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《为了和平》观后感心得体会汇编20篇

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统和政治优势。以下是小编带来的《为了和平》观后感心得体会,希望对你有帮助。

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《中国战疫纪》纪录片观后感心得

全文共 534 字

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2020新年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着亿万人民的心。疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,精准施策,采取强有力的措施有效控制了疫情蔓延。面对疫情,14亿人民团结一心,众志成城,全党全军全国各族人民都奋起抗击疫情!全国上下打响一场疫情防控的人民战争。

在这面对生与死、安与危的关键时刻,共产党员的先锋模范作用得到了充分体现,为民族、为人民的存亡前赴后继、勇往直前的革命传统又一次得到了发扬。在这场没有硝烟的战役中,千千万万普普通通共产党员不断挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流,他们履行着作为一名共产党员的光荣与责任。

正如恩格斯曾深刻指出的,一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这使我懂得了入党的真正含义,只有在思想上入党才是真正入党,也只有在思想上入党了,才能在危急时刻实践着党"全心全意为人民服务"的宗旨。

世上没有从天而降的英雄,只有在危难时刻,不怕牺牲挺身而出的人。正是因为有他们舍小家顾大家,不顾自身安危,不怕牺牲,忘我工作,日夜不停地救治病人,才换来了我们的岁月静好,才换来我们的安全和健康,才会赢得新冠疫情防控持续向好的态势。

2020全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的召开,让我们见证了中国速度,中国力量,中国精神。

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篇1:《新时代最可爱的人》心得体会观后感

全文共 826 字

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疫情就是命令,防控就是责任。在这个抗击疫情的关键时期,为了让学生更好的了解疫情,抗击病毒,保护自己,山东省教育卫视开展了特别节目——同心战“疫”,邀请相关专家解答相关知识,同时还设置线上解答同学们的问题,使同学们掌握相关医学知识和专业技能,更好的阻击疫情。

通过节目,我们认识了新型冠状病毒及其感染时的临床表现,以及该如何消杀该病毒。身处武汉黄冈的山东医疗队队员带来了前方资讯,医疗队员昂扬的精神状态带给了我们赢得疫情保卫战的信心,同时,专家还对同学们的日常给出了建议,通过该节目,我对新型冠状病毒有了新的认识,减轻了内心的恐慌感。

在这个庚子春节,面对这样一场没有硝烟的战争,新时代的我们应该担负起责任,坚持以核心的党中央的领导,为夺取新型冠状病毒感染肺炎疫情斗争的胜利做出应该有的贡献。也许现在的我们并没有什么能力为疫情前线做出什么,但我们更多的跟家人在一起,不出门,就能对疫情感染说“不”,就是我们对国家,对社会做出的最大的贡献。或许我们每个人的力量渺小到微不足道,但当所有人将力量汇聚一处,它定会形成强大的合力,冲垮病毒,让我们夺取这场战役的胜利。

大学生是新时代的“守护者”,虽然我们现在没有能在前线战役中与病毒抗击的本领,那就让我们担负起后方社会的守护者。每一个学生联系的是一个小家,而一个国家和民族就是由这样千千万万个小家组成,我们守护好了自己,守护好了自己的小家,便是这场战役的一个小胜利,当这个民族千千万万个小家获得这样的小胜利,我们的民族也就取得了最终的大胜利。而后方的我们,除了要守护自己,守护自己的小家,还要做到不传谣,不信谣,避免给社会带来伤害。

“腹有诗书气自华“,宅在家的这段时间,可以多读些文学经典,陶冶情操,通过网络平台自主学习。在学习之余,我们也要适当地增加体育锻炼,增强自己的抵抗力,为打赢这场战役奠定基础。

一个描伤口如花朵的国度,一个抬泪眼望远方的民族,不会被这小小的疫情打败。让我们春天再相逢,隔离病毒,但不会隔离爱。

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篇2:同心战疫第一集令出如山观后感心得

全文共 998 字

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没有不可逾越的寒冬,没有不会到来的春天。

――题记

2020年,于中国,于中华民族,于每一个中国人而言,都是不寻常的,新冠病毒的肆虐,使得本应普天同庆的春节冷冷清清,使得本应门庭若市的街巷空无一人。风,冷冷地吹着,吹在这曾经伤痕累累却又焕发生机的中华大地上,吹进每一个中国人心中.....

源于偶然的病毒入体,病例由一例到两例,再到现在这六七万例,每个人都在家里煎熬、焦急的等待着,希望情况好转。每个人也都老老实实地呆在家中,完成曾经梦想着的“老实呆着也能为祖国做贡献”。我,也在全民战“疫”中。

我在全民战“疫”中等着........等着,等着春天的到来――真正意义上的春天的到来――武汉这座被冰冻的城的解冻。今年的日历是骗人的,还没有到春天,只因我们还有一座冰冻的城未能解冻。这没有硝烟的战场,总会过去的,我们总有一天,会共赴那樱花盛开的武汉,相信,会在不远的将来。

我在全民战“疫”中看着.......看着,看着那一个个鲜红的手印按在请战书上,看着钟南院士在耄耋之年,在十七年后,又一次站到了防御一线,看着那些风华正茂的女医生,褪去华裳,剪断青丝,坚守战场,看着那无数医疗工作者主动请缨,奔赴一线,看着那武汉的几座医院的建成,看着.......这一切,迎难而上的举动,是历史使命与强烈的社会责任感融入了血骨一腔热血的瞬间爆发,天佑中华,护我中华!

如果奇迹有颜色那一定是中国红!

我在全民战“疫”中思考着.......思考着,思考着这次疫情爆发的根源是人类,是人类自食恶果,人们的猎奇心理,害死了多少野生动物,疫情爆发,人类负主要责任,倘若这次疫情不发生在武汉,也终有一天,猎人终将成为猎物。保护野生动物吧,他们也是无辜的!

我在全民战“疫”中成长着........成长着,成长着成为能在民族危亡时挺身而出,能为人类社会做贡献。这次疫情,挺身而出的,不是明星爱豆,这次疫情的领军人物,并不是大家期待的年轻人,都是耄耋之年的老院士们。青年兴,则国兴,青年强,则国强,青年一代有理想有担当有本领,国家就有未来,民族就有希望。之前的安逸幸福生活,不是平白无故,不是人间美好,而是有人替你负重前行,你也终有一天要接过历史的接力棒,替他人负重前行。

中华儿女定要自强自立。美哉,我少年中国与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

我在全民战“疫”中,等着、看着、思考着、成长着。樱花终会盛开,隆冬终会过去,春天终会到来!

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篇3:《夺冠》观后感心得600字

全文共 1568 字

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由陈可辛执导,巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪、中国女排国家队领衔主演的电影《夺冠》(原名《中国女排》)提前至1月24日大年三十全国上映,故事传说跨越近40年,讲述了从1980年代至今几代中国女排的奋斗历程以及她们顽强拼搏、为国争光的故事传说。

陈可辛最早与中国女排结缘是在1978年的曼谷亚运会上,那是郎平作为球员第一次参加国际比赛,当时年仅16岁的陈可辛不是排球迷,但他坐在球馆内,却被女排精神感染了。其实在拍摄期间,陈可辛都算不上一个球迷,“为什么这个球是好球,那个就不好了呢,有很多术语不明白。”但这并不影响拍摄,技术环节有很多排球教练现场把关,陈可辛只要专注在人物和情感上就可以,这是他最擅长的。

【角色】 郎平帮巩俐塑造自己

1984年,郎平随中国队获得洛杉矶奥运会女排比赛金牌,协助中国女排实现三连冠。1995年首次出任中国女排主教练,2004年以全票入选世界排球名人堂,2015年带领中国女排获得女排世界杯冠军,2016年带领中国女排获得里约奥运会冠军,2019年率中国女排获得女排世界杯冠军。谁来出演传奇式人物郎平?在陈可辛看来,无论是从表演、形象还是气场来看,这个角色非巩俐莫属。

其实,最开始陈可辛导演邀请巩俐出演这个角色时,巩俐至少拒绝了三次,因为郎平是一位家喻户晓的人物,她没有信心做好这个角色,但之后做了充足准备之后觉得如果能饰演好这个角色,也算是对女排精神的一种贡献。

2019年7月31日,为备战东京奥运会女排资格赛,中国女排进驻赛区,进行最后的准备,而巩俐也为郎平这一角色开始做功课,前往女排训练基地和比赛现场,贴身观摩,在随身携带的笔记本上把郎平在讲解战术时的神情、状态记录下来。巩俐还采访了一些教练、运动员,跟队员们一起作息,一起报到,一起吃食堂,一起下班。“我不太懂排球,等我拿到剧本后,排球就不离手了,我要成天跟它在一起,和排球过日子。”她在酒店里放了一个排球,主攻、副攻、二传、自由人,每个位置每天都练。

对于将自己和女排的故事传说搬上大银幕,郎平在巩俐塑造人物的时候提供了一些帮助,把自己的想法很坦诚地介绍给了巩俐。所以,等到电影预告片一出,观众惊呼:“巩俐用背影都能演戏”,不仅仅做到了形似,真的是做到了神似,就连郎平也觉得太像了。

【幕后】 退役运动员圆冠军梦

在演员的选择上,除了巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅等专业演员外,陈可辛还大胆起用了素人演员——专业排球运动员,让中国女排演自己。

电影中有接近一半的篇幅讲述上世纪80年代老女排的夺冠故事传说。最初导演陈可辛想找身高1米8以上的演员出演这些女排运动员,教她们打球然后试拍,但出来的效果不对。剧组只能玩真的,在全国上万名排球运动员中海选,历时半年经过数轮淘汰、表演训练,终于定下多位饰演老女排的演员。

白浪饰球员郎平,全力训练,神还原母亲“铁榔头”拼搏风采。

给观众最大惊喜的是,郎平女儿白浪出演青年郎平,堪称形神俱佳;“来头”最大的陈展,是货真价实的“前国手”,曾随中国女排国家队出征2014年世锦赛并获得亚军。罗慧、凌敏都是从省队退役的职业排球运动员。而李冬徐、马雪纯、李紫微、刘畅、刘晨曦、李阳一、毛雯等都是大学排球队的选手。刘贞宏当时还是高三学生,她受打排球的父母影响,初一才开始练排球,年龄最小的她饰演的角色也是老女排中年龄最小的。

这次参演经历,对这些运动员来说也是一次圆梦:“对我们来说,国家队很遥远,参加这部电影让我们每个人都圆了进国家队的梦。”

花絮

当这些女排姑娘真人本色出演时,很自然地进入角色,更是会在现场按照自己的表达习惯修说台词,让表演更顺畅。比如丁霞那句幽默台词“张常宁你干吗呢,快发(球)吧。你打沙排转沙子呢?”就是现场发挥修改的。陈可辛说,“她们都不是在演戏,(感情)都是真的……每个人都说,我不会这么说话,每个人都变成了编剧。”

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篇4:看《钢铁是怎样炼成的》观后感心得体会

全文共 783 字

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“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人生应当这样度过:当回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧;在临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争”。

这是保尔柯察金在《钢铁是怎样炼成的》一书中的经典语录。没错,生命的意义不在于长短,而在于内涵。那些为社会做出突出贡献的人,一直受到后人的敬仰与追思,他们虽死犹生。保尔柯察金便是这样的一个人。

保尔是一个苦孩子,他的父亲很早就去世了,他和他的母亲、哥哥三个人相依为命。他受尽欺辱和压迫,但他没有向悲惨的命运低头,毅然投身革命。他在与波兰白军的战斗中,腿部受伤并得了伤寒;,他在与波兰军队激战时,一颗炸弹在他身边炸响使他头部受了重伤;繁重紧张的肃反工作再次击倒了他;,在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。四次在死亡边缘徘徊,四次勇敢的站起来。如果你认为这就是他的一生,那你就大错特错了。他并没有就此放弃,即使产生自杀的念头,即使双目失明,手脚不便,但他仍然忍受着肉体和精神上的痛苦,坚持写作。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”“于是天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人如果不经历苦难,怎能有所成就,名垂青史呢?我们再一次又一次的困难中历练,才能成为一块坚硬无比的钢铁。所以,我们必须感谢磨难,笑对磨难!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为新时代的中学生,当我们遇到困难时,无需气馁,不必抱怨,战胜它!作为祖国的花朵,当我们遇到竞争时,无需服输,不必伤悲,战胜它!在生活和学习中,我们树立永不服输的决心,克服种种艰难险阻,乘风破浪,面向未来。

“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。”不必羡慕美国大片中的钢铁侠,艰难险阻会将你武装,成为真正的钢铁侠。

让我们一起向保尔致敬,向《钢铁是怎样炼成的》致敬,向作者致敬,向青春致敬!

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篇5:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 499 字

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石家庄外国语教育集团准时开始了 国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。

果不 其然,第一天下午,我们就尝到了 这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。

其 中让我最有体会的,是站军姿。

两脚分开六十度,五指并拢, 中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在 胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有 神,这是基本要求。

站军姿时,是一下也不 能动的,我站在 左天硕后面,时常看到有 一滴汉挂在 耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再徐徐向下流。

汗不 仅仅出此刻 脑后,也出此刻 面前。

我时常感到有 一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了 ,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了

。所以我为了 让眼不 太你难受,我总会先让眼 中充满泪,之后再让泪进来,这样就不 太难受了 。由于腿绷得特殊直,所以在 歇息时,我甚至都不

想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了 好一会才坐到椅子上。

我在 国防教育 中明白了 一句话:世界上有 两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在 此次国防教育我明白了

许多,军训虽苦,坚持很酷。

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篇6:教师节直播节目《老师好!》观后感心得体会

全文共 720 字

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走进夜的剧场,天空像被墨水泼过一般,一轮皎洁的明月挂在空中,无数耀眼的星星围绕在它的身旁。它们组成了一幅奇幻的画卷,带给人无限的遐想……

那是我在星空下度过的第一个夜晚,当时,正是我刚刚踏入学堂的时候。“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵清脆的放学铃声,安静的校园热闹起来,数不清的家长涌入学校,急匆匆地向自己儿女所在的教室奔去。在这沸腾的人群中,我显得异常落寞,因为没有人向我奔来,没有人微笑地将我抱入怀中,我孤零零的,呆呆地站在教室旁,安静地等待着。直到大家全部散去后,老师才注意到我。她走上前来,和蔼地问我:“你的父母亲呢?没有人来接你吗?”我摇了摇头,轻声说:“不知道。”她听后,将我拉入了怀中,然后拿出手机,急急地翻找着。过了一会,她又遗憾地对我说:“对不起,老师没有找到你父母的号码,不过我找到了你的家庭住址,要不,我送你回家吧!”我迟疑了一会,然后小心翼翼的说:“行吗?”老师爽快地说:“行!”

就这样,我坐上了老师的自行车,跟着她一起踏上了回家的旅程。渐渐地,太阳落山了,它竭尽全力发出的最后一缕阳光,正好照在了我与老师的身上。在阳光的照耀下,我紧紧的抱着老师,老师也用一只手护着我,我们俩就好像是一对母女,幸福地相拥在一起。慢慢的,太阳收起了一丝光芒,世界陷入了漫长的黑暗之中。突然,一颗不知名的星星从远处冒了出来,接着,又一颗,没过一会,漆黑的夜空中就繁星密布了,许多星星在空中闪烁,好像一个个眨着的小眼睛。

夜深了,周围变得更加幽静了,这时,一轮圆圆的明月挂在了空中,皎洁的月光映照在我与老师的身上,仿佛是一幅黑白抽象画。今晚的星空格外美!

老师,在我最孤单的时候,是您的陪伴让我拥有了勇气,我会永远记得这个夜晚,这个美丽的星空。

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篇7:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感心得

全文共 1773 字

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前半篇提出重点抓好六个方面工作,为当前和今后一段时期的工作指明了方向。讲话后半篇要求十九届中央委员会全体同志,一定要忠于党、忠于祖国、忠于人民,一定要心怀忧患、勇于担当、甘于奉献,一定要谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,全身心投入党和人民事业。并提出四点殷切希望,贯穿在其中的理想信念、责任担当、本领智慧、作风精神令人教益多多、颇有启迪,其中有三句“大白话”,更是闪耀着真理的光辉,入耳难忘、直入人心。

“理想信念不是拿来说、拿来唱的,更不是用来装点门面的,只有见诸行动才有说服力。”理想信念作为人生的头等大事,决定着一个人的方向立场、一言一行,理想信念上站不住,关键时刻就会得“软骨病”,就会给党和人民的事业埋下无穷祸根。一些干部的违法乱纪、锒铛入狱,根子就在于丢失了理想信念,丧失了共产党人的节操,导致理想信念的防线在外部的诱惑面前,一触即溃、溃不成军。与之相对的,另有一大批党员干部,他们为了党、国家和人民的“岁月静好”,一直在夙兴夜寐、勤勉工作,甘当“老黄牛”,甘为“铺路石”,成为共和国的脊梁。广大党员要坚定理想信念,做政治上的明白人,一方面要加强理论学习,不断增强道路自信、理论自信、文化自信、制度自信,要善于汲取人类一切先进文明成果,特别要做好“四史”的学习,主动加强马克思主义基本原理的应用,自觉挺起共产党人的精神脊梁。另一方面,理想信念从来不是抽象的,对于每一名共产党人来说,实现共产主义是我们的最高理想,“为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福”是我们的初心使命,我们要将伟大情感、远大志向和立足岗位、敬业精业的实践结合起来,做到知行合一、言行一致,在实践的发展和社会的进步中,始终保持对理想信念的激情和执着,始终保持昂扬向上的精气神,把伟大事业不断推向前进!

“位高并不意味着能力就自然提高,权重并不意味着本领就自然增强。”当今世界正面临百年未有之大变局,尤其是今年以来,我们面临着新冠肺炎疫情、防汛救灾等各种灾厄考验,愈是在这种极端困难情况下,愈是需要广大党员干部挺身而出、冲锋在前,善于在变局中育新局,危机中育新机,善于统筹经济社会发展,做好“六稳”工作、落实“六保”任务,愈是要咬紧牙关,再加一把劲、再鼓一口气,朝着全部脱贫、全面小康、全面深化改革等目标稳步前进。这一切的一切,并没有前人的现成经验可资借鉴,没有可以照单抓的路径可供选择,怎么办?“沧海横流方显英雄本色”,担当需要有真本领、硬功夫。党员干部随着职位的上升、职级的提高,并不必然伴随学识的精进、本领的增强。唯有勤于学习、善于学习,保持昂扬向上的进取之心,在同困难的斗争中不断长才干、强本领;唯有开拓进取、革故鼎新,勇于打破“一般化、大呼隆、粗放型”的旧思路,奋力在栉风沐雨的实践之中,把自己打造成“又博又专、推陈出新”的行家里手、通达之才,才能够翻越眼前的高山,跨过险峻的峡谷,闯过波涛汹涌的大海,在中国特色社会主义道路的不断推进中,实现我们的既定目标。

“既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言,这样才能听到实话、察到实情、收到实效。”无论是“顺耳话”还是“逆耳话”,都是群众情绪的释放、想法的表达,党员干部用不用心、有没有强烈的事业心、为民情,同样一件事,效果也会迥然不同。扑下身子、沉到一线,迈开步子、走出院子,到车间码头,到田间地头,到市场社区,亲自查看、亲身体验,通过面对面的交流交心,听听人民群众“掏心窝子的话”,准确把握当地民情、社情,就可以为制定政策、发布措施提供最为鲜活、最接地气、最符合实际的依据。反之,浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花的走一走、转一转,想到身不到、身到心不到,脚不粘土、心不到位,再好的设想也难以获得“想要的”结果,更难以取得群众认可。当然,和群众面对面,或许会遇到一些一时难以解决之事,但我们更应当有直面困难的勇气和解决群众闹心事、难心事、揪心事的志气,汇聚点点微光以成星河,不断在和群众的沟通交流中把准脉、摸准情,绝不能只听顺耳好话不纳逆耳忠言,也不能当面一套背后一套,“合己意则取、不合己意则弃”,在不断提高政治站位,放宽人生视野,在扎根祖国大地、深入一线、深入群众的真抓实干之中,我们终将不断摒弃“小我”私心私利,在融入党和人民的伟大事业之中,塑就“大我”的家国情、“无我”的为民情,走出新时代共产党人忠诚执着朴素的英雄人生!

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篇8:同呼吸共战疫观后感心得体会

全文共 723 字

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20_年的春节,成了我最难忘的日子。以前过年,我们都是和亲朋好友一起开开心心地团聚。可现在,那欢声笑语却消失得无影无踪了,而这罪魁祸首就是它——新型冠状病毒。

面对陌生未知、来势汹汹的疫情,_打响了防疫战,每个人开始宅在家里,不出门,不聚会,勤洗手,戴口罩,听从指挥。整个_城市就如静止了一般。窗外曾经车水马龙的马路,现在也只有几辆汽车匆匆而过,河边的钓鱼区已经看不到一个人了,楼下喧闹的小区里,现在也变得静悄悄的,偶尔路过的人,都是戴着口罩,两手拎着菜,匆忙走过。

因为疫情,老师们让我们宅在家里上网课,每天只有陌生的老师为我们上课,见不到亲切有趣的班主任和老师们,见不到幽默的同桌,见不到嘻哈打闹的同学们,只有我一个人的“教室”,好无趣啊!

但是在疫情期间,我在电视上看到了许许多多泪目的画面。84岁的钟南山院士不顾个人安危,前往_;_岁的李兰娟院士和_年前面对SARS一样,冲在了防疫最前线;_的医生护士们放弃假期,放弃与家人团聚的时间,义无反顾逆行而上,前往第一战线;累极了的白衣天使们穿着防护服就窝在地上睡觉了;看着一张张脱下面具和口罩后的脸,伤痕累累,有说不出的心疼,他们也是为人父母,为人儿女,这些面孔在我心里依然是最美的!飒飒寒风中疲倦的警察叔叔靠在警车灯处搓着手,望着远方;坚持不懈的快递小哥,为宅在家里的我们提供生活必需品;乡镇街道干部和志愿者们不顾个人安危,在路口、在小区门口拦起了安全防线;在国外的_人,送来了一批批的医用物资……

这些不畏病毒的逆行英雄们,勇冲一线,释放出爱的光芒,感谢这些英雄们用自己的生命伞保护我们,为我们搭起了平安的桥梁,让宅家的我感到很安心、很安全。期待疫情过去,我们摘掉口罩,在阳光下自由奔跑的那一天。

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篇9:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 512 字

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在二年级时,老师发给我们一本《弟子规》,我爱不释手。

我有时爱发脾气,虽然平时不爱生气,但不代表我不会生气,性情十分暴躁,想快一点写好,但又快不了。下载,我想到了《弟子规》里的“事虽小,勿擅为”。脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景,如果我当时冷静一点,就不会为这些小事情来生气了。

在我周围的一些同伴,经常会做出一些不文明的举动,或是出口粗话,这是坏的一面,好的一面是可以让我不孤单,我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人,类不齐,流俗众,仁者希。”意思是:我们都是人,但是素质不同,经常大人,骂人的很多,但是懂得谦让的人却很少。

读《弟子规》时,我最忘记不了的就是“父母乎,应勿缓,行勿懒”,意思是:父母呼求时要赶快做,父母命令时不能懒。我还记牢一句“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”意思是:父母有疾病了,应该赶紧给他们吃药,不管白天还是晚上都要不停地服侍,不离开他们半步。

还有很多如“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。父母教,须敬听,父母责,须顺承”等等,词和句我都牢牢记在心里,从而每时每刻告诫和提醒自己,要孝敬自己的父母,要听从他们的话。

在世界上,父母吧我们养大,那么疼爱我们,我们一定要孝敬他们,听从他们,服侍他们。

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篇10:《夺冠》观后感心得800字

全文共 755 字

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女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为:扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。她们在世界排球赛中,凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。她们的这种精神,给予全国人民巨大的鼓舞。国务院以及国家体委、共青团中央、全国青联、全国学联和全国妇联号召全国人民向女排学习。从此,女排精神广为传颂,家喻户晓,各行各业的人们在女排精神的激励下,为中华民族的腾飞顽强拼搏。

团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传,极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信,为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。

一代又一代的中国女排人,身体力行地传承着“女排精神”。正因为这种精神的薪火相传,让大家敢于期待来年在东京奥运会的女排赛场上,再次迎来升国旗、奏国歌的荣誉时刻。

女排精神曾被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭,鼓舞着他们的士气和热情。更关键的是,它因契合时代需要,不仅成为体育领域的品牌意志,更被强烈地升华为民族面貌的代名词,演化成指代社会文化的一种符号。它一直与女排的得失、沉浮紧紧联系在一起,并成为评价中国女排的最难以割舍的标准。

女排精神之所以备受推崇,最重要的是那种足以流芳百世的不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的精神,远远比“五连冠”本身更加能鼓舞国人。

郎平看来,中国女排的精神不只是赢得冠军,而是有时候明知难赢,也竭尽全力。昨天,她更新了“女排精神”的内涵:无论遇到什么困难,都要有团队精神,踏踏实实,做好工作。

队长朱婷认为,“女排精神”就是传承,从最早的5连冠辉煌延续至今,“女排精神”的实质没有变化,新一代队员一直在丰富内涵,一起努力,永不放弃。

张常宁认为,新时代的“女排精神”就是,哪怕只剩1%的机会,也要100%地努力。

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篇11:《地道战》个人观后感心得

全文共 448 字

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地道战,嘿!地道战……”,这是电影地道战里传来的歌曲。这部电影是抗日战争中老百姓联合敌后武工队团结起来的战法。从中让我印象最深的是智破敌后武工队。

那天,有几个自称是武装部的人想打听地道战的秘密。可高传宝叔叔经过他们的言语举止认出了这几个假冒武装部的鬼子,将计就计把几个成员引入到洞里的陷坑里。让人想不到的是地道里布满了陷井,如一个坑里插满了尖刀,用木板挡住出口……。就这样在地道里消灭了好几个日本鬼子,就剩一个鬼子老大。这时真的武装队和赵区长也来了。当然,最终一个鬼子想走也走不了。这时我不得不为这些民兵叔叔和人们的智慧和才干鼓掌喝彩。地道的结构很精巧,又家家连通,村村相连,还挖了许多迷惑口,如有隐藏在灶台下,睡觉的大席子下,在牛棚间里……,让敌人走进却走不出。地道战中的地道是奇迹,冀中平原的劳动人民发挥自我的智慧创造了奇迹。战胜了困难,用自我的生命捍卫了自我的家园和祖国!

看完影片后,我感慨万分。冀中平原的劳动人民是多么聪明,他们团结一致,齐心协力最终将侵略者赶走!这种精神值得我们学习!

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篇12:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2364 字

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1996年8月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经13年了。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。

一、教育教学工作:

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。

13年来,我的教学成绩都很突出,不管是科学教学,还是语文教学,都倾注了我的满腔热情。如前几年,当我在科学教育工作中正如鱼得水,应用自如时,学校语文教师出现了短缺,领导们将目标描向了我。开始时,我犹豫、彷徨,痛苦,因为我深深地知道:当时自己的科学教学正处于开花结果的时候,转教语文学科就意味着我不得不放弃多年擅长的科学教学从零开始。对于即将踏入中年的我来说,不得不面临人生一个重大的挑战。“干还是不干?”历经过无数个不眠之夜,我的良知告诫我:要为五十多名学生负责。此时,我毅然以大局为重,放弃了自己的科学教学,全身心地投入到我并不熟悉的语文教学中。之后不久我又担任起60个孩子的班主任工作。一下子面对并从事着不熟悉的语文及班主任工作,我的困难可想而知,但是我并没有因此放松对自己的要求。

从此研究语文教学及班级管理工作成了我的必修课,别人都休息了,我中午还在加班加点,晚上前后楼的灯光全部灭了,而我的灯一直亮到凌晨二、三点钟。这些日子里,每天我的睡眠时间平均只有5个小时左右,但我不后悔,为了教育教学工作,我别无选择。

功夫不负有心人,我就代表学校在“首届初中说课竞赛”中主讲了语文说课《散步》,受到上级领导及听众的好评。后来我执教的《归园田居》获得了县级优质课评比二等奖,……

在自己取得成绩的同时,我所教学生获得了可喜的成绩:如上学期,我所教学生在九年级第一学期期末考试中,优秀率高达85.5%,及格率为100%,全班平均分为89.6分,在全校文科考核中排名第一。值得一提的是,我从七年级上学期就开始给学生进行“快乐习作”训练,才短短的一年,孩子们写出的满分作文集足足有三本之多,既有质量亦有数量,而网络“快乐习作”开设,则令更多老师感到震惊,因为大家发现,许多家长也忍不住加入到写作中来,一起记录孩子成长的点点滴滴。“让我们与众不同”,我和我的学生们真的做到了!

二、教科研等工作:

我庆幸,我能同那么多如我一样的歌者,以文字的形式谱奏新曲。融入到教育改革交响乐的美丽华章中。

近两年来,我不断学习教育理论,大胆进行教学改革和创新,教研水平和能力不断提高,教研教改颇有一些收获。现在,我是语文报刊协会课堂教学分会成员、荆州市语文教学研导小组成员并实施新课标课堂教学。通过刻苦的研究,我所撰写的《解读文本、拥抱生活》获得市优秀论文评选一等奖、《浅谈科学教学中的实验教学》获得全国“树人杯”论文评选一等奖、《浅谈现代化语文教学》收录《中华教育文库》、散文《绿》发表于《三峡文学》上、并成为《三峡文学》的特约记者,教学案例《三读杜甫》获语文报刊协会课堂教学新课改研讨活动一等奖。

三、班级管理工作:

人说,没当过班主任工作,不知道其中的甘苦。自从我担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。现在我带领着孩子们快乐、健康地走出初中。

在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到教室,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;我还牺牲大量的休息时间,创造性的创办班级网站,在线与家长进行“学生习惯养成”等讨论活动,加强了家校的沟通,并把班级文化建设搞得有声有色。上学期我的主题班会“做文明学生”获得全校第一名,这个学期,我创造性的开创了主题班队课新局面,家长参与了我设计的《学会感恩__做知礼行孝好少年》主题班队会活动。在队会上,家长通过生动的故事传说,让学生感受到父母对自己的养育实属不易,受到了真正的教育。

因担任过多年的科学教学,我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、五四才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。五四的舞蹈《我爱祖国,我爱家》及烛光表演震灾歌曲《生死不离》两个大型节目是我自创的,受到了家长及领导们的好评……在我的带领下,全班60名学生各方面都有了很大进步,在不久前举行的“天地杯”满分作文竞赛中,我辅导的多名学生获得本次大赛的一、二、三等奖。自己虽然担任班主任仅两年时间,却获得了各方面对自己工作的任可。去年及前年,在学生评教、家长评教及教师评教活动中,我均获得了100%的优秀评价。年终,我在教育教学年终考核、师德考核、班主任工作考核几个项目考核中,也全部被评为了优秀。这让我深深地体会到:生命之路是这样美好,能将自己的生命融入到教育这崇高的事业中,竟然是如此的幸福!

人生的意义在于奋斗。回首来时路,13年来,在从教的路上,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美的歌。

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篇13:同心战“疫”第六集《人民至上》观后感心得体会

全文共 932 字

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去年的十二月,武汉生了一种奇怪的病,这种病悄悄地蔓延到全国各地,中国从此陷入了病痛中。二0二0一月二十三日,国务院宣布,武汉将于当天上午10:00封城。不仅如此,一系列的防范措施接踵而至:高速公路关闭,要求市民尽量不出门,推迟上学的时间……这些变化使我的寒假安排彻底乱了。

我和家人本打算初二去西安,外婆一句话:别给外面添乱,父母立刻把机票和房间退了;封城后,培训班课程改成了线上教学;原本计划吃团年饭、拜年,由于要减少出门,只能呆在家里。

我家附近有一条街,专门卖菜,每家的生意都挺好,但这一段时间里,那条街显得冷冷清清。家旁边还有两三家私房菜馆,以往的春节,住在附近的人都会选择在那几家吃团年饭,但今年所有的菜馆都关了门。唉,本应怀着对辞旧迎新的期待的心,却充斥着恐惧与不安。

多么令人遗憾的一个春节呀!但我们这样消极又有什么用呢?不如先把假期安排得充实些吧。我又重新规划了我的作息:上午以学习为主,每天上好培训班的线上课,预习六年级下学期的语、数、英的学习内容;下午以运动与放松为主,每天和妈妈一起打羽毛球,和爸爸一起做体能训练,坚持运动一小时来加强抵抗力,做完运动再看书,每天下午3:00和外婆一起观看国家卫健委的新闻发布会……

是啊,这次疫情的发生,确实让我感到很无奈,但是却也给了我一些不一样感受:它让我感受到了亲情的宝贵。从我上小学开始,父母和外婆相聚的时间都比较短,这次我们在一起度过了大半个月,甚至可以在一起过元宵节;虽然今年我们没和姥姥一起过年,但是家庭微信群里每天都很热闹,长辈们叮嘱着晚辈,各种偏方保健,晚辈嘱咐着长辈,不要乱跑戴好口罩,心与心紧紧系在一起。它让我更敬畏生命、敬畏自然。我们都知道这次疫情是有人吃野生动物而产生的,这其实是在告诉人们不能捕杀野生动物,平时也要做好防护措施,注重个人卫生。最重要的是它让我懂得了平凡日子的可贵。一碗热干面,一次疯闹,甚至每一天的早起上学、朗朗晨读对现在而言,都成为了一种奢侈。如果问我疫情过后最想干啥,我想把平凡的日子过得更加充实,只争朝夕,不负韶华。

电视上说:带上口罩,不会遮住希望;远离他人,但离不开幸福;隔离病毒,但绝不会隔离爱。我相信,做好自己该做的一切,一切就会好起来的!我们加油!武汉加油!

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篇14:《在一起》大结局观后感心得体会

全文共 1049 字

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2020新年之际,本应是阖家欢乐,灯火阑珊的景象,然而,无声地一枪却从武汉打响,划破了苍穹,响彻了每一位中国人民心中——疫情来了!于是,无数逆行者奔赴前线,参与到这场与病毒做斗争的无声地硝烟中去。

我们能看到,年已八旬的钟南山院士毅然奔赴抗疫一线,以“不破楼兰终不还”的气势开始了与新冠病毒的抗争。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”钟老先生在接受采访时,谈到武汉一定会渡过难关,不禁红了眼眶。耄耋之年却依旧把祖国放在心中最重要的位置,为后辈青年诠释了使命与责任的真正意义。

我们能看到,一群90后学着前辈的模样,披上白衣战袍,成为众人口中的“英雄”而去救死扶伤。但这世上,哪有什么天生的英雄,只因为有人需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。无数的白衣天使,汗水浸透他们的脊背,防护服在他们脸上勒出痕迹,他们只一笑而过,继续投入战斗。他们坚韧不拔,无私奉献,向后辈青年诠释了奋斗与担当的真正意义。

我们能看到,各界人士对疫情的关注与支持。村支书的花式喊话,爱国华人华侨从国外不远万里运送口罩等物资,热心志愿者主动为医院和警局提供帮助,一线记者对疫情的实时播报,韩红等慈善基金会对各大医院物资的调配捐赠……老百姓众志成城,为后辈青年诠释了爱国与团结的真正意义。

我们也能看到,全国乃至世界都齐心协力与疫情作斗争。科技实力的增强,也为疫情的控制提供了坚实的后备力量。前辈后辈

国内国外的学者,每日沉于抗疫药物的研究,即使一套又一套抗议方案接连推出,他们也绝不放松,誓与疫情斗到底!他们用理性的科研精神,为攻破疫情保驾护航,为后辈青年诠释了科研与从容的真正意义。

而00后的我们,即将步入社会,前辈们的谆谆教诲仍萦绕在耳畔。疫情给每个人的教育,让每个人的信念又深了一分,让每个人的魄力又重了一分,让每个人对国家的自豪感又强了一分,让每个人对自己奋斗的方向又清晰了一分。我们相信天空的辽远蔚蓝,相信人间的大爱温暖,我们更相信,自己努力拼搏的明天!

抗日战争时期,西南联大顶着无比巨大的压力,培养出了无数惊才绝艳的学士。而抗疫的今天,青少年更应秉承先辈的教诲,将每一滴力量,每一丝信念,都化作朵朵浪花,汇入盛世的洪流;以坚韧的精神,将使命与责任赋予肩头,将国家与人爱怀于胸中;把我们能做的

应该做的 通过努力能做到的事情,做到最好!

正如《杀破狼》中所言:“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈将万死以赴!”青年人应当如此,踏着疫情的灾难步步成长。待到樱花烂漫时,一腔热血洒中华!

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篇15:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感心得

全文共 1300 字

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突如其来的新冠肺炎疫情,经过全国人民的艰苦奋斗,防“疫”好消息频传,可以看到我们的防控策略是有力、有效的。在防控疫情方面做出的巨大努力,积累的斗争经验,对以后的工作开展都是有益的。在这场战“疫”中总结出四点启示,助力如期打赢脱贫攻坚收官战。

启示一:用人为先,坚持“能者上、庸者下、劣者汰”。

疾风知劲草、板荡识诚臣。疫“考”场上,干部的能力水平、态度能影响一个地区的疫情发展态势和人民的生命安全,领导干部“干得怎么样、在不在状态”被群众看得一清二楚。打仗打“将”,在战役面前,需要有担当和真本事的将领,确定政策路线,组织带领干部拧成一股绳,共克时艰。脱贫攻坚战能否高质量完成,关键仍然在人,脱贫攻坚战剩余的“贫中贫”“困中困”,难啃的硬骨头,还需尽锐出战。精心谋划乡村振兴、脱贫项目,加大产业、就业扶贫力度,加强两不愁、三保障的落实。对“不在状态、不能胜任”的干部尽快调整,让“能干事、有担当”的干部上。同时要注意关爱和奖励一线干部,长期在一线的干部要合理安排休息,对干的好的一线干部要给予表彰表扬和报酬保障,激励“能干事、想干事、认真干”的干部积极投入到脱贫攻坚战中来。

启示二:真抓实干,摒弃“形式主义、官僚主义”。

从“一天收到十来个部门文件,却无一解决一个口罩、一瓶消毒水”、“明明是同一件事,却有六七个部门要求报六七个不同的表格”……在疫情中暴露出“形式主义、官僚主义”的问题,增加一线干部的负担,贻误战机。脱贫攻坚能否高质量完成,关键还在于干部作风。脱贫攻坚不是走过场,脱贫攻坚的每一步都要落到实处,都要切实帮助困难群众脱真贫、真脱贫。不要数字脱贫、填表脱贫、口号脱贫、摆拍脱贫。坚决摒弃形式主义、官僚主义,减轻基层负担,让扶贫干部积极投入到脱贫攻坚工作中去,多实地走访,摸清摸透情况,勤思解决办法,解贫困群众难题。

启示三:慎终如始,秉持“不破楼兰终不还”的决心。

当前疫情形势正在往好的方向发展,但大战还在继续,拐点尚未到来,在没有大获全胜时还容不得半点懈怠。可以看到战疫一松劲,确诊人数就有反弹,“疫”战需一鼓作气、坚持不懈。脱贫攻坚现取得决定性成,然而距离取得全面胜利,还有“硬骨头”要啃,还要避免因疫情影响出现返贫的情况。“脱贫攻坚必须如期实现,没有任何退路和弹性。脱贫攻坚战,是一场只能赢不能输的战役,不能停顿、不能大意、不能放松,越到最后就越要绷紧这根弦,越要警惕疲劳厌战心态、急躁心态和撤摊子心态,越要以更强力度、更大决心推进脱贫攻坚战”。以“不破楼兰终不还”的决心和“咬定青山不放松”的韧劲将脱贫攻坚最后十里走稳、走实。

启示四:战役必胜,坚信“长风破浪会有时”。

这场战“疫”中我们看到了中国的奋斗精神、中国的团结力量,看到了全国人民“逢山开路、遇水搭桥”的决心和干劲,确诊人数多日归零,更加坚定了我们能打赢这场疫情战的信心。我们的信心来源于我党的坚强领导,来源于我党集中力量办大事的制度优势,来源于全国人民的不懈奋斗和咬牙坚持。困扰中华民族千百年来的贫困问题,已到决战时,我们同样要坚定必胜信念,举全国之力,一鼓作气,顽强奋斗,定能打赢脱贫攻坚这场收官战,如期兑现党对人民的承诺。

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篇16:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇17:烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式观后感心得

全文共 761 字

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伟大的中国人民抗日战争,是中国人民近代以来争取独立自由史册上可歌可泣的一页,是中华民族历史发展进程中饱经沧桑的一章。伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。

在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,视死如归宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。

历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,14亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。

全党全国各族人民要牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶光明和黑暗进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中,中国人民抗日战争开始时间最早持续时间最长。面对侵略者,中华儿女不屈不挠浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业,铸就了战争史上的奇观中华民族的壮举。

一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。杨靖宇赵尚志左权彭雪枫佟麟阁赵登禹张自忠戴安澜等一批抗日将领,八路军“狼牙山五壮士”新四军“刘老庄连”东北抗联八位女战士国民党军“八百壮士”等众多英雄群体,就是中国人民不畏强暴以身殉国的杰出代表。正所谓“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”

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篇18:喜迎壮丽70周年新时代心得体会

全文共 882 字

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2019年是中华人民共和国成立70周年,为了喜迎这个伟大的日子,作为一名居委党员干部,必须坚持全面从严治党的党的方针政策,认真履职尽责,严格遵守党纪国法,不断提升工作能力,主动担当作为,成为爱岗敬业、勤奋好学、行动坚决的表率。

提高政治站位,把稳“压舱石”。自觉学习新时代新思想,坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,把“四个意识”变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。组工干部要始终保持头脑清醒、政治坚定,把对党的忠贞信仰渗入骨髓、融入血液,始终与党同心同德。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾问题敢于迎难而上、面对歪风邪气敢于坚决斗争,绝不能沉默失语,绝不能躲避退让,不当“两面人”,做个“明白人”。谨防“一阵子”,坚守“一辈子”。对党忠诚,对事业赤诚,补好信仰之“钙”,用最好的状态喜迎建国70年。

找准工作坐标,当好“螺丝钉”。小事做多了就不是小事,平凡的事做多了就不平凡。要本着负责的态度正视问题,查找短板。深挖细凿,难题,做到新老问题一起解决,共性、个性问题同时发力,治标治本协同推进。工作就要有一股钻劲、迷劲,标准要严、工作要实。组织工作有着自身的基本特质和内在规律,政治性、政策性和专业性都很强。组工干部要有一股子专注业务、锲而不舍的钻劲,深怀感情、保持激情,踏踏实实工作,倾情投入干事,把每项工作做细做深做精,不断提升组织工作专业化能力。工作上不错位、不越位、不缺位,实现“零部件”与“整体”无缝对接,高效运行。

立足实干苦干,一切办法,只有在实干苦干当中才能找到;一切问题,只有在实干苦干当中才能解决。居委干部一定要在发展、赶超、跨越中真抓实干,创造更大的奇迹和辉煌还是得靠真抓实干的道理,在实干苦干中展示能力,在实干苦干中体现水平,在实干苦干中成就自我。实干苦干的关键在于要全面,听取多方意见;要具体,掌握第一手资料;要深入,透过现象抓本质;要准确,善于做科学研判;要实在,做到措施务实可行。说千条讲万条,形式主义就是打白条,无论是国家振兴,还是基层党建,保证措施要实,作风要实,效果要实。让群众有获得感、幸福感、安全感,就是为祖国献上最好的贺礼。

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篇19:看《钢铁是怎样炼成的》观后感心得体会

全文共 885 字

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“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

这是《钢铁是怎么样炼成的》中我很喜欢的一段话——它引发了我的许多感想:是的,一个人一生只有一次生命,我认为,当我们活着,不是为了活着而活着。而是当我们有了自己的崇高的信仰,把这份信仰当作此生追求的目标,愿意把所有的精力与物力奉献于它,甚至生命的时候,那样的活着才是真正的有价值吧。

就像这本小说中的主人公保尔,他的命运很悲惨。早年丧父,家境贫寒,出去工作时,受尽了欺凌。在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但是他用顽强的毅力战胜了死神。又在1927年时,全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这样的绝境,曾让保尔一度产生过自杀的念头……后来,保尔忍受着肉体与精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

虽然生活的铁环已被破坏得支离破碎,但保尔又拿起了新的“武器”,开始了他新的生活。

虽然我们平常生活中一般不会遇到这么悲惨的事情,但这并不代表我们平常生活不用学习保尔的精神。说起来,保尔的精神似乎很伟大——“为人类的解放”。但其实也就是“毅力”这两个字。

就说说平常生活中一件我永远都是三分钟热度的事情吧:写日记。这件事情很简单吧,就记一下当天的事件与感悟而已,而我永远都是记个两三天的就完全把这件事抛到九霄云外去了。我做这件事可比保尔做的事业容易多了,可是保尔,他残疾,他都能坚持他的事业,为什么我做不到?残疾人,他有他放弃的理由,可是保尔没有放弃,而我呢,我没有理由,我又凭什么放弃?

一件事,无论大小,无论时间的长短,都应该用尽全力把它做到最好,这也是在考验我们的毅力。人的生命只有一次,在这个短短的一次内,希望我能抓紧时间,做我为之信仰的事。

钢铁就是在平常的“趁热打铁”中炼出来的,而我的“钢铁”将一定是这样炼成的。

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篇20:老师好教师观后感心得

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一切教育都源于爱。”师爱是教书育人的核心,不仅能够提高教育质量,也能促进学生的成长和成才。因此我们要用我们的爱去浸润学生的心灵。爱心是教好学生的必要条件。

加强对师德师风的学习。自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。师德师风应注入新内涵、新时代的师德师风应注入新的内涵:第一,视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们教师的选择标准应该是平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过的学习,我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的事,应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。

素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?

师德体现在教师的言行举止上,成效体现在教学过程中。教师要“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。这实际上明确了“育人”的具体目标和内容,强调了教师“育人”的职责。我们教师要确切肩负起“立德树人,教书育人”的光荣职责。关爱学生,严谨笃学,淡薄名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,以高尚师德影响学生,以风范学识感染学生,作学生健康成长的引导者和指路人。

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