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平凡的世界学生个人感悟反思(精彩20篇)

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的平凡的世界学生个人感悟反思,希望对大家有所帮助。

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关于平凡事物中的美的作文

全文共 735 字

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树,随处可见。公路两边的绿化带上有许多树,可是,今天的主角不是它们,而是家乡郁郁葱葱,疯狂生长的泡桐树。

泡桐树,乡村的人们简称为桐树。桐树,构成了家乡的一道风景。

春天时,泡桐的叶子还是小小的,枝干的顶端就开了大朵大朵的花儿,每一朵盛开的花都像一个小喇叭,吹响了春光的序曲,一朵一朵的桐花簇在一起就成了一大嘟噜一大嘟噜的花束,满树的粉色花束罩满了整棵桐树,张扬又恣意,装饰了春日的天空;粉紫色的花儿从花蒂到花瓣,颜色越来越浅,花心部分生出不规则的斑点,就像美女脸上可爱的雀斑,既有柔美,又不乏淘气,惹人喜爱;这个时候,桐树花独有的甜润香气会弥漫了整个村庄,从远处走来的人们会不由自主深深陶醉……

夏天时,泡桐树就像一把绿色的伞,遮住了焦热的阳光。秋凉以后,家乡的人们不论老少,都给泡桐树缠上麻绳,给它们温暖。如果别处的泡桐树上都有麻绳,唯独一处没有,人们就会谴责这里的人懒惰,不知感恩,并找来麻绳缠在树上。

家乡有一句“不知感恩,必无好果”的俗语。泡桐树不但为人们遮雨遮阳,还让鸟儿们在它身上筑巢,使人们每天都能听到欢快的鸟叫声。家乡的人们把知恩图报视为理所当然的事。

经常去村里的人,大概都见过这样的情景:人们摸一摸泡桐树,说一句:“伙计,让我在这儿歇一歇吧。”然后坐在树荫下,稍作休息,又站起来,对着泡桐树说:“谢谢你了,再见!”。假如遇到瘦弱的小树,人们一定会停下脚步,从旁边找来三根粗壮的树枝,搭成一个支架,让小树不被大风刮倒,然后找来麻绳把架子绑紧,让支架不散开。人们把这看成理所应当的事。

一颗颗泡桐树,为人们遮雨遮阳,也为人们装点生活。正如罗丹所说,“生活中不是缺少美,而是缺少能够发现美的眼睛。”家乡的人们都拥有一双发现美的眼睛,家乡的人们也都拥有一双创造美的手!

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篇1:那一刻我的世界春暖花开作文600字

全文共 575 字

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那簇迎春花,面朝大海,春暖花开

――题记

我喜欢去海边。无聊时,开心时,悲伤时……我总喜欢在沙滩上散步。因为,我喜欢看浪花拍打岩石;喜欢看海边初升的太阳;喜欢海风扶过我的发丝;还喜欢,沙滩边上那簇迎春花。

又是一个下午,我独自一人来到海边,开学考试的打击来的太过突然,让我措手不及。初春的海风还是寒冷的,就像考试分数,一个刺痛了我的脸庞,一个刺痛了我的心。

突然,一抹鲜嫩的黄色闯进我的目光,我带着好奇心缓缓走去,蹲下一看,是一簇迎春花。一朵朵迎春花是那么的娇小,又是那么的强大。

时间仿佛静止了,我就静静地看着那簇迎春花。或许,它们也害怕寒冷吧。它们是新的一年中最先开放的花,它们忍受寒冷,只为来到这世上。或许,这们也自卑吧,它们没有玫瑰那么娇艳;它们没有莲花那么优雅;它们没有牡丹那么荣华。它们只是静静地来到这世上,静静活着,静静的离开,如同流星,不留一点存在过的痕迹。但是“花有重开日,人无再少年。”迎春花承受了那么多打击,仍然坚强的开着。而处在青春年华的我,只是因为一次考试就挫败了,我应该化悲痛为动力才对啊。

我缓缓地站起来,一阵熟悉的声音在我耳畔响起,“越努力,越幸运”,我未曾努力,怎能奢望有美好的结果;我未曾努力,又怎知未来怎样。

我望向那簇迎春花,它依然在寒风中摇曳。风吹动着迎春花,也吹散了我的忧愁。

在那一刻,迎春花开着,我的世界,也春暖花开。

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篇2:做家务感悟作文

全文共 449 字

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我看见桌上有虾,于是拿出剪刀学妈妈平时的样子认真地把虾须都剪下来,放在盘子里;我又看到一箩筐长豆,就拿出一只干净的塑料筐,把长豆一根根折断,放在塑料筐里。米箩里舀了半箩米,我把它放在水里,泡了一会儿,洗干净……

奶奶回来了,看见我把所有菜都清理好了,又惊奇又开心地嚷:“啊呀,我的心肝宝贝,你都会做这些事了,真棒啊!”看见奶奶这么高兴,我心里像吃了蜜糖一样甜。我又从食品柜中拿出糖、瓜子、果冻……用小盘子装满,整齐地摆放在客厅的茶几上……不一会儿,“叮咚”,我飞快地跑去开门,原来是一个远方的阿姨和一个弟弟来作客,我把他们迎进屋子,让他们坐下来,我先给阿姨倒了一杯水,这时,奶奶从厨房搓着双手走出来,热情地给阿姨打招呼,我轻轻地拍拍小弟弟,把他拉到书房,拿出最好玩的玩具给小弟弟玩。小弟弟玩着飞机、溜溜球、积木……完全忘却了拘谨。

吃饭的时间到了,一桌饭菜端了上来,我们边吃边谈边笑,奶奶一个劲地夸奖我懂事、能干。阿姨也向我投来赞许的目光,欢声笑语回荡在屋里。

这是我第一次帮奶奶做家务,我感到非常高兴。

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篇3:平凡的世界读后感1500字

全文共 2171 字

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我想每个人看这部小说都有不同的感受,或许也能够从不同的人物形象、事件经历上找到自己的影子,并引起强烈的共鸣。 看了这部小说后自己感觉五味陈杂,久久不能够平静,若写读后感竟然不知道从何下笔。我想今天不妨先从苦难这个角度,写一点自己的肤浅理解吧。

我最大感受是,跟书中描写的那些人物比起来,我们现在的生活太幸福了,但是正是这样的四平八稳波澜不惊,或许也就注定了长久的平庸,往往并不见得是不成功,我觉得这种平庸可能更多的是精神上、思想上的止步不前。的确现在中国存在这样那样的问题,房价高,失业正在日益严重,生活成本高,整个国人,尤其是我们这些初入社会的80后,都笼罩在一种迷茫、焦虑的情绪中。但是我想说的是,或许正是过去曾经还算相对顺利的生活境遇,让我们真正缺乏一种抓地感,更别提像吴秀波那样的成熟男人的沧桑感,所以才会迷茫。吉姆柯林斯说得没错,优秀是卓越的大敌。大家习惯了优秀,因而总是表现得中规中矩按部就班,最后的结果却是变得平庸,多么讽刺。想起了以前先生总爱拿和君的一个学生举例,一个北大光华的学生,毅然决然的放弃了大家趋之若鹜的所谓咨询、投行的光鲜生活,而选择去当了两年兵,去体验了这种跟战友一起扛枪、接收魔鬼训练的接地气过程。我由衷佩服这哥们儿身上的硬气,纯爷们儿,换做是我,是不可能做如此的选择。看看书中的少安、少平,他们从小都是成长在极其贫困的家庭,但是这样的贫穷却磨练出来了兄弟两人身上坚韧不拔的意志、宽厚朴实的性情、对于自身理想的不屑追求。我想少平的原型很可能就是作者本身,如果没有那样的一种精神煎熬和苦难,是很难能够把少平这个角色刻画得如此的惟妙惟肖。兄弟两人的不同在于,少安的理想是努力让家人过上富足、幸福的生活,而少平的理想则是更希望去寻求一种自己生命的精神价值,他希望到一个更加广阔的天空,哪怕去承受更多的苦难,也要去成就一种更加大气的人生。人脆弱得就像一棵芦苇,但是却是会思想的芦苇,有灵魂的芦苇。

我被少平所深深感动了,自己也从他身上多少看到了一些自己的影子。自己一路走来或许在众多外人眼中也算是顺风顺水,但是实际上也曾一度经历过少平这种精神上的,不能够为别人所理解的痛苦。不会有人真正理解会理解自己高考考砸后的长期的自暴自弃,不会理解自己在考研时一度质疑考研乃至生命的意义而极度痛苦中断复习,因为曾经把这次考试当成是自我的一次救赎和涅盘,别人不会理解为什么当我遇到了姜老师时的那种近乎狂热的虔诚,不会理解我当时力排众议执意去读博,以及后来的放弃。这一切,就像众人完全不理解少平放弃跟他哥一起创业,却偏要选择远走他乡,哪怕是从事着最底层的体力劳动,也要去实现那个埋藏在他心中可能甚至连他自己说不清道不明的理想。当晓霞看到这样的一个充满骨感和硬气的男人时,怎么能不为他的这种气质所深深打动?

一路走来后自己再回望过去的足迹,觉得对这一切都充满了感激,因为正是这样的一种痛苦的探索历程让自己变得更加坚定,也让自己远离了很多朋友的那种小富即安的心理状态。我现在真的是深切感觉到了,强大的机构力量给微观的个体打下的烙印。当很多朋友已经屈服于体制内的等级森严,停止了自己思想和心智的成长,逐渐被社会磨灭掉了曾经校园时的激昂理想或者精神层面的追求时,我才觉得自己刚刚迈出了第一步,不光是希望到一个更广阔的天地中去施展拳脚,还有希望更加深入的介入这个世界,希望能够增加生命的厚度。当然,自己还需要长时间的积累沉淀。

或许正是书中描写得很多不幸的场景,打动着读者的心,记得曾经有人这样评论过悲剧的意义:喜剧是好人得到了好的结局,而悲剧却远非是坏人得到了好结局或者好人得到了坏结局,而是跟你类似的人因为命运的弄人却不得不承受悲剧性的结局,而恰恰是这样的无力感,才会产生深深共鸣。《平凡的世界》中描述着太多的不幸,润叶,向前,郝红梅,少平等等,他们至少在某个阶段都经历过巨大的不幸。但是我想正是这些苦难,让读者能够真实的感受到这些任务的内心情感,发人深省。曾有人说过,没有在深夜痛哭过的人不足以谈人生。确是这样的,只有经过这种苦难的洗礼,一个人才能够真正的去感受到自己的灵魂的力量,去关注自己生命的质量和价值,才能够得到这难得的觉醒的契机去认识到生命的另外一番风景,才能更加真实的、平静的面对自己,也才能在这样的淬炼后,得到一种“行至水穷处,坐看云起时”的胸怀和气度。过去的朋友都觉得自己很悲观甚至是消极,但是后来大家却觉得我自己变得乐观了,甚至在遭受了较大的挫折时也觉得我很乐观和勇敢。我想,我也应该感谢过去自己所遭受的一切挫折,让自己变得更加坚强。

当然,也正是因为书中的这些不幸的场景,愈发能够让读者能够体会到最真实的情感,放佛这些文字也是带着体温的。润叶对少安的一往情深,润生对郝红梅的慷慨仗义,等等,这些人物形象跃然纸上,情到深处也每每撩动心弦。社会在加速运转,社会分工逐渐变细,大家都在强调着人脉价值,时间成本,但是却往往忽略了亲情、爱情,甚至是友情,因为友情往往成为了大家交互利用价值的外衣。而且,社会的主流也要求男人应该摈弃感性带来的烦恼。但是当读到这样的一本书时,却能够分明的感受到每一个人物形象丰富的内心世界,并且为他们的细腻情感所深深感染。实际上这个世界是一个唯心的世界,我也深深相信,上天会眷顾那些勇敢的、坚定地、多情的人。

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篇4:学生军训日记感悟

全文共 534 字

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军训到底是怎样的生活呢?在这短短的几天里,我深深体会到军训里的酸,甜,苦,辣,让我永远记在心中。

在这里,让我们学会学习,学会生存,学会竞争,学会合作。让我们懂得了团结合作、自立自理、互助友爱、勇敢自信。让我深深体会到教官的严格,老师的引导,同学的关爱,使我有了精神支柱。我

要谢谢教官、老师、同学和身边的每一个人。

昔日的骄气,爸妈的迁就和呵护,在军训中都一洗而过,毫不保留痕迹。让我们长大了,成熟了。军训让我们度过了人生的一个转折点,一个父母怀里骄气的孩子,依赖性很强的调皮鬼到一个成熟的人

,都为我们这一切的一切埋下了伏笔。

人总要慢慢成长,要不断地学习,不断地创新,所谓活到老学到老,这就是我们的人生。一个人没有一定的毅力,没有一种开拓进取的精神,没有一种对自己的严格要求,那他的人生也是做一天和尚敲

一天钟罢了。

军训,或许就是考验一个人,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。我一定要做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。所谓“吃得苦中苦,方为人上人。”我一定要拿自己的行动来证实

自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我要做到,我要证明给所有人看。

我们要让在基地播下的种子能够生根、发芽、开花、结果,收获一生最宝贵的财富,让我们的明天更加灿烂吧!

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篇5:做家务感悟作文

全文共 397 字

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今天是星期六,吃完饭后,我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭,又洗衣服多累呀!我应该帮妈妈做点事。这回可有好机会了。我走到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说:“不用啦,你快去看书吧!”我说:“妈妈你平时多累呀,今天我休息,让我锻炼锻炼吧!”妈妈这才把拖把交给了我。

我学妈妈的样子先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。我先拖了我的房间,然后拖了妈妈的房间,拖布在我的手里好像不听使唤一样,我还没拖玩两个房间就累得满头大汗,心想平时妈妈也没像我这么累呀!一定是妈妈有什么窍门儿,后来我又一想拖地哪有什么窍门儿呀,一定是妈妈累了也不说罢了。等我长大了一定要替她做好多的家务事。

不一会,我就把剩下的房间打扫干净。看!我拖得地多干净呀!这回我可得好好保持卫生,再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。

“妈妈,来检查吧!”妈妈摸着我的头说:“你真棒!能当妈妈的小帮手了。”

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篇6:做家务感悟作文

全文共 415 字

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今天是寒假的第一天,我主动做了一件我认为非常有趣和愉快的事,一件苦差事。

午饭后,我开始了我的第一份工作:学习洗碗。妈妈很用心地引导我,给我看,起初,盘子、小碗太不听话了,在我手里,总是想“逃跑”,但很快,我制服了他们,所有的洗白都被我洗得像新的一样。

第一个工作完成了,只想坐在那里,深吸一口气,我听到妈妈安排的第二个任务:打扫房间。但是,这项工作12艰巨呀,只是看在客厅全乱放书籍,玩具的,我晕:从哪里开始收拾呢?我费了九牛二虎之力好容易才把把“碎片”归巢,楼上楼下,里面的混乱和看的地方装一个看不顺眼。在这个时候,我已经感觉:累了—死—了!我咬着牙最后干完—拖地。

两个多小时后,我终于完成了任务!虽然很累,很累,但是看着洁净的房间,我的心很开心,很骄傲!

觉得我今天刚洗过一次就是这么累,可是妈妈不知道洗了多少次,她不但每天要打扫卫生,还要做饭,洗衣服,多累啊,我一定要多帮妈妈做家务,还要尽量保持卫生,不乱办事情,让妈妈少累。。

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篇7:生活的感悟高一作文600字

全文共 764 字

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开心快乐是人们的普遍追求,人人都希望自己开心一些、快乐一些,而现实总是事与愿违,生活中不如意事常常会十之七八,因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。

快乐是一种感觉,幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的,感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多,快乐自然就少;心里装着的痛苦多,幸福自然就少,因为心里总要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘记一些悲伤,快乐自然会多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就会强一些。

活着就是奔波,活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁,生活就象百花筒,不可能时时顺心,处处顺利。伤心总是难免的,痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界,又在泪水中离开这个世界,痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀,痛苦却是永恒的闪熠。

快乐不是自己拥有的多,而是计较的少;幸福不是因为自己得到的多,而是要求的少。不满是向上的车轮,知足是真实的快乐,也是最大的富有;贪婪是最大的贫困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰,抛开烦恼、忧愁和痛苦,爱好着自己的爱好,喜欢着自己的喜欢,情趣着自己的情趣,何不自得其乐;天下没有免费的午餐,房顶掉馅饼只是美好的梦幻,吃人的嘴短,拿人的手软,“给永远比拿愉快”,在力所能及、心有余力的状况下,何不助人为乐,与人同乐;快乐是美好的拥有,而痛苦也是最好的大学,经历痛苦,品尝痛苦,体味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走过痛苦会使你更加坚强。书山有路,学海无涯,情曾沧海,爱除巫山,以苦为伴,虽苦犹甜,苦中作乐,甜在其间。

无论钱多钱少,能达到温饱就好;无论官大官小当官与否,有事业做有事情干就好;无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否,健康就好;无论经历痛苦多少感受幸福多少,开心就好!

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篇8:路遥平凡的世界读后感模板

全文共 654 字

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平凡世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

所有这一切,现在对少平来说,都有一种亲切感。他在这里生活了两年,渐渐地对这座城市有了热情——可是,他现在就要向这一切告别了。再见吧,原西。记得我初来之时,对你充满了怎样的畏怯和恐惧。现在当我要离开你的时候,不知为什么,又对你充满了如此的不舍之情!是的,你曾打开窗户,让我向外面的世界张望。你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土,把你充满炭烟味的标志印烙在我的身上。老实说,你也没有能拍打净我身上的黄土;但我身上也的确烙下了你的印记。可以这样说,我还没有能变成一个纯粹的城里人,但也不完全是一个乡巴佬了。再见吧,亲爱的原西……孙少平怀着愉快而又伤感的情绪,用脚步,用心灵,一个下午回溯了自己两年的历程。

黄土高原,自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样我们会在这个因想法日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘。

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篇9:书的世界五年级

全文共 522 字

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书给你的力量是无穷的,书给你的知识是无限的。书是一生你最好的朋友,永远在你身边。

7月5日,我兴致勃勃的来到庆春路新华书店,想去“一饱眼福”。自从放假开始,我就想来到书店看看了,期末考试准备那么久,好久没看书了。今天我一定要在书店里待个一个下午!我找到3楼儿童文学专区,选了几本好书,占了个好位置马上坐下来看。我先打开冯翼才的《俗世奇人》冯骥才的《俗世奇人》写得真是好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全部都有几个本领齐天的活神仙。苏七块、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反而没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当的。

看完了精彩的《俗世奇人》,我就拿起了辫子姐姐的《世界上的另一个我》津津有味的“品”起来。原来世界这么有趣啊,我能不能遇到另一个和我相像的自己呢,我们是否也可以互换身份呢,那一定很有趣吧!我看着看着,好像自己也融入其中了,也许这就是真正在看书吧。

读完了3本书,一看已经下午5点了。可我一点都不觉得饿,书真的是精神食粮啊!我连忙又选了两本书,回顾了一下今天的读书经历,满载而归咯!

书,好像你的伴侣。你自以为离得开他,其实你很依赖他。

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篇10:初三感悟的作文700字

全文共 866 字

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或许你正处于生活的低谷,诸事不顺,工作或学习上的压力使你身上的担子越来越重;或许你正处于人生的高峰,一帆风顺,一切都朝着目标前进着……

不论是逆境还是顺境,不同的生活处境、不同的人生经历,都会教给我们许多珍贵的道理。

柴米油盐酱醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交给我们”一般,生活的酸甜苦辣、一点一滴,其实都是一种教育。经历困难,是在教我们不要放弃,勇往直前;经历顺境,是在教我们要感恩生活,善于发现生活中的小确幸;面临抉择,是在教我们要权衡利弊,有舍有得;面临生离死别,是在教我们要珍重感情,同时学会放下。百味生活,百态人生。要想学会生活教给你的道理,最重要的就是留心生活,感悟一点一滴。

其实,前人经过总结,已有着许多凝结智慧的佳句,代代流传,经时间的检验与打磨,逐渐扎根于人们心中。正如俗语所说:“心急吃不了热豆腐”,这是个多么简单浅显的生活现象,然而,它却是在告诉我们:凡事都不可过分着急,心急是办不成大事的。还有许多这样的例子,它们都是生活的结晶。

同样,自然生活也在教我们做人的道理。积土成山、积水成渊,这个自然现象其实是在告诉我们:积少才能成多。只有从一点一滴做起,看似微不足道,汇聚一起,也可以成为巨大的力量。

无数这样的例子都在告诫着我们许多道理。生活是一本百科全书,只要你留心认真地去翻阅它,就能领悟到做人的真谛。同时,在细细品味的过程中,也充满着情趣和意味。

在这个基础上,再去看待生活所带给我们的考验,便更为轻松。那么,为何经历困境,有的人可迎难而上,有的人却深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同,然而,就我而言,是他们对于生活的理解不同。换言之,就是他们对于“做人需要的道理,生活都教给我们”的吸收程度不同。

作为新时代的青年的我们,要睁大双眼,去感悟发掘生活教给我们的道理。然而,这并不意味着吹毛求疵,死抓细节不放,而是一种细心的处事态度以及对生活的尊重。拥抱生活,感悟酸甜苦辣,你也能活出精彩的人生。

《尚书》中曾道:“人心惟危,道心惟微,惟心惟一,允执厥中。”愿你我都能怀着感悟生活的心,去体悟不一样的百味人生!

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篇11:感悟初一学生作文

全文共 705 字

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初一犹如一杯茶,等待着我们去品位.现在,这杯茶已经快要见底了。

在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。

在学习中,得到的自然是新知识 、新学问 、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊?”一会儿又一句“累不累,要不要休息会儿呀!”他们变得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不适应的地方,就问长问短。帮我弄好了全面方的服务,说只要我好好学习,真是压得我差点儿喘不过气来。

进入初一后,给我最深的感受就是太累了,虽然忙了点,但也使我的生活充实多了,而这种生活也不再是丰富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上,背上沉重的书包,迎着第一缕阳光来到学校。放学后,与夕阳做伴回家,每天如此。星期天,还要做老师布置的大量习题。

进入了初中,竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来,大家都在明争暗斗。很多人经过努力,都取得了很好的成绩。我始终不明白,有些人玩得很厉害,为什么仍能考出这么好成绩?而我努力过,却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候,我就很胆小,我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言,有了见解不敢说出来,这让我的语文成绩一再下降。

是的,初一真的像是一杯茶,等待着有勇气的人去品尝 、去感受!

如果说初一是100米的起跑,而我却绊了一下,那么初二就是发力,初三就是冲刺。

时间过得真快,新的一个学年即将来临,我绝对不会再放任自己,因为每个人都在努力向前冲刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!

加油吧

[感悟初一学生作文

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篇12:开学学生感悟

全文共 597 字

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日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土…….

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇13:做家务感悟作文

全文共 479 字

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一天,我和弟弟在家里玩,看到妈妈在刷鞋子,心想:妈妈有好多家务事要做,这点小事还是有我和弟弟做吧。我问妈妈说:妈妈,你去做别的事情吧,刷鞋子就给我和弟弟做吧。弟弟也点了头说:是的。妈妈说:好吧,你们一定要刷地干干净净的,知道吗?我们两异口同声的说:知道。说完妈妈就去烧饭了。

我和弟弟也开始了刷鞋之旅,我和弟弟一人一把刷子。一边唱着刷鞋之歌一边左刷刷右刷刷……可是好一会过去了鞋子还跟原来一样脏脏的,我就和弟弟思考起来了,忽然我眼前一亮说到:弟弟,你看,这牙膏也是白地,不如我们就用牙膏来刷鞋吧。弟弟点点头说:好。说完我就去把牙膏拿过来了。首先把牙膏挤了点点在刷子上刷刷,发现刷的可干净了,我和弟弟就多挤了点到刷子上,开始刷鞋子喽!

就这样我们刷了左一个,右一个的鞋子……突然刷到了爸爸的黑皮鞋,我心想到:世界上有没有白灰尘,爸爸这皮鞋跟灰尘一样黑,这鞋子怎么刷呢?我问弟弟,弟弟说:反正爸爸的皮鞋是跟灰尘一样,随便刷刷别人看不到灰尘的。我心想:对呀,随便刷刷不就行了吗?我说:好,我们就随便刷刷吧。说完我们就把爸爸的鞋就放旁边去了。

怎么样我的牙膏刷鞋很有趣吧。

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篇14:介绍自己的学生

全文共 275 字

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我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱的男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。

我身高一米三四,穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤,留着平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫了好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时,妈妈只给我留了一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏了。

我有许多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写的慢,我打算改掉这些坏习惯。

我的志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。

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篇15:学生我的拿手好戏

全文共 404 字

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说起我的拿手好戏,肯定是我训练一年的小号了。

我们鼓号队建队只有一年,但是我们算得上一支精良的队伍,我们的.号声和鼓声每天都是遍布整个校园的。

第一次拿到号时,老师就只要我们吹响。但是我费了九牛二虎之力,还是吹不响。一气之下,我把长号带回了家,我按照老师说的话练习了将近两个小时,用尽全身力气猛得一吹。

我们的鼓号队老师—李老师,每次在阳光下,都像白杨一样笔直。

不知不觉经过了一年的训练,夏天,无论天气多么炎热,火辣辣的太阳照在我们每一个人身上,我们依然汗流浃背地在操场练习。冬天,无论多么寒冷,依旧早出晚归,无情的北风吹来我们脸上,如针扎的一样痛。就算是下雨,我们也会在小教室里坚持练习。

“嘀嗒嘀嗒”你听,这是我们的号吹着,“轰轰轰轰”你听,这是我们的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听,这是我们的小鼓响起。

多么动听一首鼓号曲呀,我就是其中的一员小号演奏者,我们鼓号队也立下了累累战功。看到这些荣誉,我多么自豪和骄傲呀!

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篇16:范文:在文学世界中的感悟

全文共 626 字

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我坐在椅子上,古色古香的桌子上放着一杯刚斟好的淡茶,清新之香缓缓飘出,一手是轻罗小扇,一手是文学着作,就这样,我走进了内心中的文学世界

文学世界中的四季。

‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来’、‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’、‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’、‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。在文学世界中,我体会到了四季交替的美丽。

文学世界中的英雄。

‘夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来’、‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还’、‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’。在文学世界中,我体会到了英雄强烈的爱国之情与无畏的英雄气概。

文学世界中的花儿。

‘花谢花飞花满天,红消香断有谁怜’、‘落红不是无情物,化作春泥更护花’、‘梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香’、‘人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开’。在文学世界中,我体会到了人们对花的怜爱、理解与喜爱。

每当我开始阅读起《三国演义》,我的眼前总浮现出诸葛亮的身影,而我心中却总是想说:‘你是那个谈笑风生的仙人吗,你是那个高贵儒雅的学者吗,你是那个满腹经纶的儒生吗,你是那个鞠躬尽瘁的丞相吗。’你上知天文,下知地理,你可以借东风烧掉孟德的船,你可以开空城骗走仲达的兵,当刘备病逝之后,阿斗仍是个扶不起的昏君,你为什么不自立王朝呢?因为你是诸葛亮,你的心中只有忠心,没有别有用心。在文学世界中我读懂了你的心。

在这个文学世界中,我感悟到无穷的力量向我涌来,我得到了许多宝贵的精神财富。

轻抿一口茶,我又走进了内心中的文学世界。

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篇17:假如世界没有了动物学生作文

全文共 636 字

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假如世界没了动物,人类会有何看法,他们究竟会怎样?

“哎呀——原来没了动物,空气质量如此的好。”一位先生说着,因为世上没了动物,就多了2/3的氧气供人们吸食。

“嗯,没错,我非常同意你的观点,天要这些蠢物有什么用?”又一位先生说道,显然他们俩是朋友。不过,这样真就是如此之好?

“没错!”伐木工人与木匠同时说道,“你看,世上没了动物,我们完全可以进行大规模砍伐,那些被砍掉的树是没用的,照我看,可以砍掉世界上2/3的树木,人类可以继续生存一千五百多年!”

结果,真像他们说的一样?

不,接着看吧!

一片片参天之树倒下,一座座屋子开始修建,马路通向地球各地,飞机布满了天上……

轰轰!轰轰!怎么了,原来是国与国在争抢土地!

呜呜!呜呜!又怎么了?原来,长期的空气给了人类依赖性,呼吸越来越慢,结果引发多种感染:呼吸道感染,支气管炎,哮喘以及肺病。

唉!海上怎么见不得一点水?原来,水里没有二氧化碳,生长在几万公里下的植物都死了,然后“尸体”浮了上来,挡住了光线,使光合作用无法实行,水上的藻类灭绝了!

哎呀,怎么搞的?又,又怎么了,由于森林太广阔,设计图纸总出错,现在道路就是迷宫!而且环境特殊,信号接收不到又发不出去,使许多汽车丧生“迷宫”。

至此,已有五十亿平民丧生,一百二十亿平民危在旦夕。

世上不能没有动物,我们应该保护动物。因式分解:降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

假如世界上没有了动物,人类将无法生存。假如所有星球都是村庄人生没有假如假如我是院长

[假如世界没有了动物学生作文

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篇18:考试成绩出来后的反思

全文共 718 字

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【知道语文成绩的那一刻】

“老师,我考了多少分?”“老师,我考了多少分?”“老师……”叽叽喳喳,叽叽喳喳,五一班教室里好像有一群小鸟在那里叫。我的耳朵感觉也快被震聋了!

是呀,期中考试的语文成绩大家都迫切地想知道啊!毕竟这是我们拼搏了半学期之后的“战果”!虽然,我没有在这群活蹦乱跳的“小鸟”中间,但是,我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的语文分数。因为我的数学和英语都已经知道了,分别是90,91。显然,这两门我都考得不怎么样,我把希望都寄托在语文这门学科上了!而且,我自信满满地认为这次我的语文成绩一定在95分以上!

可是,出乎我的意料——老师公布了我们全班同学的语文成绩,最高分仍然是董育涵99,而我居然只考了92。5!听到这个成绩的那一刻,我感觉自己全身的血液似乎都凝固了,心跳似乎也在那一瞬间暂停了!怎么会?怎么可能?该不会是阅卷老师误判了吧?带着这一堆的问号,我从老师手中取回了自己的卷子。天呐!我的作文怎么才区区25分啊!这可真是史无前例啊!我紧握卷子的手开始不由自主地抖动起来,我拼命告诉自己:淡定!淡定!冷静!冷静!终于,我的内心平静了下来!我开始字斟句酌地品读自己的习作……过了好久好久,我恍然大悟!我明白了:原来我把老师教的“移花接木”创作法给用错了地方!我陷入了深深的懊悔之中,还是自己在考场上没有很细心地审题造成的“恶果”啊!

下次一定要好好地读清题目要求再动笔!

我正思忖间,老师走了过来,她面带笑容对我说:“李雅萍,你这次的习作内容跑偏了吧?读起来,感觉你是在写‘假如我是上帝’哦!以后,在考场上务必做到审题正确啊!否则,可就是竹篮打水——一场空啊!”我愧疚地不住点头。老师今天的话,我已经深深地印在自己的心上……

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篇19:大学平凡的世界读书笔记

全文共 1794 字

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我拜读了路遥先生的这部反映建国初期社会状况的着作《平凡世界》。

读完路遥先生的这一着作后我的新如同书名一样平静又平凡地接受了平淡的结局。但是在这平凡的世界里却隐藏着一些不平凡的东西。当生命的搏斗命运的抗争精神的洗礼社会的变迁爱情的萌动等第诸多人性交织在一起的时候就是一种不平凡。

《平凡的世界》以人物的中心叙述全文说这部书对人物描写的造诣之高可以说是空前绝后并且贯穿人生的哲理于其中发人深省。所有的人物都处于一个社会的变局之中谁也无法预料下一步情节的发展。老实善良的少安终于不再局限于背向蓝天面对黄土的以农为本的生活开砖窑、包砖厂谋求新的致富之道;热情洋溢的少平终于背乡离井以矿山为归宿。都是人生旅途上开始迈出了新的一步他们不是生活中的强者他们身上不可能没有旧的传统但他们能够冲破旧有的樊篱选择应走的道路求得自身价值的确立。

这既是对历史性变化的追踪也是当代青年选择人生道路的情绪体验。要说本书的成功之处在于人物的塑造无庸质疑绝对是大众认可不过在细品这部书后我发现路遥先生原来还在书中加入了不少的浪漫主义元素这在孙少平在失去了田晓霞后精神迷离而遇见外星人以致于出现第三类接触这一场景的充分体现了出来。孙少平含混不清心智丧乱。凭借自己的一点阅读与外星人交谈当然内容的确是太“内性化”了。竟能使外星人使用黄原方言进行沟通尚且不说路遥先生用笔之高光这一点便可看出孙少平用情之深人物性格一览无余。希望得到满足还有比这种手法更无奈又更好的吗?

这部书还有一大看点便是它的时代性。农村生产体制的改革把孙少安拥上了可以施展本领的舞台。然而面对纷至沓来的矛盾他的内心里又布满着起伏不已的冲撞这种冲撞打破了他艰苦创业的稳定心态和持重而行的品格使他在时代转变中走上了重新选择的新路。

孙少平在变革的时代中经受着诸种社会冲突对自己内心世界的反复冲突通过每一次冲击迫使他进行着不断的思考。这思考中溶入他对社会对人生的观察和体验也渗透着他对自身价值的估价能从中感受到一种人格的力量。一种在复杂时世中不随波逐流、不寄人篱下、不甘平庸的生活追求和人生追求。从中流露出深沉、深厚的人性美和人情美。书都是读书人写的读书人总是喜欢把自己的影子或者写成怀才不遇或者写成大器晚成或者写成心远世事的高人隐士。这其实只是读书人的理想或者说是一厢情愿而其实这些都是不真实的都只是阿Q式的自欺。人在平凡的世界中的生活是扎实、踏实、现实、真实真正读书人在平凡的世界中的生活是有既定目标、正确方法、坚定信仰与持之以恒的努力这些才是我所认为平凡世界里平凡人真正实践经历的社会生活否则只会被这生活吞没自失其身.

#606625大学平凡的世界读书笔记6 #606625 University ordinary worldReading Notes 6

暑假里,我偶然发现书架顶层有一套我没看过的书,厚厚的三卷本,书脊上写着:平凡的世界,路遥著。

我抱着翻翻看的想法打开第一卷,没想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的时间里,我一鼓作气读完了这部被称为“茅盾文学奖皇冠上的明珠、激励千万青年的不朽经典、老师和学生喜爱的新课标必读书”的长一望无际的黄土高原,贫穷的村落,面朝黄土背朝天辛勤劳作的农民,衣不蔽体、食不果腹的生活,还有穷得上不起学的孩子……

我最喜欢的是主人公孙少安和孙少平。由于家庭贫困,成绩突出的兄弟俩都没能完成学业,而是早早地承担起了家庭的重担。哥哥孙少安办起了砖场,历尽千辛万苦使自己的家人过上了富裕的生活,带领全村人走上了致富的道路。弟弟孙少平回到农村后也历尽波折,从农民到乡村教师,又到朝不保夕的揽工汉,再到煤矿成了一名矿工,由于表现突出当上了班长。他们经历着各种各样的困难,但是在困难面前从不认输。他们一点一点、坚韧不拔地努力,终于获得了成功。

看完这部书,在我的要求下,爸爸妈妈带着我坐上火车又转乘汽车,去看了爸爸小时候生活过的农村。走在泥泞的乡间小路上,站在已经很久没有人居住的土坯房前,我的脑海中都浮现出小说里的那些人们。在这之前,我了解的只有自己的生活、自己身边的人和事,从没有想到过作为农业大国的中国大部分地方是农村,更没有想象在贫穷落后的地方人们过的是一种什么样的生活,那里的孩子怎样成长。

这部书使我知道了什么是平凡的生活,什么是脚踏实地的努力。我想,自己以后遇到困难的时候,一定会想起这部书,想起书里那些平凡而又伟大的人们。

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篇20:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1177 字

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主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。

二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自己“初心”和使命的诠释和检测。只有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;只有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,通过永续奋斗,去实现人民对美好生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。

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