0

2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文精品20篇

柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边。任由春风抚摸着长长的如枝条般柔顺的长发。下面是小编为你带来的2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文,欢迎阅读。

浏览

4056

作文

1000

学雷锋做好事的专题作文

全文共 438 字

+ 加入清单

再过几天,就是3月5号了。你们知道是什么日子吗?是学雷锋好事的日子,我们都应该向雷锋叔叔学习。

记得有一天,在放学路上,我捡到了一只黑色的皮夹。妈妈打开拉链,发现里面有一千多元钱,有银行卡,有超市卡,还有一张身份证。我看了看身份证上的照片,这位阿婆跟我外婆的年纪差不多,这让我想起一件事情。前几天,我外婆丢了一百多元钱难过了好几天。可是这位阿婆掉了这么多钱,肯定急得不得了吧!

就在这时,我突然发现一个电话本,于是就对妈妈说:“赶快打电话吧!”妈妈拿起电话,一个一个地打,终于找到了那位阿婆,并告诉她我家的地址。

过了一个小时以后,那位阿婆找到了我家。一进门就对为我们说:“太感谢你们了,否则我今天晚上觉也睡不着了。”妈妈拿出皮夹对阿婆说:“阿姨你看看有没有少东西。”阿婆接过皮夹看了看说:“没少,都在,真不知道该怎么感谢!真是活雷锋啊!”

我听了很高兴地说:“没关系,这是我们应该做的。”

“真是个小雷锋啊!”听了阿婆的话我心里比吃了蜜还要甜,下决心要做更多的好事,向雷锋叔叔学习。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学雷锋作文题型

全文共 1049 字

+ 加入清单

平凡而伟大,简单而真笃,这是时代对雷锋精神的诠释;艰苦且幸福,无私且顽强,这是光阴也无法涤褪的品质;笨拙而可敬,憨厚而热忱,这是岁月对往昔回忆的定格。但,随着时代的发展,雷锋精神的传扬和践行却受到越来越大的阻力,因此,许多人不止一次的发问:“雷锋精神真的远去了吗?”

雷锋精神经历了时光的洗涤,那种执着与坚毅似乎也涤荡得淡然,雷锋精神似乎也成了愚钝、痴笨的代名词。以前的家长们教育孩子们要见义勇为,不惧不畏;而现在的家长们教育孩子们无视歹行,以防“吃亏”。再多的感叹世风日下、人情薄凉也于事无补,我们需要积极乐观地给社会传递一种“正能量”,为雷锋精神的传扬贡献出自己的力量。

其实,这个社会并不缺少雷锋。“郭明义精神”人人知晓,最美女教师感动至深,最美司机吴斌舍生取义,无数事迹使我们热泪盈眶,作为千万平凡民众的一员,我们身边的“雷锋精神”也熠熠生辉。在陕西西安户县八亩场东寺沟组发生了一起落水事故,二位村民立刻跳下水去救人,尽管对落水者进行了心脏按压等措施,但仍然没能挽救她的生命,英雄们得到了表彰,但他们却说:“我觉得很惭愧,眼看人从我身边飘走,我却没救下她。”他们的惭愧不禁让许多“隔岸观火”的群众们深深地低下了头。在他们心中氤氲着一种情绪,那便是无比的崇敬与羞愧的自责。

我们不必自责,人人都是真正的“平民英雄”,这个社会真正缺乏的是坚定而雄厚的追随者,当代的“雷锋”们更加需要鼓励与支持。在浙江温州市鹿城区双屿街道附近,一名女子遭到尾随男子抢劫,“90后”打工仔梁氏兄弟果断地将他制服,得到了大家的赞扬。一切似乎都已圆满完成,皆大欢喜,可他们却意外地被修理厂老板解雇,厂方给出的理由冰冷而简单,他们知道兄弟俩见义勇为的事后,害怕被连累,遭暗算,于是“委婉”辞退了兄弟俩,这一刻,所有热血沸腾的人们都彻底地寒了心。厂方的明哲保身真是一种生存的“智慧”,这种狭隘的私心使我们的心灵被重重刺伤。正因为一些人冷眼旁观,一些人冷嘲热讽,才让“雷锋”们倍受委屈,不得不放弃了乐于助人的性格,丧失了馨香盈溢的社会美德。

我们弘扬雷锋精神,是在寻找逐渐缺失的正气。我们需要用美德来滋养社会,用真挚来回馈生活,每一个人都是构建井然社会里心不可少的一份子,只有联合起来,社会的沃土才会盛放出甜美的蓓蕾。面对这个世界,我们拒绝淡漠,只有让社会变得繁盛与美好,才能使个人的精神田园与心灵土壤上收获最丰饶的品性。弘扬雷锋精神,依然任重而道远;美化世界,我们渴盼人人携手,盈润心灵,我们呼吁公民同行!挽救雷锋精神,势在必行!

展开阅读全文

篇2:学雷锋做好事作文

全文共 471 字

+ 加入清单

人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

展开阅读全文

篇3:五四青年节主题班会教案

全文共 356 字

+ 加入清单

主题班会名称:自律成就梦想(5·4主题班会)

班会主题: 5·4青年节

活动目的:通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。

活动主题:责任 理想 爱国

活动背景:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

展开阅读全文

篇4:初中优秀作文600字:学雷锋,树新风

全文共 925 字

+ 加入清单

静如止水的心,有时会被轻轻的触动而荡起涟漪。悠忽飘逝的年代里,有一阕歌词的吟唱至今,那是一段刻骨铭心的记忆,永远挥之不去,那是一段让人留恋的情怀,在你我心中飞扬,永远驻在了你我心间。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我常常在想,雷锋精神真的只是为人民服务舍己救人吗那我们应从何做起呢

在去年暑假里,我去了北京旅游,在我坐的那一列火车上发生了这样一件令人感到奇怪的事情:在我做的那个车厢里,有一位老奶奶的高血压犯了,她就向乘务员求助,只见火车广播响起了:谁有降压药请送到八号车厢,谢谢。谁有降压药……就这样重复好几次。就在这时我看见了有几个人还真的来送降压药,我当时被惊住了。雷锋做过这样一件事:他外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林去看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的钱买了一张去吉林的火车票塞道大姐手里,大姐含着泪说:“小兄弟你叫什莫名字,是哪个单位的”雷锋说:“我叫解放军在部队工作。这件事体现出了雷锋做好事不留名,真是乐于助人的“解放军”。

在《雷锋日记》中曾写道:如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位上……读了这段话我感慨万分。古语曰:“滴水之恩当涌泉相报”,大自然社会为我们付出了那么多,可是我们还在不断的索取他,真是可耻呀!我们应该从小事做起,为大自然做贡献,为社会作贡献!我那平静的心荡起了波纹,那久远的年代是那样的让人怀变。

雷锋精神的“螺丝钉”精神——他干一行,爱一行,专一行,忠于革命忠于党;艰苦朴素生活品质——他勤俭节约甚至连一更螺丝钉都不放过;严为律己的工作作风——他个金手指,不徇私情,严格要求自己和每一位战士。又到了那月雷锋的日子,校园广播又想起了那:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……

时代的飞速发展,那背影早已淡去。但是,无论我们从事什么职业,都应以雷锋为榜样,以雷锋精神作为我们发展的目标,发展的动力。让那一阙词,那一段记忆,意思情怀在你我心中飘扬!

雷锋精神,永驻心田!

展开阅读全文

篇5:学雷锋精神作文1000字

全文共 1055 字

+ 加入清单

大泉源乡天仁中心小学六年一班 沙旭 指导教师:王庆生雷锋爷爷逝世50多年了,可人们仍然怀念他,崇敬他,学习他。这是因为什么呢?我想,一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧!

雷锋的精神是伟大的,他无私地为人民奉献了自己的一生,这种为人民服务的精神是值得我们学习的。我们虽然是小学生,可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事,但是,我们可以以他为榜样,树立自己的人生目标。比如,在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子;在学校的时候,我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生;在社会上,我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。

在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌,她就向雷锋一样,无私的照顾亲人。她父母先后去世,只留下依萌和她脑瘫的哥哥。从此以后,依萌成为了家里的顶梁柱。这个小女孩儿,就住在大约20平方米的房子里,和哥哥相依为命,她的手上有着许许多多的抓痕,这都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依旧每天都无微不至地照顾哥哥。想想她的生活,是那么的悲惨,而我们的生活,是那么的幸福,可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢?

老师,是我们人生的照明塔,老师是无私的,作为学生,

我们应该报答老师的教育之恩。宋金萍,一个普普通通的老师,她照顾了恩师整整28年!宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中,虽然有些拥挤,但小屋里却充满着温情。宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家,许多人得知后感动得泪流满面。

王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质,不正是雷锋精神的再现吗?

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。教室里,他的一句提示,让别人找到了问题的答案;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱的小学生美好的心灵。

雷锋精神传遍天下,我要做一个像雷锋那样的人,我坚信“人间自有真情在。”我们每一个人的成长,都离不开其他人的关怀和帮助,对此,我们要怀有一颗感恩的心,力所能及的帮助自己身边的人,以此回报他人,回报社会。如果我们全世界都做像雷锋那样的人,世界将会更美好!

[学雷锋精神作文1000字

展开阅读全文

篇6:学雷锋见行动作文500字

全文共 576 字

+ 加入清单

雷锋是一个家喻户晓的名字,“学雷锋,做一个有道德的人”这朵文明之花,在三月春风的吹拂下,正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日,在组长的带领下,我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽,而是垃圾遍地,臭气熏天,墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工,清众捡垃圾,英硕打扫树叶,我来给墙壁“洗洗脸”。

我先打来一桶水,把抹布放进水中浸透,然后使劲拧拧水,就开始用力地擦。费了九牛二虎之力,终于把小广告清理干净,墙壁变得洁白如玉,亮得像一面梳妆镜。

接着,我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦,哪来这么多的垃圾呢?我们皱皱眉,捂住了鼻子。仔细观察,原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”,有的用手捡,有的用扫帚扫,有的用小推车推。谁知,我们刚刚把垃圾堆好,还没有来得及点燃,突然起了一阵风,垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候,组长鼓励我们:“雷锋做了那么多好事,喊过苦吗?我们应该向他学习啊!打起精神来,一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案!有信心吗?”我们大声回答:“有,胜利一定属于我们!”

扫啊扫,十几分钟后,“敌人”乖乖投降,我们“乘胜追击”,把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上,然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗,我们欢呼起来:“我们胜利了,雷锋叔叔,您看到了吗?”今天,我们和您一起并肩“战斗”!

展开阅读全文

篇7:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 383 字

+ 加入清单

其实在我们班也有许多小雷锋,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一齐,用革命的干劲深深地鼓舞着自我,用党的光芒照亮着自我。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自我的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱他常说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这就是说,不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。

展开阅读全文

篇8:学雷锋志愿活动采访作文500字

全文共 567 字

+ 加入清单

3月5日8点半,地上湿漉漉的,很明显,刚下过雨。我们如约到达了中心广场,跟大记者们集中。大记者都穿着蓝色的户外装,背上写着“太仓日报”四个大字,所以很好认。虽然刚下过雨,但去的时候其实已经人山人海了,学雷锋日,大家真是风雨无阻呀!

一个很和蔼的中年记者,先给我们介绍了一下采访的要领,并再三关照,千万不要一出口就说我是《太仓日报》的记者,我想对某某问题对您进行采访。而是要有亲和力,就是谈话聊天,一边谈,一边把你想要了解的,跟工作人员或者参与的人进行聊天,否则,人家一听你是记者,会紧张的。

我们先跟着大记者,看他怎么采访了一个人。接着,我们就分头行动啦。其实完全不用担心工作人员紧张,反而我有点紧张。边检站的叔叔阿姨,可热情了,一边给我普及两会知识,一边拉着我拍照;信用办的王叔叔一边送上他们的纪念手帕,一边鼓励我好样的;图书馆的露露阿姨,一直带我们小青芒的,我们可是老熟人了,我从她那儿拿了本《尔雅》,准备回家好好阅读;红十字会的叔叔阿姨看到我,拉着我学习给模型做心肺复苏,人工呼吸……我还看到了传说中的“归庄阿姨”在给老爷爷老奶奶们理发;看到了残疾人姚爷爷,在给大伙儿配钥匙……

总之,今天收获真不错,回家一整理,还有农业局叔叔阿姨给的青菜种子呢。我决定回乡下好好种上这学雷锋的种子,每天给它们浇水,让“学雷锋”的精神,长得更多更多!

展开阅读全文

篇9:学雷锋做好事的

全文共 522 字

+ 加入清单

自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候,他才快22岁而已。现在,在人群里,再也不能看到他的样子,听见他的声音了……忽然,在寂静中,响起了一阵优美的旋律,下课铃,是下课铃!终于下课了,终于能轻松自在地嬉戏,玩耍了!同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来,欢笑声与聊天声连成一片。在人群中,有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本,轻轻地从人群中钻过,正巧与颜莙圃撞了个正着! 颜莙圃与一些本子都落到了地上,他一直哭个不停。可是,谁都没理会他。

中队长谢芯麒正在教室看书,“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好,轻轻地放进书桌里,离开座位,慢慢地推开大门,凭着直觉往前找,终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿,就小跑着找班主任去了。过了一会儿,刘老师风风火火地来到门前,带颜莙圃回教室,并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧,都羞得面红耳赤。但是,中队长谢芯麒却微笑着,并不骄傲,她说:“这是我应该做的。”是的,做为班干部,做为集体一员,是应该这么做的。

我从这件事为我们班感到更加的自豪了,因为,我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊!我要向中队长学习这个乐于助人的好品质,也要成为传播雷锋精神的使者!

展开阅读全文

篇10:交通安全教育主题班会教案

全文共 1801 字

+ 加入清单

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法:

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备

1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

四、班会过程

(一)、 谈话引入:

主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

A.必答题:

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)

2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

3.过马路必须走什么?(人行横道)

4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)

6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢!

B.选择题:

1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )

A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

主题班会:

展开阅读全文

篇11:学雷锋

全文共 354 字

+ 加入清单

虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。

3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。

我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。

我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。

雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。

展开阅读全文

篇12:暑假防溺水主题班会教案

全文共 2048 字

+ 加入清单

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

展开阅读全文

篇13:2024初三毕业班主题班会教案

全文共 1513 字

+ 加入清单

一、班会目的:

1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;

2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;

3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师,并给予学校美好的祝愿。

二、活动地点 :

初三2班教室

三、活动时间:

2015.6.10

四 活动过程:

(一)、开场白

主持人:时间飞逝,流水无情,三年的初中生活已经成为回忆,其中溢满了欢声笑语、真挚友谊,可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲,我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们,或许这是我们最后一次在这个班级,最后一次和我们的老师在同一个教室,所以,现在请所有同学起立,向后转,并齐声问候老师:老师好。在这洪亮而有力的问候声中,我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。

(二)、了解母校

主持人:松岙初中,亲切的字眼,也即将成为我们以后人生中回忆的一部分,我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们在这里明白了学习的压力,在这里,我们感受了学习的快乐,在这里,我们体会了老师对我们深深的期望,最重要的是,我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐,可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧,但无论多与少,都不要紧,因为接下来,钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。

(钱飞来上台介绍:学校地处奉化市松岙镇,创办于1958年9月。学校共占地20余亩,总面积12000平方米,建筑面积4500平方米,绿化面积1800平方米,现有6个班级)

(三)、感谢母校

主持人:谢谢钱飞来同学的介绍,如果下次有人问起我们的学校,大家就可以如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀,我们曾在这里学习,曾在这里玩,曾在这里笑,曾在这里哭,是我们可爱的校园包容了我们所有的一切,下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗,大家欢迎。

卓鹏杰朗诵诗歌《曾经》

主持人:如果曾经的你们吝啬你们的掌声,那么今天请尽情的释放,请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校,感谢我们的老师,感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。时光的脚步向来匆匆,我们的脚步也从未停驻,但是,今天,我希望我们能放慢我们的脚步,再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐,请大家欣赏曾经的初中生活,同时聆听由我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》,献给我们亲爱的母校,也献给给予我们无限爱与关怀的老师。

卓宁儿等人合唱《让世界充满爱》

(四)、感谢老师

主持人:对于母校我们充满着无限的爱,那是因为在这里有一群我们最想感谢的人,那就是我们亲爱的老师,曾经因为你们,我们的学习进步了;曾经因为你们,我们的抱怨少了;曾经因为你们,我们的脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们,我们明白了努力的重要,所以亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切,谢谢,也请你们接受三2班每位同学的一点心意,接下来是礼物赠送环节,首先有请以下几位老师上台:童,王,孔,李,许,郑,陈,惠,廖,卓老师上场,接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物,同时,请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师,感谢他们赋予我们的知识,感谢他们赋予我们的人生道理。

(四)、祝福母校

主持人:礼物虽小,但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园,我们即将离开你的怀抱,去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温暖,但是我们总要学着自己成长,自己面对,请相信我们的明天会更灿烂,也祝福我们的校园有更灿烂的明天,现在,就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话,并将他们亲手折成一颗星星,我们会将它们串联成一颗心,送给我们最爱的松岙初中。(同时播放歌曲《明天会更好》)

展开阅读全文

篇14:学习雷锋主题班会

全文共 963 字

+ 加入清单

活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

活动准备:

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

活动过程:

教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月,同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(3)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。

5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

展开阅读全文

篇15:学雷锋纪念日作文

全文共 823 字

+ 加入清单

今年三月五日是我国第35个学雷锋纪念日。随着我们铜山中心小学“学雷锋”教育实践活动的不断深入,我对雷锋和雷锋的先进事迹有了越来越多的了解,对雷锋精神所传承的中华传统美德和社会主义核心价值理念也有了越来越清晰的认识。

雷锋,渐渐地走进了我的心中。从一个普通的穷孩子成长为坚强的共产主义战士,雷锋用短暂的一生弘扬了中华民族的优良品德,直至今天,仍然是我们学习的榜样。他学一行,爱一行,钻一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的态度,认真负责地努力把工作做好。更难能可贵的是,他有一颗善良、火热的心肠,不管走到哪里,都不忘做好事,时时刻刻为他人着想,毫不犹豫地帮助有困难的人。雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,深深地感染着我、激励着我。

我们今天生活在物质无比丰富、文化高度繁荣的美好时代,社会、学校和家庭为 我们创造了优越的学习环境和成长空间,只要我们想要的,爸爸妈妈无不想方设法地 满足我们,我们再也用不着像雷锋那样过艰难困苦的日子,再也不会像雷锋那样为了 帮助别人而节衣缩食,甚至忍饥挨饿。我觉得,在这种优裕的环境里,我们更加应该 学习雷锋那种刻苦学习的精神,培养雷锋那种乐于助人的品格。

我们要好好珍惜青少年时期的宝贵时间,利用眼前优越的条件,认认真真地学好 知识,练好本领,从小就要继承民族传统,发扬中华美德,爱护集体,关心他人,做一个雷锋式的当代青少年,将来像雷锋那样,在自己的工作岗位上为国家做出贡献。做雷锋式的青少年,不能光讲在嘴上,而要拿出实际行动。对于我们青少年来说,要在老师和家长的指导、帮助下,认真学习古今中外优秀人物的先进事迹,学习他们无私奉献的精神和品质,使自己的心灵更加纯洁、高尚。

此外,我们还要积极响应学校和社会的号召,主动参加公益活动,参与自愿者行动,在自己力所能及的范围内服务社会,帮助他人,在实践中充实自己的能力,努力提高自己的素质,做一个对社会有用的人。雷锋,永远活在我的心中;雷锋精神,永远照耀着我健康、快乐地成长。

展开阅读全文

篇16:学雷锋的200字作文

全文共 239 字

+ 加入清单

有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。

第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。

大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!

展开阅读全文

篇17:学雷锋做好事

全文共 558 字

+ 加入清单

大家应该都知道雷锋吧!没错,就是那个家喻户晓的雷锋。

三月,是雷锋月,在三月的某一天,我走在回家的路上,隐隐听到了女孩的哭泣声,我顺着哭声走过去,看到路边坐着一个四五岁的小女孩,她在哭泣着,此时的微弱阳光好像是专门为她准备的。

我快步走过去,蹲下来,轻声问:“小妹妹,你怎么啦?”那女孩抬起头:“呜……我……我妈妈……不见了。”说完,她哭得更厉害了,我有些不知所措。“那,姐姐我带你去找妈妈,好不好?”“嗯!”她的眼里多了一些期待和信任。

于是,我牵着她的手,到处走,到处找,时不时问她有没有看到妈妈,她总是沮丧地摇摇头,说:“没有。”我想这么找也不是个办法。就问:“你的妈妈在哪儿不见的?”“在……在公园。”我带着她去了公园,在公园里,我们并没有立即找到她的妈妈。我说:“不要失望呀。”再次,我牵着她,在公园周边找了找,终于,当小女孩看到一位焦急的阿姨时,瞬间就扑了上去,喊着:“妈妈,妈妈!”那位母亲抚摸着孩子的头,说:“哎呀,可算是找到你了,把我急的不知该如何是好。”我看到母女相聚,本打算静静的离开,突然听见女孩说:“妈妈,是这位姐姐带我找到你的。”那位母亲感激地说:“可真是谢谢你了!”我道:“没事,小事而已!”

转身离去,想想刚刚我帮助了一个孩子,心情毫不由衷地开心了起来。真是应了那句话“帮助别人,快乐自己”!

展开阅读全文

篇18:学雷锋纪念日作文

全文共 633 字

+ 加入清单

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”几十年来,我们一直在唱着这首歌,唱着雷锋的精神,唱着雷锋的榜样,向雷锋叔叔学习,做一名热爱祖国忠于党的少先队员。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

开展“学习雷锋活动周”以来,全校好人好事层出不穷。老师告诉我们,现在在我们幼小的心田里播下学雷锋的种子,长大以后便可以长成参天大树。前不久发生的一件事就很令我感动:几天前的一个中午,当同学们刚刚从梦香中醒来时,便听到外面“哗哗”的雨声。一些没带伞的同学惊慌地说:“怎么办,下这么大的雨,我们怎么回教室呢?”就在大家急得团团转的时候,突然,一位同学跑到大家面前笑着说:“没关系,我和其他同学都愿意借出自己的伞呢。”说着指指自己手中的伞。于是,在他的带动下,许多同学都捐出自己的伞:有的伞下两个,有的伞下三个,甚至四个。虽然每个人都只能当掉一点点雨,但是在这寒冷的天气里每个人都很快乐、都很温暖,脸上露出了美丽的笑容……

学习雷锋活动周虽然已经过去,但那一朵朵伞花仍记在我心中,记在每一位同学的心中。雷锋精神在广大少先队员的心中播下了希望种子,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!

展开阅读全文

篇19:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 3111 字

+ 加入清单

一.班会准备:

班会课前一周布置学生查找关于禁毒的资料、图片等;各小组排练节目;教室布置。

二.班会目的:

通过这次班会使学生充分认识毒品的危害,增强禁毒意识,以积极的人生态度与毒品作斗争。

三.班会程序:

1.班会仪式(略)

2.中队长讲话:各位领导、各位老师、同学们,为了加大禁毒宣传的力度,今天我们召开“珍惜生命远离毒品”主题班会。让我们通过今天的主题班会再次充分认识毒品的危害,在生活中把握自己,远离毒品,珍惜我们的生命,做充满生机的二十一世纪接班人!下面让我们用热烈的掌声欢迎主持人上场。

3.音乐起,主持人上

甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往

乙:甜美的歌声,激发我们对生活的热爱

甲:我们是含苞欲放的花蕾

乙:我们是展翅待飞的雏鹰

甲:我们是二十一世纪的主人,身上寄托着父母、老师、祖国的希望

乙:我们是充满生机的新一代,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望

甲:我们在党温暖的阳光沐浴下茁壮成长

乙:我们在老师的悉心哺育下逐渐成熟

合:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐

甲:请欣赏我们在课余自编的舞蹈《我们多么幸福》(表演舞蹈)

4.甲:生长在这个时代里的我们是多么幸福,我们就像芝麻开花节节高 ,又像雨后春笋夜夜长。然而(背景音乐起)有些花意志力不强,还没开就夭折了,我们经常听到、看到一些触目惊心、惨不忍睹的悲剧发生。下面请 **同学 给大家讲一个真实的故事。

(故事内容:小李是位品学兼优的学生。在医学院毕业前他到一家戒毒所实习。一天下班后同事陆续回家了,小李也准备离开,这时桌上的一小包海洛因进入他的视线。他好奇地打开来看,心想:只是些白粉末而已,哪有那么恐怖?一定是他们的意志太薄弱了,才会上瘾。我要尝试一下,若毒瘾发作我一定能坚决戒掉。到时候我写一篇吸毒无瘾的文章肯定轰动世界。于是他就吸食了海洛因。两天过去了,他没有异常反应,反而感到精力更充沛。又过了几天他全身乏力好象虚脱一样,心里又烦又乱,慢慢地他就离不开海洛因了。为了买毒品他欺骗父母说自己和朋友合伙做生意需要钱。花完父母所有的积蓄后他就到亲戚朋友家骗钱,实在没有钱了他竟持刀抢劫,被判了11年有期徒刑,当时他只有十九岁。)

5.乙:同学们,十九岁,正是生命的春天啊!一个富于幻想的季节:白云、蓝天鲜花、芳草......一切都是那么烂漫、那么美好。可小李却要在监狱里度过他的青春年华,是什么害了他?是毒品这个恶魔啊!(悲痛)

甲:被毒品这个恶魔残害的又何只小李一人呢?同学们你们知道哪些,请讲给大家听一听,也让我们提高警惕?(学生介绍事例)

6.乙:同学们,这些人的未来在哪里?(沉思)毒品是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔,它无时无刻不在摧残肉体,销蚀灵魂,践踏人类文明和尊严,这个恶魔它害人!毁家!祸国啊!(愤怒)

乙:下面我们来看一组图片,请****同学给大家解说。

6. 看图片解说:(课件出示图片)

队员1:我们美丽而富饶的祖国是“四大发明”的 故乡,是“丝绸之路”的起点。千百年来,我们中华民族以强大的国力和灿烂的文化巍然屹立在世界东方。

队员2:然而,近代的中国却成了帝国主义列强肆意欺凌、宰割的对象。如此反差的根本原因固然是封建统治者的腐败无能和帝国主义的强取豪夺,但有一点却也是不争的事实:中华民族是伴随着鸦片毒品走向衰落的。

队员3:同学们,这是1839年6月3日,民族英雄林则徐置生死于度外,在虎门海滩销毁鸦片的壮烈场景。

队员4:虎门海滩掩天蔽日的滚滚浓烟向世界昭示了一个有着五千年文明史的民族禁毒的决心。从此,禁毒的号角想彻中华大地的每一个角落。

队员1:但是,从民族英雄林则徐虎门硝烟到新中国成立的160多年间,推行的禁毒运动非但没有堵住毒源,反倒是越禁越盛。中华大地始终是烟民无数,毒雾缭绕,哀鸿遍野,国力日衰。

队员2:中华民族要强大,要振兴,就必须根除毒患。新中国成立之初,肩负历史重任的中国共产党领导人民掀起了轰轰烈烈的禁毒运动。中国人民决不会听任毒潮泛滥,祸国殃民。

队员3:短短三年时间,中国人民昂起头颅无比自豪地向世人宣告:中国已经根除毒患,“东亚病夫”不复存在。健康向上的新风尚荡涤着每一个社会角落。国人为之振奋,世人为之赞叹。

队员4:然而,当历史的车轮隆隆驶入20世纪80年代的时候,毒患再一次入侵共和国的肌体,毒害着中华民族的灵魂。

队员1:截止去年:我国登记在册的吸毒人员已达90万, 实际吸毒人数还远大于此,其中青少年占了77%。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数不断增加,处次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。毫无疑问青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形式十分严峻。

队员2:目前全国涉及毒品的省市占总数的72.8%,全国绝大部分城市都有毒品问题。

队员3:数字是枯燥的,然而这枯燥的数字背后却是生命的被摧残。

队员4:中国已不再是一片净土!

队员1:中国又一次受到毒品之害。

队员:中国正进行着一场禁毒大战。

队员2:许多公安干警、武警战士日夜战斗在禁毒斗争的第一线。他们流血牺牲,就是为了使我们能拥有清新的环境。

队员3:我们是学生,不可能像缉毒英雄们一样战斗在前线。那么我们该怎样抵制毒品呢?

队员4:我们应学习禁毒法律法规,增强禁毒意识,并积极地向亲人、朋友宣传毒品的危害,宣传国家的禁毒方针,这就是我们最实际的反毒行动。

合:“毒品一日不绝,扫毒一刻不停”这是中国人民的誓言,更是行动。

8.甲:感谢这几位同学的精彩解说。刚才的节目让我们再一次意识到毒品问题关系到民族兴衰、国家存亡。扫除毒品,(齐)人人有责!

乙:下面我们进行禁毒知识竞赛。请专家给我们出题,掌声欢迎。

甲:专家您好,我们的队员对于这次竞赛个个兴致高昂,他们还给自己的队各取了一个队名呢!

专家:是吗?请各队报上队名吧。(四队各报队名)真是龙腾虎跃啊!

乙:下面我们开始答题,请队长各就各位,请**同学操作抢答器,请中队长给各队记分。各队注意,专家说开始才能抢答,否则要倒扣分数的哦。

(禁毒知识抢答赛:课件出示。)

9、公布结果、颁奖。

甲:同学们已经掌握这么多禁毒知识,真是可喜。

乙:毒品是社会的恶瘤,国家的疽痈,民族的毒瘤!

甲:为了陷入毒海的孩子,为了流尽泪水的母亲。

乙;为了你和我的家庭,为了我和你的祖国。

合:让我们团结一心,打一场禁毒战争。

甲:接下来我们一起来听快板《禁毒谣》

国耻发端因毒品,鸦片大麻可卡因。中华崛起收失地,岂容毒魔再害民?

禁毒先擒贩毒贼,毒贩贼心比墨黑。杀人抢钱不用刀,人面兽心吸血鬼。

警民携手撒开网,毒贩处处遇钟馗。斩绝毒源挖祸根,除邪惩恶显神威。

远离毒品最重要,不试不尝听劝告。一试成瘾鬼缠身,再吸沦为偷或盗。

莫信成仙骗人话,身枯魂丢如稻草。毒害岂止在自己,家破人亡祸难逃。

误吸毒品快回头,重新做人莫言羞。暗地戒毒白日梦,就像砍手难戒偷。

戒毒所是救命所,药疗心疗才有救。改变环境断念头,拒绝复吸除毒瘤。

二次创业鸣号角,文明素质要提高。禁毒拒毒是大事,请君细听《禁毒谣》

10、甲:同学们,人生的花季是生命的春天,它短暂而又美丽。

乙:作为一个学生就应该在这一时期努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天地!

甲:每个人主宰着自己的明天,而祖国的明天却需要我们共同主宰。

乙:我们是祖国的希望,民族的未来,二十一世纪的接班人。

合:我们要牢牢地把明天握在自己手中,让每一个明天绽放出绚丽的火花。

11.各队队长举起牌子高呼口号,队员跟着喊。(“珍惜生命,远离毒品”、“团结一心,赶尽毒魔”、“自律自爱,报效祖国”、“我们的明天更美好”)

(《明天更美好》音乐起,主持人领唱,大家齐唱)

12.辅导员讲话。

13.呼号。

14.退旗、结束。

展开阅读全文

篇20:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

+ 加入清单

教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

展开阅读全文