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我为学校添光彩一段话热门20篇

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暑假学校致家长的一封信

全文共 683 字

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尊敬的家长

根据上级教育部门通知和依据学期计费的完整性,我园本学期暑假安排如下:

1、20__

2、新学期开学日定于9月1日(星期五)。

为了让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假,请您仔细阅读以下假期注意事项:

1、注意做好防溺水安全教育:天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间请您做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳,不站在山上悬崖处或者让孩子站在海水中间。

2、外出安全注意事项:外出活动时,请您看护好孩子,并确保孩子在您的视线范围内,教育孩子不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,以防走失或发生意外事故。同时教育孩子不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随处大小便等。

3、注意居家安全教育:在家休息时,不让孩子攀爬阳台、门窗等,家中的药品、热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,并注意每天开窗通风,不易助长病菌的滋生。

4、注意生活规律:合理安排孩子作息时间,不让孩子长时间看电视,一般连续看电视不要超过30分钟,同时要注意看电视的方式,坐的位置要在电视的正前方。关注孩子的精神状态和身体状况,不要让孩子玩得太累,防止过度兴奋和疲劳。

5、严防疾病和注意饮食安全卫生:避开手足口病高发期,少带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方,以减少与传染病源接触的机会。随着气温的逐渐升高,请注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品,不吃三无食品,以免发生食物中毒或拉肚子等意外事件。同时,教育孩子不要吃过多零食,避免消化不良,引起胃肠疾病。

6、丰富劳动经验:多带孩子一起参加一些有意义的劳动,让孩子在家帮父母做一些力所能及的事情,既能增强孩子体质又能培养从小热爱劳动的良好品质。

__

20__

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篇1:学校大扫除小学日记400字

全文共 472 字

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201X月X日 星期X 晴

这个星期五,我们进行了一次大扫除

老师先分配好了工作,我很幸运,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就准备开始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信这个污渍就干净不了!我卖力地刷着地板,与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于,在我使出了九牛二虎之力之后,那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了,但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀,我发起愁来。想了半天,也就只有吸水一个办法了,拿起了抹布,我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少,但我的抹布里也吸满了水,要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢?厕所里人太多了,5楼的水池也排了长队。这时,多亏了那些带水桶的同学,大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头,又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法,我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地,一会儿吸水,没过多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么说,我们的汗水使教室变得干净了,那么我们出多少汗水,都是值的。

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篇2:有关学校的日记500字

全文共 525 字

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自从唐僧师徒取得真经之后,他们可出名了,师徒四人经常到电视台做节目、拍广告、应酬等等。

有一天,猪八戒突发奇想:现在家长这么重视孩子的教育,我何尝不办所学校呢?这样不是可以赚很多很多的钱吗?于是,他把这个想法告诉了师傅和两个师兄弟,大家听了,觉得他的想法不错,表示支持。不多久,一所宽敞、明亮、设备齐全的学校就落成了。接下来,他们四人就商量由谁来当这所学校的校长,正当大家争论不休的时候,王母娘娘派仙人来传达旨意:让唐僧、孙悟空和沙和尚去天庭做客一年。校长的人选只有猪八戒一人了。

因为是名人办学,来学习的学生特别多。开学了,猪八戒想:“我一定要办有特色的学校。我们师徒四人能取得真经是因为力气大。”想到这儿,猪八戒号召全校师生使劲吃、使劲喝。过了一个月,全校所有人都体重超标,个个成了肥头大耳的胖子。猪八戒又想:“我们能取得真经还因为我们有胆量。”于是,他带着师生从五楼跳到一楼(地面上有气囊,虽然没有出人命,但经过这次胡闹,大部分学生因为过度害怕而退学)。

猪八戒并没有停止胡闹,他带着剩余的师生去天庭游玩,因为不请自来,加上学生到处乱窜,扰乱了天庭的正常秩序,结果全被捉住贬回人间,猪八戒被王母娘娘判了无期徒刑,从此他只能在天庭的监牢里度过每一天了。

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篇3:未来的学校作文600字

全文共 606 字

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在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中,我有幸受邀回母校参观。

早上一走进那宽大的校门,就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生;有的站在门口当保安,那些进门的人都得到它那里进行面部识别;走进食堂,机器人厨师正在准备美味的早点,机器服务员则在忙着为大家分餐。

吃过早点,走进教学楼,我看到一部部电梯。学生们都不用背书包,因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯,按好楼层按钮,一瞬间就到达了要去的楼层。

我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上,学第一节课《观潮》,墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象,还有隆隆的响声。下课后,我们的衣服也有点湿了。第二节是数学,墙上布满了平行四边形和梯形,而且老师每讲一个知识点,这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课,教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福,回想我小时候篮球场地不但有限,而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气,体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福,看着他们在这里尽情挥洒汗水,真让我羡慕啊!第四节是书法,教室又变了样,四周挂满了历代书法家的大作,毛毡、文房四宝和水池……应有尽有,还很安静。到中午休息的时候,它又变成了图书馆。如果想交作业,就放在讲台上,它会自动“飞”向办公室。

放学后,社团开始了,我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果,合唱台……什么都有。

夕阳西下,我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天,希望母校的将来越来越好!

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篇4:厉害了我的学校作文700字

全文共 731 字

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滹沱河畔旁的一方摇篮,天涯山下的一处乐园,这便是双语;育人万千,以人为本,这也是双语。双语,是照耀在每一个莘莘学子火热的心中那一轮红日。

每当夕阳映照在教学楼巨大的校徽上时,我的心中莫名地就有一种神圣感油然而生,这是一种决心要为双语争光的感觉!

以前,我习惯了枯燥乏味的课堂,但在这里,却截然不同。“双语”一改传统的教学方式,更之以全新的理念:课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧,曾经胆小自卑,可是来到这里却好像脱胎换骨——是这些负责任的老师们让我重新找回了自我。

他们的敬业和睿智给我留下了深刻的印象:班主任老师认真负责精致教育;语文老师声音甜美,娓娓道来;英语老师大气稳重,发音标准……他们在课堂上,是我的良师;下课后,亦是我的益友。这就是“双语”的教师团队,这支强大而严格的队伍,引领我们踏上人生大道!

除了学习,这些任课老师在生活上也是尽心竭力,悉心关爱我们。

每次就餐,老师们总是认真看护,让同学们有序打饭;每次就寝,总是直到最后一名同学进入甜美的梦乡,老师们才肯安然离去……我们欠老师的太多太多,老师们,你们辛苦了!

除了这些认真负责的老师们,我们也不甘落后。

放眼校园,目之所及,处处都有我们小学部同学的身影,处处绽放着小学部同学灿烂的微笑,处处回荡着小学部同学琅琅的读书乐声。小学部的同学已经成为了一道绚丽的风景——上操时的整齐划一,甚至能与初中同学比肩,这就是我们小学部同学力争上游,积极向上,奋发图强的风采!

今日,我以学校为荣,他日,学校以我为傲!“厉害了,我的双语,厉害了,我的双语小学生!”

以人为本,精致教育!求真务实,追求卓越!只要你来,就总会听到这句响亮的口号响彻在双语校园!

请相信我们双语,让我们全体师生,共同携手,打造双语灿烂辉煌的明天!

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篇5:学校运动会日记500字

全文共 601 字

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我看到了运动员们在跑道上飞奔的身影。跑在前面的,拼命奔跑;跑在中间的,奋力追赶;跑在后面的,绝不放弃。——题记

随着十一月的到来,我校举办了一场别开生面的运动会,同学们都暗自庆幸,可以不用天天盯着课本了,一些喜欢运动的同学更是积极报名,生怕落在了别人后面。而我,也加入了啦啦队中。今天,是运动会开始的第一天,所有队员都跃跃欲试,在自己班级的前面做起了拉伸运动,啦啦队队员聚集在一起,熟悉着自己的口号。鸣炮后,主持人宣布运动会开始,队员们站在跑道上,专注的听着枪声,各个班级的啦啦队都用力的喊着口号,好似要把内脏给喊出来。

“嘭”枪响后,运动员们像离弦的箭一般飞奔在跑道上,一开始,他们的实力都不相上下,不分伯仲,可后来,有一部分人体力不支,速度也慢了下来,渐渐的和前面的人离得越来越远,但他们并没有放弃,依然继续奔跑着,即使胜负已定,他们也依旧没有停下。我想这便是那永不放弃的运动精神吧。

当运动员们在绿茵场上挥洒激情时,当他们在红色跑道上镌写青春时,那份全力争取,超越自我,挑战极限的形象,已深深刻在我的心里。我不仅为这份撼人的拼搏与绚丽的胜利而感动,更为运动员们身后那份属于运动的精神所震撼。

仿佛在这一刻,胜利已经不那么重要了。

运动,正是因为有了这点点滴滴的温暖和感动,才使他更加充满魅力,吸引一代又一代的人们加入其中。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。

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篇6:学校运动会四年级

全文共 466 字

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今天,我们学校举行了20年秋季运动会,小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系,今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目,小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟,我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看,哇!操场上人山人海,本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布,他们一个个昂首挺胸,真像是一支威武的大军。可是天公不作美,偏偏下起了雨,操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡,可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了,最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上,一声令下,队员们双手抱头,两腿屈膝,身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐,他到最后几秒的时候,脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人,他经过不懈的努力,取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远,没有取得名次,可是,我心里仍然很高兴,因为我尽力了,竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

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篇7:学校足球观后感五年级作文

全文共 630 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,(1)班的足球少年!

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篇8:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 608 字

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元旦节,学校放假三天,我和表姐一起快乐的度过了新年的第一个假期。

元旦那天,因为是休息,所以我睡到了10点才起床,无精打采的看了快两小时电视,吃了午饭,就去上了兴趣班,上好课以后,我们今天的节目便要开始了。爸爸接过表姐以后,便回家来接上我和妈妈一起去银泰城,原来今天我们和表姐一家约好去银泰吃饭呢,我们选了银泰四楼电影院旁的“水手码头”餐厅,这里的风格装修很有船的风格,有的服务员还穿着海盗船船长的衣服呢!放好东西,我就和表姐一起出去漫游银泰城,银泰城好大啊!里面各种风格的饭店,小吃、饮料店,各种品牌的衣服,玩具小屋,儿童游戏场等等,真多啊!来这里吃饭的人好多,很多饭店外面都是在排队等待的人。逛了一会,姑姑来找我们吃饭了,在我们品尝美食的时候,还有三个女的在表演节目呢。

吃好饭,姑姑送给了我俩一个拼装玩具,我们找了一家咖啡店坐,表姐拼她的摩托车,我呢拼我的微钻——海贼王,真是超难拼啊,一颗颗好小的,一共300多颗,分七大步,我花了好多功夫才拼好,回家已经九点多了。快乐的一天结束了。

元旦的第二天,表姐说回来我家玩,所以我很早就起床等着她来,大概10点多,姑姑给妈妈打电话,说是想让我和表姐去看电影和玩“小猪神探队”。后来,我果然和表姐看了邓超和孙俪夫妻主演的喜剧片“恶棍天使”,还去玩了极度烧脑的真人密室逃生游戏——小猪神探队,在通过找线索和冥思苦想中我们成功逃生了,姑姑把我送回了家,快乐的元旦假期才刚刚结束。

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篇9:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 462 字

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听黄老师说,我们会举行跳蚤市场活动。我们开心极了。

我们等呀等,跳蚤市场终于要开张了。可是我却苦恼了,到底要卖什么东西呢?我东想西想,最终决定卖皮皮鲁系列的书。可是,要卖多少钱一本呢?我又苦恼起来。最后还是奶奶帮我拿了主意,每一本书打六折。我一算,每一本书就是十点四元。

第二天,我把书装进袋子里就去上学了。直到第二节下课,雷梓阳来我座位上问我:“你带了什么好东西来学校卖呀?”我给他看了一下我的书。他“哇”了一声,又问我可以买吗?多少钱一本。我说可以,十块钱一本。雷梓阳立马给了我十元,自己选了一本皮皮鲁走了。我的第一本书就这样卖了出去。

后来,我又陆续卖出了好几本皮皮鲁。我一直等,过了午自习,跳蚤市场活动就正式开始。我们一直买到最后,所有的东西都减价得可怕。我最后卖出的一本书也是五元钱卖给了姜洲。我只剩两本书了,可我不想卖了,舍不得那么便宜卖了。我就把书收起来,去买别人的东西。

我发现在跳蚤市场上赚钱好好玩。而且,跳蚤市场一开始的价格比较稳定,后来就会开始减价,最后的时候就会狂减价。

卖东西要趁早,买东西要抓住最后的时间。

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篇10:家长给学校的一封信

全文共 992 字

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尊敬的校长以及老师们!

作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子,你们辛苦了!

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篇11:学校的篮球场是我的乐园

全文共 557 字

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我们学校有一个大操场,每天下课、放学,我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间,操场热闹起来了,有的跳绳,有的跑步,有的踢足球……不过,最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课,我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场,篮球场上矗立着两座高大的篮球架,就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场,我们就开始打篮球了。

篮球赛火热的进行着,终于,机会来了,对方准备传球了,我瞅准时机,立马跳了起来,一下子把篮球从半空拦住了。哈哈,怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪,右一躲,没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下,容不得犹豫,我立刻把球扔向篮筐,哈哈,进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的,怎么也不肯落下去,真是让人着急。对方一个人忍不住了,跳了起来,想把球拍出筐。说时迟那时快,我们的队友一个猛虎扑食,把球抢了过来,我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下,反扑了,没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球,不仅仅带给我们欢乐,也教会了我们团结!哎呀,又上课了!同学们一溜烟跑回了教室,可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园,让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

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篇12:绽放最美的光彩作文800字

全文共 829 字

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那一句句诗情,犹如桂花飘香,浸我心田。——题记

“如果我的心是一朵莲花,正中擎出一支点亮的蜡,荧荧虽则单是那一剪光,我也要它骄傲的捧出辉煌…”

伴随着午后温暖的阳光,静静地捧着《你如安好,便是晴天》坐在桂花树下,细细地品味着林徽因的这首诗——《莲灯》。

林徽因——所有人听到这个名字都不会陌生,她是中国最著名的建筑学家和作家,是人民英雄纪念碑和国徽设计者之一,当然,她更是民国四大才女之一,美丽聪慧。

第一次在书中读到林徽因的这首诗歌,我便被深深地吸引,虽然在别人眼中那只不过是一首诗,但只有在细细品读了林徽因的一生后,才能深有体会,我对诗的前几句十分有感触。林徽因运用了象征的手法,把自己比作了一盏莲灯,表达出了“虽然个体渺小,但也要发光发热,活出生命的价值和精彩”。

这首诗是林徽因1923年所作,那时她28岁,在香山养病期间所作。回顾林徽因的一生,不论是战乱频仍,还是贫病交加,她始终保持着她坚强不屈的品行,一生致力于祖国的建筑事业,鞠躬尽瘁,终不负年轻时“荧荧虽则单是那一剪光,我也要它骄傲的捧出辉煌”的誓言。

其实,我认为就如蜡烛,虽然自己十分微不足道,但却能为别人带来一片光明。拥有这种精神的有仅有林徽因,还有众所周知的人民的公仆焦裕禄。

焦裕禄是一位革命烈士,在24岁时加入共产党,在他患有肝病的时候还不顾身体带领群众抵抗自然灾害,努力改变兰考面貌,他用实际行动铸就了焦裕禄精神。

当然,这些都离我们太远了,最熟悉的莫过于在5·12大地震中的彭州民警——蒋敏。在5012中,她失去自已的母亲和女儿,但她强忍悲痛,日夜奋战在抗震救灾第一线。

……

这些难道不是林徽因的《莲灯》所要表达的情感吗?

虽然,在这个世界上,我们都是很渺小的,但是我们一定要精彩的活出自己的人生,虽然只是那“一剪光”,我们也要它娇傲地捧出辉煌,永远做最好的自己,要坚强不屈,正如莹火虫那微弱的光,也能照亮夜空。

我们要让自己的人生活得有价值,有意义。即使不是为别人,但也要为自己绽放出最美的光芒。

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篇13:日记新的学校600字

全文共 860 字

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今年暑假到荷兰旅游,我与林布兰、维美尔、梵谷等大师们当朋友;认识二战英雄安妮?法兰克的人生、故居、期许等;还造访知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒馆和历史悠久的博物馆以及海牙的席凡尼根海滩和讲究和平的国际法庭,让我大开眼界。我还吃到了他们浓稠丰富的豌豆汤、酥脆多汁的炸鳕鱼、各式各样的薄煎饼,以及他们最有名的炸薯条沾美乃滋,到现在我还在吮指回味呢!

虽然玩的不亦乐乎,但毕竟我是一位学生,我还是得回来上学的。回国后,我赶紧准备完成暑假作业。这次的暑假作业和以往截然不同,因为我转学了,而这是我从未碰过的暑假作业的形式。要开学的前几个礼拜,我常常对自己没信心,一度不想要转学了,但在看到以前老师的勉励:“天祺,我会想你的,到了新学校,可能要稍微适应一下,但我相信你一定是没问题的,因为不管你在哪里,你都是很棒、很有自信的孩子!”老师们的谆谆教诲都在我脑海里,提醒着我该注意的事情以及鼓励我继续加油。这时,我知道,我绝对不能不努力就放弃,因为师长们和爸妈一直会是我的最佳后盾,永远支持我。我只要努力就好!

然而心中还是对以前的同学老师还是有点不舍,而今天,我要到新学校上学了。在上校车后,我心里总是有点寂寞与不安,但经过校车老师以及旁边同学的鼓励后,我逐渐安心下来。到了学校,走进教室,看见满堂都是不认识的同学,心中的大石头又滚回来了,我紧张走向自己的位子,沿路不断东张西望,终于找到自己的位子之后,我仓皇的坐了下来而完全不知所措。在我还暗自希望爸爸妈妈在我身旁时,这是我的另一个妈妈淑惠老师过来拿东西给我并教我如何完成,还告诉我不会的可以问旁边的同学。从那一刻

我深深知道自己会将在新学校过得非常好,因为我有一个用心的老师及热心的同学们。接连的几天,在同学们的帮助、老师的鼓励、爸妈的支持与我自己的努力下,

我慢慢进入状况,慢慢跟上老师的脚步,慢慢融入新学校的生活了!

我相信,我之后在新学校的日子,会过得更美好、更充实,因为我有老师们的爱心与教导、同学们的鼓励与陪伴、爸爸妈妈的支持与帮忙、还有自己的努力与坚持,我相信我一定可以成功的!

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篇14:我和学校的现代化教育作文800字

全文共 942 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我六年的小学生涯即将结束。这六年中,在我增长知识的同时,我的学校也曾发生了不可计数沧桑巨变,其中最突出、最明显的变化,就是学校的现代化教育

这要从小学一二年级说起。那时,学校的班级里用的还是普普通通的黑板和粉笔。写字速度慢,写起来又困难,粉笔还时不时的会被折断。在写字时粉笔灰随处飘,容易掉进老师的眼睛、鼻腔、口中,因而引发疾病,影响老师的身体健康,甚至影响整个教学过程与同学们的学习进度。

而现在黑板换成了电子白板。其实这个白板是一面电脑屏幕,电脑屏幕与讲台上的电脑由电线相连接,屏幕上的字通过电子白板上方的投影仪放大,显示在屏幕上。如果老师在上课时需要关于课本的资料,在电子白板上就能通过百度搜到,并呈现在白板上,方便我们记笔记。这样老师给同学们上课,又方便、又快捷,也不用担心粉笔灰给身体健康带来的影响。上网查找语文课本的PPT,不用语文书,不用粉笔就能上课,而且还能大幅度地提高上课的效率。

用电子白板上第一堂课时,我们的心别提有多激动了。我们在白板上欣赏风景图画,尽情饱览祖国的大好河山;我们在白板上做有趣的随堂练习,享受快乐的同时学习更多的知识;我们在白板上了解更多的伟人,以他们为学习榜样共同进步。让老师省心、省力、省时,让我们爱学习、爱人民、爱祖国。

在本学期,我和同学们上了一堂趣味十足的数学公开课。不但老师用电子白板给我们上课,我们也每人有一台平板电脑用来学习。

做随堂练习的时候,同学们无需动笔,只要在平板上面操控,完成相应的练习,得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然,就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。

当老师提出问题时,作为数学课代表的我举手发言。我一边说,老师一边根据我的发言在电子白板上操控,将我的语言生动形象化地展现在同学们的眼前,让我的语意意淋漓尽致地表达出来,而且浅显易懂,雅俗共赏,老师理解、讲解起来也就方便多了。

国家在进步,生活在改进。我们学校的现代化教学设施,给了我们良好的学习环境,让我们在知识的海洋里尽情遨游,发掘无数知识的宝藏。在此,我要对我的祖国表示由衷的热爱与感谢。我一定不辜负祖国为我们创造的这样良好的学习环境,我要从此发奋图强,在学习之路上勇往直前,长大为国家效力,让中国更加繁荣昌盛。

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篇15:精选春天的学校五年级作文

全文共 350 字

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春天的景色非常迷人,桃花开了,迎春花也开了,小河里的水,也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那?,请跟着我的指引,我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽,好像在说:“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看,好像校园里增添了勃勃生机,我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那,随后我上了楼,跑上了楼,趴在窗户旁,看校园内的风景,我觉得从窗户看到的春景,比我从楼下看到的春景还要美丽,校园里一片绿油油的就像,一幅美丽的画卷,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住,真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了,我真想永远都是春天。

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篇16:学校日记400字三年级

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇17:百字学校日记

全文共 606 字

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开学了,新学期的生活总是十分精彩,十分有趣,十分快乐的。这不,请看一下我这几天日记

2020年9月3日晴

今天是开学第一天,进校门时,我看到了许多一年级的小学生。他们有的十分坚强的走进学校迎接开学;有的是战战兢兢的走进学校;还有的却是痛苦抱着大人的腿说:“我不想上学!”似乎一上学,他们就再也不能回家了,也不能见到他们亲爱的爸妈了。这些行为让我们这些高年级的学生大笑不已。

2020年9月10日晴

今天是一年一度的教师节。早上上课,同学们便送了一大堆花给语文老师,语文老师高兴地不亦乐乎。将鲜花抱回办公室的时候,老师几乎是走一步掉一枝花,有些同学跟着后面帮老师拾花。到了办公室的时候,竟然发现老师手中只剩了一只幸存的玫瑰花。我听了之后也是笑得肚子疼了起来。

2020年9月13日晴

今天有开学以来的第一次作文课z天哪!我个人就是作文成绩不咋地,每次考试我如果考93分,其中必定有六分是作文扣的分数。写作文的.时候,我苦思了十几分钟,决定拿出前几天的日记抄了起来,没想到我竟得了一个大大的优。我下定决心一定要把日记坚持写下去。

2020年9月20日晴

今天是星期五,我们班发生了一件十分好玩的事:我右边同学的同桌在桌上玩蜗牛。

今天他抓了几只蜗牛。在科学课上,玩着蜗牛。课上到一半,他大叫了一声:“拉屎了!”科学老师一听便问:“谁拉屎了?”原来是蜗牛拉屎了。我们一开始很不知所措,但不一会儿便全笑了起来。

这就是我精彩的开学新生活!

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篇18:学校消防安全公开课观后感心得

全文共 1133 字

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一、消防安全管理应预防为主,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于职业工种的原因,工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质,如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中,我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙

第一是要抓重点。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患,要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务x加相关的灭火扑救技能培训和演练,不仅可以提高扑灭初期火灾的能力,更重要的是通过义务x组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。

第二是要抓薄弱。

相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和工作生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在每一个角落。

第三是要抓细节。

千里之堤,溃于蚁x火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待,无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患,都须认真处理解决好。

四、消防四个能力和四懂四会

1、检查和消除火灾隐患能力

2、扑救初期火灾能力

3、组织引导人员疏散逃生能力

4、消防安全知识宣传教育培训能力

四懂:懂得本岗位生产经营中火灾的危险性,懂得本岗位生产经营中火灾的原因,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法。

四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

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篇19:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇20:学校秋天高三

全文共 677 字

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秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……

秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。

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