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探索鬼屋的作文(汇集20篇)

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探索米粒作文350字

全文共 334 字

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米粒,我们生活中必不可少的东西。今天,我就要带大家走进这个伙伴,去探索一下它吧!

首先,我把一粒粒大米放在手中,它看上去和蚁后产的卵一样,它乖乖地躺在我的手心里,瞧!它们的颜色也有细微的不同,有的是米黄色的;有的是钛白色的;还有的甚至接近透明色……接着,我在仔细观察,它是椭圆形的,又细又长,两端是尖尖的,然后,我又用鼻子闻了闻,啊!一股米香扑鼻而来,使我陶醉。再继续用手摸一摸,硬硬的,很难掰断,最后,来尝一尝米粒,生的米粒一股粉味,顿时弥漫了整个嘴巴。

就在此时,我又观察了煮熟的米粒,咦!同样是米粒,怎么熟米会这么软,这么黏呢?如果大家想知道,那就自己也去探索吧!

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。米粒的来历是多么辛苦呀!让我们大家好好珍惜粮食吧!

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篇1:我的探索作文600字

全文共 625 字

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我学了一篇课文《我躺在波浪上读书》,而这篇课文引起了我强烈的好奇心:人躺在波浪上读书为什么不会沉下去呢?我决定探索一番。

回到家,我让哥哥来当我的助手,让他帮我准备了一杯纯净水、一只洗过的鸡蛋、一个透明杯和一碗盐。实验开始了,我先将一杯纯净水倒入透明杯里,然后小心翼翼地放入鸡蛋,再倒入五大勺盐,可是鸡蛋还是在杯子底下呼呼大睡,怎么也不肯挪动它的“屁股”。我心里嘀咕着:有可能是盐放得太少的缘故吧。于是,我又放了一大勺盐。我满怀期待,目不转睛地盯着鸡蛋,生怕错过了每一个精彩的瞬间。但那只鸡蛋却还是纹丝不动,弄得我又生气又沮丧。这时,哥哥慢条斯理地对我说:“你有可能把顺序搞错了,又或者是你漏了哪一步,别气馁,你再试一次吧!”

第二次,我先将水倒入杯子中,然后放入五大勺盐再用勺子使劲地搅拌,最后放入鸡蛋。这回,鸡蛋不再死死地蹲坐在杯底,而是像个醉汉似的,晃晃悠悠地。我趁热打铁,再加上三勺盐不停地搅拌,奇迹出现了——鸡蛋浮了上来,就像潜水员的氧气罐里没了氧气,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。我转怒为喜,拍手欢呼:“成功了!我成功了!”之后我问哥哥这是为什么,他也不知道。

后来我们上网查到了:原来密度小的物体会浮在密度大的物体上面。鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但盐水密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断地增加,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了!

这个小小的探索实验让我明白了科学无处不在,最关键的是要怀有一颗探索之心!

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篇2:探索与发现

全文共 505 字

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读了《跟着炒年糕的人体去旅行》这本书后,我感叹万千。

在我们生活的地球上,有很多既普通又神奇的小动物,它们自由自在的生活在自己的世界里。在它们身边,每天都发生着许多奇妙而有趣的故事……

我跟着书中的彭博士环游了人体,原来我们的身体从头到脚都藏着千奇百怪的秘密。

例如:头发为什么会不断地长长?鼻子里为什么会有鼻屎?人为什么会放屁?睡觉时为什么会做梦?……

读完了之后,我明白了:“哈哈!很久很久以前,人的身上全都是毛,但是经过进化,人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛发,保留着自己的功能。比如头发保护着头皮,所以头发是必不可少的。我们呼吸时吸进鼻子里的空气中有灰尘,他和鼻腔里的粘液混合在一起,就变成了我们大家都觉得恶心的东西‘鼻屎’。还有经常让人们情不自禁发出尴尬的声响,也没什么大不了,其实它就是大肠吸收水分发出的声音。是自然的生理反应。”

通过彭博士图文并茂的解说,让我感知在这个世界上,没有一个生物的身体会像人体那样神奇,富有奇妙的生命。我们人类才是这个世界上最神奇的生命。同时,我们会经历生老病死,所以活着才异常珍贵,我们要珍惜每一天,认真努力的生活。

如果,你有兴趣,就一起跟着炒年糕来一次愉快的身体旅行吧!

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篇3:探索月球奥秘

全文共 440 字

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从古至今,歌颂月亮的诗歌一直不少,月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇,月球上是否真的住着嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密,对于月球的遐想非常的多,我也写写跟大家分享分享!

我对月亮的了解也就是从电视上了,每年放暑假都会看西游记,从西游记里了解到天上还住着很多人,而且还非常的美,但是在天上的人跟我们可不一样,他们走路都是飞的,不像我们是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每个人都穿着白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,为什么天上的人都不用吃饭,也不用上洗手间的,不吃饭还能活百年,这让人有点不敢相信,小的时候还没有想这么多,渐渐的大了以后,看的书多了,听老人讲得多了,才知道天上的只是神话,只是传说,在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因为它在不同的时间也会有不同的变化,有时弯弯的,有时圆圆的,穿过月亮看去,似乎能看到一些东西,却不知道是什么。

对月球的遐想,它只存在我们的脑海里,让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

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篇4:央行探索数字货币解读

全文共 2332 字

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导语:中国央行20日在此间举行的会议上透露信息,将争取早日推出央行发行的数字货币。在中国当前经济新常态下,探索央行发行数字货币具有积极的现实意义和深远的历史意义。下面是小编收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

中国人民银行数字货币研讨会20日在北京召开。会议称要进一步明确央行发行数字货币的战略目标,做好关键技术攻关,研究数字货币的多场景应用,争取早日推出央行发行的数字货币。中国人民银行行长周小川出席会议。

会议认为,在我国当前经济新常态下,探索央行发行数字货币具有积极的现实意义和深远的历史意义。发行数字货币可以降低传统纸币发行、流通的高昂成本,提升经济交易活动的便利性和透明度,减少洗钱、逃漏税等违法犯罪行为,提升央行对货币供给和货币流通的控制力,更好地支持经济和社会发展,助力普惠金融的全面实现。未来数字货币发行、流通体系的建立还有助于我国建设全新的金融基础设施,进一步完善我国支付体系,提升支付清算效率,推动经济提质增效升级。

会议要求,人民银行数字货币研究团队要积极吸收国内外数字货币研究的重要成果和实践经验,在前期工作基础上继续推进,建立更为有效的组织保障机制,进一步明确央行发行数字货币的战略目标,做好关键技术攻关,研究数字货币的多场景应用,争取早日推出央行发行的数字货币。数字货币的设计应立足经济、便民和安全原则,切实保证数字货币应用的低成本、广覆盖,实现数字货币与其他支付工具的无缝衔接,提升数字货币的适用性和生命力。

附注:

数字货币是电子货币形式的替代货币。数字金币和密码货币都属于数字货币。它不能完全等同于虚拟世界中的虚拟货币,因为它经常被用于真实的商品和服务交易,而不仅仅局限在网络游戏等虚拟空间中。

目前,中央银行不承认也不发行数字货币,数字货币也不一定要有基准货币。2015年流行的数字货币有:比特币,莱特币,比特股等。目前全世界发行有数千种数字货币。

数字黄金货币由很多供应商发行。每个竞争供应商都发行独立的数字黄金货币,基本都以他们的公司名字命名。当前流通的数字黄金货币有

e-gold-第一个数字黄金货币供应商,创立于1996年

e-Bullion-2000创立

e-dinar-2000年创立

GoldMoney-2001年创立

1MDC-2001年创立

Pecunix-2002年创立

Crown gold- 2002年创立

Liberty Reserve-2002年创立

e-gold和Liberty Reserve是应用最流行的数字黄金货币供应商,拥有最大数量的用户。在黄金储备总量方面,GoldMoney是领导供应商(2006年5月)。

数字黄金货币是一种实物货币形式,它的存款以黄金而不是法定货币为单位计量。因此数字黄金货币的购买力波动和黄金价格相关。如果黄金价格上涨,那么就变得更有价值,如果黄金价格下跌,那么会价值损失。由于还没有具体的金融条例监管数字黄金货币供应商,因此他们以自我管制的方式运作。数字黄金货币供应商不是银行,因此银行条例是不适用的。

专家:数字货币将成趋势

当前,谈到数字货币,似乎给人一种既高大上,又虚无缥缈的感觉,那么,到底什么是数字货币?其背后的区块链技术有何特征?数字货币会否成为一种趋势呢?

《每日经济新闻》记者查询公开资料发现,所谓数字货币,是指电子货币形式的替代货币。数字金币和密码货币都属于数字货币。但其不能完全等同于虚拟世界中的虚拟货币,因为它经常被用于真实的商品和服务交易,而不仅仅局限在网络游戏等虚拟空间中。

目前,世界上绝大多数国家的货币发行由政府掌控,中央银行不承认也不发行数字货币。据悉,当前全世界发行有数千种数字货币,其中,以比特币、莱特币等为代表的虚拟货币近年来发现较为迅速,也被国内的不少投资人所熟知。

2013年12月,央行等五部委曾发布《关于防范比特币风险的通知》,该通知称,比特币不是由货币当局发行,不具有法偿性与强制性等货币属性,并不是真正意义的货币。

"未来将会没有纸币",中央财经大学金融法研究所所长黄震在接受媒体采访时表示,央行昨日的表态传递了一种信号,表明数字化是一种趋势,未来都会货币数字化。

中国小额信贷联盟秘书长白澄宇则认为, 现在我们处在"数字货币大发现"时代,数字货币就是互联网时代的黄金。

记者注意到,此前银联、阿里巴巴等多家公司也宣布研究区块链技术。

业内人士指出,银行在运用区块链技术后不仅将提升服务质量,也将降低运营成本。比如,现在跨银行间的转账成本很高,如果运用了区块链技术可以实现低成本甚至零成本。

杨先生告诉《每日经济新闻》记者,区块链技术是去中心化的,节点之间权利和义务是均等的,如果运用到数字货币中,就意味着没有哪个机构能够按照自己的意志改变货币的总量,但目前主流的经济理论认为,政府有责任根据经济形势相应地调整货币政策,因此,中间的矛盾是相关部门在推行数字货币时必须要解决的一个关键问题,而电子货币是货币的下一个形态,这个趋势应该可以预见的。

杨先生解释称,金融的本质是信用,从某种意义上讲,金融机构存在的意义,就是解决信用问题。比如第三支付,如果交易双方相互信任,何必需要这个中介?而区块链技术一个革命性的突破就是去信任。也即网络中的两个任意节点(可以理解为任意两个人),不需要相互信任,就能够精确且公平地完成价值转移,比如转账。任意一方都没有能力去篡改数据或者操控交易。所以,区块链技术一旦成熟起来,将会重构金融行业的底层逻辑。

不过,要实现数字货币化并非易事。白澄宇表示,现在寻求的是,能够在安全性、便利性等各个方面都能够解决所谓价值交换需要的功能载体,这有很多技术问题需要解决;技术问题解决后,未来如何运用数字货币替代纸币的流通和发行,需要一个循序渐进的过程。

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篇5:乐高探索中心作文600字

全文共 666 字

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2月2日一早,我和妈妈就踏上了前往上海的高铁,大约10:30左右,我们就到达了上海乐高探所中心。乐商探所以中心位于商场的二楼,一进商场,就能看到橱窗里展示了各种各样乐高拼搭的榙,让我兴奋不已。顺着展柜就来到了二楼的中心入囗。

首先进入的就是乐高积木的探索之旅,我们可以通过操纵杆制造自己的乐高小人。接下来,就有乐高工厂小人详细介绍乐高积木零件的生产和分类包装,都有严格的管理,而这一切都是由机器人完成的。

顺着人流就来到了人气最高的古堡历险。这是个射击类游戏。我和妈妈乘坐专用的小车缓缓的进入随道,手拿激光枪瞄准骨骸战士,进行攻击,我和妈妈分工合作,一个负责上方,另一个负责下方,最得到高分就救出公主。工作人员就会在我的通关本上印上一枚奖章。

出了古堡,我们就来到一个用乐高积木搭建而成的超级迷你世界。他都按照一定比例缩小,上海所有的地标和风景一下尽收眼?。有大家熟知的东方明珠、世博展览馆、上海机场、会行驶的地铁和表情丰富的小人,形成了气势宏大的场面。我立马让妈妈为我拍照,记录下这美丽的一刻。

走出迷你世界,就来到了乐高赛车场,这里准备了大大小小的各种轮子及车体零件,让小朋自己动手做出属于自己的独一无二的乐高赛车。旁边还有一个专用赛道,可以测试拼出的乐高赛的速度到底有多快。我也加入其中,迅速的拼搭一辆赛车,在赛道上检测了一下,合格通过,工作人员又给通关本上印了一个奖章。

探索中心还有4D体验,得宝农庄,海底世界,魔法世界等,每游览一个就会在通关本上留下一个奖章,我们把每一个项目都游览了一边,看到通关本上满满的奖章,我感到开心极了。

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篇6:探索干冰的奥秘作文600字

全文共 680 字

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干冰”新鲜而又神奇的名词随之浮现在脑海中一连串的疑问“干冰是什么?是干燥的冰块吗?用来干什么的呀?”带着种种疑问,让萧山日报的老师带领我们揭开这一神奇的面纱吧!

干冰不是冰,而是固体的二氧化碳。听着老师缓缓道来,心中的第一个谜团终于解开了。老师说干冰的熔点在-78摄氏度,我们平常不能直接用手去碰,会冻伤或腐蚀我们的手。哇,这么不起眼的东西原来有这么大的杀伤力啊!怪不得老师戴着厚厚的手套给我们做起了实验。

老师端来一杯清水,接着将少量的干冰放入水中。霎那间,水面上出现了缕缕白烟。“嗖”地把我带进了西游记里,好似孙悟空腾云驾雾而来,又好似白骨精显形时冒出的那一束白烟,令人浮想翩翩。

我用渴望的眼神望着老师,多希望这一刻赐予我一块干冰,让我也能身临其境感受一番。刚一回神,老师便把干冰发到我们面前,我细细打量着,它呈白色,透明状,带着一股刺鼻的味道。老师把干冰投入水中后,瞬间整个瓶身被这股仙气包围了,直冲瓶口,再缓缓地散发在四周的空气中。

课堂上老师还做了许多有趣的实验,让我印象最深刻的是用干冰灭火。老师点燃了一支蜡烛,正当火苗熊熊燃烧时,老师将刚才放入干冰正冒着白烟的容器往火苗上轻轻倾倒,白烟顺着瓶身扑到了火苗上,奇迹出现啦,蜡烛熄灭了,好神奇呀!顿时恍然大悟,原来灭火器也是这原理啊。

一个个深动有趣的实验验证了干冰的不同用处,让我懂得了干冰在生活中是一个不可多得的小能手。炫烂的舞台上,用干冰制造白雾来渲染气氛;干冰可以清洗不同的模具;干说还可以用来人工降雨﹍﹍但老师最后再三强调,不能把干冰放进冰箱,这样会引起爆炸。

今天干冰的这么多秘密,你都学会了吗?

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篇7:有关探索的经典名言

全文共 3163 字

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探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。小编收集了有关探索的经典名言,欢迎阅读。

1.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。——鲁迅

2.一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。——爱迪生

3.我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾着一些光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。——牛顿

4.打破一切,寻求一切敢做敢为破坏,这就是真理和生活。——雨果

5.人类的使命在于自强不息地追求完美。——列夫托·尔斯泰

6.人的生少像广阔的海洋,在它的深处保存着无数的奇迹。——别林斯基

7.探索需要一定的知识涵量为基础。

8.探索是对新生事物的追求。

9.只有探索,社会才会进步,未来才会充满希望。

10.探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。

11.探索要不畏困难,不怕失败敢于另辟蹊径。

12.教师的天职在勇于探索教育。

13.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉

14.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

15.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。牛顿

16.要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。赫胥黎

17.真正有学问的人就你麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。蒙田

18.满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

19.人的天职在于勇于探索真理。哥白尼

20.或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在与时代同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

21.开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

22.使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

23.人的天职在勇于探索真理。

24.近些年专业领域心理病因的探索,似乎也是只见树木,不见森林。

25.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

26.对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

27.勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

28.竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

29.青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

30.开拓一个新的领域常常不知道其中的规律,就算人家告诉你了如果没有体验也还是不完全知道,所以,开始一定不是按规定好了格式做,而是一边做一边探索,一边学习,一边总结,然后一边固化实践成果并培育团队。你可以跟业内领头人交谈,做书面调研,但这些代替不了你自己做,否则出不了真正有特点的产品。

31.每个人快乐的层次不同,对我而言,快乐不是高兴、亢奋或是开怀大笑我的快乐是一种细细的品味;一种向自我世界不断探索的乐趣。

32.山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟多么美妙!

33.靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。吉特曼

34.最好还是别知道自己的死期,这样你每时每刻都在探索生命的神秘。

35.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

36.攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

37.我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。(英国)达尔文

38.人心是妄念,贪欲和阴谋的污地,梦想的舞台,丑恶意念的渊薮,诡诈的都会,欲望的战场。在某些时候你不妨从一个运用心思的人的阴沉面容深入到他的肚皮里去,探索他的心情,研究他的思绪。在那种寂静的外表下就有荷马史诗中那种巨灵的搏斗,密尔顿诗中那种龙蛇的混战,但丁诗中那种幻想的萦绕。

39.女人是需要被男人探索的。他若愿意拿起一盏灯,沿着这条隧道往前走。那么他会发现,他愿意走多远,这条路,就会有多远。若他并无兴趣走下去,路便终止。

40.小路,虽蜿蜒崎岖,却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走,但它有一种情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的味道,那是一种清新的感觉,在探索中走向成功。

41.满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

42.寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。 帕斯捷尔纳克

43.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

44.探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。

45.祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

46.但是,这场笔墨官司并没有从此结束,它继续吸引着后来的探索者。

47.古往今来的英雄哪个不曾经历过寂寞,哪个不曾耐住过寂寞,哪个离开过寂寞。只有揣着一颗清明澄澈又矢志不渝的心,在属于自己或自己闯出的这条路上坚持不懈的奔跑下去,不被太多的身外之物所羁绊,不被外界的不幸打倒信仰和理想,执着勇敢的探索真理,坚定光明的信念,才会摆脱寂寞的纠缠。寂寞会折磨英雄,会打击英雄,当然也会打造英雄,弥补英雄。

48.正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜。富兰克林

49.我们探索真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳

50.此处,蒂尔亚将她的文笔发挥到了极限,让读者身临其境的感受到这历史上重要的一幕,虽然重要,但其实也不过是两个紧张的中年男子,在一个奢华的客厅,笨拙的探索理解。

51.在农村生态文明建设实践模式的实际探索中,我们应因地制宜、因时制宜的制定符合我国各地区农村实际情况的科学合理、切实有效的生态文明建设与保护模式。

52.学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

53.大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,大自然是永远也发现不完的,只要你内心保持着一颗真诚探索的心,大自然就会无处不有。

54.千古流芳,现在人们常用它赞扬勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他们有远大志向,有为事业励精图治、百折不回的雄心壮志。

55.一切都会过去的,惟有真理长存。陀思妥耶夫斯基

56.真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

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篇8:梦想需要坚持和探索初中学生作文

全文共 954 字

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我的梦中国梦“我的梦,中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题,我认为人都应该有梦想、有信仰,有追求,因为有了梦想才会为此付之行动和努力,即使有的时候梦想离我们那么遥远。我们是一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,可能同时也是拥有未来的民族.然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引。 第一个班会中的偏僻山村女孩完玛草的身上,我们就看到了梦想带给她多少快乐和期盼,为了自己的追求,她寻找、奋斗,最终完成了她的舞蹈梦。其后还请来了网络精英马云叔叔、杂交水稻之父袁隆平爷爷等为了自己和国家梦想一直努力。正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求.....

黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。 从我的梦到中国梦,梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难,我们失去了很多,但有梦想就有期望。一切都为了梦想而共同奋斗。

这里面最让我感动,最让我震撼的就是第二个班会——坚持成就梦想。来自云南的男孩杨孟衡,小时候因电击而失去双臂,但却没有阻挡他追求梦想,拥抱梦想的力量。为了出人头地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和别于常人的艰辛,终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录还有一位来自北京的男孩刘伟,他也失去了双臂,但他通过坚持不懈的努力,去追求钢琴的梦想,用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了,当刘伟弹完一首钢琴曲时,我的眼睛湿润了……怎么能够相信这是用脚弹出来的?我觉得无比惭愧,自己四肢健全,活蹦乱跳,却事事依靠父母,总要父母督促。做事虎头蛇尾,雷声大,雨点小。一有挫折就停滞不前。而他们都失去了双手,但是并没有因此而丧失去追求梦想的信心,凭着自己的双脚创造出了奇迹,他们在背后付出了多少艰辛与汗水。

通过观看,我深刻体会到:我们每个人都有自己的梦想,只有不断地坚持,不懈地努力,不断地付出,梦想才能转化为现实;实现梦想的过程,就一定会有泪水和汗水;只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

梦想需要坚持和探索,同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想,中国的梦想。梦想的故事还在传递,《开学第一课》真是难忘的一课!让我们一起追逐梦想,放飞梦想吧!

[梦想需要坚持和探索初中学生作文

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篇9:小学作文生活中的小探索

全文共 596 字

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在炎热的暑假里,我最喜欢吃冰棍了。

一天,“歆艺,吃冰棍时要小心啊!可不要把舌头黏在上头啦!”外婆一而再再而三地叮嘱,我也一定会把这句话铭记在心。因为我可不想把舌头黏上去啊!

不过,每当她说这句话时,我都会想:舌头温度高,冰棍温度低,所以冰棍应该会融化,怎得还会黏在一起?

于是,我决定“冒险”做个试验。或许是因为冻的时间太长了,包装纸上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打开包装纸,小冰茬纷纷脱落,像欢快的孩子。

我审视着这个赤条条的家伙,除了身上有一层薄薄的白霜,滋滋冒着寒气外,没什么特别之处。在这样炎热的天气里,美丽“冻”人的冰棍儿更有吸引力了,让我残存的一丝担忧飞到了九霄云外,我……便伸出了舌头舔了一下,一丝沁人心脾的甜,裹着凉气从舌头上蔓延开来。真好吃呀!我的心都醉了!

正当我准备收回舌头时,舌头却被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再轻轻一拔,冰棍却不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回来,可我觉得舌头像掉了一层皮,火辣辣地疼,便连忙叫爸爸看看。还好。没什么,我才忍着泪松了一口气。

通过实验,我验证了外婆的话是对的。那为什么会这样呢“我经过上网查找资料,发现:因为舌头温度高,会立刻把白霜融化,但因为冰棍内部还是冰凉,所以白霜还是会重新凝固,而舌头上留有口水,所以内部冷温度就会把口水也冻起来啦!就这样,舌头和冰棍就连在了一起。

真是实践出真知啊!我爱探索

[小学作文生活中的小探索

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篇10:探索山洞作文400字

全文共 432 字

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我家门口有个不知名的山洞,一天我大胆对同伴们说:“不如,我们去那个山洞里看看吧!”“好!”大家异口同声地说。

我们回到家,在房间里准备了要带的东西,对父母撒谎说:“爸爸妈妈,我和同伴们去公园玩会儿可不可以?”“行……”他们唠叨了好久。

我和同伴们来到指定位置,便开始去那个山洞,刚进去没多久,一道瀑布落下来,把我们淋成了落汤鸡,我们被冲进水中,呐喊了好几声:“救命啊!”这时岸边有几个怪人,他们长了三条腿、两个头、一只手,他们的首领说:“哦……冲!”后面的人立即跳进水中救了我们。“这是什么地方。”我从床上起来,洞里空无一人,我走出门外,看见绿茵茵的草地上有几个怪人正在翩翩起舞,我的朋友呢?“咦,好像听到了哭泣声”。我悄悄地循着哭泣声找去,在另一个山洞里发现了正在大哭的他们,于是我把他们救了出来。我问他们事情的经过,原来他们都要被当作祭品,怪人见我是最后一个被抓的就大发慈悲饶了我,太险了,要不然我们就成骨灰了……

唉,可恶的闹铃又来了,剩下的只能等到明天晚上了……

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篇11:探索科技的奥妙

全文共 661 字

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有幸来到上海科技馆,我的心情万分激动。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。

上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施,共投资了十七多亿元的人民币。

我们先进入了名叫“动物世界”的展厅。只见那里面人头攒动,人山人海。我们好不容易挤进去。啊!那里怎么把活生生的动物搬进来了?这可是很危险的!定睛一看才发现,那哪是活生生的猛兽,明明是一些动物标本嘛!我看到了惊心动魄的一幕:一头老虎在追杀一头可怜的小鹿;一头雄狮站在一块巨石上,仰天大叫;一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的鹿……

后来,我们进入了生物万象——哇!一个绚丽多彩的世界展现在我的面前……生物万象里有我爸爸最喜欢的植物,还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。

午饭过后,我们前来参观有关科技类的展馆。

我们先来到了人与健康展厅,啊!只见里面有许多关于体育的模拟游戏,我在里面还踢了足球,结果是五罚三中,很棒吧!

之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢!

这次旅途让我明白了,我们只有不断地探索世界上的奥秘,才能了解到更多的知识,让我们的家园更加美好

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篇12:探索月球奥妙

全文共 494 字

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月亮,地球的近邻,人类的朋友,古往今来,人们仰望天上一轮明月,总会引起无穷的遐想。现在,让我们对这颗神秘星球,也进行一番追问吧?

月球的奥秘非常多,如:月球的起源;地质构造;月貌;月相;月食;潮汐;人类登月;开发月球;月球与人类的关系,这些都需要我们去揭开以及了解。

我们都知道月亮有许多美称与雅号,如:玉兔;夜光;素娥;冰轮;玉羊;玉桂;冰镜;桂魄;蟾蜍;广寒宫等等。

但你们知道月球是由什么构造的吗?我来告诉你们吧:月球是由外向内依次分为月壳;月幔;月核而构成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一种是成群的小月震,每2小时至几天发生一次;另一种是周期性月震,常在月球离地球最近时发生,其震动发生的能量占整个的80%。

你们知道天文学家为什么要探测月球吗?还是我来告诉你们:虽然天文学家用望远镜和雷达可以获得关于月球的许多信息,但是科学家想知道的更多:月球上有什么样的土壤;岩石和矿物,月面下有没有水份;太阳辐射对月球有什么影响;从而了解月球的起源并进一步从中了解到太阳系乃至银河系的起源。

如果你们还想了解多一些关于月球的一些资料的话,可以借助图书馆或互连网来搜集你所需要的有关资料。

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篇13:探索水的奥秘作文500字

全文共 506 字

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周四,我们参加了一个有趣的活动——“科学色拉酱”,听“石头”老师讲述奥秘

首先,“石头”老师给我们变了一个小魔术:他拿起一个灯泡,说自己能让小灯泡像变色龙一般换颜色。我半信半疑地想:耳听为虚、眼见为实。来让我们见识见识吧!老师先让一位毫不信服的小男孩来尝试:灯泡放在了小男孩手上,纹丝不动,毫无变化。而老师一碰,却从白色到了红色。莫非老师的手有魔力?我们先放下这疑问,学习老师接下来关于水的奥秘的两个实验。

第一个实验是如何让小瓶子里的水不流出来。它很简单,几乎所有人都成功了。而第二个实验则很有挑战性。实验方法是在玻璃管里加入两种不同重量的食用色素水,一瓶一勺盐,一瓶三勺盐,看它们能不能进行分层。我们组先拿了一瓶蓝色素和黄色素,分别往里放了一勺盐、三勺盐。我扶着玻璃管,让陈鋆格小心翼翼地将蓝色素和黄色素放了进去。一定要成功呀……差点融合的色素慢慢地向反方向流去——成功了!好漂亮的颜色!上面是蓝色,下面是黄色,中间还有渐变的绿色。我们兴奋地把它给老师,老师表示很满意,展示给了大家看,还给了我们一人一颗美丽的蛋白石。好开心啊!

这次活动圆满结束了,让我们玩了一把过瘾的科学实验,希望下次还有这些有趣的活动!

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篇14:探索月球奥秘的初一作文400字

全文共 516 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇15:关于探索世界的优秀作文600字

全文共 611 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,就如天上的星星那样多。虽然这些发现并不像牛顿的“地心引力”那样惊天动地,但毕竟是我自己发现的,其中有这么一件事仍让我记忆犹新。

有一天,我在家里的院子里发现了一只体型很大的蚂蚁,于是,我就想去抓它,可是没想到他却咬了我一口。我痛得大叫了起来,看来我想用武力解决它是不可能的了。

这时,我灵机一动,我把吃的放在盒子里,这样大蚂蚁闻到了气味,便爬了进去,我看见了就顺势把盖子一盖,蚂蚁就被抓住了。

可是我觉得有点太便宜它了,就饶有兴趣的在抓蚂蚁的盒子里装上水,再用小石头把蚂蚁压住,不让它浮在水面上,最后又把盒子放进冰箱里。可是我记性差忘记了,直到有一次我拿水喝时才发现蚂蚁已经被冻了好几天了。那么,蚂蚁到底死了没有呢?

为了一探究竟,我打开盒子,用打火机将石头周围的冰融化,把石头取出。当我把石头取出的时候,蚂蚁已经被一个正方形的冰块冻住了。

我本以为它已经死了,但是,几小时过去了,蚂蚁慢慢地活了,这让我百思不得其解。最后我查了一下《十万个为什么》才知道原因,这才让我疑虑重重的心放了下来。原来蚂蚁被冻成冰的时候,就像动物冬眠一样,它的新陈代谢和心跳减慢,这时它主要靠消耗身体里的脂肪才得以保住性命。

这次经历让我见识到了大自然的神奇,也坚定了我当科学家的信念,可真是大千世界无奇不有呀!只有你想不到的,没有大自然做不到的,只要我们仔细观察,就一定会发现新的奥秘。

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[ 关于探索世界的优秀作文600字

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篇16:环保局探索之旅作文700字

全文共 718 字

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乌云小雨微风,道路车辆人群,熙熙攘攘不同往常。这是我们安康市全体小记者们不畏风雨所阻挡,在老师的带领下去安康市生态环境局汉滨分局进行探索之旅。

这是我第一次当小记者,也是第一次参加少年新闻学院的活动。我怀着激动的心情走进环保局,墙上满是环保宣传语,时时提醒我们关注环保,保护环境。

我们在工作人员的带领下参观环保局内设机构及各项主要职责,接下来抵达7楼科学实验室。那里的陈设让我好奇极了!各种科学仪器、量筒、微生物室太多了,让我大开眼界,我一样一样往下看。我印象最深的是观察微生物的实验室,这个实验室不但能观察微生物,还能培育微生物,里面的检查设备一应俱全。我使用显微镜观察我手上的微生物,花花绿绿的,密密麻麻的,有的跟毛毛虫一样,有的像一块石头,有的像铅笔……我们走进培育室,这里有一个大盒子,它的里面有很多架子,只要把微生物放进里面,按下开关就可以开始培育,可见现代科学技术是多么发达啊!通过使用高科技仪器,可以有效的发现与拦截有害生物,太厉害了!

最后我们听了环保局李局长的一堂讲座,让我知道了全球的7300种生物将会被污染灭绝;全国许多地方喝不到干净的水,看不到蔚蓝的天空,吃不到新鲜的蔬菜;全国每日所产生的各类垃圾占地面积很大,如果继续这样下去的话我们的地球一半将会是垃圾,当下安康市的空气质量问题及污染的危害,并为我们小记者讲解防雾治霾和环境治理的具体措施。所以保护环境将是我们每一个人义不容辞的责任。

我们要弯腰捡起每一张废纸,旋转关紧每一个滴水的水龙头,抬手关闭每一盏不用的电灯……,如果我们这样做,地球的明天就会更加美好。环保探索之旅结束了,天空乌云已散,小雨已停,让我们人人行动起来,人人参与环保,我们的未来一定会更加美好!

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篇17:探索科学

全文共 542 字

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星期四晴空万里,我们乘着汽车来到杭州低碳科技馆秋游。

路上,我眺望远处,一条大江出现在我眼前,那就是钱塘江,阳光照射在江面,仿佛一条金色的地毯,给杭州添上一幅多彩的画卷。

过了几分钟后,到了科技馆。首先来到一楼的镜子迷宫。我走了进去,用手摸索。我大吃一惊,前后左右都是我,我走了上去,一不小心碰到了头。我心想:怎么办呢?要以被困在这里了。后面一大群人挤了进来,一下子变得人山人海,来一点空隙都没有。我像一只无头苍蝇左冲右撞,可是寸步难行。我有心想:跟着他们走,也不一定能走通。我急中生智,心想:镜子迷宫,镜子有很多,那么看上方,有空的就是道路,我依照着自己的方法不一会儿就走出去了。

我们离开了一楼,就直奔二楼,去驾驶飞机。

我听说还可以自己任意驾驶。我一时兴奋立刻排队。过了一会儿,我和陈畅南驾驶,另外四人乘坐。我一开始加速,助跑,立刻拉杆上升,保持平稳,把速度减慢。突然,眼前一片大雾,我立刻开灯,往上飞升。油越来越少,我心想完了,一不小心就要坠机了。

我不管三七二十一,立刻加到最快速度,眼看就要到机场,我立刻收杆下降向右偏了一点,不好,马上就要撞上建筑!我向右继续偏了一点,着陆了,我慢慢地减慢速度。终于安全的到达了目的地。

我离开了场馆,继续探索科技……下午,我依依不舍地离开了低碳馆。

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篇18:探索仓鼠知识的奥秘作文400字

全文共 392 字

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我很喜欢仓鼠,可是我不知道为什么在我家居然已经死了三只仓鼠。我用周末的闲暇时间,去查找了关于仓鼠的相关知识

我记得有一只仓鼠是在睡觉的时候死去的,它的尾巴又湿又脏,当初,我以为是脏东西粘到了它的毛上,就没去管它。哦!对了!那时是我刚开始一天三餐都喂青菜的时候!于是我心里盘算着:一定和青菜有着特别大的关系。

于是,我上网开始查相关资料,我家的仓鼠是病死的,可是它们吃青菜吃得很欢啊,再说了我给它们的待遇也挺好的呀。但是电脑上面立刻显示:青菜只能在中午喂,他们吃不完的就得及时拿出来。因为他们的环境是潮湿的,所以很容易让仓鼠腹泻,一旦它们的粪便不立即打扫干净,就会让仓鼠得湿尾症……而且我一直期盼它们产仔,不成的原因是补的蛋白质不够。

哦,我明白了,早餐我得喂蛋白质,中午我得喂青菜和蛋白质,晚餐我得再喂蛋白质。哇!看来我一定要把它们的“菜谱”改一改了呢!

所以,从今日起,我要:科学养仓鼠!

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篇19:大自然的探索发现

全文共 542 字

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又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!

大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”

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篇20:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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