拜年的乐趣作文（汇总20篇）

中国传统玩具，五颜六色，各式各样。我记忆中小时候每年跟着奶奶去赶浚县庙会，那些小玩意儿，让人一见到就十分喜欢，颜色样式特别吸引人，并具有独特的魅力。

最具有代表性的是空竹、泥布谷、面塑、拨浪鼓……至今，拨浪鼓这个玩意儿最受大家欢迎，在一条条闹市上，你总看见一些年龄较小的孩子拿着拨浪鼓晃来晃去，左右两边儿的小木锤子不停地击打着用塑料做的鼓面，发出一阵阵清脆而响亮的“啪啪”声。你瞧，这个小孩儿拿着拨浪鼓摇来晃去，脑袋也不停的晃动，还不时地拿着它跑来跑去，显出一副兴奋的样子。

还有一种玩意儿，叫泥布谷，它可以摆在那里欣赏，也可以用来奏乐。可是在小孩子眼里，它是用来当哨吹的。泥布谷是用泥巴手工捏成不同动物的形象，在涂上各种色料，令它更加栩栩如生。另外，你会发现它的身上都会有一两个小孔，有的在屁股后面，有的在嘴巴上，你要把嘴贴上去，把气鼓足之后，用劲吹出去，便会发出尖锐的哨声。有的孩子时刻拿着吹，一直感觉它十分新奇。

妈妈小时候玩儿的玩意儿，有滚铁环、玻璃球、投沙包……这都给她们带来了无限乐趣；现在我弟弟玩儿的玩具是变形金刚、机器人、拼装玩具等，他每天也因为玩具过得无比快乐，一有空就会为我们炫耀他的玩具……

“作业是做不完的，”这句话曾是我的个性签名，可在那之后，我的签名有了改变。

“嗷！‘’我发出一声哀嚎。望着面前的这道题，一无所措，脑子里像被石灰与纸糊搅成了一坨。我两眼空洞地望着题目，扎入了深思也扎入了后最后一缕希望。‘’不如用比例与蝴蝶定理，‘’突然身旁传来一声提议，蓦然回首，原来是妈妈，她挤挤眼，退出了房间留下我孤零零一人，咀嚼她的想法……

突然间，一道雷在我的脑中炸开，我有了思路，像笔尖开花了一样，画出了所有的图例并顺出了过程，我看着解好的题目，长呼了一口气，释然并感到做完作业的快乐……这是在压抑过后释放的快乐！我绽开了笑颜……

慢！事情远没这样简单，这题我居然做错了！我又一次几乎绝望的坐着，刺眼的大叉掏走了我所有的刚刚夺回的自信，我沉默着……

‘’往者不可谏，来者犹可追！‘’这话突然浮现在我的脑中。是啊，我还没有追，为何要放弃呢？我重新拾起了笔。

我不断地加着辅助线，不断地擦着辅助线，不断地写着过程，不断地擦着过程。笔尖下流出的是墨水，橡皮不停的擦，却擦不去我一丝决心……我不断的看着草稿纸，不断地喃喃自语，不断地做着所有能帮助解题的事。终于苍天不负有心人，我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理，用比例证明”……我嘴上说着，笔尖动着，以前的阴影顿时一扫而空。终于，解到了最后一步，我长吁一口气，有了一种前所未有的愉快感觉。这是解完题的成就感，这是百感交集后突如其来的幸福，这是一切的努力带来的回报！我越发对这道题不舍与尊敬起来。是它，让我明白了，做题不只是枯燥与不耐烦，更有成就感带来的快乐，想着。我写下了最后一笔，呼出一口气？包含着快乐与改变的气。

第二天我的个性签名彻底的变了，生活中的作业不只有绝望，更有极大的快乐。我做题的目的不只是提升自我，更有对自己的挑战。做题目，便是对自己的挑战，而挑战自我，更是一种无上的乐趣。做题，也有乐趣！

我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目，你可能会想：书能煮？那不是都煮烂了吗？你还别说，只要把你这个想法深一层去理解，就能得到“煮”书的真谛了。

五年级的时候，父亲曾问我：“童儿，你知道‘煮’书是什么意思吗？”

·我想了想，对父亲说：“‘煮’书，乃是一门学问？”

父亲笑了一笑，和颜悦色地给我讲起来：“古代著名诗人杜甫，后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究，一定要反复诵读，直到把书给读得熟透了为止，‘书读百遍，其义自现’，这就是所谓的‘煮’书！”

“哦！”我恍然大悟，“‘煮’书就是熟读文章，就像煮东西，要读得滚瓜烂熟，倒背如流。哈！所谓咬文嚼字，不就是‘吃’书了吗？”

父亲摸摸我的头，说：“是呀！只不过不能像蛀书虫一样，一定要用心去读，不能读得表面，要深入去体会。你还得从语文起步，每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍，不理解呢就反复读，一定要不厌其烦，就像诗人杜甫一样。”

在爸爸严格的监督下，我每天六点起床，坚持朗读课文。结果我发现，“煮”书使我渐渐爱上了语文。

每篇课文我都朗读了很多遍，在朗读的过程中，我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鸟的天堂》，《第一场雪》中，领略了大自然奇幻的色彩，不仅景美，文也美；而《我的战友邱少云》，《一夜的工作》，《长征》，又让我激情澎湃，随着作者涌入历史的波涛……“煮”书，让我真正理解了课文，犹如与作者一起进入了课文的情境，那种感觉真是乐在其中。

“煮”书的乐趣是无以伦比的，只要你坚持“煮”书，你就能“煮”出一番味道来。当然，你可以加点味精（你自己的感想）。

喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲，或舒缓，或激情。它们就像一个个神奇的小精灵，把我带到另一片宽阔的天地，欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机，端坐在窗前，享受音乐带来的乐趣，细心地捕捉每一个音符，组成一幅幅美妙的画面，一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声，忧伤的情调，令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束；复古的风格，鲜明的节奏，将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫；绝望的情感，柔和的声线，令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起，我爱上了音乐，学会了聆听和欣赏，学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已，它们鲜明的节奏，时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面；那些柔情的音乐令我为之动情，它们所散发出的淡淡忧伤，时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐，喜爱它们神奇而又独特的魅力，更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声，哪一步不需要创作者的投入？哪一步不是呕心沥血的付出？而我们这些欣赏者的喜爱，正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好，因为每次品味音乐，一种快感油然而生，一种乐趣涌上心头。

俗话说：听人劝，吃饱饭。可有些事情往往是他人觉得索然无味，自己亲身经历，却发现它趣味盎然。比如无线电测向工程制作。

每当无线电测向国赛、省赛前夕，老师总会安排我们去学校实验室参加无线电测向工程制作训练。在很多同学眼中无线电测向工程制作是一项简单重复、枯燥无趣的训练。起初，我也这么认为。整个教室像极了一口大锅炉，弥漫着烟雾，死气沉沉。没有一个人说话。说是安静，不如说是静得骇人。同学们个个一只手拿着冒着刺鼻气味的焊枪，另一只手拿着烫人的锡丝，将锡焊在铜片上，电阻、电容、三极管、二极管……直到电线，重复着“插件——焊接”这两个动作，好似无限的轮回，永远没有尽头。机器终于组装完毕，装上电池，插上耳机，千万不要以为苦尽甘来，因为大多会以失败告终：指示灯不亮，机器接收不到信号。我望着那些焊点，好像一片棘手的尖刺，躺在电路板上，杂乱无章。崩溃。

那次训练，我照常默默地重复着例行的动作，机器组装完毕，装电池、插耳机，突然红灯亮了！我欣喜若狂，迫不及待地戴上耳机，传来的是无规律的电流声，虽有些刺耳，但对我来说，却是世间最美妙的音乐。我立刻拿出了调音棒，转动中轴，电流声变得规律且强劲有力。一种成就感涌上心头，所有枯燥与无趣瞬间抛之脑后。

自从第一次的成功后，我都抱着一种愉悦的心情去完成工程制作，只要一想到“点动成线，线动成面，元件的组装可以变身为一台发出美妙电流声的测向机”时，我就会感到乐趣无限。将两个几乎相连的焊点分成两颗反光的明珠，我为它没有短路而高兴；把I7的八个蛛脚依次像蜻蜓点水似地焊上，我为它没有过热而开心；有一次将电线插入铜片，不长不短，刚刚好，我为自己的好运而窃喜不已。

如今，在我的眼中，电路板后的焊点不再是一片棘手的尖刺，而是一滴滴饱满的露珠。期待每一次插上耳机，发出闪亮的光，传来最美妙的电流声。

在人生的旅途中，书籍如同一位挚友与你同行；在生命的餐桌上，书籍如同一道道的美食等待你的品尝；在前进的过程中，书籍就像一把永无止尽的梯子引领你不断向前。在书中，我与鲁滨逊一起在荒岛生存；与法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘；与哈利？波特一起体验魔法的神奇；与柯南一起动脑筋找出事实的真相…。

在我六岁的时候对书中的知识还是一知半解，看书也是囫囵吞枣。又一次，我从一本杂志上看到“书中自有黄金屋”这句话时，大喜过望。便去书房里翻箱倒柜地找了起来。几个小时之后，我一脸失望的从书房中出来，问爸爸：“不是说‘书中自有黄金屋’嘛。可我在书中找了半天，别说是‘黄金屋’，连‘黄金片’也没见着呀？”爸爸听了后哭笑不得：“你呀，真是一个‘小财迷’。这里的‘黄金’指的是宝贵的知识，黄金有价，知识无价。知识积累的越多就越‘值钱’。”我似懂非懂地点点头，但我记住了“知识越多越值钱”这句话，从此我就开始大量地阅读各类书籍，对读书的兴趣也就更浓了。

如今的我，书成了我的最爱。我的小房间纯粹就是一个小书房，床上，桌上，书架上…。连吃饭，走路时也巴不得能看几眼。妈妈说我真是个不折不扣的“小书迷”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我从对书籍的初步了解到喜欢看书，再到把看书当作乐趣。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。因为看书开阔了我的视野，增长了我的知识，让我明白了事理，增强了能力，陶冶了性情。你说读书能不快乐吗？

什么是真正的快乐？答案一定很多：吃到一块美味的蛋糕，得到一本新书，或是得到一支新的钢笔……但我认为真正的快乐是有一群团结的伙伴，不管在什么时候都帮助你，即使你做错了事也不会嘲笑你。

记得那天下午，我们上体育课。老师要求我们分组跳长绳。但我们组都不太会跳长绳。又快到运动会了，每个人都要去跳长绳。只有在体育课上认真练习，才能配合好。

我们组都不太会跳，怎么办呢？只有从摇绳练起。摇绳看似是一件非常简单的事，但其实是非常难的：绳的长度，力度和形状都影响到成功。

我们好不容易把绳摇成一个圆，又犯了难。怎么进去呢？我们反复试了好儿遍，要不是被绳快打到就是被绊倒。几次都失败了，我们只好停下来研究如何进绳。我认为应该在绳在空中时进去，到那样既不会被绊倒，时间又恰好。进去之后绳就刚好下来了，就可以跳了。“嗯，好像是这样的吧。咱们再试试吧。”“好！”我们又试了试，好像还真是这样。

会进绳了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一个人还没出，第二个人就进了。我们试了试，发现只要学会了进绳，加速就比较简单了。

但在成功跳了几轮之后，又轮到我了，我冲进了绳，跳完了第一个，接着第二个时我后面那个人已经进来了，我得给他让出空位。所以，我往前走了一些，准备跳第二个。但前面的绳实在是太高了，我一使劲，但很不巧，我的脚挂到了绳子，整个节奏都被彻底打乱了。这下子，我后面那个同学被绊了一下，我们俩一下子摔到地上，同学们都跑了过来关心：“你们没事吧？”“没事儿，真对不起，我把绳绊了一下，害得你也摔了。”“没事儿，我还好，你跳得比我高多了，你没事吧？”“我也还好，你在我后面的空间够吗？我可以往后一点吗？”“当然可以了。”“太好了。”

体育课结束了，我格外开心，不仅因为我学会了跳绳，还因为我分在了团结的一组。团结友爱，互帮互助，是我在游戏中得到的快乐。

书籍是人生活于这个世界的营养品。生活里如果没有了书籍，就像世界上没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

--题记

很早，书籍就悄悄地进入了我的生活。不知一年级的何时，同学们都拥有了一本属于自己的图书，他们以此为荣，相互炫耀着。我艳羡不已，心里也盘算着让妈妈给我买一本图书。

隔天放学，我便看到了一本《安徒生童话全集》摆在书桌上。我如获至宝，欣喜若狂，如饥似渴地汲取这书中的养分。

《海的女儿》中，美人鱼用她自己的行动证明着那属于她自己的纯洁和真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历让我懂得：蜕变需要经历磨难与挫折，不过，只要有理想、有追求，通过自己的努力每个人都会实现自己的理想。

五年过去了，这些书一直陪伴着我。每次阅读，它们都会给我不一样的体会。

在我的世界里，书籍是带我乘风破浪、到达知识彼岸的游轮；是勇攀高峰的绳索；是通往智慧大楼的阶梯。

我爱读书！

自从我们走进校门的那时起，我们已不知上了多少节课，学校为我们创造了知识的海洋，学校给我们架起了一座明亮的灯塔，为我们照亮走向社会的道路。我们在学校里享受着知识的甘霖，老师的无私关爱。

在这无数节课中，我印象最深的是一节科学课，虽然那节课已经过了一年多，但我还是记忆犹新。一天晚上放学时，科学老师杨老师匆匆的走进教室。郑重其事的说：“下个星期我们要做一次科学实验，请准备一个小电灯泡，一根短电线和一块电池。”

哈哈，做实验可是我的强项，到现在，大大小小的实验我做的数不胜数。虽然历程有一点坎坷，但是我有信心，就一定能成功的。不经历风雨怎能见彩虹？

周末我在家里认真的准备材料，可是我把整个家都翻遍了，还是没有找到电灯泡。没办法，只能到我大姑家找了，费了九牛二虎之力，我终于到了大姑家，借了电灯泡。

盼星星，盼月亮，终于盼到了科学课。那天，我早早的来到了学校。上课了，杨老师先让我们把电线绕着灯泡底下的壳绕3圈，然后再把电线的另一端靠上电池。

谁知那电线比泥鳅还滑，我灵机一动，从口袋里拿出了面巾纸裹在了手上，终于完成了第一步，然后我又把另一端靠上了电池。

嗯？怎么还不亮？我毕恭毕敬的请来了我们班的科学顾问杨老师，杨老师先仔细的观察了一遍，然后耐心的对我说：“你看，要把电线绕到它的凹下去的地方才行。”

我又重试了一遍，嘿！果然行，电灯亮了起来，我高兴地欢呼起来，把全班同学都吓了一大跳。至今那个电灯还挂在我的床头，留着做纪念。

这节课真有趣！

五月份，姐姐给我介绍一个英语软件，我第二天，就下载到手机。

我把新学的单词都记在本子上，有些单词，我以为读读就能记住，可不但没记住，反而都忘了。

前不久，我下定决心，早晨早点起来，把以前单词都读读记记，写写背背，而白天学的单词都在晚上学。有两天早晨，是五点多起来，在爸妈弟弟还没起床，我就已经在读英语。可爸妈都会说，你起那么早干啥？他们明明知道我读英语，还非问我，我说，读英语呀！爸爸仍然笑着，读？我怎么没听见你读，我在心里叨念着，我是在心里默默地读，大声读不是害怕打扰你们睡。

爸爸妈妈不让我起那么早，说，六点半起来就行，我说，每天早晨十五个单词，六点半能记住吗？我便定六点铃，每当起来，是很困，打着哈欠读，每到想睡觉时，脑海中，只有七个字，坚持一定能成功。坚持好多天，有时，闹钟响起，再睡一会，等妈妈六点半起来做早餐声音，我赶紧起。

这是，妈妈又说，别起太早，我烦了，我英语怎么办？爸爸满不在乎说，呀。妈妈说，你可以在晚上学也行，我想了想也行。

前两天，我把以前单词都记住，那天，我无意中说，如果我要是外国人，就不用学英语了，弟弟说，他们还学咱中国汉语呢，我笑了笑。

有时，在英语好友里，背单词个数，排名第四，最近，好友里没背，我排了第一，告诉妈妈，她夸我很棒。

一次，跟姐姐视频，问她，单词都记住了吗？姐姐说，记不住。是呀，刚开始，看以前没记住的单词，什么时候才能记住，现在，我越学越上瘾。

我喜欢学英语！

小时候，哥哥总是戴着红领巾在我面前大摇大摆地走来走去，好像一只神气十足的大公鸡，看得我心里那真是羡慕嫉妒恨啊！我盘算着怎么把红领巾偷来也神气一番。

功夫不负有心人，一天，哥哥出去了，我蹑手蹑脚地走进了鲜艳夺目的红领巾。我四下张望，但愿没人发现，连忙抓起红领巾，撒腿跑进房间，关上房门，靠在墙上数心跳，第一次做“小偷”，我很激动，也很害怕，也许可以用做贼心虚来形容。

如愿以偿地拿到了梦寐以求的红领巾，我十分得意。我立刻将红领巾绕到脖子上，因为不会系，所以左缠右绕，打出了一个完美的死结，神也解不开，红领巾像磁石一样，牢牢地“吸”在我脖子上，我十分不舒服。虽然十分难受，不过带上了红领巾令我很高兴，我还装模作样地在屋子里走了几圈，还摆出了一个Pose，自我感觉超好。戴上红领巾，煞是过瘾。

“咯吱”，房间门被推开了，我连忙解结，可就用我解得开又怎样呢！也无济于事。

之后的结果可想而知，在哥哥的一顿臭骂之后，红领巾被解了下来，我再也不敢窃戴了。

上了小学，我带上了红领巾，每次看见这条红领巾，我都会情不自禁地笑起来……

我爱书，所以也爱读书。书是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。

书是我们的良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。

时间长了，读的书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识难道是坏事吗？

当然，也有流泪的时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……

有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。

春节大年初一拜年对我来讲是一件非常快乐的事情。

大年初一早上，我正在睡觉的时候，我妈妈叫我起床说：“今天是大年初一得去拜年。”我妈妈说了这些，我还不相信，她让我去看一下日历，我看了一下日历，今天确实是大年初一，然后，我就连忙穿上衣服，吃过早饭，我就去我爷爷家给我爷爷拜年了。

我到了我爷爷家之后，我看见我爷爷还有我奶奶早已经就在门口等我了。我一看到爷爷、奶奶就高兴得叫了叫起来了：“爷爷、奶奶我来给你们拜年了!爷爷奶奶乐哈哈的笑个不停。

进去爷爷奶奶家他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有核桃、有糖、有花生和果冻等等。我一边吃爷爷一边问我：“你最近学习好不好?有没有进步?”当听说我的学习成绩比以前有很大的进步时，爷爷高兴的笑了连忙夸我既聪明又懂事，并给我了一个红包。

我高兴的接过了红包，连声说谢谢!但我知道我与其他同学的相比还有很大的差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，我一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。吃完中午的饭我们就回家了。

新年第一天，我一大早就被浓浓的新年氛围给叫“醒”了，刚吃过早饭，叔叔就迫不及待地拉着我和哥哥走街串巷去拜年。

用“走街串巷”这个词可谓是恰如其分。我们现在正行走在一条热闹的巷子里。这条巷子年龄可不小啦，两边的房子都是古色古香，散发着一股浓厚的亲近味儿。更奇的是，这里家家都是门户大敞，专等着你走进门来拜年呢。

小巷子又窄又小，七弯十八绕，几乎是转个身子就能碰着人，每个人的脸都是红润可爱，每个人都带着幸福喜庆的微笑。即使从不相识，碰了面也会互道一声“新年好”，这样欢乐的场景，看得人心里暧洋洋的。

叔叔走着走着，突然身子一拐，已大步跨进了一户敞着门的院落，主人家带着笑脸热情迎来，一声“新年好”脱口而出，这样自然，反倒让人觉得敲门还算生分了哩！一个长得像弥勒佛一般惹人喜爱的老爷爷笑眯眯地朝我面前端来一满盘糖，我和哥哥各拿了一块放进嘴里，只觉得口里一阵香甜四溢。听着叔叔拿出拿手本领天南地北地海侃，爽朗的笑声震耳欲聋。更是觉得这甜仿佛流进了心里。

唠了一会儿嗑，主人家不舍地送我们出门。我们串完了一家又走进下一家，吃进嘴里的糖都撑了肚子。唯有嘴边的笑容怎么也停不住，人们的祝福怎么也说不尽，这新春佳节的好日子怎么也过不完。

“砰”，鞭炮响了，这新年的独有特征更是为这热闹的小巷增光添彩，每一声炮响都是浓浓的新年气息。人们欢呼起来，我们又启程走向下一家，为下一家带去新年的祝福。我更是磨刀霍霍，准备享用下一家的美味糖果呢。

啊，新年到了！

中午，我们终于来到了仙桃。一进门，爷爷奶奶就来迎接我们，我对他们说：祝你们新年快乐!”爷爷奶奶各自从口袋里拿给我红包，一共一百元!我又给舅舅舅妈拜了年，他们也给了我红包，一共300元.我真快乐，心里美滋滋的.

晚上，我看电视的时候，奶奶说年饭做好了，我和妹妹跑得最快，因为桌子上太多好吃的，所以我们就狼吞虎咽的吃起来。这时候，大家也坐到了桌旁，爷爷端起酒杯说：鸡年应该(鸡)激情似火，一闻鸡叫就起舞，特别祝想想、妙玉成绩考第一名，金鸡独立，一鸣惊人我和妹妹说：相信我们，我们一定鹤立鸡群。

今年拜年和往年不一样，因为走了很多的路，见到了很久难见的妹妹，所以很开心，过年的气氛也很热闹。

陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心、温暖而柔和。在我的心里，书是我心里的家园；是我精神的寄托，所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书，会让你像走进仙境一般，让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了我的情操，减轻了我的疲劳，忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罢了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生涩难咽。当然，我们也要把读书融入生活：在课堂之中，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们能做到这些，那么就可以在阅读中增长知识，从而升华人格。

在我不懂事时，见书如虎。就算父母怎么说读书好，我也不愿拿起书读，就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝，久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，都会认真地读。就这样，我从书中知道了许多知识，也积累了不少好词、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中，我明白了母爱的伟大，父爱的深沉，友谊的重要……现在的我只要一有空，就会钻进书的海洋，尽情遨游。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活与世界，让我们一起享受书的魅力，读书的乐趣吧！

春花秋实，夏雨冬雪，和风旭日，闪电雷鸣……这些都是我们常见的自然景象。

但在我看来，雨是大自然的精品，是美妙的精灵。

春雨的文静的，悄无声息的飘落大地。诗圣杜甫有一句话说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，什么都不要做，喝上一杯热茶，闭上眼睛，脑海里浮现出这样的一幅画面：大地是一张上好的宣纸，春雨是一只饱蘸了绿意的画笔，只需要轻轻地一点，那绿便晕开去伴着雨点落地，禾苗出土的声音，一曲优雅的《春江花月夜》便在心头响起了，那是一种多么诗情画意的景象啊！

夏天的雨可就没有那么好的脾气了，它好像一个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着下来了，它噼里啪啦地敲打着一切能够打响的东西，然后咚咚地在你的窗前，好像在提醒：注意，一切精彩的摇滚演奏已经拉开了序幕。为了把场地照亮时，闪电时不时也来凑凑热闹，那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地“演奏”着各自的乐谱，没等你回过神来，一个接一个的闷雷已经从天而降，赶来演奏这最杰出的乐章。第二天，说不定还会依稀记得昨夜风疏雨聚、大气磅礴的场面呢！

秋，历来被人们称为金秋。秋风，也理所当然地被誉为金风，那我们就把秋雨称为金雨吧！如果说金秋是一幅色彩浓重的油画，而金雨则是画家笔下陪衬的背景；在金雨下，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，而我们的丰收更是言之不尽啊。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨则是温和敦厚的。它不慌不忙的飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢的降临，准备着春的到来。进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留一下美梦给你：春天快到了！

这就是四季的雨，仿佛让你觉得有一场美丽的盛宴！

我上三年级了，跟我年龄差不多的小朋友都会做一些简单的家务事，而我却从来没做过。爸爸妈妈看在眼里，急在心里，决定让我学一点简单的家务事——洗碗。我听了，便大声地说：“没问题，包在我身上，今晚你们就等着用我洗的碗吃饭吧。”

于是，我学着妈妈的样子，先打开水龙头，然后把碗放到水池里里面。好油、好滑呀！盘子从我手里滑到水中。好险呀，差一点掉在地上。我洗呀洗呀，但洗了大半天，盘子上还是沾满了油。于是，我赶紧跑去问妈妈：“为什么盘子上的油洗不干净呢？”妈妈笑着对我说：“那是因为你没有滴洗洁精，它可以迅速除去油污-……”还没等妈妈把话说完，我又跑回厨房了。我小心翼翼地拿起菜盘，滴上洗洁精，用手搓呀搓呀，瞬间冒出了许多泡泡娃娃，它们争分夺秒，有的要洗这个碗，有的要洗那个碗，这时洗碗池就像一个欢乐的游乐场。最后，我把水池里的碗冲洗了两遍，盘子一下子干净了。忙活了好半天，终于完工了。我擦着额前的汗水，心想：洗碗也不简单啊！

到了晚上，爸爸妈妈用着我洗的碗，心里笑开了花。劳动真开心！

一直以来，我感觉自己就是一名充满好奇心的侦探。因为，我喜欢探索一些有趣的事物。探索也是一种乐趣。

我探索过花的秘密。我家楼下有一地可爱的呈黄色的小野花，这些花十分奇特，白昼之时花瓣外开朝向东方的大火球；夜晚，在柔和月光的照耀下，却慢慢合拢了娇小的花瓣，如害羞一般。如此驯化的奇特现象，不禁打动我探索的好奇心，向父母问问，在电脑搜搜，把百科全书翻翻，直到我知道小野花叫作太阳花才肯罢休。这又使我认识了新的花种，这就是探索的乐趣。

我探索过仓鼠的秘密。我家有一对可爱的仓鼠，但仓鼠为什么不能碰水却让我若有所思。最终，抵挡不了探索欲望，我去网上一搜，才知道——仓鼠如果用水洗澡对他们来说会消耗太多的体力并且会引起感冒的危险。这又使我对动物又更深入的了解，这就是探索的乐趣。

我探索过热气球的秘密。我不懂得这庞然大物为什么会飞向天空，查找了许多的资料，才知道：热气球的基本原理是热膨胀后，比重会变轻而向上升起。这使我又知道一项科学知识，这难道不是探索的乐趣吗？

我喜欢探索，我爱探索，它是我在生活中唯一的消遣，因为它给我带来乐趣。

风肆意地吹着，打消了出门的念头。叔叔见有雪便拉我出门，天空单调得很，没有一丝云彩。虽然空气纯净，但却冰冷刺骨……

走在被石砖铺得平平整整的地面上，一阵风吹来，无情地割过每一寸大地，寒冷从心中蔓延，遍布全身。我抖了抖身子，裹紧了衣服。看着被冻红的双手，不禁抱怨起来，“冷死了！干嘛出来！”抬头看了看天，除了彻骨心寒的蓝，什么也没有。路边，除了树叶黯淡的香樟以外，似乎没什么颜色，单调得很。我默默地想着。

“干嘛呢？”我突然被同伴从后面抱住，我又冷又烦躁，闭着嘴不理她。无奈的听着她的唠叨，想挣开但却被拉着不放。

我摇了摇头，他激动地喊道“快看！”背后传来了一阵阵温热，我舒服了一些似乎不是很冷，心情也就好些了，就抬起了头。看着周围开阔的风景，远的山上着了或白或青的花衣，与纯白的天相称。远处的水面似乎对这纯白的背景不满，反射出粼粼的光。

我正想着，被脚下的不平惊醒，一阵疼痛从脚上传来。因为没看见，被路边的台阶扭到。我有些后怕，她似乎看出了什么，“诺，你走外面吧！”她不由分说的把我拉到外面。我愣了愣，她却若无其事的拉着我的手。一阵温热从手心传来，一直流进了我的心中，我不怎么冷了。

我再次把头抬起来，看着四周的风景。右手边是一片湖，湖边有一簇簇芦苇，乘风摇动。阳光洒在湖面上，如同一层薄薄的碎金子度在了晶莹的镜面上。远处的天，似乎被谁对折过，一半在天上一半在地下……

“嗨！”几个跑者路过，打着招呼。虽然上衣有些单薄但却很鲜艳，他们似乎不冷，脸上红扑扑的很有精神。笑容也是一直挂在脸上，似乎永不落下的太阳，散发出火热的光。

天边，不时有几只白色的水鸟飞过，雪白色的翅膀被太阳映得泛红如同天上的流星一般。树叶翠得发亮，有的叶上还盛着雪，如同上天刻画的玉石，闪耀着温润的光泽。

风依旧吹着，天空别诸神描上了一层淡蓝的底色，就算是冬天，这里也挺有趣的嘛！

因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！