关于抗击疫情工作心得体会个人总结4篇 记叙文怎么写(汇集20篇)
廉政,是一种意识,是一种觉悟,同步于社会文明进程。以下是小编整理的关于抗击疫情工作心得体会个人总结4篇 记叙文怎么写,希望对你有帮助。
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3055作文
1000学习抗击疫情先进事迹心得
全文共 1045 字
+ 加入清单同舟共济抗疫情,众志成城显担当。打赢疫情防控这场人民战争,是对党员干部的一次大考,他们主动投身疫情防控一线,积极有效发挥先锋作用,保障人民群众生命健康,全力以赴打赢疫情防控阻击战。
不忘初心,牢记使命,在防疫一线前彰显本色。在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,阻断的是病毒,传递的是温暖,不变的是“全心全意为人民服务”的真心。各级党组织和广大党员干部守初心、担使命,始终牢记人民利益高于一切,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线,团结带领广大人民群众坚决落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,用实际行动推进疫情防控取得新进展。
围绕中心,服务大局,在服务人民中谱写担当。疫情就是命令,防控就是责任。打赢疫情防控阻击战是当前最重要的工作,必须要加强对党员干部的教育、管理和监督,要经受住政治考验和实践锻炼,带头增强科学防控意识,发挥好示范引领作用,力所能及宣传教育群众,在疫情防控斗争中不断提升攻坚克难的能力、应对风险挑战的能力、做好群众工作的能力。要把坚决打赢疫情防控阻击战作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,在奋战一线体现政治素质、宗旨意识、担当精神和优良作风,在打赢疫情防控阻击战中披荆斩棘、强壮筋骨、增长才干,充分发挥政治优势,用好党的制胜法宝,彻底扫除疫情阴霾。
落实责任,务求实效,在攻坚克难上砥砺前行。疾风知劲草,烈火炼真金。在疫情防控阻击战中,各级党组织坚守岗位、忠于职守、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。许许多多奋不顾身的“逆行者”、舍我其谁的勇士担责不误、临难不怯,坚定勇敢地站在抗击疫情最前线,在危难时刻挺身而出、英勇奋斗,无畏艰险、砥砺前行的身影正是共产党员先锋模范作用的生动体现。面对风险、面对危难,他们舍小家为大家、勇于担当,在落实决策部署的过程中迎接挑战、难题,啃掉防控疫情中的各种“硬骨头”,做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,用行动遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。
坚定崇高信仰践行使命,铭记赤忱初心迎战疫情。在这场人民战争中,党员干部充分发挥优势,紧紧依靠人民群众,将“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言践行在实际行动中,在疫情防控这场阻击战中交上一份合格的答卷,我们必将取得防控疫情的最后胜利。
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篇1:抗美援朝出国作战71周年大会心得体会观后感
全文共 622 字
+ 加入清单左手摆个朝鲜地图,右手攥着《决战朝鲜》,每次大小战役所涉及到地名几乎查遍,一口气三天看完此书,可以说荡气回肠,依然神往。
因为抗美援朝的故事从小就耳濡目染,听革命先烈讲过的各种抗美援朝经历,学课本里魏巍写的《谁是最可爱的人》,看书本中杨根思、黄继光和邱少云的英雄事迹,赏电影里《英雄儿女》王成向我开炮的英模故事,等等各种英雄为新中国建设而勇于奉献的可歌可泣的故事。
过去我对这些了解只是片面的,各种琳琅满目的书让我眼花缭乱,一直没有形成系统深入的了解。当我有幸阅读此书后,使我全面地诠释了抗美援朝整个过程的始末。
全文分为八个部分:
(1)新中国建立后国内外局势以及大战的背景;
(2)朝鲜战争的爆发,金老胖初期连战连捷的战况描写;
(3)金老胖的战略失误导致连连败退和我国准备援朝的准备;
(4)雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,第一、二次战役战略反攻,狠狠打麦克阿瑟的脸;
(5)第三、四、五战役运动反攻迅速收复失地,把战线稳定在三八线;
(6)转向战略防御阶段后,漫长的边打边谈过程;
(7)最后阶段的我军全方位反击,最终实现停战促和;
(8)对全文进行总结,并对敌我情况全方位分析与讲解。
作者不仅对战争细节进行全方位的披露,穿插这各种小故事,语言大气恢宏,情节跌宕起伏,扣人心弦,而且在紧张的气氛中又充斥着作者的诙谐幽默,在和平的年代重温我军的辉煌,体会革命先贤的大智大慧,对想了解朝鲜战争的人有莫大帮助。
虽然,书中有细微时间上的笔误,但瑕不掩瑜,是本好书,强烈推荐。
篇2:应对新型肺炎疫情心得体会
全文共 1214 字
+ 加入清单当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键时刻。打赢疫情防控阻击战,必须全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求。从医学角度看,做到科学防治,需要在控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等方面下功夫。
控制传染源。对于传染病防治来说,控制传染源十分关键和迫切。目前,我们对新型冠状病毒的认识还比较有限,还需要科学论证病毒来源,尽快查明传染源和传播途径。在这种情况下,防止人传染人尤为重要。为此,要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,加强疫情监测,集中救治患者,对所有密切接触人员采取居家医学观察,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。要做好不同人群的分类防护,加速排查疑似病例,提高疑似病例检测效率,跟进做好居家医学观察,通过这些举措阻断人与人之间的传染。同时,要加强科研攻关,深入研究病毒传播致病机理,密切跟踪病毒变异情况,抓紧疫苗研发,为不断完善诊疗方案、防止人传染人提供技术支撑。比如,重点研究如何缩短患者排放病毒的时间。目前,对于新型冠状病毒肺炎还没有特效药,但如果能有效缩短患者排放病毒的时间,既有利于患者个体,也有利于减少病毒传播。做好控制传染源工作,需要注重科研攻关与临床、防控实践相结合,加快整合资源。
切断传播途径。打赢疫情防控阻击战关键在于“防”,而“防”的关键在于切断传播途径。目前,我国采取的强有力的防控措施得到国际社会公认,构筑群防群治的严密防线已成为社会共识。但要全面切断传播途径,还要做许多工作,其中一项重要工作就是广泛深入地宣传传染病预防的科学知识,引导人民群众提高文明素质和自我保护能力。只有公众理解为什么要这么做,才能提高依从性。比如,这次疫情目前主要是通过呼吸道传播的,普通民众预防病毒侵害,戴口罩是最简便、最有效的方法。同时,外出后除了洗手还要洗脸,穿戴的帽子和外套等衣物可在阳光下暴晒,家庭和工作场所要定期通风,这些举措也有利于切断传播途径。
保护易感人群。新型冠状病毒威胁着每个人的健康,所有年龄段的人都能感染。但在一般情况下,老人、孕妇和儿童对环境中的有害因素更敏感,属于易感人群,需要特别注意加强防护。国家卫健委发布的《关于做好老年人新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》,要求将老年人的疫情防控作为当前的重要工作来抓,尽努力减少重症和死亡病例。此外,国家卫健委还召开了主题为“老年群体和社区防控”的新闻发布会、“孕产妇和儿童疫情防控”的新闻发布会。保护易感人群,还需要易感人群自身提高防护意识和能力。老年人要尽量减少外出,避免去人员密集的公共场所如商场、车站、公共浴池、棋牌室等;从正规渠道了解信息、学习知识,不信谣,不传谣。对于儿童,要让其佩戴儿童专用的口罩,及时用有效的消毒液给儿童手部等消毒,回家后要及时更换衣物。提高易感人群身体的天然抵抗力,对防控疫情也有一定帮助。易感人群尤其要保证休息,注意营养均衡,适当进行锻炼,提高自身抵抗力。
篇3:《民法典》观后感个人心得
全文共 825 字
+ 加入清单6月16日,《求是》杂志发表文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章从民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位、加强民法典重大意义的宣传教育、加强民事立法相关工作、加强民法典执法司法活动、加强民法典普法工作等方面详细阐释了颁布实施民法典的重大意义、依法更好保障人民合法权益的重要性。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。各级党和国家机关开展工作要考虑民法典规定,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利,包括人身权利和财产权利。同时,有关政府机关、察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。民法典实施水平和效果,是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。要广泛开展民法典普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。各级领导干部要做学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
篇4:官兵抗击肺炎疫情救灾心得体会
全文共 649 字
+ 加入清单在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控过程中,许多党员主动请缨,到最前线去与病魔搏斗。“跟我来”“我请战”成了共产党员最响亮的口号,寥寥数语、简短几字诠释共产党人的使命担当。
值万家团聚时,全国各地的共产党员迅速行动,有的坚守雪域高原,有的守卫大漠黄沙,有的请缨疫情一线。每个人都有家,都渴望家的温暖,但人民有难,必当奋勇向前,因为这是我们对党的庄严承诺。
在战“疫”一线发现尖兵、苗子。人民需要必先上、疫情面前敢为先。“关键时刻看担当”,对疫情防控中始终与人民在一起,坚守一线,奋勇向前的部队官兵,要做到心中有数。要“讲实话、干实事”,“说唱式”干部往往不少,平时说得天花乱坠,关键时刻怎么样,还得看实际。要把疫情防控过程视作部队官兵的成长档案,通过疫情防控发现“尖兵”“苗子”。
通过战“疫”做好人选储备。在疫情防控中,有的干部深入千家万户,开展防控知识普及,为牧民群众发放防护用品;有的坚守交通要道,把好重要关卡;有的请缨一线,同疫情进行搏斗。他们以信念为引领,建立起群众安全的“防火墙”。要按照边发现边储备的原则,对疫情防控阻击战中表现突出,模范作用鲜明的干部,及时纳入后备干部储备。
大胆使用表现优秀的部队官兵。经过战“疫”,党性必然受到洗礼,作风必然得到锤炼。对战“疫”中表现英勇、“战功”卓越的人员,要论功行赏。对表现优秀、作风过硬的部队官兵要重点培养、大胆使用,放到重要岗位历练。
习近平总书记说“新时代是奋斗者的时代”,奋斗是最美的过程,为人民而奋斗则是最美的人格,这样部队官兵应当受尊重,得重用。
篇5:加强疫情防控工作心得体会
全文共 353 字
+ 加入清单全面落实联防联控措施,将群防群治进行到底,是战胜疫情的关键一招。党员干部积极投身于疫情防控战“疫”中,通过地毯式追踪,网格化管理,逐一入户走访排查,将防控措施落实到户、到人,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。党员干部勇做疫情防控的“安全守门员”,在高速口设卡测体温,在基层一线织牢织密防控网络,在农村地区,宣传健康知识和政策措施的“大喇叭”响起来了,“土味”浓郁的防控标语挂起来了,接二连三的“封路”也开始了,只不过在每个路口都能看见奋战在一线的他们逐一排查过往车辆,为每个过往的人测量体温,构筑起了群防群治的铜墙铁壁。
隔离病毒但是不隔离爱,在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。为打赢这场阻击战,贵州在行动,不断筑起我们新的“长城”。
篇6:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1754 字
+ 加入清单自从学习了《师德师风教育学习资料汇编》,我对教师的职业道德有了更深刻的认识,我认识到作为一名新时期的人民教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。教师的职业道德的高低,直接关系到国家的兴旺发达。
作为一名年轻教师,通过师德师风的学习,在教学中更应该做到以下几点:
一,教师应重视自身的道德形象,教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。
当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。
二,教师情感素质的要求。
教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。
三,是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。
课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学生增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。
既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。总而言之,教书是一种责任,经其手,就负起责嘛。
通过这次集训和平常的认真学习,并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现,发现自己还存在不少问题。
1、满足于现状,缺乏上进心。
概括地说:就是在工作中不够主动、创新,而是领导交代干什么就干什么,不深入思考。在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成,也可以说是按传统的工作经验,按部就班去做,只力求能够完成工作任务,不出比漏就行了,就这样的满足于现状。
2、对学生不够尊重
在检查工作中,经常检查到一些纪律散漫的学生,上课铃响了不进教室,还在教室外面滞留,迟迟不进教室,有时见到一些纪律不强的学生,从课堂中出去大小便,完事后不是及时回课堂,而是借机在外溜达,有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律,大声喧哗,甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。
3、对后进生缺乏关爱
关心爱护后进生,转化后进生,使后进生进步是一个教师的职责。在检查工作中,我认识到,不按时进入课堂上课的学生,课堂中借机出门溜达的学生,自习课中随意走动捣乱的学生,大都是平时学习成绩较差,自由散漫习惯的后进生,而对这些后进生,缺乏关爱精神,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度,甚至认为那是不可教者。
4.对学生要求过严,有恨铁不成钢的现象。
致使在学习的过程中,有的吃不饱,有的吃不下。
作为教师,特别是肩负检查任务的教师,应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而,我对后进生关爱不够,特别经常调皮的学生,教育几次后,不改的,更是很铁不成钢,我最喜欢罚他们背书、写字,其实这都是不对的。最根本的原因是我对教师的职业道德理解不深,认识不透。没把教师特有爱的阳光,爱的春风洒到每一个学生身上,没有尽到一名教师的职责。错误地认为,后进生是“孺子不可教”者,所以每每训斥实在是一种错误的认识错误的教育方式,经深刻的反思,归根到底是对师德师风认识不深,是个人的教师职业道德欠佳的表现。
因此,在今后的工作中我们一定要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
篇7:教师禁毒个人心得体会
全文共 1265 字
+ 加入清单自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负&&被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗? 这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观&&也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。
一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗? 一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗? 没有,无能为力。 人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒品! 近日,我校在派出所的大力支持和关注下,请来了一位警-察给我们详细地讲了一堂生动的禁毒课,让我们拥有了一本健康的宝书,正确地认识了吞噬着人类宝贵生命的魔头毒品。 毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸 毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。 然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗? 况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。
事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当&& 此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失,后果不堪设想。 由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。 第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱-惑,坚决抵制毒品的侵略。
篇8:《中国战疫纪》纪录片心得体会
全文共 743 字
+ 加入清单新年,一个美好的词语,一个欢庆的节日。可2020年注定是中国人最暗淡的一个春节,因为新型冠状肺炎病毒的突然出现,全国上下人心惶惶。但这场来势汹汹的疫情,并没有击败我们,反而使中国2020新年成为了一个最充满热血与斗志的历史时刻。全国同胞众志成城,共抗疫情。一个个英雄不断涌现……
他们是英雄——白衣天使。一颗颗炽热的心怀着对生命的敬畏,一个个凡人写下令人潸然泪下的请战书,医生护士们抛下家中幼小的孩子,与父母,恋人分别,他们义无反顾的奔赴疫情第一线。他们穿着厚重的防护服,口罩,因为戴的时间太久,脸上出现了勒痕,有一些护士甚至把自己漂亮的长发剃光……春节,这本是个万家团圆的日子,但他们却奋然前行。他们与时间赛跑,与死神搏斗。他们是最需要我们致敬的英雄!
他们是英雄——工人。虽不在第一线奋斗,但却和医生们一样,他们夜以继日地在工厂工作,正赶班制造口罩或防护服,制造更多的防疫用品。面对陆续增多的发热者和日渐短缺的资源,当前急需的是床位和医疗物资的支援,而这群人,就是强大的物资后备队,他们也是最需要我们致敬的英雄!
他们是英雄——正义者。时隔十七年再一次面对突如其来的疫情,他们在危难之时仍然选择义无反顾的顶风而行。他们与我们素不相识,却愿意为我们赌上性命。他们是老当益壮的钟南山,李兰娟院士,他们说真话,做真事,用语言鼓励全国人民,用行动救治亿万民众。虽然有些人散播造谣制造恐慌,隐瞒真相,但是在他们面前都昭然若揭,受到了应有的惩罚和谴责。这世界,正因为有了这些正义者的守护,举国上下一片清朗。他们也是最需要我们致敬的英雄!
英雄都是勇于挺身而出的普通人。勇往直前,不怕牺牲是他们的品格;心怀苍生,护国安好是他们的风范。我相信,祖国一定能战胜所有困难,英雄们定可以平安归来,我祈愿国泰民安!
篇9:法治教育片观后感心得体会
全文共 933 字
+ 加入清单法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段,所以,认识法律、学习法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》讲座的一开始,陈教师就跟我们介绍,法律的判刑分为很多种:拘留、拘役、管制,有期徒刑、无期徒刑和死刑。可想而知,死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。陈教师的表情极其严肃,庄重地讲诉法律的重要性:
“年轻人是最容易冲动的,而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。”陈教师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。她是一个残疾女孩,也是一个自尊心很强的人。孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑,给她取了个外号,孙平极其自卑便怀恨在心,把杨某约到树林,趁杨某不备,进行报复。孙平在杨某的腹部连桶几刀,杨某因流血过多导致死亡。不平把扬某埋后,拍拍土若无其事走了。之后,孙平犯下杀人罪被捕,判有期徒刑十几年。
听完这一系列的案件,我目瞪口呆。只因一时的怨恨,一时的冲动,便失去了理智,蒙蔽了是非,导致原本一个完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真欢乐的童年,变成在监狱中的囚犯;原本才华四溢的人生旅途,却要走向昏天暗地的犯罪道路。这可见,遵纪守法是多么重要啊。我在想,这世界有多少青少年因为一次小小的冲突,一次小小的口角,而毁了自我完美的前途,不仅仅让自我后悔莫及,还使家人悲痛万分。在这个社会上,有多少学生因沉迷于网吧,学习成绩一落千丈,他们想到过教师付出的艰辛与汗水吗有多少学生鬼迷心窍,黑白不分,混入黑道,他们想到过父母一生的心血,无私的栽培吗有多少人因受人惠感,吸食毒品,他们想到过去法律的制裁吗我想到了在报纸上,在新闻上,在网络上,刊登过无数的犯罪照片,报道过无数的犯罪案例,放映过无数的犯罪手段,难道还不够吗邪不胜正,法律决人会让一个犯罚者逍遥法外,犯罪者的下场仅有被逮捕,所以,我们从小就该懂法知法,遵法守法,做一个品学兼优的好学生。
法律能让坏念头退缩,能将犯罪者伏法。如果每个人都能遵纪守法,这个世界会充满和睦平安吧。
篇10:《最美孝心少年》观后感心得体会
全文共 1307 字
+ 加入清单真的打从心底的佩服和感动;年纪仅十岁的王荠悦就牵着爸爸妈妈的大手,领着他们欢乐地“看”着这世界。妈妈失明了,爸爸视力却也仅有0.1,小小的荠悦承担起了各种家务。炒菜时因为个子不够高,拿一张小板凳踩着,放油、加醋、翻炒,手法十分熟嫩;把每一块地板拖干,把每个物件归类,这竟是她明天晚上必做的家务,但她却并没有为此感到烦恼,还是依然笑的很开朗。我隔着屏幕看到她那天真无邪的笑,那个笑包含了多少心思,多少坚强,多少的爱,和多少的孝顺啊!一家三口的笑是发自内心的,笑得是那么甜,那么温暖,那么的幸福!
原先,“就算仅有一双眼睛,也低得过三个人的眼睛”。这个个子不高,年纪还小,却又聪明能干,开朗乐观的小朋友,让我懂得了什么是孝顺。“听话是孝顺,不跟长辈顶嘴是孝顺,管理好自我的学习生活更是孝顺。孝顺是中华民族的传统美德,代代相传,生生不息。”
刘倩,一个十分坚强的12岁女孩,妈妈三年级就因病离开了人世,和年迈的奶奶,有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米时,是她突然握起左手的拇指头,轻声叹了口大气,记者问:“手怎样了?”小刘倩摸着手,爽快地回答到:“砍到了,就是刮伤了一点点。没事儿,经常的事儿。”被刀割异常疼,何况是对于一个才12岁的小女孩。小刘倩似乎早已习惯了这些对她来说所谓的“磕磕碰碰”。可是嘴上的没事,可还是让人心疼又揪心,真是个坚强又懂事的女孩儿!帮爸爸熬药,帮爸爸试药,觉得药苦了,“我”来帮你倒糖水;收废品时,你的累了,“我”来帮你提;车子上坡时,“我”在你后面帮忙使劲儿推。
记者:“家里有妈妈用过的东西吗”?小刘倩跑去房间拿了一个长长的竹编,嘴上洋溢着笑容。她渐渐哭了起来,“那天做写作业后,给妈妈检查,怎样也叫不醒她,我就以为妈妈很累很累地睡着了.....”小刘倩说着说着就抽泣了,我的泪眶也止不住了;她相信她说的每句话妈妈都能听见,她站在山路边对着天空大喊:“妈妈,我想你!我会照顾好爸爸的!”视频看到那里,我拿起了纸巾擦了擦泪。
小刘倩我们向你致敬,全国的孩子都向你致敬,你这样的孝顺,我们这些城市里的孩子只是大大地不如你啊;我想到了自我,再想到你,也真是觉得惭愧,我经常惹妈妈气得火冒三丈,没有管理好学习生活,这些的缺点在你身上根本没有。
小刘倩你太令人感动地热泪盈眶,千言万语形容你的词只汇成一个:“孝顺”;我对你的感触也只汇成了一个词:“感动”。小刘倩别太累,记得照顾好自我。刘倩身上的这种爱不会消失,会是一条涓涓细流的河水,流向一代又一代,流向全国,全世界。
看着失去妈妈的小刘倩对着天空大喊妈妈,我更深刻理解了"母亲"这二字,更深刻地明白了"母亲"这两个字的重要。母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。母爱在空气中散播,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,比起其他任一种情感都逊色三分。
父爱如同一座山,它在我困难时给予我力量,在我迷茫时给我方向;母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明。父母给我们的爱不必须是最完美的,但必须是唯一的,是最好的,是无法替代的。
孝顺这字眼或许很平凡,但却不那么的平凡;父母之爱这词是多么的平凡,但这种爱却又是多么的不平凡.....
篇11:疫情期间高校思政课心得体会范文
全文共 1115 字
+ 加入清单3月9日,学校组织全校师生通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收看了直播。为确保让这次“疫情防控思政大课”做到全覆盖、有效果,学校党委高度重视,党委书记杨声亲自部署,校党委宣传统战部、教务处、马克思主义学院和各二级学院紧密配合,全校师生积极响应,精心组织收看“疫情防控思政大课”,认真领会习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和指示精神,准确把握党中央关于疫情防控的要求和决策部署。
通过线上观看此次疫情防控思政大课,更能深刻体会到“疫情是本生动的教科书”。充分彰显出中国特色社会主义制度优势和党的执政自信。这客观上为高校思想政治理论课的思想引领注入了强大的信念和动力。收看结束后,学校思政课教师组织学生进行了讨论,教师在线全程参与,引导学生提升认识。
同上一堂课,是在特殊环境下、具有特殊意义的一堂课。
收看后,全校师生反响热烈。学校党委书记杨_说:疫情是一场灾难,但也恰是一个信念教育、情感教育、责任教育的关键时刻,教育部举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”提供了的学习机会,全校师生要牢记初心使命,以本次“疫情防控思政大课”教育为契机,坚持立德树人,铸就教育之魂。
马克思主义学院院长郭__收看后说:在疫情防控的关键时期,教育部组织全国大学生同上这样一堂“疫情防控思政大课”,可以说恰逢其时,意义非凡。这样一堂课让学生们更加深刻地认识到,疫情中我们没有局外人,每一个人不仅要有感动,更要有行动,自觉从自我做起,汇聚起战胜疫情的强大力量。
马克思主义学院思政课教师黄_说,“多难兴邦,磨难是成长的基石。这次抗击疫情,全国上下一盘棋,集中力量办大事,体现了我国特有的制度优势、体现了我党卓越的治国效能。同时作为负责任的大国,为世界提供解决问题的中国方案,得到国际社会一致好评。对在校大学生来讲,这更是人生重要的一课,让大家明白了青年人的责任与担当。”
文秘1931班的尉同学在线讨论时说:今天下午的“疫情防控思政大课”令我受益匪浅。这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。在这个特殊时期,让我们感受到了祖国对大学生的期望!我相信“风雨压不垮,苦难中开花”。作为新时代青年,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。我们一定会坚定理想信念、刻苦学习、勇担责任,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量!
通过观看此次课程直播和课后讨论,大家纷纷畅谈自己的思考与感悟,全校师生充分认识到疫情防控期间讲好思政课的重要意义。发挥好思政课在凝聚共识、坚定信心、统一行动方面的重要作用,实现思政“小课堂”和社会“大课堂”同频共振,让课程教学更好地服务于疫情防控大局。这也是引领师生勇做社会思考者、前行者和负重者的初心回归。
篇12:为官不为个人学习心得体会
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+ 加入清单建设法治政府的关键在于公职人员要遵法、学法、守法、用法。建设法治政府有法律的立法问题,有条件的创设问题,但是对于法治政府建设的主体来讲,就是 公务员、公职人员,要真正的遵法、学法、守法、用法。在行政管理的过程当中,我的感受是,一半的时间在按照法定的职权在行使职权,一半的情况在与人治的管 理状况、管理线上作斗争。比如,机关事业单位养老保险按照社会保险法,这是一个全民社保、平等体现全民公平的一个很好的法律,但是实施起来,却花了一年时 间在清理吃空饷,要解决历史上用人不公、用人违规的问题,这是难以想象的。即使在现在实施的过程当中,编制管理没有跟上,而规定是在编制内解决机关事业单 位养老保险问题。另外因为存在待遇差距,机关事业单位的待遇和企业待遇本来是建立公平统一的基本养老保险制度,但由于待遇存在差距,还没有从身份管理走向 岗位管理,本来这项制度是通过建立全民统一的身份纳入保障,但是真正实施一部法律,没有公务人员的事在人为,努力去推进,那仅仅是一句话,而且在推进的过 程中,涉及到部门的利益问题,涉及到权力的问责问题。比如,设了这么多职业资格,本来是依法设立职业资格的准入,但是由于准入很多,不利于大学生创业、也 不利于万众创新、大众创业,门槛过高,但是要想减掉这些职业资格的设置,涉及到部门利益,一个职业资格养活一个事业单位,所以,法治政府的建设不是几个文 件、几部法律的问题,更重要的是公职人员的法治意识和法治行为习惯的形成。从这个意义上说,法治建设还在路上,还任重道远。
新常态下依法行政和行政作为面临新的要求。在新常态下,依法行政和行政作为面临着新的要求,不单纯是指履职尽责的问题。我们正处在一个政府转型过程当 中,如果说不转型的作为,作为越多,损害越大,那是不需要的作为,恰恰我们要退到政府该管的事情上来,要法定职权,没有法定的不要去为,我们过去是做了很 多“无限政府”的事情,那种“为”是多余之为,恰恰是要减掉的。那么我们今天讲的是为民之为,过去很多作为是为个人的政绩,一时的政绩,不是长远对民生利 益负责的,那种作为不应该有为。我们现在讲要为民之为,就是为小康社会。比如说我们的精准扶贫,过去我们也做了很多扶贫,但是扶贫的效果不好,现在精准扶 贫要解决两极分化,这是一场攻坚战。另外要改革之为,我们很多职能的行使不适应社会发展的需要,我们要由市场决定。就人力资源社会保障领域来讲,有很多传 统的管理方式还是计划经济的,所以人事、人才管理领域是计划经济最后一个堡垒,唯独人力资源的配置计划经济很浓,那么,现在我们要作为就是要改革之为,该 放给市场的评价权要交给市场,要交给用人单位,我们不要管的过多,我们更多的是要监管,但是我们很多人不会监管,只会审批,所以他不会改革之为,另外也不 会规范之为。依法依规办事还受到人情社会的挑战,还不能做到廉洁之为。所以我觉得今天的“为官不为”涉及为民之为、廉洁之为、没有规范之为和改革创新之 为,在这种新的起点上来谈为官不为,而不是单纯说谁做了什么,不做事少做事,这都是次要的。此外,我们不光有现实的、依法行政的责任,我们还有市场提供公 共服务的责任,还有市场监管的责任,这些为官之为都是新的要求,如果按照这个要求来讲,我感到与其说我们“为官不为”,更多表现为不会为、不敢为。在这个 问题上,应该是怎么会为、怎么敢为。
治理“为官不为”必须系统探讨“为官不为”的治理之策。“为官不为”不是一个单纯的激励机制,多发钱的问题,也不是一个单纯的考评问题,所以也要用治 理的理念,使我们的官员愿为、会为、敢为。从愿为来讲,即要有官员、公务人员从事公共事务的内驱力。现在为官没有什么特权了,权利寻租慢慢被斩断,愿意当 公职人员的就人岗相配,愿意从事公共事务就去从事,不愿意的就把三只队伍打通,个人可以随时离开这个队伍,选择那种更加自由的、更加能够体现个人劳动所得 的职业。因此,要选择真正愿意从事公共事务的人担任公务员,愿意做就会愿意为。另外,在用人导向上,要把我们的为官有效作为导向落实到干部选拔任用和干部 的考核评价导向上,一个好的导向比很多主张都好。所以,内部要有从事公共事务的内驱力,外部要有积极政策的牵引,使有为的人得到认可,得到平台、得到机 会,不愿意为的人离开这个平台。“会为”就是要真正的提升适应市场经济、市场决定、政府依法行政、依法提供公共服务的新的治理状态,同时还要发展培育中介 组织来协同政府的作为。最后,还要创造一种敢为的氛围,就是只要不违法、不谋私、不脱离实际,就要给官员和公职人员干事允错的机制,而且对于敢于大胆干事 的人,不因为得罪了人得不到应有的评价而不能够得到重用,这些都是我们需要研究的。
总而言之,依法行政是依靠公职人员,它既是依法行政的主体、参与者,也是适应依法行政需要提升的一个对象。同时,要依法行政实现作为,必须在新的治理常态下来实现新的作为。
篇13:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会
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+ 加入清单今日,我看了‘孝心少年”,我感觉他们给我上了一课。爱心,孝心,母亲生病了,父亲站不起来了,
给父母做饭,喂父亲吃饭。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们从小被父母宠爱,被大人呵护,没受过累,没受过苦,过着衣来伸手,饭来张口的神仙的日子,没人敢惹,没人敢训。他们没有父母的悉心照料,没有可口的饭菜送到他们的嘴边,没有舒服的床睡觉,没有漂亮的衣服穿,甚至不能坐在宽敞的教室。他们的脸上依旧带着笑容,为父母分担生活的艰辛,在这些少年身上,不仅仅体现了孝老敬老的品德,更可贵的是应对生活灾难时,仍然能够坚持在孝的路上一向走下去,勇往直前,自强不息,他们是我榜样,孝敬父母从此刻做起,从点滴做起。
篇14:关于个人精准扶贫心得体会
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+ 加入清单经过三年多来在理论和实践方面的不断完善和发展,“精准扶贫”思想不仅是我国当前扶贫工作的重要指导方针,而且具有丰富的理论品格,是对马克思主义反贫困理论的继承与发展,是实现2020年全面实现小康社会的重要政策保障。
“精准扶贫”是对马克思主义反贫困理论的继承与发展。马克思在《资本论》当中,揭示了无产阶级贫困的根源。马克思认为,资本家占有生产资料,工人一无所有,会使得资本家无偿占有工人创造的剩余价值,而工人仅能获得生存工资。随着资本积累的加剧,工人与资本家的财富差距会越来越大,“工人生产的财富越多,他的产品的力量和数量越大,他就越贫穷”(1844年经济学哲学手稿)。毛泽东继承和发展了马克思的反贫困思想。建国初期,毛泽东意识到整个中国特别是农村还非常贫困落后。如何消除贫困、发展生产力呢,是走资本主义道路、还是社会主义道路?这是当时社会面临的重大决策。毛泽东的选择是社会主义道路。改革开放后,和平与发展成为时代主题。贫困问题或温饱问题在十年浩劫之后,显得尤为突出。邓小平一方面坚持社会主义,“中国要解决十亿人的贫困问题,十亿人的发展问题……只能靠社会主义”(《邓小平文选》第3卷第229页),另一方面,解放思想、改革开放,建立和完善社会主义市场经济。经过三十多年的高速经济增长,中国的贫困问题在整体上已得到较大的解决,但部分边远山区由于历史地理等多方面因素,还存在相当程度的贫困现象。新形势下,习近平同志提出“精准扶贫”思想,使扶贫工作更具有针对性,是对马克思主义反贫困理论的继承与发展,也是实事求是工作作风的具体体现。
“精准扶贫”符合中国现阶段贫困的基本事实。从纵向上看,改革开放以后,中国的贫困率下降迅速。据世界银行数据,如果以2011年购买力平价(PPP)下每人日均1.9美元为贫困标准,1981年,全国贫困人口比例为88.3%,2011年,全国贫困人口比例已下降至7.9%,十八大之后下降趋势明显加快,2012年的贫困率下降为6.47%,2013年则仅为1.85%。但从横向上看,城乡差距、地区差距巨大。从城乡角度,以国家划定的贫困标准,城市贫困人口比例不到1%,2014年农村贫困人口约为7.2%。从地区角度,2012年全国划定的592个国家级贫困县,基本上分布在中西部地区,特别是少数民族地区、革命老区和边境地区。这些特征性事实是“精准扶贫”思想的现实基础。中国的贫困人口比例下降迅速,但城乡、地区差异较大,如果按照过去思路,试图以经济增长的“大水漫灌”和“遍撒胡椒面”的方式来实现整体脱贫,效果有限。现阶段,扶贫必须精准。
精准扶贫是缩小城乡差距、实现城乡发展一体化和全面建成小康社会的有效政策手段。城乡差距一直是影响中国整体收入差距的重要因素。1978年,城镇居民和农村居民人均收入的比值大约为2.57。改革开放后,农村率先改革,实行家庭联产承包责任制,收入差距有所缩小,1983年降至1.82,。但随着农村改革红利的消失,城乡差距又逐渐扩大,2012年,比值为3.1(国家统计局)。城乡差距扩大背后的原因很多,比如地方政府偏向城市的财政政策,农村公共服务不足、税费负担重,但相当部分农村人口长期处于贫困状态肯定是其中一个重要原因。如果这一部分农村居民不能享受经济增长的红利,即使未来农村整体上获得持续稳定的发展,农村内部差距、城乡差距依然不会得到改观,甚至会越来越严重,这会严重制约城乡发展一体化和全面建成小康社会目标的实现。“十三五规划”指出,“农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务”。要打赢扶贫攻坚战,就必须实施精准扶贫。
简言之,“精准扶贫”是习近平同志扶贫、脱贫理论的重要内容,是马克思主义理论中国化的突破和创新,是现阶段扶贫、脱贫的重要武器。随着2020年全面建成小康社会目标的临近,扶贫开发也到了攻克最后堡垒的阶段,这就要求社会各界认真学习、贯彻、运用这一思想。学术界要发掘这一理论的精髓,并做好向社会解释和宣传的工作;地方政府要熟练掌握、灵活运用这一攻贫利器,出实招、下实工、见实效。只有“精准扶贫”,才能全面脱贫。
2.2017个人扶贫攻坚心得体会
3.教师精准扶贫心得体会
4.扶贫攻坚个人心得体会
5.扶贫创业心得体会
6.2017党员干部扶贫攻坚工作心得体会
7.2017个人精准扶贫心得体会
8.领导干部关于脱贫攻坚心得体会
9.新形势脱贫攻坚心得体会
10.2017关于脱贫攻坚心得体会
11.2017脱贫攻坚心得体会
篇15:八事变91周年观后感心得体会
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+ 加入清单__年前的昨天,1931年9月18日,是一个值得我们悲愤的日子。__年前的夜里,日本借口柳条沟事件,炮轰北大营,彻底撕毁了”邻友和平“的假面。__年前的今天,东北军在”绝对不抵抗“的命令下不战自退,日军轻易拿下沈阳城……从那一天起,不愿做奴隶的人们拿起枪,扛起炮,开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年,可是抗战共经历了十四年!
同样的今天,我们中的绝大多数人已经不能知道,曾有这样的一首歌:”我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!“这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》。但现在只有老人们还能偶尔唱上一唱。
”九·一八“事变后的14年间,我们已无从得知究竟有多少人背井离乡,流离失所;有多少人妻离子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是”旅顺大屠杀“,不止是”平顶山惨案“,不止是”南京大屠杀“……不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨,不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
几年前,日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将”九·一八事变“轻描淡写地称为”只不过是日军‘炸毁了南满铁路’“,并将对中国的全面侵略美化成”进入“,将”南京大屠杀“说成是”南京事件“,将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是”促进中国发展“……日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已不足为怪,在全球掀起轩然大波的”沈阳冲馆事件“却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后,只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。
_年前,我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理,不是因为我们懦弱,是因为我们生在一个伟大而宽容的民族,我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处;九·一八事变发生后_年,日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛;九·一八事变发生后八十一年,在中国政府屡次友好的警告下,日本竟开始公然声称:”要彻底消除中国的反日情绪,必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史!“继而更是叫嚣着要”改善“抗日战争纪念馆的展览方式。
所幸的是,在抗日战争胜利_周年纪念日前后,中国大地上有上百座城市拉响警笛,提醒我们毋忘国耻。我们纪念这个日子,是因为那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻,我们要以史为鉴。我们说,我们的民族曾经辉煌,曾经跌倒,并终将辉煌。
我们到底应该如何?站在这里,我倡议:在升旗时对国旗行注目礼,开口唱国歌,在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家,了解她,并学习热爱她;然后我们格物致知,自强不息,成就一个更加美好的国家。
篇16:《夺冠》观后感个人心得
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+ 加入清单电影《夺冠》凭借超级豪华的导演和演员阵容先声夺人,受到了许多观众的期待。时隔十二年,在里约热内卢中国女排励志电影再次杀入决赛,陈可辛导演想以此作为切入点,讲述中国女排励志电影几代女将的热血与青春,同时描绘中国女排励志电影三十余年的沉浮图景。
纵观中国女排励志电影的发展历程,经历了起步的60至70年代,腾飞的80年代,下滑的90年代,后又跌入了低谷(2009-2012年),如今又驶入了重生的现阶段。中国女排励志电影发扬不怕吃苦,永不言败,永不言弃的女排精神,谱写了一曲曲荡气回肠的女排奋斗史歌。
女排精神是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺,实力有长有消,过程有起有伏。在高点,能不能不因胜利而沉醉?处低谷,能不能不因黯淡而迷失?30多年间,中国女排励志电影也曾跌倒、也有波折,即便在里约起初也是一路低开。然而,也正因此,“女排精神”才更显出其可贵。因为,只有永不言弃的人,才有资格说“不以成败论英雄”;只有永不言弃的民族,才可以真正在风雨中屹立不倒。
女排精神团结一心的精神。集体项目,“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。”中国精神中,积淀着集体主义的传统;女排的战绩,也包含着集体的力量,恰如主帅郎平所说,“我们有上亿球迷在远方观战,我们不孤单”。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵,奉献、协作、团结,显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀,让我们可以超越个人,收获更大的光荣。
女排精神勇于拼搏的精神。一个体育项目要想夺取胜利,扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障,都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起,也无法抵消最关键的一条,那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹,只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神有什么?就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。
女排,不仅为中国添了一枚宝贵的金牌,更唤起了亿万国人的精气神,为“女排精神”注入了新的内涵,也让这精神的清流注入了一个新的时代,在面向未来的进军中,展现出强大的中国精神、凝聚起磅礴的中国力量。
篇17:践行初心使命坚决打赢脱贫攻坚战个人心得体会
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+ 加入清单强化内生动力,刻不容缓。水和路,依然是制约贫困地区发展的瓶颈(马汉成代表);盲目跟风投资失败、受婚俗陋习影响攀比致贫……这都与教育不足相关(庞达委员);让群众学习技术、积累资金,就不会再留恋光靠救济的紧巴日子(胡胜宝代表);落实贫困家庭子女上学优惠政策,确保贫困家庭大中专毕业生就业(唐晓明代表)。
脱贫工作是事关民生工程,事关祖国千秋大业和群众奔小康的重大使命。
俗话说:“足寒伤心,民寒伤国”,贫困是当今社会政治问题、经济问题的根源。加快贫困地区脱贫致富,有助于解决社会问题、民生问题,是打赢脱贫攻坚战的重大战略,也是奔小康的必经之路。
习总书记曾讲道“必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。”
为了深入贯彻落实习总书记关于脱贫攻坚的讲话精神,多地驻村干部和党政领领导采取了进村入社到户、座谈走访群众、查阅资料、指导计算人均纯收入和贫困户同吃同住等方式,认真做好脱贫工作。在打赢脱贫攻坚上取得了优异的成绩。
但也还存在一些不同程度的问题和短板:如,信息不一致;部分贫困户未达标;住房保障、医疗卫生方面不足;个别贫困户“等靠要”思想依然严重;领导干部还存在察桌边球观念等问题,
笔者认为:实干兴邦,空谈误国。全面脱贫是最艰巨最繁重的任务,要想打赢脱贫攻坚战就要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,切实发挥驻村干部、政府和群众的力量。
在帮助贫困户脱贫时,要主动作为,措施精准,务求实效。从实际和特色优势出发,理清思路、强化责任,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施,特别要加强对帮扶贫困村村民思想教育,做好贫困户的思想工作,通过多种方式减轻其“等、靠、要”思想,从思想、意志上先扶贫,引导村民转变脱贫观念,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。同时,面临全面进入小康社会的艰巨任务。身为帮助脱贫的干部要踏踏实实帮助贫困户,切勿以此为契机,谋取私利,不可在工作上打察边球,让扶贫工作名不符实。
总之,脱贫致富不仅要让贫穷的人过上小康生活,更要从思想上、精神上脱贫,让全国贫困人口真正脱贫、贫困县真正摘帽,使扶贫工作真正落到实处。
篇18:《未来的未来》心得体会观后感
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+ 加入清单传说中的二胎教育电影 小男孩的想象力和各个时空交错下的人物(动物)——宠物狗悠子 已成为少女的妹妹未来 曾祖父的青年时代 想养猫的妈妈童年
最富想象力的最精彩的那段还属东京火车站 院子里的树贯穿着家族记忆 很温馨的一部电影 。
抱着对细田守的期待而来,本以为会看到一个因为二胎诞生给家庭成员关系带来全新挑战的温馨治愈故事,没想到在写实精细的画风之下,剧情方面着实有些薄弱。当儿子面对新来的妹妹和“失宠”的局面时,问题被全盘丢给了魔幻穿越情节,当穿越结束后与现实又没能做到很好统一,结尾略显潦草,细田守的影迷值得一看,导演的个人风格还是相当明显的。
篇19:抗击疫情诗歌
全文共 231 字
+ 加入清单防疫治疫顺口溜
冠状病毒会传染,
呆在家里最安全。
不访亲、不会友,
不在外面到处走。
蔬菜水果要买好,
大米面条备齐全。
在家呆上半个月,
疫魔必定被消灭。
不扎堆、不打牌,
唱歌下棋家人来。
无事在家多走动,
养成锻炼好习惯。
必事出门戴口罩,
回到家里要洗手。
不信谣、不传谣,
防疫知识要记牢。
心不慌、别紧张,
自我防护要做好。
全国人民齐动员,
打赢抗疫阻击战。
白衣天使在前线,
军民联防抗疫情。
全国人民一条心,
冠状病毒必定灭。
等到疫情全过去,
大家出门快发展。
学习工作加油干,
要把损失夺回来。
篇20:《守护明天》观后感心得体会
全文共 496 字
+ 加入清单就在前天,我观看了道德与法频道播出的《守护明天》的第一期节目,看完之后,我有了十分深刻的感触。
17岁未成年少女走上了吸毒之路,18岁成年礼寻找刺激吸食……这一幕幕可怕的场景在我眼前出现,看到这些孩子幼稚、童真的面孔,我无比的心酸,我就是在想,这些正在处于花样年华的青少年,是怎样沾上的?
17岁未成年少女小静的父母都是教师,从小就是好学生。可是初中之后,小静父母事情无比较多,工作比较忙,没时间管小静,小静自然而然成了一个差学生。大学没考上,上了一所职业学校。可没想到遇上了小学同学小云,小云介绍了小静一种“糖”,小静吃后就爱上了这个“糖”,却没想到这是个新型软嚼,其实就是。小静知道后,听着不是什么好东西,可为时已晚,他已经上了毒瘾,无法挽回,她又尝试了吸食。后来又和朋友介绍了,他们一起来到宾馆吸食,最后被警方抓获。看完VCR,大家都十分的震撼,年仅17岁就吸毒,17岁啊,这可是未成年呀,未成年人染上毒瘾可是毁掉了一生。“”,多么可怕的一个词呀!现在的多种多样,有:贴的,糖类的,神仙水等。我们一定要小心提防,外人给的东西一定不能要,要不然后果不堪设想。
远离,从你我做起,不让青春染上毒。