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考试之前小作文汇总20篇

有考生对GRE作文机经的作用不是很了解,不知道该如何使用,下面GRE考试专家对GRE作文机经的作用进行分析,并教大家GRE作文机经如何使用。

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作文

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八年级期中考试

全文共 576 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成为一名快乐的美食记者!

看到我这个理想,你肯定你会捧腹大笑,笑话我是一个吃货。可是做一名美食记者多好啊,可以每天都快快乐乐的。

我为什么会产生这样的理想呢?原因有3个。其一来源于我的大厨老爸。我的爸爸是一名出色的大厨,只要在家他掌勺,不管炒的菜再多,都会在几分钟内一扫而光,就连菜水也不留。知道的呢,会说我的爸爸炒菜好吃,不知道的吧,就会觉得我们全家人就像是几天没吃饭的饿狼一样。唉,真是躺着也中枪!那其二,就是各种美食节目。

《舌尖上的中国》就是其中的一个最典型的代表。每当看着那些美食记者享受的吃着那些免费又美味的食物时,我的心里立刻有一种羡慕嫉妒恨的心理。要说那场面,就是一边流口水,一边看电视,一边在心里犯嘀咕∶“为什么吃东西的人不是我?!”

其三,也就是最重要的一点。我是个爱旅游,爱美食的家伙,做一名美食记者就可以不用花一分钱,就可以免费去享受美食,去各地旅游。而且还可以让全国人民在看电视的过程中认识自己,让自己成为大明星。

当然,我也知道,这种好事不是谁都能摊得上的。所以现在,我用努力学习,奋发向上,练习好我的口才,让自己被领导赏识,成为有作为,有出息的人。

理想是动力,是勇气,是力量的源泉。人们正是因为有了理想,才有了奋斗的目标,才有了为之努力的勇气。所以,从现在开始,我要努力奋斗,取得成功。

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篇1:考试反思

全文共 378 字

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作者:宋思雨

今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,作文考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写作文的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,作文有一定的提高了。

但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。作文还要常写,经常参考别人写的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

这就是我写的考试反思

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篇2:小升初考试优秀

全文共 548 字

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推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我

靠近,美丽的滴落声一次次的在耳边浮现,又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散,零零落落洒在铺满石板的路上,真是一幅充满诗情画意的图像,心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然,低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞,随着雨点的降临,日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞,我曾经听说过滴水穿石的故事,今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成长的洗礼,使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏,它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘,推开这扇门,你的一生是独一无二的,畅想世界给予你的欢乐吧!

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篇3:一次突击考试作文800字

全文共 846 字

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“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”对于我等学生党,突击考试,简直比特种部队的突击还要恐怖。“突-击-考-试”,老师说的每一个字都如一发发夺命子弹,让人迅雷不及掩耳!天呐,吓死宝宝了!

这不,我刚急匆匆走进教室坐下,就看见老师在严肃地说着什么。话语中“突击考试”只是一笔带过,却像四发子弹,前三发射中心窝,后一发直接爆头。我不由自主地吸了口冷气,要“一命呜呼”了。

该来的总是会来的。试卷从小组的第一排很快传到我们后面。近了,近了,更近了,我只看到前面的同学拿着一叠试卷往后一挥手……

考试在不知不觉中开始了,因为时间很紧张,我奋笔疾书。刚开始,前面的题还比较简单,我做得挺顺利,没成想,却卡在了古诗文默写这个幼稚的题目上:“东临结(碣)石”,嗯?结石?不管了,就这样!“那是我凋(雕)零的心”,凋字咋写?雕零?……一连串的问题在我脑中涌现。古诗文默写,这个不该出错的地方却偏偏如同鱼骨头卡在喉咙一样,拿它没办法:一紧张就健忘!耗掉许多宝贵的时间,还有一两句不会背自然不会写,也没办法咯。

时间一分一秒过去。接下来还有一篇阅读没做完,可喜可贺的是这篇阅读文章我以前看过,所以直奔题目而去,真是老天助我!

也不知啥时候老师抱来了许多张作文纸,纷纷发到我们桌子上。要知道我的弱点,就是临场作文。不过还是那句话,该来的总是会来的。

一看到作文纸,我心里七上八下,怎么办?要想在有限的时间里写出一篇好作文真的很难,对于今天的无题作文尤甚。是写人呢,还是状物呢,还是记事呢?我脑海里波涛汹涌,像极了孙悟空的变化。一个声音在我耳边回荡:遇到作文不要慌,先从自己熟悉的素材想起……

经过“九九八十一难”,我肚子里的“墨水”终于“呱呱落地”,整张作文纸被黑字铺满,当我写完最后一个标点时,老师收卷口令响起……。

该来的总是会来的。与其想方设法的去逃避,倒不如尽心尽力地去应对。突击考试呀,我对你又爱又恨。既检验了我的临场战斗力,也恨自己平时不“烧香”。下次我就有经验了,平时多读多学,啥突击都不怕,毕竟功夫在平时啊!

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篇4:考试三步曲作文500字

全文共 550 字

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考试,谁都经历过。但是,也许谁都不会像我这样,”疯狂“地复习,”疯狂”地思考,“疯狂”地算分。考试三步曲,也许,我的最“疯狂”。

第一步曲——考前。考试之前,我总会反反复复地背笔记,背课文,复习知识点…………尽管,我平时在班上考试成绩名列前茅,几乎没有考过前五名以下,但是,考前复习我没比其他同学偷懒。可以说,每次单元考之前,除了我特别有把握考高分的时候,其它的时候,书都快被我翻烂了。

第二步曲——考中。考试之中,难免会遇到难题。每到这时,我的“考试焦虑症”就跳出来了。我一般情况下,会立刻看看时间,嗯,剩下不少时间;看看分值,分值低还好,要是分值高,我又会胡思乱想了:“某某不会做出来了吧?这题我错了,会不会比某某的分数更低了会不会…………每到这时候,我就会特别紧张,写出来的,无论是什么,都歪歪扭扭的,怎么看都别扭。

第三步曲——考后。考试之后,我比会考前、考中更忙、更累,而且是”心累“。我会想,作文偏题了没,作文写的好不好,可能会扣多少分…………家里的计算机我都不用,我只用计算纸来算。所以,算分比考试还累。

考试三步曲,简直成了我的烦恼,其实,只要我把心态放轻松,就不会那么紧张了。可是,每当考试前、中、后,我都无法放轻松。这种填鸭式的教育,这种重分数的氛围,不但是我的烦恼,更是所有孩子的恶梦。

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篇5:遇到期末考试作文500字

全文共 562 字

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也许是沉浸在联考前的恶魔般的训练时的片片短篇之中,得不偿失,回忆起从半年前开始的努力,挥洒的汗水只因为浇灌这一天的圆满。

在刚开始上学五年级下册时,虽已知纵使天苍苍野茫茫,期末终会来临。且凡视其不然,故想远在天边,不适其可,也就一转角,懵然一惊中的接受。回到现实,遇到了期末考试,心不惊,色不慌,我自己换度思考,都觉得自己有些过于失常了。但,也许就是对自己努力的一种认可吧。

试卷一下发,心在抖,说好的自信呢?一遇到期末考试就被吓了吗?我手虽发软,仍拾起笔,擒略惊吓缓缓而写。这期末可不是能经常遇到哇,要吓死人的,反则兴奋死人的。光说语文也够吓人了,就谈作文,死坑,总掉坑,失高分的阴影啊!遇到期末考试哪得愚人敢胆不写,不努力,不自信,不上进,再作的人也还得一点一滴写上去。手在抖,身在颤,头脑在发昏。天啊,折磨呀!

写时,我换角度一想,把语文给坚持下去,其余科目,一个词——轻松,考完后两个字——放假,想起来还有点儿小兴奋呢!我又热血沸腾了呢,手紧握笔,身似杆;字如雨不停下:努力会有好结果,奋笔疾书搬妙文,横来竖去,写作文。

经过我视为战斗的坚持的努力之下,解决了,就一晃眼,咬咬牙过去,心中漫浮着兴奋,我隐约看到了假期,嗯,再加油一把,和期末考试“拼了”。

第十次转角遇到了它——“期末考试”,我在此与它告别,我去假期了,再见!

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篇6:参加书法等级考试作文600字

全文共 585 字

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上周五,老师告诉我们周六要来学校参加书法等级考试。我们听了非常紧张,我的手心里都冒汗了呢,真希望时间永远停留在这一刻呀!

可是时间是不会停留的,我只能参加考试。在去学校的路上,妈妈跟我说了很多考试要点,比如说写的字大小要差不多,万一写错了字不要涂改……

到了学校,我按照准考证上的信息找到了考场——六(3)班。考生们陆陆续续地进考场,我看着自己的座位号,感觉这是一场非常严格的考试,心里就像是揣了一只兔子,跳个不停。

书法等级考试开始了,监考老师要求我们在规定的考试时间内完成两份书法作品,只能用钢笔写,不能涂改,最后选择满意的一份上交。我自言自语地说:“看来妈妈的提示还蛮管用的。”我一拿到纸就迫不及待地想写,可是我的手不听使唤,忍不住发抖。于是我用力深吸一口气,再慢慢地吐出来。渐渐地,我的心平静下来了,手也不抖了。我一笔一划地照着字帖写,当写到一半的时候,发现自己竟多写了一个字,忍不住叫出声来。四周很安静,我的一声叫喊一下子引来了大家疑惑的目光。监考老师狠狠地看了看我,然后说:“考试要认认真真,考试时间只有一小时。”哎呀,我得抓紧时间了。写完一份作品,我没有休息片刻又开始了第二份作品的书写。这次,我更仔细更认真。等两份作品都写完后,我毫不犹豫地将第二张份交了上去。

走出考场,我像一只欢快的鸟儿飞向妈妈。呵呵,原来书法等级考试没有我想象中的难,我期待着喜讯早点到来。

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篇7:考试的压力

全文共 358 字

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张晨曦

每个人都有压力,就比如我在考试中的压力。

上一次考试我只考了82分,给这次考试带来了巨大的压力,只见铃声一响起。同学们的笔纷纷行动起来。一个个字在我脑中穿来穿去,我利用我所知道一切知识去思考,破解了一道道难题,可是,到了最后一题,我冥思苦想,可一点头绪也没有,我用尽各种办法还是没有解出来,看着周边的人,各个都放下了笔,开始认真检查是否正确,这让我的压力更大了。如同孙悟空的金箍棒,定在龙宫中。这时,我想起了妈妈对我说过的话:“千万不要有压力,这会让你思想混乱,你要尝试着放下他,让压力成为你的动力。”我听了妈妈的话把压力放下,把压力变成动力。就在最后五分钟,我完成了这场考试。

考完后,我在想:“压力是黑暗,要用自己的智慧来照亮他;压力是一座高山,要用自己的努力去超越他;压力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。

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篇8:一次紧张的考试作文500字

全文共 539 字

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在我的记忆中,让我印象最深的一次考试是,2019年1月23日语文统考。

一大早,我便来到学校,记了几分钟的重点知识,马上开始考试。

我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口,从门缝里看到了这次考试的卷子,长长的,不由地紧张起来,只觉得手在瑟瑟发抖,双腿无力。

进入考场,我认真地写完名字,涂完考号,然后开始看题目了。看着题目比较简单,我那颗悬着的心,慢慢落了下来。

开考铃响了,同学们争分夺秒地开始做题目。

到第四大题的时候,我手渐渐跟不上脑子的步伐,有点累了,可我仍然一刻不停地写着。

快要翻面了,我手终于累得忍不住,休息了一小会儿,又马不停蹄地开始写。到写作文,我瞄了一眼题目,刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候,“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。

听到这声音,我又紧张起来,暗暗告诫自己,作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半,立刻加快动作,可是忙中容易出乱,一会儿写错字,一会儿漏字。我并没有加快多少,于是停下笔,闭上眼睛,做了一下深呼吸,定下心来,放慢动作。“哦,还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着,终于写完作文,完成了试卷。

这一次紧张的考试,终于结束了,在这过程中我也明白了:考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。

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篇9:中期考试之后

全文共 302 字

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中期考试之前,我一头扎进作业中复习。期中之后,心里又紧张又高兴,紧张的是怕我考得不好,高兴的是因为考完试了。

一放学,我边走边开始回忆我的答案了,语文……糟了,我把“一盏灯”写成了“”一台台灯”了。我又开始想想数学,数学题基本都对。不一会儿,我就回到了家,“考好了没有?”我最害怕爸爸问这句话了,所以我一听到这句就跑回了自己的卧室,可是这句话还跑到了我的耳朵里,我只好说了一句:“不好也不坏。”我的心如同一朵本来盛开的花朵却一瞬间枯萎了。我的爸爸妈妈开始用失望的眼光看着我。

眼看要挨打了,突然爸爸的微信上“嗖嗖”响两声,一看,我们班的成绩发下来了,考得还不错。爸爸妈妈的眼光马上换成了慈祥。

(四级:马雨洁)

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篇10:期中考试作文600字

全文共 552 字

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哎,时间怎么过的这么快呀?一转眼就到期中考试了。

紧张

“啊,好紧张啊!”我说道。此时,我正在教室里复习,可不知怎的,似乎一个字都复习不进脑子里,我的脑子里净想些题难了怎么办?有不会的怎么办?考不好了怎么办等等的问题。这些忧虑像一个个恶魔一样环绕着我,在我的脑子上空飘来飘去,赶都赶不走。

呀,好紧张啊!

答卷

我怀着忐忑的心情写开了试卷。第一题,根据拼音写词语。咦,这个上面怎么没写用钢笔?可应该是要用钢笔呀,老师都说了嘛!可……可是这上面没要求呀?哎,还是根据题意写吧。

终于写到最后一大题了。“这个……小明去网吧并阻止?嘿嘿,安全课上讲过嘛!”我窃喜着。我仔细读完题后,思考了一会,便胸有成竹地把答案写了下来。

“第二题:嗯?11月4日举行了徒步大会?我怎么不知道?还要……还要描写那个场景?我都不知道怎么描写嘛?”我生气地嘟囔着。哎,好吧,编吧。

“最后作文题:让你感动的一件事?自身经历的?哦,这个嘛,嗯……简单。”我认真的读着题,思考了一会儿后,便赶忙开始了写作。

语文考完后接着又是数学。

数学嘛,应该不难,只要认真读题,细心答题就好了,所以应该挺简单的……

后续

回到教室后,我们激烈的讨论着答案,整个教室吵得热火朝天。不过,经过讨论后,我才得知,我的语文和数学已经各错一道了。呜呜呜……

哎,这次期中考试,悬啊!

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篇11:考试考差了作文450字

全文共 450 字

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一天下午,天空阴沉沉的,闷得人喘不过气来。班级里刚考完试,小明的心里特别紧张,心想:万一考得很差,那该怎么办呢?

放学前试卷发了下来,小明考了39分。走在回家的路上,小明的脚步非常沉重,连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想:我考了39分,爸爸会不会把我的裤子脱掉,再狠狠地揍我呀?小明越想越害怕,他想到了一个好办法,把“39”改成“89”,因为“3”改成“8”,只需要描一下下就好。于是他说干就干,小明按照老师的痕迹,描了一遍,心想:爸爸肯定发现不了,他就高高兴兴地回家了。

到了家里,小明就把试卷递给了爸爸看,爸爸笑着说:“小明,你这次考得不错,下次继续努力,争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸,赶紧回到了自己的房间,已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸,他的心里很矛盾,他想和爸爸说实话,可是又怕被爸爸批评。

最终,小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明,而是摸了摸他的脑袋说:“诚实比分数更重要。”小明点点头说:“我不会再说谎了,我要用我的努力考出真实的成绩。”

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篇12:紧张的期中考试作文500字

全文共 521 字

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半学期下来我们也学到了一半的单元,但是很快又来了中段考试,我可怎么办?中断考试是要考1到4单元的,该怎么做我才能拿到100分。

“要是我能中段考试考了100分那该多好,爸爸妈妈会表扬我的,别想了别想了,这种100分是要靠努力的,我最近成绩掉下来中段该怎么考啊!”我想着想着就哭了。这时妈妈听见我在哭,便问我什么事啊怎么哭了,我悲伤的回答:“妈妈妈妈马上要中段考了,我最近的成绩已经降到70几了,以前还是班里优秀的同学90分以上的,可是现在,我该怎么中断考啊。”妈妈哈哈的笑着说:“这点小事就哭啦”我很认真的说:“最近成绩降到70几了,中断该怎么考啊,我真为这些苦恼”妈妈还是哈哈笑的说:“那你应该去问长辈啊而不是在这里哭,来妈妈教你这个方法”妈妈把方法都交给了我,我就按照妈妈的步骤一步一步的来,第一抄写生字,第二每天坚持读课文十遍,第三把错词语抄两个,我每天坚持练习还没有得一天出去玩,我一直坚持到底。

中段考试来临了,我非常的紧张,做下去却发现没有一题不会,语文,数学,英语,也是这样,我考完试了,很期待着我的成绩。

我的成绩终于下来了,我又回到了以前90几分的优秀同学了,爸爸妈妈都表扬了我,我感觉心里暖暖的,很久没有这样听到爸爸妈妈夸奖了。

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篇13:记录期末考试的日记

全文共 585 字

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今天第二节课时,老师发下了一张空空的考试卷,当时大家都紧张了起来,我心想:这次的题希望不要太难啊!而且这次作文一定要写好。

“先写好名字,好,开始!”

老师的一声令下,当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家:有的人正思考着题目,同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌,可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来,怎么办,怎么办啊!哎呀!这样有太浪费时间了,还是先做下面下面的题吧!

哎哟,是谁那么缺德啊!居然顶我背,要知道这可是在考试啊!“谁呀!”我一边转过头去一边悄悄地说。啊!居然是班长,要我给她和她的朋友传纸条,要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎,只好传递了,可是还要躲开老师的火眼金睛,还得浪费我的时间。

不过一会儿,我终于写到作文了,啊?作文……居然……是写……信,而且还是写给老师的一封信?要知道,这可是我最不拿手的一项啊!我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后,我一看时间,啊!只差30分钟就要收卷了,可我还没做完呢!我的手立刻像着了火似的,手也开始飞速地运动着!

只剩20分钟时,还好,我终于写完了。我长长地叹了一口气,又立刻把卷子翻到了前面,开始了检查……

“叮铃铃……”铃声响了,每组的组长都自觉站起来收卷。

收完后教室里又开始喧闹起来,有的在对答案,有的在说自己当时的心情,还有的在议论自己考得怎么样,还有的……

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篇14:考试三部曲作文500字

全文共 535 字

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考试如三部小曲,蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢?哈哈,不知道吧,来,听我细细给你们讲……

第一部:考、考、考,老师的法宝

“呜呼!”明天就要考试了。真是悲哉啊!看来今晚又要“临时抱佛脚”了……看,这位同学拿着本数学书,像小鸡啄米似的;瞧,那位拿着放大镜,放在数学书上,看着那无趣的公式;我则手捧语文书,在叽里呱啦地说火星文。

为了当天考得更好,我早上不到六点就起床读语文,背公式了。可当考试的时候,困得头也抬不起来了(无语)……

第二部:抄、抄、抄,我们的绝招

如今,考试已经十分普遍了,所以在酒中添点水也是很常见的。你做第一题,我写第二题;你做选择,我做判断;你写反问句,我写陈述句,最后大家综合起来,一起交给老师阅览。除此之外,不会写的就查语文书,翻字典,要么就用手机查询。

第三部:分、分、分,学生的命根

红军长征两万五千里都过来了,我们考试八十分钟又算得了什么?但据王氏资料所知:考卷交上去后,便马上翻书,对答案。对了的欢呼,错了的悲哀。考卷发下来后,教室的一半成了难民营,一半成了胜利区,还有一部分被夹在中间不高兴也不悲哀。当然难民营的人回家后少不了一顿骂;胜利区的人回家后当然是大鱼大肉啦;夹在中间的人吗,可想而知……

这就是考试的三部曲,有喜、有悲、有开心、有快乐、有伤心……

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篇15:考试反思作文

全文共 267 字

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上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的分数,今天终于发了!

一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86。5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。

来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。

英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!

这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。

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篇16:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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篇17:考试前的复习作文400字

全文共 470 字

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转眼间,一个学期已经过去了。马上就要期末考试了。这消息来的十分有些突然,当老师宣布时,同学们都如挨了当头一棒,抱头哀嚎起来。有什么办法呢,趁着还有一周的时间,抓紧复习吧。

提起复习,说起来容易做起来难。长时间不怎么考试,将之前如何复习已忘得一干二净。但之前的复习效率确实很低,忘掉也好,是时候制定一个新的复习计划了。

按照老师的意见,将整个学期学的内容从头到尾捋一遍。同时还可以借助几本辅助教材,将课文每一句话的详细分析、解释看一遍,在看时还可以勾勾画画以便加深记忆。看,也需要讲究方法。从头到尾认认真真地看一遍固然是好,不仅可以将所有的内容全部浏览复习一遍,达到内容全部熟知。但这却需要花费大量的时间,少说也需要两个小时左右。在有限的时间里却难以实现;这么短的时间,不如做做习题,看看平时易错题,巩固一下知识点,查漏补缺,确保不再掉入同一“坑”里;同时,我建议看时,可以选择将标注的重点课文认真仔细的看,而一些略读课文简略地看一下或甚至不看。这样不但效率高,而且还可以将主要内容更好地记牢。

哎,还是抓紧复习吧,争取考出一个好成绩!迎接新年……

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篇18:语文考试日记500字五年级

全文共 538 字

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“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。

一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。

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篇19:考试的烦恼作文350字

全文共 376 字

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每个人都烦恼,都说大人天天工作,太累了才有烦恼,我们天天无忧无虑,不会有烦恼,可我偏偏就有烦恼——那就是考试的烦恼。

要是老师每个单元教的慢一点就好了,我们就可以晚一点考试了,可是,迟早要考试呀!

我最怕的就是考不好了,考不好,回家就会挨骂,而且还是骂个不停,知道下一个单元考完了,卷子发现来了,考得好,爸妈便不再说了,如果又考得不好,就不知道要说到什么时候了,真是烦死了。而且要是在学校的话,肯定少不了吃一顿“面条”(吃面条指的是打手板)老师那吓人的眼神盯着你不放,下课了,老师就拿着那教鞭来打手板了!打完之后,手掌上就有一道红红的印子。

而且,有些考得好的同学,总会来向我说说,拿着考卷给我看看,炫耀一下,我既不能说他,又不能动他,就只能当作没听到一样,自己做自己的事儿,这是多大的一个烦恼呀!

以后不要考试了,能不能让我们无忧无虑,不要再有这样的烦恼呢?

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篇20:考试紧张作文

全文共 572 字

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一天,我正在家里看电视,突然,电话铃响了。我拿起电话,只听我的好朋友对我说:“告诉你一件事。我做清洁时听到老师说明天要考数学!“啊?我顿时傻眼了,手里正在喝水也似科凝固住了。

我再也没有心情看电视了,连忙放下手中的摇控器,跑进房间,从书包里拿出数学书,开始“啃”了起来。窗外的小鸟不叫了;楼上的小狗不吠了,就连风吹树都努力在为我营造良好的学习环境。书被一页页翻了过去,枯燥的公式一道道印入我的眼帘。那些无味的公式,被我一股脑地灌进了脑子里。天渐渐暗了下去,月亮婆婆出来班了。时间还艰涩地流着……

我想:“平时我数学就不是很行,学习也不太用功,光靠临时抱佛脚有什么用?按妈妈的话说这叫”早不忙,夜心慌。“我抱着不太大的希望,一直埋头看着书。可我的脑子去越想离谱了:”考完试,我考了一百分,同学们向我投来羡慕的目光;老师向我竖起大拇指;回家迎接我的是爸爸妈妈热情的话语。或者我只考了八十分,同学们向我投来歧视的目光;老师面对我的是严厉的目光;回家迎接我的是父母冷若冰霜的脸和尖刻的话语。”

当我实在忍不住,困得躺在床上(睡觉)时,心中还默念着之前背的公式。可不知是紧张的缘故,还是没背到缘故,我背得张冠李戴,硬是找不着北,后摸不着南,背成:梯形面积等于长乘以宽;长方形面积等于底乘以高。这是哪跟哪我也不知道了。背着背着,我便怀着忐忑不安的心,进入了梦乡。

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