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信任材料作文1000字汇总20篇

因为信任,我们从陌生变得熟悉,因为信任,我们从形单影只的个体变成了携手并肩的集体,因为信任,我们从集体融和成了共同发展的社会。信任不仅铸就一个人、一个集体、更铸就了一个社会。接下来就是开学吧为同学们整理的关于信任材料作文1000字优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:不该丢失的信任

全文共 1012 字

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那段时间家里出了些意外——父亲晚上下班回家,车灯照到一只死去的狗。父亲便放慢车速从一旁绕过。这一减速倒好,谁曾想半路杀出个“狗主人”,死活咬定是父亲撞死了他的狗。

正巧行车记录仪坏了,未来得及维修。父亲摊上这只可能在新闻里发生的事,只得自认倒霉。不想与其纠缠,便赔了两百元了事。

钱的事小,却牵扯到人与人之间的诚信,这就不容轻视了。父亲经此后谨慎十分,上班下班小心翼翼,再不为无关的事而停留。倒好,连带着我也变得多疑起来。

直到那天。

正逢中午放学时,人有些杂乱,我和同伴有说有笑地走向食堂。忽地,一个陌生的身影拦住了我:“同学,你有钱吗?”

我看着这张未曾相识的脸,大脑一时间没反应过来,如实答道:“有啊。”

“那你能借我十块吗?我没带钱,要不中午就没法吃饭了。下午一定还!”

“……呃,好。”我还是处于半呆滞的状态,从包里抽出纸钞递给她。“那个……”

“谢谢!”她接过钱,冲我微微一笑,兴高采烈地跑了——甚至没来得及看清校卡上的信息。我不知道她的动作如何做到这般迅速,许许多多相似的背影晃得我眼花缭乱。总之,那个人“消失”了。

我这才懊恼起来:为什么要把钱借给一个陌生人?相互不识姓名,绝对是打好算盘不还了吧?她为什么不找她同班同学借?还有……。无数疑问泉涌般冒出。又联想起父亲的遭遇,叹息这钱肯定是要不回来了。

同伴为此笑了我一个中午,在她笑够了后的安慰下,我也当花钱买个教训,绝不会发生第二次了。

可是,一回想起那女孩真诚的眼神和笑容,我竟想选择相信她。钱会回来的,一定。

漫长的下午过去,果真,那个女孩没有出现。我感慨人与人之间的信任,就算是学校也会发生这般“碰瓷”案件——虽然能被骗到的人估计只有我一个。

天色半边昏暗。望着隐约的星芒踏上回家的步伐,走到校门口却听见一声陌生又熟悉的呼喊:“同学!”

我猛地侧头。正是中午的那个女孩!她手中攥着一张纸币,笑嘻嘻地递给我:“这么久不出来,我还以为我错过了你呢!”

像冬天忽而升起的温暖的阳。像盛夏突然降临的清爽的雨。

那笑容融化了我心中的所有负面情绪。“中午走的太急,忘了问你姓名,只能在门口守着了。钱还得有些晚,别在意!”

诧异、惊喜、感动。一切波涛又化为平静。

我接过这“失而复得”的十元钱,报以她同样的笑容。轻飘飘的纸钞仿佛无比沉重,直压至心头。

回家后,我迫不及待地对父亲说:“那件事只是个例而已。人间尚有真情在,有时选择信任,反倒是件刺激又快乐的事!”

是啊,不该丢失的信任,在这一刻,重回心间。

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篇2:相关材料

全文共 1029 字

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1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记,日记以阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时,贝德要求大家朗读日记。于是,一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊.....就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了,考察队迎来了久违的阳光。其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。

2、《阳光城的奇迹》:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪,我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!”后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草,植草很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。

3、《省略阳光》 :据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己!

4、《太阳的味道》:一位台湾女作家,在她的散文中写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑,因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”

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篇3:信任是友谊的桥梁作文

全文共 1045 字

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又是一节体育课,我抱着足球,拉上几个兄弟,如脱缰的野马一般冲出教室,奔向操场。浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒帘幕,镶着黄灿灿的金边,映在操场上,一场精彩的比赛即将开始。

一声清脆的哨声,拉开了比赛的序幕,几脚传递,我抢到了足球,防守随之而来。我不慌不忙地踩住球,身体向左一晃,右脚奋力兜出一道弧线,球在空中左右扭动,徐徐地传到前场。队友小木目光如炬,当即来了个雄鹰展翅,向球的落点飞去,一脚控住了足球,他用身体紧紧倚住对方,右脚张成弓形,猛地一射,对方门将使劲往地上一蹬,制住了飞向球门的皮球。小土拍马赶到,只见他左脚轻轻一拨,避开了对方凶狠的铲球,右脚卯足了劲,将足球向前踢去。时间在这一刻仿佛静止,大家都屏住了呼吸,目不转睛地盯着那球,随时准备欢呼进球的到来。“啪”的一声脆响,足球洞穿了门后教室的玻璃。

小伙伴们面面相觑,一时有些慌了神。好奇心害死猫,我低着腰,蹑手蹑脚地猫进了教室,一抬头,却正好与在班上自习的阿明四目相对。不出所料,他状告班主任。一下课,我就被请到办公室喝茶。班主任悠闲地靠在椅背上,翘起的二郎腿有节奏地晃悠着,双手不停地敲击桌面,锐利的目光紧紧贴在我身上。我不由地打起了哆嗦,“为什么踢碎玻璃?”一声喝问如雷电般劈下,我心中一震有些恼怒:罪魁祸首明明是小土,我却要承担后果,他明知道我被抓,却不来承认罪行,估计是想抵赖,这还算不算朋友!“哼,下午班会课你全班检讨。”班主任根本不给我辩解的机会,一锤定了我的死罪。

我心事重重地走回班级,却迎面碰上了小土:“今天窗户碎了怎么没人说?”这小子还敢装傻,真是过分,我心中的怒意更甚,一手抡过去,将他推开,一边恶狠狠地想:下午班会课就揭发你。天空出现了阴霾,早已不复愉快玩耍时的晴空万里。

转眼就到了班会课,我按着额头,缓缓走上了讲台。“说说早上怎么回事。”老师不怒自威的声音响起。我仿佛看到了几秒后小土被我揭发时一脸惊愕的表情,内心充满了报复的快感,张口道:“其实玻璃……”小土一愣,蹭地站了起来,疑惑地问:“玻璃不是我踢碎的吗?”我脸上的表情瞬间凝固。什么?他竟会自己承认。难道是我错怪了他?难道他真不知道我被抓?难道之前的一切都是我在以小人之心度君子之腹?我一时茫然。究竟谁是友谊的破坏者?又一时庆幸,还好话没出口。

不由得恍然大悟:信任是友谊的桥梁!只有真正相信彼此,才是真心的朋友。

天空不知何时再次放晴,下了班会课,看着还在和老师解释的小土,我走了过去,拍了拍他的肩膀,金黄的光晕洒下一地斑驳的背影,时光仿佛就此定格……

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篇4:高中作文信任1000字

全文共 980 字

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轻揭面纱,月姑娘把银白的清辉洒满大地。微风轻轻拂,阵阵清凉抚摸着大地,然而吹进我心中却是丝丝冰冷:"灵灵,真的吗?医疗事故?""是的",灵灵是我最青梅竹马的好朋友,她轻锁愁眉:"但真的是意外,我是医生,不会……",她摸着脸颊上的疤痕,泪光闪闪。"我相信你。"我毫不犹豫回答,"这个官司,让我来吧"!

不久之后,我见到病者和家属。"奇怪,那张脸,有点眼熟。"莫名的不安悄悄涌上心头,"太(多)心了吧"我想。

一个月后,那股不安的预感应验了,各种不利的证据直指灵灵,连那恶魔般的往事,也被挖了出来……

"灵灵",不用问了,她打断我?是他,我的疤,就是他,那个恶魔,那个地狱般的晚上,我永远忘不了。"

我心头一震,一股莫名的恐惧涌上心头,"难道灵灵真的……"我不敢往下想。"为什么现在才说呢?"

"有关系吗?"她冷冷地瞟了我一眼,"不相信我,迟早还不一样?我是一个坏医生,是吧?"她的语气里尽是嘲讽,眼眶湿湿,肩膀不住颤抖。"你们一样,都一样……"她喃喃自语。

我望着她颤抖的背影,记忆中浮现一张天真可爱的笑脸,一张工作严肃认真的脸,一张目睹病患康复后的衷心祝福的脸,鲜明的记忆告诉着我;灵灵不会这样干,凭我与她亲密的交往,凭我对她的了解,她一定不会。

"灵灵"我搂住她颤抖的身子,"记得6岁时你为啄伤你手指的小鸟包扎的事吗?"记得我们窝在被窝里谈理想时你说要成为一名好医生吗?记得你搂住我紧为伤疤哭的那个夜晚你发誓要用医术帮助更多的人吗?你不会在病人身上动手脚,一定不会!相信我!

"你……"灵灵惊喜大叫:"你相信我?"

"是的,我信我的感觉,老朋友了,感觉还会错吗?"我调皮地眨眨眼。凭我对她的了解,我的判断不会错。

"谢谢!"灵灵紧紧搂住我,强弊(憋)的泪水夺眶而出。

一个月后,案件没有进展。"我相信你。"我对灵灵说。

三个月后,对灵灵不利(的)证据出现了。"我相信你。"我对灵灵说。

九个月后,对灵灵不利的证人出现了,"我相信你。"我对灵灵说。

二年之后,事情终于水落石出,真相大白。

"谢谢!"灵灵握紧了我的手,"为什么你相信我?"

"我是相信我的感觉,与你亲密交往成为好朋友,我相信我的判断是正确的。"我诚恳地说。

月光姑娘洒下清辉,映照着我们相知相契的笑脸,映照着……我们相知相契的心灵!

[简评]一等卷。内容25分,表达23分,发展等级10分。最后得分58分。

[高中作文信任1000字

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篇5:关于学会了信任优秀

全文共 996 字

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信任是钥匙,打开紧锁住人与人之间心灵的大门;信任是人与人之间的大门,引领你走向成功的殿堂。 Trust is the key to open the door that locks the mind between people; trust is the door between people, leading you to the palace of success.

——题记

在我们的生活中,许多事都离不开信任,小到借铅笔、橡皮,大到贷款、投资……我们处处需要得到别人的信任,也需要去信任别人。

贞观时期,唐太宗视察即将被处死的三百九十名囚犯。出人意料的是,他决定让囚犯们在亲情和灌溉中度过人生的最后时光,前提是来年九月初四准时返狱伏法。毫无疑问,这是一场死亡之约。让大家意想不到的是,九月初四,死囚们真的一个个回来了。太宗也将全部囚犯赦免。为何囚犯们会自觉回到监狱?为何唐太宗会做出令人吃惊的决定?这也许是世界上绝无仅有的奇迹。三百九十名囚犯信守诺言,从容赴死,而让这一奇迹发生的,只是信任。人心是肉做的,只要你付出足够的诚心,也一定可以收获信任与忠诚。

商鞅变法之初,恐民不信,商鞅宣布能将一根木头徙至北门者赐十金,随后又将赏金加至五十金,有人将信将疑的把木头搬到北门,即赏五十金,于是商鞅在人们心目中树立了令出必践、法出必行的印象。

而早在“商鞅徙木”四百年以前,却发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博宠妃的一笑,令在都城附近的二十多座烽火台点起烽火。烽火是能在外敌入侵需召诸侯前来救援的时候才能点燃。诸侯们前来救驾,才弄明白这是君王为博红颜一笑而使得花招,愤然离去。五年后,外敌大举进攻,周幽王烽火再燃而诸侯未到,结果周幽王被逼自刎。

一个“立木取信”,一诺千金,一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏,结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见“信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。

信任,是你到相熟小店买东西时没带零钱,老板仍笑着把东西塞到你的手里,笑着将你送出门;信任,是你在考试时,老师不在教室里监考,而仍无人作弊;信任,是你在大街上看到一个乞丐,朋友告诉你他是骗人的,而你仍翻遍全身,递给乞丐的那一元钱。

信任是人与人沟通的必要条件,人生之喜,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信于人。“信任”,会让生活更幸福、更美丽。让信任驻足,美丽长存。

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篇6:信任,一朵美丽的花作文

全文共 1005 字

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信任,是一朵美丽,需要你我浇灌。信任是一把钥匙,能打开你与我心灵的铁门。信任是一条纽带,它连结了无数心灵。

日本的松下幸之助说过,信任是无形的力量,也是无形的财富。武汉市黄陂区的“信义兄弟”就得到了这笔财富。在北京当包工头的孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,不顾风雪提前返乡,途中却遭车祸一家五口身亡。谁能想到,在孙水林一家五口人遇难的情况下,作为死者弟弟的孙东林没有义务替哥哥还债,但他却又添了七八万钱将工资足额发给农民工。这种诚信的举动,让无数农民工感动,获得了农民工的“信任”,千人自发参加孙水林一家五口人的葬礼。在我们身边碧沙岗的“图书角”,自从开办以来,书不仅没有少,还越来越多。还有“馒头老太”张景珍等等。无数例子都折射了人们对社会信誉回归的渴望。可在当今社会,中国的社会信任缺失严峻,政府和官员自毁形象,在商界,不讲诚信的造假行为则无法用金钱来衡量,有多少人让这种“渴望”又一下在人们心中消失,对社会已丧失希望,在古时也不例外。

在《郁离子》中就记载了有人因失信而丧生的故事,在济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根da麻杆大声呼救,有个渔夫闻声而致,急忙喊到:“我是济阳最大的富翁,若能救我,给你100两金子”,待被救上岸后,商人却翻脸不认账,只给了渔夫10两金子,争辩后,渔夫只得怏怏而去,不料后来那个富翁又一次在原地翻了船,有人欲想救,但那个曾被他骗的渔夫说:“他是那个不算数的人”,于是商人淹死了,若一个人不守信,便会失去别人对他的信任,失信于人,一旦遭难,只能坐以待毙,可见信任可以把一个人捧起,也可以把一个人坠入谷底。

在人生这条有始有终的长途中,“信任”的珍贵在于不可逆转,忘了曾经呼唤过的信任,让信任变得像是遥远的星辰,我们可以轻松而温馨品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗,让自己生活在狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。

我们都是这个大家庭中的一份子,不能让它因此陷入冰冷的世界,虽然它很复杂,很冷漠,何不用自己炙热的心来敷化?让自己变的简单,把别人看的简单,学会信任他人,赢得信任。人生之幸,莫过于被人信任,人生之憾,莫过于失信别人。“信任”让生活更美满、幸福。

信任使犯人们的心灵得到净化,谁也没有中途迷走,全部如期到达,信任使青春不落幕,使阳光充满世界的每个角落。信任是一朵美丽的花,需要你我浇灌,用温暖融化整个世界。

[信任,一朵美丽的花作文

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篇7:建立一个彼此信任的社会的作文

全文共 1045 字

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信任危机这个词从没有像现在这样被这么多人深深体会着,它让人与人之间的隔阂无限放大,严重影响了人们的安全感和幸福感。可是为什么我们不能相互信任呢?

从屡次发生的出租车司机坑骗外地游客和形形色色的诈骗手段,到前些年的三鹿奶粉、郭美美事件,再到那些肆意利用别人善良和信任的恶性事件,我们每天面对的,就是这样一个充满了恶意的社会。佳木斯的女孩把一名孕妇送回家,结果付出了自己宝贵的生命;大巴车司机殷红彬搀扶了一下倒在路边的老人,结果反被老人诬陷;一位唐女士花费了几百万元买了所谓进口的达芬奇家具,结果发现这些不过是披着华贵外衣的劣质产品;一个小姑娘被绑架,而后又被残忍的杀害,结果发现是亲舅妈做的……

也许这些离我们可能有些遥远,但谁能保证其他信任危机一定不会在我们身边发生呢?所以现在就出现了这样一个矛盾的社会,我们一方面指责别人“人情冷漠”“道德缺失”,另一方面又在告诫自己的家人:不要随便做好事。小悦悦事件固然说明了“人情冷漠”“道德缺失”,但它同时也反映了人们的害怕恐惧心理:太多的“彭宇案”“许云鹤案”让我们不敢去帮助别人。

从另一方面来讲,就像英国诗人约翰·唐恩曾在诗中写的那样:“没有人是与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”一个充满信任的社会,甚至是没有信任的社会,和每个人都是息息相关的。那些辜负了别人信任的人,同时也得不到别人的信任。就像那个笑话说的一样,用地沟油炒菜的人吃了毒胶囊,生产毒胶囊的人喝了毒奶粉,生产毒奶粉的人吃了苏丹红鸭蛋,生产苏丹红鸭蛋的人吃了地沟油炒的菜。就像滚雪球一样,最后不可收拾。

要想得到别人的信任,首先就要先学会信任别人。年过七旬的“馒头老太”从来不守摊,对想买馒头的人和不想买馒头路过摊位的人给予了充分的信任,被信任的人们自会诚信地将钱放入箱子里。美国也有一家餐厅跟它有异曲同工之处:菜单上没有标价钱,吃完也没有人来收钱,付多付少全凭顾客意愿。令人诧异的是这家餐厅不仅没有倒闭,反而还有越做越大的趋势。在接受采访的时候老板说,人们都是需要信任的,给予他们信任,他们也会回报相应的信任。虽然个别人可能不自觉,少付甚至不付账,但大多数人都会多付。毕竟人心都是向善的。

人之初,性本善。每个人的心都是向善的。艾青在诗歌《大西洋》中说:“我们信任他们,像信任自己的良心。”也就是说,如果每个人都可以做到坚守道德底线,恪守自己的良心,人与人之间相互信任也并不是一件多么艰难的事情,建立一个相互信任的和谐社会也许并不是天方夜谭。

[建立一个彼此信任的社会的作文

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篇8:爱孩子们就尊重和信任他们吧_作文

全文共 1044 字

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如果你是一个老师,你是一个妈妈,你是否有类似的感受,就是不管你如何付出,都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座,受益匪浅,我懂得了一个道理,那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈,对孩子有爱是不够的,而是要懂得如何去让孩子体会爱。

丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事,在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中,有一个老师平时对工作兢兢业业,每天都是第一个到班级,最后一个离开班级,对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护,对班里孩子是掏心掏肺,俨然是老师妈妈的双重角色,可是在这次评分中,学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心,让学校老师们不理解,而班里的学生是这样解释的,他们说:老师,我们都是90后,我们需要的不是全盘付出的爱,我们需要的是尊重信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里,可这样的爱有时让我们很累,我们心里想的老师你不理解,对老师无私的付出我们只是感动,可是感动不是我们思想的全部,老师,爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话,不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师,你这样的爱我们感觉不到爱,我们感觉的是老师你好可怜。

也许看到这里,你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨,但换一个角度来说,孩子们说的也有道理,是啊,在孩子们眼里,老师就是他们的老师,老师爱自己的学生是没有理由的,这种爱的理所当然的是无须回报的,就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈,孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我,而是回答说因为妈妈是我的妈妈,我爱妈妈没有理由。反过来,我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的,可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想,就像所有的母亲一样,为了自己的儿女付出全部,结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你,给你投这么多的补习费还不是为了你,妈妈这么辛苦容易吗,怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师,这样的想法和做法我都经历过,在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少,今天听了丁老师的讲座后,我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因,90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱,他们需要的是尊重和信任的爱。

从今天开始,做一个孩子们心灵的老师妈妈,用我们的心去倾听他们内心的想法,也许有一天孩子们会说出爱你们的理由,那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。

[爱孩子们就尊重和信任他们吧_作文

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篇9:谁来拾起碎片化的信任作文1000字

全文共 1047 字

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21世纪,大数据时代,讽刺的是,网络平台在“大数据”汹涌的冲击下,溅起了无数如泡沫般碎片化的信息。正是这些本质轻如鸿毛的信息也能重如泰山般,“压”的人抬不起头。

很多人认为碎片化的信息只是些精神上的“垃圾食品”,编纂者尽是些可恨的标题党,写出的文章“金玉在外,败絮其中”。其实,碎片化的信息更像是精神上的鸦片,大家可能觉得这有些夸张。我曾经看到有人拿两张图进行比对,一张是在清末,一人拿着一杆大烟枪,在乌烟瘴气的环境下吞云吐雾;另一张则是当今,一个人拿着手机,对着手机喜笑颜开。令我惊讶的是,两人的动作竟是如此相似!

毒品的危害不只在于你会上瘾,更在于你会沉浸在迷幻的世界里。碎片化的信息亦是如此,它会让你只看到它想让你看到的那一面。

在一次学校大队委竞岗面试中,我和其他几十名同学们在一起讨论一个话题:你骑着一辆自行车,前方一位老人摔倒了,你决定怎么办?同学们的回答令我大跌眼镜,几乎所有人都赞成“不扶,叫警察来”这个观点。多半的回答还参杂了对老人是不是碰瓷的疑问。这些“碰瓷”的信息很常见,几乎看完标题就知道xx地方xx老人碰瓷获赔xx元。这些信息的本意可能是出于警示,但在大家看来,所有的老人只要一摔倒,就有很大几率是碰瓷的。于是,大家选择冷眼旁观,等警察或老好人上去扶。反正那个人不是我,大家都不扶,老人出事了不怪我咯?但反过来想,如果你是那名老人,你会怎么想,你还真怪旁人?在我看来,出题人的目的也是想让我们说出“请旁人帮忙呀”这样的万金油答案。这种回答也并没有错,没有人想要自找麻烦,但我发现了一个现象:现代陌生人之间的信任越来越低,或许这也是医患矛盾、网络暴力的源头。但我不禁又生出疑问:是谁导致的?又该由谁来拾起碎片化的信任?

一开始我单纯的认为就是这些骗子导致的。后来我发现错了,可恨之人必有可怜之处,他们只是些想不劳而获的人罢了,难道这些人就能掀起如此大的精神风浪?大数据时代着实提供了许多便捷,任何人都能通过网络“上知天文下知地理”,对知识和信息却没有深刻的理解和记忆,只能让自己了解的东西成为过眼云烟。知识没人记得住,但这些鸡毛蒜皮的小事常人都可以记来当闲谈话题。久而久之,碰瓷等负面新闻人尽皆知。谁还能轻易信任他人?拾起信任的人只能是我们自己。时代在变,人也要跟着变化。我们需要做的,是适应信息碎片化时代,从碎片信息中系统地获取我们想要的知识,而不是被太多碎片转移注意力。

在“碎片化”时代坚守初心,方能将碎片化的的生活拼成希望的蓝图。在大家看来,大概就是“清醒的人最荒唐”吧。

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篇10:小学五年级优秀作文信任600字

全文共 957 字

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在预习六年级语文书时,我淘到了一个“宝”——《军犬黑子》。这篇文章让我感动不已,也使我感受颇深。 In previewing the sixth grade language documents, I found a "treasure" - "Army Dog Kuroko".This article touched me and made me feel deeply.

感人的故事情节一直在我眼前浮现:军营里有一条叫黑子的狗,极其聪明。有一次,训导员为了训练它,找来了十几个人,让其中一个去厨房“偷”了件东西藏起来,让黑子去辨别,它不一会儿就找到了东西和那个人。训导员骗它说找错了,黑子非常相信训导员,经过几次辨认,它都认为自己找对了,但训导员一再坚持,黑子的自信最终被击垮,不再相信自己,找出另一个人。最后当它明白人们都在骗自己时,“嗷——”的大叫一声,热泪滂沱,垂着头走向了营外……此后,黑子再也不信赖所有人,性情变得和以前截然相反,训导员只好安排它退役。

读完这个故事,我感受很多:

1、信任是相互的,你信任我,我也一定会信任你。朋友间的相互信任可以增强友谊,家长和孩子之间的信任使亲情更加浓厚,社会上人与人的信任可以增加社会的和谐气氛……

2、干什么事都要相信自己,向自己的目标坚定不移地走,一定会成功的!黑子错在:应该坚持自己的判断,坚持下去,这其中,自信是很重要的。

写到这里,我想起了那件事:期中考试我的语文考的十分不理想,老师认为我退步了,就连我自己也在心里打下了个大大的问号:我真的退步了吗?难道以后我就考不好了吗?回到家,妈妈看到我这么沮丧,说:“一次考不好代表不了什么,只要后半学期努力,向自己的理想奋斗,丰收的果实会向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后没有关系,我们还会加油赶上去的!”听了妈妈的话,我像一个整装待发的士兵,鼓起信心,认真学习,走好每一步,终于,在期末考试中取得了好成绩,从那以后,每当遇到这种时候,我都会在心里暗暗的呐喊:“我能行!我一定能行!”然后就会干劲十足的走下去。

由此可见,信任的力量可以给我们带来意想不到的收获。军犬黑子使我深深的体会到:动物也是有感情的,他们也有喜怒哀乐,我们不要欺骗他们,既然它们信任人类,我们也要相信它,让人和动物之间的友谊更加深厚!

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篇11:信任危机

全文共 968 字

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信任的偏向,其实是个扯不清的问题,尤其是在中国有着许多传统与痼疾的文化背景下,信亲还是信疏,莫衷一是。

宋国富人相信儿子而怀疑邻居,出乎一种传统的血亲观念,认为有着血缘关系的儿子肯定是不会欺骗自己的。庄子在惠子的墓前,讲的一件事却似乎颠覆了这种血亲观念:有个泥水匠,他的鼻尖上沾上了一点白灰,这点白灰薄得就象苍蝇的翅膀。这样一点白灰在鼻尖上虽不碍什么事,却不怎么雅观。泥水匠就叫旁边的木工师傅替他把白灰削去。木工师傅便提起斧头,用力挥起,呼地一阵风响,泥水匠站在原地一动不动,斧头刃口过去,泥水匠鼻尖上的白灰尽数被削去,鼻子却完好无损。泥水匠与木工师傅没有血亲关系,他们之间也许存在着亲密的合作关系。但能够将性命交与一个陌生人手里,这样的信任是怎样的从容大度。假如,那木工师傅失手了呢?又或者泥水匠在斧头挥起的瞬间,产生怀疑,动摇了呢?信任原本就站在刀刃上呢。

与信任相背的是怀疑。现代社会,无论是哪个领域,怀疑就象难以遏制的瘟疫,到处有着它的踪迹。如同伯特.兰特在《关于刮脸的道理》中道:“当剃刀触到我的脸上,我不免有这样的恐惧:假如理发匠突然疯狂了呢。”伯特.兰特的怀疑主义在现代人群体中具有越来越大面积的传染性,物质文明越发达,社会竞争越激烈,这种怀疑主义将更严重。所以,有人将信任的危机列入二十一世纪的一系列危机范围里,不无他的道理的。怀疑一切,使实践是检验真理的唯一标准上升到一个尴尬的台阶,使本来可以正大光明出场的真理,非得走一段弯路。

信任的危机在血亲之间出现最鲜明现象体现在越演越剧的“亲子鉴定”上。自广东中山医院开设亲子鉴定专科后,国人做“亲子鉴定”的由最初的无可奈何,遮遮掩掩,到家常便饭,斯斯然。本来用于解决某些法律纠纷的“亲子鉴定”成了夫妻反目,兄弟阋墙,情敌争风,等等的手段。也彻底暴露了中国人传统血浓于水观念中的潜在的不信任危机。一代天骄成吉思汗,对待大儿子术赤表面上与其他三子无异,史书上记载的却是:四子拖雷为他最爱,三子窝阔台承接了汗位。蒙古帝国堪称是中国历史上唯一让欧洲震撼的东方帝国了,当年拖雷之子忽必烈横扫半个欧洲的铁骑已经深埋在草原深处的泥土下了,那些关于信任的危机却游荡在千古的风里——术赤不是成吉思汗亲生的呢。思想与行为如此粗狂的蒙古人也有着传统的信任痼疾,这信任的危机早就潜伏在人类历史后面呢。

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篇12:当你走进信任的魔咒里优秀作文

全文共 1013 字

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现实生活里,谁在说服谁已经很难分辩,因为真实连接着残酷时时在提醒;精神生活里,希望的影子不断扩大自己的能量,信任的脚步从梦幻中走出,承诺的声音已经越过生命的底线,淹没了自己,只有追随。

信任来自于文明的曙光。当一切都成为怀疑的对象,我们会痛不欲生;当一切变成存在的希望,泪水与牺牲会怜悯我们的放荡,容忍我们的鲁莽。也许现象告诉我们,值与不值不会体现在表面上,应该是理性选择释放的能量。我们都知道信任是魔咒,要付出代价,要承担后果,可我们谁都不想从中走出。

也许我们心中都在酝酿着一句话:就是想,不需要理由,不期望结果。这样的话谁不担心谁不心疼?可是我们没有办法阻止。自己何尝不是如此,看到美丽弛目神怡,身不由己;听到一句动情的话语,不经意要潜入久久回味。如果是一种思维改变了你,一种观念照亮了你,我想你会被信任的魔咒悄悄俘虏,追随的目光时时在仰望。

也许至亲好友都在规劝:千万不要轻意相信别人的话。提醒的力量犹言在耳,防备的心理时时谨慎。可是我们都经不住大爱的感动,同情心的怜悯,利益的诱惑,荣誉的光泽。驱使的力量会告知自己,信任本身存在着神秘,就如同梦境演绎,走进来会忘掉所有的谏言,动用所有的智慧来增添梦中的景致。苦没有感觉,累倒成了一种抚慰和欣赏。痴迷不悟,一种用信任浇灌的风景驻守在生命的最深处,伴随寂寞的灵魂展现给苍穹。

我要走了,我回来了,是什么一次次改写自己的选择?信任里存在过多的期盼,期盼里不停地修正选择。走了不等于放弃,回来也不等于是信任。不断实践不断改写自己,信任别人和相信自己是在过滤自己的判断。尽管一切魔咒都在虚望里生长,我们宁可用信任的眼光展望,也不愿面对真实背上无助的恐慌,更不愿用无奈解读心中的忧伤。

一切的一切,我们的信任在梦里存放。一旦从信任的魔咒里走出会是什么情景?我倒吸了口凉气,互不信任,怀疑的风云会染伤所有的情结,浇灭不断生长的希望。如果真是这样,自信就失去依托,眼前都是孤独的茕影,漂零的芦花一片荒凉。我深深眷恋人世间的光明,是多种思维燃烧的风采。信任谁?谁在信任?天空都是放飞的思维,我们都在捕捉,都在仰望一种景象。

尽管信任存在着一定的风险,承担一定的责任,伴随着一种牺牲。可是我们都不害怕,都愿意用信任的目光奠祭心中的祈祷,也不愿意交流伪证拥戴的冷漠。也许我们的判断一次次出错,也许我们的行为视为荒诞离奇,可我们心中明白,我们并不属于谁,是魔咒寄起的灿烂!

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篇13:人生道路上的你我的信任人生作文

全文共 1011 字

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信任是什么?很惊异的问一句,它有这么的神奇,卖主。让人这么的放心自己的物品?

“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”这是郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌。年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任。

这是在法国南部的乡间公路上车在奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野到处是当地农民的葡萄园。一路上他看到无数的葡萄园主在推销他们摘下的葡萄,然而很少有人停下来购买。当车子拐入一个小山谷时,却会发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人值守的葡萄园。你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位和蔼年迈的老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而由心中对众人那份激昂的信任产生的这个办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,别人会不会信任自己的葡萄是安全的,谁知在她的信任中产生了应有的奇迹。这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择好与不好的成熟葡萄。信任是什么?难道不就是你我心中不会产生彼此狭隘的戒心吗?

如若都像在某个商品店,问一件上衣。一个饰品。一条皮带……定价成十上千元,在一次次的砍价口舌之后,折去了将近五分之二的价钱,买主又以毛病为由又去掉了五分之一的价钱。这样几次的急骤降价,买主与卖主会有彼此间的信任吗?会有第二次的客源吗?这难道不需要深思吗?

如果买主担心葡萄是坏掉的。葡萄是有毒的,而卖主又担心买主拿了货物就走,不留下货币。这样一来还会有任何的信任吗?没有信任亲情间能和睦吗?一个公司能发展下去吗?两个朋友还能交际下去吗?……

卖馍的太太和老太太卖葡萄都是一个不错的创意,虽然不是一个很好推广的创意。这也显现了它的应用是比较小的,而不是很好广泛的。又因为它的应用是比较狭隘的,所以它的意义和启示也是比较明显的。是让人深思的。它不是体现了现实中我们人与人之间的信任是需要这样传頌的,是让我们增加诚实,是让我们增加信任的,难道不是吗?你我之间的信任可能是你看不见我摸不到,但是它是我们用千金换不来的。亲情间的。朋友间的。商场间的。工作间的。人生道路上的信任是你我共同挟持的。

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篇14:爱与信任五年级作文

全文共 963 字

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暑假里,爸爸从网上精心挑选了许多好书,书刚寄到,我迫不及待地翻开书本,尽情地遨游在书的海洋里,享受着阅读的乐趣。其中让我爱不释手的是曹文轩写的《火印》。

这本书主要写了:雪儿是坡娃从狼群中救回来的一只小马驹。当日本军队来到野狐峪要人们交出骡子、马,坡娃不肯将雪儿给他们,结果差点被打死,但雪儿还是被日本军队带走了。雪儿被烙上了日本战马地火印。日本军官河野看中了雪儿,想把它训练成自己的坐骑,但雪儿不肯配合,河野就把它送去拉炮。直到有一次,中国军队战胜了河野的部队,坡娃终于把雪儿带回了里狐峪。但它身上的火印,成了它终身的耻辱。黄毛等一些孩子用砖头、石头砸雪儿。坡娃却始终不离不弃的照顾着受伤的雪儿,带她寻找失散的小马驹。直到有一次,中国兵骑雪儿上战场时,他杀了很多日本兵,最后雪儿追着河野,向悬崖跑去,雪儿悬崖勒马,但河野已经来不及了,他与他的马掉下了悬崖,雪儿从此赢回了尊严。

读了此书,我们感动于雪儿的忠贞,我们感动于坡娃、草灵、瓜灯纯粹的情谊,感动于父老乡亲在国破家亡的危急关头依然的傲骨,感动于日本兵稻叶对雪儿母子的细心照料。爱对战争来说无济于事,但重建家园却不能不依靠爱与信任。爱是一种力量,让经历创痛的生

者重新点燃了继续生存的希望之光。信任是一种力量,它能够激发人的潜能,使事情发生预想不到的变化。雪儿它不是一匹马而是一个人,在坡娃的信任中发挥了它无尽的才能。

合上书本,我不禁思绪万千,信任难道只有在小说里才能见到吗?不,在我们的生活中处处流淌着信任。我不禁回忆起那次去文具店买笔的事:记得有一次,我到文具店里买笔,我看到一支有可爱的小兔子图案的笔,我很喜欢它,当我准备付钱的时候,摸摸口袋,突然想起我忘记带钱了,收银台的阿姨看出了我的难处,她说:“你先把笔拿回家,下次来买文具再把钱给我吧。”我急忙跑回家,拿了钱,准备回到那家文具店。谁知,此时竟然下起了倾盆大雨。奶奶劝我说:“这么大的雨,改天在去还吧。”我眼前拂过售货员阿姨信任的眼神,还是撑起伞,走进了蒙蒙的雨雾中。到了店里,阿姨看着我湿透的裤脚、鞋袜,感动的抱着我说:“你确实值得我相信。”听了这句话,一股暖流流进了我的心里。

这一部书让人陶醉地让人沉迷,我已经感动得流下了眼泪。只要我们每个人心中都埋下爱与信任的种子,我们的世界将更加美好。

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篇15:读懂材料准确确定主题

全文共 1041 字

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话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题,不提供材料。如:20XX年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题,又提供材料。如:20XX年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料,不限定话题。如:20XX年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。

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篇16:那份信任不能忘作文1000字

全文共 1041 字

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时间如同白驹过隙,一眨眼便又过去两年多了。其间我收获到了很多难忘的泪水与欢笑,而这些都来源于一份信任,从而使得我的人生中留下了浓墨重彩的一笔。

小学的我,尽管有几分文采,可因为我总是怯生生的,所以在班里也几乎是一个透明人,格外不起眼。刚上初一时,我依旧如此,本以为我会以这样的状态一直再持续到初中毕业,可是那个人的出现改变了我,和我以后的路。

那是八月的最后几天,可也是人热的让人烦躁,还伴随着教室里风扇的嗡嗡声,可我却好似没听到一样,目光呆滞,紧紧盯着黑板上的一个地方,几乎要怀疑自己的眼睛,立马,头又扭向那个在黑板上写字的人,想再确定,但那个人却是脸上满是笑容,眼睛里闪着明亮的光,我看出来了,那是对我的满满的信任与鼓励。是的,我就是这样当上了班长,而那个人,对,是我的班主任。尽管当上班长这事令我十分吃惊,但老师在看我时眼中满满的信任也让我不容置疑,同时,那个眼神也在我脑海中,久久不能忘怀。

走马上任之后,我才发现虽然是管理一帮同龄人,但这却是困难重重,无比艰辛。由于缺乏经验,再加上我内心依旧残存的自卑和胆怯,我变得不知所措。我甚至没有勇气和力量去争取赢得他们的配合和支持,从而导致班级管理出现了很多问题。果不其然,一周后的班级考核评比便给了我重重一击。在这次考核中,我们班一个红旗都没有拿到,我的心中充满了愧疚和自责,我身为班长,却连管班都管不好,还让班级被扣了这么多的分数。我对不起老师对我的这份信任。想着想着,我的眼泪便如同开了闸的水龙头,颇有种止不住的势头。

不知不觉我就已经走到了老师办公室门口,我和老师承认错误,说完,便低下了头。我的心中充满了沮丧,心里想老师一定会批评我。可出乎意料,老师却并没有因此批评我,反而对自责的我说:"没事,别灰心,以后继续努力,我相信你一定能管好班的。"说完仿佛害怕我受打击,还冲我笑了笑。听到老师的话,我吃了一惊,慢慢抬起头小心的看老师,只见老师那熟悉的充满着鼓励与信任的眼神,心中又充满了力量,再看向老师,老师似乎也听到了我的决心,对我笑着点点头,眼睛里的光也更加耀眼,如同那阳光洒在身上也照进心底。后来,我的管班能力也越发娴熟,游刃有余。一切又开始美好起来。

现在每当我自信地微笑,勇敢地表达时,我的脑海中总会浮现出老师的那个信任的眼神,心中充满对老师的感激。我不知道老师是怎样用她的慧眼看出一个女孩子卑弱外表下的渴望。她尽全力去帮助她,使她摆脱原本的怯懦,展现出属于她的明媚与风采。谢谢您,老师,您的那份信任我将永存心田,不敢忘却。

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篇17:渴望信任600字作文

全文共 968 字

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今天上超市去买日用品,发现一个售货员亦步亦趋地跟在后面,觉得浑身不自在,就委婉地告诉她:我这里不需要服务,你可以先去忙别的。 她笑了笑,也不答腔,还是不远不近地跟着我,好象她一走开,我就会往口袋里塞东西似的。我全然没有了慢慢欣赏的兴致,匆匆拿了几件必买的东西就出来了。

这让我想起了前几日在报上看到的一则短文,说的是一位在德国打工的华人在异国两度遭遇 “信任” 的事。 一次是一个平时几乎与她没有任何交往的邻居要到法国旅游大约一个月,恳请她帮忙照看热带鱼。邻居太太很热情地把他领到家里,让他大致了解一下家里的情况,并随手将钥匙交给他。邻居家的陈设非常讲究,他只要随便拿走一样,都可以抵上一两年的房租。但是那位太太好象一点也不担心他这个 “ 外来人口 ” 会席卷她家的东西溜之大吉。 第二次是在一家没有任何防盗设施的小超市买东西,不知不觉就到了超市关门的时间,这时候老板走过去提醒他到打烊的时间了,他正准备走人,老板却说: “ 先生,我不是这个意思,您完全可以继续挑选商品。不过我要回家了,自动收款机就在超市的出口处。另外,劳驾您走的时候帮我随手把大门关上。祝您晚安。 ” 这样的礼遇在中国恐怕很难遇到。

中国的大多数超市都是防 “ 上帝 ” 象防贼似的。 中国人对外来务工人员的戒备也已到了杯弓蛇影的地步,小区里要是少了什么东西,第一个被怀疑的一定是外来户,平日里见了他们也是避之唯恐不及,更别说将自家钥匙交给他们保管。如果有人这么做,免不了还让人当面背后地骂 sb 。 中国,被称为文明礼仪之邦,已经失去了它本身的内涵。社会进步的同时文明却在不断地倒退。虽然外来人员为城市的基础建设做出了极大的贡献,但他们的地位始终没有被认可,那些喊得很响的口号最终只停留在嘴上。 几千年的文明古国,如今国民的素养已经变成这样,而外国借鉴中国的文化,却像我们的祖先一样懂得把握自己和尊重对方。什么时候,我们才能拥有古人豁达的襟怀、坦荡的心胸,不再让外国人笑话我们鼠目寸光? 信任有时候是一种压力,它拷问着你的良心,也许法律与制度无法约束的东西,它却可以轻易地降服你。

渴望,渴望有一天,可以夜不闭户;渴望有一天,可以将车子借给任何一个人开而不必担心他不还;渴望有一天可以将几十万元借给他人不写借条而不用担心他赖帐。 我渴望 ……

[渴望信任600字作文

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篇18:信任危机作文

全文共 976 字

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一对结婚二十几年的夫妻原本过着平静幸福的生活。突然有一天丈夫收到一条莫名其妙的短信,说是他的妻子给他戴了顶女绿帽子,哪个男人能够容忍这事,一股无名火涌上丈夫的心上,他气急败坏地要妻子交待,委屈的妻子死活不承认,他们就天天争吵,无奈之下竟然离婚。后来在一次偶然中,丈夫才听到短信是别人开的一个玩笑,此时的他后悔莫及,仅仅因为这个别人子虚乌有的短信,他们二十几年的夫妻情就这样断送。

这个世界就是有那么多无聊的人喜欢无事生非。如果不是那个短信,那对夫妻还会爱着彼此一辈子,那个发短信的人是该值得指责,可是那对夫妻令人不可思议的反应也让人感到心酸啊!

二十几年,他们在一起同甘共苦,在一起恩恩爱爱,以前还是顺顺利利,和和美美。可一旦有了流言蜚语,他们之间缺乏信任的问题就暴露出来了,丈夫难道还不了解妻子吗?如果做丈夫的理智一点,少一点猜忌,也许悲剧就不会发生。

其实不仅仅是在这样历尽磨难的夫妻之间存在着不信任,在我们整个社会,我们正遭遇着一场前所未有的信任危机

在菜市场买东西,我们总是忧心忡忡,我们担心买到的东西短斤少两,于是我们总是信誓旦旦地说回去我们要复称的。当我们把一张皱巴巴的钱递过去的时候,卖东西的总会会眯着眼睛,看半天,琢磨着这钱是真的还是假的。

在闹市的一角坐着一个衣衫褴褛的乞丐,他的面前放着的小钱少的可怜,匆匆走过的脚步很少有在他面前停留的,为啥?不是这个时代好人难找,而是这人是不是乞丐还是一个值得思索的问题。万一他是一个假乞丐,不是就欺骗了人们的善心?于是人们都不再像以前那么乐施好善,而是变得小心翼翼,如履薄冰。

去医院看病,看着医生开好的药单子,我们满脸狐疑,医生给我看病的时候是不是很专心,他是不是开了一些医院里面不好卖的药给我?等到把药拿到手里的时候,我们还是担心这个药是不是过期了,是不是假药。

有次坐火车回老家,刚刚上车,查票的就气势汹汹涌过来,威风凛凛的他们以一种命令生硬的口气要求每一个乘客把票拿出来检查。这一轮查票之后,每一个乘客都怨声载道,可过了两个小时,那对神气十足的队伍又过来了,盯着每一个人,似乎每一个人都有逃票的嫌疑。一想起那次旅行在火车火车上的遭遇就让人十分的不爽。

不信任似乎像是一种可怕的病毒,蔓延到了每一个角落。当不信任变得猖狂的时候,当怀疑和猜忌主宰我们生活的时候,我们的幸福感也在这样的环境里变得荡然无存。

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篇19:难忘妈妈那信任的目光小学生作文900字

全文共 1034 字

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妈妈她总是非常的信任我,因为我不曾对她说过谎,所以她对我非常的放心。

最近,我迷上了上网,我偷偷背着妈妈去网吧(当时家里没电脑)。可是,当我身无分文时,就不知该怎么办了……

“妈妈,给我五元钱。”

“妈妈,给我十元钱去吃肯德基。”

“妈妈,给我八元钱去买资料。”

……

这段时间,我差不多天天都叫妈妈给钱,妈妈也没过问什么。

又是一个星期六,心里在煎熬……于是,又向妈妈去讨钱。

“妈妈,给钱给我去、去……吃早餐。”因为脑海里只想着上网,我没想好怎样说谎便来向妈妈要钱,幸好,的脑筋转得快。

可是,久久的沉默……

“现在已经11点了,你还要吃早餐吗?”妈妈平静地问道。

“啊?是吗”我的脸开始在升温,突然,又调皮的笑道“妈妈,你女儿我嘴馋嘛!我和朋友一起去吃肯德基,给我十五元钱嘛!”

“好啦,好啦!真那你没办法”妈妈宠溺的拧拧我的鼻子,“但你还回家吃中午饭吗?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到时……”

“不用了,我不回家吃了。”我打断了妈妈的话语。

“哦”妈妈把钱递到我的手里,用她既信任又温柔目光看了我一眼,又道“早点回家。”

“恩,我会的。”我飞快地夺出家门,不敢看那双充满信任与温柔的目光……

妈妈,你知道吗?当时我真的想跪下来对您说一句对不起……

过了两三天,妈妈突然走到我面前说:“对我说实话吧!”

“嗯?妈妈‘什么事?”我不解地问道。

“昨天,你班主任打电话来了”她有些愠怒的说着,整张脸因为太过激动而涨红,“你班主任说你的成绩退步了,还说有同学举报在网吧见到你……”

我的脸顿时变得很苍白而透明,低下头,语无伦次的说:“妈……妈妈,对……对不起,我……错了,我……以后不敢了,妈妈……不要讨厌我。妈妈,我再也……不做一个撒谎的孩子了。妈妈……原谅……我。”

呼,终于说出来了。我的眼泪在说话时“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,妈妈会讨厌我。其实我一直都想和妈妈说一句“对不起”……

可是,沉默,沉默,还是沉默……

终于忍不住勒,我抬起头,刚好撞上妈妈那双充满信任与宠溺的眼睛……

“傻话,妈妈怎么会讨厌你呢?妈妈相信你,知错能改还是好孩子,知道吗?”妈妈又用那双充满爱与信任的眼睛看着我。对,就是充满一位母亲对孩子的爱与信任。

“知道,妈妈,谢谢您。”

“我和你爸爸商量买电脑,这个决定你爸爸也同意了……”妈妈笑着说道。

“真的吗?妈妈万岁,太好了。”我高兴得跳了起来。

妈妈,谢谢您永远用那双充满信任的眼睛让我改邪归正,让我没有变成一个坏孩子,谢谢……

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篇20:信任去哪儿了作文1000字

全文共 988 字

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“你作业呢?”“没找到,好像……没带。”我微低着头,那神情像是一个偷糖吃被发现的孩子。然而老师才不会管原因,皱眉道:“是没带还是没写?”呵!这语气!是非要逼我承认没写吗?真可惜,我还真写了!“没带!”声音虽小却极其坚定。老师走了,当我要放松下来,只见她拿着一张冷冰冰的蓝色小纸条又走了回来:“把你家长电话写上!”我照做了。“这是谁的?”态度仍是冷冰冰的。“我妈。”“把你爸爸的也写上!”我又照做,并默默心想:这回家里要闹得鸡犬不宁了。

事实也正是如此,当我刚进家门的那一瞬,耳边便传来一个尖锐的声音:“你过来!”一听这声音就没什么好事,果不其然,妈妈连珠炮似的质问向我轰来,压得我有些喘不过气来。“张老师可是跟我说了昂,你这个作业是什么情况?为什么不交?这上学还能不写作业?”“我写了!”情不自禁加大的音量又惹来一阵更猛烈的轰炸:“写了?写了为什么不交?为什么不带?”“收拾书包的时候困得晕晕乎乎的,就忘了呗。”我说的是真话,可她却说:“忘了?你怎么没把人忘了啊?没写作业还欺骗老师。”妈妈用的是肯定句,丝毫没有给我解释的机会,也没有相信我说的话。

说时迟那时快——我“咚咚咚”跑进房间,恨不能要把地板跺穿。一阵翻箱倒柜后,我彻底泄了气,因为——本子找不到了!偏偏在这个时候!我心里乱糟糟的:难不成真的没法解释了?而且还白写了那么多字?不!绝对不行!是我做的我会承认,不是我做的,想扣在我头上,没门!怀着这样的心情走回客厅,低垂着头说:“本子找不到了!”“没写就是没写,不上不就好了?何苦自欺欺人呢?”妈妈说罢,用一副很失望的样子叹了口气,回到了她的房间。那一脸的“失望”明晃晃地刺伤了我的眼睛,刺伤了我的心。我忍住委屈的眼泪,轻咬下唇,拖着沉重的步子走回屋子,关上门,任凭眼泪吧嗒吧嗒地往下落:信任,去哪儿了?老师如此,妈妈也是如此!是啊,连最了解我的妈妈都不信我,别人又怎么会信?嘴角勾起一抹自嘲的笑,躺在床上,胡思乱想。

不知过了多久,正当我抬起沉重的身子,准备重写作业时,门外急促的敲门声打断了我的思绪,“我找到你的本了,昨天拿走看了一下没还给你。”打开门,妈妈的笑容温暖着我的心,我扑到她的怀里,很是兴奋。只听妈妈在我耳边喃喃道:“对不起!”我明白,她说,对不起拿走了我的本,对不起她没有还给我,对不起没有相信我。我知道她以后不会了。

其实,我要的不多,只是一点点信任而已。

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