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如何让每个孩子爱上学观后感800字精品20篇

导语:下面是由开学吧网整理的如何让每个孩子爱上学观后感800字,欢迎大家阅读~

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篇1:3孩子梦想观后感400字

全文共 817 字

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我们每个人都有自己的梦想,而他们为了自己的梦想,同时也付出了代价。每个人都必须有梦想,而他也必须为了自己的梦想而前进,让自己的梦想实现,让自己的梦想不再是虚实。

我们知道理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌;理想是树,种下小苗,需要我们用爱心去呵护。最终,花儿会开放,树会成长。

记得电影里的这个孩子,就是这样... ....

这是一个叫李小天个男孩,他的父亲是买砂锅饭的,也只能靠这个维持一下生活。而李小天从小没有了妈妈,只能和爸爸相依为命。但是小天每次做梦都会梦见妈妈,搂住自己,说:小天我爱你!”在小天的想象中,妈妈是一只飞鸟,在天空中给他鼓励。而小天的邻居是一位年轻的阿姨,从小天看到阿姨的第一天起,他就想让阿姨当他的妈妈。

小天的跑步很好,班中的马晓比小天跑得快,常常笑话小天,更过分的是,马晓还带动班里的同学一起嘲笑小天。小天的梦想就是跑步,他的铁哥们刑风就差一步就进了国家队,可是在那一时,因为家里的一点小事情,给耽误了。刑风一直支持小天,为了小天的梦想,他一直锻炼小天,让小天跑在一分钟内。可是小天的爸爸根本不知道小天的理想是什么,所以就逼着小天学习,直到有一天,刑风告诉了小天的爸爸,他的爸爸在那一时才明白,小天的梦想是跑步。

小天凭着想妈妈的意志,凭着跑步这个理想,跑了第一名,他的邻居阿姨也来为小天庆祝。穿上了比较像小天梦里那只飞鸟的衣服,为小天加油!最后,让小天喊她了一声亲切的“妈妈”喊得小天心里甜滋滋的!

理想是生命的源泉;理想乡是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗的目标,人生就有价值。为之,你会拼搏努力,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身。我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人身上都蕴含着无穷无尽的能力。只要它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会实现!

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篇2:熊孩子的上学路作文800字

全文共 783 字

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“叮铃铃!”一阵清脆的闹钟,预示着新的一天即将开始。此时,淘气包王明仍在床上香甜地睡着,在梦中,他正一直游玩在游戏的乐园里……

“王明!上学了!”妈妈使出了早已失传的“狮吼功”。“干什么呀?又没读书,那么早起来干什么?”王明揉了揉睡眼腥松的双眼,小声嘟囔道。“王明,你做完暑假作业了吗?”“啥?做,做完了!”王明眉毛一挑,眼睛一瞪,鼻孔一张,嘴巴一动才给出了这么个答案。“我跟你说,老师微信上都发了,说没做的要让他写一万字的检讨书。”“啊!”王明不由惊呼起来。“怎么,你没做?”“做,做,做完了。”

“糟了!妈妈前几天叫我做作业时我还爱搭不理的,这下可好,作业交不上去,这可怎么办?这下可惨了,整整一万字呀,写到那儿手不得废了?不行,不行,我得想想办法……

(一)一次入沟

在妈妈的“强行”胁迫下,王明肩背“万恶之源”——作业踏上了上学的“不归路”……

“妈妈,我鞋带松了,你先走吧!”王明借故停了下来。“噢,你快点跟上来喽!”“嘿嘿!你也被我骗了吧!没想到你也有今天,只要下去,‘万恶之源’就会被毁灭,哼,小样,跟我斗,你还嫩了点。”就在王明踏上进入沟中的途中,他不由地犹豫起来:“这沟有多脏呀!”当他放弃思考,准备跳入沟中的瞬间,李大妈来了:“哎,小王,你干什么对着沟发呆呀!?”妈妈也有所察觉:“哎,王明,你怎么半天不跟上来?”“噢,来了!”

第一次入沟,失败。

(二)二次入沟

“妈妈,你说老师会不会换掉?……”王明表面上佯装和妈妈聊天,可实际上却一点一点挪向沟……正当离沟只有一步之遥时,王明不由地心中暗喜,可好景不长,妈妈发现了:“回来!”

二次入沟,又失败了。

(三)三次入沟

王明再也忍不住了,一溜烟地跑向沟里。“啪”的一声,沟里的脏水四溅……

来到学校,老师诧异地问:“王明,你怎么了?”“摔沟里了!”“人没事吧?”“没事!就是作业掉沟里了……”

就这样,王明逃过了一劫……

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篇3:背起爸爸上学观后感

全文共 816 字

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今天,我观看了一部电影,名字叫《背起爸爸上学》,看完后,我感慨万分。

故事的主人公石娃是个学习好又有孝心的孩子。小时候,爸爸背着他去上学,长大后,姐姐出嫁,他考上了城里的师范大学。爸爸却瘫痪在床,无人照顾。他想去上学,却放不下爸爸。爸爸跳井自杀,又被他救起。最终,他背起爸爸上学,背起沉重而又充满希望的未来……

石娃是一个多么有孝心的孩子啊!他背着爸爸去上学,他的背上又多了一份责任。以前,是他趴在爸爸的背上,留下了欢声笑语。现在趴在他背上的却是爸爸,留下了永恒的孝心!这多么令人感动啊!

现在,我们的社会上,还有没有这种令人潸然泪下的精神呢?有的,但很少。现在,许多老人不缺钱,不缺儿女,子孙满堂,可他们缺的是儿女的孝心!他们只有钱与孤独!不知大家有没有听过这样一个故事:儿子进城工作,过年了,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年有事,没办法回来,给您寄了1000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我。”第二年过年,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年又有事,没办法回来,给您寄了2000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我,我很孤单。”第三年过年,儿子打电话给乡下的母亲:“妈!我今年过年有事,还是没办法回来,给您寄了3000块,您买点儿好东西过年!”母亲说:“好吧。明年一定要来看我,我想你过来陪陪我。”第四年过年,儿子的秘书打电话给乡下的母亲:“您好!董事长今年没空回来看您,他升职了。他给您寄了5000块,叫您过年买点好东西过年。”母亲无话可说。这位母亲的儿子给她寄的钱一年比一年多,关怀却一年比一年少,他表面上看起来有孝心,实质上只是拿钱打发他母亲啊!

父母辛苦把我们拉扯大,长大后,我们能回报他们的也只有自己的孝心了。当他们孤独时,我们要尽自己的一份孝心,这是我们中华民族的传统美德啊!你今天怎样对自己的父母,明天你的孩子就会怎样对待你。我们要向石娃学习他那闪着光辉的孝心!

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篇4:说出你的爱观后感

全文共 755 字

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俗话“父如山”,我最爱我的老爸了,可是却不知道如何表达自己的这一份爱。妈妈电话里为我出谋划策,不如准备一次“爱心晚餐”,借着温情脉脉的晚餐时光说出心底的那份爱。

说干就干,系上了小围裙独自在厨房忙忙碌碌,一个多少小时过去了,我的晚餐终于大功告成,万事俱备,只欠坐等爸爸归来。

“咚咚咚!”一声敲门声传入我的耳中,我立即从凳子上弹了起来,脑中一个机灵:是老爸回来了!我三步并作两步跑去开门,果然是老爸!他一进门就看到了桌上的晚饭,奇怪地问我:“妈妈还没回家,这饭是谁准备的?是不是田螺姑娘来我们家了?”说着便笑了起来。我鼓着嘴,说:“你就没想到我吗?这饭可是我专门为你准备的呢!”爸爸边坐下边怀疑说:“你还会做菜?那我得尝尝。”说完,夹起了一片青菜叶。

我双眼紧盯着老爸的每一个咀嚼动作,不放过任何一个表情,急切地问:“怎么样?怎么样?是不是超级好吃?”老爸咂咂嘴,说:“还可以吧,就是太淡了,如果再放点盐的话会更棒哦,下次继续努力!”我激动地点点头,正想说“我爱你”时,老爸突然抬起了头,吓了我一跳,老爸轻轻挠挠我的头说:“你怎么了?哪里不舒服吗?”我紧张得连话都说不好了:“噢,没……没事啊,你……今天的……的衣服……真酷啊!”老爸“嘿嘿”一笑,便又埋头大吃。

我心想:“不就说个‘我爱你’嘛,有什么大不了的。”想着,我深吸了一口气,对着爸爸大声说:“老爸,我爱你!”爸爸先是一愣,随即又抬起了头,看着我,欣慰地说:“我也爱你,女儿!我说你今天怎么这么怪呢,原来是为了这个。记住,女儿,我和你妈妈,爷爷奶奶永远爱你!”我的心中涌动着一股难以言说的暖流,原来对父母说我爱你,不仅会感动他们也会让我无比幸福……

爱,就要快点说,大声说,不要等到亲不待的那天追悔莫及,亲爱的朋友们,让我们大声地告诉全世界:我爱你,爸爸!

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篇5:真爱观后感500字

全文共 839 字

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“我在时不时的流泪”,这是一八八团三连维族老人依米格达在看完《真》后所发表的感慨。

5月21日下午,我与依米格达一家4口人在十师文化宫观看电影《真爱》。这部电影主要讲述了一位伟大的维族母亲阿尼帕用超越血缘关系、民族关系的大爱奉献给了六个民族十九位孩子的崇高精神。生活的艰辛并没有压垮她,而是更加坚定地让她有了把这十九位孩子抚养成人的想法。她的这种母爱为了民族的团结、为了祖国的强盛书写了新的篇章。

《真爱》中的每一个细节都让人刻骨铭心。在领养孩子中有一个叫王光辉的男孩,鞋子烂了大脚趾都出来了。维族母亲见这一情景,只给他一个人买了一双球鞋,自己亲生儿子却没有。每次过节吃好吃的时候,她总是把自己的那份分给还想吃的孩子,自己仅留下一点点。一次彩霞姑娘看到了,她却在装模作样地用手扒拉着吃。为了能让生活好一些,她找了一份洗羊下水的活,冬天的水刺骨,她也是在不停地干,有一天半夜老公起来给他洗,她看到了就过来给老公搓搓手。寒冷的冬天在这一刻仿佛融化了,是那么的温暖,那么的充满着爱意。生活虽然很苦,但看到孩子们都能在一起快乐地玩耍,维族母亲的笑容依然是那么地灿烂、那么地慈祥。

感动不只是体现在惊天动地的事情,更多的是在每一个细节上。当你流泪时一张纸递在手上,当你无助时一个鼓励的眼神、当你忙时一句温暖的话,当你……。

维族母亲阿尼帕的的光辉形象播撒在生活中的各行各业,在我们身边三连维族老人依米格达同样有着中华民族优良的传统。他是在三连从事环卫工作,比较有时间观念,总是在上班时间提前几分钟到,如果说是一次容易,他是日复一日、年复一年的都在这样遵守着。他在连队捡垃圾、打扫卫生从来不用人盯着干,就像干自己的活一样。虽然他在平凡的岗位上,却做出了自己的成绩。就像有人曾经说360行,行行出状元。他的实在、能干、不怕苦、不怕累的精神,已经深入我们每一个人的心中。

作为年轻的一代人,我们深深地被维族母亲感动了,她不只是维族母亲更是中华民族各族人民的母亲,而且是我们的好母亲。

[真爱观后感500字

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篇6:家长关于如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 824 字

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首先应让孩子学习产生兴趣。培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,认识到学习是一种责任,是成长的过程,而不是一种负担。

在孩子的日常学习过程中,不要只关注孩子的考试成绩,不关注孩子学习过程中的感受和体验,不要不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,每天不停的说教,批判,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

我们的孩子一生至少要接受16年的教育生活甚至更长,在这漫长的学习过程中,作为一名家长,我个人认为首先要努力提高自己的学习,修养,耐心和耐性以适应孩子的学习过程,适应中国式的教育。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。要在夸奖中不失严厉,要让孩子逐步实行中国的教育体制。

宁静致远,学得宁静,学得平静。学习要有氛围, 网络、手机 、电视等电子产品让孩子没有思考的要求、没有学习的积极性、玩物丧志,要学会限制孩子玩手机打游戏,引导孩子在阅读,读书中找到乐趣!。

要学会和孩子沟通,给他讲道理,当我的孩子背着书包进入学校的第一天给他念了龙应台的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”也许他听不懂,也许他不明白,但是我会试着让他明白,我会在他学习的生活中陪伴他左右,让他知道为什么必须学习,进而一步,让他在艰苦的中国式学习过程中体会到学习的必要性,同时保持着健康的心理,拥有一颗快乐的心。

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篇7:如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 788 字

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吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

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篇8:背起爸爸上学观后感

全文共 800 字

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今天老师推荐了一部电影《背起爸爸上学》。

这部电影的主角是石娃,这部电影的主要内容是:农村孩子石娃自小丧母,与父亲和姐姐相依为命。转眼间,石娃七岁,姐姐十二岁,石娃该上小学,而成绩优异的姐姐升入初中。但因家境清贫,家里只能供一个孩子上学,父亲便用一把铜勺决定了弟弟石娃上去学,姐姐则不得不中途辍学。一日,石娃上学路过马莲河,河水因暴雨涨起,父亲将他背过了河,告诉他一定要好好读书。石娃上初中后,姐姐为给家中节省开支,不得不早早出嫁,并从男方出的的彩礼钱中挤出一些钱来供弟弟上学。

石娃刻苦读书,在全国化学奥林匹克竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩,并考取省城师范学校。但此时,父亲却在干活时不幸摔伤,导致瘫痪在床。重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心求学,不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲,又不耽误学业,决定背起爸爸上学。清晨,当其他人还在睡梦中,石娃背起父亲,带着简单的行李,走上了去省城读书的路。

有一次下雨,他只能自己走过河水才能去学校,他突然看见一个小姑娘在走的时候被淹没了,他似乎很害怕,自己逃了三天课,回家的时候,逃课这件事被石娃的爸爸知道了的时候教训他了一顿,石娃才知道了学习的重要。在石娃上了中学的时候,不管比什么样的赛,考什么样的事都经常得第一。

石娃考上了大学,但是,为了中风了的爸爸只好不去了,石娃的爸爸每天都唠叨着,所以只好背着爸爸去上学了。

看完这部电影,我非常感动,因为石娃为了他爸爸居然可以跳井救他爸爸,还每时每刻都要看一看爸爸怎么样了,每时每刻都关心他爸爸,他爸爸使劲砸他他不在乎,他只在乎爸爸的健康、病。当他跳井救他爸爸的时候我感受到了他关心父亲的那种心态,他是想回报当年父亲千辛万苦为自己挣学费、对自己的关心。

看完这部电影,我们应该学习石娃的这种爱父之心,想报答父亲的那个精神!石娃真是个好孩子,为了父亲可以跳到井里救他,我们要学习石娃这种孝顺的精神。

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篇9:2024年我要上学电影观后感

全文共 753 字

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这幅作品是摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》是希望工程的标志。图中主人公是“大眼睛”苏明娟。

一张黑白照片,一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方,正因为这张照片推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。

作者用了长焦镜头,就是视角小、景深短、透视效果差,使用长焦镜头,一般用快速快门,这样才能抓住瞬间。同时,作者也利用了光线,光线照射到作业本上,反射到小女孩的眼睛里,更加突出了小女孩的眼睛。

通过这张照片使我看到了,贫困家庭孩子的艰辛,从小女孩的眼睛我看到了,她对学习充满了渴望。的确,在农村普遍文化程度都比较低,但他们的家长都希望自己的女儿将来有出息,能给家里争光。在小女孩所处的年代是不同的,因为那时候是没有社会、各界人士帮助的。

然而在 1990年9月5日,邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。

希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。据我了解希望工程自1989年10月实施以来,至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元,资助250多万名贫困学生上学读书,援建希望小学9508所,在每100所农村小学中,就有2所是希望小学,培训希望小学和农村小学教师2300余名。到目前为止希望工程已经成为我国社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 得到了广大群众的认可。

希望工程的实施,也改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

现在,“大眼睛”苏明娟已经在安徽一家银行工作了

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篇10:说出你的爱观后感

全文共 829 字

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每个父母都自己的孩子,每个孩子也都爱自己的父母。但是,每个人都把这份爱深深地埋藏在心中,不愿出,似乎……他们什么关系也没有一样。我也不例外,我的爸爸妈妈也不例外。虽然,我们都很爱很爱对方,但是,我们从来没有当面大声的说一句——“我爱你”!虽然,我们也都知道对方很爱很爱自己,但是,我们还是没有勇气去说——“我爱你”!

语文课上,老师问大家:“你们都爱自己的父母吗?”同学们都异口同声的大声说道:“爱!”“你们都当面向父母表达过自己的爱吗?”老师继续问。顿时,全班沉默了,没有一个人站起来回答。我在心里一遍一遍的反思:我真的没有当面表达过…… 是我们太腼腆,把爱藏在心中了吗?是我们已经淡忘了这份热烈的爱,将它们融入了日常生活中的一点一滴吗?还是因为,我们本来就没有真真正正的好好爱过对方?……

回到家,用钥匙打开家门,爸爸妈妈还没有下班。我将书包放进房间,思索着要不要给爸爸妈妈打个电话,内容很简单,不过是说一句:“我爱你”。可是,这个非常非常简单的内容却让我反复思索,反复斟酌,想着怎样才能说好。折腾了一二十分钟,我终于慢慢吞吞的走到了电话前。 拨了妈妈的电话号码,一段熟悉的旋律响了一段时间之后,电话那头的妈妈说了话:“怎么了,佳佳,有事吗?” “我……” “有事就说出来吧!” “不是,妈妈,我……” “到底怎么了?” “实际上也没什么事情,就是,我想对你说一句话。” “什么话啊?快说吧!妈妈还有一点事情没忙完呢!” “呃……说了你别笑啊!” “到底是什么啊?真不说的话……我就先挂了哦!” “妈妈,我——爱——你!”然后,我在第一时间以第一速度挂了电话。 说完后,整个心都释然了,整个身体都放松了,感到从未有过的轻松。

原来,表达爱,可以这么简单…… 然后,我又给爸爸打电话,说了同样的话语之后,一样在第一时间以第一速度挂了电话。 晚上,早早的写完了作业,冲了个热水澡,早早的关上房门,关上灯,上了床,安静地睡着了。美梦中,我的嘴边挂上了恬静的微笑。

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篇11:“吃吃”的爱观后感

全文共 777 字

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失恋的时候,我们哭得一把鼻涕,一把泪,然后坐在房间里阴暗的角落,痛苦的幻想:如果时间倒流,那天我不吵架,那天我不说那句狠话,那天我给她一个拥抱,那天我说句好话……那会不会就不会分手。

然而结局,你知道的,时光不会倒流,我们的世界就是这么残酷。

工作犯了错误,或者遭受重大失败打击的时候,我们总是懊悔,如果时光回到过去,当时我不那么做,或者我换一种方式,或者我不走那条路,或者我找谁谁帮忙,是不是就会改变结局。

然而,你还是知道的,时光不会倒流,我们的世界真的很残酷。

时光无法倒流,我们无法穿越,这已经是所有人都知道的事实。

蔡康永,不喜欢世界的残酷,但也知道时光倒流这样的骗局,是无法慰藉大家的内心的。

所以,他说,我在电影里,以梦境的方式,拍摄了两个平行的空间:现实世界与太空世界。

现实世界中,小s一个18线的艺人,被自己的姐姐抛弃,为了成为大明星,拼劲一切努力去尝试各种角色,最后走向成功,然而,这是励志片吗?

并不,结局很残酷。因为现实世界对我们就是这么残酷啊。

在太空世界里,小s是等待的面包店老板,遇见了喜欢的人,然而,这个世界,会没有痛苦吗?

当然,有痛苦,

因为太空世界,是与现实平行的一个世界,那里也有血有肉,有喜怒哀乐。

但是,最终,哪一个世界的小s会获得幸福呢?

如果是我,可能我就是会把现实世界,写成结局,毕竟太空离观众太远。

可是导演,他没有。

他让荒诞、浮夸的太空世界成为了真实,而让现实成为了梦境。

但这个结局的处理,却让我看到了蔡康永作为双鱼座,一个极其感性,情感丰富细腻的人,他的世界观。

现实世界的残酷,我们无法改变。但是要相信,这世界一定有另一个时空,我们在这个世界不幸,在另一个世界一定会得到幸福的。

这大概是两个世界的“能量守恒定律”吧。在这里受得苦,那里必然得到甜。

导演最终以太空的世界为结局,就是想慰藉所有难过的人。这大概是一种蔡式温柔吧。

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篇12:背起爸爸上学观后感600字

全文共 761 字

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我怀着好奇与激动的心情看完了这部感人肺腑的电影——《背起爸爸上学》。看完之际,我的心里就像打翻了五味瓶一样,很不是滋味,也使我颇有感触。回头想想自己,真是惭愧不已!比起石娃,自己是多么的渺小,多么的自私。

电影是根据真实故事改编的,主要讲述了:在一个偏僻的乡村,有一个孩子叫做:石娃。因为母亲去世的早,家里的经济有困难。只能在他和姐姐中选一个人去上学,于是父亲就决定用“转铜勺”的方式来决定。石娃有幸读上了书,他刻苦的学习,在苦难中不断地挣扎着,奋斗着。经过他的努力在奥林匹克化学比赛中得取了第一名。最后他经过自己的刻苦学习终于考上了一所师范大学。但是天公不作美,偏偏在这个时候他爸爸受了伤,姐姐又嫁了人。这使这个原本就困难的家庭雪上加霜了。但是面对着大学录取通知书和已然瘫痪的父亲,石娃依然决定背起爸爸上学。终于,他背着父亲走出了马莲河。

看着石娃终于走出了困境,我也跟着舒了一口气。他艰难地走着,很稳,很慢。在他的肩上背负的不止是父亲,在他的心里还有着责任。他要对父亲负责。

看看石娃,想想自己,每一次我遇到困难,走不出困境时,想到的是逃避。再看看石娃,遇到困难总是迎难而上。唉!比起石娃我真是惭愧啊!现在的我们就好像温室里的花草,经不起风吹雨打,只懂得吃喝享乐,经不起一点风雨的磨练。石娃坚信这风雨后的彩虹会更加绚丽多彩。

现在的我们有好的学习环境,比以前大大的提高了许多。但是在我们身边还是有好多同学不珍惜现在所拥有的学习环境,不好好学习。我看到觉得很心酸,现在的人们娇生惯养,不懂得好好利用现在的资源。看完了《背起爸爸上学》这部电影,在我的心灵上有了一种震撼,我每当回味起来时,总会不禁的黯然泪下。

对啊!生活犹如瀚海,没有波澜就不壮丽,苦难总是不饶人,一浪推一浪,一波接一波,但只要告诉自己“努力,努力”就可以勇往直前!

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篇13:念书的孩子观后感

全文共 750 字

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昨天,老师带领我们去看《念书孩子》。在这部电影中,九岁的路开同学从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心”的好朋友一一小狗"小胆儿。”

路开的父母,留下了路开,到城里打工去了。为了不使路开寂莫,爷爷天天哄着路开,说:“爷爷最喜欢听开开读书了。”爷孙两个相依为命。后来路开的爸爸要给爷爷家里点个炉子,爷爷偏说不用了,再冷的天一样熬过去了吗?但是路开爸爸一定要装。后来,路开捡了一只小狗,给它取名为“小胆儿。”一天,小胆儿拽着路开的裤腿,一边拽着一边往爷爷的屋子里走,路开连忙跑过去,发现爷爷煤气中毒了,因为抢救及时,爷爷被林医生救醒了。

看到这里,不由得唏嘘,我叹了一口气,心想:幸好抢救及时呀!不能爷爷就没命了。煤气真危险呀!后来爷爷不幸去世了。我也哭了。路开的父母回来给爷爷埋葬,后来,他们要带路开进城,路开不同意,说:“我们班吴美芳进城半年都没有找到学校。”路开的父母找了一些人,找到了学校。临走前,爸爸说火车站不卖狗票,进城给他买个更好的,路开偏不放手。最后爸爸掰开了路开的手,把他把上去。就这样,路开哭着喊着,离开了这个难以割舍的地方,还有他的小胆儿。

当时,我觉得他爸爸根本不懂他在想什么。路开叫小胆儿快点跑,最后小胆儿离车越来越远。这时,我们班同学很多眼睛都哭红了。

看了这部电影,我觉得路开很可怜。然而,路开聪明、好学,但他身上那一种锲而不舍的精神,我们应该学习的。但是,令我难以释怀的,还是路开那份善良、纯纯的情感,它一阵阵抨击着我的心灵……

电影结束了,眼角的泪花还在泛动,我们默默地离开了电影院,留下了一声声叹息。我轻轻地拭去泪水,心里有种情怀在心底涌动:

世上,有一种伤心叫分离;有一种情感叫相依为命;有一种记忆叫刻骨铭心。

珍惜,所有来之不易的一切!

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篇14:2024年念书的孩子观后感

全文共 812 字

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我看了一部电影,叫做《念书孩子》。在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅几岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。开开晚上看电视时,但他家没交电视费。一去邻居家,邻居的小女孩就和她抢遥控器。为了减轻爷爷的负担开开又和爷爷学做饭。 开开也很喜欢给爷爷念书,虽然有时念错字,但念得很有感情。开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。看到这里我泪流满面。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“孩子”。

点评:小作者通过叙述电影的小主人公开开的成长经历,为了生活父母出外打工开开和年迈的爷爷的生活非常的艰难。看到爷爷离开开开的那一幕让自己内心触动很大,从开开的身上学习到了坚强和勇敢的品质。希望像开开一样的孩子能够快乐健康的成长。

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篇15:说出你的爱观后感

全文共 751 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一米阳光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位。

每当到了3月5日,大家都会想起一直坚守在自己岗位、时时帮助着百姓群众的雷锋。他帮助人的故事很多,也说不完,数也数不清。

有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东到吉林看她的丈夫,结果不小心把车票和钱都弄 丢了,她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪,问道:“大兄弟,你叫什么名字?住哪 里?”而雷锋却这样回答:“我叫解放军,就住在中国”。

做好事,不留名,受到表扬不骄傲,时时刻刻想着国。这就是雷锋的精神。有人说:“雷锋已经永远离开了我们!”可是,他真的离开了我们吗?不,没有!虽然他的肉体已经离开了,可他崇高的精神却永远伴随着我们,激励着我们……

瞧,不远处的公共自行车亭,一群小“雷锋”正在那里帮忙,他们有的去提水,有的弯腰给自行“擦身”,有的站着给自行车“洗脸”,有的蹲下给自行车“做手术”……他们忙的不亦乐乎。过了一会儿,一辆辆焕然一新的自行车展现在我们眼前。

看,马路上人行道边,一位小“雷锋”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶过马路。

看,敬老院里一群小“雷锋”正在给老爷爷老奶奶表演各种精彩的节目,把老人们乐得合不拢嘴。

看,在挤满人的公交车上,一位小“雷锋”把自己的座位让给了一为抱着孩子的阿姨。

……

雷锋,是我们的好榜样,虽然他只活了短短的22年,但是他的精神会永远传承下去。他生前曾说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

让我们学习雷锋,与同行!

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篇16:背着爸爸上学_观后感作文

全文共 754 字

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《背着爸爸上学》这部电影主要讲了:有一家人,他们家境贫寒,很早就失去了妈妈,但他们也很幸运,有着一个爱他们的父亲。他们一家共三个人,小男孩叫石娃,他们姐弟俩都很想上学,但父亲的钱只能供的起一个孩子上学,便决定采用转勺子的方法,勺把指向谁,谁就去上学,石娃运气很好,他也很争气,拿了许多奖状。但是,学费成了他们最烦恼,也是最痛苦的问题了,于是,父亲四处寻找工作,工作期间不小心从拖拉机上摔了下来,腿受伤了,二大爷见了便给了他12元钱,而父亲却没有用,全部给了石娃,让他交学费,看到这里我快要哭了,这是一位多么伟大的父亲,为了自己的孩子可以付出一切代价。虽然他们很穷,但仍然充满了浓浓的爱。坐在后面的一位男生却说:“他们上学才交12元钱,也太好了吧!”话音刚落,我和他的同桌便瞪了他一眼。

石娃渐渐长大了,但是在学校的宿舍里,他受尽了欺负,一次他的姐姐来给他送来了热乎乎的包子,当他姐姐走后,宿舍里的男生,立马把包子抢光了,他从来不告诉姐姐,怕她担心。如果当时我在那里,我一定会把那些抢包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了,家里只剩下他和父亲了。父亲还因为出了一次意外而中风了。石娃拿到了大学申请书。可是他左右为难,他很想上学,可又放心不下父亲,最终决定留下来照顾父亲,把申请书给撕了。当爸爸知道后,不想连累他,便跳井了,石娃最终答应了,每天背着父亲过河。小时候,爸爸背着他上学,现在却是他背着父亲上学。

看了这个电影后,我真不如他,在这么好的环境下也不好好读书。我们也应该去孝敬父母。

现在虽然经济条件好转,却使过多的孩子像温室里的花朵经不起风吹雨打。缺少了那种艰苦条件下所练就的坚强与意志。这是现在的孩子,也是我们必须深思的一个问题。环境能改变一个人吗?石娃用行动诠释了这一切。逆境造就人才。

[背着爸爸上学_观后感作文

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篇17:这孩子上学上得光会骂人了

全文共 765 字

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一次外出,公共场合突然听到这样一句话:“这孩子上学上得光会骂人了!”

说这话的是一位30多岁的母亲,说话前,他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景,大概正上小学,顽劣异常,爬上爬下,一刻也不闲着。

“×你娘的×的,你这个熊孩子……”母亲大声责骂着,脏话连篇,不堪入耳。

听之,我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”,一方面,我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面,我觉得别扭、刺耳,家长在指责教育,指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然,学校是教书育人的地方,教育历来提倡“五育并举,德育为首”,教育孩子是学校义不容辞的责任,学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而,教育不是万能的,没有点石成金的功能,教师不是如来佛,不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响,孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击,这给教育增加了难度。一直以来,有些人对教育怀有片面甚至错误的认识,苛求于教育,认为不论什么样的孩子,只要送到了学校,就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才,甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿,就应该归咎于学校,问责于教师。孩子上学有出息,有的家长说那是因为人家本来就聪明,孩子上学没有出息,浑身的毛病,有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情,蛮横粗暴,让人心寒!

学校固然有教育教化的责任,家长难道一点责任也没有吗?家长是孩子的第一任教师,父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好:“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女,一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响?孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重,却一味地责怪孩子,归罪老师,动辄大言不惭地辱骂教育,素质何在?古人尚能“吾日三省吾身”,“己所不欲,勿施于人”,今人更当有所醒悟。

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篇18:背起爸爸上学观后感

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《背着爸爸上学》这部电影给了我莫大的教育和鼓励。

故事发生在甘肃的一个小山沟里一条贫穷落后的村子里的一单亲家庭。主人公石娃在七岁的那年用转勺子的方法而有了上学的机会,但是他姐姐也就因此缀学在家了。

在石娃上学后不久因看到跟着他过河的同学黄美霞在河里溺水死了。这件事让石娃有了心理恐惧。于是石娃逃了三天学,最后被石娃的爸打了一顿后被逼着上学。走到河边时石娃不愿意过河,在石娃闭上眼睛跑到河中间时就走不下去了。后来,石娃被他的爸背着上学。在十几年的学习生涯中,石娃很用功很努力,每次都考第一,还获得了国家奥林匹克化学比赛甘肃区的第一名,并以优异的成绩考上了师范大学,成为村里的第一个大学生。

其中,电影里的几个情节最让我感动,它让我感受到了亲情的伟大。

石娃的姐姐为了让家里的环境好些,让父亲的负担别那么重,让石娃能继续读书,她嫁给了南岭村里一个比石娃还矮的有钱人当媳妇。当石娃回到家知道真相后,他冲到山坡上大喊“姐!”的时候,我的眼泪就不禁流了出来。石娃的姐姐,确实是一个让我敬佩的人。

石娃的父亲在一次劳动中不幸中风了,后来因为没钱治疗而得了半身不遂。石娃决定不去上大学,在家照顾患病的父亲。他为了不拖累石娃,毅然地跳入井里,那股精神与勇气是多么让我们敬佩和感动啊!后来他被悲痛的石娃救了上来,却依然用无声的抗议劝石娃上大学。那一刻,父爱在我心中的形象变得如此高大。

在电影快结束时,石娃为了能更好地照顾父亲,又能专心读书,他决定背着父亲上学!当看着他背着父亲一步一步地踏过宽广辽阔的河流时,泪不禁再次奔涌而出。我早已被石娃的孝心与毅力所折服。

对比一下我们,我们上学不需要靠运气,不需过那危险的大河,我们有优越的条件,明亮的教室,完善的教学设备。可是,我们的努力却不如石娃的十分之一,好好想一想,我们真该好好忏悔一番,深深地为自己感到羞愧。

既然我们有比石娃优越上百倍的条件,那么我们就应该有像石娃那颗渴望读书的心与那份令人叹服的孝,我们不该辜负国家对我们的期望。

让我们一起向石娃学习!

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篇19:关于我要做好孩子观后感

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这本书主要写主人公金玲在上小学六年级的一年中所发生的一系列的事情,塑造了一个聪明可爱、心地善良的小女孩。金玲的家人、学校和我的家人们、学校都是有区别的,但他们有着共同的目标,就是:把我们培养成祖国社会上将来的人才。书的结尾是同学们一起迈进学校,参加毕业考试。我知道,这场考试是会和我在不久之后碰面的。

主人公的妈妈、爸爸都比我的爸爸妈妈的知识水平要高,但我比她在各个方面都要那么好一点。虽然金玲没有我好,但她是妈妈心中的好孩子,可我不知道我是不是妈妈心中的好孩子,因为妈妈没跟我说过。我想我不是,因为妈妈对我的要求比金玲妈妈对金玲的要求要高一点。但我并不恨她,因为我知道,这是妈妈为了我好。

今玲的目标是做一个好孩子,我的目标是做一个所有人心中的好孩子。其实妈妈心中的好孩子的要求并不太高,可能对我来说吧。不信你看:每天早上起床时间是5:00,5:30至6:00间跑步,6:00至6:30间是早课时间,6:30之后吃完早饭,收拾东西来上学。每天晚上放学一回到家,就先复习当天学习的所有内容,随后认真完成老师布置的作业,接着预习明天要学习的内容。

这些事情做完,你一定认为我可以看电视或看书了。错!还有课外作业要做呢。不管老师有没有布置看书的任务,每天晚上我都要看书半小时。星期六和星期天就快活多了,和往常一样复习、做作业、预习。

但做一小时左右的作业,可以休息一会儿,也可以玩,但不能到处乱跑,玩疯了。对于你们来说过分点儿了吧?但我不觉得,可能是因为我一心只想当一个妈妈心目中的好孩子吧。你们看了我的生活也应该想到金玲的生活了吧。不过,她可比我惨多了,不对,只是在作业方面,因为她的作业堆积如山。

看了我的生活,你一定认为我是一个品学兼优的好孩子,可没有你所想的那么好,我是个班上中等偏上的学生。可妈妈的要求是名列前茅。亲爱的同学们,我建议你们去读读《我要做好孩子》这本书吧。与主人公作比较,你是比她好还是没她好呢?喔,对了,我要做一个好孩子,那你愿意做一个好孩子吗?

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篇20:怎样让每个孩子都爱上学习观后感600字

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学习”这个词我们都非常熟悉,因为我们每个人都离不开学习,俗话说:“活到老学到老,还有很多没学到。”尤其作为学生的我们,更应该勤奋学习。星期六上午观看了王金战老师的讲座后深有启发。王老师深刻分析了学生不爱学习的原因。

其一是因为父母的教育方式存在一定的问题。父母总习惯将自家孩子的弱点与其他孩子的优点去对比,把自己孩子的考试成绩与成绩优异的孩子对比,在不经意间已经伤害了孩子的自尊心,让孩子觉得自己干什么都不行,自此失去信心。作为学生的我深有感触,但我及时跟父母沟通,说出了自己的感受和想法,父母也都能接受并改变原有的教育方式。我为拥有一个爱学习的妈妈而非常开心,她不仅仅是我的妈妈,更是我学习的榜样,还是我的好朋友哦!

其二是学生对老师的喜好决定学科的成绩。往往是你喜欢哪个老师哪门功课成绩就好,有时老师的一句表扬会让我们信心倍增,越学越有信心,学习成绩越来越好。有时老师一句无心的批评会让我们觉得无地自容,觉得自己真的如老师所说的一样差劲,从此不愿再听他的课,致使成绩越来越差,对学习失去了信心。我想每一位同学都和我一样,都想得到老师的肯定与表扬。老师:我们在学习的过程中会犯错,对学习会产生惰性,甚至还会惹老师您生气……,老师!您辛苦了!请您包容我们,对于我们所犯的错误请您单独找我们沟通交流、批评。

其三是学生自身思想压力过大,导致学习成绩下降。我们应该要正确制定学习计划,确定努力目标,并且要有可行性。“万丈高楼平地起”,一步一个脚印,要学会自主学习,提高学习效率。zuowen.yuwenmi.com

我们在学习中不断成长,在学习的过程中有老师的精心指导与教育,有父母的理解与呵护,我们要拥有一颗感恩的心,感谢为我们付出爱心的老师和父母!有你们正能量的教育和呵护,我一定会做一个阳光青年学生,努力学习!相信我:不会让你们失望的,为自己加油!

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