心中有希望就永远有希望（最新20篇）

希望，无处不在，无所不有。

人间万物都有信念与理想：一棵小草的希望是美化一片土地，一颗流星的希望是打破寂静的夜空。在人们眼中，世间万物都是有生命的。我们仿佛听过山石的心跳，仿佛看到过大地在闪着眼睛。是啊，生命可算是宇宙中奇迹的奇迹，它给予我们思想，赋予我们希望，鼓舞我们前进。

这让我想起自己的一件事。

两年前，我从外地转到市区上小学六年级。显然，作为小学与中学的“分水岭”，这一年对我尤为关键。可周围不再是我熟悉的同学，而我感到却是同学们对我的敌意――我成了他们新的竞争对手。由于对应试教育不适应，我一连几天心情十分抑郁，说什么也不肯接受试卷上那鲜红的数字――那成绩就像是用我的血写成的。不能再像原来那样可以易如反掌地拿到桂冠，我感觉失去了希望，也看不到自己还有什么优势，真有“物是人非事事休”之感。

我决定把我的心事告诉父亲。父亲听完了我的讲述，微笑着对我说到：“我真的没有想到你这么有进取心，这说明你学习还是有动力的。你现在唯一的问题是你没有对自己的正确、客观的认识。”说到这里，父亲指着餐桌上的几盘菜说道：“中华美食八大菜系，每一道菜都有它的优劣之处，为什么不做成同等口味的呢?那是因为不同种类的人对食物的口味有不同的需求，这就是它的价值所在。试想，如果所有的菜都做成一个味，即使再好吃，最终不是也会被人吃腻吗?”我心悦诚服的点点头。父亲继续说到：“既然一道菜都有自己的价值，那你就更没理由不相信自己能成功。”

父亲说完走了，留给我的是深深的思考。也正是父亲的一番话，减轻了我的负担，让我找回了自信。在父亲的鼓舞下，我如愿以偿，考取了市重点中学。最重要的是，在浓雾漫天的人生之旅中找到了方向，重获生的希望。这对我来说，简直就是个奇迹。

曾读过一篇文章《心田上的百合花》，作者笔下的百合花苞，不顾周围野草对她的嘲笑，绽放出艳丽的花朵，实现了自己的梦想。所以，如果你感到迷茫，不妨放下自己手中的“有色放大镜”，换一个角度欣赏自己，为生的希望而努力奋斗着。总有一天，当成功的阳光照耀在你身上时，你才会意识到自己是那么珍贵。那时以后，你再也不会妄自菲薄了。

所以，请你牢记――生命就是希望，坚守希望就是成功。

生活中，如果你没有感恩的心，前途将会是一片黑暗；而你如果怀着一颗感恩的心，那么你的前途将充满希望，一片光明，指挥你走上正确的人生道路。

在童年，我生性顽皮捣蛋，一会儿不是把别人家的玻璃打碎了，一会儿就是把别人家刚晾晒在绳上的衣服弄在地上。但是自从那件事以后，我的性格大有改变。

在几年前，我和几个人一起骑自行车出去玩，正当我骑得非常开心时，刹车突然失灵，而前面正是一段陡坡，我心里如同热锅上的蚂蚁一般，突然我想起了以前看过的一个故事，故事说正当你刹车失灵时，不要心急，要镇定下来，看看你周围有什么可以拦住自行车的东西，我于是四周看了看，前面有两块大石头，于是我便控制方向向两块大石头驶去，虽然自行车稳稳地躺在了地上，而我却因为冲击力太大而飞了出去，我一下昏了过去。

当我醒过来时，发现我正在医院的病床上躺着，我周围围着许多人，我问他们：“是谁把我送来医院的？”他们说：“是他把你背来的。”只见一旁有个穿着迷彩服，脸上全是污垢的叔叔，我说：“叔叔，请等一等，等我父母来了好好感谢你。”他说：“不用了，我只是尽了我该执行的义务而已。”我说：“滴水之恩，当涌泉相报，更何况我出事的地方离医院还很远，是你不辞辛劳地把我背来的。”话刚说完，我父母就来了，脸上全是担心的神情。他们说：“儿子，你怎么样了？是谁把你送来的。”我说：“是那个叔叔。”于是，爸爸走了过去说：“哥们，谢谢你把我儿子送来医院。”叔叔说：“举手之劳，不足挂齿。”说罢，那个叔叔就走了。

秋叶飘零可以肥沃泥土，冬雪飘落可以磨炼梅花，春雨降落可以滋润大地。

三生石畔绛珠草因为赤霞宫神瑛侍者日以甘露灌溉，后以一生眼泪酬报；毛遂因感念平原君赵胜知遇之恩，后以德才辅佐之，而面对那位陌生的叔叔，我无以为报，只有自我反恩，我也能为别人做点什么，为家人朋友，为社会做点什么，不为惊天动地，但至少应该有价值，有意义，心怀感恩，充满希望，勇敢前行。

与感恩同行，与希望同在！

近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来？当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢？

问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。

至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子！”试想这样的教育能培养出真正的人才吗？

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来！

望着你渐渐离去的背影，夕阳把你拉得的影子拉得好长好长，失望，自卑，和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了，希望之火再次燃烧，希望是辆顺风车作文。

那天正是正月初一，家里正准备放炮迎接新春时，恰好发现没有打火机，便让我到街上去买。风很大，耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去，成了舞伴。我将头埋在围巾里，低着头，脑海里又是期末考失利的画面，成绩单死死缠着我，失望，自卑……

“哐！”只听见东西落下的声响，我闻声转头一看，呀！我撞到了一排原本摆放整齐的打火机！再低头一看，一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了，你凌乱的头发上沾有少些柳絮，你没有腿没有健全的双手，只依靠着一块板，三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措，本能地蹲下身子拾起这些打火机。

“孩子，要买……要买……打……咳咳，打火机吗？”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆，趴在木板上痛苦地喘气着。

“额。”我不知要怎么回答。这时……

“小淮小淮，没有双脚双手咯！死要面子厚脸皮哟！”“走开别挡路呢！”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候，你却微笑地抬起头，避开我惊异的眼光，若无其事地感叹道：“天气可真好呢！今个儿太阳真红哩！”

我愣住了，随即站起身子，抬头望向暗蓝的天空，并没有看到火红的太阳，只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间，我突然明白了什么，转身将那嘲笑你的男生喝了一声，再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个！”你很诚恳地对我说道，“买的时候也是六毛钱呢！”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……

“两块钱给你，不要再找了，初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开，你突然滑动木板，吃力地扯住我的裤脚，你的眼神坚定而诚恳，你手指尖夹着四张两毛钱的纸币，“找你的。”“我……你……”我顿时没了话，杵在原地不知所措。

“找你的，孩子。”你吃力地举着纸币，在风中显得是那么的苍桑，那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏，希望是辆顺着风的车，车呀被风推着推着也就前进啦，我还活着呢，这么多希望，怕什么呢！天气不就很好嘛！”你卷起包着打火机的布，夹着放在木板的前端，三根手指在地上吃力地推动着……

望着你远去的背影，刚才的自卑，失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊，希望是辆顺风车，踏上它，顺着它走吧，载着梦，载着理想，勇敢地往上冲吧！终点的旗帜也顺着风飘扬着……

范文站点评：这是一篇非常感人的作文，非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话，通过找零钱的环节点出中心。是啊，没有手、脚的都有希望，何况是我们这些健全的人呢，努力吧！只要希望还在，它就可以带着我们的梦想前进。

绿色的希望

当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸，和煦的清风抚摸着我的脸蛋儿时，我便知道，温暖的春天来了！在这美好的时光里，我们的一切都将重新开始．绿色，代表着生机勃勃，更意味着新的希望。

当小花争先恐后的竟相开放，嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是，我便知道，美丽的春天来了！我将怀着愉快的心情，去饱览充满着诗意的春天．踏着轻盈的步伐，沉醉于迷人的绿色之中……

当天上的风筝渐渐多起来了，空中飘着的云朵更加漂亮了，广阔的天空更加蔚蓝了，我便知道，快乐的春天来了！有时，约几个小伙伴，带上自己心爱的风筝，到完全属于自己的天地里，放飞理想的风筝，拨撒下新的种子！

愿金黄的秋天，我又会硕果累累．牵着蜜蜂，蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地，顿时，花儿红了，草儿也绿了，处处鸟语花香，春色浓浓……

天空持续地阴沉着，路旁行道树上的树杈不知为何被折断了，树的某一节，漏出了色彩突兀的断枝，尖锐而扎手，枝丫一直垂倒到靠近地面的地方。流浪的猫狗被惊恐地塞在这个世界的角落，沉重而又带着轮子“呼呼……”响着滚动的机器把它们吓坏了。公鸡不停地叫着，但这是个城市，它的鸣叫声很快就被淹没在空气中。行人们似乎永远都穿着颜色又深又暗的衣服，脸上总是看不到一点快乐的花纹。即使门店的某个招牌上有一些彩色的文字，也显得像货架上摆着的半死的鱼一样地沉……周围的一切都打不起精神来，使人感到沮丧。

人一事无成而又无所事事时，就会在寒冷的空气中哆嗦着回想过去充满希望的事，但是我对生活的好奇和企盼却变得朦朦胧胧，半真半假，仿佛它们扎根在隔世的土壤，我只是透过悠远的梦境偶然窥见了它们的模样。

早晨的雾凝在玻璃窗上，被太阳照得闪闪发光。鸟叫了起来，引得我朝它们望去——春天即将来临，它们似乎迫不及待地想扑扇翅膀。才刚落在电线杆上，又立即飞去，新的希望在它们眼前搏动。

一年的这个时候，寒流还没有退去，风总是那样任性的刮着，大部分人都被冻得缩手缩脚，可是却不知是谁，趁着冷风竟放起了风筝。那只风筝的颜色并不好看，却比那些关了门的店铺上的图案要活泼得多。尽管有些含义，可在无边无际的天空中，它们大可自由自在，无拘无束地翱翔着。停车库长长的隧道里传出收音机的声响，放着我听不清的老歌。调子缓缓的，但却不悲伤，总有人还挂念着它，将它播放出来，追寻美好的回忆。水产店旁的小女孩玩着刚刚冷冻用的沙冰，不停地踩平它们，直至将冰用脚碾成水，鞋子被打湿了为止。可她却满不在乎，乐此不疲地继续重复着一样的动作。妈妈养的水仙花开了，邻居的邻居院中的腊梅，长得又红又鲜艳。它们总是在最冷的时候开，拼了老命地开，仿佛要像世界证明自己的存在。

我过去的幸福逐渐苏醒了。时光从美梦中不舍地醒来，发现现实中依然有许多可爱的希望。

希望有一天，我要变成一对翅膀，我会带着你遨游充满梦想的世界。希望有一天，我要变成一滴雨珠，当你被无情的太阳烤得毛焦火辣时，我会温柔的为你滋润。希望有一天，我要变成一支笔，当你和朋友闹矛盾而无法发泄时，我会让你拿着我写下一篇篇愤怒和不满。

希望有一天，我要变成一个布娃娃，当你不开心时，我会走到你面前，和你一起玩。希望有一天，我要变成一辆奔驰，当你想旅游时，我会在载你去美国迪士尼，英国伦敦和法国埃菲尔铁塔，甚至环游世界。希望有一天，我要变成一盏灯，当你走在黑暗的小路时，我会帮你照亮前方的道路。希望有一天，我要变成一本书，当你在学习中遇到困难时，我会把你不懂的慢慢告诉你，直到你懂为止。希望有一天，我要变成一把小提琴，当你夜晚失眠时，我会在月光下轻声歌唱，让你进入甜蜜的梦乡。希望有一天，我要变成一株向日葵，当你寂寞时，我会把自己盛开得最灿烂，陪你走过寂寞，使你不再孤独。希望有一天……

[希望有一天小学作文

陕北的绿，含蓄而温暖，羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿，给你一种新生命的意义，让你由不得去呵护它。突然有一天，你会发现满山遍野的绿，一下子就到了你的身边，叶子是那样的有活力，微风吹过一阵幽香，充满了浓浓的春天气息。到了夏天，阳光充足，叶绿素大大增加，绿又变成了一种青绿色，绿油油，沉甸甸，传递着一份热情与厚重。秋天来了，绿色慢慢变淡，叶子上增添了锈迹般的黄色，透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。

陕北的绿，代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变，更代表的是一种生活，一种由寒冷向温暖的改变，一种由饥荒向温饱的过度，一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去，漫长而寒冷的冬春交替季节，伴随的是没有棉衣御寒，没有蔬菜可吃，农村人饥寒交迫，过着近乎原始式的生活。

陕北的绿，弥足珍贵，是它与南方一年常绿相比较，时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早，真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间，只占全年的三分之一。人们在一年当中，很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿，很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中，那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。

陕北的绿，我心中的绿。她是一种心情，一种记忆;她更是一种承载，一种希望。

在这一个竞争强烈的社会里，小学生的生活都摆脱不了“学习”。我就是一只“笼中鸟”。爸爸妈妈为了让我多才多艺、与众不同，所以特地为我安排了多姿多彩的“生活”。补习班、音乐班、舞蹈班、心算班、写作班等，把我弄得头昏脑胀。

身为家中的独身女，爸爸妈妈对我的期望当然会特别高。他们都不惜花费时间与金钱，只求把我培育成才，希望我能在各方面“光宗耀祖”。我能够体谅他们“望子成龙，望女成凤”的心理，所以不曾对他们反抗，免得让他们失望。

虽然我能体谅父母的好意，但我的内心深处却有个希望：逃离没玩没了的功课。所谓：“一分耕耘，一分收获”，我明白要有所成就，就一定要付出努力。但是，我却被这些无形的压力弄得喘不过气。

每天上学，我都会听见班上三五成群的同学兴高彩烈地讨论着电视剧里的剧情。那时的我总是感到十分羡慕，也觉得自己与同学们格格不入，因为妈妈从来都不让我观看电视剧，她深怕我沉迷于电视剧而忽视了学业。

除此之外，妈妈为了要我“远离”令我爱不释手的漫画书及电子游戏机，便把他们排到千里之外。我真希望有一天我可以玩个痛快，看个痛快。

正所谓：“天下父母心”，虽然我知道父母对我的期望很高，但我希望他们能够知道我的希望，让我放下学习的包袱，痛痛快快玩乐一场，好好的喘一口气，暂时离开堆积如山的功课。

希望，是给予一个人力量，给予一个人动力的源泉。似沙漠中的一露甘泉，如燥热天的一场暴雨。你想放弃的一念之间，留点希望在心中，就似一堵墙，把成功者与失败者，分割成了两路。

你可能会问街旁那些树它们的成长动力是什么？是什么让它们风雨雷电击不倒，水涝干旱摧不垮，历经沧桑和磨难仍充满着无尽生机，这一切的一切都是希望的动力啊！一棵棵饱经风霜的树上累积下来道道的深痕，在这背后一直是有希望的动力在支撑啊！我们也是一样，在生命的旅途中，只要心中留有希望，就能一如既往，奔向终点。

留点希望在心中，无论何时也不要遗失，一旦这样，就可能会迷失人生的方向。

就如一次竞赛吧，去年几届全只是得了二等奖的成绩，还从未独居榜首过，赛前，我整装待发，一切就绪，充满希望。试卷发下来了，犹如一根定海神针镇住了我们焦灼不安的情绪。拿到卷子，我首先得要平复心情，口算的速度明显减慢了，甚至有时不敢口算，有些不敢相信我的口算有力。前些题目做得算顺利，难不倒我，也因此有了底气。可又读到了下一题，像半路杀出个程咬金，成了我的“拦路虎”，我反复地读题，反复地列式。就是绞乱了我的思绪，我开始心生烦厌，顿时百感交集，我是托负着老师与班级的期望而来，我不能放弃，加上赛前的希望，瞬间，我的逻辑被打开了，因为心中留有希望，这股力量是神奇的，它引偏见直向了成功走向了胜利。

有人问我为什么会成功我会回答道“希望”！

留点希望在心中，可能会将窘况扭转，渐入佳境……

您就像那温暖的阳光，带我走出黑暗与迷茫，让我重新拥有了自信！

——题记

刚上初中的我对生活和学习充满了希望，有着远大的理想。可是，当青春期与我相遇时，一切都变了，我的烦恼越来越多，心理总是想着一些与学习无关的事，使我对学习失去了兴趣，上课开始不听课，回家不认真完成作业，导致我的学业进入了低谷。

但当我意识到问题的严重性时，一切都晚了，后悔也来不及了。这学期第一次月考，我便创下了我的数学最低分，名次从班级正数进去了倒数。回到家，我被母亲大骂了一顿，看着妈妈那失望的眼神，听着那哎叹的声音，我的心像被针扎了一样疼。回到自己房间，看着那不及格的试卷，我也陷入了沉思。

从那以后，我开始改变了自己的学习态度，上课认真听课，考试前认真复习，本以为这次能有进步，但命运还是跟我开了一个大大的玩笑，考试成绩还是没有进步。我便又一次自暴自弃，玩手机，和不学习的学生混在一起，堕落成了问题少年！

各科老师看出了我的变化，找我谈话，但我拿他们的话当耳旁风，继续我行我素。但有一次，班主任老师的话刺痛了我，「你曾经是老师眼里的好孩子，有着远大的理想，又聪明又可爱，不学习真的太可惜了。老师也是从青春期过来的，希望你能战胜自己，从烦恼和迷茫中走出来。勇敢的战胜困难，你就是强者。从此自暴自弃，你曾经的理想只能是梦想，人生也会因此而一片荒芜！你好好想想，到底什么该做，什么不该做！」

听了老师的话，我似乎又看到了那个曾经的阳光少年，我不禁问自己，我还是我吗？

老师的话就像黑暗中的阳光，让我看到了希望。我又拥有了自信，开始积极努力，走出了困扰和烦恼，春色正好，我也走上了学习的光明之路！

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

[初中作文：希望是什么

不知不觉到了深秋。秋天是个金色的季节，也是一个丰收的季节，我非常喜欢秋天，你们喜欢吗？

今天，我和李诺要一起去田间玩。正当我坐在车里觉得无聊时，李诺突然喊了起来：“哇！你看！多美的菊花！”我朝窗外望去，哇哦！金灿灿的菊花，真像一个个金色的小太阳，多么惹人喜爱！我们马上下车，奔向菊花田，拥抱这片花海。菊花上面停着各种各样的蝴蝶，粉色的，雪白的，淡蓝的，还有金黄的……不过我最喜欢紫色带着蓝色斑点的蝴蝶。这些金色和白色的菊花上面还有很多飞来飞去忙着采蜜的小蜜蜂。我们沿着乡间小道一路小跑着，追逐着，菊花田里充满了我们的欢声笑语。有一只小蜜蜂一直嗡嗡地飞在我们身后，好像想知道我们到底要到哪里去似的。

欣赏过菊花，我们来到了一片稻田。这个时候，金灿灿的稻谷已经被收割了，剩下的是一排排被收割机割过、直挺挺立在稻田里的稻茬。它们真像一排排士兵站立在那里，守望着美丽的秋天。李诺忽然想到了一个妙主意――搭一间“秘密小屋”。这边的稻草可多了，我们齐心协力干了起来。一开始，我来搬稻草，李诺负责搭建小屋；后来李诺搬稻草，我来搭建小屋。我们不停地忙活着，累了我们就玩会儿捉迷藏。我们还讨论着在这“秘密小屋”里放些什么。就这样，我们不停地建造着属于我们自己的“秘密小屋”。不知不觉黄昏来了，我们的“秘密小屋”也搭好了。金灿灿的落日余晖洒在我们身上，也洒在我们的头发上；洒在稻田里，也撒在我们的“秘密小屋”上。映着阳光，我们的头发周围都环绕着一道道金边，那模样美得让人无法形容！

“秘密小屋”搭建好了，离开的时候也到了，我们依依不舍地和“秘密小屋”告别。小屋要留下来和稻田作伴，不过它也会把我们的欢声笑语留下来，我们的声音会一直在这稻田里回荡……

200年5月12日14时28分，这一刻，大地颤抖，山崩地裂，祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻，山河哭泣，家破人亡，曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地，它变得如死灰般沉寂了。

生命，哪里还有生命?交通被泥石阻挡了，人们被厚厚的砖块给压住了，路旁的小树抵挡不住灾难的来袭，枝丫断了，横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽，也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望，只要有爱在，只要人们对生的渴望不被泯灭，就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动，就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领，用自己的智慧，帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出，用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板，用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻，人与人之间的那层隔膜早已消失，爱用最动人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓励。5月13日中午，救援队发现了一位妇女，她已经没有呼吸了，双膝跪地，上身向前匍匐着，双手伏地支撑着地上，救援队当时确认她已经死亡，但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子，这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现，有个手机塞在婴儿的被子里，才发现手机的屏幕上写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。

人们的子弟兵，脚踏泥泞，跨过千山万水，为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书，毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人，含着泪水，到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂，枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿，这一点点绿从秃条上中冒了出来，怯生生地探了探头，带着懵懂的欣喜抖了抖身子，勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽，这星星点点的绿意，这蓬勃的生机。

【我想成为你】

20_年的春节,

是一场没有硝烟的苦战,

20_年的春节,

是一场注定生死的战争

你，是这场战争中，最美的风景。

你，是这个故事中，最美的传奇。

长大后，我想成为你，

学习更多的医疗知识，

拯救更多的病人。

长大后，我想成为你，

在危重症病房工作，

让更多的患者，

走出病房，

拥抱灿烂的阳光。

长大后，我想成为你，

在疫情期间，

奋战在一线，

让患者健康出院，

迎接春暖花开。

长大后我想成为你，

成为一名救死扶伤的医生，

拯救更多的病人，

拥有更好的明天。

现在

为了成为你

为了报效祖国

我将好好学习

奋发直前。

【特殊的20_】

这是一个特殊的春节。

没有了节日喜悦的团聚，

但是疫情让我们更加珍惜彼此，

亲情隔着手机屏幕牵动着所有人的心。

没有了节日开怀的嬉笑，

但是疫情让我们看到责任与担当，

奉献隔着电视屏幕感动着所有人的心。

这是一个特殊的假期。

没有了往常游山玩水的轻松自由，

但是疫情让我们体会到居家生活的乐趣，

站在窗口向远处眺望，

清新的空气依旧扑面而来。

没有了往常吃喝玩乐的畅快，

但是疫情让我们体会到家人陪伴的温暖，

拿起厨具回味久违的味道，

畅享的欢乐依旧心满意足。

这是一个特殊的生日。

没有了朋友欢天喜地的聚会，

但是祝福没有改变，

友谊的花朵依然盛开在我们之间。

没有了亲人远道而来的庆贺，

但是关心没有改变，

吉祥的红包仍旧表达出我们的祝愿。

大家停下手中的工作，

宅在家里避免病毒传播，

这是对祖国前进的贡献。

老师打开直播，

重新适应新的教学方式，

这是对祖国发展的承担。

医生护士冲上前线，

军人警察严防死守，

他们是为人民无私的奉献。

虽然开学时间推后了许久，

但是他永远不会掩灭我们对学习的渴望。

虽然出门戴口罩挡住了我们的容颜，

但是他永远不会遮住我们笑对生活的态度。

虽然20_的开始没有往常的热闹，

但是20_的特殊注定了我们的不平凡，

团结、勇敢、担当、奉献，

20_给我力量的特殊记忆，

20_为中国骄傲的特殊记忆。

晶莹的汗珠顺着发丝轻轻滑过脸庞，夕阳西下，落日的余晖给发梢镀上一层绚丽的光晕。风牵动着蓝色的衣角，夹挟着一抹抹淡淡的橘子汽水的味道欢快向前奔去……

自从到了初二，班主任就开启了魔鬼模式，雷打不动的一天三跑、课间的足球操、每周的体育课训练、每天必练的跳绳……对于体质较弱的我，简直是催命四重奏。唉，吾命休矣！

“到操场跑步，每人跑四圈。”班主任对一个个埋头苦拼作业的我们下达了号令，谁敢不从。拖着沉重的步伐，我晃晃荡荡地挪到了操场，极不情愿地从兜里掏出一块巧克力，撕开糖纸，塞进嘴里，以免贫血。尖厉的哨声划破了沉寂蔚蓝的天空，同学们一个个如同利箭离弦，破风而过，疾驰向终点。我还没跑两圈，就已气喘吁吁。

一步、两步、三步……周围的景物变得苍白，我竭尽全力迈开步子，努力向前跑去。透明的汗珠沿着发丝淌下，折射出我苍白的脸庞。我感受到了什么叫“无能为力”，有心向前跑，却无力再迈开腿。又有几个同学风一般地从我身边飘过，耳边只余风声与心跳声。最后一圈了……我舔了一下干涩的唇，咬着牙给自己打气……

怎么办？别人都接近满分，而我还十分吃力，该如何与别人比肩呢？我气喘吁吁地拧开矿泉水瓶盖，有些懊恼。汗水沿着下腭向下蜿蜒，打湿了衣领。我把头埋在臂弯间，努力平复心跳。那，就慢慢来吧。我悄悄地定下了个小目标，明天一定要比今天跑得好。

日复一日，每天的训练我都认真对待，努力超越昨天的我，是我的信念。我告诫自己不要觉得苦，觉得累，一定要坚持！渐渐地我感受到了不再因呼吸加剧而无法平复的心跳；因拼尽全力而面色苍白、嘴唇毫无血色的可怕情形也与我绝尘而去。大概，这就是持久坚持的力量吧。多少个黄昏，我都在朝着希望与阳光前进，奋力奔跑，努力超越自我。曾因用尽力气而重心不稳跌坐在地，也曾因体力不支而头昏目眩，更曾因猛然加速而伤到脚踝……

然而，在我看来，这些点滴都是十分珍贵的回忆。它们那么鲜活、那么生动，记录了我奋力奔跑的每个瞬间，也给了我无数次前进的动力。

时隔一年，重新踏上跑道，与一年前的心情却截然不同。我没有恐惧，没有退缩，而是带着自信奋力向前奔跑，跑向前列，用行动证实努力定会有回报。依旧是风声作响，依旧是鲜红跑道，依旧是大汗淋漓，这一切看似相同，但实则迥乎不同。昔日在队尾拖着沉重步伐的我，竟昂首向前，冲刺向终点。

虽然汗水湿透了我的衣服，但这种感觉却很酣畅。因为汗水与呼吸声，让我感受到了生命的浓烈与旺盛。

踏着晨曦，披着晖光，奋力向前，感受运动带给我的鲜活色彩，我努力向希望奔去。

那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五，是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！

希望是一棵小小的树苗，无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光，让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针，使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望，因为希望是精神的支柱，是前进的动力，是人生的方向。

在现实生活中，很多人都误解了希望，孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励，大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然，希望是指一个人内心坚定的信念，心灵上的满足和追求，而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力，最终能够发明出碳丝电灯，是因为他的内心充满希望，有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，坚持不懈地学习，源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”，又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望，再寒冷的冬天也有阳光;有了希望，再崎岖的道路也能走向终点;有了希望，再恶劣的环境也能得以生存。古人云：“希望乃动力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前进的方向，才能有目标并为之去奋斗，就像有了灯塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是，要想树立或找到一个真正有意义的希望，并不是一件容易的事。首先，我们要明确自己的身份，要知道自己以什么样的身份而活，该做些什么。其次，要热爱生活，对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后，也是最重要的一点，就是为了自己的希望和目标坚持，努力地奋斗。

希望是人生的指南针，愿每个人都能在希望的正确指引下，勇攀高峰，走向成功。

时间像一条河，我们随着钟表的.小船驶向那望不到边的尽头。我们长大了，但随着成长也拥有一些烦恼，有的同学被作业的牢笼关着，被考试的分数锁着，被老师和家长的数落而烦恼着，有的迷上了游戏，迷途不知返。我也有烦恼，你知道是什么吗？

我拥有一堆肥肉，这就是我的烦恼。为虾米其他同学都拥有苗条的身材，穿漂亮的衣服，而我却只能是突出别美得失败品，好看的蕾丝裙子我不曾穿过，漂亮帅气的牛仔裤我套不上，为什么？我好苦恼，我平时也不乱吃乱喝，怎么会这么胖。同学们虽不大声说，但小声地议论更使我的心灵受创，亲戚们的攀比让我抬不起头。妈妈看透了我的心事，对我说：“肥胖并不可拍，可怕的是你的心也变的‘肥胖’了，记住只要你有一颗‘苗条’的心 ，身体的肥胖便不足为惧！” 对啊！我恍然大悟，如果我自己把自己PAST掉，那么世界是不可能RIGHT的，俗话说：“走自己的路，让别人去说吧！”

我要振作起来，我不会再自卑，为那可笑的别人说而苦恼，我不会为一身肉肉为耻，我要以自己‘苗条’的心去接受我那一堆肉肉。我会很开心大声地说出：“我的体重120斤！”生活对我的考验是渺小的 ，为什么？因为我有一颗‘苗条‘的心，我希望你们也有一颗‘苗条‘的心。

秋季是一个金黄的时节，一个美丽的季节，一个令人快乐的季节，也是农民希望实现的季节，又是播种希望的季节。

中秋过后，便开始忙碌了，地里的收割机，路上的农用车，来来往往、川流不息，满载成果的农民笑得合不拢嘴——因为他们一年的努力有了成果实现了希望。

柏油路上金黄的果实——是农民忙碌一年的回报。黄澄澄的，在阳光下闪闪发光，这透露着他们的艰辛；他们的汗水；他们的希望。

收上一年的成果，还要播撒明年的希望。你听，田野里的轰隆声、农民们的欢笑声，回荡在田野。忙碌了一周，虽说这一周是累的，但是农民似乎并没觉得，因为他们收获了希望，也播撒了希望，他们为此而快乐，也为此而欢喜。

地里的事忙完了，接着又要忙着晒玉米，打成玉米粒。白天忙碌一天，晚上一家人坐在一起谈收成、估计明年的状况。欢声笑语传遍了整个乡间小路，农民的希望不会断。在这个季节他们收获了希望，又播撒了希望，只有他们是快乐的。

他们的希望实现了，但是谁又知道他们实现希望的过程是多么的艰辛？多少次“面向黄土背朝天”？多少滴汗水从额头流下？这谁也不知道。

丰收的喜悦只有农民能真正感受。