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有你相伴真好作文优秀【20篇】

漫漫人生路,我只要有你青松相伴,学习弘扬你那种不怕挫折,勇往直前的精神,一定会创造辉煌的明天。下面是小编整理的那些年,有你相伴作文,欢迎大家参考!

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有你相伴

全文共 503 字

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育才学校七(4)班尹文慧

月儿是因为有了星星的相伴,才夜空灿烂;小溪有了鹅卵石的相伴,才如此欢快;大树是因为有了根的相伴,才那么挺立。

而我有了你的相伴,在漫漫人生路上才那么奋勇前进。

摸着那泛黄的书页,摸着那跳动的文字,我的思绪不知被拉到了哪里。

从牙牙学语的我,特别酷爱看那《小人书》里面的故事情节让我如痴如醉。我仿佛和孔融一起让梨,和黄香一起边照顾父亲一边学习。让我懂得了很多关于中华多民族的传统美德,更让我受益匪浅。

再大一些的我,《小书人》已经不能在满足我了,我需要汲取更多的知识。在唐诗宋词里,我与李白饮酒畅谈,和他一起邀游在唐诗的海洋中,领略他那豪迈的英雄气概。与苏轼豪健的词曲一起沉醉。更与曹操一起实现统一北方的雄心壮志。

现在的我已经站在青春的起点。而我又比较喜欢《意林》。看着那动人的故事情节,我仿佛跟书中的人物一起哭、笑。每一个故事情节都深深的触动我的心弦。跟故事的情节,我的心绪也是一起一伏的。仿佛跟书里的人物一起历经种种波折。

书籍,你让我的童年绚丽、缤纷。你充实了我,为我构造一件威武的铠甲铁衣,来武装自己。相信有你的陪伴,我会在漫漫的人生道路上疾马飞驰,绽放属于自己的光芒。

感谢,有你陪伴。

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篇1:彷徨,有书相伴

全文共 248 字

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慢慢的,我长大了,升入了小学高年级,我发现我不是公主,也不是书中的人物。书的故事也是虚构的,那段时间,我很犹豫,也很彷徨,我想知道:书到底是什么?书中的人物又是什么?我又是什么?在那段迷茫的时间我曾多次离开了书,想探索其中的奥秘,可是一直没有结果,在我最无助时,又是你,给了我答案:雨后春笋,经受了瓦砾的磨练;春华秋实,耐住了时光的考验;再继续阅读中,我慢慢领悟了你的奥秘,那种只可意会不能言传的感觉,但是,我又开始喜欢上了你,我又沉迷于你的世界。

在快乐的少年,我已了解到书。那时候,我们是家人。

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篇2:有你一路相伴作文

全文共 686 字

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在人的一生中,不顺心的事有千千万万个,仅凭独自一人是很难完成的。在这艰难的旅途中虽有不幸,但幸运的是我有你,一路陪伴。

一个知心的朋友能够懂你,在你面带微笑时,他能看出你心中的不悦,所以能够有一个知心的朋友一路陪伴,是件极其幸运的事。

记得那是一年我们学校举办的文艺大赛。我们班的负责人是我。看看其他班级如此紧张地排练,我们班当然也不甘落后,很快,全班充斥着一股紧张的氛围。大家的热情出奇的高,好像随时都能够被点燃一般。看着大家如此兴奋,我也是无比沸腾,信心满满。比赛当天,我鼓励着大家,希望能够获得一个好的名次,不枉费这么多天来辛苦的训练。

可是,当比赛结束时,我们的表现却不是那么的完美,有几个班级准备得比我们更好更充分。所以我们不幸落败了。大家的心也一下子从沸腾的至高点跌落为寒冷的冰点。虽然大家经过了老师的一番劝导和鼓励,心情有所好转,但我的心中还存有一丝失落,毕竟是我第一次负责的比赛。

走入林中,深秋的寒冷也丝毫不逊色于冬天。秋风裹挟着枯黄的树叶从枝头飘落,我的心仿佛也如这枯黄一般坠落。

这时,只听见一声呼喊,原来是一个平时和我比较亲近一些的朋友,他看着我失落的神情,问我是不是还为比赛的失利而耿耿于怀,我点了点头,于是他便告诉我:“人们总会因为许多事而感到困扰,但这并不会使他们停滞不前,这只会促使他们产生动力来解决这些难题,所以不要因为一个小小的挫折就轻易放弃希望,只有这样,你才能见到将来的美好。”

因为他,我心中的最后一丝的失落也没有了。从那以后,每当我遇到难题时,他总会帮助我,我也会时常想起他那番话,仿佛就能够给我动力,让我继续走下去。

有你,一路陪伴,真好。

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篇3:幸福与汗水相伴而行作文600字

全文共 666 字

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又是一年丰收时,爷爷的果园里黄澄澄的杏,仿佛灯笼般挂在树上,照耀着金灿灿的杏树地,也照耀着人们喜悦的笑脸。每当这时,都是农民们收获幸福的时刻,但其实这幸福也与汗水相伴而行。

要想得到金灿灿的“灯笼”,就要先等它成熟之后,自己落在地上,再将其捡起。弯腰、低头、伸手,别看就是这么几个简单动作,一连干上几个小时,谁也撑不住。每年都是爷爷奶奶独自干完好几亩地的活儿。就在去年,我们全家终于腾出功夫一起出动,去帮爷爷捡杏。

公鸡还未睡醒,我就已经顶着两个“熊猫眼”上路了。等我们走到杏树地,太阳的脸都已经露出一半儿了。我迫不及待地扎进杏树地,赶紧弯下腰去捡杏。说来也奇怪,刚捡了十几分钟,我的手心里就已经开始出汗了,腰酸背痛的感觉更是浸透了全身。我忍不住停下了手中的活儿,靠在一块大石头上喘着粗气。

这一歇就不知过了多久,眼看着太阳一点儿一点儿爬到了我们头上,我又重新开始了工作,然而只干了一小会儿,我的额头上就密密麻麻地冒出了汗珠。

太阳此时正好位于最高点,它毫不收敛地释放着自己的光芒。我很快就变得汗流浃背了,豆大的汗珠不断地从头上滚落,融进了青山中的这一抹金黄。我再一看爷爷,原来爷爷的上衣早就已经湿透了。

刹那间,我仿佛明白了些什么:原来成功和幸福是从汗水中换来的呀。我望着爷爷那一丝不苟的干活的背影,不由得继续弯下腰,默默地捡拾着这一大片金黄。

随着太阳慢慢地隐去,金黄的杏树地也终于黯淡了些。我们将捡来的杏一股脑倒在院子里,大家沉浸在黄杏那朴素而又淡雅的清香中,我们每个人都倍感幸福。幸福总是与汗水相伴而行,幸福是果实,而这种子,正是汗水。

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篇4:老房相伴滋味长作文800字

全文共 795 字

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老房者,奇人也。她是我们的数学老师,手段有名的“狠辣雷厉”。三年的相伴滋味可称五味俱全,回味悠长,那滋味与滋养五脏的五味子可有一拼。

又酸又苦

在七年级的时候,老房就在大家心里埋下了“恐惧”的种子。一开始,她金刚尚未怒目,锋芒还未毕露,对我们稍稍手下留情。但一到检查作业,同学们才发现老房的真功夫——那叫一个狠:毫不含糊,毫不留情,旋风一般,重做的重做,叫家长的叫家长,留下的留下,作业有一点小差错便是不合格,叫人看着真像是就着柠檬吃黄连——又酸又苦。

顶级变态辣

我曾经吃过火锅里的变态辣,那味道让人辣到流泪,辣到冒火。老房就曾经给我那样的感觉。我是个很赖的人,尤其是做数学,一道题不会就会受打击,接下来的题目多半会直接放弃——直到那一天被老房逮个正着……我那次有一半还多的题没写,在办公室里被老房留下一直补到放学铃响。我以为老房会放我走,但她显然是做好了“打持久战”的准备。我浑身僵硬地坐在那里做题,还有点磨蹭呢,她就静静地在旁边看着。她并没有催我,但那如炬的目光盯着我,如火烤一般,让我浑身火辣辣的。老房一直陪我到全校静校。天色转黑,她最后也没有训我,只是在走时叮嘱我要注意安全。那句叮嘱啊,让我像是一口气干了一锅变态辣火锅汤一样,嘴里火辣辣的,但我更感受到了心中的热,老房,你就是那火!

那甜甜的甜

从那次以后,我再也不像从前那样拖拉作业,而是一丝不苟地跟着老房的脚步,哪怕连滚带爬也决不掉队。过程的苦自不用说,但当我看着手里的成绩,品嚼着老房一句带着微笑的“进步挺大”,我感受到了一层甜,之前的苦仿佛都跑到爪哇国去了。

“老房”其实很年轻、很漂亮,这个称呼有点不好听,但这两个字里其实满满都是学生对她的尊重与敬佩,因为同学们是用叫“老爸”、“老妈”的心情来称呼我们的“老房”的。有老房三年的陪伴,我尝到了幸福的滋味。别叫老房了,房老师,当我老的时候,想必您也老了,到那时让我称呼您“房老”吧。

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篇5:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 779 字

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为全面贯彻落实上级关于国庆节期间学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据吴政发(20__)51号精神和徐教安全(20__)29号文精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长尹荣猛同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。(1)制定了《运河小学20__年国庆节安全工作计划》和《运河小学安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。检查了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

(3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与旗山办事处签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3健身器材不适合在学校使用,而且使用期限已到,应予以报废拆除。

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篇6:有你相伴

全文共 490 字

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育才学校七(2)班白雪艳

我不知道有多少星辰醉心其间挥一挥手有怎能抹去这不觉如一缕的眷恋哪怕今后的风景更美好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又说再见。

南风有轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。六年时光一晃而过,心中不免流过一丝不舍。可是毕业,并不代表,你我将会分割。

那天,你我走在一条小路上,那柳枝在微风的吹拂平摆着腰肢,你同我说:"再见,我会记得你的,这是我去外地时带来的,现在送给你。”同时将一枝梅花标本递了过来,晶莹剔透的花瓣薄如蝉翼,我拿起直僵僵的手接住,也说了一句再见,望再见时你我不变。”啊!每当回想起这些的时候,我的心在一点一点地流下泪。望着那枝梅花,不语。

“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是淡无光的一抹冬日残阳,滋润梅花的冰冷刺骨的雪水。在如此恶劣的环境,梅花却傲雪独立,芳香馥郁,雍容典雅。是啊!如此恶劣的环境,可梅花却依然开出美丽的花朵,这是何等坚强啊!

每当我想要放弃的时候,是你---梅花,给我信念,给我力量,让我一步步走向成功的道路,一点点让我靠近成功的彼岸。

有了你的陪伴,让我有了坚强的信念……

有了你的陪伴,我将会走向成功。

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篇7:初一作文与书相伴700字

全文共 693 字

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花儿红了几度,树叶绿了几回,与书相伴。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是书,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴,中学生作文《与书相伴》。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇8:幸福与奔跑相伴而行作文800字

全文共 809 字

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“滴答……滴答……”伴随着秒表上时间的流逝,我的眼前闪现了终点的那一抹红线,心中之自豪油然而生,这就是奔跑,这就是超越一切的幸福

我无法忘记,在漫天大雪里。我气喘吁吁的在已被白雪覆盖的跑道上,一步一步努力地挪动着我的脚步。我快要频临崩溃了,就在我彷徨无助时,是你,我的教练,双手做喇叭状,为我大喊,为我打气。那天,本就很冷,而您却丝毫不知疲倦地陪我练习,不曾做过一分一秒。不知什么力量推动了我,奋力一搏,逾越最后的障碍,您笑了,是因为我突破了极限,而我也笑了,因为您让我看到了什么是责任,什么是坚守。因为责任所以不畏风雪,因为坚守所以不惧严寒。这时天空中的雪花逐渐小了。一片落在了我的鼻尖上,也同样融化在了我心里。

我无法忘记,磅礴大雨中,大雪瓢泼,如刀般打在我的身上,生疼生疼的。突然,脚下一滑,一个趔趄,“啪”摔了个狗啃泥。我趴在地上,丝毫没有站起身来的信念。这时,你站在我身旁,我的队友。你费劲地蹲下身,缓缓地伸出那沾满淤泥的手,吃力的将我扶起。眼神中闪烁着光彩,那是胜的希望,挑战的火焰。此刻无言,你我同事又开始了挑战风雨的征途……那一刻,风雨仿佛对我来说更像动力一般,越下越大,而我和他肩并肩越跑越快,虽然此刻我们如落汤鸡一般,可心里却像装了火炉般暖和……这就是友谊,战胜困难的希望,这就是顽强,打倒障碍的信仰。你我同行在风雨中。

在万马齐鸣的赛场上,我有些迷茫,眼看一望无际的跑道,倍感失败。下意识,向看台张望,教练,队友,同学……所有的人都在注视着我,相信我一定成功,我怎能自暴自弃?终点在向我招手,胜利就在前方。为了我所爱的人,也为了爱我的人,我要永远跑在第一位!

奔跑与我相伴,使我懂得许多,笑看人间百态。友情,亲情,顽强,坚持这些无不是奔跑所带给我的。这些感情和品质汇聚成了幸福。原本,我在人生的赛道上,孤独地奔跑着,有你的存在,使我不再感到迷茫,使我有了跑下去的动力,感谢你,奔跑,感谢你的陪伴,幸福。

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篇9:有书相伴作文

全文共 1157 字

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温家宝总理曾经说过“读决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的,我愿意看到人们坐在地铁的时候能够手里拿上一本书”。

在我还在‘呀呀学语’的时候,妈妈就在我耳边讲故事给我听,尽管听不懂,但总会仰起头听妈妈讲,什么《卖火材的小女孩》、《白雪公主》、《青蛙王子》……

书不仅带给我们知识,还带给我们无穷的乐趣。只要是真心爱读书的人就有所领会了。

要真说起来,我真正接触书籍是在我10岁那年,除了小时在母亲怀里听过后,一直不喜欢读书,一看到书就头疼,再看下去就犯困。现在想起来都觉得好笑,想到当初的‘假小子’成了一个成天在房间看书的一个女孩。以前的我最鄙夷那些‘书呆子’,总觉得他们傻傻的。

说起是怎么爱上读书的,连我自己都觉得不可思议。

那天,我独自一人去表姐家玩。说起这个表姐,不得不说是个名副其实的‘书虫’,房间的书多的连个站脚的地都没有。我去的时候她刚好在发邮件。我只好在一旁呆着,渐渐的越发觉得无聊,就走到了一旁的书柜前,随便看了看。突然一本书的名字吸引了我的眼球---《假如给我三天光明》。这书名让我百思不得其解,好奇心也一下子窜起来了。就伸手拿了出来,坐在地板上,靠着墙,带着疑问读下去。渐渐的,我沉浸在书里,并没觉得不耐烦,反而带着一丝同情同时也带着一丝敬佩。

原来主人公本是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。直到七岁,当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,她,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看完后,心里如同海浪般波涛汹涌,不是不感动,而是早已被她的那股精神震撼了。当时的我,还冒出了一个想法,如果是我,是不是早已对这个世界绝望了呢?

慢慢的,我平静下来想了想,我们实在是太幸运了,我们拥有这一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……要像海伦凯勒那样以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就体现出生命的价值。

因为有了这第一次,理所当然就会有第二次,第三次……接触书籍的次数越来越多,变成了我曾鄙夷的‘书呆子’。

4年了,我记忆中有一部映象很深的书《少年爱国者》。讲述的是一个意大利少年为了维护自己国家尊严,毅然将外国乘客给他的钱扔在地上,并开口说:“我不要收说我国的坏话人的东西!”。

小小年纪就懂得维护自己国家,这种勇气、这种精神是值得我们学习的。

作为21世纪的现代人,我认为我们应该从小树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,可以为祖国建设做贡献。

一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,同样离不开书籍。

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篇10:有微笑相伴作文500字

全文共 464 字

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世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方就会开放,越是发自高洁的心灵,微笑之花就越美——

没有微笑的人生是乏味的,是无趣的。我爱微笑,也深深地迷恋微笑,有微笑的人间就是天堂,拥有了微笑就拥有了幸福的理由。

有人说:“笑一笑十年少”,为什么这样说呢?因为每个人都愿意微笑着走过自己的人生旅途,因此当他们高兴时,他们会微笑,仿佛就在这一瞬间,自己年轻了许多。

笑是一种圣洁的表情,为什么上帝一直向人们微笑?为什么人们心中的天堂总是充满了微笑?因为这是一种美,一种上帝创造的表情。

如来佛祖曾经拈花一笑,于是从此佛教便具有了无语的禅宗,于是从此微笑边使人具有了无穷的力量。没有微笑的世界是冷淡的,如果有一天,人们不在小了,人们的脸上失去了这种可爱的表情,人们的心里是无穷的冰霜,那么人类将回自己走向灭亡。那么我们心里的世界将永远存活于一片冰霜下。

微笑代表着善良,微笑代表着幸福,微笑代表着爱,微笑代表着无语的禅宗……让我说来,我可以说出几万个微笑的理由。

我爱微笑,我要让微笑伴我走过我那短暂而美好的人生!

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篇11:成长路上阳光相伴作文600字

全文共 582 字

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当我转身刚准备走的时侯,那旖旎婉转的旋律再次响起,仿佛在告诉我:“阳光总在风雨后,一定要坚持下去。”

那天,骄阳似火,路旁是一排排盘虬卧龙般的槐树。

闻着那清冽的槐花香,我刚才跑步时生出的累意,立马烟消云散了。我在那槐树底下伫立凝望,直到听见了体育委员喊:“集合了,”我才从花海之中走出。

老师把女生叫走了,让她们在一旁练习跳远,而我们男生却要练习蛙跳!还好我不是第一排,先看看他们是怎么跳的。“一、二、三,开始”,随着话音落,第一排的人立马跳了出去。看着他们都跳了,我看也不是太难。

但是凡事都得自己体会方知其中之艰难,说起来容易做起来难呀!我前几个还能跳,可是跳了一半的时候,我差点站不起来了,只好咬牙把最后一段路程给跳完。到了终点我就立马坐到了地上,头上每一根头发都撑起了一滴汗珠。

望着第一排同学努力向前跳的背影,就仿佛不经意间窥见了同学们的坚持不懈、勇于拼博的精神,也许正是这种精神支撑着他们忍着腿痛而向前跳去。

终于,又该轮到我们这一排了,我望向了槐树,那盛开的花朵仿佛在鼓励我坚持下去,不能轻言放弃。我用尽全身力气向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

忽然,一阵大风吹来,吹落了一地槐花。

那一瞬间,仿佛有一股香气氤氲在我的周身。那短短一步的路程,我用自己仅存的力气完成了最后一跃……

这件事如同冬日里的一缕阳光,当我蓦然回首,它已经成为了我克服挫折后的阳光。

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篇12:感谢有你相伴

全文共 793 字

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只有经历过,才会明白感谢的含义。

——题记

感谢有你,使我明白了什么是坚强;感谢有你,使我明白了珍惜的价值;感谢有你,使我明白了做人的真谛。

有一次,我们一起逛街,望着琳琅满目的商品,和它价格不菲的价钱,我只得在旁边静静的“观赏”。玩了一天,我们满载而归,零食,衣服,玩具一大堆子。到了一个商店,我看见了一个很漂亮的手环,就赶紧跑进去买,招呼我们的是一个大姐姐,看样子应该是十七八九吧。“我想要这个,我要试试那个”我一直在那里挑来挑去,大姐姐一一为我拿来,让我挑选,一点也不着急,好不容易挑好了一个,可是又太小了,气死我啦,大姐姐给我拿来一个很漂亮的款式,也有适合我的大小,我高兴地和付了钱,就离开了。可是,走到了半路上,我发现在自己的背包不见了,我像热锅上的蚂蚁——团团转。我往回走,一直走到那个商店,大姐姐问了一句“怎么回来了?”我没有回答,只是顾着找我自己的背包,整个店都已经找遍了,可是,怎么也找不到,突然,我发现收银台的后面有一个背包,一看,是我的,还有一个很明显的标志,就是上面有一个加菲猫的小挂件,我冲到后面,把背包拿了出来,“这是怎么回事?我的背包怎么在这?你是不是非要看我着急啊你?明知道只是我的,还放在这里,是故意的吗?”那位大姐姐还没说呢,我就像机关枪一样的一直发弹,“原来这是你的啊,对不起啊,我本来是想还给你的,可是,客人太多了,没来得及,我怕给你放在那里丢了,所以才放在这里的,再说,你一进来就没有说话,我也不清楚你在找什么东西啊?”听了她的话,我心里的怒火被她的一些话就浇灭了。站在一旁的你,静静的看着,没有发言,

再回去的路上,你语重心长地说“做什么事都不要那么心急,要和别人把话说清楚,只有这样,才能解决问题的根本,如果别人这么冤枉你,你会怎么办呢?我一听以后,觉得获益匪浅。

感谢有你,让我幸福:感谢有你,让我明白了许多:感谢有你,让我更加成熟,妈妈,谢谢你。

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篇13:有你相伴真好作文

全文共 702 字

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你有一个不完整的家庭,残缺一份深沉的爱,却用尽全力给我了我一份比天高,比海深的爱……

你总是为我担忧。担忧我的饮食,担忧我的睡眠,担忧我的心情。自我幼时起,你便为我担忧着一切。

幼时无知,心里总是怨你的。怨你把我扔给奶奶,怨你不再而使我受欺负,怨你总让我觉得自己是个没人要的孩子……

稍大一些,我总算能常常见到你,尽管只是你忙碌的背影……你四处奔波,辛勤劳苦,为我提供着一切你所能给我的。而我真正想要的,远非如此……

慢慢长大,习惯了家长会上的空位,习惯了看你的背影。对于陪伴的渴望,也便不那么强烈了。

直到如今,不曾理解的我不会客观理智地看待事情,固执地偏向自己认为对的人。于是,你们每吵一次,我便更怨你一分。那次的风暴给我很大的影响,我倔强地不对你说,心里却把一切都归咎于你。终于等到那次争吵,我把所有都发泄出来,你本已气得扬起的手,终究还是随着那声黯然的叹息,无力地垂下……

那是第一次,你同我聊了那么久。任性自私的我终于明白了您的苦衷……

明明忙得不可开交的您拖着疲惫的身躯给我买饭送回来,只是怕我又不吃早饭就去上学;平日里温柔和蔼的您急得面红耳赤发脾气,只是因为我不吃晚饭;十二点就要起床的您特地定了十一点的闹钟,只是因为怕我睡得太晚……

我知道您看刚考上大学的那一年,也是爷爷病发去世的那一年;我知道您一个人担起整个家庭的重负,累得一身旧病;我知道您每次矛盾都被夹在中间,左右为难;我知道您那么关心我,却换来我的任性和叛逆……只怪我太蠢太笨太自私!一切都明白的太晚……

我会尽我所有努力,不辜负您的期望,用成绩和我所能做的所有弥补我的过失!

我该庆幸着有您相伴!感恩!

这样深沉如山的爱,只怕穷极一生,也无以为报!

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篇14:与母亲的教育相伴作文800字

全文共 715 字

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我不知怎样来诠释我的母亲,因为在我平凡生命里,她给了我不平凡的教育

在我三岁的时候,母亲从书店里给我买了一本《唐诗三百首》,然后一个字一个字地给我注音,教我读,当时我太小了,肯定是读不懂的,但也还是咿咿呀呀地随着妈妈。这是妈妈后来告诉我的,她还说我从小就对书特别的感兴趣,每次她给我买新书,我都爱不释手。

记得当我大一点时,问过妈妈:"您为什么教我唐诗,而不是算术、画画?"她只是淡淡地回答了一句:"因为这是我们的母语。"

当我八岁时,放学的路上我看到了一朵漂亮的小花,我顺手采了下来,本想把这朵"香"花儿送给妈妈讨她开心,没想到当我满怀期待看到她笑时,她却苦着脸,一动不动地瞪着我,我长这么大还是第一次看到她那种眼神,我害怕极了,浑身直打冷颤。我不知道接下来会发生什么事。过了一会儿,母亲走了过来,搂住我说:"你为什么要采这朵花儿啊?""哦,你是想让我开心,对吧?可是,这朵花儿会伤心的,因为它快死了,而且它与它的母亲分开了。"我顿时醒悟了,如果有人要把我和妈妈分开的话,我一定会比死还难受的。

从此,我再不采花儿了,甚至连走路都怕踩伤蚂蚁。

正当花季,可能有许多像我这样大的孩子都会嫌父母烦、唠叨,因为父母会干涉我们交朋友,上网玩游戏、聊天等等,可妈妈从来不管我。我会想,是不是妈妈不爱我呀?

有次我问了妈妈,妈妈语重心长地对我说:"孩子,你已经15岁了,难道还需要我管吗?我选择相信你。"是啊,在妈妈的心中,我已经是一个大孩子了。从此,我更多地自己做出决定,多帮妈妈做家务,她有什么事也渐渐在和我商量,征求我的意见。

妈妈给我的教育是无价之宝,它使我从一个懵懵懂懂的孩子成为了一个懂事的大姑娘。我会珍惜它,像珍惜母亲一样,让它伴我一生。

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篇15:苦乐相伴作文600字

全文共 722 字

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苦与乐从来都是形影不离的一对,苦乐就像大自然安排的昼夜,没了昼的光明就无所谓夜的黑暗。苦为乐带来金色的光圈,乐的基石是一块又一块的苦。

花开花落十余年,我在挥别了天真烂漫的童趣时光后,越来越刻意地去寻找苦的身影。在夜深人静时,拿出《天净沙。秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪打湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着。因为有了苦,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵,告诉它尝尝苦,乐才更可贵。

我在苦与乐的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思中。熬着夜背单词的时光,打着架的眼皮我撑住了,小测卷子上的100分特别鲜亮夺目,值得骄傲。我发现这“苦”也是一种说不出的美,因为它充满着希望与快乐。

无意中在书里看到一张图片:暮色中的沙漠,伫立着一只瘦削的骆驼。黑色的轮廓仿佛忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈,在无垠的荒漠里,它带着旅人穿梭前行。当我感叹于这萧索之景时,我发现了其中的快乐,那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这一切来源于“苦”的凝练。

以前,我们总是逃避苦涩,想着如果不经历这些那些苦痛该有多好,如果我听听课就品学兼优了,如果我出门买张彩票就中了头奖,如果我坐在钢琴前不用练习便指法流畅,一泻千里……那该有多好。现在才懵懵懂懂明白,我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的苦去感动。正是因为有了阴雨连绵,欢乐的艳阳天才灿烂,正是因为忧伤的黑树林伸手不见五指,一米阳光才是希冀的化身。

我们因为有了苦才快乐,因为有了快乐更能领悟苦的真谛。接受苦,珍惜乐,便拥有了生活。

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篇16:幸福与小米粥相伴而行作文

全文共 1032 字

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幸福可以是一缕温暖的阳光,可以是一丝轻柔的春风,也可以是一段难忘的岁月,而我的幸福,却是那散发着淡淡清香的小米粥

从小到大,我最喜欢的事物不是那山珍海味,不是那珍馐佳肴,而是那简简单单的小米粥。

寒冬的早晨,窗外的空气中充满了寒冷,而餐桌上却弥漫着一丝清香与温暖。这温暖和清香的源头,便是餐桌上那碗刚刚熬好的小米粥。我坐下来,拿起勺子,舀起一勺放下还有几分干涩的口中。一时间,舌尖充满了温暖,温热但不汤口的粥经食道流入胃中,我整个身体都不再觉得寒冷,反而觉得无比的温暖。喝着喝着,眼镜上泛起了一层薄雾,抬起头刚要擦掉,却发现母亲不知何时出现在我的面前。隔着镜片,我看到母亲那朦胧的笑脸,她的嘴角微微扬起,眼睛散发的光芒,就像这金黄色的小米粥,带给我无与伦比的幸福。

小时候见母亲做过最多的事情便是为我熬粥,那是她的手还十分细腻,头发还十分乌黑,身板还十分挺拔。我好奇而充满希望地站在一旁,饶有兴味地看着那金黄色的小颗粒渐渐变大,贪婪地呼吸着厨房里那清香又温暖的气息。还没有喝到,我就觉得全身充满了温暖,心中充满了幸福。我催促着母亲喂我喝粥,母亲只是笑笑,没有说话,拿过碗和勺喂我喝。仅仅喝下了一口,我就高兴得不得了,眼中透着无尽的满足,小手欢愉地拍打着,不停地重复道:“好喝!好喝!”每当母亲谈起这些时,脸上就洋溢着幸福的笑容,和坐在桌前看我喝粥时的表情,十分相似。

母亲的手不再细腻,腰肢不再灵活,鬓角也不再乌黑,而那一直伴随着我的小米粥,依旧闪着金色的光芒,散发着沁人心脾的幽香。

班里曾经有过一次调查,内容是“你因什么而幸福?”我开始在脑海中搜索幸福的场景,那熟悉的场景仿佛就在我眼前,年幼的我站在一旁,充满希望地望着母亲,她拿着十分干净,闪闪发亮的勺子,搅动着锅里的什么……我毫不犹豫地答道:“是母亲为我熬的小米粥。”班中的同学都用疑惑的目光看着我,而我只是笑笑,没有说话。那副熟悉的画面像是刻在了我的脑海里,每当想起那副画面来,心里就暖暖的,就像喝了母亲为我熬的小米粥。

母亲的小米粥里有着一种神奇的配料,它能使我喜悦,使我幸福,使我忘记烦恼,这配料,便是母亲深沉的爱。

不知我还能享受多久这小米粥带来的幸福,母亲总有一天会离我远去,随她而去的,还有那金灿灿的小米粥。而我又能做些什么呢?只能好好珍惜那片金黄,那股清香,那位我熬粥的身影。

幸福与小米粥相伴而行,从未分开。我希望这包含了母亲那伟大又平凡的爱的小米粥永不消逝,因为那片金黄,那股清香,是我最最宝贵的财富。

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篇17:幸福与秋风相伴而行作文800字

全文共 870 字

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小时候曾认为秋天的来临就意味着开学,也就意味着幸福的结束。但是自从步入初三,我渐渐明白幸福已不再是童年时一颗糖,一杯汽水的物质满足,而是伴着秋风体味成长的享受。

幸福是在秋风中的相伴,那时我们并肩奔跑。

幸福是在秋风中的相聚,那时我们追赶时光。

期中刚过,我们便抛下成绩的烦恼,卸下学习压力的包袱,携手走进北海,并肩坐在船上,好好享受初三仅有的闲暇时光。

秋风飒爽,它时而拂起垂在水面上的柳枝,使柳条优雅地漂浮在空中,时而吹散天边的云,使阳光洒向水面,时而掀起阵阵涟漪,泛起碧波,时而披开我们面前的发丝,让阳光映出我们脸上的神情。

我们把着方向盘,即使没有船桨,也做出奋力向前驶去的样子。几条小船齐头并进,共同逆着风,沿着波光粼粼的水面,迎着阳光,快速地滑行着,似乎是在追赶远方那即将逝去的夕阳。在身旁白塔的映衬下,我们高歌那首经典的老歌,余音缭绕,“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”似乎仍浮在耳边,仿佛就是几十年前的原景重现,用手撩起湖水,水流从我掌心间流过,就好比那时光在外面想要定格的瞬间匆匆地逝去,秋风一吹,一丝凉意流上指间,但心中仍是秋日泛舟的无比温暖与幸福。

在经过另一条小船时,不经意地听到船上的老人在感叹:“这群孩子真好!”老人们似乎是在感慨着他们年少时点滴温暖的回忆,也似乎是在叹息“夕阳无限好,只是近黄昏”。是啊!能够与伙伴们一起伴着秋风,体味成长真好,能够在惜时中经历这种幸福与秋风相伴的日子真好!

秋风中,曾记得,我们一起在秋凤飞舞的操场上并肩练习体育项目;曾记得,我们一起在午饭后沐浴着阳光,享受着秋风;也曾记得,我们在台阶上伴着秋风共同钻研数学题。这一次次,一次次看似简单的事情,都是满满的幸福。

因为秋风,我们有缘相识,也因为秋风,我们能够相聚在一起。在秋风中,我们相伴而行,懂得珍惜在一起的时光,相聚过,欢笑过,简简单单的,就是幸福。

我懂得了秋风意味着朋友相伴的温暖,意味着校园生活的点滴时光,也代表了成长最幸福的回忆。那些伴着秋风,体味成长的日子,就是幸福。

我知道,在今后我生命的每一个角落,都轻拂着这一缕秋风。

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篇18:与书相伴作文600字

全文共 602 字

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歌德说:“一一世界。”短短几个字,诠释了书籍的特殊魅力。

我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉,心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影,将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰,让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,让我懂得生命的意义、时间的真谛。

书籍参与到每个人的人生中,成为不可或缺的一部分。

人的存在就是一种精神的存在,丧失了精神家园的人类,与动物类同。随着经济的高速发展,金钱似乎成了一个人生存的重点,而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时,人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时,就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想,在这个日益浮夸和奢华的世界中,读书在超越了物质生活的层面上,建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程,从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

读书的意义也不过是消磨时光,烦躁而心有郁结的人无法静心进入书的世界,他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切,因为读书能为时间的深度增加生命,尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起,于是一条小溪成为河流,河流汇入海洋,读书使人从狭隘走向广阔,走向无边无际。

与书相伴,我们会有独立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的衬托,也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑,让我们免受世俗的尘埃,让我们在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

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篇19:与书相伴的日子初一

全文共 915 字

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阳光,总在一点点地流逝。在我生命里已过去的四千多个日子里,总有书籍与我为伴。

小时候,大概从我两、三岁起,我父母就为我开始订阅画报了。幼时的翻阅着画报,欣赏着那上面精美的图案,听父母讲述上面的故事,整日乐此不疲。我想,我与书的缘分便是那时结下的吧!

稍大些,我开始独自翻阅童话书籍,畅游于安徒生的童话世界:为卖火柴的小女孩穷困而死感到忧伤;为大灰狼得到应有的惩罚而欢呼雀跃;为白雪公主被迫害感到愤怒;又为丑小鸭最终涅槃为天鹅而感到欣慰……在童话的世界里,有快乐,有喜悦,也有悲伤,有难过。这些童话故事,童话人物伴随着我度过了金色的童年。

再大些,我开始看四大名著,看《鲁兵孙漂流记》,《海底两万里》等等。开始与贾宝玉一起,纵观世态炎凉;与唐僧、孙悟空一起面对前进道路上的艰难险阻;与宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑战;与刘备、孙权一起胸怀大志,逐鹿中原;与鲁滨逊一起,体验独立生活的艰辛……他们教会了我很多,培养了我的性格,陶冶了我的情操。让我明白,走向成功没有捷径,人间正道是沧桑。是坚持,是努力,更为我的写作能力打下了基础。

现在,我更喜欢阅读一些富有哲理的作品,如余秋雨的游记《千年一叹》,讲诉了他游历欧洲及中东地区各国时的所见所闻及感想,字里行间真情流露,写出了对国家兴衰的赞叹,惋惜,种种复杂情绪,给人以深思和启发。或者捧起一本《钢铁是怎样炼成的》,在阅读保尔的故事时感受着他那坚韧与无私的奉献精神,顽强不屈的品质,坚持不懈的毅力——,这些一代又一代有为青年走向成功的原动力。从中获得启示,珍惜时间,珍爱生命,与困难斗争到底……现在,书是我的良师,书是我的益友,书籍是人类进步的阶梯,这句话一点也不错,书使我懂得了许多做人的道理。

书,是文字的承载体,更是人类智慧与文化的结晶。与书相伴,便是与祖先积淀的智慧相伴;与书为友,便是与前人文化的硕果为友。一个不读书的人,必定难有大成;一个不读书的国家,必定贫苦不堪;一个不读书的民族,必定会淹没在历史的长河之中……书是人生的良师益友,是人生的指明灯,是人生的摆渡船,是开启成功大门的钥匙……我愿终身与书为伴,让将来的日子能浸淫在阵阵书香之中,过着与书相伴的日子,尽己所能,走向成功!

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篇20:与梦想相伴作文1000字

全文共 1103 字

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梦是一条长长的路,你无法知道尽头的风景。但路途上,有美丽的身影,秀丽的风景,还有老师和同学贴心的关爱。

——题记

梦,一个熟悉的字眼。不记得它究竟容纳了我多少热情,只依稀记得年少懵懂的我那些年挥洒的青春。

悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。跨入一个梦幻的校园,我与一位志师相结识,他好像是我的一位老朋友,总有说不尽的话,道不完的情。他,让我看见了语文的真谛,驱除了老套的观念,洗去了思想的尘埃,宛如一把激情四射的火把,烧起我心中不灭的爱火。就这样,那颗种子被种在我的心底,越埋越深,并且植入我的血液中,我的骨子里。这个心愿永远只是心底中的一个小秘密,不许别人问起,只让它肆无忌惮地长枝长叶。

在成长的岁月中,学习生活难免碰到磕磕绊绊,大脑里突然蹦出一些与自己梦想背离的想法。从来都很执着,有时又想要退缩;从来都很认真,有时却想漫不经心;从来都很坚强,但有时也想痛哭一场……这些飘忽不定的思绪,引诱并腐蚀着我。……而至今,仍旧唯有一种信念,一种目标定格在我心中,那就是永恒的梦想——为人师。在普通又平凡的生活中,挫折和困难争先恐后地蜂拥而至,大大小小的打击痛彻心扉,而这个坚定的梦是我的盾牌、靠山,让我再一次地站起来,再一次地投入奋斗中。我,永不忘先前。

刚步入初中的我,并没有规划和目标的指引,学习生活有时也失去了方向,只能在原地彷徨着,徘徊着。即便如此,我也没有想象得到,能够差得如此“彻底”。那天,阴暗的天气扰得我无来由地心慌。我站在长长的走廊上,漫无目的地向校园的四处望去。不一会儿,我竟被叫到办公室。我迅速地往办公室的方向走去,那门的颜色好像暗了许多。我怀着砰砰直跳的心情,缓缓地推开了这扇未知的大门,想要双眼目睹这扇门后未知的世界。数学老师微笑地向我挥了挥手,我松了一口气。当他左翻右翻地找着试卷时,我疑惑地朝他看了看几眼。他并没有和我解释,只是用一张试卷揭开了隐藏在下面的谜底,也捣乱了我心中的五味瓶。哎,真不是滋味!他并没有打算说教说教我,只是留下了一句意味深长的话:回去反省反省,下次再努力。虽然心里有着说不出的滋味,但一想到我是个有梦的人,这些就成了我精神上的支柱,成了我心灵的慰藉。

这条路上,坎坷、辛酸都是必经的。有时,我们会被现实压迫,无法呼吸;有时,我们在黑暗中找不到栖身的地方,总是体会着孤独的苦味;有时,我们在没有退路的山谷里,深陷抉择之中:是被深渊吞噬,还是沿着残壁在黑暗中摸索光明?其实,我最渴望的,还是在软弱失败时,能记起我起初的决定。

追求梦想是艰辛的,因为那是山重水复的曲折;追求梦想是快乐的,因为那是柳暗花明的明朗;追求梦想是幸福的,因为生活的意义就在于不断地发掘自我,超越自我!

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