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珍惜青春汇总20篇

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。下面是小编为大家整理的关于珍惜青春,欢迎大家的阅读。

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珍惜青春

全文共 1090 字

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──告广大青年

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行为,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

以上是青年节的来历,且不说其背后藏有多少腥风血雨的,骇人听闻的历史故事,就论正处于21世纪,人生的黄金时间的我们──青年吧!

俗语说的好,千斤买骏马,何处买青年?我们拥有最宝贵的东西,莫非不是青年?是的,它是 世界上最难买的东西之一,那我们青年同胞有多少人,曾经真正地拥有,利用过它们;又有多少朋友眼睁睁地看着它从你的笔尖流逝,而不去挽留它,利用它呢?在我的印象中,就有很多青年,不务正业,在校厮混日子,拉帮结派,还像大哥哥带着一帮小弟弟(本来是good student,后来被带坏了,也就是常说的跟班)“教导”他们做人的道理──要懂得随机应变,懂得交社会上的铁哥们,江湖上有头有脸的人物;认准时机,拍马屁,好让自己步步高升;最重要的一点是讲江湖义气,如果所谓的铁哥们要服行较轻的刑事责任(例如:拘留2天、10天等),这时你“自告奋勇”的帮他这个忙,这样他就会对你心存感激只情。就会在你和家人发生争执的“危难之时”,做你的“提款机”;当你在学习里受了同学或老师的气时,会用所谓的“江湖义气”帮你出气、解围。

古人云:当局者迷,旁观者清。很多人认为这样挺好的啊,不是有句话说:在家靠父母,出门靠朋友。至少,在外也有这么一帮铁哥们。其实,你们被眼前的利益所蒙骗了,难道不是吗?他们干了违法的事,让你替他们“排忧解难”—“享受”他们“赐予”你的牢狱之灾,而他们兴许还在呼喊:看外面的世界是如此美好,或许你们可以不在乎自己被人称为是社会的污点,但你们想过父母的感受,忍心让他们整天以泪洗面吗?

啊 ,朋友!你听我一句劝吧!切莫听信谗言,让它堵塞了你灵敏的双耳;切莫让眼前的利益蒙蔽了你那双纯洁的双眼;切莫让社会上的不良风气所感染;更莫让你们的父母整天为你闷忐忑不安的活着!

啊,朋友!听我一句吧!“青年者,人生之王,人生之华也”。就让我们把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵、让它因为我们而蕴藏着不竭的活力吧!

梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”让我们边得stronger吧!

让我们趁此刻珍惜青春的年华,牢牢抓住时间的缰绳,从知识的海洋中提起出常青的营养,热爱本职工作,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更灿烂吧!

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篇1:珍惜青春作文800字

全文共 798 字

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三月、青春、流连,散步在田间小道上,三月的暖风吹拂着我们青春的心,让人流连。

三月的春光,春暖花开,鸟语花香。青春,也姗姗地走来,带着她特有的芳香。

青春往事,青春的故事,青春的岁月,青春的流连。我们痛苦过、欢乐过、彷徨过、孤独过。在岁月中,我们洒过泪水;在岁月中,我们流过鲜血;在岁月中,我们歌唱曲调;在岁月中,我们光彩照人。

三月的春天,是迷人的、盎然的、充满勃勃生机的。三月的春天,温暖向阳、活力四射,三月的春天,如青春般蓬勃。就这样在三月里感受青春的曼妙。

青春,似三月的春雨。雨淅淅沥沥地下着,落在我们青春的心里,落在生命的起点上,落在灵魂的深处,落在我们的梦中。春雨,如老师的谆谆教诲、如书中广阔的知识、如生命之源泉,滋润着我们的心灵。

青春,似三月的春光。沐浴着我们青春的萌芽;沐浴着我们幼小的心灵;沐浴着我们心中的信念。春光照射着我们的希望,春光似父母的手,抚摸着我们的头,春光似陌生人的关爱,让我们的内心因此而阳光。

青春,似三月的春雷。阵阵轰鸣,如人生中的挫折,如成长路上的荆棘,如泥泞让人越陷越深。春雷在我们的头顶“鸣叫”,激起我们心中的勇气,让我们披荆斩棘,让我们因勇气而生。

青春,似三月的春风。当它吹过时,吹散了我们心中的阴霾。春风如面纱擦过我的面颊,闭上眼,牵起你们的手,感受着三月春风对我们心灵的慰寄。春风见证着我们的友谊,那纯洁的友谊。

青春,似三月的春花。春花大大小小地开放,争奇斗艳。花瓣上晶莹的露珠如婴儿的双眼,又如玻璃球,一碰即碎。春花到底代表着什么呢?是青春的心动,是某一时刻成熟的果实,是青春时拥有的梦。

三月,青春的流年。让我们欢笑、痛苦、悲哀……三月,青春的流连,致青春的我们,致我们的心灵早已成了三月的春天。

三月,青春的流连。珍惜青春的每一刻,珍惜那份青春的快乐,珍惜青春的风华正茂,珍惜青春的辉煌。三月,走在田间的小路上,赏着春天,品着青春。三月,青春的流连。

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篇2:关于珍惜的

全文共 2539 字

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一个生长在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总是笑而不答。

有一天,院长交给出男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有许多人向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的价钱较昨天又涨了十倍,由于给多少钱都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,慢慢道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境里就会有不同意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样吗?只要看重自己,自珍自爱,生命就有意义,有价值。”

遗憾的是,我们很多人因为看轻了自己,自暴自弃,不思进取,甘于平庸,碌碌无为而一生虚掷。

一个年轻人到一家杂志社实习,遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿时,这位编辑总是一句话:“如果你对某一个字的写法没把握,就查字典。”并且规定,年轻人每天得写一篇文章放进编辑桌上的盒子里。哪天没有,他就敲着桌子说:“文章呢?”这样,在日积月累的岁月中,年轻人的文章一天一个样,后来在写作上取得很大成就,参与了美国独立宣言的起草。

这位年轻人就是美国著名的科学家、民主主义革命者乔.富兰克林。指点他的那位编辑名叫弗恩。富兰克林一直以一种敬畏和崇拜的心情按照弗恩的严格要求磨砺自己,终于取得了成功。后来,弗恩去世了,富兰克林整理弗恩的遗稿时,看到了这样一句话:“我不是你心目中的那个人。我并不懂写作。每个单词都得查字典,一篇稿子要看上几十遍。我给自己创造了一个权威的形象。你让我教你,我尽量去做,其实多数时候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富兰克林简直不敢相信眼前的一切,指点自己写作的权威竟然近似于写作盲!自己的写作才能竟然就是自己在一天一篇的积累中打磨出来的!老编辑只不过是对他持之以恒地严格要求而已!富兰克林再读弗恩的其他遗稿时,才相信他的话句句是实——那些手稿幼稚得令一个作家心碎!

许多的事情就是这样:不要对名家或权威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果说岁月是磨刀石,那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨砺自己,不停地给自己淬火,在勤奋的熊熊炉火中锻打锤炼,自己的才华才会锋锐明亮起来,并最终放射出夺目的光芒。

珍惜了自己,才有了“十年磨一剑”的韧性;而有了“十年磨一剑”的苦功,何愁没有“锋刃谁与试”的那一天!

漫人生路,花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红,又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。

失去了才知道珍惜,这句话每个人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我们可能都有这样的人生体验,年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办?朋友,请你微笑吧!我认为只要我们拥有了微笑,一切的失去都能寻找回来。请珍惜微笑吧!

人生如棋,难免会有一着之失;人生如路,难免会有一点儿坎坷;人生如山,难免会有一点儿险峻。是啊,漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢?面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁,你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻,微笑可以使你成功,微笑可以让你振奋精神,微笑可以让你东山再起……有诗人说:“你选择了成功,也就选择了失败。”的确,人生漫漫路,失败是谁也无法绕过的绊脚石,一路坦荡,一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败,请给自己一个微笑吧!这样才可以在失望中寻找到希望。

面对失败应该微笑,面对困难我们更应该去微笑迎接。我们的语文老师写过一篇文章《困难三解》,他在文章中写到:“困难是个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此,遇到困难,你不妨也说一句:困难,你是一个小天使。”读着这充满信心的话语,我信心倍增,我相信困难面前必是我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑。

人生有失败,人生也有一个又一个的困难,人生更有无限美好的希望。记住,朋友,鲁迅先生说,路,就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。让我们用微笑扫平失败、困难的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。

“前二十名的同学是……”班主任在讲台上大声宣读着名单。当女孩听到自己的名字时,不觉眼中的泪悄然落下,顺着面颊缓缓流进嘴里。“哦,这回是甜的”,女孩默默地对自己说。

女孩是一个再平凡不过的高中生,她的成绩也同她一样的平凡。除了语文,其他各科只能用合格来评判。

女孩很喜欢诗词、散文之类,有时她自己也胡乱地写些随笔什么的,虽然羞于拿出去见人,但私下里还满意。她的梦想是将来当个大作家,用自己的笔颂扬人间的真、善、美,鞭笞假、恶、丑,这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。她还有一个小小的心愿,就是想在语文竞赛中给自己争个名次。学校要举办高一语文竞赛了,报名的同学很多,女孩也报了名,虽然她并不认为自己十分有入选把握,可她不想退出竞争。几天后,经筛选的参赛人选终于确定下来了,入选人的名单发下来时,女孩才发现自己不在其中,一刹间,心乱如麻。她心里明白,自己的语文功底并不比入选的同学差,只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。那天,女孩恍恍惚惚的,课堂笔记写得胡乱不堪。她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪,然而嘴唇差不多咬破了,不争气的泪水还是不由自主的滚落而下。那泪水酸酸的,涩涩的,女孩现在回味起来依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了决心:一定考入前二十名,一定要捡回自己的尊严。从那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她学习,黎明的月儿陪她读书。就这样,日子如同女孩手中不断翻动的书页,一天天过去了。终于,到了大考的时候,女孩考得很仔细,也很自信。

如今,她真的如愿以偿,辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实,但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。那么苦,那么涩……她知道,激励她自信的就是这份难咽的苦涩。

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篇3:高中致我们终将逝去的青春观后感

全文共 1350 字

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最近赵薇的书《致我们终将逝去青春》正在火热的宣传中,趁还没上映前我先把原著看了一遍。相当不错的一部作品。

说说我对《致我们终将逝去的青春》这部小说的读后感吧。小说的主人公,号称“玉面小飞龙”的郑微是一个活泼开朗,天真无邪的女孩,她敢爱敢恨。为了从小一直喜欢的人,她实现了她对他的承诺,考上了跟他同一座城市的某所大学,但是他却悄悄的出国了,没有跟他说一句道别。她恨他的无情。后来,她爱上了另一个男生,用她那不怕困难的决心和坚定的意志以及她的死皮赖脸征服了他,但是这个男人为了自己的前途最终还是离他而去。同样去了那个万恶的美国。她毕业后在某公司打拼了几年后,这两个男人又出现在他面前,她后来还是选择了她的青梅竹马。这本小说很精彩,特别是郑微追求陈孝正那段,我很佩服郑微的勇气,一般的女生很难做到她这样,把自己的自尊踩在脚底下,在别人看来她很疯狂,但是谁能做到她这样洒脱呢,过程虽然曲折艰苦,但是结果还是完美甜蜜的。

我们现在好多女生都属于那种害羞腼腆型,喜欢一个人不敢说,又怕对方不知道她的心意,所以一直处在纠结痛苦挣扎中。常常为了那人的一句话,一个动作,一个表情而暗自神伤。如果她们能学习郑微的精神,爱要大声说出来,不要害怕失败和丢脸,既然喜欢一个人,就要让他知道,没必要遮遮掩掩的,那么世界上的剩女光棍什么的可能都会少很多。当一个人呆久了,也会感到孤独寂寞,是该找个伴的时候,又会莫名的恐惧和害怕。一边很羡慕看到别人很甜蜜地牵着对方的手,一边又会向往一个人的自由。真的很矛盾!经常会听到周围的人说不要为了结婚而谈恋爱,也不要为了结婚而结婚,确实如此。本来是件很烂漫的事,搞得像完成任务一样,成天把自己搞得紧张兮兮的,不管对谁都很累,身心俱疲。有的人智商高,但是情商很低,有的人智商和情商都很高,我就纳闷了为什么很少有人会情商高,而智商很低呢。都说女人比较感性,而男人比较理性。感性的人容易冲动,而理性的人做事总是思前想后,凡事做好最坏的打算。女人是听觉动物,喜欢听情话,喜欢男人的甜言蜜语,女人可能会因为喜欢一个男人的声音而爱上某个男人,而男人是视觉动物,他们喜欢用眼睛观察一切,他们也许会因为瞬间的视觉冲击而爱上某个女人,也许也会因为审美疲劳而厌倦一个女人。还有女人会因为感动而爱上一个人,不管那人是多么的不起眼,多么的可恶,只要他坚持不懈的关心她,对她好,时间长了,她很容易被他打动。但是男人不一样,他们不会因为感动而爱上一个女的,所以女孩们,对于一个不爱你的男人,果断的放弃,不要因为他荒废了自己宝贵的青春,把眼观放远,视线拓宽,等待下一站的幸福。也许有人又会质疑,你刚不是要我们学习郑微那种打不死的蟑螂的勇气和精神吗,现在又叫我们放弃追求自己的爱情,这不是很矛盾。其实是这样的。这是有一个时间期限的,如果一年两年内,你可以打动这个男人,让他爱上你,他不是因为感动而爱你的,也许是你的性格,你的气质等等打动了他。如果你追求了他三年甚至更长时间,他还说无动于衷,那就放弃吧,亲,这个男人他不爱你,不管你怎么做。转身离开,才是最正确的选择,明天太阳会照常升起,世界不会因为没有他的存在而停止转动,没有谁会因为离开了谁而活不下去了。

所谓的世界末日不是失去他的那一天,那个好早呢,不是我们现在该担心的事!

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篇4:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇5:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 1040 字

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青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要我们,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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篇6:关于我的青春500字

全文共 764 字

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青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”

题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。。

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

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篇7:这就是青春模样作文

全文共 1263 字

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青春应该是什么样子,桃色的脸,红唇,柔软的膝盖,绿色的岁月?但事实上,青春不是时间,而是心情。青春是真挚的情感,永恒的生命力,童真的童心,纯洁的心灵,深沉的生命之泉。

青春是一颗绿色的心,没有任何套路,没有平顺的生活,没有世俗的利益至上,没有面具下的真假,有的只是触摸时的坦诚和含蓄,没有所谓的尴尬,有的是我们站着,不说话时的很好,最真挚的爱是悄悄染红的脸颊和频频吹奏的发梢,偶尔会掉头四眼相对。微笑胜过千言万语。这就像送出去一块糖果,这是如此微不足道,但发送的`行动是非常复杂的。其中,原因不在于尴尬,而在于内心,喜欢青春的出现。

青春是不竭的生命力。每天不跳舞是人生的失败。这是青春的真实写照。年轻的灵魂总是对生命有无限的热情,像一只鸟,永远飞翔,痛苦而不迷失方向。东方有红色的希望,南方有温暖的窝床,西方有夕阳,北方有清香,生活如夏花般绚烂,是青春的表象。

年轻人善于发现生活的美。我们总是追求生活的繁荣,却忽略了生活的本质。青春的快乐总是很简单的。球场上的汗水,努力后的成功,悲伤时的担心,生日时的问候,甚至路边发现的象征好运的五瓣丁香。它的幸福来自春天、秋天、夏天、昆虫和冬天的雪,以及所有美丽的事物。所以下雨的时候,人们会撑起雨伞抱怨天气,但你可以在雨中跳舞。快乐地生活,在生活中找到诗意,才是青春的模样

青春是世界用痛苦吻我,我要用歌声报答它。人们总是把朴素的美当作幼稚,把深思熟虑和怀疑当作成熟的构图,在许多自称成熟的人背后,他们只是懦夫的核心。懦夫害怕幸福。他们遇到棉花时会受伤,有时也会被幸福伤害。为了避免受伤,他们放弃了一切可能。就在他们关门的那一刻,他们也把风景转走了。然而,那些被称为天真的年轻人经历过痛苦,但从未想过放弃。他们看到了黑暗,但相信这个世界。他们看过流言蜚语,但相信人民的善良。他们看到了生活,仍然有诗意和距离。有时他们不知道,但他们知道,他们不会改变自己原来的心,所以当他们哭的时候,他们会仰望天空,通过眼泪,他们会看到彩虹在阳光下再次出现。人们常说,他们心里看到的就是他们看到的。我想他们心里一定有天堂。心中总有一片净土,那就是青春的出现。

年轻不是年轻人的专利。微博上广受关注的知青外婆倪小英虽然已经70多岁了,还没有接受过专业的艺术培训,但她可以用简单的绘画记录自己的生活经历,包括插队和生病时的生活痛苦,把生活给的痛苦变成艺术,把痛苦当作一首歌。她说:虽然衰老一步步逼近,但这些都是正常的人生道路,谁能永远年轻?我想,至少现在,我可以画画、旅行和拍照,这些都是生活的乐趣!奶奶的身体在枯萎,但她年轻的心并不老,所以她可以把逝去的岁月堆积成18岁的天空。

青春不是年龄的碎片,而是灵魂的补充。这不是对过去的回忆,而是一个尚未展开的辉煌篇章。它不求耀眼的荣耀,也不搅动世界的潮流。我只希望你在热浪中看到它,永远不要忘记你的第一颗心,五十年的风风雨雨,依然是一个年轻人,永远不要忘记感动,永远不要忘记善良,永远不要忘记自信,永远不要忘记你的梦想,在夜晚擦去剑、尘、霜,鲜血澎湃,心也难以冷却。

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篇8:珍惜青春

全文共 801 字

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作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情;然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

我们每个人都曾拥有青春,青春使我们开朗,青春使我们活泼,青春使我们健谈。有的人觉得命运不公,其实每个人的成就并非是幸运,大多数是奋斗得来的;有的人感叹生活太累,其实我们的生活需要我们的拼搏,人活着就应该拼搏,如果人活着只为贪图享乐那人生就没有意义了。

在小学时,我的一个同学和我成绩不相上下,他语文和英语不错,我数学和英语不错我们始终在比,可进入初中以来他就变成了班里的,他见了我,问我成绩,我说我考了六百多分,他很羡慕我,我问他为什么考不好,他说是因为运气不好,每次地理不及格,他偶尔也背,可都考不好,慢慢地,他也没了信心,对地理也失去了兴趣。我劝他说,我们不是为考试而学习,我们的学习是为了以后我们的美好生活,你成绩不好,不是因为运气不好,而是你没有努力,你地理才考三十多分是因为你没有认真背,抱着踩点的心理,即使一两次考好也是靠运气,并不是真才实学,我们应把该掌握的都掌握,才能做到有备无患,题再怎么出也会,题是根据课本出的,课本掌握好了就不怕了。他问我课外题怎么办。我说,这就要看你的课外知识了,我们应多看课外书,增长我们的课外知识,尽量做到有备无患。他说太累了。我劝他说,我们这个时候辛苦一些,是为了以后的轻松,小学时,马老师不是经常告诫我们‘少壮不努力,老大徒伤悲’嘛,多读些书总不会有害的。他心领神会地点点头。期中考试后,我们又见面了,他高兴的告诉我他的地理第一次及格,要感谢我,我连忙推辞。

我们正处在青春时期,要珍惜这个机会,多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中说“做人有苦有甜,做人何惧艰险,都为梦中的明天”,我相信命运之神是公平的,只要有付出,就会有收获。

珍惜我们所拥有的青春吧,趁着我们正拥有这风华正茂的青春!作文

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篇9:2024人教版九年级单元作文:珍惜青春

全文共 701 字

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青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。

青春如一次漫长的旅程。旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。

青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。

青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。

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篇10:以青春为话题的作文800字

全文共 1066 字

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青春,是个美丽的字眼,是人的一生中最美妙的时刻。它犹如一日之晨,四季如春;犹如骄阳热情似火;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅飞翔。人人回想起它,嘴角都是一抹浅浅的微笑,因为那是个被允许任性的年代。

我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里,可以从早学到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太阳,心里就按捺不住的兴奋,一想到新的一天又要开始,身上就总有股使不完的劲。做什么事都特别有精神,特别有力量。我总是很乐观,相信一切都是美好的,做什么事都是有意义的,感觉我是这个世界上最幸福的人。

青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。

我的青春有时无拘无束。曾经,偷偷溜出家门和朋友们狂欢一整天,没想到晚上回到家就是一顿毒打。那个时候我就觉得自己像关在笼子里的野兽,想要挣脱束缚,拥抱蓝天,随心所欲的生活才是我想要的自由。有时候不想关在屋子里闷头学习,我想要出去看看外面的世界是怎样的精彩,想要经历一些不平凡的事情。

我的青春有时遭遇低谷。我是个特别在乎别人看法的人,有时会遇到朋友的不理解,别人的白眼,异样的眼光。在那个时候,我就会觉得全世界都离我而去了,只剩下自己孤单的一个人,只有寂寞陪着我。曾经有多少个失眠的夜晚,看着天慢慢阴沉下去,悄悄戴着耳机坐在窗台看窗外的雨滴落下,眼泪也夺眶而出。

我的青春有时朦胧而又美好。会碰到自己心仪的男孩子,心里悄悄的颤一下,会因为他停留在嘴角的微笑,心跳漏掉了半拍。会在课间操做转体运动时偷偷看他一眼,会在放学后故意逗留一会儿只为看他在篮球架下投出一个完美的弧线。那个时候,莫名的小情绪会特别的多,会为了讨他的喜欢而努力学习,努力改变自己。他成为了我唯一的信仰,唯一认真学习,努力生活的动力。

我的青春不能离开理想而单独存在。小时候我曾幻想过自己的的未来,是演员,主持人,老师,还是律师。现在越长大越感受到了社会的现实,所以我也有迷茫过,也有不知所措过,突然不知道自己以后的路该怎么走,以后的生活该怎么过,就好像站在了十字路口,不知往哪里走才是正确的人生之路。不过我一直相信一句话:看不清未来,就做好现在。是的,面对那未知的未来,我并不感到害怕,我会以饱满的热情,充实的知识去接受那将要面临的人生挑战。我不需要自己以后要住什么样的豪宅,开什么样的名车,我只希望可以有几个知心朋友可以每天分享自己的心情,无论开心与难过。可以每天陪在父母的身边,这样就足矣。

青春是一个短暂的美梦。

此时此刻我正站在青春的门槛前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己该干什么,我会用手上的彩笔,画出属于我自己的青春色彩。

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篇11:最新的名人珍惜青春的故事

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比尔·盖茨 哈佛大学的校训是:“为增长智慧走进来,为更好地为祖国 川问胞服务定出去。” 1973年秋,盖茹该看这条校训走进厂哈佛。 依照比尔·盖茨的优越条件,他qJ以直接L二年级,但是 他的父母觉得他还足一步步来更好。根据后来事情的发展.

他 们很后悔当初的这个决定* 尽管报考的专业足法律预私。但孟茨并不炬继众父业。他意识到买真之市有——种深切的材晚驱使他应该向另一方向发 展。车好开明的父碌尊垦盖茨个人的看法,他们希望盖扶能找 到自己对未来的感觉,

而个愿人为限制他的天性。对一个人最 /解的莫过十他n己。 比尔·盖茨到了哈佛之后,心仍然索系在计算机上。所幸 的是哈佛的教学比较灵活,他在读本科的时候,除经济、历史、 文学、心理学等必修课之外,还选修了数学、物理学和计算机 等课程。学校并曰允许学牛同时攻读研究生课程。

比尔·羔茨 进大学F也获得批准同时攻这本科和研究牛课程。他对法律以 及 些学科实在没仑多大兴趣,抱着无所谓的态度,可是每次 考试成绩也不算差。据说有一次考希腊文学时,他竞酣然入睡。 临考老师以为他是在潜心思考,可是见他过了半小时仍一动不 动,才把他从梦中叫醒。他勿忙答卷,差点没来得及把题做完, 4K结果居然得f一个“B,’.为此他得意非凡。 比尔·盖扶在考试的课堂上睡着并不令人很惊奇。对于熟 悉他的人来说.不这样倒是奇怪/。因为比尔·斋敌对于他喜 欢的事物,常常二天;反不睡觉。

比尔“盖茨的同伴怎么也理 解不了比尔·盖沃是怎么对付缺眠96。因为他们也熬夜,fR常 常公熬了l 8个小时到24个小时后,就再也支持不住了,而比 尔·盖茨常常熬到3G个小时或更多。

接着,比尔‘盖茨就会彻 底放松lo小时,然后出去走一走.买个馅饼回来.—边吃,一 卫接着十。也计这个时候.足凌晨3时* 比尔·盖茨的睡眠习惯特别古怪,他从不峦被单上睡觉,他 总是注那没铺奸的床上一例,拉过一个屯热毯往头上一蒙,立 刻沉沉地睡着T。在这段时问里,他不会因为屋千里面有什么 响功而醉来,他也不管会睡到什么时候。在后来成功的H子里. 44省他乘飞机的时候。也总是用毯子把头一蒙,—”宜睡到飞机着陆。

这种休息方式,与当年欧洲战场L的章破仑极其相似。 比尔·盖茨的杰出正亿于他不会一味盲从,而是懂得选择 人生的快感来源于自我的文现.而失去自我的决断,肯定 终生都是株儒。

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篇12:关于珍惜的

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俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都认为我是一个珍惜时间的人,可是我却不这样认为,我认为我是一个“白天游四方,晚上补裤裆”的人,也就是说白天不做正事,去做一些没有用的事情,到了晚上却点灯熬油去做一些白天不做的事。以前,我认为这样做也没什么不好的,可是直到有一天,那件事彻底改变了我的想法和观点。

那是一个阳光明媚的下午,我收到表妹的邀请到她家玩,到了她家,我看到了她正在写作业,以我的那种“白天游四方,晚上补裤裆”的性格,自然会问:“你怎么不去玩啊,写这无聊的作业干嘛?这大好的时光,可不能白白浪费啊!”妹妹却说:“哎呀,我就剩一点作业了,等会儿就可以玩了!”我大吃一惊,便问到:“什么?你怎么写这么快呀!还一个字都没写呢!”妹妹回答道“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。你白天只知道玩,连挤都愿意挤,自然就写的慢啦,你应该改变你的观点!”。

我恍然大悟,原来我的观点是错误的,只知道白天游四方,晚上补裤裆,这样做不仅效率低,正确率也会很低,还很容易把身体给搞坏,从现在开始,我一定要改掉这个坏习惯!

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篇13:珍惜时间读书笔记六百字左右

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有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲语泪先流”,但时间在流逝,更不会有后悔药,要想不后悔,只有从现在开始,不让以后后悔。

朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇,他让我们感考古学见到时光的飞逝,让我们懂得珍惜时间,无论是从文章的语言中,还是所有表达的意境中,都能让我们体会到春的美好。

我们却有这样的感受,当人们陶醉于某一事物时,总觉的时间过的好快,当人匀处于孤独无聊时,总觉的时间过的好慢,因上,世上没有绝对的永恒,只有相对的永恒,相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。

时间过去了,往往会给人留下些什么,细细想想,那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景,是多么让人向往,无论是哭也好,笑也好,总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道,像是什么味儿,却好似比水果还要甜,像是什么花的味儿,却又比花的味道还要香。

历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识,在他们的各类作品中,逝者如斯,人生苦短,白驹过隙的感叹让人印象深刻,如同感同身受一般,读来让人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中还是雾里,人生过一辈子不太容易,儿时懵懵懂懂,少年时似懂非懂,青年时狂放不羁,听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年,这辈子快要结束了,才懂得回忆些什么,却早已忘的一干二净,那时就会抱怨:“我没有童年,少年!”就这样人生一辈子就过去了,没有什么可以带走,没有什么可以留下,一次旅行,来也匆匆,去也匆匆。

历史常常和人开玩笑,时间的流逝也同样,但人却无能为力,做的只能是永不悲观,靠自己来改变命运,实现相对的永恒。

我们留不住时光,因为时间在流逝,但我们可以留住快乐。

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篇14:关于珍惜的

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去年春天,我参加了岭南少年报举办的活动——从化拓展活动。其中“跨越生命线”这个体验盲人的活动让我学会珍惜

那天,我们第三小组的全体组员来到了一片草地上。经过教练的介绍,我们明白了这是一个体验盲人生活的活动。活动的规则是:每个组的组员必须从教练手里领取一块黑眼罩,戴上后摸着一端的绳子,然后顺着绳子摸到绳子的另一端,就挑战成功。我们带上黑眼罩,我们的世界都变成黑暗了,也没有看到任何的东西,也不知道外面到底发生了什么事,只听见教练和老师在谈话。我们摸着绳子的一端,一个接着一个,慢慢地前进,我想从上面看,整个队伍就像一条长长的虫子,缓缓地挪动。我顺着绳子摸,每摸一下,就停一会儿,因为我眼前一片黑,生怕前面有障碍物,撞了上去。一路上,我都很顺利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一个劲地撞了上去。“哎哟!”我叫了一声,同时后悔我没有和黄文涛一样的大头。我以为以后不会再有困难了,可是,我猜错了。顺着绳子,我来到楼梯前,刚走第一步,就摔倒了,我重新站了起来,一步一步地走上了楼梯。我又往前走,又吓了一跳——前面有个人!我被吓坏了,刚喝的水也变冷汗出了,再仔细一摸,哦!原来是个穿着衣服的稻草人。经过这三重困难,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,还得伸手去摸。不久,我的脚踩到了斜的地方,我想:刚刚上了楼梯,这应该是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒种就下去了,没想却是一个陷阱,刚走了一步又摔了个嘴啃泥!我想:做盲人原来是那么辛苦啊!!

好不容易到了终点,教练让我们脱下黑眼罩,围在一起,然后语重心长地说:“这一次‘跨越生命线’活动,让你们体验了盲人的生活,所以,我希望这次活动,能让你们学会珍惜。”

是啊!我们要学会珍惜,尤其是宝贵的眼睛。以后,我再也不会在十点钟以后睡觉;不会趴在床上看书;做作业,看书1~2小时后向远处望5分钟……我要保护我的眼睛,永远拥有一双明亮的眼睛,让自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。

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篇15:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

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五一劳动节,又逢五四青年节,“双节合庆”皆大欢喜!5月3日,习近平总书记向全国青年祝贺节日快乐,并鼓励青年善始善终为国为民,作出更大贡献。青春是最美的风景,人人欣赏;青春是最好的诗歌,人人赞美。青年是早上八九点钟的太阳,充满激情与活力。在新冠肺炎疫情防控斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,展现了新时代中国青年的精神风貌。热爱劳动的青春之花有信仰、有本领、有担当,才会绽放更多绚丽光彩。

劳动的青春最美丽,青年要有信仰,用辛勤劳动酝酿理想的芬芳。青年人要有坚定的理想,人生才不会迷失方向。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”习近平在梁家河村做知青时生活十分清苦,但是,他白天参加集体劳动,晚上利用休息时间读书学习“马克思主义”经典著作,写下了数十万字的读书笔记,为治国理政打下了丰富的理论基础。年轻时有理想信念,就像有了桥梁和船舶,过河就有了“硬核条件”。在百年不遇的疫情防控过程中,青年党员以“两个维护”践行习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,树立“四个自信”,以初心为恒心,以生命换使命,自觉将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化成为国为民的具体行动,与“病毒”斗争,也为实现人生梦想积累了宝贵财富。读书学习,是不断提高自身素质的重要渠道。任何时候不能忘记学习,尤其是学习贯彻党的路线方针政策,要原原本本抓实抓好。信仰之花,需要“时不我待”的耕耘,才能酝酿出理想的芬芳。

劳动的青春最美丽,青年要有勇气,用辛勤的劳动酝酿本领的芬芳。年轻人要有清醒的认识,才不会浮躁不安,才能“宁静致远”。“人在事上练,刀在石上磨。”青年兴,则国兴;青年强,则国强。青年是国家的前途,是民族的希望。青年党员要努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。就要学会珍惜锻炼机会,不挑不拣,敢挑重担,把初心记在心里,把使命担在肩上,要有钉钉子精神,立足岗位做示范当先锋。北京大学的青年党员在抗疫一线,与广大医务工作者一起,不畏艰险,不怕牺牲,与时间赛跑,与病魔斗争,敢于担当,敢于胜利,“交出了合格答卷”。面对斗争,需要志气;面对困难,需要勇气。当前,决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚,是最迫切的任务,两个目标要实现“双胜”,就不能有“等一等,歇一歇”的思想,而要有“成功不必在我”但“功成必定有我”的坦荡胸怀。青年人应该学会坚强,“做事先立人,做人先立德”。坚强之花,需要“笃定前行”的执着,才能酝酿出本领的芬芳。

劳动的青春最美丽,青年要有责任,用辛勤劳动酝酿担当的芬芳。年轻人要学会尊重事实,形势越是严峻复杂,越能够专注以恒。“事业起于积微,功名需要寸累。”为人踏实厚重,是最踏实的放心。为人当如山,年轻就要懂得敬畏,不想着走“终南捷径”,思虑就会深远,行动就会谨慎。安于低调,拒绝奢华,就是为了积蓄力量、厚实质感,让自己变得更优秀更强大。笃定厚道,是人最了不起的品质。有人喜欢追求“一鸣惊人”,一时兴起就开始,一遇失败就结束。共产党员干事创业,笃定厚道,朝乾夕惕,“不破楼兰终不还”。在防疫、复工、脱贫等工作中,青年党员是最活跃的因素,既要冲锋陷阵,吃苦在前,让党旗在岗位高高飘扬,又要有“微小处见精神,细节处定乾坤”的责任意识,把手头工作看成是“最后一道工序”。“我先上,因为我是党员”“我先干,跟我上”“年轻气盛讲奉献,青春朝气只向前”……哪有什么英雄气概?那是平凡青春里最普通的情怀。“疫情防控我在前,脱贫攻坚我领先”,健康扶贫、教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫,事事都抓紧,件件有回音。听民声、问民计、解民忧,向“扶贫之花”黄文秀学习,“抓铁有痕、踏石留印”,依靠群众脱贫,帮助群众致富。责任之花,需要“用汗水浇灌”的努力,才能酝酿出担当的芬芳。

在党的领导下,各级团委要重视发挥青年人才的优势和能力,让青春之花绽放在祖国人民最需要的地方,用辛勤劳动酝酿最美的芬芳。

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篇16:关于珍惜的

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青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命,所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵,所以它能成就飘荡的美丽;细细的雨丝懂得自己拥有的柔婉,所以他能完成如梦的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有,才能获得最理智的美丽,才能让生活更加美好。——题记

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予,喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太多,只是我们不懂得如何把握。人们拥有的并非很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水??????对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

珍惜拥有,其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪,然而他拥有海浪般澎湃的激情,他珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了不朽的杰作。自己没有的东西不可能可以摧毁一个人的飞跃,实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命的意义,最终被人类文明所遗弃。项羽洁名钓誉,没有珍惜曾经拥有的大好形势,最后只好落个自刎乌江的下场;路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中,做着各种虚幻的美梦,最终落得个艰辛悲苦的结局。如果始终沉醉于幻想之中,而不珍惜现在的拥有,无疑是一种十分愚蠢的做法,到头来就会失去自己的本真,失去人生奋斗的真意。

知足者总是欣喜与自己的拥有,所以才获得最理智的美丽、才获得无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的感情。春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂得珍惜,直到失去才后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不要出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息。那为何不再年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让它成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中主角,推动自己、改变自己、创造自己。

时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段,生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存和彩。时间形如流水,如离眩的箭,令人迷离、令人费解,是我们无法明确怎样利用它,怎样里用好它。

明日复明日,明日何其多。我们总是把今天的来拖给明天做,从而拖至于后天、大后天,白白的浪费掉时间“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以我们应该抓住宝贵的时间,努力学习,不至于到老了后悔那个地步。

同学们,现在的勤奋它能促使我们在成功的顶峰上欢呼雀跃。让那些后悔莫及的人在山脚下自甘堕落吧。命运永远掌握在自己手中,当生命划过每一条美丽的弧线时,是时间的点滴拼凑而成的,宝贵的时间得来不易,我们要好好珍惜现在所拥有的。

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篇17:关于珍惜的

全文共 605 字

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时间,我们的一生中能有多少时间来让我们浪费,所以我们一定要珍惜时间.

然而,有些人对自己仅有的时间并不怎么爱惜.他们不知道如何利用保贵的时间,却只会浪费它甚至糟蹋它,这是多么可惜呀!要知道,时间是短暂的,失去了就补不回来.

我们应该珍惜时间,富来克林有句名言:你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.鲁迅献身无产阶级文学艺术事业三十年,始终视时间如同生命,勤耕不缀.如果说革命家是以分秒来积累斗争的成果,那么为人类造福的科学家也都是同时间赛跑的能手.爱迪生一生有一千多项发明那几十万次浩繁试验的时间从何而来?就是从常常体验二十四小时,甚至三十六小时超级紧张的工作中挤出来的.

时间的流逝是残酷的,可怕的.朱自清先生在《匆匆》这篇散文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼中过去.”‘我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去.’可是,有人至今从未想过遮挽一下的时光呢?对时间的态度,可以检验一个人的人生观.没有理想的人,不懂人生的意义,对时间自然不珍惜;真正有理想的人,必然一定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗,都关系着目标的实现.

想想以前,自己“明日复明日”的心理真是十分后悔,白白浪费了那么多宝贵的时间.

时间稍纵即逝,我们切末蹉跎岁月.古人说:“莫等闲白了少年头,空悲切.”古人尚且知道爱惜自己的时间,更何况我们今天的青年一代呢?

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篇18:关于青春故事500字

全文共 601 字

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青春是一场单程旅途,永远不知道在下一个街头,会遇见怎样的十字路口;不会知道在下一个驿站,会有怎样的美酒;不会知道在下一个阳光明媚的午后,会与谁在人海茫茫中邂逅;旅途,最令人着迷的不是终点的美丽,而是迷路在一个陌生的小城。

青春像是香烟,让你我迷失在一片烟雾之中,沉迷陶醉,泛滥地享受着,欣然其乐,就像烟花的绚丽与短暂,当烟雾散去,才发现,青春一场空,剩余的只是手中的烟蒂。依稀证明着我们的青春曾经来过。没有办法挽回,如果想要去怀念遗失的青春,所能做的就是珍藏起烟蒂。

仅此而已。虽然说不出有多大的意义,甚至显得滑稽可笑,但每个人都在那么做着,就像当初挥霍青春失那样的乐此不疲。闻着烟蒂中残存的烟气,把它裱成最美好的时光,以往散去的时光,依旧寻不到踪迹,无声无息。回味着青春,就如同咂着剩余的烟蒂。没有失去,又怎么懂得珍惜。

青春将尽,作为一个咂着青春余味的人,对生命有着最初的感悟,也许,当我们的人生处于不同的阶段,回望同一段时光,都会有着不同的感触,对于残喘在青春即将灭亡的我,眼中对于生命的感悟,或许太稚嫩可笑,太无厘头,太过于渲染忧伤,也许太作。

因此会被看作爱幻想,天真,不切实际,无病呻吟,这些别人对我的看法,总有一天会被我遗忘,我想要做的,就是用这些文字,铅笔勾勒,过往,用愚蠢,阐释最真的青春时的我,多年后,看到这些也许会很欣慰留下的记忆。这些对生命的意义最初的认识与感悟,过往时光浅,印记依稀。

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篇19:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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篇20:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

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这是对青春无悔的考验,这是对不负韶华的证明。抗击新冠肺炎疫情,我县“90后”勇往直前,担当作为,他们扛起时代之责,日夜奋战在战“疫”一线,全力守护着人民群众的生命安全和身体健康。

准妈妈拦车劝返接亲车队

“不行!新娘是从武汉回来的,一定要进行居家隔离观察!今天不管怎么样,都不能让你们把新娘接走!”这位不顾自身安危,劝返接亲车队的“准妈妈”,正是枞阳县横埠镇团委书记夏慧珍。

接到取消假期的通知后,怀有7个多月身孕的夏慧珍便立刻赶赴工作岗位,投入到疫情防控工作中。她每天早早地就来到村里,挺着大肚子在村里穿梭,到组到户查看通告、标语张贴情况,确保村里宣传到位,与青年志愿者一同做好劝返点值守工作,对外来人员、车辆进村的进行登记,能劝返的劝返,同时耐心仔细劝导村民自觉做到少出门、不串门、不聚餐、不打牌。

夏慧珍说:“我是一名基层工作者,更是一名母亲。女子本弱,为母则刚,投身抗疫战线,是我给孩子最好的胎教。”

现役军人主动请缨争做配送员

“现在全县各小区都已经封闭,我们听从安排在家隔离,但是生活物资采购却成了难题啊。”团枞阳县委接到居民的求助后,立即组织招募青年志愿者,搭建了3个微信采购群和1个志愿者物资配送群,帮助居民代购生活日用品并免费配送到居民小区。

“90后”现役军人姚架生通过微信公众号了解到活动后,主动请缨争做配送员。在采购过程中,姚架生对照清单耐心挑选居民所需物资,并帮助其他志愿者找寻物品。遇到缺货的情况,他及时拨打居民电话,与居民做好沟通。看到居民领取物品后的笑容,姚架生心里别提有多开心了。

姚架生说:“我是一名现役军人,更是一名共产党员。因为这次疫情,目前无法归队,我想做些力所能及的事,请务必将志愿任务安排给我!”

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