探索大自然的奥秘的手抄报(推荐20篇)
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4057作文
123篇1:探索月球奥秘
全文共 559 字
+ 加入清单探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。
让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的一个机会。
月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。
月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。
我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。
探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。
篇2:探索科技的奥秘
全文共 472 字
+ 加入清单何瀚扬(五年6班)
明亮的阳光在呼唤我,窗外的小鸟在呼唤我,我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践!
馆外蓝天白云,绿树红花,笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下,先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目,每一个项目都那么神奇,并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动,而是向上流动的,简直是太不可思议了。
厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然,“天空”闪出一条紫色的闪电,紧接着一阵巨响,大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地,电流越来越强,横七竖八,可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台,洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子,手放在大圆盘上,电流开始运行,她的头发就慢慢地竖了起来,那样子搞怪极了!
发明这些科技产品的人真是厉害!通过这次研学,我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识,领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问,我们要好好学习、勇于创新,才能探索更多科学的奥秘。
篇3:探索月球的奥秘作文600字
全文共 1003 字
+ 加入清单月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士都前来投师学艺。心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
这天,我做了一个奇怪的梦,我驾驶着奔雷1号来到了月球上,看见上面有许许多多的环形山,觉得十分的奇妙。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。
探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。
突然,一个外星人跳了出来,它长着一张怪模怪样的脸,活吓死人了。可是他好像也挺畏惧我似的,我便装作一副很厉害的样子,走到它的旁边,对它说:“不要害怕呀!我是来自地球的友好使者,十来与你们友好相处的,他看了看我,见我样子也十分的友好,就拉着我的手。神神秘秘的带着我走向一个地方!
“哇塞”!原来是它的家园,这里盛开着花儿,那芳香扑鼻的香气一个劲的朝着我的鼻子袭来。“没想到在月球居然还有这么美丽的地方!”我不禁感慨万分,他又带我来到一个全部都充满着冰冷天地的地方。对我说了一句话:“这是我的家,就在你们地球的最北端,那里有一个出口,是专门来我们这里玩的。”你是第一个来到月球与地球的交界处的,这个秘密就交给你保管了,千万不要说出去呀!”这时的我早已呆若木鸡,没想到外星人居然也会说汉语!我像小鸡一样点了点头。
就在这时,我的宇宙飞船发出了“擦擦”的响声!原来是要赶快返回地球去呢,我依依不舍得告别了外星人,回到了地球上。
一阵刺耳的闹钟声传入了我的耳中,我被惊醒了。睁开眼,原来是妈妈叫我起床呢!相信昨晚的梦是真的,我将来一定要好好读书,将来去北极,和外星人在友好相处一次!
篇4:探索干冰的奥秘作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单“干冰”新鲜而又神奇的名词随之浮现在脑海中一连串的疑问“干冰是什么?是干燥的冰块吗?用来干什么的呀?”带着种种疑问,让萧山日报的老师带领我们揭开这一神奇的面纱吧!
干冰不是冰,而是固体的二氧化碳。听着老师缓缓道来,心中的第一个谜团终于解开了。老师说干冰的熔点在-78摄氏度,我们平常不能直接用手去碰,会冻伤或腐蚀我们的手。哇,这么不起眼的东西原来有这么大的杀伤力啊!怪不得老师戴着厚厚的手套给我们做起了实验。
老师端来一杯清水,接着将少量的干冰放入水中。霎那间,水面上出现了缕缕白烟。“嗖”地把我带进了西游记里,好似孙悟空腾云驾雾而来,又好似白骨精显形时冒出的那一束白烟,令人浮想翩翩。
我用渴望的眼神望着老师,多希望这一刻赐予我一块干冰,让我也能身临其境感受一番。刚一回神,老师便把干冰发到我们面前,我细细打量着,它呈白色,透明状,带着一股刺鼻的味道。老师把干冰投入水中后,瞬间整个瓶身被这股仙气包围了,直冲瓶口,再缓缓地散发在四周的空气中。
课堂上老师还做了许多有趣的实验,让我印象最深刻的是用干冰灭火。老师点燃了一支蜡烛,正当火苗熊熊燃烧时,老师将刚才放入干冰正冒着白烟的容器往火苗上轻轻倾倒,白烟顺着瓶身扑到了火苗上,奇迹出现啦,蜡烛熄灭了,好神奇呀!顿时恍然大悟,原来灭火器也是这原理啊。
一个个深动有趣的实验验证了干冰的不同用处,让我懂得了干冰在生活中是一个不可多得的小能手。炫烂的舞台上,用干冰制造白雾来渲染气氛;干冰可以清洗不同的模具;干说还可以用来人工降雨﹍﹍但老师最后再三强调,不能把干冰放进冰箱,这样会引起爆炸。
今天干冰的这么多秘密,你都学会了吗?
篇5:探索月球奥秘
全文共 556 字
+ 加入清单家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。
探索月球奥秘,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。
这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
探索月球奥秘。
篇6:探索大自然作文
全文共 540 字
+ 加入清单大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。
去年暑假里的一天,我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩,我们走到了一块很大很大的水泥平地,平地两旁然而一块大大的草地,但这块与其它草地不同,它的草很短,短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地,就走上去,想去打几个滚儿,刚走上去,“哎呦,哎呦”,我和颜宇婷连发出两声尖叫,往滑倒的一看,“小草”下隐隐约约有水泥地,原来这不然而一块草地,只然而一块水泥地上长了很多很多的青苔。我们俩心里想:青苔一般都然而长在泥土上面的,然后怎么会长在水泥地上面呢?我们俩不约而同又百思不得其解的互相问:“水泥地上怎么会长青苔呢?”我们就互相搀着回家去找资料去了。
回到家,我找出我的“好朋友”书来找,却一无所获,所以只好动真格就然而去查电脑。原来水泥地上长青苔然而因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题,被解了,我很高兴,但十分羡慕电脑的聪明,但我也有点嫉妒电脑。
我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多,不过我告诉你这些,那你要答应我一个要求,那就然而发现了要跟我说哦!
篇7:探索大自然的奥秘六年级作文
全文共 764 字
+ 加入清单大自然还有无限的奥秘,等待我们去探索,但在大自然中学会生存,是人类要学的最重要一课。
前几年,我和小伙伴去尼山露营。不过这一次与往常不同,我们要自己找食物。这可犯了难,找不到食物可是要饿肚子了。我们下到河滩上,看到有一处大水洼,还有几处小水洼,隐隐约约地看到鱼在翻腾,在跳跃。太好了!机会就在眼前。浅滩上还有一些泥鳅钻来钻去,身上非常滑,抓住它们可是困难重重。我们只好用石头堵。费了九牛二虎之力终于收获了几条泥鳅。看到大坑里还有些大鱼,我们兴致大发,要捕获他们,可谈何容易。家长们教给我们用大石头向水坑里砸,用石头溅起的振波把鱼震晕,这样就好逮鱼了,好办法!我们连续不断地扔了好多石头,总算有了成果,捕获了几条十厘米长的小鱼,不错,继续努力!
我们目不转睛地盯着水面,只要有鱼来,石头就会准确无误的砸过去。可收获甚微。我们继续搜索,我发现了一个深水潭,里面竟然有两条大黑鱼,狡猾的家伙!不细看还真发现不了呢?我们用石头发起攻击,它们张开一口锋利的牙齿,好像在说,“想逮我们,让你们没好果子吃。”那锋利的牙齿让人毛骨悚然。我们有些害怕了。可不逮鱼就没饭吃。我和另外一个伙伴前后夹击,一步步地包围,又有伙伴们加入了。我们把两条黑鱼围了个水泄不通。可虽然这样,我们仍不肯下手,怕它咬人。我在等待时机。机会来了,我眼疾手快,一伸手就抓住了。可它的皮肤像丝绸一样滑,又特别沉,竟然让它逃之夭夭。我们再接再厉,步步紧逼,让它无路可逃,终于成功了!第二条也不是善茬,像个机灵鬼,有任何一点动静,它就会溜走。我们逐步缩小它的活动范围,把这个家伙成功捕获。
我们吃上了鱼肉大餐,而且味道很鲜美。这次,我们学了怎样在生活中找到食物,找到了捕鱼的方法,我们学会了生存!
大自然给予我们食物、水、住所。。。。。。亲自动手,丰衣足食。
[探索大自然的奥秘六年级作文
篇8:大自然的奥秘
全文共 443 字
+ 加入清单早晨,我在楼下转悠,发现一个很小很小的xx洞。我一下就来了兴趣,找来一根细长的树枝,小心翼翼地插入洞里,大群的xx爬了出来,真壮观呀!
可是,我发现一个奇怪的虫子,这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛,它混在了xx群里,是xx的食物还是xx的同类?突然,我想起《动物之最》里说过,xx群有一位“酿酒师”,我想:这只虫子应该是那位给xx们提供酒的“酿酒师”吧!
xx们认为刚才的“战争”结束了,互相安慰着回到xx洞。这时,一只xx慢慢地向“酿酒师”旁边爬去,它爬上了“酿酒师”布满毛的背上,轻轻地“弹”着上面的毛,很象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧,慢慢地动了几次后,分泌出了一种乳白色的液体。那只xx迅速爬了过来,贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多xx争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后,xx们又左摇右摆地回到了xx洞。我悄悄地低下头,闻了闻“酿酒师”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!
原来,和我们人类一样,xx中也有“酒鬼”呀!大自然还有很多很多奇妙的事情等着我们去发现呢!
篇9:探索月球的奥秘作文200字
全文共 225 字
+ 加入清单你看到过月亮吧!那你观察过月亮吗?你知道月球的奥秘吗?你知道月球与地球的关系吗?本周五中午,我们在指导老师——-——何老师的带领下,领略了不一样的月球。
首先何老师用一个简单例子向我们介绍了月球与地球的大小与距离。假设地球的直径为10厘米,月球的直径是地球的四分之一,那么月球离地球足足有九米之远。这个例子十分新奇与形象,让我们一下子就记住了两者的关系。
这堂课深深的吸引着我们。老师还讲解了月球的地形地貌、运行规律及人类探索月球的历程,让我们受益匪浅!
篇10:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘之未来的月球
全文共 285 字
+ 加入清单别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
篇11:探索月球的奥秘
全文共 783 字
+ 加入清单夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的.夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。
灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉,突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。
不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。
望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……
我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色,带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出去了。
叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。
篇12:探索月球奥秘作文400字_[第四单元]探索月球奥秘
全文共 547 字
+ 加入清单假若我长大了,我就要乘着杨利伟叔叔的神舟5号飞到太空去看看。假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存活了多少年。假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天。月亮婆婆,您会答应我吗?
如果您会答应我,我就想问问您,月球上美吗?是否有几块怪石头,是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是不是天下第一?还有,广寒宫的玉兔的毛是不是白茸茸的,耳朵长长的?它会不会做月饼呀,好吃吗?如果我乘着神州5号去您家做客,是否可以吃上那甜津津的月饼?我还想问问您,您知道天上有多少位腾云驾雾的神仙,太阳公公有亲人吗?
如果月亮婆婆你还不累的话,我还有问题要问问您的。您的广寒宫上有垃圾吗,是否有外星人帮你打扫呢,他们长的什么样,对我们人类有威胁吗?外星人有几个国家,他们和平相处吗?哦,忘了问您,您喝水怎么办?一定会去找乌云阿姨吧,另外喝凉水要拉肚子的啊!您一定要请太阳公公帮您加加热,千万不要生病了,上面可没有医生的。
夜已经深了,可我还有好多的问题要问您的。哎,不好意思了,您困了,该休息了。您喜欢我和您聊天吗?喜欢我这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金钥匙。到时候,我一定飞上月球去看您的。
篇13:写大自然的奥秘作文
全文共 541 字
+ 加入清单大自然的秘密“滴水观音”在神秘的大自然中,有许多秘密,下面,就由我给大家介绍一下滴水观音和它为什么要滴水的秘密!希望大家能把它记住。
滴水观音身体的水分被吸收后,有一部分水不能被吸收掉,只能靠滴水观音的叶尖排毒口统统往外面排没有养分的水,这就是滴水观音为什么要排水的秘密。下面再让我给大家说一说滴水观音的水为什么有毒的秘密吧。
滴水观音要排水,必须经过排毒口,而排毒茎内有许多没有排出去的残毒,而水路过排毒茎时把一些毒给冲走,这就是滴水观音的水为什么有毒的过程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本领常常引起人们浓厚的兴趣,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛上得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
热能感应器以前,人们发现响尾蛇总是能够准确地捕捉到食物,就算是离的很远,也可以准确地捕捉到食物,响尾蛇的这个能力引起了人们浓厚的兴趣。人们从这里得到启发,发明了“热能感应器”。反恐人员在“热能感应器”的帮助下,准确地确定了xx分子的位置,从而有力的打击了恐怖组织。人们研究生物的某些构造和功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成功新的仪器,机械,可见而知,生物真是人类的好老师。
篇14:探索大自然的奥秘作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。
然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!
接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。
篇15:自然的奥秘高中
全文共 880 字
+ 加入清单这美丽的大自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。
冬爷爷一走,春姑娘就到了,它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。
春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。
时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。
秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜,像女孩圣洁的芬芳,它在薄薄的云纱里偷看你的时候,飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候,我和爸爸妈妈在河边散步,这时候,月亮摇着永不枯萎的树枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清凉的河水在月光下闪烁波动,给人一种美的享受。
冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。
这就是奇妙的这美丽的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。
篇16:大自然的奥秘作文350字
全文共 450 字
+ 加入清单大自然中有许许多多神奇的奥秘,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的奥秘吧!
一个万里无云、风和日丽的星期天,我坐在院子里,无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时,我看见一个猫走过来,便想捉弄一下这只猫。我跑过去,那只猫见我过来了,也飞快地跑起来,过了一会儿,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了,但不料,那只猫一下子就跳上了高高的墙上,那墙上还有许多玻璃片,那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫,惊奇地想:这墙上有这么多玻璃片,我轻轻地碰一下都很痛,而小猫竟然可以在这上面走路,而且还毫发无伤。这是为什么呢?
我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
只要我们在生活中留心观察,认真思考,奥秘的大门就会向你打开。
篇17:大自然的奥秘作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单上个星期天,阳光明媚,桃花上也开出了朵朵桃花,但我却没心思去欣赏这如画一般的美景,因为我正忙着在后山上开辟新的儿童场所。
“哎呦!”我不知道被什么东西绊倒了,我低头一看,竟然是一团看上去很恶心的脏东西。我又看看衣服,衣服上一大片都成了绿色。这时我的脑海里出现了一个疑问:为什么我的衣服会变成绿色呢,难道是因为这一团脏东西吗?还是这附近有染色颜料?
我低着头左看右看,怎么找都找不到染色颜料的踪影。难道真的是这团脏东西弄的吗?我百思不得其解。
为了弄清楚这个问题我决定亲自做一次实验。
我用小铲子弄下一块脏东西,仔细观察,发现这些脏东西竟然是些腐烂的树叶组成,我把那一小块脏东西试着用树枝夹到空中,从脏东西里滴出了一种绿色的水,这种现象让我惊讶不已。可我的好奇心顾不得我惊讶不惊讶,我的脑海里突然又出现一个想法:如果把烂叶泡在水里,那些被染的水可以染色吗?如果树叶贴在纸上,再用石头砸,这样可以染色吗?
带着这些疑问我又一次展开了实验,我发现用水泡出来的绿叶不能染色,而用石头砸的却可以染色。经过反复查资料我知道了生活中的颜料也来自于大自然,而且不同时间提取色素,所得到的色素是不同的。
我想大自然中一定还有许多奥秘等我们去发现与探索,让我们一起向大自然进军吧!
篇18:我发现了大自然的奥秘
全文共 413 字
+ 加入清单今天中午,吃完午饭。只见,奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子,饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是,我跑到奶奶面前对奶奶说:
“奶奶,这鸭食内有鱼刺!”而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的头,十分和蔼可亲地说道:
“添添,没有关系的,”鸭子们有办法解决的。我正纳闷着呢!于是,我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方,人吃的地方叫食堂,鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我,它们大摇大摆地来到食盆,你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜,我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见,它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水,鸭子只要吃下食物,那种水便会把刺融化。然后,鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来,鸭子也不是不劳而获,它的食物也要与同族人争抢,才能得到。今天,我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。
篇19:大自然的奥秘作文800字
全文共 1049 字
+ 加入清单夏天不知不觉的到来了,夏哥哥带着绿色的地毯来到了我们的家园。
今天我闲着没事儿,便出去溜达溜达。走在这乡间的小路上,我细细一听,咦?有知了声!知了也称蝉,我四处张望寻索着那知了声音的源头,功夫不负有心人,在一棵大大的树上,我发现了它,也许是因为它刚刚才把金蝉脱壳吧!在一只黑黑的蝉旁边,有着一个透明的蝉壳。哇塞,在阳光的照耀下,一闪一闪的,无比漂亮。
也许是来知了的叫声,吸引了许多小孩子。其中有一个稍微胖一点的男孩,用小巧的手指着它说:“嘿,伙伴们,你们瞧啊!旁边那只金色的知了一闪一闪的多么漂亮啊,它真像是用水晶雕制而成的呀!”
“天啊,你们瞧!旁边还有一只跟它一模一样的黑色知了呢!”一个非常可爱的小女孩儿说道。这时,我笑着对他们说:“小朋友们啊,姐姐告诉你们,其实旁边那只金色的知了只是那只黑色的知了刚刚退掉的皮而已,它可不是用什么水晶、钻石雕刻而成的哦!”
“嘻嘻,姐姐,原来如此,我明白了。”一个比较小一点的小女孩对着我说。“嗯嗯,我也知道了!原来我的观点是错的呀。”那个胖胖的小男孩说道。“那么姐姐再见咯,我们回家啦!”最大的男孩说道。“慢走哦。”我嬉皮笑脸的对他们说。于是,它们就成群结队的回去了。
夕阳已经落下,天空中的云蓬蓬松松的,像一大朵一大朵的棉花糖。这时,到处都充满了知了的叫声。它们像是在举行一场盛大的联欢会,又像是在比赛唱歌一样,要不,怎么会这样热闹?
夕阳完全落下。天空中的云越来越少了,渐渐的,渐渐的,天空变成了蓝色,偶尔有几只一鸟从天空中掠过,像是一块蓝色的手帕上绣着几只灰色的蝴蝶。知了声越来越强,这条小路上,到处都有知了声,抑扬顿挫、连绵起伏。知了,怎么会如此神奇呢?它怎么会褪皮呢?褪皮后又怎么会变成黑色的呢?它又怎么会唱歌呢?我怀着一连串的问题,走回了家。一到家,我就问妈妈:“妈妈妈妈!蝉褪皮后为什么会变成黑色的呢?”妈妈笑着回答我:“因为啊,蝉刚褪皮后无色素无法抵抗紫外线,所以变黑是为了保护皮肤,才不怕被阳光照射啊!”“那它为什么会一直不停的叫呢?”我满脸疑问的又问。“蝉是一种半翅目昆虫,我国就有120种,一到夏天来临,他就会站在树上知了~知了~的叫个没完,声音传出很远。蝉是一种昆虫,又称“知了”。其种类较多,雄蝉的腹部有一个发生器,能连续不断地发出响亮的声音;雌蝉虽然在腹部也有发生器,但不能发出声音。”妈妈耐心的给我讲解着,说完这些,他还告诉我了许多有关蝉的知识。“哦,我明白了!”我豁然开朗,笑着去吃饭了。
篇20:探索植物的奥秘作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单在这个五彩缤纷的世界里,有许许多多形态各异、种类奇特的植物。有大豆、有小麦、有杨树、有柏树、有玫瑰等……植物是大自然的杰作,也是人类的朋友。就在5月19日早上,我们郁达夫文学院的会员们怀着强烈的好奇心来到亚热带林业研究所(简称亚林所),探索植物的奥秘。
刚踏进亚林所大门,一块绿茵茵的草地呈现在我们的眼前,走在草地上,我体会到了一种妙不可言的味道。草地两旁都是些高大挺拔的树木,据说,这些都是从外地购买来的,在一般的地方是见不到这些珍贵的树木。这时,泥土的芬芳和青草的气息扑面而来,顿时,我心旷神怡,亚林所真是非同一般啊!我感慨道。
我们先认识了几位科学博士,接着,老师把我们分成了四个小组,来到了会议厅。会议厅里弥漫着一股活跃的味道,我们端端正正地坐在位子上,认真地倾听着科学博士们讲述了什么是转基因,转基因和转基因的区别,如何进行植物的组织培养等……,还不时提出疑问,跟科学家们讨论起来,小会员们都充满了好奇。
会议结束后,我们来到了实验室做实验。我高兴得一蹦三尺高,终于可以眼见为实啦!我们组在老师的带领下,准备做植物切片培养这项实验。在做实验之前,老师先给我们观察了植物的叶切片培养后的成果,只见,在叶片的裂缝处长出了小苗苗。我仔细观察了一下,这些叶片根本没有破,只不过叶片的中心有一处被剪开的口子,小苗就是从这里长出来的。观察过后,科学家们为我们组示范了实验过程,我摩拳擦掌、跃跃欲试,恨不得马上露一手。终于轮到我了,我小心翼翼地拿着剪刀柄,使滚烫的尖头伤不到自己,接下来把剪刀的尖头向培养器里像果冻一样的液体里戳了戳,让尖头冷却,目的是让尖头不会伤着叶片。接着,轻轻地剪下一片植物的叶子,放在没有液体的容器里,用剪刀在上面刮了一条缝,再用夹子把叶片夹起,放进培养器里,轻轻地盖上了盖子,静待小苗苗的长出……。
此次活动,使我了解了许多植物的奥秘,了解了科学界的奇妙,增长了我的知识,期待参加下一次有意义的活动。