购物小达人作文评语（汇集20篇）

L宸宇

我一生中遇见过伤心的事，后悔的事，开心的事……因时光飞逝，我也渐渐地淡忘了。可有一件，像是刻在了我的心里，使我终生难忘。

有一天妈妈叫我去超市买醋，给我二十元。进了超市，天啦！商品琳琅满目、应有尽有，有吃的，有穿的，还有用的……顿时我眼花缭乱。怎么找醋啊？我想起老师说醋在副食区，人山人海中四处寻找副食区时，服务员阿姨叫住我问：“小朋友，吃不吃糖果？”我看到各种各样的糖果，好想买一些，但我忍住了。这钱是用来买醋的。终于找到副食区了，我兴高采烈，闪电一样冲到了卖醋的地方。

我听见此起彼伏的声音，但是副食区一个人也没有，我鼓足勇气地向前走，毫不犹豫地拿下醋回到了卖零食的地方。糖果、糕点、干果应有应有，看得我直流口水，真想买一大摞带回家。

但一想妈妈的签字笔没水了，会给妈妈的工作带来不便，我要帮妈妈！一股强烈的想法涌入心中，我赶紧跑到卖笔的区域，笔有好多呀，有长短、粗细不一的毛笔、五颜六色的彩笔、还有铅笔、水笔，翻来覆去还是找不到签字笔，经过询问，我才知道签字笔在哪里，我兴高采烈地买了签字笔，马上跑去收银台付了钱，拎着东西回家去了，我看购物小票和商品，没问题了，我把东西交给妈妈。

妈看见一个礼盒，妈妈一打开是一根签字笔，妈妈笑了。

妈妈给我竖出了赞美的大姆指！我对妈妈说“这一次购物，让我知道了购物需要找钱、检查，还要心明眼亮！”我的心乐开了花，好开心的一次购物经历，好难忘的一次购物经历！

1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

2、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，作文评语大全《小学生环保作文评语》。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

11、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

吕海兰是我的老师。她有着一头整齐而略微泛黄的短发，一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸，显示出知识分子特有的那种体态，她也是我的班主任。她有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

曾经，我是一粒尚未发芽的种子，正静静地等待在与一场春雨的邂逅。

如今，微风中，我正茁壮成长。我站在蓝天下，浓绿而繁茂的枝叶直指苍穹，而它——清风穿梭于绿叶中，裁剪着那斑驳的败叶。

秋风很狂很烈，像火一样炽烈，也灼人。一年前，带着一身稚气踏进这未知的校园。

周末受同学邀约外出游玩，回家很晚，忽然想起周记没写，于是急匆匆提笔狂写，十余分钟便大功告成，接着便欣然蒙头而睡。第二天早上交周记，一整天无事。第三天数学课上，周记发下来。一行鲜红的批语赫然入目：“你错别字这么多，如此草率……”我正看得出神，一个女中音响了起来：“今天，对于周记，大家都很认真，只是个别人草率应付了事……”说着还看了我一眼，我的脸立刻烧了起来，将头埋下去。女中音再次响起：“一个人的眼界应该高远一点，细节决定成败……”老师并没有多说，但句句语重心长。如今，我已释然，渐渐改掉了粗枝大叶的毛病。九月的秋风吹走了枯枝败叶，过程固然很疼，但之后却可以披上一身淡雅星光。

春风很轻很柔，风过，仿若轻抚。初一上学期期末考试分数不理想，下学期刚开学我就拼命地读，三次成功后就觉得有一种飘飘欲仙之感。于是下个月考，我又一退千里，倍受打击，从此一挫不振。那时老师的评语里是这样写的：“一个人的垮，不是垮在客观压力上，而是垮在自己的意志力不坚定上……”这句话深深地印在我的心上，也是从这时起，我学会了改变心态，拿起课本，重温知识，一心向前。之后果然拿了一个相对较好的成绩。正如，拿得起当年勇，傲视群雄不足道。

现在想来，正是老师的评语引我走上了正路，似二月春风，吹出一树新绿。

未来，来自不同季节的风，时而宁静温馨，时而迅疾疼痛，依旧会吹拂着我，“裁剪”着我。待我更加强壮时，低下头，脚下一片蓬勃生机，这时，我真的感谢那场邂逅。

今天，我去区内的小商店买东西。

到了商店里，“哇！”我大吃一惊。商品琳琅满目，搞的我眼花缭乱！我看到了一些吃的、喝的东西，就忍不住想买。但是，我的目的是来买周作本的呀！于是，我箭也似的飞奔到了文具区。我东张西望，忽然，一本绿色封面的周作本停留在我的眼前。“这个本子太漂亮了！”我尖叫起来，把收银员阿姨吓了一跳。我拿着它爱不释手，我决定把它买下来。你看，它是个绿色的封皮，上面有两个闪闪发光的戒指。还写着“心心相印”四个大字，另外还有两句诗。你说它漂亮不漂亮呀？

我拿着这个本子，赶紧去付钱。但又一想：奶奶让我顺便捎一袋盐回去。想到这儿，我赶紧跑到了食品区。我东瞧瞧，西望望，就是找不到盐。于是，我又去收银台问阿姨。阿姨说：“在门口的箱子里，刚送来，还没摆到货架上。”我去到箱子前，挑了一袋盐，付完款，美滋滋地离开了小商店。

回到家，奶奶夸我长大了，我心里甜甜的。

早就听说F超市生意不大景气，传闻不如亲见，我决定去逛一下。

超市门口，除了员工的几辆电动车、自行车乱七八糟地放着，再也没有别的车子了。F超市“门可罗雀”的传闻得到了验证。

进得超市，包裹存放处没人，等了半天，才见一女士趿拉着拖鞋过来。寄下包裹，女士旋即没了踪影，回头看看我的包，真不放心，偌大的橱柜里，它孤零零地躺在那里。幸亏没有贵重物品，否则，万一来个小偷咋办？

一进超市，顿感进了大蒸笼，没开空调，连电风扇也没开。顿时汗流浃背，心烦意躁。先前传闻，顾客一进超市，员工即刻集体行注目礼，目光一刻也不离，死盯着，像盯贼一样，让人浑身起鸡皮疙瘩。她们还不住地对顾客上下打量，挤眉弄眼，不时地窃窃私语，评头论足，说三道四，有时还会暗自哂笑或者突然来个倾盆大笑。今天倒没有这种现象，不过员工却东倒西歪，懒懒散散，松松垮垮。偌大一个超市，只有三三两两的几个顾客。

来到服装专柜，服务员连眼皮都没抬一下，原来她正坐着打瞌睡，胳膊肘撑着膝盖，两手托着额头，脑袋忽高忽低，看上去好像一个劲儿地在磕头。又来到蔬菜水果前，本想买点，但见蔬果蔫不拉几，苍蝇轰轰，散发着腐败的气息，瞬间没了兴趣。服务员正在远处拉得起劲，偶尔心不在焉地往这边瞥一眼，无动于衷。来到袋装食品专柜，看外包装生产日期倒是新鲜，用手一摸，沾了一手黑，日期没了。再一看，内包装日期早已过了保质期。震撼！看来昨晚这些员工们可没少加班！去看看拖鞋吧，老远就嗅到一股刺鼻的呛味儿，甭管材料，先试试吧。试了一双，太大，想再试一双，“麻烦您再给我找双小点儿的！”“自己找！”服务员话音刚落，刚才那双鞋就已被她重重地摔在了货架上。我无语，算了吧，怪就怪自己的脚长得不合适吧。不买了。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……

没啥可看的了，提着一只鞋刷去结账。拿出购物卡付钱，收银员拿着卡左看右看，不知所措，只好喊来一个同事帮她，这才交易成功。收银员竟然不会用卡收钱！出口处，盖章的服务员胡乱在我的购物小票上抹了一下，我出了购物区。

去包裹存放处取包，这才发现那位女士还没回来。左等右等，不见伊人踪影。实在等不及便喊了一声“取包”，女士这才趿拉着拖鞋从不知哪个角落慢慢腾腾过来，耷拉着个长脸冷冰冰地递过包来。

出了门，一阵凉风吹过，总算缓过气来。“窥一斑而知全豹”，F超市果然经营不善，生意惨淡。其中原因我无意去深入探究，但我觉得有句话好像永远不过时，那就是“顾客永远是上帝”。听说F超市不久将要易主了，让我们拭目以待吧！

目前，个人自用、合理数量的跨境电子商务零售进口商品在实际操作中按照邮递物品征收行邮税。

实际上，行邮税并不是一个税种，是对进境物品关税和进口环节增值税、消费税三税合并，统一征收的进口税。上世纪六十年代，为照顾侨眷、简化进口手续，开始对个人携带进境的行李和邮递物品征收行邮税。传统意义上的邮递物品主要是文件票据、旅客分离行李、亲友馈赠物品等，其“非贸易”属性较为明显。税率一般在10%左右，普遍低于同类进口货物的综合税率。

当下，跨境电子商务零售进口商品虽然通过邮递渠道进境，但不同于传统非贸易性的文件票据、旅客分离行李、亲友馈赠物品等，其交易具有贸易属性，全环节仅征收行邮税，总体税负水平低于国内销售的同类一般贸易进口货物(也就是传统商家通过贸易渠道进口的商品)和国产货物的税负，形成了不公平竞争。为此，政策将对跨境电子商务零售进口商品按照货物征收关税和进口环节增值税、消费税。

说白了，这意思就是消费者通过跨境电子商务企业从海外买的东西，国家收的税没有传统渠道进口到国内销售的商品所交的税收高，这对传统商家不公平，所以要征收关税以及增值税和消费税。

大学英语四级六级作文预测主题：Shopping on the internet

1. 现在流行网上购物

2. 网上购物的利弊

3. 我的看法

Nowadays with the ever rapid development and increasing popularity of the information technology , shopping on the internet has been a fashion especially among the youngsters.

Online shopping has made our daily life more convenient and comfortable. For example , shopping on the internet can save students a great deal of time on the way between home and store, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. The internet has shorten the distance between manufacturers and consumers and thus we can even buy goods in other countries .On the other hand , lack of the face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. What’ s more the delivery will increase the risk of items’ damage.

In my opinion, shopping on the internet is a irreversible trend. More and more people will be accustomed to it. It will be much more popular in the near future. And at the same time we should take some measures to make it perfect.

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实---那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜，老师的评语。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵!

再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语，老师的评语。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

“智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……

我和爸爸妈妈来到香港旅游，载着度过的每一天都是难忘的，有一天我过的非常的不同寻常!让我们来给大家介绍一下我这难忘的一天吧!

吃过早饭，我们乘地铁到达了“尖沙咀站”。这里是购物的天堂，我们将在这里进行一天的购物。张怡宁准备买一个“PSP”游戏机;妈妈准备买衣服、鞋子和手机;我要在这里给妹妹买礼物;爸爸要看一看摄影器材商店。经过了一天的挑选，大家都买到了自己喜欢的东西。

晚上，大家带着愉快的心情来到维多利亚海港乘坐轮船观看海港和金紫荆广场，这一天，我们过得很愉快!

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书，昱玮年少多才智，成功就在不久时。”这首诗是山东潍坊寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名学生每个人都有属于自己的“诗评语”，1月12日的家长会上，孙海燕将会把这些评语发给学生家长。

在人们通常的印象中，学生期末评语应该是这样的：“该生思想进步，该生热爱祖国，该生团结同学、乐于助人……”。然而，最近两天潍坊市民朋友圈里，却被一个小学老师的“期末诗评语”刷了屏。“杨家佳儿八方赞，少东读书知识添，我愿少东多努力，胜过千万好儿郎”、“蹉跎莫遗韶光老，人生惟有读书好，我祝王子多睿智，一举成名夺荣耀”、“程轩多才学，平生志气高，别人怀宝剑，你有笔如刀”，孙海燕原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中，结果不知怎么就突然“火了”。

“看着孩子一年一个变化，我就想着给他们一个不一样的评语，因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者，她在教学过程中发现，把语文知识编成儿歌更容易让学生接受，而她也正是这样做的。不仅仅将课本的知识编成儿歌教给学生，她还在今年突发奇想给每一个学生写一个“诗评语”，每一首诗都寄托了她对学生的期盼和鼓励。“每个人都很重要”也是学校的办学理念，十二年如一日工作在小学讲台的孙海燕体会特别深。

孙海燕结合学生的特点和平时的表现，利用休息时间给每个孩子写了一首诗，“写了一个上午，完成了30个学生的评语，下午开始写的时候就觉得没词了。”但是，孙海燕坚持给每个学生写出了不一样的“诗评语”，42个学生每个人的都不一样。这些评语将会在1月12日的家长会上发给家长和学生，但是由于朋友圈的疯狂转发，很多家长已经提前得到了这个喜讯。

如今的孙海燕只有34岁，却已经有了不小的成绩。2015年，全国语文主题学习年会在寿光世纪学校开幕，孙海燕作为代表之一参加;2016年，第二届语文主题学习课堂大赛在海口举行，孙海燕更是凭借着诗歌、儿歌教学，拿到了特等奖。

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。

在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

今天，我和同学约好了一起去画画，我突然发现我的蜡笔不见了。我就告诉了妈妈，妈妈给我十元钱，让我去画画的时候顺便买一盒蜡笔和一瓶矿泉水。我接过妈妈手中的钱，背上画夹向超市跑去。

走进超市大门，我像一条小鱼一样游到文具区，那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒——真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔，一种是十四元的，一种是十一元的，还有一种是七元的，都是十二色的。我看十四元的上面的图案很漂亮，便想拿这个，可又一想：“如果买这个，钱就不够了，更别说买水了。”于是我拿了七元的，我发现上面的图案也很漂亮，所以我也很满意。

我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一样，就拿了一元的那种。我算了一下，才花了八元，还剩二元，就又买了一个面包，正好十元。

我来到收银台，售货员阿姨看见我，夸我说：“小朋友一个人来买东西，真不错。”我听了心里美滋滋的。我付完钱，就去画画了。画完画回到家，妈妈知道我购物的经历，夸我真会挑东西，我很高兴。

啊！自己购物真开心！下一次我还自己买东西。

我的购物趣事就像花园里的一朵朵花，随便采一朵，我还可能忘掉呢？但有一朵花开得最大、最艳、最漂亮，它代表我第一次独自购物的经历。

那一次，家里没有酱油了，妈妈说：“睿睿，以前都是我去买东西，今天，你也去试一下一个人买东西吧。还有，如果有你喜欢的笔记本，也可以买一本回来。”说着，她掏出50元钱递给我。

我兴致勃勃、神气十足地来到了超市。我先寻找卖酱油的地方。哇，超市里的东西可真多啊！有精美的文具，有新鲜的蔬菜，还有琳琅满目的零食……我拿起一酱油，刚想放进篮子里，突然想到：买东西时应该先看一下保质期和生产日期呀！不然，这个过期了怎么办？我连忙拿起酱油瓶，把两个日期都仔细地看了一下，确保没有过期，于时，我买下了它。

然后，我来到了文具区，映入眼帘的时应有尽有的文具，我看得眼花缭乱。突然，我看见了一本本子。本子上镶满了许许多多的蝴蝶结，在红的、蓝的和黄的。一个最大的蝴蝶结上面有一只kitty猫，它长着一个小巧玲珑的、黄黄的鼻子；一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝石；它的头上有一个又大又漂亮的蝴蝶结。它下面有一层雪白雪白的花边，点缀着一些小圆点。本子像在对我说：“主人，主人，快把我带回家吧！”我刚想去拿有，就听见一个叔叔说：“小朋友，这里是样品，不能拿的。”我的脸一下子红得像柿子一样，赶紧从别的地方拿了一本。

回家的时候，我看着这两样东西，暗暗想到：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。任何事情都要尝试一下，才能体会到其中的乐趣。

我只能说自己是一个没有购物狂倾向的人，谈购物我也只好去零星地描述它。

我们那里特别兴赶集，赶集的地方就是一条长长的大街。在我还没进过城的时候，是一个十足的乡里妹子。我特别喜欢去赶集，身上没有储蓄，空手去赶集只是为了在大街上逛逛，可以什么都不买就是凑凑热闹。对于赶集，那个时候我不只是喜欢而是羡慕。

后来，自己进城里上高中了，身上也有一笔相对而言不小的零花钱了。我生为女孩子家，就是喜欢瞎逛，一到周末放假，三五结队去逛街。我们常去的地方无非是大型超市，还有小吃店、精品店、理发店，当然还有网吧。在我们县城里有一个东升贸易城，我们学生特别喜欢在那里面买衣服、裤子、包、鞋子等。那里面的货物实惠又时尚，所以只要上街逛，那准是一个必经之地。这时候，对于购物，我把它看成是一种享受。

现在读大学了，在生活上基本是自我规划了。对于购物，我认识到了，它的本质无非是一种经济消费行为了，没有什么值得高兴或是不快的了。我不再爱逛街，一学期慵懒得不愿意出去一次。在学校，生活用品、糖果水果、小吃这些都是在校门口就能买好的了。除非迫不得已要上街买衣服了，我通常也坐车直奔服装市场的。购物在我看来已经变成一件带着负担的活了。

不过，站在众多女性立场上，逛街购物是一件很有意义的事。爱逛街购物的人可以了解许多市场行情，可以带着欣赏的眼光走在时代的前面，同时她们买的东西也往往称心如意，物美价实。在我眼里爱购物的女性，她们的生活相对来说是过得很滋润而有品位的。当然，相对而言，购物可能会浪费大量时间和金钱，常购物的消费者需要一定的经济基础。相反，对于讨厌购物的人来说，他们或许会把购物当成一种劳动、一项任务、一种烦琐的工作。他们宁肯呆在家守电脑电视，也不远去拥挤的街道上呼吸那些汽油燃烧的尾气吧!

购物的感受因人而异，总而言之，是个人的态度和兴趣的选择罢了吧!

导语：文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 下面是小编分享的描写小学作文评语。

1、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

2、错别字多得像马蜂窝……你是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场)，层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

4、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的画面显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了环境的优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

7、作者捉住了春天里特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出春天的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

8、作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

10、作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

11、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

12、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

13、作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

14、在你的笔下，冬天的美丽的景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!

15、在你的笔下，体育馆的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的作文。

16、作者通过形貌本身的学校的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

17、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

18、这篇文章语句质朴 生动，内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。

19、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。

20、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。

21、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

22、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

23、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

24、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

25、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

26、 xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

27、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

28、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

29、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。

30、生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。

31、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

32、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

33、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

34、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

35、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

36、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

37、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

38、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。

39、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

40、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

41、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

42、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

43、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

44、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

45、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

46、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

47、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。

48、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

49、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

50、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

W子睿

“哗啦啦！哗啦啦！”，当我们刚到购物中心门口，雨又下大了起来。迫于无奈，我们躲进了购物中心，顺便去买些东西。

一进购物中心，只见琳琅满目的商品应有尽有。有雪白的纸巾，有新鲜的蔬菜，有松软的面包，还有颜色鲜艳的水果等等……我帮妈妈推着手推车，走着走着，到了零食区域。好多零食啊，有头大身小的棒棒糖，有个子高高的筒薯片，有方方正正的巧克力，还有美味的蛋糕……我闪电般的直冲零食扑了过去，他们仿佛在邀请着我一起跳零食圆舞曲，令我欲罢不能，迈不开步子。可问题是：妈妈路过零食区时，看都没看一眼，径直走了过去，并没有停下的意思。我不由自主地拉紧了妈妈的衣角，说道：“妈妈，买一点薯片吧！”妈妈说：“不行……”不等妈妈说完，我就急切地央求妈妈：“买一包吧！妈妈。求求您了！”妈妈严肃而认真地说：“它们对你的身体没有好处，瞧瞧你的牙齿！”

看见妈妈真的没有要买的意思，我心里有点生气了。“哼”了一声，一赌气甩开妈妈向前跑去。我的心里真是气炸了，边跑边想：妈妈真是个小气鬼！怒气冲冲的我，完全没有注意到妈妈在身后急切的叫喊声。

过了一会儿，我心中的怒火逐渐消失了，不安开始袭上心头，静下心想想，这件事肯定错误在我啊！我不该跟妈妈赌气，该给妈妈道歉才对。想到这里，我赶紧转过身来。可是哪里还有妈妈的影子呢？我心急如焚，在人群中寻找着妈妈的身影，大声地喊“妈妈、妈妈”！

在我惊慌失措的时候，感觉有一双眼睛正在盯着我，那眼神中饱含了关心，饱含了无言的批评，更饱含了深深的爱。那是妈妈的眼神！原来她一直在跟着我，我羞愧地向妈妈跑了过去……

这是一次难忘的购物经历，它让我懂得了一个道理：做事不能任性，父母的良苦用心，是需要我们认真、静心去品读的。

太姥姥已经是80岁的老人了，想不到她也会电视购物了。

身体的原因，她不能在外面走动，每天的生活就是三顿饭，看电视，闲暇的时间编织毛衣，活着做点小物件。

一天，我和妈妈在太姥姥家陪伴她，忽然，太姥姥的电话响了，"请问您是某某某？我是快递员，您有一个快件，下楼取一下。”

太姥姥吩咐妈妈下楼去快递，妈妈疑惑了，谁买的什么呢？

到了楼下，快递员叔叔吃力的搬下一个箱子，箱子的大小大约有10立方分米那么大，箱子上没有写明商品的名称。只听快递员说：“大姐，您把商品的钱付了。”

妈妈疑惑的带着箱子到了楼上，太姥姥笑得脸上的皱纹似乎都舒张了，洋洋得意的说：“你们啊，不要小瞧了我，看电视，我会购物了，我看上了一款电饭煲，我就毫不犹豫的买了下来，你看，我也会电视购物了吧”。

打开了纸盒箱，我们看到的电饭煲还不错，就留了下来，把钱额付给了快递员叔叔。

想不到想不到啊，太姥姥竟然偷偷的买了好多药品，也是看电视的购物过程。

她老人家得意的说：“我也享受足不出户就能买东西的过程”只是，她上当的时候多。

有的时候，电视购物也是鱼龙混杂，太姥姥吃过亏以后，再也不买东西了。

在人的一生中，总会有许许多多的第一次。比如第一次上学、打针、看家等，今天我要讲的，就是我第一次购物的经历。

那是一个星期天，我和妈妈去超市里买东西。

一进商场门，只见人山人海，琳琅满目的商品应有尽有。我选了一箱牛奶，标签上写着28元。接着，我又选了一包方便面，要3元。我想还应买瓶喝的原料，于是，我又取了一瓶4元的果汁。妈妈问我：“你来算算，一共需要付多少钱呢？”我想：28+3+4=35。我连忙问妈妈：“是不是35元？”妈妈摸着我的小脑袋，笑着夸我说：“你算得真快！”

我们来到收银台，很快地付了钱后，开开心心地走了。

这次购物的经历真让人开心，我懂得了生活中也有数学。

昨天，老师布置了一个数学作业：去超市购物。哇！真是一个有趣的作业。回家后，我就迫不及待告诉妈妈，打算亲自去体验一把购物乐趣。

第二天晚上，妈妈给了我五十元钱，并对我说：“你自己去超市吧。”我高高兴兴地骑着自行车去超市买东西。我来到超市里一看，哇！人山人海，应有尽有。我先去零食区买了我最喜欢的零食，有果冻、巧克力、饼干等。然后，我去蔬菜区买了一把青菜装在篮子里。接着，我想到我们家的酱油没了，就去调料区买酱油。来到调料区，我一看酱油放得太高了，刚好一位叔叔走了过来，我连忙迎上去向叔叔求助道：“叔叔，这个酱油放得太高了，我够不到，你能帮我拿一下吗？”叔叔看我这么懂礼貌，就帮我把酱油拿了下来。我对叔叔说：“叔叔，谢谢你。”叔叔微笑着对我说：“不用谢，小朋友。”拿到酱油我先看了一下它的生产日期，然后我又看了一下保质期，确定没有问题后我才放心地拿着酱油离开了。

买完所有的东西后，我就去收银台付钱。收银员阿姨算好钱以后，我把五十元给了她，收银员阿姨找给了我多余的钱，我说：“阿姨，你多给了我一元钱。”阿姨重新算了一遍才发现自己算错了，直夸我是个诚实的好孩子。

这次购物的经历真让人难忘，我懂得了生活中也有数学。

二零一六年十一月十一日，全年促销大放送的一天。

我很兴奋，告诉妈妈我要买双靴子，只见妈妈在电脑上灵活地操作了一会儿，对我说：“宝贝，你要的靴子买到了，今天价格很划算！”“哦，知道了！”我随口应了一句，便埋头写作业。妈妈依旧在网店上购买她所需要的物品，时不时发出一阵阵叫声。她的感叹声、叹息声在我耳边不停地回荡，让我无法安心写作业，我托起腮，闭上眼睛，看看现在，想起以前购物时温馨的场景。

听妈妈说，以前没有QQ、没有微信，也没有送货上门的快递服务，可是大家生活得依旧非常幸福，非常快乐。

小时候，只要我爸爸一休息，就带我去逛超市，直到现在我还有这个嗜好。在超市一逛就是半天，那时的我没有“钱”的概念，想买什么就拿什么，爸爸在旁边笑而不语，总是在最后告诉我，哪些能买，哪些待考虑。有一次回家，妈妈见我一手搂着个洋娃娃，一手抱着一大袋薯条，嘴里还嚼着奶糖。“又去购物啦！”妈妈笑着摸摸我的头，“呜……”我边吃奶糖边跑，去玩新买的玩具了。

随着现代化科技越来越发达，手机上的软件也逐渐增多，譬如微信、QQ等，一号店、淘宝、天猫也相继出现，虽然这些软件便捷了我们的生活，不必再用两条笨重的“大象腿”去很远的地方购物。但是，你有没有发现，出来跳广场舞的大妈们少了，晨练的人少了，晚上散步的人也少了呢？很多人在做同样的事情：看手机！有的人可能在看微信、QQ，有的可能在购物，还有的可能在网游。人与人之间的关系也逐渐淡化了，有一句话是这样说的：“世界上最远的距离，并不是远隔千里，彼此互相见不到，而是你我面对面，却用微信对话。”

我觉得，现代生活中购物有优势的一面，也有劣势的一面，就看我们如何掌控并合理安排时间了。

导读：评语是老师对学生的鼓励，包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心。下面就是小编收集的关于小学作文写得好的评语，欢迎阅读。

1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3．文章真实生动,情真意切,特别是。。。文章极具感染力,发人深思！

4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

6、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

7、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

8、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

9、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

10、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

11、从“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！写得真不错！

12、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

13、比喻很贴切，用词很生动。让人很有感觉，写得不错。

14、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

15、以饱满的激情，描述了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。

16、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

17、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！

18、外形描述十分搞笑，突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

19、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

20、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

21、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

22、以感受作为开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

23、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

24、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

25、使用反问句来作为开头很有特色，可以吸引读者的目光。

26、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

27、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

28、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

29、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

30、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

31、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

32、如此娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的小天地里，你应以崭新的姿态投入到群众生活之中，来顺应社会的成长。

34、结尾似乎还没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。

35、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

36、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

37、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

38、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

39、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。。

40、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深的注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

41、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

42、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

43、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！

44、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

45、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

46、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

47、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

48、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富，更生动。

49、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

50、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！