七上第一单元作文热爱生活热爱写作课件（20篇）

【篇一：难忘的小学生活】

小学是充满童真的地方，让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙，是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

六年级，意味着我们即将跨入初中的学习生涯，也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了，都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇，又害怕，因为谁能知道，在那个全新的环境中自己能不能适应的了，如果不合群，没有一个朋友，那该怎么办？……这一个个疑问想一个空洞，让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍，甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师爽朗的笑声，女老师时不时的嫣然一笑，还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中，成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐，老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部，因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人，也会随着时间的流逝，让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为，他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是，同学之间发生的事也赤是如此。

我清楚的记得，再一次玩耍中，我们互相追跑着。突然，不只是谁的脚不小心向我这边挪去，她正准备把另一只脚放过来时。结果不料，我正往她脚放着的地方跑去，没注意到脚下，结果摔了个“狗啃屎”，把胳膊摔破了一大块，血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我，闯了大祸。马上扶住刚站起来的我，其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势，对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药，又小心翼翼的扶我回来。我非常感动，我也明白那个女同学不是故意的，因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的，真诚度并不亚于她人，甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘，是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩，是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐；启蒙老师之所以让我难忘，是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

小学生活是一场华丽、甜美的梦，梦醒了，也就没了，也就过去了。再怎么记忆犹新，也不可能再次回到梦中去，也只能拿来回味！

【篇二：难忘的小学生活】

童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回忆是美好的，童年的我们背起书包，蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校，这里有和蔼的老师，可爱的同学，美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

一天上语文课，同学们都在准备复述课文，张老师走过来对我说：“准备好，一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下，心想：这可是即兴创作呀，为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着，突然，“停”的一声，把我从埋怨中拉了回来。“哎呀，这可咋办，我刚才在发呆，没准备好呢！开口一说，还不得被人笑话”？果然，老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上，断断续续的说了一大堆，竟不知说了些什么，只见下面议论纷纷，我心里更紧张了。说完后，我便低着头奔回座位，差不多快哭了。可我没想到，老师竟夸我用词很美，使我真的很激动，很开心。老师给了我信心！在学校里，这样的例子数不胜数，老师不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理，给我们自信，让我们坦然地面对生活，老师的教诲使我终生难忘。

在学校里，还有我挚爱的同学。我们一起玩耍，一起学习，一起进步。当我遇到挫折时，他们安慰我，鼓励我，当我成功时，他们为我开心，和我一同分享快乐和喜悦，同学友谊令我难忘。

每天，我走进美丽如画的校园，看着盛开的鲜花，充满生机的小树，宽敞明亮的教室，看着同学们一张张欢乐的笑脸，老师们对我们殷切的关怀，我的心情格外的舒畅，在这样一个快乐的校园里学习、成长，我感到无比幸福！

老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分，它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历，更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

六年了，这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了，我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语，那是多么的快乐啊！如今，要分别了，我们却都留恋其我们的母校了。

出校门时再回头望一望，再看看这棵老槐树，再看看那平日洒满欢笑声的操场，再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里，让学校的样子定格在每一位同学的心里。

小学生活让我们永生难忘。这一分别，就不知何时再相见了，也许很快，也许很久……

【篇三：难忘的小学生活】

迟迟不愿提起笔，想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临，将我们笼罩在一片漆黑之中，却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然，一道强光扫过，定格在了场地的中央——主持人上场了。不知何时，身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来，显得是那么和谐。

首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着，而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物，手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是“人椅”这个游戏。全班同学排队围成一个圈，脚尖抵着前一个人的脚后跟，然后再向后坐下。大家都坐在了一起，没有想象中的那么重，一种叫做“信任”的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任，我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着“左、右、左右……”一点点地前进着，正如同我们在学习的道路上，虽然很艰辛，但是有了同学的陪伴，一切都显得是那么渺小。

最后分别的时刻到了，老师们纷纷说出了心底的话语，没有华丽的词藻，却更显示出老师的真心。戴妈说：“六年前，我们张开双臂迎接你们；相信六年后，你们也能张开双臂，将我们拥入怀中！”我听了，鼻子酸酸的，却忍着，不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了，他说：“希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声‘我最棒’，相信你们是最棒的！”这时，我的眼泪突然没有防备地流了出来，我也不去擦，任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时？还会有老师跟你说这些这样的真心话吗？还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗？而我身边的刘雅楠早已泣不成声，将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

“一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，拿欢笑荣耀换一句誓言，夜夜在梦里相约，放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成的梦，放心去飞勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪……”我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头，正好看见了身后的篝火。是啊，老师就像那篝火，永不停息地燃烧着自己的青春；而我们就像那四周的小灯，无论我们在哪，老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们！

【篇四：难忘的小学生活】

光阴似箭，日月如梭！五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心，同样年少的脸庞，同样真挚的我们，五个年头五个365天，风风雨雨，朝朝暮暮，我们一起走过。

曾经的努力，曾经的挫折历历在目，仿似昨日那充满墨香的读书节，快乐童真的音乐节，洒满汗水的跳绳比赛；我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛，热火朝天的卫生比赛，你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手，最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上，我吃惊极了，因为班里比我优秀的同学有很多，老师和同学却偏偏选定了我，我在心里默默地想：“老师同学这么信任我，我一定要把旗升好！”

第二天，轮到我班升旗了，在焦急等待国歌响起来时，我的心里仿佛是十五个吊桶——七上八下，手里握的那根绳子在不停的“跳舞”，旁边的同学看到我的这副样子，在一旁鼓励我说：“子怡，别紧张，没关系的，老师不是说嘛，第一次升不好没关系的，只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了，大胆一点嘛。”听了同学们的鼓励，我的身上仿佛有一种力量驱使着我，使我变得勇敢和自信了。

当庄严肃穆的国歌响起时，我昂首挺胸，紧紧的握起绳子，伴随着义勇军进行曲，让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨，绳子发涩，我每拉一次，手都会感觉阵阵生疼，但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸，那一句句发自肺腑的鼓励，我忍了下来。

转眼，到了分别的日子，母校留给我我难忘的小学生活，让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记，这里的每一片土地，每丝绿意，每位老师，每位同学……还有一片书声朗朗，和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活，记录了我的成长轨迹；五年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵；五年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。”

【篇五：难忘的小学生活】

我们是一个有着六年历史的大家庭。除了与父母，更亲的便是老师们；除了与兄弟姐妹，更有共同语言的便是同学们；除了我的家，更熟悉的便是这个美丽的校园……

我们就要毕业了，回忆这六年的时光，我们经历了许多事情，那些事情如同颗颗明星，耀眼夺目。有些事情大，有些事情微不足道，但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。

记得六年级上学期那次元旦联欢会吗？那天早晨，同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校。教室早已布置好：洁白的墙壁，闪亮的彩带，大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。

“现在，爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了！”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来，“现在开始男女生表演节目！”首先女生们唱了一首《童年》，随后，我们男生合唱了一首《飞得更高》，顿时同学们沸腾起来，甚至老师校长也唱了起来：“我要飞得更高，飞的更高……”唱完后，老师们和校长祝福了我们，说了一句至今让我不会忘记的话：“祝你们飞的更高，将来升入好中学，考试取得好成绩。”听完这句话，每个人都热泪盈眶。

不光是这件事，还记得那次军训吗？我记得在军训的最后一天，发生了一件事。那天中午很炎热，但我还很兴奋，因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候，我已经抑制不住心中的兴奋了，竟然：“呵呵呵”地笑了起来。这时，坐在旁边的冷阳用手碰了我一下，其他同学还轻轻的：“嘘”了一声。这对其他人来说没什么，但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀，军训还没结束呢，如果说话的话会罚站的。顿时：“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会，教官对我们这样安静很满意，随着一声令下，我们开始吃饭，这不光是一顿午饭，还是同学们团结一心的奖励。

六年的小学生活，转瞬即逝。我忘不了敬爱的老师们；我忘不了我们玩耍的操场；我忘不了运动会时的跑道；我忘不了亲爱的同学；我忘不了我生活过的美丽的母校。小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿，将陪伴我成长！

【篇六：难忘的小学生活】

站在草地上吹泡泡，小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里，老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同，但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时，我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎，突然小贾大喊道：“呀！我的外衣呢？好像丢了！”，组里其他五个人立即七嘴八舌地问道：“在哪儿丢到？”，“什么样子？”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事，在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后，我们断然决定放弃等待，直接进行地毯式搜索。沿着走过的路，同学们耐心地寻找，不放过一草一木，终于功夫不负有心人，在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意，随着欢呼声响起，同学们迅速靠拢，终于找到啦！我不经意地抬头，看着同学们脸上挂满汗水，稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦，不禁心中感叹“团结就是力量！”

“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午，我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关，通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利，到了最后一关，我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上，双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜，各自为战，经过一次次的失败，同学们静下心来，总结经验教训，在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊，随势而起，我们终于战胜自己，通关啦！我们胜利了！

一阵微风划过，泡泡飞去了，在天边反射出一道七彩光，射向了离我不远的紫禁城。紫禁城，那是我们刚去过的地方，也有着我们团结的写照。

在御花园里，为了寻找承乾宫，我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下，我们顺利到达了指定地点。

六年来，记忆深刻的东西实在太多了，每一件都像一幅画印在心里，记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本日记，流水账般的记录着它的点点滴滴，充满童趣。

回首过去，留下美好的回忆；看着未来，充满期待。作文

【篇七：难忘的小学生活】

老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。

再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！

【篇八：难忘的小学生活】

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸；难忘那一同玩耍的伙伴；难忘那美丽的校园；难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……

然而，最令我难以忘怀的，是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。

早在联欢会举办的前一周，同学们就兴奋起来，开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定，我和边琬淳决定表演一场“走秀”，而且还约定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼，终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上，同学们都穿上了自己最漂亮的衣服，带着满满一脸的笑容来到了学校里，看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子，踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室，我坐到自己的座位上，和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。

表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕，同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了，我和边琬淳拉着手走到舞台中央，“我们为大家表演的是一段走秀，希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中，我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着，还不时地做出一些可爱的动作，逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后，向台下鞠了一躬，我俩就又拉着手走下了舞台，回到座位上继续看其他同学的表演。

表演告一段落了，同学们又一起唱歌，一起跳舞，每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后，我们分了学校送来的蛋糕，还玩了击鼓传花的游戏。

记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的，但那份快乐却从没有消失过。那一天之后，我们还收获了那么多的友谊，那么多的温暖，那么多的喜悦，我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢？

我已经是六年级的学生了，即将告别我敬爱的老师，亲爱的同学们了，但我永远会记得：我是三水道小学二班的学生，在这里我有最好的朋友，在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情，一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活，实在令我难忘……

【篇九：难忘的小学生活】

我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

那天，天气热得出奇，虽然是秋天。老师上台去排名次，很幸运，女生轮空了，而男生要凭“实力”，男生上场了，定睛一看，原来要跟三班相比，再看看三班的男生，一个个虎背熊腰，胸有成竹，仿佛胜卷在握，更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多，不过，以我们班男生不服输的精神，应该没什么问题吧，我在心里默默安慰自己。“开始”，体育老师一声令下，两个班开始了比赛，顿时，操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎！怎么输了，没事，三局两胜，不是还有机会吗？第二场也败得一塌糊涂，我们女生很生气，生气之余也不忘吸取男生失败的原因：原来他们太稀疏了，而且东倒西歪，他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。

女生开始比赛了，我们三下五除二就把三班女生打败了，可能一方面是因为我们齐心协力，当然另一方面也是由于生气吧！我们正准备决赛的时候，其中一个同学说头晕，我又生气又爱怜的说：“你呀你，干吗现在头晕呀！坚持，必须坚持到最后，上去了只管使劲儿向后拉，坚持，坚持，一定坚持住！行吗？”“行！”“好样的，我希望你们每个人都牢牢记住，这是我们在实验一小最后一次拔河比赛，我们不能遗憾地离开，我们一定要坚持下来，我希望我们二十多个人的心连在一起，一同赛出风采，赛出个性，好吗？”“好！”“加油我们一起努力！”

果然，上天也被我们的精神所打动了，所以，我们以胜利而归来，校园里传来了六（2）班热血沸腾地呼喊，同学们热泪盈眶，仅仅地拥抱在一起……

正因为“团结”我们才有信心，正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了，但是我相信大家会懂得珍惜，珍惜我们在一起的快乐时光，珍惜我们同心协力去面对困难，珍惜我们在一起分享成功的喜悦……

参加高考的考生，绝大部分都已站到了成年人的行列中，有一定的生活经历，并有自己理性思维。在写高考作文时，如果仍然把自己幼儿园、小学一年级的故事等作为文章的主要素材，这就有点太幼稚了。同时也会使阅卷者感到你材料之匮乏、思维之枯竭。

规避策略：1.跟幼儿园、小学生活密切相关的事干脆不写。2.跟初中生活密切相关的事尽可能少写。3.写与高中生活密切相关的事时，也要避免使用小学生、初中生常用的一些天真、稚气的语言，要显示出高中生的沉稳与老练。4.写与家庭生活密切相关的事时，不能让人感受到宝宝气，应该让人感受到一种自以为已成人其实却不太成熟的学生气，如此写来颇具生活气息，也符合考生实际。

春节俗称“年节”，是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始，以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”)，年节的日期由此固定下来，延续至今。年节古称“元旦”。

1911年辛亥革命以后，开始采用公历(阳历)计年，遂称公历1月1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。岁时节日，亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广，具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一，但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起，人们便开始“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。

所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。

在民间，一直都有一个关于“年”的传说故事。

传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。

半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

春节，守岁放鞭炮贴春联拜年演变

起源：春节和新年的概念，最初的含意来自农业，古时人们把谷的生长周期称为“年”，《说文。禾部》：“年，谷熟也”。|在夏商时代产生了夏历，以月亮圆缺的周期为月，一年划分为十二个月，每月以不见月亮的那天为朔，正月朔日的子时称为岁首，即一年的开始，也叫年，年的名称是从周朝开始的，至了西汉才正式固定下来，一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”，直到中国近代辛亥革命胜利后，南京临时政府为了顺应农时和便于统计，规定在民间使用夏历，在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历，以公历的元月一日为元旦，农历的正月初一称春节。

最后用一个中国传统来结束我的征文：

二十三糖瓜粘，二十四扫房子

二十五做豆腐，二十六割年肉

二十七洗疚疾，二十八贴窗花，

二十九蒸馒头，三十儿晚上熬一宿，

大年初一访亲友，大年初二祭先祖

初三初四逛庙会，十五晚上街上走。

阿里山的山路上无悬崖峭壁之奇险，无朝暮交替之凄寒，无丹书碑石之显扬。但青树绿荫、晦暝晓雾、山间轻轨透出的简单平淡中却组合出万花筒般的绮丽。樱花在林间小路边默默开放，二战时种下的昏暗，现在已长成老树，还依旧盛开着淡雅的粉白色。巨大的神木在静寂中拔地而起，张开粗壮的枝干汇出阴翳、透出辉光、滤出涔涔细雨。在千年古树的讲诉中闪现出樱花之灵动，给背景幽深绿点缀出细腻、梦幻。花瓣飘落，纷飞淡然，像一抹灿烂倾洒出属于短暂的美丽。在伤心樱树的回忆中又映衬出红桧的苍老年迈。长在春秋的小苗在时间催化下变得稳重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一树、一雨雾，聚在一起，从万花筒中看去，便有了一忧、一静、一世界。

留恋于迷人风景之际，一列蒸汽小火车从远处冒了出来，光束从枝叶间挤来，下彻到金属车身上，使

人感到神奇的是这工业化时代与原始森林的完美结合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千与千寻》中的电车。面对着车门，这一步迈去回首便是烟云无形。登上了火车，汽笛声中年过半百的机车开始了运动。绿色向后奔去，古树、花朵都闪闪现现，远处云海在万千变化中静静的旁观着一切。碧绿的湍流在飞驰中汇到一起，缀上樱花点点成为了阿里山光彩夺目的画作。

时间在不知不觉中飞逝，如同镜片一样折射着岁月的景致，千年古木、百年樱树、十年机车、一年翠草都在这万花筒里汇聚，小雨朦胧中组合出流淌变换着的美。

有时生活很美丽，有时生活很快乐，有时生活却很残酷……生活也许就是这样，充满着酸甜苦辣，如果你用你充满彩色世界的眼去看生活，他就永远是彩色的；如果你总是用充满黑暗的眼去看他时，他就永远是黑色的。

但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样，我们仍然需要一个真实的生活，真实的生活总比生活在虚境中好吧！生活是真实存在的东西，我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活，就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢？——百炼成钢，正因如此钢才有了韧度，人也一样，不经风雨怎能见得彩虹？

生活是美丽的，上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问，不是也有不和谐吗？我笑了笑说：“你见过没有瑕疵的玉吗？你见过十全十美的人吗？自然界尚且如此，又何必让生活如此完美呢？完美其实是一种悲哀。”

生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫，也许是一束花的浪漫，也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的，但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道：从红门向上爬，大约四个小时到南天门，再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”，那才是轻松，有一种沁人心脾，飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道，在海边遥望大海时，把自己寄身于海天之间，才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活，就要先努力奋斗才会获得。

生活中也当然会有困苦、不愉快，但这只是一次对自己的处事的考验罢了，不足挂心，总是记小事于一身的人，是总得不到快乐的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快乐，懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好，做中国人也更好，生活中充满世间万物，生活要有目标，我们才能去追求更高。所以我要飞得更高，飞得更远。去热爱生活吧！聪明的人！

人生像个无边无际的大海，有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对;有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海，看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人，沉下了大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样，我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷了路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见了半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说:“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”说完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续往前走，渴了再喝一点，最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。

生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊到了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。

生活充满了欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都诗平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧!

热爱为题的议论文范文四：热爱读书

现在的学生对于读书都没好感，我不是属于坐着不腰疼的人，当然我对读书更没有好感!但不得不说读书兴趣很重要!

我不爱读书，所以体会不到古人爱书爱到痴狂的感觉!但爱读书是一种高尚的情趣，爱读书就意味着爱知识，爱学习，爱上进。人有各种各样的爱好，如打扑克，下棋，聊天……而爱读书和爱学习则是人们所有爱好中最高尚的爱好之一。

爱什么就学到什么，爱得有多深学得就有多好!爱因思坦曾经说过：“热爱是最好的老师。”只有热爱阅读，热爱知识，热爱在书中遨游，并且爱得如痴如醉，象饥饿的人见到食物那样扑上去，贪婪地吞噬，消化，吸收，才能读好书!

爱因斯坦说过：促使我从事科学工作的，是一种要懂得自然奥秘的不可节制的渴望。是的，没有了激情与渴望，是不可能有所成就的。学习也同样如此，如果想要有所创造，那就必须怀着十二分的热情，也只有这样才会达到最理想的学习状态!话虽如此，但说和做始终不是一回事，现在的我们虽不可能从头开始，但打现在起培养对读书的热爱，也许学习真的是一种享受!

反映校园生活的作文，我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说，从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象，新型的师生关系，现代丰富多彩的课堂生活。那么，这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢?文学大师茅盾曾经说过：。园艺家常常把太多的落曹摘去，只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵：这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后，还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的，要详写，哪些材料是次要的，要略写，以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程，给读者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通过细致的描写，刻画人物的形象，突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰，叙述清楚。详略要相辅相成，怡到好处。不能有详无略。或有略无详，使文章如涟水赚或策冗拖沓，影响了文章的表达。

写校园生活的文章多半是记叙文，相当多的是以记事为主的文章。那么，如何使自己的叙述有条理呢?最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么，后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂，都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时，必须先把这件事的来龙去脉弄清楚，然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系，这种联系成表现为性质上有同有异，或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情，可以按照事情发生的先后顺序来写，即采用顺叙的方法;为了突出中心事件，也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头，整箱文章采用倒叙的方法;还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。

学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中，有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。

[中考作文写作技巧：校园生活类

只有经历过后，才能牢记在心；只有不断反省，才能不断长大

——题记

我自从上了小学，就有了零花钱，也就开始“浪费资源”。有时在电视上看见了难区的人们，我只会捐点钱罢了，想：只怪他们的命不好，是上天不公，不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件，我又何必节约，简朴呢？

直到那一天，我懂得了节约——

那次，我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头，桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子，冲进了那个大桃园，开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中，我想，反正我们摘下来的桃子要付钱的，一定要挑最好的，不能吃亏！于是只要摘到小的或者有点烂的桃子，就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是，那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然，眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼，手上拿着一个绿色的布袋子，里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问：“你为什要把桃子捡起来呢？”“因为还能吃啊！哥哥，你不知道，我爹妈为了种这片林子花了很多心思！”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着：“一人扔一个，那得浪费多少个，坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”，脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起来，我的脸更红了，“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉！我已经是中学生了，却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动，我也懂得了“节约”，节约是一种美好的品德，是一种良好的习惯，正如一位哲人说的，“一个人节约不是为了自己，而是为了这个美丽的世界！”

[节约粮食，热爱生活作文

生活中经常有些东西，不经意地就在眼前消失了。

譬如从大学开学开始，我就留着的一个小小的软皮塑料本，是准备在上面记着的我大学在学校里的每一笔开支，简单一点说，就是记账。每个月的生活费父母总会按时打到卡上，可零零碎碎地也不知道用到何处，到月底，也就不见了。这样坚持了一年多，每一笔我都尽量清清楚楚地登记好。然而有一天，聪明的你也许猜到了，我无论如何找不到那个本子了，书包里没有，抽屉里也没有，书柜里更没有。能翻的地方都翻了，这个记账本就这样莫名其妙地不见了。

初中毕业证也是这样找不着了。搬家时，在我奶奶家的老房子里，我翻了箱，倒了柜，卧室里每个角落搜了一遍又一遍，但终于是失望告终。也许是老鼠搬走了呢？老鼠娶亲，民间都知道的故事，也许他们缺这样的一张证书。这样安慰着自己，似乎也解脱了，但心里总还是有点不自在。这样的人自然不是一个精明的人，更不是一个学数学逻辑能力清晰的理工男。

日子鸟一样地乱飞，生活是继续向着前。而今我们在浩浩湘江边的大学校园里已经迎来了九月，这是是一个军训和江边踏风骑行的季节，不过等到年底，我们也会挥一挥手回家过大学里不多的年夜，而再过一年到了毕业季我们也将离开，路上的木兰树会不会留念我们呢？

记得有次晚上在至善楼的教室里上普通话培训课，有同学没关紧门窗，不时竟然有飞蛾进来，绕着日光灯，舞蹈着；风扇呢，吱呀吱呀地，一页一页扇过去；从教室后门抬头，有时可以瞥见灯火辉煌的马路，便会忆起与曾经和室友沿江骑行的双十一；那群还坐在高三教室的我们，奔赴人生的考场离散宴席，昨天重现大二的我们给学弟学妹答疑，今日恍惚的我们将开始大三的生活，原来我们以为毕业遥遥无期，转眼之间也将各奔东西了。桃子湖的莲花开了许久了，一大朵一大朵，如云，站在湖边，正好与她们对视，她们也会不久凋零，但她们来年依旧永不凋零。同样，在教科院的自习室里，隔着窗，隔着窗外的树，我还可以看到湘江。江水缓缓地流动着，流过这所学校，也流过我的家乡，永不停歇，也永不会消逝。

这似水的流年呵，原来只是，想好好读书，然后能有一份稳定的工作、在这座城市有自己的一角，安心听听江边的声音；想养只狗，带着它，四处走走；还想陪着父母，给他们更多的守候。···

叶芝说“我将不停的走呀，不停的歌唱”，我们也将不断的前行，在所处的每一个驿站都沉淀下来，不一定被繁华铅洗，但也可闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，生活也在这般流动中发光发亮，似水流年，却不流年似水。

人可生如蚁，但需韧如丝，美如神。热爱生活，聪明如你，是吗？

其实热爱生活的表现有很多种，比如找乐、消费、购物、寻景……事无俱细，只要能够让自己觉得有意义，愿意在彼此间浪费时间，都是热爱生活的表现。没有颓废，没有沮丧，没有抑郁，想哭就哭，想笑就笑，自得其乐便是热爱生活。我总这样认为。

一直觉得自己崇尚自由，热衷于无拘无束的潇洒，只要抱着阳光、踩着健康的节拍生活，一定不会辜负热爱。

静坐常思己过，闲谈莫论人非。一个女人，只要把自己管理好，让自己漂亮、健康、有气质，便是对生活最大的热爱。都说人长得漂不漂亮没关系，活得漂亮才是本事。一个女人，一定要把自己规划好，提升自己的眼界与思想境界是热爱生活的根本。无论生活多么艰辛，都不要放弃自己的追求与爱好。健康第一，其他都是次要。

所谓健康，首先便是思想健康，身体健康；其次才是生活健康，工作健康，交友健康。如果一个女人尚且能够做到如此，便已是大爱。健康生活的基脚稳健了，还怕没有奔赴热爱的动力？

如果生活还能够让你更上一层楼，那么请多做善事。一个好汉三个帮，只要在自己力所能及的情况下，帮帮他人，多做善举，那么热爱生活的本质与境界便又上了一层。你生命中的贵人、好友此时会显现。此刻的你，何愁人生无知己？

精神生活的追求让你更懂得人活着的意义，生活的方向更清晰明朗。因此，热爱生活是女人一生中必不可少的永恒追求。

[热爱生活优秀作文400字

不知怎么一回事，每次看见袁老师，就会想象袁老师的屋到底是什么样的？

袁老师，每天打扮得整整齐齐，戴着闪着金光的眼睛，穿着长长的呢子大衣，没有一丝褶皱；他走路带风，可以听到挂在裤子上的钥匙发出的金属摩擦的声音。皮鞋像茶色玻璃一样反光。袁老师穿着很整洁，但是颜色很单一，从来不花哨，我想袁老师的屋子也应该是整洁单一的，应该没有什么多余的装饰品吧：闪着光的纯色地板、亮堂堂的玻璃窗、一尘不染的沙发柜子和床铺……

哈哈，我这样胡思乱想着，可是袁老师的屋子真的是这样吗？

下午放学，我们正在改作文，罗宇轩突然惊喜地向窗外一边挥手，一边大叫：“袁老师！袁老师！”袁老师？我探起头一望，果真是袁老师！

一直知道他的家在我们教学楼对面的教师宿舍里，但不知道是这一间。而此时，他正在阳台上浇花呢！什么？浇花儿？袁老师在浇花儿？是的，我没看错，左边一盆红色的花，右边一盆粉色的花，上上下下都是色彩鲜艳的花，袁老师被繁花包围着！这时，袁老师听见我们的呼唤，抬起头来，放下自己手里的活儿，望向我们，绽开了笑容，多么祥和！多么温暖！在柔和阳光的照耀下，在鲜艳花朵的衬托下，袁老师笑得多么明朗，多么爽快呀！

袁老师对我们招招手，转身，弯下腰，干自己的活儿去了。我愣愣地自言自语道：“万花丛中的袁老师，和平时真不一样呢！”

妈妈说：“爱花的人，一定热爱大自然；热爱大自然的人，也是热爱生活的人。”袁老师身为教师严肃认真，穿着整洁大方，其实，在课下中，他也是一个很热爱生活的人。我也爱花朵，我也要像袁老师一样热爱生活！

每个人的性格不同，爱好与癖好也各不相同。实不相瞒，我就有“收集癖”。

我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里，总能瞧见一个个箱子：有酒箱、礼品盒、铁皮罐，在这些箱子里面，又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授，有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”，每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客，我都会将我的“珍宝”一一展示，并自豪地介绍它们。

一次，爸爸出差回来，给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币，我倍感新鲜，毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次，妈妈从外婆家回来，带来了几张高铁票，正面印有文字，背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通，但对于我来说却又有几分新奇，于是我又将它们收集起来。再有一次，我无意间得到了几张邮票，拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来，发现图案很精美，认为这是收藏之佳品，便又把它们收进盒子里，放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系，又有新盒子了。

我热爱收集，收集生活中的点点滴滴，因为它们都是过去或者未来的影子!

古玩市场无疑是古玩最多的地方。今天，我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。

我们轻轻推开一家华丽的店铺，走进了去。迎接我们的，是一位身着名牌西装，戴着一副金丝眼镜的胖老板，老板很和气，胖胖的脸上笑眯眯地，眼睛都弯成了月牙状。“小朋友，你们要买什么呀？”老板亲切地问道。“哦，看看古钱币。”我随口答道。“要看古钱币呀，我这儿的古钱币是市场里最多的，你们看看，有喜欢的就买下来。”老板一边说着，一边把柜子里的古钱币全都拿了出来，这些古钱币都看上去很新，而且包装精美，卖价很贵。“对了，你们玩古钱币吗？”老板突然问道。“我们不玩，但我的爷爷喜欢收藏。”刘欢边看边回答。我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下，然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来，胖胖的脸上那和气的笑容，一下子消失得无影无踪了。“出去！出去！你们不玩古钱币，就不要进来打扰我做生意！”胖老板大吼着把我们赶了出去。又去了几家店，每一家店的老板都在听到我们只看不买后，生气地把我们赶了出去。

就在我们心灰意冷，对古玩市场，这个充满利益和金钱的地方失望透顶，打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时，这家店的店主，一位白发苍苍，手拄拐杖，弯腰驼背的老人，却热情地招待了我们。“现在真正热爱古钱币的年轻人，真是越来越少啦，现在的市场里讲的都是金钱，哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里，哪怕不买，我都会为他讲讲古钱币的历史。唉……”老人感叹道。“你们喜欢古钱币吗？”老人和蔼地问道。“你们要是喜欢，我就挑选两枚，然后给你们讲讲它们的历史吧。”说完，老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币，又绘声绘色的讲解了起来，我听得入了迷，仿佛身临奇迹，老人讲完后，我久久不能回过神来……

这次去古玩市场，我的感受很大，但更多的还是震惊。面对高价格的古玩，又有多少商家能够放下对金钱的渴望，从历史上去真正热爱它呢？在以后的日子里，我一定会把古玩的历史告诉更多的人，让越来越多的人喜欢上古玩，热爱上古玩！

天下上甚么工具最贵重呢？有人讲是时分，有人讲是安康，也有人讲是金银玉帛……而我觉得死命最贵重，因为每小我只要一次死命。

那是一个闷热当蹦天，午没偶然分，狂风除夜做，雷雨交散。我坐正在窗前，看着里里的雨景。俄然看睹一株小草，被风吹得扭捏脖ǎ担当着风雨抵章粉磨，但它却刚强天拼搏着，喜号的风雨如同正在讲：“小草，您太量力而行了，您哪是我们的对足？”小草出有被吓倒，仍旧做着抵当。一背延绝了两个多小时，风歇了，雨停了，小草也精疲力竭天躺卧着。我为小草感喟，但同时也深深天被它那类刚强没有仄的细神所震惊，所冲动。第两天，小草正在阳光下又抬起林Ы爆我为小草而平静，小草提醉了它畅旺的死命力。我们每小我皆该当像小草那样，正在人生的阶梯上里临坚苦战挫开，要怯于斗争，怯于胜利。

人生如韶光似箭，我们该当如何才气爱护珍爱我们少久的死命呢？是碌碌无为借是勤劳背上，齐靠我们自己掌控了。

贝多芬正在单耳掉踪聪的环境下，创做了《命怨幌熘薄奖恍恿肿诱在病驮营磨下，写出了许多劣秀做平被身残志坚抵章放海迪战书中人物保我？可察金……他们皆是我们进建的典型，他们每个个动冉材古迹皆提醉了他们对死命的酷爱战对好好糊心的神驰。

我们那些青少年，死正在荣幸里，少正在黑旗下，正处于人生的回起时期。正在那好好的环境里，更该当往爱护珍爱时分，爱护保更死命，酷爱糊心战进建，正在控铺的阶梯上没有竭探供战进步，为将去故国的繁华昌隆进献出一份史甩！

生命是什么呢？晚上我在房间里独自思考这个问题。

忽然，一只小蚂蚁从墙角里钻了出来，它两脚爬得缓慢，停停歇歇，不知道怎么了。就在这时，它突然不动了，肚皮朝上，好像死了。可是过了一会儿，只见它的触角微微颤动了一下，紧接着，它的几只脚也开始活动。但它挣扎着，极力蹬着几条腿，似乎想站立起来。它一次又一次地努力，并没有让它如愿以偿，每当它试图站起来走一步的时候，就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊，它终于能够站起来了，我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命，但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生欲望令我感到无比震惊，一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命！

大家都知道“张海迪”吧？她体弱多病，5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是，在面对种种困难时，她并没有沮丧和沉沦，她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印，但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语，成为了一位著名的作家。她的经历，好像不是一个残疾人所能做到的，可是她就是奇迹般地做到了，凭着她坚强不屈的精神，靠着她对生命和生活的热爱！我们这些正常人，个个都体格健壮，但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴，浪费生命。看到这一切，我不禁想对那些人们说：“赶快结束你们的‘游戏人生’吧！与张海迪那样的残疾人相比，你们应该更加热爱生活、热爱生命啊！长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道，这种生活可算是‘慢性自杀’啊！”

前几天，我看到报纸上有这一则新闻：安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71，19人经全力抢救无效死亡，目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息，我心头怦然一震：789人染上EV71病毒，竟有19人抢救无效死亡！多么惊人的数据！在一个省内，竟有这么多个小生命被病魔夺去！可见生命是多么的脆弱，只要稍不留意，就可能失去它。

光阴是一去不返，生命也是一去不返。生命有开始，也有尽头，有的时候顽强，有的时候脆弱，我们可以好好保护它、使用它，也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定，我们必须对自己负责。

在生活中，我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷，就像张海迪所说的：“在生活中，即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来！”在困难面前，我们一定要努力去克服它，而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命，我们就应该珍惜它，爱护它。只有热爱生活，珍惜生命，才能使自己活得光彩有力。

在生活中，有很多人在保护我们的生命安全：勇敢奋斗警察叔叔、救治病

人的医生和护士、忠于职守的保安……

草，烧完可再生，可是，人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话，宝贵的生命就没有了，你再也不能见到亲人和朋友了。

一颗细小的豆子掉在了墙角里，几天后，豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力，能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下，居然能长出芽来，真厉害呀!即使石头把它压住了，也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。

一只蝴蝶被人们抓住了，都一直在扑闪着翅膀，希望能逃开这个地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不会放弃一丝希望。

妈妈告诉我，邻居有一个姐姐学习很好，但是因为一次交通意外而失去她的双脚。她每天都要坐在轮椅上，行动非常不便。她每天都坐在窗前，时不时在想：难道我的命运就这么残酷吗?难道我的生命永远都要坐在轮椅，什么都不能做吗……直到有一天，一只飞蛾在她面前飞来飞去，打扰她思考问题，她就一手把飞蛾捉住了，飞蛾在她的手中努力挣扎着，用力扑闪着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。过了一会儿，姐姐一松手，飞蛾匆匆忙忙地飞走了。那位姐姐心想：飞蛾为了生存，努力挣扎，希望能逃出她的手中。虽然我失去了双脚，但是我还有一双手。我可以用双手写很多小说故事给人们看。我要做一个残而不废的人。后来，那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。她现在的生活过得非常充实!白天帮别人补课，晚上写小说故事。现在姐姐的笑容笑得很灿烂。

生命是顽强的，同时也是脆弱的，生命对我们来说只有一次，我们都要好好珍惜，用生命去体味生命。

清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，

我热爱一切生命，我热爱生活。 我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。 生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。

我热爱生命！我热爱生活！

小学时段没少因为迟到被老师训斥，只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

那是四年级开学的第一周，一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我，使我在第二天又迟到了。

那天早上，我以百米赛跑的速度冲刺到教室，低着头喊了声：“报告。”显然老师没有听到，因为老师还沉浸在带读课文的氛围中，原本抑扬顿挫的语调此时在我的耳朵里像是讽刺，因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我，喊了一嗓子，老师才回头看到了我，厉声喝道：“进!”一个字的命令最可怕，我轻手轻脚地来到自己的座位上，无声地叹了口气，心里盘算着，今天这一关有点难过了啊。

课间，我被叫到了办公室，老师的语气却并非我所预料地会十分严厉，反而温柔地拍拍我的肩，一双眼睛紧紧盯着我，直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病，并许诺以后会早睡早起，按时到校。

老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里，揪着我的心，让我愧疚，让我时刻提醒自己早睡早起，不再迟到。

生活就像一个万花筒，丰富多彩。无论开心还是难过，都会永存我的记忆里，就像吴老师对我的宽容，成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

感受生活的美好

生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

一

经过一夜的苦战，一篇作品新鲜出炉，我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯，每周要写一篇作文，老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

一周后，我接到了发下来的作文本，老师鲜红的批语让我一时愕然。“选材不错，有生活气息，可是语言不通之处甚多，部分情节不合情理，如果认真修改，肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，也会成为佳作。我会努力的。

二个月后的一天，语文课，老师兴冲冲地走进教室，他扫视了教室一圈，脸上掩饰不住的笑容告诉我们，准有什么好消息。“同学，恭喜你，你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我。

如果不是老师的那句批语，也许我早已放弃。我坐在座位上，尽量做到“不以物喜，不以己悲”，我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。生活真的很美好，因为只要你付出了，就会有回报。

二

小学三年级的一个星期一，下雨，而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的，但是爸爸说送我去上学。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸说：“你帮我打伞。”

爸爸伏下身子，让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大，我左手搂着他的脖子，右手撑着雨伞，爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：“骑大马啰。”爸爸不甘示弱，笑着说：“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。

这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

回忆是美好的，因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。

三

作业很多，我偷闲溜出教室，来到操场，躺到草地上，很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。

天很美，不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去，还有一个小孩在放风筝，风筝飞得很高，是一只遥远的老鹰。

风很调皮，摸着我的脸，痒痒的。

在一旁的草，也被风逗乐了，乐得摆头晃脑的。

好了，不跟你们玩了。我站起来，这种闲暇只属于生活的片刻。

轻松是美好的，因为你放下了一切重担，只有鲜活美丽的自然。

但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧。

我从未想过当一名矿工，直到上周日，我成了一个名副其实的小矿工，还是一个淘宝石的矿工，有一个宝石矿。

上周周日，我写完了学校的作业，与爸爸妈妈开心地来到了久违的壹方城，走着走着，我发现前面的人都聚在一起，我好奇地走上前一问，原来她们是在淘宝石。

这家店的名字叫——皮特曼淘矿小镇，只见水槽前坐了一排小矿工，年龄有大的，有小的，他们的盒子里都有许多石头，我发现这些石头有的晶莹剔透，有的五彩斑斓。我心动了，因为我也喜爱收集各种石头，也想体验一把当矿工淘宝石的感觉，我心想，如果能去玩一玩，当个矿工就太好了!

于是，我仔细的把所有人的宝石都看了一下，最后选定了泥盆纪3号沙包，我兴奋极了，激动的心，颤抖的手，我慢慢打开沙包，也不知道会淘到什么宝贝，可是接下来我就不知所措了，一旁的小姐姐发现后认真的为我讲述一番：“先把沙子倒进铁槽，再放进水中淘洗掉沙子，就可以了。”我按照她说的去做，宝石很快就一个个出现在我的面前，看，这一块是黑棕色的，是缠丝玛瑙，那一块，是深紫色的，是梦幻水晶，我拿起一块，认真冲洗，很快就让它变得亮晶晶，我把它们一个个装进探索装备里给的木盒子中，用放大镜和手电认真观察石头的内部形状，刚刚它们还是满身沙子的“沙和尚”，转眼就住进宝石宫殿。

大宝石都挑完了，只剩下小小的碎石，但是也很美丽。今天我一共淘到了14块宝石，有梦幻水晶，缠丝玛瑙，绿澳洲玉，白玉髓，尖翼石燕等，其中我最爱紫水晶，它产自巴西，很硬，我这一块是淡紫色，它像仙女的纱衣闪闪发光。这时，我听到一旁的小姐姐说：“阿姨，把这块石头打洞吧，我想做项链一定很好看。”我也想做一个，我急忙挑起石头来，一开始我选了梦幻水晶，可是太大了，又会碎，于是我拿出最心爱的紫水晶，这下可以了，我心急，一拿到项链就戴在了脖子上，顿时觉得自己是这条街上最靓的仔，我太富有了!

快乐的时光总是很短暂，一眨眼淘了快两个小时了，小矿工的肚子已经饿得叽里咕噜，开始抗议了，今天收获了一大堆宝矿石，真开心，我带着这些战利品回家吃饭了。这真是一次有趣的经历，我这个小矿工还会回来的，下一次会再淘到什么呢?真期待啊!

有时，我也想微笑着面对生活。

人生如潮水，时而波涛汹涌，时而风平浪静，有的人，因为一个电闪雷鸣蒙蔽了自己的双眼，遮掩了自己的耳朵，有时，我也想微笑着面对生活……

窗外下起淅沥的小雨，又撩起了我心中的那一份哀愁。

还记得去年的今天，我坐落在教室的一角，静静的哭了——那时多么的可悲啊！我知道，我只是一个插班生，这里的一切都与我格格不入。因为家乡那一口浓浓的乡音，还有那一身黝黑的皮肤，同学们都嘲笑我说：“呵！乡下妹一个！哟！还是从非洲偷渡过来的呢！”当时，心中就生出一种说不出来的滋味，只觉得涩涩的。

雨果说过：“微笑，就是伏尔泰！”平静时这位哲学家伟大的一面，平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确定。不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深邃的双目里露出了微笑。

有了雨果的鼓励，我选择了走下去，对他们置之不理。

但，似乎，他们已把这当成了一项取乐的娱乐方式。

沉闷的中午，睡意朦胧，无意听课，便趴在桌上睡着了。谁知？XX同学竟趁我睡觉的时候把我的鞋带绑在了桌角上，“铃铃铃——铃铃铃”下课铃响了，他从桌子上跃起。大声说：“你们快看啊！她的鞋带绑在桌角上了！哈哈哈哈哈哈……！”随着一阵刺耳的嘲笑声，我被惊醒了，只见周围围了一大圈同学，他们放肆的笑着，那声音在我听来却是那么的刺耳，那么的刺耳……

我也想和同学搞好关系，我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的泪水，我也想微笑着面对生活，但却被那接二连三的挫折击了个粉碎……

哎！最终，想起了《傅雷家书》中的那一句话：“人的一辈子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”

我不愿意甘做庸碌的人，又何须向挫折低头呢？路是脚踏出来的，历史是写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。生活经受了挫折，人会显得更美丽！人经历了挫折才会长大、成熟，有挫折的人生才更加丰富、美丽！

即使，心中有多少不愿，我也要微笑着面对生活！