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关于网络语言的作文素材【精彩20篇】

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我和未来网络有约会作文素材

全文共 1024 字

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爸爸说,他小时候获取知识,靠电视和广播。

我们是21世纪的孩子,你一定会说,现在是网络时代了,鼠标一点,大千世界尽收眼底,什么难题都能迎刃而解。

是呀,蓝色的荧屏,跳跃的指尖,灵巧的鼠标,已成为大家的最爱。因为网络能让我们放松心情,还能博古通今:感人故事、科学知识、中国历史、世界文化,足不出户,便可以走遍世界大大小小的角落。那么,到了几十年后,网络世界又会变成什么样子呢?正跟网友聊得热火朝天的我痴痴地想着。不知不觉中,我感到一阵天旋地转,接着就昏了过去。

“噼里啪啦,噼里啪啦!”一阵吵闹声把我从梦中惊醒,我揉了揉朦胧的双眼,定睛一瞧,哇!我不禁吓了一跳。“我、我怎么、到了未、未来世界?”我被吓得连说话都结结巴巴的了。我沉住气,仔细地瞧了瞧四周,发现我竟然到了一家电脑厂!各种各样的电脑令我眼花缭乱,目不暇接,那黑色的屏幕上闪烁着的银光可真像一颗颗眨着眼睛的小星星呀!正当我看得入了迷的时候,一台电脑竟迈着流星大步向我走来,它走到我的面前,打量打量我,微笑着说:“你好!我的名字叫智能电脑,欢迎你来到‘未来网络工厂’!”还没等我做自我介绍,智能电脑就不由分说地拉起我的手,参观起“未来网络工厂”了。它边走边对我说:“现在电脑网络化已经普及到每个家庭了,全球的互联网已成为人么交流的纽带。网上购物、网上传媒、网上教学……人们坐在家里,只靠一台电脑就可以做很多事情。当然,电脑还有很多种形态,它有手表形状的,可以戴在手腕上。它也有汽车形态的,你想变就变,想去哪儿就去哪儿!如果你没看天气预报,走到半路突然下雨了,电脑也将会得到互联网上的天气提示,变出一个雨盖给你遮雨。是不是既先进又方便?”智能电脑自豪极了。听得津津有味的我问:“的确。但我现在的时代在网络上经常有一些很不健康的东西,你们怎么处理的?”“太简单了!在每一台电脑上都装有一个识别器,当某个人要建立这样不健康的网站在网络上时,识别器就会把那个网站进行封锁,并发送警报给警局,警察叔叔们就会立即对那个人进行逮捕。”智能电脑一副不以为然的样子。看来未来网络真是多姿多彩呀!我心里暗暗地想着。“好了,是你该回去的时候了,记着,下次我再带你去更加精彩的未来网络世界,别忘了我和你的这个约会哦,这也是你和未来网络的约会!拜拜!”智能电脑调皮地眨着眼睛。

我相信,随着科技的发展,在未来没有什么事情是不可能。未来的网络世界一定更精彩,对我们身心健康更有益,让我们一起去探索吧!

[我和未来网络有约会作文素材

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更多相似作文

篇1:网络语言入侵学生作文

全文共 1833 字

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“作业写到晚上10点,真是杯具!”一名小学老师日前在某论坛发帖称:最近看学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下很流行的网络语。

“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办?”近段时间以来,不少网民对此热议,百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个,中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么,网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达?中小学生使用网络语言该如何引导和规范?针对网民质疑的焦点,新华社“事”记者进行了调查。

网络语言新、奇、特

备受中小学生追捧

“大虾”表示“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“酱紫”表示“这样子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者,如果你不知道这样的词汇,那你就“OUT”(落伍)了。记者在海南一些中小学调查发现,学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。

海南省海南中学高三(二)班班长吴贻达说,他和同学都喜欢使用网络语言,比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语,在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达,而且形象生动,还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”(同学)、“油墨”(幽默)、“稀饭”(喜欢)、“鸭梨”(压力)等表达,诙谐有趣。

海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为,网络语言进入中小学生作文,和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同,现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。

网民“蝴蝶小筑”说,中学生思维活跃,叛逆心强,喜欢猎奇探险、趋新求异,正因为如此,网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。

教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示,网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生,强调的是及时性、互动性和简洁性,往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点,但相对浅显,缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍,所以流行得较快。

网络语言“入侵”作文

直接影响汉语规范

不过,网络语言“入侵”中小学生作文,更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用不符合语言规范的网络语言,不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达,更形成了“语言公害”,已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。

王登峰说,网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”,很多情况下既不注重语法,对遣词造句也缺乏精心考虑,一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段,语言规范知识和应用能力尚不稳固,辨别能力差,如果平时经常使用这样的语言,随意省略、随意用错别字等,难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响,并养成不良的语言习惯,影响他们语言表达能力的正常发展和提高。

记者在采访中了解到,网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生,她说,过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了,语言表达很单一。

海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现,受网络语言的影响,2007年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多,文字表达不规范、不完整,病句、错句、歧义的现象层出不穷,经常张冠李戴、错字连篇。

“最好让网络语言‘留’在网络里,离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为,如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文,或者进入新闻报道、公文等公共服务领域,势必造成信息交流和沟通的问题,也会对汉语的规范使用产生直接的影响。

网络语言现实应用

应加以筛选和规范

“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导,长期下去,汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘,这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。

王登峰表示,汉语言文字有着几千年的历史,一直处在不断发展和变化之中,尤其是词汇。某种意义上看,网络词汇也是语言的创新和发展,有些生动、贴切的新词汇,如“给力”“浮云”等,符合汉语言的表达规范,它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。

但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇,作为中小学老师,一定要引导孩子用得适时、适度、适量,并学会自觉地筛选网络语言。

仲冬梅教授认为,应加强中小学语文教材的创新,以及教学方法的创新。她说,中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承,也要增加童心童趣,通过生动有趣的语言学教育,让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。

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篇2:网络语言议论文

全文共 1598 字

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一、网络语言之利与弊

1.网络语言之利

(1)创新性。网络语言是一种充满活力的语言变体,它有着无限的创新性,给现代汉语带来一股强烈的冲击波,有人称之为“第三次语言革命”。

首先,表现在内容的创新上。在网络上,新词不断出现,如“E网情深”(同“一往情深”是完全不同的意思)、菜鸟、版猪、网虫、黑客等等。除了这些新造词,很多现代汉语中原有的词语,被赋予了新的意义,它们只是原来的词形被借用,词义却完全不同,旧瓶被装了新酒。比如“恐龙”和“青蛙”都是大家熟悉的词,但在网络语言中,二者是贬义词,前者指长得难看的女子,后者指长得难看的男子。其次,表现在形式的创新上。如网络上出现许多“一字词”:“控”、“亲”、“雷”、“宅”、“闪”等。

(2)简洁性。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。比如“打酱油”一词,意思是“不关我事,不予评论”。原来人们说“孩子都会打酱油了”是用来说明自己的年龄不小了,但“打酱油”在2008年被热炒却和年龄无关。“艳照门”事件发生后,有记者对一位广州市民进行了采访,那位市民无意中的“关我X事,我是来打酱油的”立即成为网络热词。后来,人们要想表示不清楚某事、不想谈论某事,或者表示自己和某事无关时,均使用“打酱油”代之,简单明了。“打酱油”,也是一种态度,是指网络上不谈和自己无关话题,自己什么都不知道。

(3)形象性。网民们将字典上的一些生僻字挖掘出来,赋予新的意义,用以形象地表情达意。如:“囧”,根据《康熙字典》的解释,本义是指光明,通“炯炯有神”的“炯”。但在网络上“囧”字的新义是:悲伤、无奈或者极为尴尬的心情。他们把“囧”字看成是一张人脸,那么“八”就是两道因悲伤或沮丧而下垂的眉毛,“口”则是张口结舌的那个口。当一个人说“我很囧”的时候,可以想象他的那副表情完全和“囧”一样。而“囧”字的发音和“窘”完全一致。和“囧”字几乎一道流行于网络的还有“槑”字,由于该字是用两个“呆”字所组成,醒目逗趣,因此在网语中形容人不仅呆,而且“很呆”,又称“特傻”。

(4)幽默性。网络语言的幽默特性使它能吸引人主动使用并进行传播。网民用戏谑、戏仿、反讽等后现代手段解构传统语言,使网络语言充满活力,他们苦心构思出许多生动有趣且反主流的网络词语,营造出轻松幽默的阅读氛围。如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音,反其义而用之;另一方面“菌”、“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物,具有很强的反讽效果,充分体现了网络语言幽默性的特点。

2.网络语言之弊

(1)低俗性。网络语言中有一部分网络词语很粗俗、轻佻。像“WBD(王八蛋)、TMD(他妈的)、NQS(你去死)、SJB(神经病)、蛋白质(笨蛋加白痴加神经质)、1487(你是白痴)”等随处可见。青少年正处在接受教育的阶段,如果长期使用这样的网络词汇,会使他们用语失范,道德失范。

(2)随意性。网民们为了标新立异,忽视对正确字形的选择,甚至故意使用错别字,如把“的、地”写成“滴”,“尴尬”写成“监介”,“亲爱的”写成“亲耐的”,“有没有”写成“有木有”。有些网络语言在句法上也较随便,随意倒装句很多。如:“他郁闷呢那天”,是把本应前置的时间状语后置;“今天高兴我”,则是主语后置;“……先”、“……都”构成的状语后置句式在网上被广泛使用,新浪网站的新闻中,就有“给个理由先”这样的新闻标题出现。网络语言的随意性会混淆青少年对规范汉语的正确认识。

(3)短暂性。有些网络词语,也许在几年前,还荣登年度网络语排行榜,但仅仅过了三五年,就很少有人提起。而且,有些词语只是一些事件的简称或缩写,例如,躲猫猫、范跑跑、犀利哥、正龙拍虎、做俯卧撑等。只有了解了那些故事,才能明白这些生造词的意义,而这些故事是有时效性的,几年后新成长起来的人群,不再知道这些故事,当然也就不明白这些词的含义,这些词也就不能再流传下去。

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篇3:网络暴力议论文素材

全文共 695 字

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新闻报道中的“陈先生”和“爱心菇娘”均为警方虚拟;警方表示不会透露任何与真实当事人有关的信息

5月7日,湖北省公安厅高速公路警察总队的官微“@湖北高速交警”收到了一条网友的私信举报,称其父亲在高速公路上边开车边接打电话,因反复劝说无效只好向警方举报。

“对方是个女孩子,正在读研三。”昨日,全程跟踪处理此事的湖北高速公路警察总队警官冯晶晶回忆,报警当事人称学过一定的法律知识,知道父亲已经违法并危害自身安全,自己是反复劝说无效之下才决定报警的。随后,冯晶晶等人与该女生的父亲取得了联系,“最初听说被女儿举报了,父亲还不太理解”。他说,经警方说明后,父亲理解了女儿的意图并与之和解。

按规定,父亲的行为可处警告或20元至200元的罚款,记2分,“他的态度较好,也保证今后遵守交通法规”,最终仅受到了警告处罚,对“大义灭亲”的女儿则予以100元奖励,“不过她拒收了”。

考虑到这一事件的特殊性,冯晶晶将主人公化名后,把该事件提供给媒体报道,新闻中的“陈先生”和“爱心菇娘”都是警方虚拟的。“报道时就说了是化名。”冯晶晶称,考虑到举报人是女生,此举体现了她对家人的爱心,再加上网络语言常称女性为“菇娘”,他们最终选定了这个名字,“当时在微博搜索时,也没有查到同名用户。”

没想到,这一报道成为了今年高考全国卷一的作文材料,考生被要求以“明华”的名义,给材料中的老陈、小陈或警方写信,该题目还遭到网友吐槽,“围攻”事件中的同名主人公“爱心菇娘”。

“网友骂错人了。”冯晶晶说,真实当事人已经知道了这一情况。为了保护其隐私与个人生活,警方不会透露任何与当事人有关的信息,而当事人也曾跟警方沟通,称不会就此事回应。

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篇4:2024关于沉迷网络游戏的热点论据素材

全文共 295 字

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男子连续上网9小时吐血倒地 嘴里还念叨“快扶我起来,这局我们快赢了”

据@裕安公安在线消息,22日,安徽省六安市一男子连续上网9小时,在网吧口吐鲜血。警察赶到准备将其抬上救护车时,他还念叨着“快扶我起来,这局我们快赢了”。22日下午14时许,安徽省六安市独山派出所接到群众报警,称在独山某网吧内有人吐血。

警察立即赶赴现场发现一男子倒在网吧地上口吐鲜血。经查,该男子已连续上网9小时。

当警员准备将其抬上救护车时其嘴里还念叨着:“快扶我起来,这局我们快赢了”。

警察及时将游戏关闭并将其送往医院,目前,男子已无大碍。

警方提醒,游戏虽好玩,切勿沉迷,小玩怡情,大玩伤身。

网友:敬业福是你的,拿走吧……

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篇5:文化的新生力量——网络语言

全文共 650 字

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你知道“囧”吗?有人说你“槑”吗?你喜欢“山寨”吗?

如果你不知道这些词的意思,那我只能说——你落伍了!

日新月异的今天,语言也在紧跟时代的脚步前进,一些“奇形怪状”、“莫名其妙”的字词也随之渐渐产生。这,就是红遍“大江南北”的网络语言。网民们把自己的表情融入文字,将名人们的故事压缩成成语,从重大事件中抽出几个具有代表性的词语,于是,网络用语便由此诞生了。

网络用语之所以流行,是因为它们形象创新、诙谐简洁,具有高度的概括能力和表达效果,它们大都结合实际,从生活中演变转化而来。而且这些网络用语没有明确的语法规定和意思,所以在不同的情况下,所表达的意思也不同,具有相当大的变通性。

也许有些人会说:这些词有“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”概括吗?有“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的深刻吗?有“灯将灭,人睡些,照离愁半窗残月”的意境吗?这些词只些无聊的人们胡编乱造出来的罢了。

是,网络语言没有唐诗的概括,没有宋词元曲的风雅意境。而且有些随意的构句,会使青少年写作时产生错误,对养成良好的语言文字学习习惯具有一定的影响。词义的不确定性有时也会造成对话者之间的误会和矛盾。这些都是网络语言的负面影响。

然而,对于网络语言,不可否认的是,它为我们的传统语言注入了新的活力。因此我们应该客观地去看待它,在心中架起一杆秤。网络语言无穷无尽,但其中只有规范的、经典的话语能永久保留下来,而那些没有意义的则会自然而然地在“约定俗成”中被忘却,被历史掩埋,这是社会发展的必然现象。

当然,我们的语言文化只有在创新中,才能不断进步。

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篇6:2024高考论据素材:刷爆网络的《罗一笑,你给我站住》内幕情况

全文共 312 字

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昨天,全国人民的朋友圈都被《罗一笑,你给我站住》刷屏,从转发捐款到质疑,声音一浪大过一浪。

罗尔本人于今年7月5日在个人公号上发文描述,其岳父母均为大学教授,丰衣足食。其本人经营广告公司,有三套房产、两台车。

罗尔回应——

2001年以20万元全款在深圳购入了第一套房产,之后分别在东莞购入了一套酒店式公寓和长平一套三房两厅80平洋房一套,两套房子总价值100万,银行贷款40万,每月月供5000元。目前,这两套房子没有房产证,无法交易。目前全家仅有一台2007年以10万购入的别克车。

罗尔表示自己没有开设公告公司,2016年担任主编的《女报·故事》停刊后,自己只有每月4000工资收入,妻子是全职家庭主妇,全家没有其他收入来源。

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篇7:接地气网络语言贴近人民

全文共 414 字

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习主席的新年贺词,朴实、真切、耐读、可亲,使用了大量老百姓耳熟能详的网络语言,像唠家常般的话语,饱含对人民的深情。

“蛮拼的”、“点赞”、“朋友圈”等网络热词,出现在习近平的新年贺词中,拉近与百姓的距离,引发强烈共鸣。

回顾习近平历年的新年贺词,统计发现,“人民”始终是贺词的高频词。“人民”一词在 2014年的新年贺词中出现了9次,在2015年的新年贺词中出现了16次,在2016年的新年贺词中出现了11次。足以见得,“人民”二字在习近平心目中的分量。

2017年新年之际,习近平谈到最牵挂的还是困难群众,“他们吃得怎么样、住得怎么样,能不能过好新年、过好春节。我也了解,部分群众在就业、子女教育、就医、住房等方面还面临一些困难,不断解决好这些问题是党和政府义不容辞的责任。”

上下同欲者胜。习近平在贺词最后强调,只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。

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篇8:关于网络语言的英语作文

全文共 942 字

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目前,不少人在写作与交流时总喜欢使用网络语言,有人讲汉语时还夹杂着英文缩写字母。就此现象,你班进行了一场讨论。请根据下表提示,客观地介绍讨论情况及发表你的观点。

40%同学认为60%同学认为 你的观点

有点荒诞;听不懂; 形式活泼,使语言更有趣, ....

破坏汉语的规范与纯洁, 有助于表达思想

对学英语毫无用处

注意:

1. 可适当发挥,但不要逐句翻译;

2. 发表你自己的观点;

3. 词数:100左右。

4. 参考词汇:荒诞的ridiculous

One possible version:

Nowadays, with the development of the Internet, there is a kind of language called Web language. Some people even speak Chinese mixed with English letters. Our class have a discussion about it.

40 percent of the students think it is kind of ridiculous. In their opinions, it is useless helping people communicate or learn English. Besides, it will ruin the Chinese language. However, the others, 60 percent of our class, are fond of the Web language. They think it is helpful in expressing themselves. What’s more, it may make the language more interesting.

In my opinion, it’s not a good habit to use the Web language. It may be popular as some people think, but you may also make yourself misunderstood.

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篇9:网络语言的利弊作文500字

全文共 488 字

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随着科技的日益进步,网络也在一天天中变换着样子,让人们不由大为惊叹。

用网络上最为有意思的一句话来概括这个状况,那便是,三天不上网,便是远古人了。虽然有点夸张,但也侧面告诉我们网络的发展速度的快速。随着网络的发言,一些语言也被网友们加以创新。

比如nmm,就是你妈妈的意思,ojbk就是好的意思,这种语言的发展也只有那些所谓的九零、零零后才能熟知,许多孩子的父母在面对孩子这种语言的时候,也纷纷苦笑网络的强大。

但这也传来了不好的影响,很多人认为这样扭曲文字,是在侮辱中国的国粹,是一种不成熟的表现。面对这样的质疑,我却是不赞成的。我认为,人们这样去运用语言不仅不是不成熟的表现,反而还是创新的表现。他们很好的把生活与文字结合在了一起,不断创新着我国的文化,或许过程中会有一些不好的文化产生,但它们最终还是在网友们的使用中埋汰了,最后留下来的都是宝贵的文化。

所以我们不要再质疑这种现象了,网络的发展带来的或许有负面影响,但绝对比不上正面影响,相信未来网络的发展,会使我们感受到不一样的社会。网络语言的魅力,弥留在我的心中,也许我的言语微不足道,可我愿意为网络的发展贡献自己的一份力。

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篇10:网络语言高中优秀作文

全文共 1998 字

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18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)  某网组织了一场关于网络语言的讨论,部分内容摘录如下:

甲:对网络语言的粗鄙化,我是深有同感的。像这些过去连一般人都比较忌讳的语言,现在网络上面比比皆是。

乙:我们可以看到网络上面有那么多粗俗的语言,还有那么多的争吵、辱骂,包括组队的团骂,很是“壮观”。

丙:自从有了网络以后,实现了彻底的平等,新的网络语言,它来自网络大众,来自民间,又有创新。

丁:新的网络语言似乎有一种填平现实社会中等级的功能,用这样的方式与学生、部下聊天,会给对方一种亲近感,气氛一下变得轻松、活泼。

如果你参与“网络语言”的讨论,你有什么看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟柝题;不要套作,不得抄袭。

【审题解析】

此材料作文选取了社会生活类的材料,要求学生在网络高度普及的信息时代,对现代人的思维方式和生活样式进行思考。审题难度不大,但供学生发挥的空间较大,思辨性强。 立意举例:

(1)语言有多样性、丰富性和差异性的特点,网络语言颠覆传统语言文化是因为网络语言有着深厚的现实生活基础,语言既有传承性,也有发展性。对符合语境、能够准确表意并且具有一定知名度的网络用语,就可以适度使用。毕竟,它有传播准确、生动的语言价值。

(2)网络给网友提供了一个公平和释放个性的舞台,每一个人都可以在网络上面发出自己的声音,过去主宰媒体的精英语言被淹没了。

(3)如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。我们必须把守网络这个重要阵地,加强引导,弘扬主流文化价值。

一句话,你是批评网络语言的粗俗、争吵、辱骂、甚至团骂;还是褒扬网络语言的平等、亲近感、轻松、活泼;还是辩证分析网络语言的利弊。

【月考作文存在问题】

1、偷换概念,文章论述“网络”而非“网络语言”;

2、扩大范围,笼统论述网络语言;

3、结构层次混乱,随意性大;

4、缺乏事实论据;

5、语言表达不严密,喜用绝对性语言。

【拟好标题】

1、别让“语言任性”弄脏网络

2、“拉黑”低俗网络语言,全民“给力”净语良言

3、粗俗跟风,别让“网语倒灌”绑架媒体

4、去“俗”取“亲”,网络更“给力”

5、心有明镜台,“通”“粗”俗自明

6、网络语言要去“腥”“创新”

7、网络语言随“宜”不随意

8、网语不“妄语”

【考场范文】

亲民的网络语言,何过之有

大家对近年流行的网络语言进行了一次大讨论,有人认为它是粗俗的,也有人认为它实现了填平现实社会中等级的目标。(概括材料:简明)在我看来,同任何一种精华与糟粕并存的文化一样,本质亲民的网络语言,何过之有?(引:简括材料,亮明观点)

诚然,网络是一个彻底平等的舞台,这不仅使大众可以畅所欲言,实现某种程度上的文化创新,但也不免有人在网络上发表粗俗的言论,甚至进行所谓“壮观”的团骂。 ∥所以,越来越多的人开始责备网络语言,认为它抛弃了中国汉字数千年的优良特性——高雅。可是事实真的如此吗?当然不是。应受责备的并非是网络语言,而应该是使用粗俗语言的那些网友。 ∥一个道德素养不高,说得严重点,一个粗鄙的人!无论是在网络还是在现实生活中,不论使用网络语言还是传统的汉字,他的言论都是粗俗的,而不该让网络语言为他的过错来买单!(议1:由网络到网络语言,再到网友,指出材料实质——应受责备的并非是网络语言,而应该是使用粗俗语言的那些网友)

不要简单地将部分人惯用的那些粗俗的网络语言等同于所有的网络语言,否则,就太以偏概全,一叶障目了!其实,网络语言的本质是亲民的,更是实用的;它的创新性更社会发展所需的。(议2:指出网络语言的本质是亲民的,更是实用的。)

网络是没有等级的社会舞台,这里,人人都是平等的,由此基础上产生的网络语言从一开始就是亲民的。除此之外,网络语言也因其来自网络大众,来自民间,所以它代表了群众的呼声,而这也是决定其本质是亲民的。(议3:点出网络语言亲民的特点)

去年的两会,李克强总理在《xx工作报告》中频频使用网络语言,此举不仅将原本深奥枯燥的专业术语变得生动有趣,还将人民大众参与政治生活的热情调动起来了,而且还让百姓感到亲近了。这难道不是依靠网络语言的结果吗?(议4:举例证明)

大到国家总理,小到普通市民,网络语言都可轻而易举地将其联结起来。而这种现象在日常生活中更是常见。老师与学生在网络上聊天时,若使用网络语言,会让学生与老师之间沟通的代沟填平。学生会因此更乐意与老师交流。若上司与部下网络上聊天时能使用网络语言,不仅气氛显得轻松与活泼,而且让人感到亲近感。从这些现象,亲民的网络语言,何过之有?(联:仅仅联系到聊天)

我们不能因噎废食,要理性对待网络语言,从自身做起,做一个有素质的网民,善于利用网络语言的亲民特性,创建一个平等的社会。只有这样,大众才会认为:亲民的网络语言,无过之有!(结:呼吁大家理性对待)

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篇11:网络语言糟蹋了传统吗议论文

全文共 1756 字

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“百家讲坛”主讲人之一、武汉大学“四大名嘴”之一、著名国学专家李敬一教授,做客中南民族大学工商学院时,痛斥现在网络上出现的不规范用语及火星文。李敬一认为,如今网络语言泛滥,从不规范的潜词造句,到不知所云的“火星文”,充斥网上,糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系。(5月20日《楚天都市报》)

虽然记者在李敬一教授的名字前加了那么多吓人的定语,宕子我仍然不得不说,教授先生,你错了,网络语言并没有你老人家想像得那么厉害,它糟蹋不了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系——你老人家断错了案,糟蹋了你老人家心中神圣的祖宗和传统另有其“人”。你老人家真不愧为“四大名嘴”之一呀,平常习惯了信口雌黄倒不打紧,可在学术问题上,说出的每一句话却都得有充分的理据支撑,相信这么简单的道理你李大教授不会不知道吧——你老人家说网络语言糟蹋了传统,可有什么实证依据,另外,传统被网络语言糟蹋过程的运行机理又是什么呢?

宕子我之所以认为网络语言糟蹋不了咱的祖宗和传统,首先是因为网络语言流行的范围有限。网络语言虽然有向网络之外扩散的趋势,如一些80后、90后的写手在写作中大量使用这种不规范的语言,但其主要传播渠道仍然只是在网络上,而且使用人群主要也主要只是部分青少年。在日常交流中,如果大量使用网络语言,就会发生交流障碍,因此,就算那些追赶时髦,标新立异,喜欢使用网络语言的青少年,在这种场合中一般也不会使用它——在大部分时间,他们所使用的还是正常的汉语和汉字。何况,就算将网络语言视为一种“语言污染”,可任何语言体系都象水体一样,对污染有一定的抵抗能力——当水体遭到污染时,在一定限度内,都能凭借“自然净化”的作用,恢复到污染以前的状态。而且,在每一个时代,都存在一些特殊的群体,他们在特定的场合使用一种特殊的语言进行交流——如行话、黑话、暗语之类,就属于这种语言。这类语言具有与网络语言类似的特征,也经常侵入人们在日常生活中的文本交流与口语交流实践,似乎也并未见得已经糟蹋了我们的祖宗和传统,由此看来,网络语言同样不会。

此外,作为描述和建构世界的工具,新事物的出现总是会催生出新的语言。在此意义上,语言是时代的镜子,总是随着时代的变迁而发生变化。在语言的变迁中,存在一个“自然选择”的过程,那些适应时代需要的,表现力强的词汇往往会沉淀下来,成为民族语言传统中有活力的组成部分,而那些已经过时,或表现力比较弱的词汇则会渐渐地淡出人们的视野,或通过改变其意义及用法而生存下来。所谓“流水不腐,户枢不蠹”,正是这种可能被李敬一教授视为“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”的新的词汇和用法的不断冲击,为每一种语言注入了新鲜的血液,丰富了我们的语言文字体系的表现力。

不可否认,在当前,整个中国正处于文化大滑坡的时代,我们博大精深的传统文化确实也同时被糟蹋了,但传统文化被糟蹋的原因绝对不是网络语言——在一定程度上,二者是同一根藤上结出的两个病态的果实。与器物的传承不一样,文化的传承其实是一种“重估一切价值”的创造性过程,即通过对传统文本的重新解读,使传统文化在每一代人的头脑里获得再生,以应对现时代新出现的各种问题。这一过程最需要的能力即是创造能力与思辨能力,从某种意义上来说,一个民族的“文化危机”往往也就是该民族创造能力与思辨能力的萎缩、衰退——甚至缺失——的危机。

法国作家与思想家邦雅·曼贡斯当在《古代人的自由与现代人的自由》一书里说:“思想乃万事之本:工业,兵法,以及所有的科学和艺术,都需要运用思想。它是它们进步的原因,通过对这种进步的分析,它也开阔了自己的眼界。如果专横权力试图束缚它,道德观念就不会再健康,实用知识就不会再精确,科学发展就不会再活跃,兵法就不会再进步,工业就不会再有新的发现而繁荣。人类生活最高尚的部分如果受到攻击,很快就会感觉到这种毒害作用逐渐向最遥远的地方蔓延。你以为你只是剥夺了它某些多余的自由,或者删除了某些无用的虚饰,实际上你那有毒的武器正好戳到了它的心脏。”

到底是什么玩意剥夺——甚至扼杀——了国人的思想,并进而“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”,还是留待李敬一教授去细细地研究罢,宕子我才疏学浅,且人微言轻,缺少足够的话语权,纵使略有发现,又能如何呢?

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篇12:2024关于沉迷网络游戏的热点论据素材

全文共 293 字

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男子连续上网9小时吐血倒地,嘴里还念叨“快扶我起来,这局我们快赢了。”

据公安在线消息,22日,安徽省六安市一男子连续上网9小时,在网吧口吐鲜血。警察赶到准备将其抬上救护车时,他还念叨着“快扶我起来,这局我们快赢了”。22日下午14时许,安徽省六安市独山派出所接到群众报警,称在独山某网吧内有人吐血。

警察立即赶赴现场发现一男子倒在网吧地上口吐鲜血。经查,该男子已连续上网9小时。

当警员准备将其抬上救护车时其嘴里还念叨着:“快扶我起来,这局我们快赢了”。

警察及时将游戏关闭并将其送往医院,目前,男子已无大碍。

警方提醒,游戏虽好玩,切勿沉迷,小玩怡情,大玩伤身。

网友:敬业福是你的,拿走吧……

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篇13:网络的作文素材

全文共 1301 字

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历经起承转合,演绎悲欢离合,一首荡气回肠的变奏曲便因而成就。网络亦然如是,它走进我们的世界,带给我们便利、快乐,也随时埋藏着危险、悲哀,于是一首饱含着喜怒哀乐的网络人生变奏曲便也因此跌宕起伏地鸣响着——

在这样一个知识经济大爆炸的时代,网络应运而生,带给人们巨大的便利和惊喜。足不出户我们便可以阅尽天下风景,掌控时事信息,购买所需用品,展开视频对话,缩短天涯距离……这不,网络带给我一个巨大的惊喜。今天我因为生病而无法去学校上学,按照老师的教学进度今天语数英都要上新课,这一请假我将要落下许多的课程。这可怎么办好啊?我急得如热锅上的蚂蚁。这时,妈妈看我愁眉不展、焦灼不安的样子,了解了情况后神秘地笑道:“不用担心,我的孩子,妈妈帮你!”可是妈妈哪有那么多时间啊,再说她毕竟和老师的差距很大呀。我讶异而怀疑地看着妈妈。只见她信心满满地搬出了电脑,把我要学的课程标题输入进去,三两下就打开了网页,随着屏幕上对应教学课程的出现我惊喜不已。太好了!我把 “新老师”请回家了,原来网上也可以补课啊!精彩生动的专家讲课视频帮助我有效解决了疑难,赶上了我落下的脚步,不输给我在课堂上的同学们。

不过网络有时候也让我感到生气恼怒。你看,爸爸坐在电脑旁,正在兴致勃勃地一边在电脑上打牌,一边拿着ipad看电视。说好带我晚上去看电影的,为了这一天我都盼星星盼月亮盼了好久了。可是左等,爸爸说:“不急,等一会”,右等,爸爸说:“这一牌打完我们就出发”。可是这一牌又一牌,爸爸乐此不疲,我是度时如年、坐立不安地眼看着时间匆匆溜走,无计可施。最后终于超过了看电影的时间,让我的一场“电影梦”泡汤了。我生气得恨不得把电脑给吃进肚子去。为此,我事后抗议道:“可恶的网络,你真讨厌!”

说起网络给我带来的悲哀,有两件事令我印象最为深刻,下面,就让我为你慢慢道来。

NO.1:记得那是一个星期五,为了可以回家就能上网,我急匆匆在学校里抓紧时间写作业,一边写一边对自己说:“快点,再快点!”一边脑海里美美地想着那个还没有打完的电脑游戏。于是悲剧产生了,后来交给老师的作业错误连篇,到处都是红叉叉,老师的批评,父母的责骂,让我抬不起头来。于是,我为此多了许多时间去订正作业,还要完成妈妈特意买给我说要提高我作业质量的一大堆习题。听到我的朋友们在窗外玩得起劲的声音,我不禁感叹道:“悲哀哪!都是网络惹的祸!”

NO.2:由于我上网太多,结果眼睛近视了,上网、看电视的时间被爸爸减少了一大半。我默默地想:“网络,我心灵的‘窗户’蒙尘了,你可把我害惨了!”

网络带给我们的乐趣可谓是数不胜数。网络游戏既丰富了我们业余生活,又让我们在闯关和升级中体验到成功的快乐;游戏让我们增长了益智;动作游戏让我们增加了协调性;丰富的信息资源也开拓了我们的视野,增长我们的见识……“为什么有的蚊子叮人有的却不?”老师在科学课上提出了这个问题。我们七嘴八舌地讨论起来。有是说:“吃饱了的蚊子不叮人,没有吃饱的叮人。”也有的猜是:“公蚊子吸血,母蚊子不吸血。”最后我们借助网络了解了蚊子的微观世界,在网络里寻幽探奇给我们带来了新奇和快乐。

网络带给了我喜怒哀乐,我爱网络!

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篇14:网络的作文素材

全文共 591 字

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今天莫名其妙地总是断网,害得我一次次重启电脑,简简单单的邮件也发送了老半天,在优酷上看电影也总是报错“无法找到该网页”。真是懊恼!

妈妈建议我关机去户外玩玩。一下楼才发现小区里许多小伙伴也都是同样被迫下网出来了。大家你一言、我一语纷纷述说着断网的麻烦:聊QQ的话正说到一半、玩游戏的更是恨恨地手痒、网上购物的茜茜还念念不忘看中的一双鞋子、正下载资料的晨晨后悔自己该早点动手……总之,不能上网大家都有点烦躁,爱玩游戏的明明甚至迫不及待地打听哪里有没断网的。大家起初以为是小区网线出了问题,后来看新闻才知道是太阳风暴(磁暴)的干扰,使网络总是时断时续,搞得人很焦虑。

我们现在非常依赖网络,看电影,上网;看书,上网;找资料,上网;甚至英语不会读,上网听翻译……我觉得网络非常好,很快捷,什么东西不知道,网上都有,它让我们了解更多的知识,开阔了我们的视野,也丰富了我们的娱乐生活。大家可以通过网络来购物、找工作、交朋友等,通过博客让别人了解自己也成为了时尚。网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间,它已把整个地球变成了地球村。

在一次次的断网中,我意识了到网络的重要性,它已像空气、水一样深深地渗入我们的生活、学习和工作中。平常我们用顺手了好像没有感觉,一旦失去,才格外体会到它的意义。但我们还是要看到网络的负面性,尤其不能沉迷网络游戏,要学会正确利用网络来为我们服务。

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篇15:四、语言生动有思想,素材要有时代性

全文共 632 字

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一要想象修辞——追求形象:巧设比喻,以求形象生动;铺陈排比,以增奔泻气势;拟人摹物,以求逼真生动;大胆夸张,以显飞扬灵气;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情。

二要整散句式——追求参差:整句工整而呈气势,散句曲折而显舒缓;整散交错,可参差流转。

三要幽默诙谐——追求情趣:文字力求幽默、活泼、俏皮,能让人耳目一新,身心一爽。适时“幽他一默”,可使文章陡增亮色。

四要精言警论——追求理性:不是客观地呈现生活,而是要寄寓了一种思想;它们不是对思想的明示,而是把它蕴含于形象之中。人们在阅读时,既能获得启迪,又能有一种审美体验的愉悦。

有理性的警论,或直陈利害,义正词严;或嬉笑怒骂,入木三分;或针砭时弊,酣畅淋漓;或多方设喻,增其灵气。

五要直引化用——追求意蕴:恰当引用一些诗词典故名言警句谚语俗语歇后语顺口溜等,增加作品的文采,丰富文章的文化底蕴。有所引用的文字凝练形象,以少胜多,拓展了思考联想的空间而饶有蕴意。

语言表达的避俗求新,方法多样,难以枚举,最根本的方法就是力求“语言陌生化”,让习见的内容以一副陌生的面孔出现,使语言表达异于常见的用滥了的表达。“语言陌生化”所竭力对抗的是沉闷与死板、老一套和人云亦云。

材料要新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

取材不带灰色,不用高考作文发牢骚;要展示时代精神,展示社会主义核心价值观。

一般素材50-80个字,重点素材100-150个字,人物素材要留有悬念,不能平铺直叙。

文字要有真情实感,要有打动人心的地方。

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篇16:网络语言

全文共 925 字

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题目要求:

1. 近年来网络语言在青少年中很流行

2. 人们对这一现象看法不同

3. 我的看法

参考范文:

Internet Slang

Internet slang such as LOL (laughing out loud) and ROFL (rolling on the floor laughing) enjoys great popularity among teenagers nowadays. In fact, it becomes so popular that many terms now cross from

computer-mediated communication to face-to-face communication. Some teenagers even use them in essay writing.

People have different opinions towards this phenomenon. Some people say that it will help eich the language system and make language diverse. But others disagree, saying that these new words, being abbreviations for existing, long-used phrases, don’t “eich”

anything; they just shorten it and their total effect on language will be trivial.

In my opinion, Internet slang has little effect on language in general, but will greatly influence individuals’, especially teenagers’ language development. The reason is that overuse of Internet slang will

百手起驾 整理为您

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篇17:2024高考作文热点素材积累:网络暴力/自信坚强

全文共 597 字

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人民网报道近日杨又颖自杀事件震惊了娱乐圈,也引起了王力宏、杨丞琳等众多艺人抵制网络暴力的发声。昨天(4月24日),歌手邓紫棋在微博上呼吁拒绝网络暴力。邓紫棋微博写道,“#拒绝网络霸凌#为逝者感到非常心痛、可惜。同时真的想说,‘拒绝网络霸凌’,不是只是一句口号、一个话题,不要只在悲剧发生了以后才意识到事情能有多严重。虽然前事不能改变,但未来在眼前,我们每个人每一句话,都有它的影响力,从今起为自己的一字一句负责吧!”

从《我是歌手》(观看)爆红的邓紫棋一直争议不断,也受到众多网友的心疼和支持,称她也是受害者,一定要坚强下去。

网友纷纷留言力挺邓紫棋:

丢丢GEM:其实你也是深深的受害者,这一年来,渔民和你都从玻璃心练就成了钻石心,真的希望能善待这个爱音乐的女孩邓紫棋!无论怎样,接下来的路我们一起走。#多远都要在一起#

GEM萌Lulu:为说的每句话负责,是对自己 也是对每个人的尊重。想到你日前所承受的一切,不禁感到心疼和钦佩。

Tom在飞扬:“钻石心”的邓紫棋 这一年来历经太多的抹黑和诋毁都走过来了 我相信会越来越好的

廖拉风:我们保护好你 你保护好你自己就好

颖_Lover-AweepQiu:一看到这个话题就会想到你你要好好的邓总裁

Gdragonbyhk:邓紫棋要坚强!

陪你走过單行的軌道i:傻瓜,过去一年你也承受了很多好在你有信仰,你很坚强。愿你的信仰能一直给你力量!也别忘了还有我们!加油!

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篇18:网络语言“雷”倒教师作文

全文共 1455 字

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但是,当时老爸那种口气真是7456,所以,偶才说他是青蛙……希望老爸不要还是286……”

“昨天,老师布置的作业可真多。写到晚上11点还没‘搞定’。今天上午被老师狠狠地‘?’了一顿,我今天‘被小贝了’。”这样的小学生作文,您读得懂吗?

不错,不仅您读不懂,就是孩子的语文老师,也得去猜。日前,一名小学语文老师在某论坛发帖:最近看学生作文,看了半天才看懂。

原来“被小贝了”的意思是:无奈地被郁闷了,“被小贝了”、“杯具(悲剧)”等是现在最流行的网络语言,在中小学生中被广泛使用。这名老师感叹:“真不知是我考学生还是学生在考我。”

的确,汹涌而至的网络语言不仅出现在中小学生的作文中,老师“被小贝了”,就连日常生活中,不少孩子张嘴就来的“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”也让家长一头雾水。

老师改作文好似“猜谜”

郑州市外国语学校分校语文老师杨志明告诉记者,在一些作文中,甚至有的常用语都被“网络化”了。比如提意见叫“拍砖”,我叫“偶”,年轻人叫“小P孩”,岁数叫“年轮”,蟑螂叫“小强”,什么叫“虾米”,喜欢叫“稀饭”,好叫“强”,看不懂叫“晕”,支持叫“顶”,纸牌游戏叫“杀人”等。郑州市中原区伏牛路小学一位语文老师说:“批改作文就像在猜谜,有的词汇根本看不懂。”

据了解,中小学生作文中引用的网络语,可分为几大类:有数字或字母简称,比如“7456”代表“气死我了”,“+U”意为“加油”;有比喻,如“腹黑”代表表里不一的人;还有一些流行新语,如“打酱油”,意思是“不关我事,不予评论”。

不久前,全国中小学生作文大赛某省赛区,150万篇参赛作品中,有至少三分之一在作文中使用了诸如“努力ing”——正在努力等网络语,结果全被“刷下”。评委说,并非排斥网络语言,有些还挺有意思,但用网络语言写作文实在是不忍卒读。

网络新词缘何受追捧

让老师、家长如坠五里雾里的网络新词,在许多中小学生看来却非常有吸引力。郑州市金水区文化路一小六年级学生萌萌说,和同学在网上聊天、电子邮件往来,经常使用网络新词,这样的语言他们彼此都熟悉,交流起来也非常轻松、幽默,但让他想不通的是:“形式新颖的网络新词,为啥就不让在写作文时使用呢?”

有语言专家认为,在互联网时代,网络新词会在人们日常的聊天、邮件等沟通方式中流行开,不懂网络新词的老师、家长会被孩子们认为落伍,成为“不酷”一族。

的确,在网络论坛、网上一对一聊天、书信交流等不同语境,就好像不同的“通讯渠道”,可以有各自不同的“通讯语言”。日常交流或者写作文使用网络语,就好比各个“渠道”间“串了信号”,因此会被老师认为进入一种非正常轨道。

文章用语规范更好

有人认为,把网络新词写进作文,是对传统语文教学的颠覆,甚至有老师直呼要“拯救作文”,规范用语。郑州某中学教语文的李老师认为:“作文讲究的是文学味,掺进了网络语言的文章则会失其雅致,而过于简单的数字化表达,则将中国文字丰富的涵义偏废了。”

也有人认为,网络语顾名思义“网上流行”,起源于网络,传播于网络,但它在日常生活中只是“小众语言”,使用范围不会太广泛。网络语的形成一般是创造一个新词,或改变一种说法,它不会超越日常语言控制力,也不会改变日常生活话语系统。因此,不用担心网络语会撼动传统作文的地位。“网络语写进作文,只是特定时期的特定表现。随着学生长大成人,他们自然而然会脱离‘络圈’”。

语文专家同时指出,作文与其他作业相比,更具规范性和标准性。学生使用语言应该规范,掌握规范的语言文字,最好不要随意使用网络语言,尤其是太出格的网络语。

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篇19:2024高考热点英语:网络语言

全文共 1248 字

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导语:随着网络的快速发展,现在有很多网络语言开始在青少年中盛行,下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

目前,一些诸如GG、MM、 Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以 “Should Internet Slang Be Prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。

注意:

1. 短文开头已经给出,不计入总词数; 2. 词数:100-120左右

Should Internet Slang Be Prohibited?

At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”, has become popular among the teenagers.

There are different opinions on Internet Slang. Some students think Internet Slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, it makes chatting on the Internet quicker.

However, some other students think Internet Slang lacks depth of thought and is too simple. Also, it is hard to understand and not accepted by most people. The words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.

Every coin has two sides. In my opinion, living in the Information Age, if we don’t know the Internet Slang, we seem to fall behind the times. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations.

【参考译文】

应该禁止网络语言吗?

目前,网络俚语,如“GG,MM,夏咪”,在青少年中已经流行起来。

关于网络俚语有不同的看法。一些学生认为网络俚语生动,时尚,充满幽默和智慧。此外,它使上网聊天更快。

然而,另一些学生认为网络俚语缺乏思想深度,过于简单。此外,它是很难理解和不被大多数人接受。这些话有时会使人迷惑,甚至造成误解。

每件事情都有两面性。在我看来,生活在信息时代,如果我们不知道互联网俚语,我们似乎落后于时代。只要这些术语在适当的场合正确使用,就可以了。

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篇20:关于网络语言的英语作文

全文共 1066 字

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目前,一些诸如GG, MM, Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以“Should Internet Slang Be Prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。

一些同学认为:网络语言生动、时尚,网络语言充满幽默与智慧,使网上聊天更快捷。

另一些同学认为:网络语言缺乏思想性,没有被大部分人理解、接受,过多使用使人不解,甚至误解?

你的看法

注意:1. 短文开头已经给出,不计入总词数;2. 词数:100左右

3. 参考词汇:生动的vivid;智慧intelligence

Should Internet Slang Be Prohibited?

At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”,has become popular among the teenagers.

There are different opinions on Internet Slang. Some students think Internet Slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, it makes chatting on the Internet quicker.

However, some other students think Internet Slang lacks depth of thought and is too simple. Also, it is hard to understand and not accepted by most people. The words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.

Every coin has two sides. In my opinion, living in the Information Age, if we don’t know the Internet Slang, we seem to fall behind the times. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations.

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