致马航失联客机上的乘客们的一封信（最新五篇）

马老师：

你好！

在这一年里，你与我们一起经历许许多多的磨难。我不知道你会不会教我们一直到毕业，但我清楚你永远陪伴在我们左右。

刚开学的时候，你坦然大方地走上讲台，不缓不慢地做自我介绍。你中等的个子，一头向日葵般的秀发，还带一点微卷。一双炯炯有神的大眼睛，褐色的眼瞳如同宝石般镶嵌在和蔼可亲的脸上。浑身散发着浓浓的香味。

我们被你的聪明才智“耍”得团团转。不知是你上课时的幽默语言；还是你下课时的平易近人；但当你批评同学时，态度十分严肃，毫不留情。我记的你常常对我说：“聂佳威，看看，今天的作业子怎么又不好好写？前天的也不咋样，明天一定要写好点”。我一直点头，可我明天写好了，不代表我后天也写好。总是这样，一直拖拖拉拉，不少受到批评。

你关注每一个人，为他们选择适合自己的环境。为每个人操前操后。你对作文十分看重，我想作文是一个人所发泄的一个地方。当你发怒时，我们大气不敢出一下。但我们清楚你是不想让我们染上坏习惯。

有人说：老师是一支蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己；也有人说：老师是一盏明灯，为他人照路，而熄灭了自己；马老师，我们不会忘记那个“作文第一”的老师，不会忘记那个“精通电脑”的老师，也希望老师不会忘记我们。

祝

身体健康

聂佳威

亲爱的马xx老师：

您好！在您离开以后，我学会了书信的格式。所以，我想借此，和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时，我是又期待、又害怕，因为您很严厉，听课时需要十二峰专心，所以有时巴不得换个语文老师。但是，在您的严格要求下，我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期，我发现您并不是那么可怕，您还很可亲，就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生，但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎，但其实是只纸老虎。有时无聊时，我就会回想下课时的您，给我系裙带、看我们踢毽子——老师，您知道吗？您笑起来很好看、很亲切，如果以后您教别的班或教六年级的我们，希望您多笑笑。

开学第一天，您没有来，我还像往常一样埋怨：“今天该来您不来，明天开始上课您才来。”第二天上午，您叫我们写新学期计划，我作文的第一段受到了您的表扬，可我没想到，这竟然是四、五年级来最后一次表扬！下午大扫除后，我留下来值日，值日完去校门口排队时，看见您和李主任谈话，我想：“咦，您怎么还不走呢？”出了校门，我又埋怨道：“要不是值日，我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课，我沾沾自喜，因为我把第一课课文预习的很透彻，当您提问时，我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了，所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心，即便有时想换个语文老师，听完这个消息后，我的眼泪都快要流下来了，脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事，下课时，我也不时的念叨着：“如果您还教我们该多好啊！”

或许吧，只有失去才知道珍惜。马老师，如果您身体好了，一定要再教我们，希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康！

您的学生：宋瀛

2015年3月3日

尊敬的叔叔、阿姨们：

你们好！你们到底去哪儿了？是想《爸爸去哪儿》一样在世界上的某个世外桃源里冒险吗？如果是那样，就请你们赶快回来吧！人们正为你们担心呢！现在，外界关于你们的去向更是众说纷纭，他们有的说：“也许你们正在大海里遨游。”有的说：“也许你们正在天空中翱翔。”有的说：“也许你们正在奇妙的太空中与外星人交谈。”……

真希望你们是在大海中自由自在地遨游，在龙宫中探索珍贵的宝藏。但你们请不要忘记“美不美，故乡水。亲不亲，故乡人。”不要贪图水底世界的美好了，你的家人和朋友们都在牵挂你们呢！快回来吧！

真希望你们是在天空中无拘无束地遨游，与小鸟比赛飞行；与白云开心地挥手。但你们请记住，家是你避风的港湾，你不要忘记家带给你们的温暖，也许你的子女、父母正站在家门口，深情地望着你回家的路！快回来吧！

如果你们正在遥远的岛屿上旅行，或正在与热情的印第安人围着火跳舞，玩的不亦乐乎。你们可知道，你们已经成为全世界瞩目的焦点，全世界的人民都在为你们而担心！快回来吧！

如果你们在奇妙的外星球上，与外星人谈笑风生，交谈着各自星球上的风土人情、科技的飞速发展。但你们知道吗？地球上有着许多无限美好的事物，在等你们回来看看呀！快回来吧！

你们快回来吧！

此致

敬礼！

信马由缰，开怀畅饮，浩浩十里快哉风。恣意人生固是酣畅淋漓，可若飞扬的马蹄踏碎了社会的秩序，便免不了要被套上缰绳，接受法律的制裁。

你说大观园美，书生小姐，厢房月光，却是受不了大观园规矩森严，人心曲折，心事要往肚子里咽。你说你爱悟空，顽石中出生的齐天大圣，一根金箍棒搅翻天庭玉帝，即使粉身碎骨也不困于牢笼。同样石头脱身，一个守矩一生，晚景凄凉，一个翻天覆地，却修成正果。你无视法律，蔑视规矩，到自然保护区深处寻找自己的花果山，洋洋得意，仿佛只有自己苏世独立，成了那“斗战胜佛”。

可你究竟不能。你看到孙悟空翻搅天下，怎么看不到他在五指山下极其孤苦的五百年？你看到他渡劫成佛，怎么看不到他去七情灭六欲，五蕴皆空？西游不过是神话，没有通天盖世之能，你又拿什么来改变世界？

社会秩序，法律法规，是为了维持社会稳定，促进社会发展而设。在限制人们行为的同时，不可避免地，会与个人的自由产生冲突，而凭借一己之力，以破坏规矩的方式，妄图追寻极致的个人自由，这本就是违反社会规律的。

无视法规擅自进入自然保护区，却被困失联，这并非天灾，而是人祸。人生中一场“说走就走的旅行”似乎听起来潇洒，说走就走，这确是你的自由。可若想进入禁止进入的自然保护区，却不是一句“自由”能办到的事。在大多数时候，法规与自由并不冲突，世界那么大，风景名胜那么多，何苦要承担风险，去原始无人的自然保护区露营，徒增烦恼。

你看那位洒脱女性“世界那么大，我想去看看”点燃了多少人对远方的向往；你看三毛克服多少辛苦，居住在环境恶劣的撒哈拉，她们活的鲜活而生动，她们的人生充满色彩，她们的灵魂因自由而格外有重量。自由，没错，可她们也从未违反人世间的法度。她们追寻远方，她们的灵魂自由起舞，一切规矩不能束缚她们的灵魂，可他们的足尖未越界半步。

而你，在无人的密林中，在法律的绳矩外，你就真的逃离世俗，找到自由了吗？迈出去的是你的足尖，你的灵魂依旧困于红尘。

愿你信马，却握紧手中缰绳；愿你畅饮，却不至于酩酊；愿你自由，却在红线内起舞。

亲爱的马奶奶：您好。

最近过的好吗？身体怎么样？我很想念您 。我快九岁了，比起以前懂事了许多。学习上不再拖拖拉拉，只是上课时偶尔说一下小话，做一下小动作。不过，还是有一次没做作业，被子老师请了家长，妈妈回家后狠狠的教训了我一顿。从这以后我再也不敢不写作业了。平常我还可以帮妈妈做一些力所能及的家务，得到一点报酬，去买一点学习用品。您 看我是不是很有经济头脑呀？马奶奶放假了我一定让爸爸妈妈带我去看您。

最后祝您身体健康，心想事成！

爱您的薛佳祺2015年3月28日