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家风让我更优秀为题写一篇作文(热门20篇)

导语:经常我们都会说到家风这个词。那么到底家风具体指的是什么?以下是小编为大家收集的几篇话题作文:家风是什么。供大家参考阅读。希望喜欢。

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晒晒我的家风作文

全文共 528 字

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社会是一个大家庭,我们每一个家庭都是这个大家庭的一部分,家风正则社会风气就正,我们的社会才会安定团结!我们的国家才会繁荣昌盛!

我的家风就是:孝敬父母。我的姥爷是个大孝子,他在家里排行老大,他对父母特别孝敬,年轻的时候赚了钱都交给父母,帮助几个年幼的兄弟上学,后来几个兄弟需要成家立业时,我姥爷又自己出钱帮他们盖房子和办婚礼。我的外祖父和外祖母年纪大了,经常生病,我姥爷就会每天照顾他们,经常目不交睫,衣不解带。我姥爷每次去买好吃的,肯定都要买成两份,一份自己家吃,另一份送到我外祖父家。因为姥爷的这一善举,影响了他们家周围的好多邻居,都孝敬父母!

暑假的时候,我到姥爷家去住,姥爷买了好吃的,就让我去给我的外祖父他们送过去。妈妈告诉我,姥爷多年来一直是这个习惯,几十年如一日!这就是我家的家风呀!看到姥爷所做的这一切,让我想到《弟子规》中:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺从”,还有《增广贤文》中的“羊跪乳,鸦反哺”。姥爷虽然没有太多的文化,但是他的行动,却诠释了我们中华民族的传统美德!

我以后也要像我姥爷一样做一个孝敬父母的人,在家里做一些力所能及的家务,树家风传美德!我坚信,随着时代的进步,我们的生活将变得更充实,更美好!

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篇1:晒家风

全文共 503 字

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最近以来,“家风”成为热点话题,我家的家风就是“友好相处,吃苦耐劳。安全出行,勤俭节约。”

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“赛赛,到学校千万别和同学吵架或打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学友好相处,不要动不动就和同学们发生冲突。在奶奶的教育下,我基本上没有和同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年当兵的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则干成什么大事!”爷爷还用名言教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。只有经历了风雨,才能见彩虹。

现在,我已经步入小学六年级,成为一名小学毕业生,这时我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常认真地听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。作文

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篇2:好家风小学作文

全文共 584 字

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你是否迷茫过,在无尽的黑暗中行走,仅仅一个人,心中是否感到过孤独无措?因挫折落入失落的处境,这时,倾泻一丝光明一定会凝聚成白昼,那种力量带着温暖,那就是是父母的“孝”,最令我铭记于心的“孝”。

那一条条精心的制定,那一句句独特的话语,那一次次深澈的触动,不会忘,更不能忘,它虽在无形中,却有着重要的意义。欣赏颜之推的《颜氏家训》,领略朱嗦的《治家格言》,你会发现家风如一潭清澈的溪水,透过一切事物,洗涤那繁杂的心绪,回归我们安静的心灵。我第一次接触的家训是“孝”。因为父母,我最早懂得了生命的点滴,谱写亲情的序曲,虽然并不繁华宏伟,却从一个跌倒起伏的手,记录了亲情的朴实与触动心灵的美丽。不管在任何时候,我都会铭记,风吹过耳边带来风铃的旋律,我的家训。孝顺父母也不会只成为口中的话语,因为家训,家人的教育,“百善孝为先,常存仁孝心”,使我受益匪浅。

所谓“没有规矩不成方圆”,不管是国家、社会,还是一个小小的家庭,都有良好的家训家风伴我们成长,家风伴我们从懵懂无知走向成熟,在一步步走过的人生道路上留下脚印。父母口中的“不懂事”会因时间而消逝,会因我们年龄的增长而抹去,这正是因为我们的心深深的受着家训的影响。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,至今家训就是在家庭里形成统一的道德标准。

我相信,有“孝道”的家风伴着我成长,我的人生中一定不会留下遗憾!但愿好家风传遍每个家庭。

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篇3:我的家风作文450字

全文共 476 字

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我们全家都爱看书。书房里三个大大的书柜里放满了爸爸妈妈的书,客厅的三个小书柜里都放满了我的书。每天,一有空我们三个人就爱拿着一本书坐在沙发上,津津有味地看起来。

妈妈告诉我,我看的第一本书是我还是一个小婴儿的时候。妈妈把我抱在怀里,给我讲图画书,告诉我什么是西瓜、什么是苹果。我两三岁的时候,妈妈就给我讲绘本。中午午睡前、晚上睡觉前都是我们读书的时间,我就是通过妈妈给讲的故事认识了很多的字。到了四岁多的时候,我就可以自己读绘本了。不管什么时候,我拿起书就读起来,有时候爸爸妈妈中午午休,我就一个人看一中午的书。现在,我已经可以读全部都是文字的书了,我自己的藏书也有接近七百多本了。

我看过的书有关于历史、艺术、科学、地理等等,通过这些书我学到了很多知识。有一次过年,姨姥姥来到我们家。我问她:“你知道古希腊的历史吗?”她说不知道,我就给她讲了很多关于古希腊的历史知识。她非常惊讶:“你知道这么多知识!”

现在,我们老师也要求我们每天读书,还要填写读书卡片。妈妈经常在读书卡片上给我填写:认真读书,才能得到更多的知识。

我喜欢读书是,因为我们就是一个书香家庭。

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篇4:家风世代传作文

全文共 804 字

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每个家庭都有自己的家风故事,我家也不例外。

爷爷的故事

爷爷的职业是一个走街串巷的卖馒头的小贩。他做的馒头在我家乡可有名了。

爷爷的箩筐里总是装着各式各样的馒头。每天他都是起早贪黑的。为了保证馒头的新鲜,馒头一出蒸笼,爷爷就将它装进箩筐,骑上那辆生锈了的自行车,走街串巷去了。

爷爷的馒头一点也不贵,甚至比别人家的要便宜,个头也更大。我曾问过爷爷:“为什么不卖贵一点呢?你的馒头都比人家的大。”爷爷憨憨地笑了笑,语重心长地对我说:“做人要实在。馒头用的面好,个头大,这样才能让客人吃的饱,吃的健康。”那时,我小,听得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我经常从爸爸的朋友口中听到他们对爸爸的评价“方先生人很可靠,交代的事情总能给我一个完美的答案。”“老方,工作认真,兢兢业业的。”

是的,爸爸就是如此。我还清晰地记得那一次……

那天,大队长给爸爸布置了许多工作,而且第二天一早开会就要用。爸爸一回到家,打开电脑,就一头栽到里面,喊他吃饭,他都不应。一个晚上敲打键盘的声音此起彼伏。半夜,我爬起来喝水,还能听到键盘敲击发出的声音。

我问过爸爸,“那天晚上,为什么不先睡觉,工作可以第二天在做。”爸爸难得一脸严肃地对我说:“做工作要认真谨慎。答应的事情就要做好来,一步一个脚印向前努力。”

我好像明白了爸爸的话,也弄懂了爷爷的话。

我的故事

又是一周的周三,又轮到我做值日。我的工作量少,所以打扫得快。不一会儿,我就第一个完成了任务,看着忙的团团转的同学,我很自然地走了过去,帮他们打扫起来。打扫完卫生,我对着他们微微一笑,背着书包就回家了。

这可能就是他们叫我“活雷锋”的原因吧。而我的这些良好的习惯都是来源于我的爸爸和爷爷对我的影响。是他们教会了我:诚实待人,认真做事,诚信帮人。

我的爷爷和爸爸都是不大爱说话的人,但他们用他们的行动教会了我为人处世的正确方法。梁晓声曾说“良好的家风,就是这样一代一代的不断地传承下来,成为一个家庭的美好品质。”

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篇5:家风助我成长

全文共 821 字

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打开尘封的纸页,往日里透明的教诲亦如潮水般涌向心海。试图回忆的一些东西,只在泛黄的书页上呈现。

我飞过时间的洪流,寻找儿时的记忆。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾起一片最热的,把它献给我的父亲。

父亲从小生长在农村,沒有多少文化,但他却有一本珍贵的书。红红的木箱将它封存,透过木箱仍旧散发出淡淡的墨香,钩起我心中的好奇。多少次我试图打开,却终究无法如愿。

那一天傍晚,斜阳吝啬地收起了最后一抹余光,月亮还没有出来。远处的天边铺满了晚霞,红红的,暖暖的。父亲饭后终于打开了那个神秘的箱子,用双手捧出一本泛黄的古老的书。我迫不及待地跑了过去,只见印入眼帘是四个大字“孔氏家谱”。

看着天上的月晕,在黑暗中忽大忽小,好像许多个同心圆,柔和温暖。听着父亲诉说家族的历史,心中产生一种格外的自豪。

父亲曾说过,我们是孔子的传人,家谱是世代流传下来的,它凝聚了家族兴衰与荣誉。孔子的一生是艰难的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求学术与教育,创造了儒家学说。因为孔子,中华五千年的历史文化得以发扬,他是我们心中的骄傲,是我们永不磨灭的榜样。作为孔子的后代,我们更应该以孔子为目标,努力奋斗,争创辉煌。这是父亲的一番谆谆教诲,我将永远铭记于心。

父亲每周总会给我讲一些励志的故事来激励我,久而久之,也就形成了一股优良的家风。除此,父亲总会用一些名句告诫我,“三人行,必有我师”告诫我要虚心求学,以人为师;“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎”告诫我要有伟大的抱负与追求;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我要学思结合,善学善思善问……父亲教导着我,启发我,激励着我。

往事的美好回忆在时光中沉积,积蓄浓浓的香,时时萦绕在鼻尖。

记得父亲对我说过:别驻足,梦想要不停追逐;别认输,熬过黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的书!

家风就是我心中的那本书,无论历经多久,始终能发出淡淡的幽香。那份透过书页的隐忍的光,永远激励我成长

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篇6:家风的作文

全文共 2262 字

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这几年,单位来了很多新人,每次都要给这些人进行培训,以便于他们更早的适应单位的环境和文化习惯。但我发现,仅靠几天的培训是完全不够的很多事情,必须经历了,才能体会和理解,在他们没有本单位的直接工作经历的情况下,他们是很难理解一些明的规章和潜在的规矩是怎么一回事的,结果,他们按自己的理解去做一些事情,有时候,就会扰乱单位的正常秩序!

任何组织都有明文规章和潜在规矩,他们是历史形成的,他们都有自身存在的理由。组织有今天的成绩,离不开这些规章和规则,组织产生危机,也和这些规则有直接的关系。从一个阶段来看,规则也有一定的稳定性。总的来讲,规则是动态的,是与时俱进的,组织的规矩、惯例、文化也是不断流动的。

听朋友讲,他们单位新来了一些人,工作起来就经常产生问题。有一次,为了一个重要的工作,一些员工加班,主管部门经理后来找到他,要给这些人做加班费,但他告诉这位新来的领导,公司有惯例,不做加班费!我问为什么?他说,这是传统!因为他们单位平时的工作并不是很多,每年就那么几个阶段比较忙,平时工作人员都很清闲。当忙的时候,就严格按照分工,是哪个部门的工作,就由哪个部门全面负责,不管你加班还是休息,只要结果,不看过程!当然,公司也有灵活性,每到年底,都要根据各部门贡献大小给予相应的奖励!

他于是和那位领导解释,如果今天给他们加班,这个规则就会被打破。因为这位领导是新来的,不太熟悉本单位的传统,而且,已经向加班的部门做了承诺。如果不加班,就直接影响领导的威信,如果加班,就改变了传统,这个怎么办呀!我的朋友想了想,就和这位领导说,加班没有先例,所以,现在也不能开这个先例。但是,我们可以变通一下,做一个节日补助,但要说明,这不是加班。这样,这个事情就解决了!

这只是一个小的例子,只要我们仔细观察,我们身边每天都在发生着规则与现实的冲突。

一般来说,每个单位定期都回来一些大学生,他们经常会做出一些很奇怪的举动!从积极的意义看,打破规则,可以实现创新,可以给本单位带来新的活力。从负面作用看,它会冲击组织中已经形成的规矩。而这些规矩,多数是已经被长期的实践证明有效的安排。

其实,任何一个集体都是开放的,无论何时,总会有一些新人进入,一些旧人退休或调走。但总的来说,在一个组织中,主要领导人的习惯和作风,将直接影响整个企业的作风!大到一个国家,小到也一个家庭,往往也是这样。

过去,在一个传统的家庭里,父亲一般是主要决策者和规则制定人。家里重要的决定几乎都是按照父亲的意志去决定。但随着父亲的渐渐衰老,几个孩子就开始自己摸索人生之路,过一段时间以后,家庭中会再次出现一个新的核心人物,并成为这个大家庭主要代表,这个人物又会影响家族其他成员的行为习惯,形成大家庭里新的惯例和风气!

如果家庭成员之间,能够互相交流,互相传授好的做法,这个家庭就会更加和睦。我有一个朋友,在家里最小,按理没有太多发言权,但随着他个人事业的发展,他逐步开始在家庭中发挥重要作用。首先,家里有大事,他是冲在最前面的,父亲有病,他花钱最多,做的工作也更多!虽然家里其他人做的少,但他并不生气,因为自己的条件比其他兄弟好,就该多付出点。当兄弟姐妹在工作上遇到困难时,他总是尽力帮助解决。但有些时候,帮助兄弟姐妹,并不能换来任何感激的行为。一来二去,他没什么,但他妻子却感觉很不舒服。她妻子于是和他说,咱帮助父母是义务,帮助兄弟不是义务。他想了想,就劝爱人说:“我对兄弟好,不是指望他们回报我,我帮助他们,只为了让父母晚年更安心,如果父母看到兄弟们过的不好,那他们就不会快乐,如果父母看到子女们都过很好,他们的晚年就过的安心,那我不就是尽孝了吗?”他这么一说,爱人马上就理解了,并开始支持他的做法。为了帮助他的兄弟,他也动了不少脑筋。有一次,他和兄弟们一起吃饭,他就故意借着点酒劲,给他的兄弟们讲课,他告诉他们。对父母,大家都要尽孝,要有钱的出钱,有力的出力,如果谁表现好,他还愿意继续帮他们,如果谁表现不好,以后也就少找他,找他他也不管!因为对父母不好的兄弟,不值得可怜。实践证明,他的酒话真的起了作用。兄弟们都变的更孝顺父母了,父母也非常高兴。这就是一种互相提醒和互相交流的作用,具备了这样的互动机制,家庭才更和睦。

道理是相通的,小家是这样,大家也是一样!在一个组织里,人与人之间也应该经常创造机会,互相提醒和互相交流。尤其是组织中有成熟的、影响力的人物,更是组织和谐的关键。因为这些人,往往用自己的行动直接影响新来的和不成熟的人。很多好的传统,就是成熟的人领着那些不成熟的人去做,慢慢的,好习惯和好传统就继承发展了。

每个不同的家庭和集体,都有自己独特的规则和习惯,每个国家和社会也都有自己的风俗和传统,这些习惯和传统不仅受到其中主要人物的影响,还受到历史基因的影响,更受到当时的外部大环境的影响,兴衰成败有着很多的偶然因素,也有着很多必然的原因。

古人讲修身、齐家、治国、平天下,这是一个门径。个人可以影响家风,家风可以影响国风,国风可以影响天下之风。反之,天下之风也会影响国风、家风。

对于我们每个普通人来说,天下太遥远,自身的修养才是根本的起点。自身成熟了,家风就正,家风正了,地方的可以风气就好,地方的风气好了,国家的风气就好,国家的风气好了,国家强大了,天下之风有希望了!

想起汉武帝曾经问东方朔,孔子和颜回谁的德行更厉害?东方朔回答说:“颜渊如桂馨一山;孔子如春风,至则万物生。”,子贡都不敢望回,我们又岂敢望孔。但我们要有理想和信念,我们应该相信,星星之火可以燎原!

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篇7:以家风为题的观后感

全文共 764 字

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家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。

作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。

司马光是北宋的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说:“读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。

爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。

是啊,古人如此崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝浪费,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。

而爱国是每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,国内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。

家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!

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篇8:农家风光作文550字

全文共 484 字

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我的家乡在磐安,那儿的风光,真像《乡下人家》中所说的一样,不论什么时候,乡下人家都有一道独特、迷人的风景。

早晨,站在石桥上,可以看到清澈的小河里有许多小鱼在欢乐地游戏,你看!这一群小鱼在玩警察捉小偷,那一群小鱼在玩捉迷藏往远处看,能见到鹅和鸭子在水中游戏。它们还不时地把头扎到水下,寻找自己的早餐。一些妇女在附近的石板上捣衣,那棒子打衣服的声音真响,可鸭子和鹅却好像是聋子似的,还在那儿嬉戏。过了一会,家家户户的烟囱都冒出了一缕缕的炊烟,有时像小马,有时像狮子,有时像兔子不用说,这一定是大家在做早饭了。

傍晚,家家户户的烟囱里又吐出了一团团的炊烟。炊烟把天边的红霞都蒙上了一层薄薄的轻纱,像是太阳姑娘为自己盖上了薄薄的头巾。这时,你一定会瞧见许多人家把桌椅和烧好的饭菜搬到门前。当太阳只剩半边脸的时候,那层薄薄的轻纱也随之不见了。这时,乡村里的人家便开始吃起饭来。那时的美景,就像课文中描述的一样,天边的红霞,向晚的微风,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

夜晚,乡村安静得连一根针掉在地上也听得见,偶尔也会听见几声蛙叫或是几声虫鸣。

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篇9:我的家风家训李子琪

全文共 448 字

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。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1。尊老爱幼 2。使用文明用 3。见到认识的人要打招呼 4。要以大事为重 家训: 1。有勇有谋 2。敢作敢当 3。诚信做人 4。追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。

有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑我的家风家规作文300字作文。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了

当妈妈回来问我时,我就想说不知道。

但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。

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篇10:关于家风的

全文共 342 字

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虽说是21世纪了,但由于封建意识的影响,父亲的教育方法总是有些封建,他爱用封建的教育方法管制我们。

但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声,也不曾有过地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声,以及父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。

我真想对父亲说:“都21世纪了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更完美!

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篇11:好家风代代传作文600字

全文共 674 字

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在司马光家里,家风就是“俭以立名,侈以自败”;在里根家里,家风就是“自立、诚实、正直”;在毛主席家里,家风就是“低调做人、清廉”;在周总理家,家风就是“踏踏实实、低调做人”;而在我家里,家风就是“强身健体”。

说起这家风,还得从我爷爷那一代说起。

爷爷那一代可没有现在的操场和健身器材。那他们怎么健身呢?他们的健身方法有不少,例如:爬山、爬树、跑步……就这么简单的设施,这些原始的方法也可以让爷爷年复一年、日复一日坚持锻炼,以至于迈入古稀之年的爷爷还拥有健康、硬朗的身体。

说完了爷爷那一代,该说说我爸爸这一代了。我想之所以我爸爸的身体好,就是因为爷爷教得好。爸爸小时候很辛苦,学习、读书、吃饭、玩耍……可是他最重视的还是健身。现在,他常跟我说他小时候的故事:他小时候,围着几公顷的大田埂跑步,一连可以跑上好几圈。他还可以干很多别的小伙伴干不了的事,如去桃树上偷桃吃、冬天洗冷水澡……我想,他之所以有这些“绝招”,一定源于小小年纪就传承的“强身健体”之风吧!

好家风,代代传,爷爷传给爸爸、爸爸也把这种强身健体之风传给了我。到了我这一代,家乡有了文体中心,有了应有尽有的健身房。小小年纪的我也在爸爸的“压迫”之下,天天跑两千米,每月训练一次射箭,每周练习一次篮球。刚开始,我觉得是种负担,但渐渐地,我发现坚持锻炼是一件极好的事。我也尝到了许多甜头:在校运会上获得了两个名次,一年四季都很少生病。我现在个子比很多同龄人都高了很多……现在,锻炼身体已经融入到了我的生活,成了我天天必不可少的事。

好家风,代代传。我将把我家这种“强身健体”的优良传统继续发扬光大!

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篇12:良好家风伴我成长作文800字

全文共 820 字

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我们每个人都在一个家庭里生活。校有校风,家,当然也有家风啦。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而我们家的家风则是:吃苦耐劳,做事认真,对人友好。

我的爸爸就是一个吃苦耐劳,做事认真,对人友好的人。他的口才也很好,嘴里总能蹦出一些大道理来,犹如一碗碗“心灵鸡汤”,让我在学习中懂得了许多。当我考试不理想时,爸爸都能针对我不足的地方,对我进行指点。小时候,我总会觉得爸爸真啰嗦,这些话讲了一次又一次,有什么好讲的。现在的我,慢慢的明白了爸爸的良苦用心,知道了爸爸是为我好,他告诉了我怎样做题,怎样学习,怎样改正自己的不足……这些话在我的学习上给了我很大的帮助。看到这里,大家一定想问:“你爸爸说得那么有道理,给了你那么大的帮助,以前肯定学习很好吧!”我以前也产生过这样的疑问,爸爸说:“我才读到初中,就去帮你爷爷干活了,我现在可以教你怎样学习,都是把以前的经验总结出来的。”他还不忘打趣说:“要是你爸爸当年好好学习,早就上清华北大了!我听了后,笑了笑,爸爸也是。

爸爸是一个对人友好的人。爸爸的性格很好,笑容几乎都挂在脸上,也是一个讲义气的人。爸爸的朋友很多,他也很善于交朋友,也许就是我们平常所说的“自来熟”吧!同样,他还是个吃苦耐劳的人。爸爸的工作不是特别地悠闲轻松。每天7点左右出去,晚上大概6点左右回来,爸爸从来没有说过累。在他的脸上留下了岁月的痕迹,眼角也有了一丝皱纹。我知道,爸爸这样都是为了我和弟弟。而我也应该在学习上多下功夫。

在学习中,我吃苦耐劳,不轻易放弃,认真学习。在生活中,我爱笑,性格开朗,也很爱交朋友。参加一些比赛是,例如科学小论文,我也会认真,尽自己最大的努力去做。这样一个良好的家风塑造了一个这样的我。我从爸爸妈妈的身上学到了许多良好的品质,不断汲取他人的优点,努力改正自己的不足之处。这样的家风会让我不断地完善自己,让自己变得更优秀。

这样的家风会随时伴随着我,伴随着我成长,伴随着我的一生!

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篇13:小学生我家家风三年级话题

全文共 1016 字

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也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.

家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。

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篇14:我家的家风作文600字

全文共 618 字

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每个人都有属于自己家风、家训、家规,如果说到我家的家风、家训、家规,那就要跟我小时候的几件事有关了。

那时我还不懂事呢,大概只有三四岁时,吃饭总要掉许多饭粒,而且从来都没有把碗里的饭吃干净过,有时妈妈对我说每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,所以要珍惜每一粒米饭。虽然那时我还不懂事,但却按照妈妈的话做了。

自从学了古诗《悯农》才理解妈妈的良苦用心。原来每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,从此我就养成了不浪费的好习惯。

以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,妈妈告诉我们不要浪费水源,每一滴水都很珍贵。如果没有了水源,那世上所有的一切都会干枯而死。从那以后我们也学会节约用水。

我家的孝顺之风,父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。我的父母也是我们最好的榜样,不论是对待爷爷、奶奶、外公、外婆还是对待所有的长辈,他们都是恭恭敬敬,从不嫌弃老人,让所有亲朋邻里都赞不绝口。记得有一次,奶奶病得很厉害,妈妈一连几个星期都在医院悉心照顾奶奶,直到奶奶病好出院。回到家又要照顾我们一大家子的生活起居,从不叫苦叫累。有时看到妈妈这么累,我有时间就帮妈妈做点家务,帮着照顾奶奶。奶奶逢人便直念叨我们对她的好呢!而我爸爸为了养我们,也是每天辛苦劳作,早出晚归,从不叫累。

同时妈妈还经常教我和妹妹要尊老爱幼,见人要有礼貌。现在左邻右舍都夸我们懂礼貌、有家教。

父母的言谈举止,一直影响着我。优秀的家风,就是从日常的小事中培养起来的。请你也来晒一晒家风吧!

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篇15:家风家训——宁可人负我,不可我负人

全文共 855 字

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我出生和生长在一个贫困的农村家庭。在我的眼里,父亲是一位豁达开朗、乐观向上、和蔼可亲的人。正是一直秉承的“宁可人负我,不可我负人”高尚情操,他在村子里德高望重,同时也深深地感染和影响着我们下一代,特别是我有着深深的体会。

由于小时候家境贫寒,家中排行老二的我承担着家中最重的家务和其他农活,母亲一直希望我初中毕业就出去打工挣钱扶助姐姐和弟弟上学。我当时无法理解母亲对我的做法,性格特别倔强。是父亲耐心地、循序渐进地教导,将我从叛逆的边缘拉了回来。他不顾母亲的反对,在生活和学习上对我特别关心,让我顺利地读完了高中。父亲宁可自己吃着各种苦,受着各种累,也不愿意负了任何一个孩子。

直到现在,父亲还一直教导我们:情愿别人对不起我,我也绝对不能对不起别人。自己的孩子也在慢慢长大,我时时刻刻告诉自己,父亲这一伟大的家训一定要传承下去。我经常提醒我的孩子一定要有宽大的胸怀,懂得和学会宽容,随时随地都不要怕吃亏。只有保持这样一种平和的心态,才能与自己周围的人和睦相处,自己才能快乐。

其实单纯地跟孩子讲道理是没有用的。我常常回想着我当时也是经历了很多事情才逐渐明白一些道理的。每当孩子跟我讲起

她有受到不公的时候,得要跟她具体地分析事情的起因、经过,以及自己作出各种不同的反应会有着不同的结果,要让孩子明白只有作出理智的行为,才能有满意的结果。

作为家长,要让孩子真正领会到教育的意义,更关键的还是要以身作则。给孩子做榜样,让他们看到一些实例,然后再慢慢地引导。在陪伴着孩子长大的这些日子里,不管是工作还是生活,我非常欣慰自己能够真正做到“宁可人负我,不可我负人”,我愿意为身边的每一个人默默地付出,不求回报。我与自己周围的人相处得非常和睦,同时我自己也是非常开心的,周围的一切都是那么美好。女儿在这种氛围中成长,她的性格很好,跟同学和朋友相处得非常愉快。相信她会一直保持良好的心态,健康、快乐的成长。

我们要将各种负心、负约、嫉妒、非议象蛛网一样抹去,用自己宽容大度、仁爱善良的心拥抱生活,相信我们的社会一定会更加和谐与美好!!

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篇16:家风家训和家庭教育的作文

全文共 1545 字

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我们每一个人,从脱离母体呱呱落地,降临人世,作为一个社会成员,首先进入家庭生活。家庭是每一个小孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是小孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸,很容易涂上各种颜色。在小孩子生活的早期,家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响,这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,很难消失。家长实施的各种教育,他们终生不忘,成为他们一生成长的基石。

最初的言语是从父母那里学会的,最初的感情是受父母感染的,小孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育,是父母手拉手教小孩子迈出人生的第一步,是在父母指导下进入社会生活,了解社会的。小孩子小时候,是形成习惯的最佳时间,良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

在儿童阶段,小孩子们的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很强的可塑性。他们兴趣广泛,对于周围的一切都感兴趣,善于模仿,有很强的感受能力,有惊人的学习和记忆能力。

儿童时期,小孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料,在生活上和心理上对家长有极大的依赖性,他们的活动能力和活动范围有限,主要是在家庭,在父母身边同家长朝夕相处,家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系,在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情,家长在小孩子心目中很有威信,小孩子十分信赖家长。因此,家长的一言一行、一举一动都自然成为小孩子们效仿的榜样。家长的教育成为小孩子生活的准则,家长对周围人和事的评价标准,成为小孩子道德评价的标准,甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等,都深深地影响着小孩子。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成,甚至可以说是起着型塑的作用。有人说:“小孩子是家长的影子”,“小孩子是家长的翻版”,这种说法,都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用,马克思说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官,必须执行法律,否则就是失职;作为传教士,必须以传播宗教为本分,否则就是不虔诚;同样,作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官传教士那样忠于职守。

小孩子们在入学之前,绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后,每天仍有三分之二的时间生活在家庭里,在父母身边的时间远远超过在学校的时间,再加上双休日、寒暑假,小孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此,尽管小孩子在入学后学校教育起着主导作用,但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素

小孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程,而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认,小孩子入学以后,随着年龄的不断增长,知识的增加,社会经验的日渐丰富,他们遇事有了一定的独立见解,

不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到小孩子们长大成人,走上社会,独立生活,仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

小孩子到了初中,就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强,社会活动范围扩大,要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的,也有消极的。这一时期,正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和学习上开始分化。同时,这一时期,也正是小孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了,家长就可以继续保持教育的主动权;如果调整不好,把关系搞僵了,就要丧失教育的主动权。因此,小孩子进入学校以后,家庭教育不但不能放松,反而更应当抓紧。

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篇17:我家家风作文

全文共 674 字

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庭是圃,儿子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。儿子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出外公奶奶教育我的一幅幅景象

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“儿子,到学校千万别和同学吵嘴,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我从没有和老师、同学发生过矛盾

外公爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”外公还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。

现在,我已经步入初中,成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,外公还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇18:听爷爷讲家风作文800字

全文共 766 字

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重阳节,是尊老敬老的日子。下午放学后,爸爸驱车带着妈妈和我赶往老家,与在老家颐养天年的爷爷奶奶吃团圆饭。

当我们赶到老家时太阳还没有落山。爷爷奶奶早就切切剁剁、洗洗刷刷准备好了食材,等着我们回家后一起点火下锅了。

按照奶奶的指挥,大小锅齐上阵,奶奶和妈妈煎的煎炒的炒,很快,一桌丰盛的大餐准备好了。看着一大桌色香味俱全的鸡鸭鱼肉,我肚子里的馋虫早就急不可耐了,但由于大人们都还没有就坐,我也只好静坐等候。

奶奶看出了我的心思,让我先吃。我拿起了筷子又放下了,说:“还是等爷爷奶奶一起吃吧!”

还没等我们全家都坐稳,我着急地说:“爷爷,抓紧宣布开餐吧,有的菜都凉了!”爷爷笑呵呵地说:“好好好,重阳团圆饭开餐了!”一声令下,我们都美美地吃了起来。

爷爷对我说:“看你饥饿的样子,为啥叫你早吃,你不早吃呀?”

我望了望爸爸,说:“我们在家都是一起吃的,爸爸说这是规矩!”

爸爸接着说:“对呀,这可是你爷爷的老规矩了。”

爸爸的拖长音的“老”字,引得我们全家都笑了。

爷爷边笑边说:“是呀,的确是老规矩了。原来我们家里穷,做的饭不够吃,为了每个人都能吃点,只有等齐了才能吃。”爷爷顿了顿继续说,“现在虽然富裕了,这个老规矩也是对的。要是有人先吃了,谁还想吃剩下的?是不是?”

爸爸接着说:“是呀,国有国法,家有家规。”

我说:“吃个饭,还受了教育。明白了,家规不守,何以遵国法!是不是?”

我的话,又引得我们全家大笑起来。

奶奶接过话茬说道:“我们的家规还多着呢!”

“是吗?爷爷说说看!”

“家规呀,我都传给你爸爸了!让你爸爸说说吧!”

“我们的家规呀,首讲孝道,与人为善,诗书修身,道德传家。”爸爸严肃地说。

“不错,希望你们能把这些家规一直传下去!”爷爷接着说。

我说:“放心吧,爷爷,我一定会把这些家规传给您的重孙,重重孙子的!”

话音未落,我们全家都开心地大笑起来。

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篇19:说家风作文

全文共 322 字

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今天,我们班级举行了说家风活动,老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,老师让我们踊跃发言。

有的同学说:“我的家风就是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈还夸奖了我,说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说:“我的家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,因为我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。”

活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

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篇20:孝顺家风的作文500字

全文共 941 字

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俗话说得好:“无规矩不成方圆。”没有规矩的社会是一个自由散漫的社会,没有规矩的家庭就像一团乱麻,混乱衰败。我家的规矩是儿女必须孝顺,这也成了我家的家风,代代流传。

从小爸爸就教育我,做人最不能忘本。对于父母的养育之恩要尽自己最大的能力去报答,要时时刻刻做到“孝顺”这两个字。而这两个字虽然说起来简单,但是真正用心做到是很难的。

我将爸爸的话铭记于心,也以爸爸作为我学习的榜样。因爷爷去世得早,奶奶独自一人抚养三个孩子长大,在当年那样艰苦的环境下,奶奶每天起早贪黑,辛勤劳动,给予了孩子们最好的生活。所以每当我听爸爸回忆起过去,都会看到他眼里闪烁着泪光。爸爸很少落泪,但这深沉的母爱总令他红了眼眶。爸爸不仅用言语教育我,而且用行动来诠释孝顺。他坚持每天给奶奶打一个电话,经常去看奶奶;因为奶奶的牙齿不好,所以他总是买柿子和香蕉给奶奶;吃螃蟹时爸爸会提前把蟹黄蟹肉剔出来访在碗里,方便奶奶吃;爸爸还会带奶奶去很多地方走走,让奶奶开心。爸爸的行为都让我敬佩,也使我受到熏陶。

慢慢长大,很多话都羞于启齿,很多事也变得扭扭捏捏,不好意思再去做。小的时候,放学回家就喜欢冲进妈妈的怀里撒娇,跟奶奶要冬瓜糖吃。那时候经常对长辈们说我爱你,根本不会害羞。当老师布置一些孝敬父母的作业时,我也总是毫不犹豫地给爸爸捶背,帮妈妈洗脚。这些以前能大大方方做的事现在却那么难做到。难道长大了的我就忘记了我们家的家风——孝顺了吗?

初三时老师又布置了孝敬父母的作业,我却在心里扭捏了起来,肯定不好意思做,还是不做吧。但老师的一句话却点醒了我:“父母能够陪伴在你身边的日子其实真的不长,所以趁现在你有能力去做这件事,那就去做吧。”是啊,我现在能孝顺父母的就是生活中的这些点滴之事。回到家里,我吞吞吐吐地表达了自己的意思。而妈妈一怔,显得难以置信。但还是坐在沙发上等待着我。我有些紧张和尴尬,笨拙地搬来了水,小心地蹲下,轻轻地将妈妈的脚放进水盆里,为妈妈轻轻地按压着。我想打破这尴尬的局面,便试图用轻松的语气和妈妈聊天,但我抬起头时,看到了妈妈已经红了的眼眶。我的内心也在翻滚着,这明明是一件很简单的事,我何必要害羞呢?我也在心里暗下决心,我要将以前很轻松做出来的事一直轻松地做下去。

我的家风是孝顺,而这家风将永驻我心。

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