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关于时间匆匆作文合集【优秀20篇】

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篇1:珍惜时间700字日记

全文共 946 字

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回首过去,时光的车轮已经转过了一天又一天,以后还有很长的路要走。而过去和未来之间,又将是匆匆地度过。不知不觉中,时间总是在消逝着,从不歇息。一秒,一秒,又一秒……一天的时间不再是二十四小时,而是八千六百四十秒,转瞬即逝。那一张张撕掉的日历已成为过去,剩下的又将如此接近。忽然有一天,忘记撕掉昨天的日历,但今天将不再有昨天的太阳。有人说金钱是万能的

,但它却永远也无法买到时间。时间永不休止地往前走,早已成为一个亘古不变的规律。

不记得哪位作家曾说过这样一句话:“人生最重要的时间不是未来,而是现在,因为这是我们有所作为的时间。”但在现实生活中,却有太多人把时间消磨在各种没有任何意义的事情上,有的人甚至忘记了今天是几月几号,今天是星期几,更离谱的是想着该如何去消遣所余的时间。难道时间真得对他们没有任何的意义与作用吗?如果一个人活在世上就只是为了去消遣时间,没有半点上进心,那与一个无法拥有时间的人有何区别的?“少壮不努力,老大徒伤悲”,或许只有自己年迈时才知道时间之可贵。哪一天,当满头银丝的你躺在床上无法行动时,你也许会想到其他有所作为的人,还在感慨,为什么别人能成功而自己却只能失败?老天不公?不,老天给予每人同样的待遇,因为我们都拥有时间,关键是聪明的人能够很好地利用这份礼物,而愚蠢的人却糟蹋了这何等珍贵的礼物。

花谢虽可再开,但却永远都不会是以前的花;春夏秋冬虽可轮回,但却永远也不会是以前的春夏秋冬。因为它们都被时间所冲洗。物质没了,还有机会能争取回来,但时间没了,却永远也无法争取回来,就像泼出去的冷水,再也不能挽回了。这就意味着自己的生命也在此刻无声无息地消逝着,因为时间就是生命,有了时间,生命才得以延续。如果你爱护自己的生命,那么就请你珍惜时间吧。

某一个夜晚,当你从大地仰望上空,一颗流星在眼前划过,留下一道亮光。那就是人生。在时间的长河中,人生就是那么短短的一瞬。因此我们更要珍惜时间,珍惜生命。我们要让有限的生命发挥出无限的价值。我们不能赤裸裸地来到世上,又将赤裸裸地离开。一个人,要是碌碌无为地度过一生,那他为何要白白走这一趟?我们总得为社会贡献些什么,留下自己的足迹。如此我们才对得起时间,对得起生命。

珍惜时间,需要从现在开始,让我们努力奋斗,让自己的生命更加的灿烂!

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篇2:高一珍惜时间珍惜朋友作文

全文共 610 字

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“明日复明日,明日何其多!我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描写的这种,我也亲身经历过……

上几个星期,老师布置的作业里有写作文,那时我制定好计划,星期六写完作文。转眼间,星期六到了,我刚想开始写作文时,转念又想:今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》马上就要开始了,还有一天呢!星期天再写吧!

星期日早上,正当我津津有味地看着电视时,余光落在了还没动笔的作文本上。我想:只不过一往篇作文而已啦!十分钟就能写的东西!还有一天时间呢,再说了,一会有精彩好看的《杜拉拉升职记》娱乐节目播出,看完这个节目再写也不迟啊!就这样我一会儿看电视,一会儿打电脑的,把写作文的事抛到九霄云外去了,就这样时间溜了一个上午。

中午,烈日当空,大地像蒸笼一样,让人闷得透不过气来,吃完午饭,我便一头扎进了床上呼呼大睡起来,还做了个甜甜的美梦。

等我一觉醒来,看看闹钟,哇,已经5点多了,我的作文还纹丝未动呢!我迅速地摊开稿纸,构思起作文来。

这时,妈妈对我说:“今天晚上我到姨妈家吃饭,你去吗?”

当我正想脱口而出说“去”时,又想,我的作文还没写完呢!在我犹豫不决时,又想,还是去吧,姨妈家不仅有美味可口的晚餐时,还可以和表哥痛痛快快地玩一场。这么难得的机会,我怎么能错过啊?作文,晚上也有时间呢。

后来,我一拖再拖,到晚上九点多才开始动笔,写作文时又无精打采的,一边写一边打哈欠,结果写得一塌糊涂……

第二天,当我看着写得好的同学被老师表扬时,我才知道要珍惜时间。

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篇3:和时间赛跑优秀

全文共 698 字

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读完《匆匆》这篇文章,让我感触颇深。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人的一生是短暂的,只有把握时间,争取时间,和时间赛跑,才会获得成功,才有机会和时间一起跑。

人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到快入土为安的时候也快万页了;人的一生又像是倒计时,开始以为时间很长,想着要在青春时多玩几回,可是等到老了才发现浪费了许多时光,后悔莫及。

“所有的时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它永远变成昨天,你不能回到昨天。”这是我看到过的一句话,而这句话又让我想到了一句名语:“一个人的一生只有三天:昨天,今天,明天。”昨天已经过去了,永不复返,今天就在身边,但它很快就会过去,明天即将来临,但也会消逝。所以请大家珍惜时间吧!毕竟一生也只有三天。

人生的路途,时间和空间瞬息万变,稍纵即逝的感觉也非常强烈。既然人生这么短暂,我们为何不好好珍惜呢?为什么还要虚度光阴呢?我们要做的难道不是和时间赛跑,超越时间吗?

我们想想,如果每个人为分钟大约心跳90下,每分钟跳102个绳,读书一分钟327个字,写字27个,如果背诵能记住25个字,能被5道算术题,照此计算,一节课、一年、一生会干多少事啊!并且不止这些,声音一分钟传播20400米,光的速度每分钟达到18亿米,磁悬浮列车每分钟能达到7000米。因此,时间多么宝贵,它可以干多少事啊!我们难道还不应该去珍惜它吗?

这小小的不起眼的一分钟会创造多少的奇迹,而我们又浪费了多少个一分钟呢?这谁也不知道,也没有人会知道,因为大家已经被时间甩掉了一大截了。

“花有重开时,人无再少年”请好好珍惜时间吧!毕竟它再也不会回来,让我们一起做个和时间赛跑的人吧!

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篇4:时间颂作文600字

全文共 597 字

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往日如白驹过隙,忽然而已。从指尖溜走的是逝川与流光,飘忽不相待。我自知惊风飘白日,光景驰流。惨然一笑,岁月便苍白了华发,刻上了皱纹,带走了青春。

时间,他很公平。会给予你很多,也会带走很多。不管你是谁,他都平等对待。友谊,需要真心来呵护;爱情,需要相互的给予;成就,需要汗水来拼搏;江山,需要鲜血来捍卫。你付出多少,他便给予你多少,从不偏袒任何人。

时间,他很冷漠。世界如此繁华,他却从不侧目。迈着不疾不徐的步伐,向地平线走去,从不为任何人停留。他如此无动于衷,让人不禁感慨。

时间,他很孤独。敢问天地间有谁能与他并存?大海终会枯竭;地球终会灭亡;太阳终会黯淡。唯有他,不紧不慢,看着天地毁灭,这一切都与他无关,哪怕天诛地灭,他照样目不斜视。时间,他或许不问世事,没有感情,又或许他知道爱也罢,恨也罢,这一切都会随风散去,直到天地间只剩下他。

在青春的时光是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离时的伤。青春更是岁月的流逝,沉睡在时间里,发芽在道路上,盛开在明天的阳光里。

生命如此精彩,谁也阻挡不了。正如山川挡不了江河;风雨挡不了雄鹰;星河挡不了牛郎。生命的过程是由激荡到安详,由绚烂到平淡,一切激荡终会过去,一切绚烂终会消隐。若你热爱生命,就绽放自己,引徐徐清风,留岁月无痕。让生命不留有遗憾,让生命充满意义。

一花一世界,一木一浮生。一草一天堂,一叶一如来。一砂一极乐,一方一净土。一笑一尘缘,一念一清静。

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篇5:时间如箭

全文共 427 字

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每个人心里面对于时间这个词语都是非常的敏感的,对于小孩子希望时间快速的过去,因为自己的变大可以不用自己的父母所管着,可以有自己的时间来自己支配,年轻人也希望时间可以过的快速一点,自己的社会经验也会有所提高,自己的工资也希望可以多拿一点,但对于我们自己的爷爷奶奶还是希望可以回到自己年轻的时候,可以讲讲自己的时光,关于自己那时的生活是一个什么样子的。

其实每个人心里面对于时间来说都是一份敬畏的心情,但是也不希望时间那么快的流逝,还没有体会年轻的时候就已经老去,在我们小的时候老师经常说的一句话就是我们所过的每一天都已经成为属于我们每一个人的历史,不管到什么都回不来了,光阴似箭,日月如梭,我们一定要珍惜属于我们自己的时光,要抓住青春的小尾巴,不要浪费青春。

虽然现在的我已经变成了一个白胡子的老爷爷,但是我的内心还是那么的坚强,而不是随着身体的变化而变老,不管到什么时候,我都会记着时间的重要性,时间如箭,一闪而过,我们要珍惜先在所拥有的时光,不要浪费青春。

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篇6:不背时间的债作文600字

全文共 610 字

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如果说,世界什么最重要。那可能就是生命了。的确,生命却还有一次,的确生命就很珍惜。也许生命只有一次,但我们却要好好的保护!因为失去了,就再也回不来了,因为失去了,就不再拥有了!或许,除了生命之外,还有时间更加的珍贵!时间的流逝,而我们的改变。如果让我们失去什么,那都不能失去生命和时间。因为生命宝贵,时间珍贵。在这大好时光里,应该更加利用时间。只有这样,人生才不会留念任何遗憾!不背时间的债。做时间的小主人。做完美人!人生将不曾留下任何遗憾!

时间

时间这个大人物。却总是让我们那难以忘记。如果忘记了水都不能忘记你!因为你是最重要的。时间也总是无法忘记从前!从前的美好时光却总是让我们记忆犹新!从前的一切却总是让我们难忘!那些曾经的美好时光将不忘记。但那些都是从前。都只是过去。如果时间可以重来,我可以选择回到过去。我可以选择遗忘。时间在走过去的都将过去。那就做好现在,做好最初的自己!也许自己的初心未变,也许自己还是从前那样。但请记得,时间却总是回不到过去了。那就是这做好现在,选择遗忘过去。展现未来!相信明天的明天将会更好!

珍惜

如果,失去了知道后,却一切都已经晚了!但一切的一切都无法挽回!只可惜时间都已经变了。都已经回不去了!那就选择遗忘。如果说遗忘可以忘记,那我选择遗忘。或许遗忘总是最好的。也许珍惜现在大好时光,才是最好的!愿我们一切安好,愿我们永远不背时间的债!愿我们被这世界温柔相待!

不背时间的债,愿一切安好!

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篇7:我懂得了珍惜时间作文400字

全文共 389 字

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时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。那次写家庭作业我浪费了时间,也让我懂得了要珍惜时间。

那是一个周末,我补完作文课回来。我原本是回到家看一会电视的,可是妈妈又让我做家庭作业。我一看有语文、数学、英语卷子各一张,心想:这么多作业,要写到猴年马月呀?我只好迫不得已地去写。刚做了一会儿,我就不耐烦了,于是就一边玩一边做。也不知过了多长时间,妈妈突然过来检查我写的作业,一看我连一张试卷都没有做完,就很生气。妈妈对我严厉地说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要懂得珍惜时间,再不抓紧写,晚上是要熬夜的。”听了妈妈的话,我赶紧认真做起来。从此以后,所有的作业我都能在最短的时间内完成。

失去的牛羊可以找回,但失去的时间却无法找回。人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒珍惜时间。尽管是一刹那间,一瞬间,一秒钟,一分钟,我也要好好珍惜。

合力安排时间就等于节约时间,我懂得了珍惜时间!

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篇8:初中作文时间

全文共 492 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年轻的时候不奋发图强,等长大了之后也只能“后悔莫及”。谁能与时间赛跑呢?

在我们班,许多学生都在浪费着时间。在一个安静的教室里,老师在讲台上讲课,下面有的学生而不是认真听讲,他们注意的是手上的那块表,他们心里默默的倒数着,5、4、3、2、1、“叮铃铃......”

下课了,他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课,那么他们在这堂课就一无所获,什么都没有学到。等到小测验的时候,他们只能呆呆的看着卷子。

可是,这能怪谁呢?考完之后他们却说时间过得太快,还没答完呢。难道这是时间的错吗?

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。

那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。

懂得珍惜时间,人生便会是一种永恒。不去珍惜时间,就是浪费了自己生命。

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篇9:和时间赛跑读后感300字

全文共 320 字

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《与时间赛跑》。文章的主人公爱惜时间,与时间赛跑,把每个人都有的相同的时间用的比别人更好。

在生活中,浪费时间的人和珍惜时间的人处处可见。浪费时间的人往往都是失败者。因为他们不珍惜时间去做一些正经的事的时候,那些珍惜时间的人就会去做一些有意义的事,比如说:看看书,看看新闻,做做运动……正是因为他们都能很好的珍惜和安排时间,所以到了最后,成功的都是他们,而不是那些浪费时间的人。

美国华裔女体操运动员马思明在美国训练的时候,时间安排的极为巧妙,虽然说安排的比较紧,但是在习惯了这样的生活以后,不再会像以前一样觉得每天都很辛苦,很累,而是觉得每一天都过得很充实呢!

老天是公平的,他给每个人的时间都是一样的,要看自己怎样去运用。

所以,请珍惜时间吧!

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篇10:把时间当朋友读书笔记

全文共 1264 字

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不管是嗷嗷待哺的婴儿,还是行将就木的老者,时间对于每一个人来说都是平等的,不论你急或是不急,它就在那里,不快不慢。要想合理地利用时间,不虚度光阴,必须对时间进行有效的管理。

书中强调了一个概念——心智。一个人的“心智”指的是他各项思维能力的总和,而时间管理就是一个“运用心智,获得解放”的过程。人是没办法管理时间的,而时间也不听任何人的管理,它只会自顾自一如既往地流逝。“管理时间”只不过是人们一厢情愿而已。其实,真正要管理的不是时间,而是我们自己。心智是灵魂,是思想,时间管理只是方法,虽然有时我们定了很多计划,但执行力不强。

所以,把工作、生活、学习安排得井井有条,做自己的朋友,与自己的内心无话不谈,时间不是由长度这一维度描述的,还有深度、广度、高度。事实上,没有什么要比发现、培养、呵护、调整自己的心智的力量更重要的事情了,一旦我们的心智出现了问题,我们就会因为错误的理解而做出错误的判断,因此而浪费的时间往往不仅无法估量,更可怕的是这种错误和浪费甚至可能根本无从知晓。总之,心智力量的不同,使不同的人面对相同的境遇,做出不同的选择,得到不同的结论,最后产生截然相反的结果。

其次,书中多次提到这样一个词——耐心,学习和工作都是乏味的,艰苦的,路程总是漫长的,成果不可能一蹴而就,而耐心就是敢于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。耐心,是成功的核心素质,踏踏实实走好脚下的每一步路,相信自己离目标会更近一步。

就我个人而言,自己也有很多次下定决心要把自己的时间管理得更有效率,因为总是有如此多的事情在做······有时候兴致勃勃地制定了一堆计划,执行了不到一两个星期又扔下来了。这些现象在作者的案例中都有清楚地展现。“相信我,你并不孤独”在文中多次出现,大概最能安慰人了,当我们惊诧地发现自己很多奇怪的可羞的心理习惯和弱点在书中被清楚地表明,不免有豁然开朗之感,书中关于懒惰的分析多少都说中你我的软肋,我们要克服这些困难,还需付出心智的成长和努力。

过去已经过去,无法更改,未来却可以更改——通过改变我们今天的起始条件,当我们真正运用心智的力量认真而又正确的反思我们生活中遇到的所有的尴尬时,最终,我们会发现其中的大多数肯定是我们过去曾经做错过什么,或有意,或无意。那么,为了将来的正确,我们今天就要做到尽量不出错。

今天任何一个小错误,都有可能在将来被无穷地放大。这样的认知,几乎会改变我们的一切。生活就是选择,而所谓的选择,只不过是一个人所拥有的观念对之衡量后的结果,一个人所拥有的观念,说穿了就是心智力量的最终体现,开启自己的心智,就等于重生。如若重生,就可以恰当运用心智与时间作朋友,与它一起用耐心打造新的人生。没有人能够阻挡你开启自己的心智,最神奇的是,一个人的心智开启,竟然只需要一个挣扎的念头而已,但仅这一个念头却又是天下最困难的事情之一。但还是挣扎一下吧,因为无论如何,我们早晚要为自己的过去买单,逃不掉的。

读过《把时间当作朋友》这本书后,真的是受益匪浅,很多困惑了很久的东西,突然之间感觉开朗了!

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篇11:时间在流逝作文500字

全文共 478 字

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青青杨柳慢慢地枯萎了,粗壮树干缓缓地长满了虫洞,人们的脚步也徐徐地变得沉重起来。渐渐地,时间流逝……

从春到夏,从夏到秋,从秋从到冬,从冬又回到新的一年。在这段时间里,许多人都碌碌无为,在虚度光阴。

有些人,在该工作时却只顾着休闲娱乐,快到预定“交货”的时间了,他才猛然清醒,知道时间已经不多了,才“奋笔疾书”,紧赶慢赶地拼命工作。

有些学生,在上课时不好好听讲,都把宝贵的时间花在做小动作、偷看课外书、乱画图画之类的事上。有的胆大包天,居然把游戏机、手机之类的带到学校里来玩。这既是一种“捡了芝麻,丢了西瓜”的表现,更是一种虚度光阴的体现!他们应该明白,时间在流逝!

还有一些人,更加可恶,他们将时间视为最无用的东西,却把自己一时的快乐视为无法比拟的无价之宝!他们应该知道,一时的快乐并不能代表一生都会快乐。时间才是最宝贵的,一个人,当他的生命时钟一声“嘀嗒”时,你还能做什么?所以,我们在自己有限的时间里,应该多做一些真正有意义的事。

人们,生命的时钟只有一个,当它走到末尾时,也就代表着一个人生命的结束。所以,我在此敬告所有的人们:时间在流逝,不要虚度光阴!

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篇12:写时间的作文

全文共 422 字

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时间就像是一辆永远也不会停的汽车,如果你想跑赢时间,就跟我来吧!

我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假,原先艺术家的作业,我五天就做完了,那一回,我跑赢了时间,我高兴极了!还有一次,老师让在家做完的作业,我在学校就完成了!很多很多次,只要我跑赢了时间,就高兴得不知如何形容。

可是,最近,我做事总是慢吞吞,老师也发现这一点了,也总提醒我,可我还是很慢,真的是个坏毛病,气死我了!

我得想个办法,改掉这个坏毛病,和时间来一次赛跑!首先,要做一个计划,之后需要快速完成计划。比如,我要在六点之前完成作业,做完作业后,看一下表,五点半!那就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他:“如果你一直和时间赛跑,你就可以成功!”

先做应该做的事,再做喜欢做的事,做时间的主人,别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限,使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务,从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。

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篇13:高一珍惜时间的作文大全

全文共 749 字

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时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的,如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中,最伟大,最公正,最无私的是时间,生活中最平凡最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨柳枯了,有再青的时候,百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应该珍惜属于自己的时间。古人说的:“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”正是告诫我们:生命有有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取干一翻大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他就是抓住了分分秒秒的时间去探索,去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上罢了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好地珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付出行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者硕果,回报懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,正视上名的挫折和轮回。

“让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过生命的春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!”

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篇14:高一作文珍惜时间

全文共 596 字

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时间就是黄金,是流水,是生命。

在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。

哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。

爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。

现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。

所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。

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篇15:时间的珍贵话题初中

全文共 691 字

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珍惜时间,旧话重提。 Cherish time, re -mention the old words.

有一段时间,总会思考时间到底是什么?却始终没有答案。好像时间是长生不老的,一直不断地延续着,永不停歇。在时间的对映下,人类的生命总是那么不值一提:眨眼间,转瞬即逝!而时间却一点反应都没有,始终是同一个速度,不断的延续。

有时又觉得时间是生命的产物,人可以控制时间的快慢,但是却只能控制一半,时间总是会在你想要停留时,瞬间划过;总是在你想快点进行时,慢若蜗牛。就像调皮的小孩子一样,总是和你对着干,把你气得吹胡子瞪眼,却又始终对它无可奈何。“一日不见,如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表达了时间的诡异多变!

时间又像一个经历万世春秋的老人,总在你得意忘形的时候提醒你要懂得珍惜时间,比如快乐往往会很“短”;但又会在你不珍惜时间时帮你把时间的流速变慢,比如无聊之时,时间又会变的很“慢”。在最正确的时间告诉你世间最真的真理!让你的生活变得有意义!

老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他给每个人的时间看似各不相等,仔细想想却又相等的找不到一丝差距。人生就像一个历练场,到你取得真经的时候,就会收回生命,就像我们是犯过错误的小孩子一样,为了让我们改正错误,认识到错误,就把我们流放到人间,但是又怕我们有心理负担,就抹去了我们前生的记忆。好人命不长,坏人活千年,就是因为这个原因吧?坏人没有意识到他们的错,反而错上加错!

努力运用我们所拥有的时间创造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折当成历练,努力生活,帮助他人,有限的是时间,无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待,因为,瞬间即是永恒。

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篇16:合理规划时间作文500字

全文共 502 字

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每天我都能不早也不晚地到学校,虽然路程有些远。你知道我这个爱打扮的女孩儿是怎么做到的吗?那就让我告诉你一个小技巧吧!我先不说,等讲完我节约时间的故事再告诉你。

每天清晨,我放在床边的大闹钟就会在准点叮铃叮铃地提醒我:“再不起来,太阳就要晒屁股了!”于是我赶紧起身穿好衣服。转身跑去厨房先蒸上馒头,煮下鸡蛋,烫起牛奶,在这段时间内,我就可以把被子叠好了,再刷牙、洗脸。梳洗完毕后,我的早餐也刚刚好,这下可以把我的大白馒头和大白蛋小心翼翼地护送到餐桌前了。

我吃早餐时还喜欢听音乐或看看书,为了在节约时间的同时做点喜欢的事情,我自有妙招:那就是手眼耳并用,这样既不耽误吃饭,还可以休闲一下,并且随时关注时间,这样,我上学肯定并保证不会迟到了。

以上就是我节约时间的小分享,其实这个小技巧总结起来就是四个字:统筹优化,意思就是我们在日常做事的时候,可以采用优化的策略,改进我们做事的效率,节省我们的时间,提高我们的效率。

统筹优化不仅作用于日常生活,更应该用在平时的学习中,通过合理安排学习时间,统筹规划学习,以达到在最短时间内有效率的完成任务的目的。

一寸光阴一寸金,学会统筹规划学习与生活,让学习有效率,生活更如意!

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篇17:时间的作文

全文共 367 字

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那翩翩然忽过的是闹钟秒针的振动,它是那么不屑于一顾的旋转,我又是那么天而折子看着它在转,在过去的一切,相册薄里的那一寸和这一寸没有一个再属于我们。

是来自自然的最绝的力量,是不能被征服的,却不知道是为什么原因,偏偏有那么些人,要将它喻作流水,箭失,箭失是人们用于自我鼓励,不再留恋后方的工具,流水是柔情的代言,又是生命之源,无论哪个都无法同时间相作比喻,如果残酷是可以调节的活倒是轻松,时间在无情的吞噬,并不断的以任何心灵形式对人的生命财产进行压榨。毕间是“地主”能以平民身上榨多少,就收多少吧?这点倒也合情。也无须疑虑了。

鲁有言在先,时间就像海棉里的水,只要挤总是会有的,也有别的一些人说过类似的话语,对于“地主”而言,倒也不过是有几个平民预先交了租回家支闻,而终究是被榨得一干二净,剩着的是交租后的“四面徒壁”和明年应缴的租税罢了。

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篇18:时间去哪儿了作文600字

全文共 682 字

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时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……

时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。

我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。

可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。

有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。

还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。

啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……

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篇19:时间不等人作文400字

全文共 359 字

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“快要期末考试了,假如时间能等一下我们。”菲菲说出了这句话。

“那你怎么不走在时间的前面?”菲菲妈妈问。

是啊!我为什么让时间等我,而不让我超过时间?

菲菲陷入了沉思。原来,菲菲做作业的速度很慢,别人做一个小时的作业,她要做六个小时,别人做三十分钟,她要做一百八十分钟。总之,她做作业的时间总比别人多几倍。

终于,这次考试菲菲了吃亏,因为速度太慢,没有做完卷子。菲菲回到家,不停地说:“时间不等人啊,时间不等人啊!时间不等人……”从那以后,菲菲做作业比以前快多了。这才三十分钟,妈妈就听见菲菲说:“我做完了,我可以玩了!我可以玩了,对不对妈妈?”

“对!”

“要是以前我做作业的速度快就好了。这样,我会有许多的时间来玩!我知道快的好处了!”

“那你以后,就做快吧!又快又好!”

“因为时间不会等人,也没有义务等人!”菲菲若有所思地说。

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篇20:课间时间作文400字

全文共 476 字

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一连两天,雨一直没有断。

我走在上学的路上,风里夹杂着凉丝丝地小雨,迎着人的脸庞扑来,让人觉得不爽。不知不觉,走到了教室里,每个人都在安静的看书,静的出奇,落针可闻。

下课铃一响,我们一个个迅速窜出教室,扒在栏杆上往下望,任凭一滴滴雨珠打在手上、头上,这一年中很少会有这么细腻的雨,不像是冬天的雨,让人刺骨难耐,秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中,我也低下头往下望去,只见一个同学把头抬的高高的,脸面朝天空,闭着眼,任由雨水嘀嗒在脸上,这一定是舒服无比,他陶醉了很久,一把把脸上的水擦拭去,接着又伸开双手去接雨珠,这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的,对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来,他们每个人都面带微笑,使劲摇晃手臂,有的人因为某种情绪还跳了起来,我们也被他们的热情感染,把手举起来互动,五根手指灵活的摇摆着,不时的发出开心的笑声。随后,双方又扯着嗓子喊话:“你们是几年级的?”“hello!”我们都很兴奋,不时的蹦起来,有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由,短短的课间十分钟,我们感觉很放松,也活跃了大脑,接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

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