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小学生清明扫墓活动总结(汇集20篇)

暮然回看,快乐的小学时光竟然也会一去不复返了呀!下面是小编收集整理的小学生清明扫墓活动总结,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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清明扫墓

全文共 403 字

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一年一度的清明节到,天阴沉沉的,大风不停地刮,那天气让我们的心情更加沉重。我们一行人去给太太扫墓

大家来到山脚下,七手八脚地把要用的东西搬上山。山很陡,一路上,耳边不时传来鸟演奏的哀曲,大家的心情更加沉重,大家来到太太的坟前,舅舅把坟上杂草除去,然后打开颜料盒。我、三舅妈等人,拿着毛笔,用心地描,把思念一笔一画地描在字上。在我们描字的时候,外婆拿着蜡烛,点呀点,怎么都点不着,最后,外公手遮着,才把蜡烛点着。然后,大舅妈把太太生前最爱吃的点心、水果,一一摆在桌子上。我们把字描完,在地上铺上垫子,就轮流跪拜。我在太太的坟前,用思念与太太“交流”,心中喃喃自语“太太,今天我来看您。请您保佑我们身体健康;保佑我的学习成绩越来越好。”就在我们跪拜时,天空飘起雨,那雨仿佛是云姐姐悲伤的眼泪。大家心都酸酸的。

下山,我望着太太的坟,耳边响起一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

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篇1:清明扫墓6年级

全文共 491 字

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4月5日清明到了,爸爸、妈妈要带我和弟弟去山上给爷爷、奶奶扫墓,在去山上之前,妈妈准备了一些饭、菜和酒,爸爸带上了鞭炮、蜡烛、香和坟标。

我们到来了爷爷、奶奶的墓前。妈妈把饭菜和酒拿出来,放在墓碑前面。爸爸先把坟标插好,再把蜡烛和香点燃。接着,爸爸把香分给我、妈妈和弟弟。我们一家人拿着香拜爷爷、奶奶。我一边拜一边对爷爷、奶奶说:“爷爷、奶奶保佑我考上大学。保佑爸爸、妈妈身体健康。保佑弟弟快快长大……”这时,我想起小时候,爷爷很疼爱我,有好东西他总是舍不得自己吃,总是要让给我吃。现在,爷爷去世了,我都还没有孝顺过他老人家呢。想到这里我难过地想哭了。

拜完爷爷、奶奶之后,爸爸、妈妈开始烧冥币给爷爷、奶奶。冥币有一百万、一亿、两亿面额的。爸爸一边烧一边嘴里说:“这里有很多的钱不要抢,人人都有。”我听了忍不住笑了,说:“这么多钱,还用抢吗?”

过了一会儿,爸爸开始放鞭炮了。我们在鞭炮声中下山去了。

我想虽然爷爷、奶奶离开了我们。但是爷爷、奶奶依然是最爱我的人。因为我的身上有爷爷、奶奶给予我的血液。我一定要好好地学习,为爸爸妈妈、爷爷奶奶争光。我觉得每一个中国人都不应该忘记自己的先辈。

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篇2:小学课外活动作文

全文共 479 字

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在生活之余,除了学习丰富的知识之外,最让我感兴趣的就是课外活动了,我在课外活动中学习着更多的知识,也收获了快乐。

我最喜欢玩陀螺。下课了,我飞快地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。”我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺打败,然后我们再来对撞。”这同学一听,这正是他获胜的又一次好机会,我们就齐心合力,互相联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。可是有时候我也在想:要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

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篇3:记清明扫墓作文700字

全文共 711 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”车窗外,下起了沥沥淅淅的小雨,更给这清明时节添上了一层阴霾。

今天,教育局开展了一次“清明扫墓祭先烈”的活动,很荣幸的,我也受到了邀请。

到了目的地,首先展现在我们面前的,是一条宽阔的石阶,石阶很长很长,直通顶峰,一眼望不到头。我们在老师的带领下,迈开了步子,吃力地向顶峰进发。

数分钟后,我们才抵达顶峰。一根高大粗壮的石碑即刻映入眼帘。石碑上,镶刻着几个金灿灿的大字﹕人民英雄纪念碑。

雨势忽大忽小,天空灰蒙蒙的,四周一片萧寂,似乎老天爷在为这些英勇无私的革命烈士而哭泣,可唯有那纪念碑上的题字,仍闪着微弱而有力的金色光辉。正如先烈们的坚贞不屈的爱国精神般,永垂不朽。

忽然,全体的老师们都摘下了帽子,收起了伞,有秩序地排成一个方阵,凝视着纪念碑,我们自觉地退到了一边。只见老师们各个面容严肃地对纪念碑来了个三鞠躬。几个年迈的老师代表们,抬着两个白色的花圈,凝重而悲痛地放在了碑前。

我们也像老师一样,安安静静地排成几列,摘下了帽子,收了伞,站得笔直笔直,目不转睛地盯着纪念碑。

一鞠躬!

二鞠躬!

三鞠躬!

三个鞠躬远远不足以感激之情。伟大的革命烈士们,是你们用自己宝贵的生命,换来了我们的幸福生活,换来了如今日益腾飞的新中国,换来了空中飞扬着的那面血染的五星红旗!我们不能忘记,我们怎能忘记!那长眠于地下的英灵啊,哪怕你们再沉睡一万年,也仍会被后人永久传颂下去,因为——你们是不朽的传奇!

看着眼前的纪念碑,我似乎看到了曾经,革命烈士们的高尚忘我、誓死不屈的拼搏画面,思绪不由得飘向那很远,很远的抗日战争年代……

喝水不忘挖井人,被他人欺凌的屈辱时刻提醒着当代青年,要像先烈们一样,义无反顾地为祖国而战!

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篇4:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 991 字

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森林像一个老者一样用心地呵护着人类的成长,但这位宽厚待人的老者却时刻面临着火的威胁,一丁点的火星也可以使她化为一片灰烬,一片乌有!

因为火,地球表面无数绿油油的外衣变成了一片片的漆黑的泡影和暗疮;因为火,无数的生命生灵于火中毁于一旦;因为火,地球母亲眼中流露出的是一声声的唉叹;因为火——他是森林的天然克星。

为了永葆森林资源的万古长青,惟有防火最为首要,为了永保地球的光辉灿烂,惟有防火最为紧要,为了永存地球上人类的千秋万代,惟有防火最为重要。同时作为全国四大林区的云南更要做好了森林防火工作,只有做好了森林防火工作,我省才能让“动物王国”和“植物王国”的美称永留下去。

森林与人类的生存有着密不可分的联系,于是乎,森林防火,应是人人有责。

森林防火,人人有责。教育普及,共创富饶。防火教育,刻不容缓,防火教育,深入人心,防火知识,家喻户晓。只有将森林防火的知识普及到千家万户,将人民的防火意识,防火素质,防火责任普及到每一个人,那不管是上山种地的农民,还是游山玩水的游客,不管是上到九十岁的老爷爷,还是下到三岁的出孩童,都是防火重于山,防火可造美好河山。那森林防火,将会迎来满是春天的气息,我们的森林将有消烟的存在,而有的只是一片绿洲。

森林防火,人人有责。预防为主,防患未然。各个林区要加强相关的管理与监督,要加强森林的巡视,对各个进林人员进行森林防火的相关宣传与教育;同时对各种可能发生火情的自然天气也应有相关的了解和观察,特别是在夏秋天,天干气燥的天气下,发现安全隐患,立即消灭。预防为主的时候不可掉以轻心,麻痹大意,要真正严格要求自己,防患于未然。这样做了,将使火灾的发生率大降。为森林也为我们后代子孙做出了自己相应的贡献。

森林防火,人人有责。超强工作,及时解决。发生了火情,不应迟缓,应该毫不留情的扑灭火情,如果火势太大,要及时的组织人力扑救,及时的向相关部门报告,然后及时的做好扑救工作,防止火情蔓延,以免造成重大的损失。

森林防火,人人有责。功在当代,利在千秋。森林防火在严格做好了各种防护措施的同时,政府也应加对森林防护工作的力度,使森林防火的工作做得是越来越好。动员全体人民齐动手,森林防火,人人有责。为共建我们美好的家园而努力,也为我们子孙后代的和谐社会共同出力。

森林防火,人人有责。为了我们未来美丽的生活,美丽的环境,美丽森林,美丽的后世,加入到森林防火的行动中来吧!

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篇5:学校开展中小学生安全教育日活动简报

全文共 357 字

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春季是传染病的高发期,为了做好对各种传染病的认知,从而科学有效地进行传染病防控。3月20日,唐山市鹭港小学所有班级上了一节“春季流行病预防”安全教育课。

课上,班主任向学生介绍了春季容易发生的传染病类型、症状、传染途径、预防措施等。比如说当身体不舒服,患上发热、头痛、咳嗽等,一定要到医院就诊。平时也要做好自己的个人卫生,做到勤换衣、勤洗澡,饭前便后要洗手;注意饮食卫生,防止病从口入;做好环境卫生,消除卫生死角,注意保持教室通风。最后,老师倡议同学们加强体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯和有规律的作息,保持愉快的心情。

通过班主任的讲解,学生进一步明白春季传染病预防的重要性,了解水痘、H7N9、流行性腮腺炎、手足口病、流感以及风疹等相关知识,引导了学生养成良好的卫生行为习惯,有效增强了学生自我安全防范意识。

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篇6:记一次清明扫墓

全文共 569 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”杜甫的这句诗简直就就是对今天绝好的形容。迎着蒙蒙细雨,墓场里的每个人看起来都就是那么的愁绪满肠。

我已故的爷爷曾就是一名优秀的志愿军战士,当时在团里战功赫赫,就是一个让人敬佩的英雄。可惜,英雄命不长,在我出世前,我的爷爷就与世长辞了。

今天,爸爸、妈妈和我眼里盛满热泪,手中执香,默默地跪拜在爷爷的墓前。望着爷爷墓碑上那张毫无生气的照片,我忍不住摸了摸爷爷那张冰凉的“脸”,我多么渴望,爷爷在世啊!焚香燃起的一缕缕香烟,好似带去了我对爷爷说的悄悄话,燃着的香上跳跃着的小红点,就像爷爷听到了我对他说的话,正开心地“笑”着。香越烧越短,渐渐地化成一团灰,落在地上,经风一吹,渐渐地消逝了……

烧钱纸时,我急忙取出早已准备好的“汽车、电脑、衣服、鞋帽”等祭品,迫不及待地点燃了它们。墓前顿时升起了一团烟雾,在我看来这烟雾仿佛就是一面镜子,我就像看到了爷爷那张微笑着的慈祥的脸……

望着这团雾,我久久不能回过神来。这时,妈妈低下头来轻声对我说:“赶快对爷爷说说话吧。”我一怔,心里早想说的话立马像流水一样倾泻出来:“爷爷,送去给您的物品就是孙儿的一点儿心意,希望您能收下,愿您过得快乐!爷爷,孙儿很想您,您到底在哪儿呀?见个面都不行……”

临行之际,我拿起扫帚,把墓打扫了一遍又一遍——这就是我能为爷爷做的唯一的一件事。

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篇7:《小学五年级作文:清明节扫墓》

全文共 494 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂......4月5日就是清明节了。4月4日一早,我怀着沉重的心情为我和蔼而慈祥的曾祖父扫墓。祖父的坟在陡峭的山路旁,我手里拿着扫把,一步步艰难地走着。哎呀!我重重地摔了一跤。趁他们还没来,我继续向上爬。才一会儿,我就到了,望着墓碑,祖父过世时的样子和他被埋掉的场景一幕幕浮现在脑海里,泪水在眼眶里打转,不禁吧嗒吧嗒地流下来。我盯着那扇门,感觉有千言万语想对祖父说:祖母现在瘦了,也变得十分憔悴,别致的小屋只有她一人了。尽管大家时常来看她,可是你在她心中的位置无人能顶,她没有办法忘记您。昨天我去看她了,她很伤心,可能是清明这个节日勾起了她的伤怀情绪。见到了我,她很高兴!她总说,在我身上能看到你的影子,你年轻时是和我一样的...... 另外,祖母烧了许多纸钱给您,她知道您喜欢吸烟,如果不让您吸的话,他会生气的!我想那些铜板应该还够祖父花的吧。因为大家每年只来一次,祖父也很省,不会乱花的。大家都来了,烧了香,点了蜡,大家各自向祖父说出了各自的心事。小孩子们都知道,祖父喜欢吸烟,把爸爸、叔叔们的香烟全打劫走了,烧给了祖父,如果祖父泉下有知的话,会很开心的!

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篇8:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 505 字

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广大市民朋友:

我们即将迎来中华民族的传统节日,为了既尊重传统,又文明祭祀,动员全社会自觉“讲文明、除陋习、树新风”,养成文明、健康、绿色、科学的生活方式,我们向广大市民提出如下倡议:

一、倡导文明祭扫。倡导以鲜花、网络、书写纪念卡等健康文明的祭祀方式,抒发对故去亲人的思念之情。告别祭扫陋习,营造文明祭扫的社会氛围。

二、倡导安全环保。要自觉做到祭祀不污染环境、不影响他人生活。增强安全意识,严防火灾和交通事故的发生。不随意烧纸钱、撒冥币;不在墓地烧纸焚香和燃放爆竹;不在道路两侧和楼道等地焚烧冥纸。提倡家庭追思会、鞠躬默哀等环保时尚的祭祀方式。

三、科学祭扫。树立文明祭扫新风,不搞封建迷信祭扫活动。提倡网上祭奠、家庭追思等多种形式祭扫活动,以低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。

四、节俭祭扫。倡导厚养薄葬,发扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德,多关心老人,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐。老人去逝后,倡导从俭办丧,不搞封建迷信,坚决反对奢靡之风。

让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,树立祭扫新风。用文明缅怀、关爱他人的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭扫的带头人,为和谐社区的建设贡献自己的一份力量!

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篇9:清明扫墓作文300字

全文共 264 字

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今天,我要去给曾祖父上坟。

一到陵园,我就感觉好惊讶:陵园里面到处都是一座座墓碑,墓碑上的字闪闪发光。一阵风吹来,感觉冷嗖嗖的,气氛很是严肃,跟我想像中的完全不一样。

爷爷先在曾祖父的坟前准备一个铁桶,点上火。接着,把买来的纸钱,纸衣和纸裤烧给曾祖父用。可我呢!我因为胆子小,怕火,只烧了几张纸钱,但爷爷说:没关系,曾祖父知道你的心意就好了!

爷爷还在曾祖父的坟前放了很多吃的东西,有梨、苹果、米、酒等,供曾祖父来享用。让曾祖父保佑我们下一代健健康康,平平安安。我也真诚地祝福曾祖父能在天堂过得开开心心!

曾祖父,我明年还会再来看您的!

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篇10:有趣的义卖活动小学生作文

全文共 718 字

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快来买啊!”

“这东西超级便宜要不要?”

听到这句话,你一定以为是在菜市场吧?错了,我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,在地板摆开了摊子,有的摊位上的商品琳琅满目,光顾的人多,有商品甚至还得排队购买呢!我们组也毫不逊色,我们组不但东西多而且分工明确:我负责收钱和抽奖,薪富负责推销和吆喝,晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客,我叫晓东大声吆喝,这一行动马上立竿见影,一二年级的同学马上被吸引过来了,他们像一群马蜂一样,一拥而上,他们都想买神奇宝贝,结果可想而知,我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空!哈,首战告捷!

接下来,我又想如何把两包味精卖出,对,降价,我连忙以1。5元把两包味精卖出了,把隔壁庄演的生意抢走了,气得庄演直瞪眼。

突然,我发现段长朝我们组方向走来,这可是个大主顾,一定不能错过。我大声吆喝道:“快来买呀。”果然段长被吸引,来到我们的摊位前,看中了我们的牙刷,问我们:“一把牙刷多少钱?”

“两元。”

“太贵了,能不能便宜点?”

“嗯,那就一块五吧。”

“好,成交。”

除了牙刷外,段长还买走了我们其他不少东西,我们的腰包又增加了不少分量!

在随后的时间里,我们的顾客一个接一个:明嘉买走了涂改液,宇晨买走胸章,就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书,竟然也被别人以高价买走了,真是太让人兴奋了!

最后,我们把摊位的东西销售一空,我们五个人一遍又一遍的数着钱,哇,卖了167元,我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”!

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐!

我会永远记住这次活动的!

[有趣的义卖活动小学生作文

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篇11:清明有关小学三年级作文

全文共 705 字

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每年的清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国的传统节日,也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明节,还有许多有趣的活动和常识哩!荡秋千。

荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅能增进健康,而且还能培养勇敢精神。至今,人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种树成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱的活动之一。

每逢清明节时,人们不仅白天放,夜间也放,据说,这样能除病消灾,给自己带来好运。扫墓。清明扫墓,其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人,也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了,可是,他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说,清明插柳的风俗,是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。至今,被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明节的一种习俗。据明朝人记载:就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明节习俗。清明时节,南方天气转暖,正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。

古人有许多赞美清明节的诗句,比如张继的那首《清明》:试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。看了上面的清明节习俗和那些有趣的活动后,大家一定对中国的文化有所了解,但,有关清明节的习俗和传说还有很多很多,这就需要我们不断的去了解掌握。

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篇12:描写清明扫墓的作文

全文共 493 字

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正所谓“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今天是清明节,是我国传统节日,这一天,是人们去祭拜已故的亲人的日子。

就在这一天,我起了大早,和父亲回家乡扫墓。路上下起了蒙蒙细雨,几阵风掠过耳际,带来几丝寒意。回到家乡,雨悄悄的停了。咱们准备好东西,穿好水鞋,去拜山咯!我和姐姐欢呼着。在崎岖的山路上,咱们划过郁郁葱葱的杂草,不一会儿,就登上了山。

首先,先拜太公,大人们忙着给太公的墓除草、培土,我也过来帮忙,在太公的墓上披上银条,让它显得更加漂亮。咱们在墓前摆了许多供品,大人们有的在插香烛,有的在烧钱纸,有的在踏青,还有的双手合并,嘴里着“保佑一家人平平安安。”接下来,咱们去拜三大姑。我和姐姐拉起铁锹,四处铲土。咱们在大三姑的墓前,在红色的小杯子倒上了一点儿酒,顺着墓碑,撒酒。再放上一些食品,如:烧肉.乌饭.清明粽....走累了可以坐在旁边的石头上休息休息。就这样,一个上午走完了二十座墓碑。

中午的阳光更加灿烂,走了一个上午的咱们,回家吃午饭了。这是我第四年来祭拜祖先。今天,扫墓在我心中有了更深刻的认识,要好好珍惜,身边的亲人。今年的清明节真让我难忘。

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篇13:清明烈士陵园扫墓

全文共 615 字

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清明节是我国古老的传统节日。每年的4月4日,人们都会早早的起床,到祖先的坟前去祭奠。我也不例外,因为清明节学校放假一天,一大清早我就跟着妈妈去了陶山。

清明节想去叫辆出租车都有点困难,好不容易才拦住了一辆出租车,我们刚把大姨接了过来,出租车就一轰油门,朝陶山奔去。车窗外面下着淅淅沥沥的小雨,车特别的多,离陶山已经不远了,可是最不愿意发生的事还是发生了——堵车了。司机见势不妙,赶紧调转车头朝马屿那边的高速公路开去。一路上,司机嘴里不停地骂骂咧咧,还想把我们赶下车去。高速公路也开始堵车了,我们只好拐进了老路。历经了“千辛万苦”,我们终于到达了外公家。

舅舅、舅妈还有弟弟都已经在门口迎接我们了。锄头、镰刀这些缺一不可的东西都已经准备好了,就等着我们出发了。

这是,天空又开始了哭泣,一颗颗“泪珠”滚落下来,我不禁想到了诗人杜甫写的一句诗“清明时节雨纷纷”,说不定呀是老天爷为了替杜甫圆这个谎才每年清明都下雨。按照现在的天气,想要步行走到那里是不太可能的。三轮车立即骑到了山脚下,我过去一看,呀!外婆的坟墓都快不见了。旁边杂草丛生,都快把坟墓给淹没了。舅舅的锄头马上起了作用,杂草被一一斩除。其实我知道,这是说起来简单做起来难,要花很多力气,有些草上还有刺,一不小心就会被扎到。草锄完了,花早就已经买好了,最后我把花篮摆在了坟头。

走的时候我又看了眼坟墓,现在的人已经不再那么迷信,不会乱烧纸钱使大山上发生火灾,只要送上鲜花和祝福就够了。

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篇14:清明扫墓感受

全文共 389 字

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今天是清明节,我们要去给祖宗扫墓。我和奶奶昨天折了许多的“金子”准备给祖宗烧;早上吃过饭,我和三爸、三爷、四爷一起去给祖宗扫墓。

到了墓地,我们先把墓碑前面的杂草拔了,再用锨把墓上的杂草铲干净。最后再在上面盖上一张烧纸,紧接着开始烧纸了,我们都跪着给祖宗烧纸钱。烧完了,我们按惯例再磕了三个头,磕完后,我们就回家了。

回家的路上,我们听到有的人在议论什么卖地的事,我在路上就想:祖先为我们打下这块地,让我们睡在上面,那些人怎么还卖地呢?现在国家的地本来就少,他们不但不节约用地,还往出卖地,这真是“士可忍,孰不可忍”。

我要高声歌颂祖先艰苦斗争的精神,弘扬我们祖先艰苦斗争的精神,坚决反对买地卖地的行为,坚决惩处买卖土地的人!

点评:本文运用对比手法,详实的记叙了清明节扫墓的整个过程;由清明节扫墓联想到时下最热点的土地买卖问题,立意深远!主题远大,以保护土地为主题,有一定的教育意义。

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篇15:清明时节扫墓作文

全文共 472 字

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今日是传统节日——清明节。我们一大家子人去山上祭拜老祖宗。

今日的风特别大,当我看见奶奶把早已准备好的九龙会、纸钱、鞭炮等放入篮中时,我就对奶奶说:“不能再迷信了,不要烧这种东西,你没看见村口设了重重”关卡“,让我们买水果和鲜花祭祖。”“去、去、去,小孩子懂些什么?不要乱说话”奶奶骂了我。

一路上,我看见杜鹃花开满了山岗,这儿一丛,那儿一簇,大红色的,紫色的,还有粉红色的桃花竞相开放,在风中摇摆。虽然风景很美,但是我无心欣赏。因为我一直思考着怎样说服顽固不化的奶奶。

在墓地,当她们要烧东西时,我又极力劝阻,说:“今日风这么大,如果一不小心,会引来一场森林大火,到时就闯大祸了。”可她没人理会我的话,依然我行我素。忽然,对面那边浓烟四起,着火了,幸好人多没闯大祸,总算是有惊无险。我又说了:“我们可以把九龙会放在坟头,老祖宗就会知道了,祭祖只要有心就行了,目的是求祖宗保佑我们平平安安的,假如我们闯大祸,老祖宗地下有知,也不会安心的。”

今日我好高兴啊!我终于说服了奶奶,避免了一场火灾的发生,我真希望每年的清明节,大家都能打破传统,做到文明祭祖。

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篇16:清明假期去扫墓100字作文

全文共 356 字

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今天清明节,姑妈带我回乡下扫墓,我常听大人说,清明节要扫墓。‘扫墓是什么意思’?我问姑妈。姑妈向我讲解了清明节的来历。听了姑妈的话,我终于知道扫墓就是用来纪念祖先的。

我们来到太公的墓地,大家都忙开了,有的在挖草皮,有的在铲草,有的在压山纸……不一会儿。墓地打扫好了。姑妈从袋子里拿出两碗饭,烧肉、还有元宝、蜡烛等各种各样的祭品。我站在墓前心想太公生前十分疼爱我,常常给我买衣服穿,不开心的时候又哄我。想到这里,我恭恭敬敬地鞠了个躬。向太公汇报这几个学期的学习情况,还说;‘太公。您放心我会认真学习,争取好成绩。然后,我上了柱香,拿起酒洒在地上,烧了一些元宝等祭品。我还在草丛中摘了一朵美丽的野花。插在墓地上给太公看呢。这时一阵风吹来,花朵下的叶子动了动。好像是太公在对我说:“学习要加油。”

今天,我觉得很有意思。

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篇17:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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篇18:活动总结

全文共 253 字

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九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

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篇19:清明扫墓6年级

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清明节到了,家家户户都去上坟。今天早上,我也被爸爸妈妈叫醒,去给爷爷上坟。

奶奶把折好的纸钱拿出来,装在准备好的钱袋里,爸爸在钱袋上写上了爷爷的名字,也就是说这些“钱”是给爷爷准备的。

不一会儿,大伯开车来接我们。到了墓地,已经有不少的人在扫墓了;墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。奶奶拎着纸袋径直地走向爷爷的墓地。爸爸拎来一个铁桶(烧纸钱用的)。大伯拿着干净的抹布在爷爷的墓碑上一边擦拭着,一边在说着什么,像是在跟爷爷叙家常。我看了很不了解,这样说着爷爷能听到吗?爸爸打着了火机,这些纸钱就一股烟熏地飞向了爷爷的世界。我也曾跟爸爸妈妈说:“老师说过,清明扫墓不能烧纸钱,会污染环境。”可他们却说:“这是老祖宗留下来的规矩,少烧一点吧。”

我们一一跟爷爷告别,回来的路上,大伯跟我说,爷爷是个很勤劳的人,是个好人。

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篇20:开心的送春联进社区活动小学生作文

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今天,我们小区里举办了一次重大的活动——湖塘桥中心小学的六名学生到我们小区里来写春联,并免费赠送给居民。我做为常州晚报的小记者,怎么能错过这个采访的机会呢?于是,我带着相机和笔记本下了楼。

到了小区广场上,我第一眼便看到了活动的组织者——张玲珑老师。张玲珑老师是江苏省优秀书法教师,我决定先采访他。张老师告诉我这次活动的主题是“将学校的艺术带进社区”,活动目的是让学生的校外生活丰富起来。接着,我又问张老师:“学好书法的关键是什么?”张老师回答:“贵在坚持,只有持之以恒才能学好书法。”最后,张老师亲笔写了一副对联赠送给我:“笔架山高才气现,砚池水满墨龙飞”,字迹龙飞凤舞,苍劲有力。我如获至宝,捧着这副对联,暗暗想着一定要把这副对联永远收藏好。

六名同学写的春联,字字笔走龙蛇,力透纸背,引得大家争相围观,赞不绝口。拿到对联的喜笑颜开,没拿到的急切等待,最后大家都如愿以偿,手拿对联欢天喜地地回家了。

这次活动持续了两个小时,张老师他们虽然忙得不亦乐乎,但看到大家如此高兴,也露出了满足的微笑……

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