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蜜蜂通常利用什么作文800字汇集20篇

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。这里就是开学吧给你们精心整理的一些关于蜜蜂通常利用什么作文800字优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:小蜜蜂的花园作文700字

全文共 778 字

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在大森林里,有一只叫爱丽的小蜜蜂,它有一座美丽的花园。花园里有很多花:郁金香、腊梅、迎春花、菊花、荷花……应有尽有,绚丽多彩。

爱丽种的花总有一股独特的香味,这种香味还可以治病呢!比如兔子大婶生病了,爱丽送了一束腊梅给兔子大婶,兔子大婶天天闻着这种彩虹般的味道,不出几天病就好了。这可是大新闻啊!动物小镇立马就沸腾了,大家都在猜测为什么爱丽种的花会这么神奇,而那些好事的记者也没有闲着,整天一窝蜂地去采访爱丽,可每次都会被爱丽挡在门外。

有一天,爱丽去好朋友棕熊记者巴顿家里做客。吃饭时巴顿又问爱丽花的事情。爱丽看在巴顿的面子上,这才讲出了其中的奥秘。

原来,有一天爱丽在回家的路上看见了一只受伤的小精灵。爱丽天性善良,看到伤痕累累的小精灵想也没想就把它带回了家。爱丽精心地帮小精灵包扎了伤口,还把辛苦采集的花蜜给小精灵吃了一大半,这可是爱丽整个冬天的粮食啊!小精灵吃完对爱丽说:“谢谢,你真是个好人,我送你两样东西吧!”说完,小精灵变戏法似的拿出一个水壶和一包花种来。水壶有七彩的颜色,花种并没有标明是什么花。接着小精灵讲了这两种东西的用法。这包花种里的种子是永远用不完的,你只要取出一粒种子,捧着它虔诚地许愿说:“我想要种什么花。”再把它埋在泥土里,就会长出这种花。无论在水壶里装上什么水,都会变成彩虹的颜色。这种水可以让发了芽的小花加快成长的速度,还能使花儿散发出彩虹一样的香味,这种香味不仅可以美化环境,最神奇的是竟然还可以治病呢!

原来是这样,怪不得花香可以治兔子大婶的病呢!爱丽走后,巴顿想打电话给森林电视台。为什么?这可是抢手的好新闻呀!靠这个,巴顿可以领一大笔奖金呢!但他没有,因为跟金钱比起来,还是友谊比较重要。

后来爱丽开了一家花店,店门前总是挤满了来买花的动物。没过几年,爱丽就从一只默默无闻的小蜜蜂成了大明星。巴顿也成了动物小镇最出名的记者。

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篇2:一只离群的蜜蜂

全文共 770 字

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一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不少,可是为什么只能吃到那么可怜的一丁点儿的蜜,这太不公平了。”它向蜂王提出了抗议。蜂王细声细语地安慰它,并解释说:“大家都有出力,报酬都是一样的。”这只蜜蜂还是觉得不公平,它收拾了东西,离开了蜂群。

它离开家后,自由自在地到处飞翔,在这朵花上吸几口蜜,又在那朵花上吸几口蜜,它吃得饱饱的,又不用把蜜带回家,在森林里一会儿跳跳舞,一会儿唱唱歌,一点儿烦恼都没有。

可是有一天,雷电交加,大雨瓢泼,这只离群的蜜蜂被吓得东躲西藏,它感到了孤独和恐惧。无助地躲在树叶底下,又饿又累,看着周围黑漆漆一片,它伤心地哭了起来,哭累了,也睡着了。它做了个梦:它和伙伴们提着蜜桶在花丛中辛勤地采蜜,采完提着满满的一桶回到家,蜂王高兴地奖励它比以往任何时候都多的蜂蜜,它与伙伴们分享着这甜甜的蜜,快乐地舞蹈,尽情地歌唱。突然,它醒了,发现雨已经停了,觉得它是多么需要家庭的温暖,回忆起刚才的梦境。现在它多么怀念以前的同伴,怀念以前美好的日子。小蜜蜂就下定决心赶回蜂巢,和其它蜜蜂一起生活。

但是,它在树林里东转西转,就是找不到回家的路了,它记起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”,为大家指明方向,它使劲地舞着、跳着,可还是想不起来。就在它筋疲力尽的时候,眼前出现了几个飞舞的身影,是它们——雨后出来采蜜的同伴。那几只蜜蜂也发现了它,都不约而同地拥抱住了它,欣喜地说:“这几天你都到哪儿去了,可把我们急死了。我们好想你啊,咱们一起回去吧!”这只离群的蜜蜂,流下感动的眼泪,此时它感觉到了家庭的温暖涌上心头,像暖和的阳光洒在身上。

终于,它们又团结在一起辛勤地劳动,幸福地生活了。也许那只离群的蜜蜂已经真正认识到了生命需要亲情,快乐需要友情。

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篇3:《蜜蜂》作文

全文共 761 字

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今天,我再次来到花园。在几棵枝繁叶茂的大树下面,坚韧小草的旁边,鲜花还是那么娇艳美丽。在花丛中,我隐约看到了几只忽高忽低的小虫,我轻轻扒开两簇野灌丛,仔细的观察起来。

哦!原来是飞行员——蜜蜂,它手里拎着一个小桶准备采蜜。它左看看右瞧瞧,不知选哪一朵花好。突然,从它鼻子里传进一阵沁香,它觅香而去,原来是桂花。桂树郁郁葱葱,繁密的黄色小花芳香四溢,可谓是“独占三秋压群芳”。蜜蜂早已被这香味陶醉,哪还顾得采蜜?过了半天它才回过神来采蜜。蜜蜂又瞟到另一种花,她们植株挺立,叶似翠竹,花色洁白,姿态高雅优美,散发出隐隐幽香,原来是百合!蜜蜂正准备飞到百合上采蜜,他的同伴就催促它赶紧回去。我不知道它们为何如此着急,要是我能听懂它们的语言就好了!

我的目光跟随着它们。它们飞到一棵矮小的树上,我看见一只一本正经的蜜蜂,怒视着它们,他们羞愧地低下了头,真想有个地缝能钻进去。我想那只凶巴巴的蜜蜂一定是老师吧!你看它眼睛边缘有一副黑框框,好似它的眼镜。这是所有蜜蜂都心无旁骛、聚精会神地听老师讲课。不知怎的,有几只蜜蜂喜出望外,有几只蜜蜂垂头丧气,也许考试成绩好的蜜蜂沾沾自喜,考试分数低的蜜蜂怕回家后被家长斥责而无精打采。过了许久,课堂才结束。

一下课,气氛立刻活跃起来,蜜蜂们兴高采烈地玩起游戏来。有几只蜜蜂在玩“比谁飞得高”的游戏,一个个奋力飞着;有几只蜜蜂在玩“比谁飞的速度快”的游戏,像离弦的箭一样;有几只蜜蜂在比美;还有几只蜜蜂在比谁的肺活量大,它们飞到一朵蒲公英上,一只一只地吹着气,结果一个种子也没吹掉,当一阵大风吹过,一只聪明的蜜蜂也使劲地吹着,最终一个种子飞起来,像一个小小的“伞兵”,随风飘到新的地方安家落户……真是一派生机勃勃、其乐融融的景象。

我还观察到了许多许多……

今天我收获不少,看到了蜜蜂王国多姿多彩的生活。

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篇4:懒惰的小蜜蜂作文

全文共 770 字

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夏天到了。百花齐放。蜜蜂家族忙碌的时候又到了。所有蜜蜂都早出晚归的。虽然累,但蜜蜂们非常兴奋。从早上开始到夕阳西下,小蜜蜂们一天要采好多花,蜜蜂也多了。这不你瞧!小蜜蜂们拿着篮子,在花丛中飞来飞去,忙忙碌碌,采完这朵采那朵,采完那朵采这朵。只有一只名叫“乐乐”的小蜜蜂很特别。它并不采蜜,只是飞来飞去,到处玩耍。一会儿摸摸这朵花,一会在花上睡觉,一会儿逗逗小鱼,一会飞到树上跟小鸟说话,一会去找蝴蝶妹妹玩……。一直到蜜蜂们要回家时,它才混到队伍中回家了。晚上,蜜蜂们正在酿蜜,而他却在呼呼大睡。第二天,这只小蜜蜂并没有出去,而去吃兄弟们一天一夜的成果——蜂蜜。它一边吃一边说:“嗯!味道真不错!”等兄弟们回来了,看到它吃完了蜂蜜,就骂起来了:“你这个家伙,在采花、酿蜜的时候你有出力吗!啊!”没想到小蜜蜂却说:“怎么了,不就吃了点蜂蜜吗,有必要这么生气吗!”兄弟们听完后,一气之下把它赶出了门。小蜜蜂出了家门,一边飞一边想:“哼!不就那么点小事吗!用得着那么小题大做么!小气鬼!偷吃一点蜂蜜有那么心疼吗!算了,不想了,还是想想以后怎么办吧?”小蜜蜂决定从造房开始,可是,这只懒惰的小蜜蜂一直不造房,因为它心里一直想:“明天再造,明天再造也没关系的啦!”它不仅不造房,而且不采蜜,不采蜜就没东西吃,没东西吃也不着急。有点饿,挺挺过去就算了,真饿了,就去偷点食物,偷食被人发现了,就会被打。因此,到了冬天,小蜜蜂已经遍体是伤,十分饥饿了。时间一天天的过去,天气越来越冷,小蜜蜂越来越挺不住。当除夕晚上的时候,它看到家里灯火辉煌,热闹非凡的庆祝时,它哭了,它后悔了,它想家了,这是它出来以后第一次想家了。后来,它冻死了,在温暖欢快的除夕夜冻死了。在死之前,悟出了一个道理:“幸福要靠自食其力,要靠辛苦劳动,要付出血汗、精力、时间,才能得到幸福。”

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篇5:保护蜜蜂

全文共 785 字

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我是一只可爱的小蜜蜂。我们蜜蜂们都是过群体生活的。在一个蜂群中总共又分为三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样――一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

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篇6:如何利用好碎片化的时间作文800字

全文共 831 字

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我以前总是抱怨时间太少,做完作业就没什么时间去运动和读书了,怎样才能挤出一些时间来做其它事呢?我想到了一些好的方法来管理碎片化的时间。

我一共要讲四个方法,第一,要找出时间碎片在哪,并且充分利用好这些时间。有调查报告显示,中国人每天每人平均玩手机的时间有2小时58分钟,这样一年每人就有1、5个月的时间在看手机。何不利用这1、5个月的时间做点其它事呢?比把这些时间浪费在玩手机上好多了。可以做一个计划,比如有5分钟的时候,就去写日记,有10分钟的时候,就去听听英语。这样就不会下意识地打开手机,玩玩游戏来填充这些碎片时间了。

第二,有条理地安排要做的事情。每天都有很多事,要提前准备好所需的物品,以免在需要的时候找不到。例如每次做完作业后将各类笔记分门别类整理好,理好文具、课本,下次上课时就可以很快找到,不必在找东西上花太多时间,就能节省出更多碎片时间,做更多要做的事情。

第三,碎片时间思考,大块时间执行。现在我们做的事情都分两部分,一件是思考怎样去做,剩下才是真正在做这件事。很多人会进入一个误区,就是:好,我现在有了一小时不被打搅的时间,仔细想想怎样去做这件事,然后再去做。其实这样的效率是很低的,好的方法是:比如早上边刷牙,边思考一下这篇作文是怎样写比较好,喝水、吃饭时再想一想。就用这种碎片化的时间,把事情怎么做想清楚,真的有了大块的时间,直接去做就可以了。

第四,劳逸结合,减少压力。什么时候我们的效率是最低的?心情不好,或者压力很大的时候。现在很多人都不会真正地休息,或者干脆不休息。其实,错误的休息或不休息只会降低效率。俗话说:磨刀不误砍柴功,那么,怎样才是好的休息方式呢?在学习一段时间后,要抽出几分钟的时间出来,看看远处,活动下身体,让紧张的精神能很好的放松,这样经过休整,才更有充沛的精力持续地学习下去,效率也会更高。

用这些方法管理了碎片化的时间后,就一定可以挤出更多的时间,可以去参加我感兴趣的运动,阅读更多的书籍,让自己做一个能掌握时间的人。

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篇7:蜜蜂的故事六年级作文

全文共 836 字

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我是一只小蜜蜂,别小看我,可浏览过不少旅游胜地呢!我去过凯里,那里可美了!金泉湖就是一个好地方,那儿人山人海,翠色欲流,还有许许多多的游乐设施,大家在那玩得可开心了!更美的是位于金泉湖附近的小高山,那里大片大片的森林就像山爷爷的被子。我看见了,飞快地飞进去,进去后,才看到“庐山”真面目,我惊呆了!这里绿树成荫,空气清新,深呼吸一口,舒服极了!咦?前面那些蓝的、黄的、白的是什么?往前飞了一会儿,原来是一大片花儿,还有一些蝴蝶、同类在里面抢花粉呢!我见了,也迫不及待地飞向花海里抢花粉了。待我采好蜜,准备回到自己家。对了,我还参观了学校的升旗仪式呢!那场面真是太壮观了,太振奋人心了。

因此,我称得上是见多识广的小蜜蜂了。

对于我的采蜜本领,当然是毋庸置疑的。春日的花园,百花盛开。怎么少得了我呢?迎春花、月季花和一些不知名的小花都在等着我来哩!

月季姐姐美丽又多情,紫藤姑娘高贵而典雅,她们都很欢迎我哩!果园里呢?更是春意蛊然,生机勃勃,我和邻居们忙得不亦乐乎,!梨花姑娘欢快又高兴地说:“来这儿呀!我的花粉太多了,花朵都装不下了!”我应声答曰:“来啦!”话音刚落,我就奔向粉红的、白花花的梨花姑娘,从这一朵飞到那一朵,我的小脚丫和毛茸茸的身子上都沾满了花粉,我兴奋得嘴巴都合不拢了!

但快乐和痛苦总是一家的,快乐后,该痛苦了,就在第二次到外地时,我不小心飞进了教室,小朋友们都看着我,怪不好意思的,又还有事,就这飞飞,那飞飞,想找到出路,但总找不到,把握急得像热锅上的蚂蚁,老师看见大家的目光都不在黑板上了,就朝我生气地吼了一声:“敢打扰我上课?找死!”话音未落,棒子就朝我打来,把我的身子都快打扁了,我想:反正也活不了了,我可不是那么好惹的!于是,我下定决心“和你同归于尽!”我生气的大喊着,也已迅雷不及掩耳之势,冲向老师,用我身上的刺狠狠地刺了老师,自己想:一切都结束了吧……在拔出身体的时候,自己也在那一瞬间死去了……

我的家人们很伤心,可这就是不与动物们和谐相处的结果。

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篇8:作文:如何高效利用时间

全文共 817 字

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人们问富兰克林:”你怎么能做那么多的事?”“你看看我的时间表就知道了。”他的时间表:5点起床,规划一天的事务并自问“我”这一天要做什么事;上午八点到十一点,下午两点到五点工作,中午十二点到一点阅读吃饭;晚六点到九点,用晚餐、谈话、娱乐,考查一天的工作。朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于无聊。”“你热爱生命吗?”富兰克林打断朋友的话说,“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”。

确实,有的人把365天过成365样,这样的人生很精彩,想富兰克林这样把365天过成1天,的确很枯燥,但这样有规划的生活才能组大限度的利用时间,不浪费一分一秒。

最大限度利用有限的时间,时间会馈赠你别人难以获得的成功。清华双胞胎姐妹的“学习时间表”精确到小时,学习活动样样兼备,密密麻麻的安排让人感叹“深刻感受到自己连呼吸都在浪费时间”。姐姐被称为“清华学霸”荣获清华大学授予学生的最高荣誉;妹妹当选北京市海淀区的人大代表。她们所以“最牛”就是因为她们把“珍惜时间”落实在行动上,和时间赛跑,最大限度利用了有限的时间,做到了别人难以忍受的事情,不浪费一分一秒,致使她们走向了成功。

鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就还是有的”,最大限度的利用时间,不仅仅只利用正常工作学习的时间,还要用空闲的时间。董遇也曾说过;“应该利用‘三余’来进行学习。”有人问‘三余’什么意思,董遇解释说:“冬天是一年中空余的时间,夜晚是一天中空余的时间,阴天是农作空余的时间。”善用时间,捉住时间,时间就会变得宽裕起来。一分钟足以让你算出一道简单的计算题,十分钟足以让你背诵一篇优美的诗歌,三十分钟足以让你完成一场精彩的演讲。最大限度的利用空余的时间,不浪费一分一秒,这样你能比别人多出更多的时间做自己想做的事。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”珍惜时间,最大限度的利用时间,不浪费一分一秒,这样你的人生才能得到最大的规划,才不枉为人一世。

[作文:如何高效利用时间

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篇9:平凡的蜜蜂作文800字

全文共 813 字

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那是初夏花开的时节,白色的花苞在一夜之间悄然开放,吐露出淡黄色的花蕊,散发出怡人的清香。日间便引来一大群的蜜蜂。我便在阳台上驻足观望。我记不清那是怎样的壮丽了。脑海中只有无数的小精灵在树间来回穿梭,来回跳动着,在空中划过无数优美的弧线,相互交织着,又有无数朵白色小花映衬,让我眼花缭乱。我也记不清那是怎么样的震撼了。耳朵里回响的只有不间断的嗡嗡声,先是小声的嗡嗡,后是大声的嗡嗡,在便成了震动人心的阵阵巨响。

这些年我有太多记不清了。但我对蜜蜂有种不言而喻的喜爱,因为有一个唯一让我念念不忘,也是最清晰的蜜蜂采蜜的情节。我在观望这场盛会时,被其中一只不引人注目的蜜蜂所吸引,我看见它伏在一朵小花上,用前肢拨开花蕊,探身进去,似寻宝一般在寻觅蜜愿,它娇小的身子上嵌满了花粉,仍不知疲惫地采着蜜。如果身上的花粉沾的太多的话,他便搧动两下翅膀,把花粉抖落下来。他用前肢不断地采集花蜜,不断地把花蜜搬到后肢上。就这样,这朵采完了,再采第二朵,第三朵,第四朵……一朵接一朵地采,当两条腿满载花蜜时,它便慢慢地把身子挪出花蕊,轻轻地搧动翅膀,欢快地飞离花瓣,回到蜂巢中去。我相信它还会再回来的,因为,为了整个蜂群的生存,更为了自己,为了世界,因而回来。

我曾怀疑蜜蜂这样辛勤地采蜜而不求任何回报这种说法有假,但当我看着来来往往采蜜的蜜蜂后,我才明白,那是世俗之人对蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一个生灵,一个平凡的生灵,再是一位劳动者,一位辛勤的劳动者,最后是一种虫,相伴它一生的是花。花和蜂恰似一对夫妻,妻子鲜艳,惹人注目,丈夫平凡,鲜为人知,但他们却是彼此的相依为命的,无花便无蜂,无蜂便无花。

蝴蝶美丽,飞起来便似一位婀娜多姿的舞者,蜜蜂不及蝴蝶美,舞不比蝴蝶好看,相比之下,蜜蜂更显得平凡,但我却独爱蜜蜂,爱它伟大的平凡。

至此,猛然想起一篇咏蜂的好诗,遂赋于此,以寄我对蜜蜂之爱:

不论平地与山尖。

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后。

为谁辛苦为谁甜?

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篇10:蜜蜂靠什么发出声音

全文共 799 字

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蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

[关于描写蜜蜂的声音作文

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篇11:碎片化的时间该如何利用作文700字

全文共 768 字

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随着网络的发展,人们的生活逐渐碎片化。在碎片化的时间中我们其实可以做很多事情:阅读、购物、聊天……

对于会利用时间的人来说生活的碎片化为他们的生活带来不少乐趣,他们能尽情的利用碎片化的时间做自己想做的事情。但对于不会利用时间的人来说这些碎片化的时间都被浪费了。

会利用时间的人在碎片化的时间中总是做自己想做的事情:购物、阅读、学习等等。而对于不会利用时间的人来说这些碎片时间都被浪费了,他们在这些时间中往往不知所措:学习一会感觉时间来不及;玩一局游戏吧,一时半会停不下来;看书吧,万一看到精彩部分时间到了咋办……然而时间就这样不知不觉中流逝了,由于没有良好的计划,这些碎片化的时间就这么被浪费了。

这种情况我也有过,不过随着学业的繁忙,碎片时间逐渐减少,但仍还有不少:上学放学的路上、课间休息、午自修……这些时间有时候食之无味,弃之可惜。不知该做什么,而时间就在这种时候流走了。但如果真的长期把这些看似食之无味的时间利用好,便会发现食之很有味。

但如何利用好,就要看个人的了。对于我们学生来说碎片时间不算多,但也不少:一早进教室后交完作业等待早自修的时间;上课铃响后在座位上等待老师来的时间:下课休息时间。这些都是我们可以利用的时间。那么在这些时间我们能做些什么呢?可以背一背提前抄好的英语单词,如果坚持下来你就会发现你慢慢的记住了很多原本不会的单词。我们也可以复习巩固一下公式什么的。还可以温习一下语文古诗。可以做一道小题目。可以看几则时事新闻,亦或者几则笑话放松一下。能做的事情有很多并不局限于这几点。但需要粗略的计算好时间以免做到一半停下来,这可是很难受的。

另外拒不完全统计,一个人一周因为生活的碎片化而浪费的时间可达三个小时,而一周就有将近一天的时间被浪费,这是多么可怕的数字啊,好好利用好这些碎片时间,长此以往也许会有意想不到的积累。

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篇12:合理利用碎片化作文800字

全文共 822 字

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提起当今,遇上碎片化生活早已是司空见惯的事情。其实我们大可不必为了一天被分割打乱而愁肠百结,这就是现实,随遇而安也未尝不可。

纵观现在,碎片化的生活大致标示着碎片化的时间及知识。甚至从某种角度上来说,自身拥有的碎片化时间越多,拥有的碎片化知识量也随之增长。然而如果不加心思去处理,这些知识将无法构成一个较为完整的系统——它们只能使自己的表达逻辑单一,思维短板。如何高效合理利用碎片化,才是真正需要被解答的问题。

我想,学习确实需要有一个目的。并不是无时无刻无不在学习所带来的充实就一定有益。法国思想家蒙田曾经一针见血地提出:“灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己。因为,俗语说得好,无所不在等于无所在。”

因此我们便要看清自己。说起学生,那就是祖国的栋梁、未来的希望,拿着手机对着娱乐新闻傻笑真的略显节外生枝——本意或许是好的,但又没有经过仔细思考:一环扣一环的新闻,究竟是放松了身心,还是在不断消耗自己碎片化的时间?无止境地拖延下去,最终耽误了正事,懒洋洋地泡在虚幻的网络海洋里,不提倡!

再者,我们仍是需要多加心思去处理那些零散的知识。我很喜欢这句“聪明人接触各种知识,但是精通一种知识来认识世界。”在我看来,碎片化的时间不应当用来摄入太多新鲜的知识,因为它是短暂且容易被打断的,最好是进行归纳总结,闲暇时刻还可以适当做一些复习。

毕竟圣人说得好,“温故而知新,可以为师矣。”

我建议学习新知识的时间应是大块连续的,而且最好这块新知识是在一个体系里的,这样新旧结合,相得益彰,方能提升自身能力,做到不自欺欺人。

过去的我被敷衍蒙蔽,写出的文章结构支离破碎。现在虽不能达到行云流水这么出神入化的境界,但我很满意自己逐步提升的逻辑能力——准确来说,是丰富多样的数学思想提升了我的逻辑水平,应是不断地学习整合才使我学会如何表达。

不必悲哀,不必感叹,现代就是碎片化的;去应用,去感激,让自己变得更好。说到底,遇上碎片化生活,只有合理利用才能够到达成功的彼岸。

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篇13:蜜蜂的作文高中700字

全文共 772 字

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蜜蜂,历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。

初次接触蜜蜂,是在三年级的一节语文课上。那天,老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵“嗡嗡”的声音充斥着整个教室。寻声望去,在教室左边的窗户玻璃上,正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃,打在它那透明的翅膀上,散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光,它报翅而起,开始在教室盘旋,顿时,教室哄然大乱,许多同学被吓得哇哇大叫,连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来,经老师解释,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一个封条:“吵闹、烦人”

后来,我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天,没带伞,我只好抄小路回家,小路的两侧有许多高大挺拔的树,本以为树能遮些雨,可谁知道,走到一半,身后突然响起了“嗡嗡”的声音,“蜜蜂!”我吓得魂都没了,“怎么连这都有蜜蜂。”说着,我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蛰了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了药,好几天后才消肿。因此,我又给蜜蜂贴上了第二个封条“危险、害人”

带着这种对蜜蜂的仇视,我一天天长大。直至有一天,妈妈带回来一罐黄澄澄的东西,听说可以吃,我第一个冲上去,尝了一口,甜丝丝的,从嘴里甜到心里。我连忙追问:“这个是什么东西啊?”“蜂蜜,是蜜蜂酿出来的。”啊?”我愣住了“蜜……蜜蜂酿出来的。”我马上去翻了翻百科全书:“蜜蜂:采蜜能手,动物界最勤劳能干的动物。性情温顺,因为自己的刺连着内脏,所以不到危机时刻,不会蜇人……

我心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所抖,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,却又是高尚的。

我对蜜蜂,多了一新的认识。“勤劳、无私”……

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篇14:写蜜蜂勤劳的作文初中

全文共 824 字

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以前我对蜜蜂没有一点好感,总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁,因为每当有人从它的窝下走 过时,它就会趁人不备,突然从上面飞下来叮你一日,而你对它却无可奈何。不过后来发生 的一件事情,让我改变了对蜜蜂的看法。 我家的屋顶下有一个蜂窝,里面的蜜蜂都 是“移民” ,它们不知是从什么地方飞来的,以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大,里面 的家庭成员也不多,大约只有 20 几只。有一天早晨,我想去拜访这些邻居,就来到蜂窝下, 可是很久不见动静, 我想, 大概是它们都出去了吧。 我再等了一会儿, 有几只蜜蜂飞回来了, 它们进了窝,然后又出来了。它们是在搞什么活动吗?我便悄悄地跟踪它们,结果就来到油 菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的!它们每天起早贪黑地干活,真是勤劳

第 二天早晨,我又来探望它们,结果发现蜂窝掉了下来。我想,昨晚刮那么大的风,吹得楼上 的玻璃都掉下来一块,蜂窝能不掉下来吗?现在蜜蜂正拍打着翅膀,围着掉下来的蜂窝飞来 飞去。我感到奇怪,掉下来的蜂窝已经没用了,为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢?一直等到 蜜蜂慢慢地少了,我才用树枝碰了一下蜂窝,几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来,让我虚惊一场。 我又用树枝碰了几下蜂窝,结果有蜂蜜从里面流了出来。突然,我看见一些白色米粒大小的 东西,原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到,蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个:一是因 为里面有它们用劳动换来的蜂蜜,它们不忍心弃去;二是因为里面有它们的卵和幼虫,它们 为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。 过了几天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修 筑它们的窝。这天下午,我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天,我看到蜂窝已经完整 地建好了。前一天晚上又刮了很大的风,比上一次还大,但是蜂窝没有掉下来,说明蜂窝比 以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多,大约有两个拳头大,可见蜜蜂的确花了不 少工夫。 蜜蜂不但勤劳,而且顽强、团结、永不放弃,这种精神令我十分敬佩。

[写蜜蜂勤劳的作文初中

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篇15:学会利用碎片化作文800字

全文共 811 字

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在移动互联网的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了。碎片化是在科学技术的发展下应运而生的。既然我们改变不了碎片化,那么不妨让我们自己来利用这种碎片化的生活。

购物是非常典型的例子。我们以前需要去商场挑选衣物、家具、生活用品,而现在足不出户就能够完成。只要打开手机上的购物软件,动动手指便能从成千上万的商品中挑到自己喜爱的一款。我们总说时间就是金钱,而这种碎片化的购物方式何尝不是给我们带来了时间呢?

有人喜欢靠在躺椅上,拿着书本,品着香茗,静静地阅读一本好书。而这样真正喜欢读书的人是不会被我们所说的碎片化所影响的,只要把手机调成静音,一切推送都不会成为阻碍。

而有人喜欢在休息闲暇时间打开手机,刷刷朋友圈,花了一两分钟浏览一下,看到有趣的文章也许会点开去读。这也是阅读。不过有些人就算是读到了一篇好文章,也只是眼下了了,心下匆匆,如同走马观花一般看过,并没有真正地记住,并没有把知识放进心里。这就是我们要去学着利用碎片化的地方了。

我们当然可以在自己的休息时间抽出一两小时去享受阅读的心灵旅程,也可以在手机上利用好短短的碎片化的时间去阅读一本好书的某一片段。阅读方式的不同不应该成为决定阅读效率、效果的关键。而关键在于我们在阅读时是否用心,只要用心去阅读,那不管怎么读,读多久,在阅读之后我们总会酣畅淋漓、受益匪浅的。

碎片化确实带给我们很多影响,碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态和认识。有时候我觉得生活仿佛变得总是停停断断、凌凌乱乱。但身边总有人的节奏依然是那样的有规律,丝毫没有被打乱的迹象,他们没有被碎片化的生活所控制,而是自己学会了去利用碎片化。我们可以利用碎片化的购物来节省时间,也能同节省下来的时间去享受一次阅读。我们可以在学习时间学会控制自己不被碎片化所控制,也可以在学习之余充分享受着碎片化带来的方便的社交生活。

一个人是什么样的,决定了自己能过什么样的生活,不要让碎片化控制了我们自己,而应该学会去利用好碎片化。

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篇16:小蜜蜂作文

全文共 830 字

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年的春天来得特别早。春节刚过,花园中、公园里、山坡上,到处开满了五颜六色的鲜花。花儿美丽,令人美不胜收;花香阵阵,令人心旷神怡。这下最美的要数蝴蝶家族和蜜蜂家族,它们每天都能尝到最美味、最新鲜的花粉。那日子过的可真美!

有一天,小蝴蝶美美上QQ收到了三封电子邮件,分别是好朋友昙花、睡莲、午时花寄来的三封电子邮件,都邀请小蝴蝶美美去自己家做客。小蝴蝶美美一蹦三尺高,欢呼:“不用再跟花儿预约时间咯!真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’!”

第二天,小蝴蝶美美起了个大早,钻进自己的化装室。过了一个多小时,美美才从化装室出来,美美今天可身漂亮啊!只见美美穿着一件镶有9999颗钻石的冰蚕丝纱衣,身上洒了半瓶法国香水,脸上涂了五毫米的粉底。美美望着镜中娇媚无比的自己,满意地扑扑翅膀,出发了。

小蝴蝶美美来到午时花的家门口,时间才十点。小蝴蝶美美先恭恭敬敬地敲了三下门,“咚咚咚”:“午时花姐姐,我是小蝴蝶美美,快开门!”小蝴蝶美美等了一会儿,可还是没见午时花姐姐来开门,便在门口大叫:“午时花,快开门!太阳照**咯!”可是等了一会儿,还是没有人来开门,小蝴蝶美美有点失望。

接着,小蝴蝶美美来到了昙花的家门口,时间才是十点半。这次,美美可没有多大的的耐心,直接在门口大叫:“昙花姐姐,快开门。我要饿死了!”可是,这次又没人来给美美开门。美美失望极了,坐在板凳上生了好一会闷气,抱着最后一丝希望,飞向睡莲家。

时间已经是十一点了。“砰砰!”美美向睡莲家门口踢了两脚。同上两次一样,还是没有人来开门。小蝴蝶美美又累又饿,闷闷不乐地坐在睡莲家门口。这时,小蜜蜂飞飞看见美美垂头丧气的样子,便问:“你怎么啦,是不是没人跟你玩?我可以跟你玩啊!”小蝴蝶美美把事情的来龙去脉告诉了飞飞。飞飞听了,捧腹大笑,在美美的耳旁悄悄地说:“现在才十一点半……”。美美听了,这才恍然大悟,连忙向飞飞道谢。

功夫不负有心人!在小蜜蜂飞飞的陪同下,小蝴蝶美美终于尝到午时花、昙花、睡莲家的新鲜花粉咯!

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篇17:利用好碎片作文700字

全文共 755 字

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在生活日渐碎片化的今天,我们的生活方式也要随之改变。

首先,何为碎片化?

随着科技的发展,互联网时代的到来,生活变得更加方便和快捷。出门路上的十分钟、等车坐车的几分钟,定外卖后等餐的几分钟,社交软件上快如面谈的交流、微博、空间上被浓缩过的消息——诸如此类的短小的被分割的事物即是碎片化的事物。

碎片化最明显的莫过于时间,当快节奏的生活扑面而来,那些琐碎的、细化的时间就是非常珍贵的。一寸光阴一寸金,在时间被细细割开的时候,多数人就难以察觉它的流逝。一分钟、五分钟、十分钟,就是这样简短短的时间,积累起来就是很大的一笔浪费,有的人觉得时间不够用,很大程度上就是忽略了碎片时间。在碎片时间里,你所能干的可能就是回复一份邮件、做一道题目,背几个单词,甚至是打一个盹……但是长年累月下来,这微小的差别,终究会变成巨大的差距。所以,利用好碎片化的时间,让生活更高效更能适应当今社会的节奏。

其次被碎片化的还有阅读方式,微博上、空间里、朋友圈里短小的高度浓缩却唾手可得的信息使阅读这本一完整的长时间的行为也碎片化了。这其中未尝没有优点:首先据调查显示,我们现代人一天的阅读的信息量,是古代人一年都不止。但是坏处也更加明显,由于再加之时间的碎片化,语言的表达形式(尤其是网络上),变得愈加肤浅甚至粗俗夸张的文字来搏人眼球,吸引人去阅读。这样是不好的,因为比起真正的经典,人们更容易被这种信息废料所吸引。所以要习惯碎片阅读的方式,读好书、提升自我。

最后,我们的社交方式也趋于碎片,微信、qq、这都是碎片社交的典例。与阅读类似,碎片社交给我们更方便更丰富的社交,但是社交中的虚假负面信息也越来越贴近我们。所以,把握好碎片社交,谨防沉溺其中,上当受骗。

当今生活以“碎”为主流,只有利用好碎片,拥有合适的生活方式,才能更好的生活、发展下去。

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篇18:蜜蜂说明文作文800字

全文共 823 字

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在大家的眼中,蜜蜂是一种会蜇人的害虫,但是,我却十分喜欢蜜蜂。

近看蜜蜂的眼睛圆溜溜、大大的,像一颗晶莹剔透的宝石一样。它的触角十分灵活,像一个雷达探测器一样,时时刻刻地捕获着身边的每一条信息。它的翅膀像透明胶做的一样晶莹剔透,别看它的翅膀小,但是一秒钟能扇动两百至四百次呢!它的后面有一个又细又硬的刺,像一把刺刀一样,被刺住就像被针刺到身体里一样蛮疼的!如果谁不幸被蛰着,肯定会像万箭穿心一般疼痛。它的全身布满黑白相间的花纹,好看极了!

蜜蜂可是个辛勤的园丁。春天到了,鸟语花香,万物复苏。冬眠的动物都睡醒了,候鸟也从南方飞回来了,动物们都开始努力地工作。这时蜜蜂也不甘落后,在花园里唱着歌,翩翩起舞地采着花蜜。只见有一只蜜蜂先停留在花上。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭,不一会儿,小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。我在网上查了一下,蜜蜂竟然要来回三万七千次才制出五百克蜂蜜。蜜蜂个头挺小,居然还能坚持不懈这么久,真是应了那句老话:“人不可貌相,海水不可斗量。”

蜜蜂的记忆力也特别好。上一次我想做个实验,把蜜蜂丢在离蜂巢很远的地方,看它能不能找到蜂巢。于是我就把蜂巢里的蜜蜂装到袋子里。在路上,蜜蜂把我的手蜇了几下,只剩二十只了。“敬酒不吃吃罚酒,叫你们蛰我,我要把你们扔到十万八千里远。”我扔完后便往家里走,刚一到家,定眼一看,已经有十一只蜜蜂飞了回来,这让我目瞪口呆。第二天,剩下的那些蜜蜂也全都飞了回来,这更是让我惊叹不已。

蜜蜂繁衍后代也是竞赛的结果。雄峰之间要来一场飞行比赛,叫做婚飞。比赛开始,它们个个争先恐后,你追我赶,像脱缰的野马一样,赢得比赛的与蜂王进行交配,但是交配完,雄峰就得死亡。

有了我的这些介绍,你们是不是对蜜蜂也有了新的认识,还会觉得它们是害虫吗?

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篇19:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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篇20:怎样利用碎片化时间作文800字

全文共 791 字

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碎片化”的时间是什么呢?“碎片化”的时间就是两件事之间空余的时间。那怎么利用这些时间呢?

六年级比五年级多了一门劳技课。我一见这门课程,心中就嘀咕起来:“不会吧!如果让我去做纸艺、绳艺、布艺等劳技作品可完蛋了,这些都是我的弱项啊!”

不久,这“可怕”的劳技课来临了。“这节课学七环结,是一个简单的结。”老师说。我听到“简单”二字,心中暗暗的松了口气。

可是课上完后,我才知道七环结对我来说也是难的,最主要下节课老师还将七环结做为测验内容。这下我惊得“魂飞魄散”,要知道劳技老师是很严格的。回到家,奶奶见我闷闷不乐,就笑嘻嘻地问我:“今天有什么事吗?让你这么难过。”我跟奶奶说了实情。奶奶告诉我:“勤能补拙。”说完,奶奶便去做家务活了。我思考了一会儿,明白了。

晚饭吃好,我趁着休息时,立刻找出了“3号线”,翻开劳动技术书,对着书比照,做起七环结来。

七环结是三环结基础上做成的。我拿出自制的板子,将绳子放在板子上做了起来。一次,两次……但总是没法做成功,当我再想做一次时,休息时间到了。我只能放下绳子做作业。作业做完后,我又赶紧拿出绳子、板子重新开始做,终于把三环结给做好了。

可是七环结才是最终目标,我要抓紧一切时间学会它。吃饭休息的时候做;睡觉前做……就连等公交车时,坐公交车时,脑海中还想着七环结的走势图。一次次的思考,一次次的实验,离测验时间越来越近了,我不由得紧张起来。我越发抓紧这些“碎片化”的时间。正当我一次次失败后沮丧时,奶奶告诉我:“每一次失败都要找到原因,再想一想问题出在哪里。”我听了,便又一次做了起来,失败后再找原因,把“碎片化”的时间更有效的利用起来。实践、总结、实践、总结……不断的重复着,渐渐我看懂了七环结的走势图。终于在测验前不久,我会做了七环结了。

这件事让我明白了,这“碎片化”的时间是可以完成许多事。我要充分地利用好这些时间来完成一些需要长时间完成的事儿。

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