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考察现实表现情况怎么写(经典20篇)

导语:我有一个善良、贤惠,疼我爱我的好妈妈。她爱我,我也爱她,并且,永远、永远……下面是由小编为你整理的考察现实表现情况怎么写,欢迎大家阅读。

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作文

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篇1:预备期间季度考察情况

全文共 1249 字

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第一季度

XXX同学自从被党组织吸纳为预备党员以来,在党组织的教育和老师同学的帮助下,其思想、学习和工作等方面有了很快的进步与提高,她积极学习党的知识和党的先进理论,深入学习科学发展观,坚持理论联系实际,学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在平时能够严格要求自己,自觉做到思想上、行动上与党组织保持高度一致,积极参加各项党团活动。学习上,她能够认真听讲,做好课堂笔记,刻苦努力,认真对待每一门科目的考试。工作上能够认真负责,积极配合好其他部门工作。不足之处主要是缺少对党的基础理论的系统学习。希望继续发扬自己的优点,并不断弥补自己的不足,争取更大的进步。

第二季度

XXX同学经过近阶段时间的努力,能够高度重视思想水平的修养,认真学习党的路线、方针、政策,通过主动搜集资料和老党员的帮助下,克服自身党的理论知识存在的不足,参加党的组织生活,从多方面努力弥补不足,坚持深入贯彻学习科学发展观,进一步学习党的十七大精神。在学习上,她能够对自己严格要求,具有良好的学习态度,对每门科目都有良好的学习方法,在完成好自己的学习任务的同时,能够帮助同学学习,共同进步。工作上,还是一如既往的认真按时完成组织安排的每一项任务,干劲足,上进心强,“事无巨细,

每必躬亲”态度,使得她获得良好的口碑,团结同学,热爱班级集体,生活上主动帮助同学,积极搞好集体卫生。不足之处主要是在完成工作的力度上有所欠缺。

第三季度

XXX同学通过近期的努力学习,认识到自身的缺点,在工作上能够主动向老师同学寻求帮助,尤其注重工作质量和工作魄力的锻炼,无论是参加班级、学院和学校的活动,还是参加社会实践,都能够起到积极带头作用,努力做好校内工作的同时,对实践中的每一份工作也尽职尽责;思想上还是主动学习党的先进知识,提高理论水平,能够积极与同学探讨党的知识,帮助他人提高思想,坚决拥护党的决策和决定,坚决履行组织安排的一切思想教育工作。学习上,她能够端正学习态度,注重培养自己的学习兴趣,坚持理论联系实际,参与各科的实验中,努力提高自己的实验动手操作能力。生活上能够做到勤俭节约,从不铺张浪费。不足之处主要是生活学习中,还存在一些浮躁的现象。

第四季度

XXX同学通过近来一段时间的学习和努力,其缺点和不足得到了很大的改进,并有了质的改变和提高。她更加注重实践知识的学习,能够把自己全身心的投入到实践工作中,深入同学了解其学习生活状况,把自己融入每一份工作和每一天生活中,贴近生活,服务同学,

在帮助他人的同时,努力提高自己的工作水平,能够戒骄戒躁,出色的完成每项工作任务。 思想上,能够一如既往的坚持理论联系实际,学习党的路线和指导方针,认真学习党的十七届四中全会的精神,与党的路线保持高度一致;生活中,能够和善的对待每一个人,帮助同学搞好卫生工作。总之,XXX同学一年来对于自己的不足能够正确面对并及时提高,克服入党前存在的缺点,努力进步,始终以一名党员的标准严格要求自己。

综上所述,我认为XXX同学已基本具备一名党员条件!

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篇2:预备党员考察情况

全文共 1103 字

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XXX同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中,XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己。

不足:应多多团结身边的同志,争取共同进步。

XXX同志尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。不足:群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点。

XXX同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

不足:在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。

XXX同志较前段有更大的进步,这段时间内,XXX同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。

不足:在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

入党介绍人意见

XXX同志取得了很大的进步,积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题。

不足:在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。

我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍张钰宇同志加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。XXX同志较前段有更大的进步,这段时间来XXX同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,XXX同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

不足:今后还应进一步加强党的理论知识的学习。

总的来说,我认为XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作XXX同志的入党介绍人。

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篇3:学校推优考察情况[]

全文共 242 字

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同志在被确定为入党积极分子的半年内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,学习党的十七大精神,在政治思想上能够与党中央保持高度一致。

该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色的社会主义理论,思想觉悟有了较大提高,党团知识《预备党员的考察情况》。在学习生活上能严格按照一名共-产-党员的标准要求自己,尊敬师长,关心同学,学习刻苦,起到了模范带头作用。

但是, 同志也存在一些不足之处:如理论学习有待进一步提高,理论联系实际的能力有待加强

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篇4:发展对象考察情况

全文共 1287 字

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xxx同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步,在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策。

xxx同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策。在学习生活中,张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过一段时间的学习,xxx同志在各方面都有较大的进步,思想上,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社台发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党的理想信念,自觉进行恩想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,村立起马克思主义世界观,人生观和价值观。工作生活中,能够联系群众,奉着全心全意为人民服务的宗旨,热心助 人,在工作中刻苦攻关,有明确的目标,在群众中村立了良好的榜样。

这段时间以来, xxx同志在各方面都有了较大的进步,通过党章的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想,在理论上不断充实完善自己。平时积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学、热爱生活。在同学当中树立了良好的典范工作上仍然保持积极主动,并参加班级的各项活动组织,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。

通过一年多的培养考察,xxx同志较前段有更大的进步,积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

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篇5:党支部考察情况及意见

全文共 313 字

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党支部对中共预备党员转正考察的鉴定意见

1、该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,表现积极。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。

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篇6:预备期间季度考察情况

全文共 1014 字

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第一季度,该同志自入党以来,认真领悟革命理论和党的知识,用心参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自我;认真领悟、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;领悟上自觉认真,注重学以致用;团结同学,乐于助人;经常向党组织汇报自我的思想和工作状况,以求得党组织的帮忙。自觉克服入党时存在的缺点,大胆开展工作。

第二季度,该同志自入党以来,认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。认真领悟科学文化知识,发奋提高为人民服务的本领。在汶川地震中,用心参加各项赈灾活动,为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自我,和同学们团结一道,开展好各项工作。

第三季度,该同志自参加工作以来,思想上用心上进,工作上严格要求自我,虚心向老同志领悟,谦虚谨慎,敬业爱岗;认真领悟革命理论和党的知识,用心参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自我;认真领悟、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;经常向党组织汇报自我的领悟和工作状况,求得党组织的帮忙指导。

第四季度,该同志自入党以来,认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。为了适应新的工作,刻苦领悟和工作有关的知识,自觉磨练自我,爱岗敬业,不辞辛苦,用较短的时刻适应了新的工作岗位。为人谦虚,善于团结同志,虚心向周围的同志领悟。用心完成组织交给的各项任务。

3、XX党小组经过认真的讨论,一致认为:该同志自入党以来,能按照共产党员的标准严格要求自我,认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。能认真克服和改正工作不够大胆的缺点,工作上踏踏实实,爱岗敬业,团结同志,在群众中有较好的威信。同意按期转为中国共产党正式党员。

4、XX党支部对该同志自入党以来的表现进行了认真的讨论,一致认为:该同志自入党以来,政治上用心进步,经常向党组织汇报自我的思想和工作状况。认真领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,领悟党的路线、方针、政策及决议、领悟党的基本知识。在领悟和工作中用共产党员的标准严格要求自我,工作上踏实肯干,爱岗敬业,团结同志,在群众中有较好的威信。基本克服了工作不够大胆的缺点,同意该同志按期转正。

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篇7:预备党员考察情况

全文共 522 字

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为了使党组织更好地了解入党申请人的情况,方便对其进行教育、考察、培养,党章规定必须有两名正式党员作为作为入党介绍人,入党介绍人可以是申请人约请,也可以是组织安排(支部现才去直接安排的形式)。入党介绍人一般由培养联系人担任,从而有利于培养考察的连续性,也方便在吸收为预备党员后能进一步对其进行考察培养。(支部现在采取的是培养联系人即为入党介绍人)

xxx同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。在工作中,积极积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心,能认真完成交给的任务,发挥一名员的先锋模范作用。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。在作风上,该同志为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,关心同学,经常和同学交流沟通,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能认真对待,加以克服。

经过一年的考察,xxx同志能经受住党组织的考验,入党后又有了新的进步,可以按期转正。

但是,该同志也存在一些不足:

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篇8:积极分子考察写实情况

全文共 1659 字

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(第一季度)

同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己,充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。

学习上刻苦专研,有明确的学习目标。各科学习成绩优秀,起到了良好地模范带头作用,并积极主动帮助班里的后进生。

工作上自从担任班级团支书一职以来,为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为,兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨,树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。

生活上作风文明简朴,能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学,主动帮助生活上有困难的同学,并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。

现阶段中,该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。

培养人:

年月日

第二季度

同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间,坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。

在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度,努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了关于我党的理论知识,学习成绩优秀,名列班级前茅。通过自己的努力拼搏,获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。

在工作上继续发扬自身的优点,保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。

生活上谦虚谨慎,为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学,为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护,树立了良好地榜样。

本阶段里,该同学在各方面都不断追求进步,希望能继续保持良好地势头,争取更大的进步。

培养人:

年 月 日

第三季度

同学在第三季度的考察过程中,坚持不懈地学习党的理论知识,特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平有了很大的提高。在思想和行动上都能以一名共产党员的标准要求自己。

学习上树立的创先锋当先锋的意识。勤奋学习,成绩优秀。充分发挥了模范带头作用,并以自己的模范行为影响和带动班里面的同学努力学习。

工作上继续担任班级团支书,有较好奉献精神、吃苦在前享受在后。身为团支书她关注时刻广大青年学生的呼声、开展各项有意义的活动丰富团组织生活,同时立足于团员的思想教育工作,竭诚为广大青年学生服务。

生活上作风端正,严于律己,宽以待人。密切联系同学,宣传党的精神和各项方针政策,为广大学生排忧解难,坚决维护班级同学的利益。发扬社会主义新风气,带头实践社会主义荣辱观。同时她注意培养个人的独立思考能力和更好的为同学服务的能力。

本季度的考察中,该学生各方面进步很大,望继续努力。

培养人:

年 月 日

第四季度

同学在第四阶段的考察期间没有放松对党的理论知识的学习,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平显著提高。能认真领悟共产主义真谛。用马列主义的思想武装自己的头脑。将崇高的共产主义理想落实到生活的点滴中。

在四个阶段的考察过程中,该同学学习刻苦,能带头学习政治、经济文化知识。坚持讲学习,讲政治、讲正气,坚持执行党的基本路线和各项方针政策。

工作勤奋,有强烈的事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进。积极主动地在青年学生中开展工作,风扎实,朝气蓬勃;发扬民主,实事求是;敢想敢做,深入基层,调查研究。

生活上公道正派、清正廉洁;团结同学、诚实谦虚。坚持讲实话、办实事、讲实效;不搞形式主义,不沾官僚习气。是班集体中的一个标杆,起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。

同学在被列为入党积极分子以来,在一年的考察期内,各方面表象优秀,更加坚定了共产主义信仰。入党动机纯洁端正。无任何重大历史政治问题,团组织推荐和群众座谈会反映意见良好。基本符合一名中共党员的要求,建议党组织吸收其为中共党员。

培养人: 年 月 日

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篇9:学校推优考察情况[]

全文共 241 字

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请党组织继续考察

同志经过进一步考察培养,在各方面有了较大的提高。这段时间, 同志继续加强培养,积极加强理论学习,认真学习科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟,立场更加坚定,对党的认识也提高了。

在平时的学习生活中能依旧以共-产-党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在专业学习上刻苦努力,有明确的学习目标,在同学中树立了良好的典范,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的思想帮助同学。

但是,该同志仍存在一些缺点:

请党组织继续考察。

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篇10:预备党员考察情况

全文共 841 字

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第一次培养考察意见:

同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第二次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦,成绩优秀。积极参加各项活动,参与意识和服务意识明显增强,不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。

第三次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真,听从领导安排,服务意识强,能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习,希望今后继续努力,提高自身素质。

第四次培养考察意见:

同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过党的理论学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后再接再厉,用进一步的行动向组织靠拢,早日加入中国共产党。

培养人意见

同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上,刻苦努力,乐于好学;生活上,勤俭节约;工作上,尽职尽责;思想端正。总之,在各方面表现优秀,符合一名优秀共产党员标准。

支部决议

关于同志按期转为正式党员的决议

经XXX年XXX月XXX日松林村党支部大会讨论,认为同志自2008年12月31日入党以来,能按照党员的标准严格要求自己,积极参加党内各项活动,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,工作积极,取得了较好的成绩,并注意在工作中不断改进自己的工作方法。同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员XXX名,都有表决权,全部到会,经无记名投票表决,一致同意XXX同志按期转为中国共产党正式党员。

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篇11:预备党员考察情况

全文共 1115 字

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第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步, 同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

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篇12:储备干部培养考察情况

全文共 2564 字

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培养选拔年轻干部,事关党的事业后继有人和国家长治久安,是一项重大而紧迫的战略任务,是巩固和提高党的执政能力的重要举措,是实现经济社会可持续发展的前提和基础。以科学发展的理念,以改革创新的精神,有计划、有重点的培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良、本领过硬的年轻干部队伍,是各级党委必须认真思考的重要问题。

一、统筹规划,把年轻干部培养选拔作为一项系统工程来抓

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。培养选拔年轻干部是一项系统工程,必须充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,从解放思想、加强规划、强化责任入手,有序推进。一是要解放思想,以创新的精神对待。当前在干部选拔使用上,论资排辈、迁就平衡等仍然多见,必须敢于创新观念、打破传统,做到凭实绩、凭素质、凭作风用干部,敢用、真用、善用年轻干部,要自上而下,自我解放,通过动员部署、舆论宣传等形式,统一思想,营造氛围,为培养选拔年轻干部的培植土壤。二是要加强规划,以严谨的态度对待。受各种利益冲突,年轻干部的培养选拔工作阻力大,容易出现各种问题,必须妥善处理好各种关系,防止选拔一个人,打击一大片,要从战略的高度,以严谨求实的态度制定年轻干部培养选拔规划方案。要结合各地各部门实际,建立年轻干部需求数据库,编制年轻干部培养选拔的近期和中长期发展规划,制定本地区关于培养选拔年轻干部的意见,明确各级领导班子年龄结构梯次配备标准,确保年轻干部培养选拔工作有意识、有组织、有计划、有步骤地推进。三是要强化责任,以使命的要求对待。各级党委(党组)要切实担负起培养选拔年轻干部的政治责任,切实把年轻干部的培养工作作为干部队伍建设重要内容来抓,列入党委(党组)工作重要议事日程,定期召开会议,专门研究培养选拔年轻干部工作的目标和措施,健全和完善以干部目标责任管理、定期考核、民主评议、选拔任用等为基本内容的培养选拔年轻干部工作责任制,落实责任,加强考核,确保年轻干部培养和选拔工作落到实处。

二、开渠拓源,把年轻干部推荐储备作为一项基础工程来抓

问渠那得清如许,为有源头活水来。建立年轻干部储备机制是培养选拔年轻干部的基础。要通过多种途径与方式,广开进贤之路,多渠道发现人才,积极建立数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍,为培养选拔优秀年轻干部创造条件。一是建立和完善民主推优制度。结合领导干部年度考核、干部人事调整、公开选拔领导干部等工作,抓好民主推荐后备干部工作,将公选考察入围、初始提名落选人员、民主推荐得票靠前、年度考核优秀人员纳入年轻干部储备库。二是建立和完善沟通联系制度。定期向县委工作部门及群团组织征求意见,请他们推荐优秀的纪检、政法、宣传、青年、妇女、非党和少数民族干部,及将各方面比较成熟或有一定发展潜力的年轻干部充实到后备干部队伍,优化后备干部队伍结构。三是建立和完善考察培养制度。建立以选拔考察、定期考察、经常性考察以及进班子后的追踪考察为内容的动态系统,实行优存劣汰,克服“一备定终身”的现象,及时把那些工作实绩突出、有发展潜力的干部作为相应一级后备干部或更高层次上继续培养,使后备干部队伍既保持一定的常数又保证有较高的素质,随时可以好中选优予以使用。

三、强化素质,把年轻干部自身建设作为一项提升工程来抓

工欲善其事,必先利其器。年轻干部是我们党的宝贵资源,必须加强对年轻干部的培养,切实做到人岗相宜,能责相配。既要注意加强对他们政治素质、业务水平的提高,更要注重在实践中处理复杂问题和全面领导能力的锻炼,不断提升年轻干部的综合能力。一是加强教育培训,提高年轻干部的理论素养。坚持以党校为主渠道,定期组织年轻干部进行培训,在加强党的理论和时事政策学习的同时,加强对经济社会发展和社会管理方面知识的学习,通过开展讲座、交流体会、参观见学等形式,不断开拓视野,增长才干,提高他们的理论素养和知识水平。二是强化实践锻炼,提高年轻干部的履职水平。有计划、有步骤地安排年轻干部参与党委政府的中心工作、重点工程,并担任主要职务,做到敢于给位子、压担子,鼓励他们单独开展工作,在“急、难、险、重”任务面前,磨练品质、增长才干、创造业绩、提升水平,切实达到能岗相宜,能责相配。三是开展交流轮岗,丰富年轻干部的工作阅历。针对年轻干部业务单一,多行业、多领域工作经验不足的特点,不断加大年轻干部交流轮岗力度,不断提高年轻干部的工作阅历。通过选派年轻干部在县直机关部门、企事业单位、乡镇之间进行纵向交流;在党群、农经、综治、乡镇与乡镇之间进行横向交流;单位内部不同岗位轮换等方式,使年轻干部在不同领域、不同层次、不同行业、不同岗位上学习知识、丰富经验、提高综合能力。

四、监管并重,把年轻干部健康成长作为一项目标工程来抓

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。年轻干部仕途一帆风顺,经历的挫折相对较少,面对岗位,容易产生骄傲自满情绪,在下大力做好培养选拔的同时,更要注重后天的管理与监督,形成机制,切实做到开花一个,结果一个,丰收一片。一是建立“1+1”结对帮带模式。实行领导干部+年轻干部的“1+1”帮带模式,并落实帮带责任制,对年轻干部进行跟踪培养,有意识的交任务、压担子,放手让他们在一些重大问题上决策,及时的在工作开展上予以指导与支持,不断强化他们的组织领导和决策能力。二是抓好经常性的考察考核。在乡镇和县机关单位年度考核和平时考察中,注意了解掌握年轻干部现实表现和工作实绩,及时将群众提出的意见通过一定方式反馈给本人,引导他们发扬成绩、弥补不足。并对考核不称职,能力较差的,不再列为重点培养对象。对挂职锻炼的年轻干部,定期召开座谈会,听取他们的工作汇报和群众的反映,做到跟踪考察。三是建立年轻干部管理数据库。详细记载年轻干部的基本情况、主要简历、奖惩情况、培训情况、考核情况和民意测评、民主推荐情况,掌握年轻干部的成长轨迹,通过建档立制,有效完善全程监督,作为培养、管理和选用的依据之一,防止带“病”提拔、带“病”上岗。四是健全年轻干部谈心谈话制度。畅通沟通渠道,注意掌握他们的思想动态,通过任前谈话、征询谈话、诫勉谈话等方式,使年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出,为年轻干部创造良好的成长环境。

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篇13:表现社会现实的小小说指标

全文共 1693 字

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这是这座城市的第一个高新开发区的第一个住宅小区。

也许是那时的地价比较便宜,也许是为了打出一个样板和名气,开放商着实下了一番功夫,致使这个小区现在还经常成为学建筑和规划的学生来参观学习的范例。

小区很大,各种户型的楼房掩映在花草树木中,一年四季都呈现着曲径通幽,小桥流水,花香四溢的美景。住在这里的人走路都是充满优越感的高昂着头。

程子豪很庆幸自己能早早地看中这里的房子,并且没有一点犹豫地出手买了一套三居室。

还没有美上两年,程子豪的烦恼便接踵而至。程子豪的第二个孩子马上就要上完幼儿园了,但选择上小学成了一个难题。

和小区一路之隔有两所小学,一所是市重点小学,一所是孟家寨小学。

小区的住户都希望自己的孩子能够上重点小学,但小区太大,住户比较多,不知是谁想出了这么个办法,每一套房子只有一个上重点学校的指标。粥少僧多,连房产中介推出的房源都会专门注明有无指标。

孟家寨小学是孟家寨自己办的学校。这一片地原来都属于孟家寨,按新的城市规划,孟家寨属于城中村改建,政府统一给孟家寨的村民们每一家建起了三层还建房,就在程子豪他们那个小区的北边一路之隔。

手里有了钱的村民们除了自己住一部分,多出来的房子就租了出去,很快孟家寨就拥有了吃喝玩乐的一条街,从蔬菜水果到各种家用小电器,基本上应有尽有,而且价格便宜。

程子豪这个小区虽然漂亮但物价却非常贵,有了孟家寨的便利,也给程子豪他们小区的住户提供了生活方便。

孟家寨小学的生源主要就是原孟家寨的子弟和租房做生意的人的孩子。

虽然生活便利了,但程子豪和这个小区所有的住户一样,对让自己的孩子去孟家寨小学上学那简直是不敢想的事情。在他们的心里,孟家寨本来就是农村,现在又有了那么多流动商贩,整体素质实在不敢恭维。家长的素质都不行,还指望孩子的素质会高吗?近墨者黑,自己的孩子进了孟家寨小学能学好吗?

程子豪越想越烦恼,大的孩子已经上了重点,如果把小的送到孟家寨小学,且不说学得怎样,将来孩子大了,有出息还好,没有出息那不全怨在他们夫妻头上了吗?那家里还有安宁吗?

为了找指标,程子豪加入了小区的各个聊天群,不放过任何信息。

一天,群里有人说可以买指标,就是买那些没有用过指标的住户指标,但谈何容易,指标价格像火箭一般地飙升,而且根本买不到。

程子豪的父母和妻子的父母都在外县,总不能把一个孩子丢到小县城去上学吧,那可能还不如孟家寨小学呢。

程子豪还想了另外一个解决途径,要不就全家凑钱再买一套有指标的小房子,房子可以租出去,只要拿到指标就行。可是,程子豪的房子还在还房贷,房价涨速又大大地超过了他们全家人收入的涨幅,连房贷首付都付不起了。

程子豪忧愁的脸上开始显现出了沧桑,一向浓密的黑发也开始稀疏,上班做事儿经常出现心不在焉的情况,已经被上司批了好几次。

一个周末,妻子带两个孩子去公园玩,程子豪在家玩游戏解闷儿,妻子打来电话,让他去买点菜。程子豪无奈地到了孟家寨,心不在焉地挑着菜。

突然,一个惊喜的声音:“程先生?”程子豪抬起头,一个菜贩夫妻俩口子正笑眯眯地向他走来,并把他拉进了自己的菜棚里,“程先生,您需要什么菜在这里拿就行了!”“那怎么行呢?”程子豪的脑袋里还在想着究竟发生了什么事儿。

“那天,要不是碰见你,我买房子的钱就全没了。”男人一脸地感激。

程子豪突然想起来了,那天,他去银行办事儿,发现一个鬼鬼祟祟的男子跟在一个拎着袋子的男人后面,手正要伸向那个袋子,程子豪快步走到了那个小偷后面猛地吼了一声:“大刀向鬼子们的头上砍去”。这突然一声高亢的吼叫把大家都震住了,那个小偷的手抖了一下想缩回手,拎袋子的男人已经机灵地反应过来,抓住了小偷的手。

那个拎袋子的男人就是眼前的这位菜贩子。哈哈哈!程子豪和菜贩子同时笑了起来。

菜贩子说他们买的房子就在程子豪他们小区里,程子豪心一动,问了句:“你们那房子有指标吗?”“有啊!好多人找我们要买指标呢,嘿嘿,没有想到,那玩意儿还那么值钱。”

“那你们卖了吗?”程子豪的心悬了起来。“没有,我们还在考虑呢。”

程子豪小心地问了句:“那你们能把指标卖给我吗?”几乎是异口同声:“还卖啥,就送给你,本来就应该报答你呢!”

程子豪的脸一下子红了起来。

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篇14:积极分子考察写实情况

全文共 2072 字

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一年以来,***同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导

思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,在这一年中,***同志切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与,党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。

二. 在学习和工作方面

***同志自从被※※※※大学**院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。因此,该同志对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。经过其努力,在20042005年度第一学期获得专业一等奖学金,第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、三好学生称号。***同志自从大一开始就担任※※※※大学**院+++班班长的职务,在此期间,该同志能够热情地管理班级各项事宜,为班级事物尽职尽责;关心同学,为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学,率领全班同学积极为班级荣誉争光,在2005年**院春季运动会中,该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今,该班已经成为一支团结上进,具有高度凝聚力,成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外,***同志兴趣广泛,还积极参与校园活动,曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次,多次参加院、校运动会并获得多项名次,并获得院、校十佳运动员称号。该同志在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,该同志还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

三. 在接受党组织教育和批评方面积极

在预备期期间,***同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和三个代表重要思想,参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中,积极参与小组讨论,认真做好学习笔记,及时总结学习经验,攥写学习心得体会。通过学习三个代表重要思想,该同志对三个代表重要思想的实质有了更深一层的认识,努力领会十六大精神,了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏,进一步认识到党和国家政策的正确性,坚定了拥护党和国家大政方针的信念,并且对自己提出了始终遵循三个代表的要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作贡献。按一个合格共产党员的基本条件要求自己,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,时刻保持先进性。

四 在生活方面

***同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五. 存在问题和不足

20xx年10月19日召开的党员大会上,党组织认真负责地为***同志指出了做事急促,欠考虑等缺点和不足,该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析,认真做好自我评价,自我分析,制定了整改措施,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受同学对其的监督,在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

总观***同志这一年来的表现,支委会认为***同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

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篇15:推优对象考察期间情况

全文共 418 字

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1、入党动机端正,热爱社会主义、热爱祖国、拥护中国共产党的领导;

2、尊师爱校、团结同学,无任何违规违纪处分现象;

3、群众基地良好;积极参加学校、院系以及班级活动,并有集体荣誉感和一定贡献精神,在班集体中能起到模范带头作用;

4、学生成绩优良,平均学分或平均学分绩超过75分;

5、学杂费全部交清

6、推优名额确定应遵循大一大二积极发展,大三稳定发展,大四限量发展的要求,成熟一个推荐一个,将优秀团员推荐给党支部。

7、团支部召开团员大会,实到人数必须达到应到人数的2/3,否则视为无效;参与“推优”者须在团员大会上就上学年的思想、学习、生活等方面做汇报,重点在于思想情况,尤其是入党动机。团支部要做好相关的会议记录。在团员大会投票中票数超过总投票数的二分之一以上视为有效;

8、积极参加“挑战杯”等学生科研活动,并取得一定的成绩者予以优先考虑。

9、作为学院和班级活动组织者的学生干部,以及其它对院系、班级有较大贡献的同学将作为优先考虑发展的对象

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篇16:考察情况党支部意见

全文共 1101 字

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x同志于2008年3月20日被中国共产党接收为预备党员,现已预备期满,在支部大会讨论转正问题之前,支部委员会将一

年以来对该同志在思想、工作、学习和生活上的相关情况作以下汇报,请支部大会审议。

一、思想方面

一年以来,xx同志能够积极参加党组织的各项会议和活动,能够积极学习党的基本理论知识,能够努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,充分认识了从思想上入党的重要性和必要性。

二、学习方面

自2008年3月被组织接收为预备党员以来,从其身边同学、老师及培养联系人得知,xx同志能更加努力的珍惜在学校的时光,努力地学习专业方面知识,能积极准时高效地完成论文指导老师下达的论文进度任务,最终写出了一篇出色的本科生毕业论文,综合成绩优秀,并最终评为“优秀毕业生”。毕业参加工作后,在葛店矿地测科工作过程中,一方面温习专业知识,一方面努力跟老员工、领导实践学习。工作之余,该童子还经常学习党的基本理论和基本知识,进一步用理论来武装自己。

三、工作方面

xx同志自2008年7月走向工作岗位以来,能够快速融入到葛店矿这个大家庭里面去。该同志对工作兢兢业业、无怨无悔,能以一个党员的高效率、高标准来严格要求自己。矿地测科的主要工作室经常性的深入井下第一线,收集相关地质资料,地面整理后再运用于指导生产。xx同志能够经常性地单独或与领导一起,深入采煤与掘进工作面,及时准确地收集相关资料并作出评价。

四、生活方面

xx同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同志,关心同事。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五.存在问题和不足

一年来,在组织的培养下,xx同志无论是在思想上,学习上,还是工作和生活上,都取得了非常可观的成绩,但在取得进步的同时,有些方面还存在着不足,如工作上有时候耐心程度不够高,理论与时间相结合的能力还不够强,有时候脾气较暴躁等缺点,希望在以后的工作和学习当中能够发挥自己的优势,克服自己的缺点,以党员的高标注,来时刻鞭笞自己,取得更大进步。

以上是组织对xx同志一年来的表现总结,总观这一年来的表现,支委会认为该同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

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篇17:后备干部培养考察情况

全文共 1075 字

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同志加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平,政治上、思想上与党中央保持高度一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,加强业务学习,加强自身修养,为做好本职工作奠定思想基础和理论基础。

文革时期,XXX同志年纪小,不存在文革问题。“八九”学潮风波期间,该同志旗帜鲜明,不参与“八九”学潮风波活动;在与“法轮功”邪教组织斗争中,XXX同志对制止“法轮功”组织活动的态度非常坚决。

认真执行宪法、法律和行政法规。一年来,该同志严格遵守法律、法规及党的各项规章制度。坚持依法办事,严格遵守社会公德、职业道德和家庭伦理道德,树立一个共产党员和革命干部的良好形象。

认真执行人大决议决定,自觉接受人大的监督,及时办理人大议案、建议、批评和意见。一年来,该同志严格遵守人民代表大会制度,对乡人民代表提出的27件议案、建议、批评和意见,及时组织办理。清正廉洁,树立良好的领导形象。一年来,该同志摆正位置,当好副职角色,尊重正领导,加强请示汇报,积极提合理化建议,当好主要领导参谋和助手。以一个共产党员的标准来约束自己,自觉遵守和执行领导干部廉洁自律的有关规定,坚持原则,不搞以权谋私,不做有悖于法律法规的事,努力树立良好的领导形象。踏实肯干,以务实的工作作风和认真负责的工作态度努力开创工作新局面。狠抓安全生产工作,确保人民群众生命财产安全。该同志组织人员到有关场所进行安全生产大检查18次,还制定事故应急预案,层层签订安全生产责任状。由于工作到位、措施得力,年内全乡没有发生一起安全生产事故,保证人民群众的生产财产安全,促进了社会稳定。抓乡镇企业、交通、通讯等项工作不放松。统筹兼顾,努力完成乡党委、政府部署的各项中心工作任务。积极动员群众缴纳征粮代金,发动群众种植烤烟,推广玉米良种,协调政府其他两位副乡长抓好教育、民政、计生、司法等项工作,促进了全乡各项工作的平衡发展。

存在问题:一是政治理论和业务知识还需不断充实和提高。

2005年 10月2 日,在有乡党委、人大、政府全体干部职工,乡直单位主要领导,村干部代表,部分离退休干部代表共 32人参加的后备干部民主推荐会上,XXX同志获得正科后备干部推荐票30票;即日在有以上人员共 32人参加的民主测评会上,XXX同志获得优秀20票,称职12票,基本称职0票,不称职0票,弃权0票;获可提拔25票,不可提拔0票,弃权7票。找了有代表性的15位同志进行了解,有12人认为XXX同志优秀,3人认为称职,没人认为基本称职、不称职或不表态;12人认为可以提拔使用,没人认为不可以提拔使用,3人不表态。

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篇18:积极分子培养考察情况

全文共 354 字

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1、该同志2011年8月被党组织确定为入党积极分子以来,在政治思想上积极要求进步,入党动机端正。能认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责,业务比较精通,能按时按质完成本职工作。为人正直,待人诚恳。思想逐步成熟,各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。

20xx年2月20日

党支部书记(签名)

2、该同志能认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,积极参加单位及其他部门组织的政治学习活动,思想和行动上与党中央保持一致。工作积极主动,勤恳踏实,能圆满完成单位领导和上级部门交办的各项任务。团结同事,艰苦朴素,群众基础好。今后要进一步加强思想理论修养和工作能力,争取更大进步。

20xx年8月22日

党支部书记(签名)

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篇19:表现社会现实的小小说同学聚会

全文共 775 字

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老刘最近被提拔当了县长,就接到市委组织部门的通知,要他去城区市委党校学习半个月。老刘在城区有几个当官的同学和朋友,在单位都是一把手。他想好了,这次去一定要抽时间联系他们,一起聚聚。

培训课程安排得不多,老刘在市委党校安顿好以后,先向市一中校长发去信息:“大狗,我是老刘,我来党校进修了,有时间聚聚吗?”大狗是校长的小名,校长是老刘小时候的同学。

校长很快回信息了:“对不住了,老刘,我这几天都快忙死了,高考临近,教育厅领导还要来调研,实在抽不开身。”

老刘又向市里某局一位姓刘的副局长发去信息:“我是老刘,现在市委党校学习,有时间聚聚吗?”刘副局长是老刘高中时的同学,两人还坐过一年的同桌。见刘副局长迟迟没回信息,老刘一下课就拨通了他的电话。“喂,你哪位?老刘?哪个老刘……哦,老刘啊!你看我这脑子,都忙晕乎了……”刘副局长说他正在外地出差,得过两天才能回来。

老刘不甘心,又向在市委办当科长的大学同学老赵发去信息:“老赵,我在市党校学习,有空咱哥俩坐一下。”赵科长很快回了信息:“早想跟你聚聚了,可我这两天不行,要跟着副市长下基层调研。”

老刘心想:我倒要看看,今天能不能约到一个人!想起一个久未联系的老同学,以前在城区开小饭馆,他又发了一条信息。“老钱,我是老刘,在市委党校学习,有时间聚聚吗?”很快,对方一个电话打过来。“老刘,我得给你接风啊,晚上开车来接你!”

“不错啊,你都买车了?”

“我现在承包了城区两家大宾馆,天天忙,不买车不行啊,呵呵!”

晚上,老钱开着宝马来接老刘,老刘这才知道老钱如今已是大老板了。老钱说要给老刘一个惊喜。“什么惊喜?”“先告诉你可就不是惊喜了!”

老钱将老刘引到一个豪华包间门口,一边打开门一边高声说:“贵客到了,大家出来欢迎吧!”一屋子人都站起身来,里面有一中校长,有刘副局长,还有赵科长。老钱通知他们陪客,没说陪的人是老刘。

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篇20:好人主义的现实表现

全文共 900 字

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有这样一副对联,上联为“睁眼闭眼一只眼”,下联为“你好我好大家好”,横批为“好人主义”,这是给好人主义画像。好人主义常常表现为四种类型:

一是“逢迎讨好”型。有的人对上级的工作不作辨别、不提意见,有时明知上司有错,也不纠正制止,不提不同意见,生怕因此影响自己的前程。有的更是唯唯诺诺,热衷于“吹喇叭”、“抬轿子”,无原则地逢迎讨好,净拣好听的说,左一个“领导很英明”,右一个“领导有水平”。这种人宁可“得罪”工作,也不得罪领导,擅长揣摩上级心理,百般投其所好,事事随声附和,时时处处迎合,让上级很受用。

二是“粉饰太平”型。有的人对什么人都说好,对什么事都说不错,上级来搞工作调研、征求意见,问有什么地方需要改进的,他会说没什么意见,就这样很好;明知这个干部不咋样,只要与自己没有利害冲突,有上级组织来考察,说优点一大堆,说问题轻描淡写,做顺水人情;干群之间明明有矛盾,单位内部明明有诸多不谐之音,可总是说没什么大不了的,一味地说好。总而言之,得罪人的话不说,得罪人的事不做,永远给领导、同事“好人”的印象。

三是“投桃报李”型。有的人心里永远打着自己的“小九九”,奉行“多栽花少栽刺”的处世哲学,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走;凡是对自己有利的人,极力去讨好,凡是对自己有利的事,极力去争取,吃亏不讨好的事,打死也不干。有的甚至为了自身利益,不惜以制度、原则为代价,做交易、做好人,“你好我好,大家都好”,极力保持一团和气。这种人有一个共同特点,就是宁伤原则不伤感情,宁可留下隐患、贻误事业也不做“恶人”,以我为本、损公肥私,慷公家之慨,谋一己之利。

四是“故作开明”型。有的人出于“爱惜羽毛”的考虑,维护所谓的公众形象,故作大度、开明,当起了“开明绅士”,对大是大非问题绕着走,态度暧昧、独善其身。正因为如此,有的人担心被人说“不开明”,对那些恶意攻击、造谣生事的错误言论,对那些侵犯群众利益、违反党纪国法的言行,哪怕有理也不敢发声,于是少说或者干脆不说,三缄其口、装聋作哑。这种人面对杂音、噪音以及错误言论不“发声”,遇到各种错误思想不批判,任凭舆论鼎沸甚至谣言扩散、矛盾激化,说到底是担当精神的缺失。

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