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三年级课文海底世界观后感800字精彩20篇

导语:新的一年,伴随新年的第一场雪,稀稀落落到来了。下面是小编整理的一些关于雪的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:让世界充满爱观后感

全文共 844 字

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世间燃着无数爱的星光,因为有爱,朝霞奉献给太阳;因为有爱,星光奉献给月光。爱是最美的水晶,拥有爱,便保存一份无价的美丽。在今天下午,我们在教室中观看了《名师面对面—让世界充满爱》这部教育片,这部教育片使我受益匪浅。

《让世界充满爱》演讲报告会,邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我深深自责反思。当听到国歌时,我们都行礼、唱国歌了吗?如果连这点小事都做不好,何谈为祖国争光呢?爱国是表现在一言一行,一举一动上的,我们要先从小事做起,再做大事,为祖国添彩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古流传的句句为什么会得到那么多人的喜爱?因为它抒发了人们对教师的钦佩,崇敬以及爱戴。老师是园丁,是春蚕,是红烛,是人梯,他们把一生中最宝贵的时间都奉献给了讲台。老师是无私的,他们不仅教会我们知识,道理,还是爱我们的。他们为我们无私奉献:物质、时间,甚至是生命。邹老师讲了几个真实的故事。一位五十多岁的好老师,为了学生的安全,牺牲了自己的生命;一位大城市的大学毕业生,把自己的一生奉献给了山区孩子……老师爱我们,我们也要爱老师。当老师布置作业时,不要抱怨;老师拿着沉甸甸的教具来上课时,要抢着帮忙……这样的言行,都能使老师感动。我们要从现在开始,关心老师,尊重老师,真正做到爱老师。是父母给了我们生命。父母把比我们更需要的东西都付出给了我们。父母之爱是深沉的,不易被查觉。

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,这使我心里酸酸的。我们要在一点一滴的小事上关心父母,使父母觉察到我们的爱。

爱如一律和煦的阳光,因为有爱,人们不再畏惧黑暗。爱如一丝春风,吹暖心灵,让世界充满爱,因为有爱,我不在害怕风霜雨雪,不再害怕风雨猛烈的袭击。

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篇2:海底世界作文500字

全文共 752 字

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今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”

我觉得它们很有礼貌。我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

它们好象在对我们笑,让我们开心地渡过这一天!我们又走到了二楼,一眼就看到了刀鱼、美人虾、倒立水母,还有海龟、海胆、海参等等,我们接着又走到了三楼专门捞鱼的地方,我跟爸爸说:“我想捞鱼!”

爸爸不肯,因为他带的钱不够,所以就没法买了!我们接着又走到了企鹅区,小企鹅背朝我们,在蓝色的房子里面吃点心。我们还看到了乌龟和鲤鱼,又看到了会发电的自行车,还看到了小鸡出生时的图片和文字介绍。

这时广播响起来了,看“人鲨共舞”的时候已经到了,我们连忙赶到了一楼,我看到一个大人和一条电鳐在一起,把它甩来甩去的转动,简直可怕极了,最后我不想看了,还是到其他地方去,拿点东西吃吧!接着就开心地大吃大喝起来!

我觉得今天很开心,因为我学习到以前我没有看到的鱼,我也长了许多的知识,也认识了许许多多的字。

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篇3:游厦门海底世界

全文共 756 字

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10月2日早上,碧海蓝天,万里无云,阳光明媚,我们一家人一起开车去厦门鼓浪屿的海底世界游玩。

到了厦门,我们坐轮渡去鼓浪屿,轮渡上人山人海,水泄不通,我被挤得快变成肉饼了。

终于到达海底世界。只见门口站着一只全国最大的铜制章鱼,在“张牙舞爪”地欢迎我们,我们买了门票就进入了海底世界。

海底世界里可好玩了,花花绿绿的鱼儿在水里游来游去,圆滚滚的海豹在水里打滚,小巧可爱的企鹅在雪上打闹,身披蓝白礼服的河豚在水里向人们招手……

但是,这里最美丽的地方还是海底隧道。站在隧道的地板上,地板会缓缓地向前行驶,四面八方是用玻璃隔起来的海洋,海洋里是许许多多大小不同的鱼,在水里游来游去,可爱极了!棕色的海星紧紧地贴在石头上,白色的水母在水里摆动着它那美丽的身躯,从它们的肚子里还倒映着白色、红色、蓝色、黄色的光,五颜六色的珊蝴在石头上翩翩起舞,黑色的蜘蛛蟹在沙子上爬来爬去,滿身是皱纹的石头鱼正趴在石头上休息,巨大的鲨鱼正张开血盆大口向我们游来……

最有趣的要数海豚海狮表演了。首先出场的是一只乌黑发亮的海狮,它挺着圆圆的肚子,向观众点头敬礼,再拍手引导大家鼓掌,接着表演套圈圈和顶彩球。可能是累了,海狮不想表演了,主持人在桌子上倒了一杯茅台酒,海狮就迫不急待地一口就喝完了,喝完酒了,海狮把杯子一扔,倒头就睡,训练师拉也拉不起来,就用水泼,刚泼下去,海狮急忙跳起来继续表演体操。接着出场的是海豚,两只海豚竖着像剪刀似的尾巴从水池里游了过来,主持人叫一只海豚小伙子亲一下训练师,海豚亲了一下,主持人叫另一只海豚姑娘亲一下训练师,它不亲,主持人笑着说:“你是不是怕亲了训练师,你男朋友吃醋了?”海豚姑娘点了点头。接着两只海豚表演起了水上芭蕾舞,它们曼妙的舞姿,让我们看得如痴如醉,掌声雷动。

啊!厦门的海底世界真好玩!下次我还要来玩!

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篇4:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇5:世界末日观后感

全文共 826 字

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在千百万年前2113地球创造了人类,创造了生物5261,在千百万年后人类毁灭了4102地球,毁灭了生物.——题1653记地球,这个哺育时间万物的母亲,这个生命的摇篮,她是那么的和蔼可亲,不求回报的给予人类所需要的一切.而人类却不加节制的去利用.郑渊洁曾经说过一句话:“地球母亲无私的为人类做贡献,而她的儿子却吃着母亲的肉,喝着母亲的血.”是的,当人类发觉母亲的血肉已经所剩无几的时候,才发觉自己太不孝了.当人类懂得再也回不到母亲温暖的怀抱后才懂得孝敬母亲了,但已经晚了,迎来的是死亡的气息——世界末日.这是我在观看《2012世界末日》后发出的感叹.面对死亡,有的人沉着冷静,他们看破红尘把生死抛于脑后,静静的等待死亡;有的人焦躁不安,他们恨自己没有把该做的事做完,该学的没有学好.但始终不恨自己没有把地球保护好.想要挣扎的逃走,还抱着一丝希望,当他们在生死的边缘上挣扎时才恍然大悟.片中的杰克逊一家在一次度假中偶然遇到一个疯子.

那疯子预言明天就是世界末日,杰克逊信了,他随着疯子的话语照.事实证明那疯子说的是正确的,地震火山海啸接二连三的在世界各地出现,这时人们惊慌了,他们确信无疑是世界末日到了.但自私的人类总先想着自己,各个国家的元首早知此事,已经做好了逃生用的方舟,但每个座位的票价是10亿欧元.以免人群混乱,所以消息只有元首们和一些身家过亿的人知道.在洪水马上就要降临方舟的基地时,人只装了一半的方舟准备起航.方舟下是黑压压的人群,他们都被人类抛弃了.美国总统的儿子在一番感动的话语中,方舟再次打开了“生命之门”……虽然只是一部电影,但给人的启发是深刻的,这些自然灾害极有可能发生.地球升温、南极冰川在急速融化、总有一天大海这个碗会盛满,海水就会猛兽般扑向陆地,你想想远处高山上突然飞奔下来势不可挡的洪水那将是一副怎样的情景?空气污染,万物生存所需要的空气被各种各样的气体笼罩着.我有时幻想将来还会增加一种比火山地震更可怕的自然灾害——空气紧缺

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篇6:《暖春》三年级观后感

全文共 773 字

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暖春》涉及三代人:爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代,因为他对生活苦难实践太多,他更能理解生活,所以他坚强和善良,他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代,他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质,他们更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他们更懂得生活的享受,没有对生活艰辛的挑战,她会对小花排斥。

小花一代,理应是富足的一代,受宠的一代。但影片给了我们一个特例:让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境,他继承了爷爷的优良品德,善待别人。

从三代人的生活我们知道:爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的,婶娘一代人的品质是需要修改的,我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向:发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足,而他们却是中流砥柱,他们的正歪,直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误,这样三代一心,在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧:我们的下一代没有小花那样的环境,也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质,更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代,下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代,我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢?我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西:老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误,只有我们中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。

老一代渐渐退去,可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代,而不是由老一代直接传给下一代,他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境,这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。

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篇7:游海底世界

全文共 754 字

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暑假,我来到上海海底世界玩,别提有多高兴了。一大早,我就乘火车来到了上海,一切都是那么新奇。

首先一进门,就是一个巨大的池子,里面有许多五颜六色的鱼儿,它们一会儿游到东,一会儿游到西;一会儿慢慢得游,一会儿疾风似的游。我看见一条鱼贴在玻璃上一动也不动,我用手点一点,它就吓得逃走了。突然一条鱼太兴奋了,用尽全力在水面上跳来跳去。

最吸引我的是刺?,刺?浑身都是刺,当它遇到危险时,就先喝足10千克水,把自己涨成刺球,别的鱼就不敢碰它了。因此刺?也十分孤独,经常独居一室。

最精彩的就是海龟和鲨鱼抢食了。饲养员手里拿着一袋食物,鲨鱼和海龟立即跟在了饲养员屁股后面。饲养员一放食,鲨鱼就立即冲了上去,横行霸道的抢了食飞 快离去,海龟紧跟其后。鲨鱼惊慌失措,嘴里的战利品就掉了下来,被海龟干掉了。此时,鲨鱼真…~(>_

后来海豚表演正好开始。海豚长着光溜溜的身体,圆圆的有点像鲨鱼,但没有鲨鱼那么大的嘴巴,兰灰色的身体上干净利落,只有几条鳍,一看就很机灵。

海豚非常有力量,刚一出场就给我们表演了四个凌空跳跃,在水池中溅起了大大的水花棒极了!接着又来一个空中顶球,把球顶的很高,四只海豚像箭一样在水池中来回驰骋,齐刷刷地仰起尾鳍向全场观众招手致意,全场立即响起一阵阵热烈的掌声。

一只海豚还表演了它的绝招——救人上岸。看,驯养员落到水里了!海豚急忙用它那尖尖的嘴巴顶起驯养员在水池中快速奔驰,最后稳稳地把驯养员送到岸上。原来海豚也很懂得情感,很爱它的主人。

驯养员也非常喜爱海豚,它始终微笑着抚摸着海豚的脊背,就像妈妈抚摸着自己的孩子。在驯养员身边,海豚是那么温顺。它乖巧地配合驯养员在水池中旋转,跳 起双人舞,还边舞边歌。它的叫声让我很惊讶,就像鸟儿的叫声一样清脆动听。原来海豚还很有音乐天赋。

这次旅行真有趣,增长了我的眼界。

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篇8:有关2024年三年级开学第一课观后感

全文共 812 字

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今年是极不寻常的一年,更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。

牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。

牢记英烈,开创未来!

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篇9:海底总动员电影观后感

全文共 765 字

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我记得我看过的第一部英语电影就是《海底总动员》。我看了以后很受感动,并且因此而泪流满面。 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里,马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样,马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天,尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后,他就去救他的儿子。当然,其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子,尼莫。经过了千难万苦,马林救到了他的儿子,泣不成声。

我很喜欢尼莫的配音,他是一个非常可爱的小男孩,我想尼莫真是太顽皮了,太喜欢冒险了。

我认为,《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样,当然还有那淘气的尼莫 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里,马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样,马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天,尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后,他就去救他的儿子。当然,其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子,尼莫。经过了千难万苦,马林救到了他的儿子,泣不成声。 我很喜欢尼莫的配音,他是一个非常可爱的小男孩,我想尼莫真是太顽皮了,太喜欢冒险了。

我认为,《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样,当然还有那淘气的尼莫

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篇10:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 827 字

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爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。

不知道是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?

最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。

生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,现在,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。曾经,我潇洒的相信,我一个人也可以过得很好。但是,我心底并没有舍弃,

“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是美好。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾美好过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。

现在面对过去,我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自己爱过,恨过,所以有记忆存留。

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。

邂逅自己,邂逅爱情,然后……邂逅一生。

有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。

拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少爱情,拥有爱情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自己置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活,五彩缤纷。

我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。

我眼中的世界,亦如此。

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篇11:海底总动员观后感精选作文

全文共 793 字

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海底总动员观后感

今天,我看了一部电影,叫《海底总动员》。

从前,有一对小丑鱼夫妻,在海葵林里安了家,并生下了四百多只鱼卵,它们好高兴,正在说给鱼宝宝起什么名字,妻子珊珊说:叫尼莫。老公马林说:把一个叫尼莫,剩下的一半叫小马林,一半叫小珊珊。正在这时,一头鲨鱼朝它们游来,马林叫珊珊躲进海葵林里,自己去引开鲨鱼。珊珊和鱼卵都成了鲨鱼的盘中餐,当马林回来找它们的时候,只发现一个鱼卵,悲痛欲绝,说:爸爸来了,没事了,爸爸不会让你有事的!

小丑鱼渐渐的长大了,该上学了,马林便带着儿子到学校报名,到了学校,尼莫的几个调皮的孩子到海的深处,看谁游得远,还好马林及时感到,和老师说要带它回去,过几年再来上学,因为尼莫的鱼鳍一边大,一边小,马林怕它会有危险,可尼莫不想走,便朝深海游去,它刚好撞到一艘游艇上,被人类抓去了,放进了鱼缸里,尼莫认识了很多新朋友,有海星、河豚鱼、小光鱼......它们想帮尼莫逃出去,它们试图赛住排水系统,可是不管用。

马林一路打听尼莫的消息,在半路上,遇到了蓝色的扁鱼多莉,它得了健忘症,它愿意和马林一起去找尼莫。可是它和马林在一起就能记住事情。它们一路上千辛万苦,碰到了三头鲨鱼,一只食人鱼......后来,一群海龟带它们来到了悉尼,见到了尼莫,这时尼莫被装在一个袋子里,它假装死了,好让别人把它扔了,可马林以为尼莫真死了,就回去了。尼莫在海星和鱼们的帮助下,跳到了马桶里,到了下水道,流到了大海。见到了爸爸,可是,又被一个吊车吊着的一个大网把多莉、尼莫和许多鱼网住了,这时尼莫想出了一个好办法,叫大家一起往下游,然后大家按照尼莫说的做,把绳子拉断了,它们都逃了出来,大家又团聚了。

我们不能到危险的地方去玩,那样会让父母担心,还可能会有生命危险,小朋友们可要记住了!还好尼莫有个好爸爸,对它不离不弃。我也有一个好爸爸,像尼莫的爸爸爱它那样爱我!

[ 海底总动员观后感精选作文

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篇12:2024年九月新学期央视《开学第一课》观后感三年级作文

全文共 752 字

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9月1日下午,我和妈妈一起看了由王小丫、撒贝宁和董卿主持的开学第一课。这节课的主题是“幸福”,分“发现幸福、传递幸福、创造幸福”三个篇章。通过认真观看《开学第一课》,一件件感人的故事、一份份真实的情感,让我肃然泪下,受益匪浅。

流畅的钢琴音从一个小男孩的手中传出,这个小男孩叫刘浩,今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是刘浩看不见!虽然他是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑。他积极向上的生活态度,诠释着幸福的真谛。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!因此,幸福并不是稀有珍品,只要我们留心去观察、去体会,幸福其实一直都在我们身边。幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。只要今天比昨天有进步,我们就是幸福的。

王忠华老师给笃坪乡的学生们教跳迈克尔·杰克逊的dangerous,这给已经毕业的学生们留下了温馨的回忆,一跳起舞蹈,让他们感到快乐、幸福,在成长中去品味幸福的味道。王老师这种对学生的关心和爱护,在把幸福传递,传递给了每一个学生。幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!

还有孟佩杰姐姐,和瘫痪在床的妈妈刘芳英相依为命,每天200个仰卧起坐、240个伸腿、捏脚30分钟,xx年如一日,这种无私的奉献,让人感动。幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多! 如果今天,有人问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地回答:“我很幸福!”今天的我们有这么美好的生活环境、有疼爱我们的爸爸妈妈、有关心和爱护我们的老师、有宽阔美丽的校园,我们没理由不快乐,没理由不幸福。我们要心怀感恩之心,努力学习,回报社会!

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篇13:参观海底世界作文600字

全文共 752 字

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“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”阅读不仅仅拘泥于书本文章,更在于阅赏大自然所书写的山水美文。暑假闲暇间,我去到青岛游玩,便有幸阅读品味了海洋的心脏---海底世界

去到海底世界之前,我们游览过青岛各处的海洋,光着脚丫漫步在细细软软的金色沙滩上,吹着海风,它夹着海的咸味,把头发吹得凌乱。雪白的浪花奔向岸边,化作一串银铃般的笑声回荡在天边。那海蓝中透绿,在阳光的照耀下闪着金色的亮片。远处,波光粼粼;近处,浪花戏水。一切都那么和谐美好,可我却凝望海面,认为这只是海洋的表面啊,难道海洋的深处也与海面一样生机勃勃而美好吗,还是深沉静谧得可怕?带着疑问,我们下一站就来到了海底世界。

海底世界外表似一座水块做的城堡,进入建筑,仿佛真的进入了海底,首先我们观赏了大大小小水箱中各型各色的鱼儿,有凶神恶煞的鲨鱼,有洁白如玉的丝石魲,有行动缓慢的海龟,有身似军刀的刀鱼,还有优美惹人爱的水母……紧接着,我们来到了美丽的海底隧道,这透明的通道能够清楚的看到海中所有事物,我仿佛畅游在大海深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过,2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡觉;仿佛在养精蓄锐,准备捕食猎物;蝙蝠似的魔鬼鱼神出鬼没,时不时悄悄的游到我身旁来个惊喜;百岁老龟慢慢地在我头顶上踱着方步……这些鱼儿近在眼前,让我体会到了“人鱼共舞”的浪漫。走完隧道,我们还观看了可爱的海豚表演,令人赞叹不已。走进海底世界,觉得自己真的走到了海洋的内心,能感受到海洋内心的生机与活力,海的深处原来是生机勃勃而静谧美好的啊!

观赏海底世界,如同阅读了大海的内心。我们不也要如大海一般外表热情,心有一方静谧的桃花源吗?只要拥有一颗向阳的心,哪里都会是芳馨的故乡。

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篇14:厦门游记:游览厦门海底世界

全文共 821 字

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国庆期间,爸爸妈妈带我到厦门旅游,我玩得可开心啦!特别令我难忘的是游览厦门的海底世界,在这里给我留下了美好的回忆。

登上鼓浪屿,我们来到海底世界门口。一开始我以为要坐潜水艇去海底呢!其实,海底世界就像一座陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门,展现在眼前的是一个巨大的两层玻璃房,房子十分高大,像个大会堂,两边和房顶都镶着玻璃,一间连着一间,就像修筑在海里的水晶宫一样,漂亮极了。人站在房子中间,像来到海洋中一样。海底世界的两层楼中间有一根巨大的圆形玻璃柱,像撑起这座“龙宫”的“定海神针”,透明发亮,里面有成群结队的鱼上下遨游。看到这根柱子,我不禁想起《西游记》里孙悟空去龙宫借金箍棒时的情景。我想:这是不是当年孙大圣的金箍棒?

海底世界有许多岩石,上面长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀!千姿百态、美丽奇怪。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好些扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像要吃东西似的;有的眼睛圆溜溜的,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。我注意地看着,眼睛应接不暇。

我们游览完上层,又来到下层。首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道,像彩虹挂在海底。人站在电梯上,穿过玻璃隧道,就像潜入海底,更有身临其境的感觉。鱼儿游来游去,好像能听到它们呼吸的声音。

我饶有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼,像草一样,很少动。我第一次见到它的时候,以为是草呢!后来发觉它动了一下,又慢慢地游了过去,才知道它是鱼。

有一种飞行鱼,它的身体两边长着长长的鱼鳍,尾巴小巧玲珑,可朝下长着七根针,从介绍栏中,我了解到那七根针是毒针。如果碰到了它,就有生命危险。它们游的时候,可好看了,鱼鳍拍打着两边的水,头向前伸,尾巴拍打着后面的水,像小船在摇橹。

游览完了,我们恋恋不舍地离开海底世界。在门口,我还不时地回头看。这次旅游真令我大开眼界,神奇、美丽的海底世界给我的童年生活留下了永恒美好的回忆。

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篇15:海底世界作文800字

全文共 769 字

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暑假里爸爸妈妈带着我和弟弟去参观了广州海底世界

我们一进门,映入眼帘的是一个巨大的地球仪。地球仪边上有许多小鱼缸,里面有蝴蝶鲤、鈍口螈、玻璃猫……其中玻璃猫是最有趣的,它是透明的,可以看见它体内的骨头,头上还有俩根大触须。它主要分布在中南半岛、马来半岛及印尼群岛的淡水域。它是鲶鱼家族的成员,栖息在大河急流的岸边,一般喜欢泥底及浑浊的水体,多半成群而居。在某些地方,也将它作为酱料的主要成分。

接下来我们见到了再跟我们玩“捉迷藏”的沙鳗。沙鳗生活在沙中,胆子较小,遇到危险的时候就会躲到沙子里面。在沙子中伸出脑袋的时候,就好像花园中迎风摆动的小草,因此又名花园鳗,有洄游的习惯。

跟着我们又来到了可喂食鲤鱼的地方。喂食工具是一个奶瓶和一些“奶”,说是奶,其实是鱼食和着水。只要把奶嘴放入水中,就会有许多鱼来抢着吃。我可没那么容易给它们吃,等它们都拢来时就换了个地方,几次过后,有几只小鱼生气了,“哼,不吃了!”它们抖抖身子游走了,我急了,“别走啊,我让你吃还不行吗?”但是它们却头也不回地游走了。嘿,它们还挺有性格的呢!

喂过了鱼我又看到了五彩缤纷的水母,有的水母触须细长像翩翩起舞的柳树;有的像一片片雪花在水中飘动;有的水母聚集在一起像是在抱团取暖。这些水母对于人类的作用可不仅仅是光赏,它们还可以预测天气呢!水母的触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的耳朵。由海浪和空气的摩擦产生的次声波冲击听石,刺激到周围的神经感受器,使水母在风暴来临前的十几个小时就能收到信息,科学家们对水母的全面研究,成功地研制出来风暴预测仪。

看过水母之后我们又观看了抹香鲸、大海龟、海星、中华鲟和各种海底生物,它们和睦相处,怡然自得,我还隔着玻璃伸手摸它们,它们一点也不害怕。

广州海底世界让我知道了许多大自然的秘密,我喜欢多姿多彩的海底世界。

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篇16:海底世界游记作文800字

全文共 822 字

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因为参加“社会一角”全国作文决赛,我们来到了杭州。第二天,我和妈妈与毛星瑜他们便相约去海底世界游玩。

当我一走进海底世界的大门时,就被眼前的情景惊呆了。到处都是熙熙攘攘的人群,到处都是欢笑声和咔咔咔的拍照声,真是热闹非凡。随着人流,我来到了一个大大的水箱前,各种各样的绚丽多姿的鱼儿在自由地游来游去,有身子像军刀一样的七星刀鱼,有叫声像小孩子啼哭的珍稀娃娃鱼,有身上写着“川”字的滑稽小丑鱼,还有数也数不清身上有着非常漂亮花纹的小海鱼……真是令人眼花缭乱!在透明的“海底隧道”,蓝盈盈的海水里数以万计的美丽鱼群快活地围绕在我的身旁,让我体会了“人鱼共舞”的浪漫,我跟着鱼群一会儿左一会儿右地开心地跑来跑去,仿佛自己已经变成一条欢快的小鱼,在无边无际的大海里自由自在地畅游!

“陈相俊,陈相俊,快来看啊!”

陶醉在鱼群中的我被毛星瑜如响雷般的召唤声惊醒。

我们挤进人群一看,呀,原来是企鹅。瞧,里面的企鹅有的像一家人正亲亲热热地挤在一起,有的像士兵一样昂首挺胸地排队站立,有的在水里你追我赶嬉戏玩耍,真有趣!哎呀,那两只企鹅在干嘛呢?原来是大个子企鹅在跳出水时,那又尖又长的嘴巴不小心刺碰了另一只企鹅的屁股,两只企鹅正在打架呢!人群中爆发出一阵阵哈哈的笑声。

精彩的海狮表演开始了,驯兽师拿着呼啦圈来到海狮面前,故作调皮地问海狮:“要玩吗?”小海狮摇摇头好像表示没兴趣。驯兽师随手拿起一块饼干,放到海狮嘴里,摸了摸海狮的头,又一次问它“要玩吗?”小海狮点头点得跟舂米似的。这真是一只贪吃的小海狮啊!接着,圆滚滚的海狮在驯兽师地指挥下,表演了跳圈、投篮、顶皮球……最让人捧腹的是海狮做算术题,驯兽师在小黑板上写下“2+1=?”时,海狮胸有成竹地跑到黑板下,用嘴巴叼起写着“3”的数字卡片,洋洋得意地摇晃着脑袋,观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩声!海狮也嘟起嘴巴,用它的前肢为自己鼓掌呢!

海底世界不仅让我饱览了海底迷人的风光,而且增长了我的知识。

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篇17:“海底世界”进校园作文800字

全文共 798 字

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6月14日中午,来自杭州长乔极地海洋公园的小王姐姐给我们带来了一场特别的小记者活动——她把“海底世界”搬到了我们学校的多功能教室。

首先小王姐姐给我们介绍了一些海洋知识,幻灯片上出现了各种各样的海洋生物,海洋里最多的就是鱼了。小王老师说:“鱼有四鳍:背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,它们各自有不同的作用。背鳍是鱼类运动和维持身体直立的平衡器官。胸鳍相当于高等脊椎动物的前肢,位于左右鳃孔的后侧,主要功能是使身体前进和控制方向及“刹车”的作用。腹鳍相当于高等脊椎动物的后肢,不同于胸鳍的是,它的位置随着种类而有很大的不同,是分类上的重要依据。一般而言,硬骨鱼类进化程度越高,腹鳍的位置越位于身体的前部。尾鳍位于尾部末端,在鱼的运动中起着推进的作用。四鳍各尽其职,分工合作,于是鱼儿就能在大海里自由自在的遨游了!”

“海洋中最凶猛的是什么呢?”小王老师问道。“大白鲨”,“虎鲸”,“鲨鱼”……同学们高举手臂大声说。小王姐姐摇摇头说:“海洋中最凶猛的是大白鲨,长达6。5米左右,体重约300公斤。它的牙齿有5-6排,长约10厘米,而且每颗牙齿都有倒钩。因为好奇心非常强,见到什么都会咬一口。大白鲨主要分布于各大洋热带及温带区域,它们喜欢捕食海豹和海狮。”而虎鲸可以捕食大白鲨,鲨鱼是鱼,而鲸鱼不是鱼。

小王姐姐又给我们介绍了几种特别的鱼和水母的知识。狮子鱼又叫蓑鲉,体长20-40厘米,体表黄色,布有红色至棕色条纹,会变大但刺有毒。小丑鱼分为公子小丑、黑豹小丑、红小丑等。水母是一种非常漂亮的浮游生物,身体外形就像一把透明伞。水母分为火箭水母、海月水母、倒立水母、彩色水母等等。水母有有毒和无毒的,海洋中有毒的水母却是海龟最喜欢的“零食”,我想海龟吃起来应该像吃“果冻”一样吧!

最后小王姐姐还送给我们三名小记者每人一只无毒的水母。我真开心,下次一定要去极地海洋公园看看更多的海洋生物,有机会也要去看看真正的海底世界。

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篇18:楚门的世界中英文观后感

全文共 786 字

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"The Truman Show" Let me have another view of freedom. War era, the country invaded by the enemy, the enemy enslaved countrymen, our yearning for freedom, time freedom just wanted to do things like, but now with the advancement of technology, peoples behavior are likely to be monitored as well as privacy and even violated, is another kind of freedom of bondage. Like "The Truman Show" in the Truman, from birth to be at the mercy, life is monitored every second, every day life is an episode in the eyes of others, freedom, privacy, dignity, deprived of all, as for others entertainment plaything, this life is too sad! If you are manipulating peoples lives, like a vegetable consciousness trapped in the body, is a kind of hell on earth, and Truman tells us liberty or give me death.

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篇19:游海底世界述事作文

全文共 841 字

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昨天妈妈说今天她休息,要带我去“海底世界”玩。所以昨晚我早早的就睡觉了,怕睡的晚了早上起不来了,到时候去不成了呢。早晨妈妈叫我起床的时候我一骨碌就爬起来了。吃完早饭我们一家就出发了。

沿途的风景很美,一阵阵的桂花香,让我忘记了还有没做完的作业,让妈妈忘记了晕车,让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮,有仿佛置身海底的感觉。里面有各种各样的鱼,五颜六色漂亮极了,还有鲨鱼是活的哦,还有海龟,海狮,海豹。。。等等好多的海洋生物,看的我应接不暇,这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演,我和妈妈也赶紧过去看表演了:里面的饲养员穿着潜水服,带着氧气罩,正准备和鲨鱼一起跳舞呢!伴随这掌声表演开始了,首先表演了给魔鬼鱼喂食,因为这种鱼的眼睛是长在背上,而嘴巴却长在肚子这边,在加上像大扇子一样的身体,估计吃东西的时候它自己是看不见的吧,可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的,都没有失手过呢,不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好,最后总算主角鲨鱼出场了,大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了,可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝,完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出,平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演,海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”,虽然时间不长只有15分钟左右,但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程,戴着3D眼睛看电影,真的是有身临其境的感觉,海里的珊瑚真的好美呀,好想伸手摘一个,当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候,我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样,还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊!

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车,绕西湖骑了一圈,边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景,真是愉快的一天啊!

[游海底世界述事作文

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篇20:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 843 字

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我眼中的世界,是沉黑色到淡灰色的,它蒙着一层细纱,薄如纸片,天空有多大,它就能罩住多少,隐隐约约,显出世界身姿的美。

我眼中的世界,是乳白色的,朦朦胧胧。大地上也只能隐隐约约望见几亩田地,几座房屋,几片树叶……还有不是那么茂密的樟树。圈门也紧闭着,孩子还在甜梦里,沉沉的睡着。乳白色的天空,静静地罩在大地的上方。

我眼中的世界,是金红的。起初,橙黄交错着乳白色,渐渐地,渐渐地,被橙黄交错的乳白,慢慢地散尽了。过了一会,你没在意时,那一轮太阳,从地平线里猛地钻了出来,挥洒着它那娇艳的光芒。刚开始,光还很淡,慢慢的,一缕强光照耀着辽阔的大地,整个世界都苏醒了过来。金红的光芒,照耀着大地,美好的一天又开始了。

渐渐地,金红色的光也散尽了,大地被金黄色的光,照射着。我眼中的世界是忙碌的,孩子们,早已进入学校,郎朗的读书声,回荡在大地的每一个角落。大人们,早已开始干起了活,有一些大人呢,早去了城里打工,每个人都不是松懈的。太阳的光芒,愈来愈强,渐渐地到了中午,朗朗地读书声戛然而止,许多人回到家里,下午已悄悄来到。

我眼中的世界,是昏沉的,许多大人去睡午觉了,孩子们也开始在学校自习。整个大地,都仿佛睡着了似的,昏昏沉沉的,没有一声鸟叫,没有一声知了叫。到了傍晚,孩子们都依次回家了,美好的一天,就要结束了。

我眼中的世界,是紫金色的,太阳哥哥给大地铺上了一层金橙色的油彩,美如画。那层油彩似乎也散尽了,顿时,带点紫色的金红登场了。这时,似乎整个世界,都是紫金色的,金红混杂着紫色笼罩着大地,时不时有孩子出来看,那美好的景色。水面上的倒影,也愈加美丽,仿佛一位美人,站在湖边。那夕阳——就像那美人一样,静静地“站在”那里。

夕阳,给世界带来了不少美,那金黄色的光晕,盘绕在天边,给人带来不同的美感。渐渐地,夜幕降临了。

我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地,依偎在沉灰色的天空,整个世界,仿佛都是沉灰色的,孩子们早已进入梦乡,没有兽在游走,也没了鸟啼声,世界的每一天,都是这般轮回着,一天,又一天……

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