地给了她许多鞭炮,妹妹高兴地又蹦又跳。我看到妹妹高兴得欢呼雀跃,这才知道,分享是幸福的。

奉献是幸福。有一天,我刚想出去玩,看到了爸爸妈妈的被子乱糟糟放在床上,心想:以前都是爸爸妈妈自己叠被子,今天我也要帮爸爸妈妈奉献我的一份力。一不做,二不休,说干就干,我把被子叠得整整齐齐。看到我帮爸爸妈妈减少了一份汗水,我才知道奉献是幸福。

幸福就围绕在我们的身边,回报父母、关心他人、分享喜悦、奉献爱心,只要你付出了自己的爱,那就会感到无比幸福。

范例四幸福在身边

幸福在哪里?它在生活中无处不在,就看你怎么去寻找它,去理解它。幸福,可以让一个小孩子高兴。幸福可以让一个老人欢喜。一个糖,会给孩子带来幸福。儿女的一个电话,可以让老人一整天都沉浸在幸福中。

说实话,作为新一代小学生而言,衣食无忧,但是每天除了写作业就是写作业,实在找不出什么可幸福的。但是一桩电视节目让我彻彻底底地改变了想法: 画面上有许多6、7岁的小孩子,背着书包在朝阳刚刚升起的天空下行走。他们是山区的小朋友。他们每天4点左右起床,带上一些白米就急急忙忙地跑出家门,踏上去学校的艰难路途上。经过两个多小时的奔波,他们到达了学校,在那破旧的大锅里倒入自己带的米,就去上课了。下了课,他们一个个狼吞虎咽地吃着那只撒了一些盐的干米饭。晚上回家,他们还要在路上背上两捆柴,因为他们的父母都去城里打工了,家里只有生病的爷爷奶奶。他们回到家里,根本顾不上去写作业,抛下那破烂不堪的书包就踩着小凳子,站在灶台前开始为爷爷奶奶和自己做饭吃。这一刻,我的心被震动了。在看到没有灶台高的小朋友切菜把手指割破时,我感到心很痛,当我看到6岁小孩背着比他还小的弟弟过河时,鞋子被河水冲掉,但还是艰难地走到了学校,看见他的脚被地上的碎片划得全是口子时,我不禁潸然泪下。和他们相比,我们是如此之幸福啊!

有一首唱得好:“幸福在哪里?朋友啊告诉你。她不在柳荫下,也不在温室里,她就在我们的心里。”是啊!幸福其实就在我们的心里。

范例五幸福在身边

幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。

不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责,又偷偷睡懒觉去了。

甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。

“天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时

,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福??这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢?

也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华车名宅,潇洒挥霍?????? 对,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是一种。不是吗?

幸福就在我们身边,我们没有察觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的训斥也是一种幸福??当你离家出手的时候就会明白。

幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢?

幸福,就在我们身边。

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篇12:情感作文:伟大的母爱

全文共 405 字

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这是一个耐人寻味的话题——什么是母爱

母爱,如同雨天的一把伞,为我遮风挡雨;母爱,如同冬天里的一把火,为我在寒风中取暖;母爱,如同心灵的创伤药,为我安抚心灵的伤口……母爱是这世界上最真实,最纯洁的一种情感

从上了初中开始,妈妈很久没有露出笑脸,只有在我取得优异成绩的时候才会露出笑脸。不知道为什么。那天晚上,我无意之间听见了爸爸和妈妈的谈话,原来家里要拆迁了,钱不够用了。可是,妈妈每次都会满足我的要求。那一刻,我感受到了母爱,同时也发现了自己的任性。我的眼泪不住的流下来,我冲进房间紧紧的抱着妈妈,久久没有放开。

原来母爱是这么的简单,不需要解释,只要用心感受,一定会感受到母爱的存在。母爱是最伟大的,没有任何一种爱可以替代;母爱是最纯洁的,没有什么可以玷污它。紧紧抓住母爱,千万别让幸福从手指缝隙中溜走。也许,母亲不需要我们回报她,但是一定要谨记:好好对待妈妈,别让她失望,别让她受伤!

[情感作文:伟大的母爱

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篇13:动物的情感初中

全文共 637 字

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原来,动物也可以有如此浓厚的母子之情。我原本是并不了解动物之间的感情的,在阿姨家,我就见证了猫与猫之间的母子之情。

阿姨家有一只出了名的懒猫,它好吃懒做,整天就知道在阿姨面前装可怜,讨东西吃。由于长时间没有运动,它也就长成了一只大肥猫。前一阵子,肥猫和一只公猫好上了,它们一起生下了五只可爱的小猫。肥猫高兴极了,可好日子不长久,没过几天,公猫抛下了可怜的母猫和刚出生的五只小猫,独自离开了。母猫也由于生孩子的关系,变瘦了许多,一下子也喂不饱五只小猫咪。阿姨并没有同情它,因为家里一下子多了五只小猫,家里被闹得天翻地覆,阿姨开始讨厌猫了。一天,阿姨趁母猫不在家,捉走了四只小猫,母猫回来发现只剩下一只小猫,,它伤心极了,守在小猫身边,低着头想了一下午。从那以后,母猫总是蹲在某一个地方,一动不动。阿姨说是那只猫老了,表姐说是那只猫生病了,得了抑郁症。也是啊,在它原来幸福而又充实的生活里添上两道伤痕,它怎么还开心的起来?阿姨给母猫的食物越来越少,她甚至还想把猫给赶出去。母猫的生活变得平淡了,它每天只是定时讨吃的,然后再停在某一个角落不住地发呆。然而,它总不会忘记一件事情,那就是饭后去喂小猫。它每天都会尽量多空出时间来陪小猫。母猫喂小猫的时候,总会躺在地上,用一只前爪抚摸小猫咪的皮毛,然后伸出舌头去舔小猫的头。喂完奶后,母猫还会赔小猫玩一会儿。

小猫整天无忧无虑,却不知母猫有多少心事埋藏在心底。母猫已经瘦的皮包骨头,但它却仍然在小猫面前表现得非常快乐,它真是一个伟大的母亲!

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篇14:伤感的情感句子

全文共 2568 字

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孤单,是你心里面没有人。 寂寞,是你心里有人却不在身边。欢迎阅读语文迷小编精心分享的伤感情感句子,希望大家喜欢!

1) 有时发现自已如一颗蒲公英,没有归宿,总是随风摇摆,风一吹,就不知自己将飘落何方,每一次停留,只是记忆的一份美好,总是付出自己的全部想要扎根于此,却不知那篇倪留之地早已开花结果,已没有了自己的一席之地,也许终生的目标只是在寻找一个归宿,但却每次都被满怀的期待扎的遍体鳞伤,也许只是已习惯了那股悲伤,在有风的日子里,让我随风飘扬。

2) 世界上最痛心的事,莫过于在俩个人都是最深爱的时候,不得已说分手。

3) 天长地久有多久?永远到底有多远。

4) 有些事,经不起再一次。

5) 不就是分手,别夸大了寂寞。

6) 夜了,睡了,醒了,醉了,你还是走了。

7) 坚强太久,写在脸上便是沉默。趟过岁月的河,人生如同熟透的果子,愈来愈低调。低调的本质反应,便是不喜欢说,只喜欢踏实地做。曾经那些艰难的岁月如冰刀,刺在心上,冰凉而疼痛。每一段故事,都是刻骨铭心的经验或教训。历经艰险,便会变得沉默。说,谁都会,但我们深知,光说永远到不了彼岸。

8) 孤独的日子,我,无路可走,无迹可寻,不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里,倒在无人踏至无人问津的角落,任凭心酸涩泪无声流淌,抖落一地凄凉。

9) 谢谢你的绝情,让我学会了死心。

10) 失去后才发现,原来我们不是一个世界的人

11) 青春还未开始,苍老早已来临

12) 既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。

13) 海誓山盟到头都是空,水流烟淡,随你飘散。

14) 别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里,不管你做的多好,你都只是个配角而已。

15) 淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

16) 今年夏天我们即将分离,不知为何眼泪在眼眶打转

17) 越来越任性是因为爱得太深。越来越沉默是因为伤得太痛。越来越礼貌是因为失望透顶。

18) 有没有一扇窗,能让你不绝望,看一看花花世界,然来梦一场,有人哭,有人笑,有人输,有人老,到结局还不是一样。

19) 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

20) 无法忘记的思念,依旧在深夜,在月光的隐射下显得依然清晰自如,上演着一个一个没有结局的故事,起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯,结局在岁月的抽打下没有了尽头。

21) 最心痛的现在,曾是曾经最美好的时候。

22) 一场梦,一场空,再美的誓言,也有凋谢的一天。

23) 有些人,注定是生命中的过客;有些事,常常让我们很无奈。别等不该等的人,别伤不该伤的心。孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。爱的时候,让他自由;不爱的时候,就让爱自由。

24) 难过了,不要告诉别人,因为没有人会在乎。

25) 那日,我用心痛的目光目送你离开,今日,就让我借一丝你昔日深情的目光,送我一程,暖我这季不曾温热的心扉。

26) 谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽哀伤的精魂。

27) 许多东西就像风一般,虽然摸不着,但是却能感受到。

28) 心里有一些牵挂,有些爱却不得不各安天涯…

29) 我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。

30) 举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。

31) 过去的真能过去,现在的就真的是现在了吗?

32) 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

33) 忘记你我做不到,不管天涯海角。

34) 假如, 我说假如,我走了,你会流泪会伤心,不顾一切的寻找我吗?

35) 有些事,不经意也会想起;有些回忆,白发苍苍也无法忘记;有些伤口,别人永远看不见,因为它就在你的心里深藏。

36) 寂寞惯了,当你来的时候,我天真的以为我看到了希望,现在的心更痛了,你不过是一个擦肩而过的陌生人。

37) 谁都会有寂寞,想念一个人的时候。那些曾经的回忆犹如流水一般,一去不复返,留下的只有思念和忧伤,让我们去体会。有人说回忆如花,可总是感觉像毒药一样,当回忆时,心如刀割一样,什么事只有经历和体验后方知其韵味……曲终人散,只有同路人明白。

38) 我终在飘零,没有港湾没有航向,追逐的却总是一潮潮,一浪浪的讽刺,不知还有什么理由能让我还活着,还有什么能让我去追寻。

39) 有些人脸上有太多的笑容,是因为他们心中有太多的泪水。

40) 如果我用你待我的方式来待你,恐怕你早就离开了。

41) 年少时的爱情,就是欢天喜地地认为会与眼前人过一辈子,所以预想以后的种种,一口咬定它会实现。走过千山万水后,才会幡然醒悟,那么多年的时光只是上天赐予你的一场美梦,为了支撑你这冗长的一生。

42) 没有你的日子里,一切都是那么茫然。分手了,还说什么。

43) 过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。

44) 无论受了多少委屈。我只会把它憋在心里。不是不想说,只是不知道该怎么说,能和谁说。

45) 因为爱你,所以害怕失去你。

46) 牵手和分手来自同一双手。

47) 终于懂得爱是什么。不是还能继续爱着,而是曾经那样爱过。

48) 其实一个人挺好的。没有顾虑 没有牵绊 无非是孤单了一点。

49) 心中有座坟,藏着未亡人。

50) 世界笑我太虚伪,我笑世界太现实。

51) 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

52) 爱忘记的越狠,却陷的越深。

53) 每一种喜欢都有一种理由!但每一种伤感却是莫明的。

54) 散了算了,离开了平静了,时间不可能停在原来的时间,失去的已失去了,过了今天明天一定还会拥有别的。

55) 不选择,也是一种选择。

56) 那似海的曾经让我怎生忘记,人生未了,柱子已倒,两两相望,相濡以沫,凄凉的晚风,刮得我碎了一地的心,怎么也捡不起,路未完,但心已到了天涯海角,眼中的迷雾全是你的倒影。

57) 你绝情,我断义,从此直线永平行。

58) 仿佛前面就是万丈深渊,却有你倾城的微笑诱导。我会毫不犹豫的一跃而下,如果你不再编织谎言。

59) 渐渐的知道了,很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。

60) 学会忘记,懂得放弃。你那么的不小心,我又何必痴情。

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篇15:感恩_情感作文

全文共 1125 字

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感恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋养了鲜花,使它成长;苍鹰感恩长空,因为天空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地高耸;而我感恩许多人。

我感恩我的姥姥姥爷是他们为我们创造了无忧无虑的气氛,是美妙的童真永存与我的记忆之中。

我感恩我的父母,使他们给予我生命,我了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成我栖息的地方。

我感恩我的老师,是她们阳光般的笑脸,抚慰我心灵的创伤,她们用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩对我不满的人,是她们的不满让我认识了自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩那些鼓励我的人,是她们的鼓励让我看到希望。

感恩二

我最感恩的人是我的爸爸、妈妈。因为爸爸,妈妈爱我,我也更爱我的爸爸妈妈,整天不光管我学习,还要给我洗衣做饭。我记得在我上一年级第一学期的时候我有一次发烧了爸爸、妈妈连夜把我送到医院给我挂号、化验、看病、买药,根本没有停一下。

直到医生看完化验单,对爸爸妈妈说没什么大问题只是扁桃体发炎了吃几天药就好了。这时爸爸妈妈悬着的心才放了下来。接下来几天我吃完中午饭,妈妈每天把药送到学校,让我吃药,看着我吃完药妈妈这才放心的走了。谢谢爸爸妈妈对我的爱,我要好好学习,天天向上,长大了我要好好报答爸爸,妈妈。

感恩三

小时候,我总是缠着爸爸妈妈,问这问那。有一天,我看到了感恩这个词。便问妈妈。妈妈却告诉我:“你以后就知道了。”

的确,三年前,通过一件事让我知道了感恩。那天,我晚上突然慢性肠胃炎,隔几分钟吐一次,妈妈心急如焚,让爸爸带我去医院。回来后,妈妈又连夜守在我床头。早上起床一看,妈妈正在给我做饭。妈妈看见我起床了,笑了。我却看见了妈妈那红肿的双眼。

通过了这件事,我学会了感恩,学会了帮妈妈干事、学会了心疼妈妈……我知道了感恩。是爸爸妈妈给我们的一切。我一定要感谢我的爸爸妈妈。

感恩四

有一次,我正在看作文书,一不小心松手,翻到了一页,上面写着:我爱你,爸爸妈妈。内容写的是感恩。前两天,杨昊晴教我折爱心。我找出一张大红色的彩色折纸,折了一个大大的红色爱心。我在正面写上:妈妈,我爱你!反面写着:您每天照顾我和妹妹,您辛苦了!我把这个爱心放到了妈妈的枕头旁,这样妈妈睡觉时就可以看见了。

果然不出我所料,妈妈睡觉时感动的不得了。简单的爱心里却充满了感恩的爱,平平淡淡的一句“我爱你”就让父母的心里充满了安慰。

感恩五

妈妈,是您给了我生命。是您让我健康成长。您付出的毕您得到的更多,是您的细心教我学习,谢谢您,我长大后一定会更加努力赚钱养您。感恩老师,是您把知识大门的钥匙交给了我,让我懂得了许许多多的知识,让我在书海里面寻找到乐趣,我一定不会忘记这些曾经教过我的老师。感恩小伙伴,是你们陪伴着我一起开心玩耍,一起认真学习,一起快乐的成长。

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篇16:以陌路情感为题的作文

全文共 1628 字

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一直以为感情可以不轰轰烈烈,就可以一直长久下去。只可惜一切都是过去。我原本以为有一份友谊也会一直走下去,只可惜后来就没了后来。

有人说:“生活并没有想象中的美好,也没有想象中的那么糟糕。”多少肺腑之言被当做口头玩笑无人欣赏,多少无心之失被当做有意为之瑕疵必报。心像一朵花的沉默,有自我的骄傲。每一个人有自己的星星,其中的含意却因人而异。对旅人而言,星星是向导;对其他人而言,它们只不过是天际中闪闪发光的小东西而已;对学者而言,星星则是一门待解的难题;对我那位商人来说,它们就是财富。不过,星星本身是沉默的。你,只有你,了解这些星星与众不同的含义。

生活本不苦,苦的是我们欲望过多;人心本无累,累的是放不下太多。人之所以痛苦,就是认为自己都是对的,别人总是对不起我,将一切错误都归罪于别人和外境,念念都觉得自己没有错,而不会反省自身的过失。这就是痛苦的最大根源。想解除痛苦,重要的是反省自己过失找别人好处,宽恕自己一样地宽恕别人。你想拥有什么,就去帮助别人得到什么。若不是我变了模样,便是你淡忘了时光。何苦等一个天亮等到两鬓苍苍。

有人说:幸福的人都沉默。百思不得其解,问一友人,对方淡然自若地答:因为幸福从不比较,若与人相比,只会觉得自己处境悲凉。对相爱的人来说,对方的心才是最好的房子。决心走一条路的时候,就不要左顾右盼,风景再美也别流连,你应当清楚自己的目的,你应当清楚你心如钢铁地追求的东西,在哪里时不时给自己提个醒。

相遇于陌路,无悲无喜,匆匆而过。再好不过,于你,于我,于时光,于过往。路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也都要学会自己承受,自己疗伤。我们都是这样,学会长大的。

直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。女人有女人的聪明,轻盈活泼得跟她的举动一样。比了这种聪明,才学不过是沉淀渣滓。说女人有才学,就仿佛赞美一朵花,说它在天平上称起来有白菜番薯的斤两。真聪明的女人决不用功要做成才女,她只巧妙的偷懒。我该如何隐藏,那散落一地的忧伤。

最美的爱是牵手青春,共风共雨;搀扶迟暮,相偎相依。那个与你聊的来的人,随着时光的流逝,蓦然回首时,是否依然还在自己的身旁?那个总与你形影不离的人,在岁月的打磨下,是否还是一如既往?多少聚散离合,让我们认识了多少人,又与多少人擦肩而过。生活不由得你选择,你必须顺应生活的变迁;生命不由得你去摧残,你必须好好珍惜生命。生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸。因此,春风得意时多些缅想,只要别背叛初衷的美丽,窘迫失意时多些憧憬;只要别虚构不醒的苦梦,是情皆孽,无人不苦。不要把人生浪费在讨厌折磨你的人身上,一生只有一次的人生,好好过都嫌时间不够呢。你有你需要去爱的人,好好去过你该过的人生。

友谊,不知道该以怎样的词语来表达这种关系,你说只能做普通朋友,再也不会回到那个疼爱的年月;你说回不去了,语气那样的坚决,那样的肯定,话到嘴边,不得不咽下。我说不清楚,现在对你是不是那种感情;我知道,你已经住进了我的心里,那个特别的地方,说不出是什么样的味道,好像是那种恋人未满的感觉。或许自从那次看完电影以后,就再也没有见过你,不知道现在的你还好吗?不知道你现在的生活是怎样过?有人控制着你的喜怒哀乐吗?在我的脑海里一切的一切就像未知数,游游荡荡,挥之不去。

闺蜜,或许以后再也不会是闺蜜了,以后的日子里,你还是你,我还是原来的我,只是少了你陪在身边,觉得有点的孤单,少了一些温暖。我想会慢慢习惯,有个人现在虽然和你一样给我温暖,给我爱的勇气,却不再是你。我还是会偶尔的想起你,想起在一起的点点滴滴的美好回忆,只可惜渐行渐远。

闺蜜,就是那种所谓一辈子的吗?你为什么后来会提前离席,给我留下独自黯然的神伤。没有你的温暖,再也不像以前那么活泼了;别人都说:感情,走过去了就毁了,没走过去,就浪费了。我们那时因为依恋成了知己,成了好朋友。后来,慢慢地出现隔阂,出现争吵,出现冷战,相互不理不睬,一直到现在的情感陌路。

[以陌路情感为题的作文

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篇17:敲开情感的大门的精选作文

全文共 2448 字

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敲开情感大门

——作文教学成功的关键

作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。

首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。

最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:

第一, 创设情境,激发学生情感。

人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。

第二,引导实践,培养学生情感。

实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。

第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。

老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。

第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。

建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。

第五, 肯定成绩,深化学生的情感。

根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。

由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。

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篇18:小学生作文我与动物之间的情感

全文共 902 字

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古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”友谊是闹钟,它时常在生活中提醒我们,让我们在交叉路口手上有一个指南针。因为友谊,想半途而废的人也能“回心转意”,坚持不懈,与绊脚石打招呼,随之而来的是处处闪耀着成功的光芒。

我们家里养了很多鸡,都是为了过年准备的。一天,我们正打扫卫生迎接新年,我欣喜若狂,竟一遍哼着歌一遍打扫。“我回来了!”忙回头一看,原来是那调皮的弟弟从他外婆家回来了,只见他一进屋就活蹦乱跳,像刚出笼的小鸟,在这片“天空”无拘无束地飞翔,他手里拿着一个老鹰形的气球,因为这种气球一松手就会“远走高飞”了,所以他如获至宝。我正在晾衣服,弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎,他笑得像一朵花,而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞!弟弟玩累了跑去睡觉了,只剩下“老鹰”可怜巴巴地“站”在那儿。

突然发现,一群鸡正惊慌失措地跑着,我看了看后面,没有那平日“欺软怕硬”的狗追赶它们呀!真是莫名其妙,正当我不得其解的时候,又看见一只鸡看了我一眼,也相继拔腿就跑,我终于恍然大悟,原来,这气球惟妙惟肖,它们误以为是真的老鹰来了,都为了保命逃之夭夭。

为了验证事情的来龙去脉,我把气球藏起来,可能它们发现安全了,有些犹豫不决地出来觅食,过了一会儿,它们才像平时那样“安居乐业”。这时我才把气球放出来,并让它“飞”得更高,那群鸡见了,都六神无主地开跑,一只笨重的母鸡竟惊慌得摔倒了,在这慌乱的鸡群中那只公鸡最“淡定”,它的翅膀有力地扇动,并不停咯咯咯地叫,示意让鸡村民们先走,直到鸡村民们都逃得无影无踪,它才快如闪电地跑开了。想不到平时“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡,在最千钧一发的时候保护朋友,“战歌飞旋”。它们都跑了,一切都风平浪静了,这“老鹰”仍然摆出不可一世的样子,好像真的要吃掉这些鸡村民。再厉害也是我的“手下败将”。

“远亲不如近邻。”鸡村民不正是这样吗?它们互相帮助,团结互助,用它们的友爱“击败”了“老鹰”。友情,就在那一瞬间放出光芒,它是多么耀眼,让人来不及用手遮住,直至把每个人的心照亮。因此,我对“友情”这个词有了更深一层的理解。原来,友谊似一杯清新透凉的冰茶,滋润着你我干渴的喉咙;是迎雪而立的梅花。

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篇19:幸福一家人作文_情感作文500字

全文共 427 字

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在地球上的人都知道开心小屋里住着3#8531;人、爸爸、妈妈、我,还有前几个天“越牢”的小壁虎。

爸爸严肃认真,妈妈和蔼可亲,我呢,就像布什一样,整天东瞧细看,南征北战,小壁虎却总是像个无业游民一样,神出鬼没。

我们家好像是“东北一家人”的翻版,但比“东北一家人”还要幸福

有一天晚上,我渴得要死,便让妈妈帮我倒杯水。当妈妈端着水走进屋来时,吓得我都看快到上帝了。妈妈脸上贴着白色的面膜,由于刚洗完澡,长发披散到肩部,活像一个白衣女鬼。在白天都能使人吓个半死,何况是在漆黑的夜晚呢!我不管三七二十一,钻进被窝,吓得不敢出来。后来才知道原来是我妈妈。我长呼一声:“吓死我也!善哉善哉!”之后我和妈妈不约而同地大笑起来,我们沉浸在欢乐之中。

妈妈把我吓个半死,我也不甘示弱。把妈妈新给我的玩具大谢八块。

妈妈也不生气,只是一脸无奈地对爸爸说:“瞧,咱家的工程师又把玩具给拆了!”我看着妈妈无奈的表情,在一旁快乐地傻笑。

这就是我那个地球人都知道的幸福、快乐、温馨小屋。

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篇20:情感作文:错过的爱

全文共 454 字

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女孩叫娟,男孩叫翔。他在初一的时候就认识她了,那时候她每天都对他很好很好,男孩不写作业了,她就一句话也不说的帮男孩写,在男孩心情不好的时候她总是逗男孩开心,可是男孩还总是对她爱理不理的,就这样一年过去了。男孩和女孩也都各自去了其他的学校读书了,初一读完的时候女孩哭的很伤心,她怕以后看不到男孩了,男孩没有说一句话。

女孩没看到,男孩在转身的一刻哭了......初三的时候端午节她终于遇见了他,她很高兴的和他打招呼他却只顾着和朋友聊天而把她冷落了,她很失落的走了,也许就在她认为和他没有希望的时候女孩又遇到了男孩。那时候是过年,她去街上坐车的时候看到男孩了,她是多希望男孩可以主动和她打一声招呼啊,可是男孩宁愿看着窗外也不和她说一句话。

其实男孩那时是多么的想和她打招呼啊,想告诉自己是多么的喜欢她,可是却一句话都没说。因为男孩觉得自己伤害了她,而且她跟着男孩是没有结果的。从那次以后男孩就没看到过她了,男孩每天都在找那个女孩,可是再也没有消息,不是他们没有缘分,只是错过了恋爱的季节.....

[情感作文:错过的爱

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