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2021年初中日记最新20篇

自行车,又称脚踏车或单车,是我们常用的交通工具,通常是二轮的小型陆上车辆。以下是小编整理的2021年初中日记,欢迎大家借鉴与参考!

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篇1:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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篇2:作文日记600字大全初中

全文共 582 字

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我家那只乌龟已经饿的不行了,在“水牢”里扑通、扑通的乱跳,坚硬的外壳与“水牢”的撞击声,已经无心再让我学习。

乌龟是一种生活在河流、湖泊,靠吃杂草或小动物生活的生物。自从它来到了我家,便开始吃美味的猪肉,或者新鲜的小鱼。

它排泄的粪便都由我妈定时处理。

这只乌龟长的不算太扁,硬硬的外壳逞长圆形,背部是黑褐色的,有美丽的花纹。因为它长时间不去亲自捕猎,所以脚趾上的指甲异常的长。每次我都会逗它玩,然后它就将头尾四肢缩入壳内。

可今天它却隔着“水牢”想咬我,我立马就明白它饿了。于是,我出去责备我妈:“乌龟都饿成那样了,为什么不喂食?”妈妈若无其事的说:“那乌龟长那么老大了,简直是太能吃了。拉得缸里都是味,我可懒得收拾了……”我听后很不开心,于是回到屋内看着它。之见它努力的爬着,脚趾甲像刀片一样划着缸的边。

可是它的壳太沉了,于是扑通一声它又回到了“水牢”。它看着外面,似乎在说:“我要饿死了,我要吃肉!”我看这,但也无能为力,真像把它放回大自然。

如果我们人类无法养好自然界的动物, 那么就将它们归还给大自然吧,到以后看它们自己的生存能力。人类正和其他动物一样,都是大自然赋予的生命。

只不过人类是食物链的最顶端,那些动物只能活活的受罪,可怜那些无辜的生命。

在人类的眼里,动物的生命=钱财。我想我还是放了乌龟吧,让它回到大自然。让它自己选择活下去的途径,比观赏的乌龟强很多。

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篇3:初中生学游泳的日记

全文共 604 字

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我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我,不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

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篇4:初中日记大全七百字

全文共 746 字

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如今,人人之间都有种距离。

没有什么能够阻止社会的发展,这里的一切,譬如新兴企业的接连开办、教材每年的不断更新、交通设施的日渐完善、人们的生活节奏等,都像上了发条一般,永远都在不停的前进。

人们在现实中的生活更多样了!再也不是那个到了晚上,家家灭灯;小孩不能玩火;只许大人喝酒的时代了,这里的_美轮美奂,_之大令不少人通宵达旦,很是兴奋。

人们在网络中的虚拟世界更加快乐!不论什么时候,你在公交车上还是餐馆,在空闲时或忙碌时,甚至过马路、开车时,总能看见一帮“低头族”,盯着几寸的“砖头”,目不转睛,看的还有滋有味。

“你在聊什么?总在学校见面的同学还聊不够吗?有什么可聊的?!”这是我父亲曾对我说的一话,我想了想,确实没什么好聊的,但这似乎成了一种习惯:隔几分钟就要划_屏,漫无目的的翻翻,刷微博?看微信?即使没什么要紧的事,但这好像已融入我们的生活,不做慌心似的。

按每周惯例,我家会到餐馆聚餐一次,这里不摆弄手机的只有服务员罢,但若一空下来,他们也“低头投降”了。整个馆内弥漫着一股死寂、迷离的气氛,是没有人吗?不是,一群群的人中在吃的只有少数,其他人呢?忙着自己的事:和“好友”闲聊,聊的尽是琐碎之事;玩游戏,孩子们急着“开黑”、用大量钱币去爆装备、升级……

人们已经患上了“手机综合症”,若拿去手机,一切都无法提神,到一个地方问的第一问题就是:“有Wifi吗?有热点吗?密码是多少?”可悲之处是没有多少人认识到了这个问题的严重性,仍找借口称这是“与社会发展同步,跟上时代。”

手机的诞生应是方便人们的,而不是在人人之间建起隔阂和屏障。

地球到太阳的距离是1.496亿千米,你若问我人心之间距离是多少?对不起,我不知道,一块桌布?几件衣裳?或者,仅仅是一块屏幕吗……

适时放放手机,瞧瞧世界,真心交往。

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篇5:描写秋天的初中日记

全文共 670 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪。哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了。哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病。哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑。哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌。

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篇6:2024年初中生个人暑假日记

全文共 246 字

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今天,爸爸带我到外面吃饭。当我们正在一家饭店吃着的时候,忽然一只小蜻蜓飞过来,停在我的餐盘旁。我吓了一跳,连忙让爸爸帮我把它抓起来。

小蜻蜓有一对眯眯小的眼睛,一对透明的翅膀,一根针一般细的尾巴。它在我手中不停地挣扎,想逃出我的“五指山”。

本来,我想拿这只小蜻蜓当标本,但转念一想,小蜻蜓和我们一样只有一次生命,如果我们夺取了它的生命,它一定非常难过,只不过我们看不见它心灵的忧伤。想到这里,我下定决心放了小蜻蜓。于是,我把它放在窗台上让它自己飞走,可它迟迟不肯飞走,好像在对我说:“谢谢你。”

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篇7:初中女生日记青春期

全文共 409 字

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下午放学后,同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们,在饥饿的.“驱动”下,同学们个个“健步如飞”,排完队就个个迅速冲下楼——目标:校门!

我们女生一小部分很奇怪,放学后不怎么喜欢及时回家,总是喜欢在班级逗留一会特别是下午,班级人都走完了之后,我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧,高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯,欣媛考的不错,分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好,夜空漆黑,犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点,女生们一路上有说有笑的往家的路上走去,到了校门,都两两走散。

期末考,两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线,稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说,期末倒计时21天,3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

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篇8:关于暑假日记初中

全文共 507 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

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篇9:关于抓住机遇的初中日记

全文共 590 字

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对于机遇,有人会说:“机遇就是你碰到了。别人碰不到的那种运气。”也有人会讲:“机遇就是别人对自己的关照。”还有人会说:“机遇是你平时经营的种种关系。”

而我要说:“机遇是自己争取,创造来的。别人给不了,也等不到。”

小时候,爷爷给我讲过一个故事,叫“青蛙找水”。大抵是一年大旱了一只青蛙到处找水喝,这时它走到了一片大沙漠,这里荒无人烟,太阳照得它又累有渴,这时,它发现身边有一块大石头,就想,水源会不会藏在石头下呢?于是它开始搬石头,可石头又重又大。就是原地不动,小青蛙想:这或许是上帝对我的考验吧!只要我坚持到底不放弃,绝望就会变成希望,我一定行!”终于在一番努力后,石头被移走了,源源不断的水从石头下流出来,小青蛙喝了个饱,它又躺在小水池里冲冲凉,心想:如果我刚才就这么放弃了,一定会被渴死在沙漠里的。

这就告诉我们,有时机遇看似遥远,其实它就在身边,只要努力,创造机遇,就会成功。但是如果放弃不干了,就会错失一切,原来属于你的,也会离你而去。

还有,机遇是万万等不得的,有的人总想大好机遇自己找上门来,那决不可能!你不找它,它也不会来找你的,不要做白日梦了,梦再美好,醒来终究是场空,毕竟这世上没有神仙,别人帮不了你,只有靠自己努力,营造美好生活,机遇也是如此。

人的一生有千千万万个机遇,把握每个机遇就是登上你成功的阶梯,不要让它从你的指缝里溜掉,或许下个路口,就通往你成功的明天!

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篇10:我的心爱之物初中日记

全文共 605 字

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每个人都有自己特别爱的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是我们在沙滩上捡到的贝壳,可能是妈妈在寒冷冬夜为你感知的围巾,还有可能是朋友送给你的风铃。下面就由我来带大家看看我的心爱之物!

我的心爱之物,他不是玩具,也不是其它东西,他是一个活物,每天都会陪着我玩耍。在之前的博客里,我还写过他呢,她有着雪白的毛发,黑黑的鼻子,大大的眼睛,脚上还有肉嘟嘟的肉垫,可爱极了。没错,这就是我们家“可爱”的小狗狗。

在我还没得到他之前,我孤零零的,每天都自己回家。因为爸爸妈妈在外面上班,姐姐放学比我晚,他们回来的时候天早就已经黑了。因为那时候我还小,特别的怕黑,所以我就天天求着妈妈给我买条狗。有一天,妈妈刚回来,当我正准备求的时候,妈妈突然说了一句话:“儿子呀,妈妈给你买条狗吧!”听完这句话之后,我虽然有点蒙,不过还是高兴的一晚上没有睡着觉。

第二天早上,我们便开始了寻狗之旅。我们找了好久好久,一直没找到适合我们的狗,因为妈妈说太大的狗粪便不好清理,所以只能养小狗。正当我们要放弃的时候,他出现在了我们的面前。我们看了一会儿之后,觉得很不错,胖乎乎的很可爱,决定就是他了。今天是妈妈开启降价模式,虽然讲了半个多小时,但是努力总归是有收获的,我们从1200多降到了800多。做事也可以说是没谁了。

就这样子,我们得到了他,他就到了我们。这就是我的心爱之物,虽然他不是人,但是他是人的朋友!

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篇11:初中军训第2日记600字

全文共 517 字

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已经军训第二天了,教官严如依旧,可我们却也在苦苦坚持。

和平时一样,把之前练过的动作复习一遍,大家普遍完成的还不错,可后来不知怎的,教官前所未有的让我们站了十分钟军姿。虽然和平时的时间一样,可我觉得站到那儿,总像度“分”如年,我绷紧神经,屏住呼吸,手臂贴紧裤腿,大气都不敢出一口。

一分钟…… 两分钟…… 三分钟…… 终于,教官说还有两分钟,好好站,站完休息,我偷偷窃喜了一下。

默默在心里数着时间。漫长的两分钟过去了,我抬手一看,手心里满满的汗,不过,这不都过去了了吗?但是,紧接着我意识到了一个严重的问题,教官喊稍息时,我的腿却动不了了。只能一点一点的往前挪,教官喊第二声稍息时,我的腿还没挪过去,等到教官喊坐的时候,我费了好大的劲,也坐不下去,使劲压了一把,整个人几乎瘫倒在地上。好不容易,退能活动了,教官却又一次的喊了“起”。

一个字的命令最可怕,我连忙从地上爬了起来。

后来,又开始练军体拳,我在太阳下端着胳膊,看着其他年级的哥哥姐姐在小卖部门口吃着东西有说有笑,心里真不是个滋味……

军体拳完全学会时,一天也过去了,感觉没有前三天那么累了,反而很轻松,可能是已经习惯了吧。 明天就是第三天了,我们也会跟着时间一天天变好,一天天变强……

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篇12:初中寒假写事日记600字

全文共 569 字

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寒假里那一件件有趣的事犹如一朵朵烟花丰富多彩,像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

那是一个晴朗的冬季,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子!”

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把队伍越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守队伍消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

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篇13:关于抓住机遇的初中日记

全文共 734 字

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机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空等的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住,那么我们应该才能抓过机遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢?

首先,我们要拥有一颗执着的心,给自己明确定位,站在人生的十字路口,前后左右怎么走要有明确的目标,要朝着自己的理想努力奋进,还要不断的充实自己,寻找自己哪方面还有欠缺,哪方面不足。及时找到出口,来填补不足中的空缺。时时刻刻准备着,这样机遇你就会悄悄向你走来。

例如:公司实行了裁员制,一些技术不过硬,知识不够强的几个员工被裁掉了,而后来在他们当中一个因业务部空缺而留下来做业务工作,他们垂头丧气的报怨老板的狠毒没有同情心。那么你没有想过自己原因呢?总是满足于现状,却不为自己以后打算,而这位员工懂得利用时间,为自己的理想无时的准备着,他一边工作一边学习业务上的报价,利用这次机会他却在这几名员工中被留下站住了脚,可见,他做好了准备,在机遇面前他牢牢的抓住了。

为了机遇而时刻准备着,抓住机遇,需要的是勇气,更需要的是信心,就像我们参加的成考一样,也许来上学没有太多的想法,也许考上了真正拿到了毕业证书也不会改变什么,但是我们还是要对自己有信心,对未来有信心,我们只有定格在如果这个点上。当机遇如果真的来临的时候,我们才能游刃而上,才不会让自己徒留“为时已晚”的空余恨的惨局。因为我们没有空等,我没能被机遇所左右,成功离不开机遇,更离不开自己的不断努力。总之一句话,你努力多少,机遇就会有多高。

那么让我们从现在做起,保持一颗积极向上的心,把握现在,做一个时时刻刻有准备的人,做好了充足的准备,当机遇来的时候,狠狠抓住它,胸有成竹的去迎接它,释放全部的力量发挥出自己的一大亮点。

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篇14:日记大全初中暑假600字左右

全文共 952 字

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暑假,意外地到来。

在这个介于初三和高一的漫漫暑假,我无聊到每天在家里滚来滚去,相对于备考是的紧张激烈,好像是另一个世界。心里有一点罪恶感:我可以这么悠闲吗?就像奶茶刘若英唱的那样:“有越多的时间,就越觉得不安……”想归想,每天还是无聊到发霉。 No Ann ..." Think of it, still boring to mold every day.

想过去打工,因为没钱,也因为无聊。但当我去面试时,在等了两小时有二十一分钟后,经理笑容可掬地对我说他们的餐厅的招俜名额已经满了,我可以回家了。我看着经理那张和蔼的脸,有想打人的冲动。然后我在街上找工作,都是因为我年龄太小(我16岁)或不招暑假工(我只想做一个月)而拒绝了我。最后,历时两天的打工计划宣告失败。, I can go home.I looked at the kind of kind face of the manager, and there was an urge to hit people.Then I was looking for a job on the street because I was too young (I am 16 years old) or did not recruit summer vacation (I just wanted to do a month).Finally, the two -day work plan was declared failure.

昨天打电话问老班成绩,老班笑呵呵地对我说我的成绩全是A,但全是A的也可能上不了重点。我听说这次我们班考得很好,难怪老班那么高兴,他也算是扬眉吐气了吧。之前听说老班是在重点中学那里做里什么不规矩的事,才被贬来我们普通中学的,但也好象是谣传。怎样都好,都过去了。

我的朋友的老妈老是问我成绩,问得我都烦了。还不时地打电话想别人打听自己儿子的成绩,向重点高中的老师攀关系。朋友对我说,他都被他老妈弄的紧张死了,比备考还紧张。他说他一点都不想走后门,但他妈妈硬是说这样比较好,朋友很无奈。想来也是,我们的路我们自己走,大人不能一辈子都跟着我们吧?

暑假才刚刚开始,我就觉得无聊了,还有两个月呢。

写了这么多,说些什么呢我。结果还是无聊吧。

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篇15:初中生日常生活日记600字

全文共 592 字

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每天晚上吃饭的时候,都是我兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,

在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里

的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝

了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

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篇16:愉快的寒假生活初中日记

全文共 348 字

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早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。

我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。

中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。

吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。

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篇17:初中生活日记1000字

全文共 628 字

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初中三年,仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字,而今夕却要迎接中考,将要离开这儿,心中不免充满不舍与伤感。再此,记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌,这是我的初中生活

第一节课

第一节课

运动会

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

私话寝室

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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篇18:写友谊的初中日记

全文共 839 字

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有很多的东西,不是我们得不到,而是我们不接受,总是把自己伪装成一只刺猬,却不知带刺的外壳下,有一颗伤痕累累的心。

一直在人生路上踽踽独行,坚信着彼此都是彼此的过客而已。这样我走到十八岁的尽头,而上帝却在这时给我带来了她。

在雨中,我小心地撑着小花伞,她走在旁边告诉我我:“雨是大自然的精灵,我们不应该拒绝她。”看着她手中未撑开的伞,我说:“雨上帝的眼泪,泪中有哭会渲染我们快乐的心。”我一直撑着伞,而她的缕缕湿发滴着水,她重复道:“雨是苦的泪。”她笑着对我说:“星,我希望你快乐,高三不是我们人生路上的阴影,而是我们成就事业的机遇。”我愕然手中的伞无声倒地。让雨洗净我疲惫的心尘,让我有勇气面对高三。

我抡起手狠狠给了她一耳光:“你给我记住,我也不是什么省油的灯。”我大步流星从她身边走过。她捂着印着五指印的脸,泪光点点,本不相信友情的我却被友情所伤。这是天大的讽刺。她居然背叛我。还记得几分钟前,她与他在樱花林里寻找四叶草,不料被我偶遇,我苦笑着,我上前。一巴掌扇去友谊,一巴掌扇去我与他的爱情,宣布一段爱的决裂。

我有变为一个孤独者。绕了一圈又会到了起点。只是多了几许沧桑,我依旧是从前的我。

她在教室门口拦住我。递给我一片四叶草。我们希望你能快乐,你中是把你的愁锁在眉头,我们的青春不该这么过,我说过我会陪你走过高三。祝你生日快乐。心在那一刻释然,我抱着她,泪水打湿了她的肩头。

一句“对不起‘终未说出口,我总放不下我骄傲的自尊。她依然对我很好,仿佛一切都未发生过。

第一次月考成绩一登出,我捧着高三的第一次成绩流泪。又一次下滑。她站在我身旁,她夺过成绩单,把它撕得粉碎。“一次考试说明什么,你难道相信命?”她拉着我的手冲进教室,指着桌上的书对我说:“从这里重新开始。"我擦干泪,我不再像以往那么固执。我翻开让我欢喜让我忧的课本重新开始。

感谢上帝给我带来了她。她是一面三棱镜,我的白色光透过她看到了五彩的世界。也许六月我不会成功,但有她的相伴,我说我不孤单。高三的生活也多彩。我会努力。

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篇19:2024年有关残奥会的初中日记

全文共 601 字

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残奥会上有许许多多的感人画面,这些画面让每一个看了的人都深受感触,我见过一位残疾姑娘,

她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅帕蒂卡,一个天生右下臂残疾的坚强姑娘,一个被誉为为乒乓球而生的波兰“维纳斯”。13日是帕蒂卡在本届奥运会的首次高调“出镜”,她代表波兰队与中国香港队进行女团小组赛的第一轮比赛,虽然最终以微弱分差惜败。但比赛中,这位独臂女侠还是赢得了全场的尊敬和掌声。在波兰排名第三、世界排名第147位的帕蒂卡,从7岁起就迷上了乒乓球,11岁参加残奥会,15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军。今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇,证明了自己的实力。虽然帕蒂卡最终没有取得本届奥运会女单的入场券,但她却得以代表波兰乒乓球女队参加女团比赛,同时也力求在残奥会上捍卫金牌。作为残疾运动员,帕蒂卡用别样的美丽诠释着体育运动的真谛,也感动着世人。她是多么的坚强啊,仅仅一只手臂。它还能坚持打乒乓球,她这种精神是多么值得我们学习啊!

场上,残疾人运动员之间是对手,胜负就在彼此的竞争之间。但——他们在奉献高水平竞赛的同时,也在演绎着彼此关爱、相互欣赏。

场上,裁判员是铁面无私的“法官”,决定着比赛的走向。但——他们在严格执裁的同时,更用一颗关爱的心对待顽强拼搏的残疾人运动员们。

积极向上,自强不息,顽强拼搏,这正是残奥会的运动会员们所体现的运动精神!

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篇20:初中我的老师日记

全文共 658 字

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如果你跨进我们的校门,就会发现一个中等个子,上身穿了一件休闲装,下身一条宽松的牛仔裤,脚上一双皮鞋,一脸微笑的老师,那就是教我语文的吴老师。

他的那张笑脸酷似小朋友笔下的太阳,金灿灿的很亲切,他的教学方法也很独特,对我们也很无微不至。

在课堂上他总是带着笑脸给我们上课。他总能把死气沉沉的教室变得活跃起来。在他的课堂上我们有问题直接提出,我们还不用举手发言,可以直接站起来发言。他还有一种神奇的魔力。那就是他能让原本枯燥的语文课变得有趣起来。只要是他的课,我们全班就会一跃三尺,高兴啊!他还有个习惯,就是一边在黑板上解答,一边嘴里念叨着:“大的问题是没有的……”接着我们就会调皮地接上下一句:“细节上赏析是要注意的!”那时候,老师的两眼就会眯成一条缝,爽朗的笑起来。

他对我们也很照顾。记得有一次是早修课,我肚子有点疼,用手捂着肚子,眉头紧锁的。这时,老师经过我旁边时,他观察地很仔细,马上看出了我的异常。他俯下身来,亲切的问:“你怎么了?”“我肚子有点疼。”我慢慢的说。老师听了,对我说:“跟我来。”于是,我站起身来,他立马用手扶着我,我看到这举动,忘了问他一眼,他冲我笑了笑,好温暖的。我跟着老师来到办公室,他让我坐下,然后他走开了。我坐在那。

过了一会儿,他回来了,这时他拿着一杯温开水和一盒药递给我。接着,他还亲自为我准备好药。我拿着温开水,看着药,迅速拿起药喂进嘴巴,接着喝了一口水把药吞了下去,皱了皱眉。“怎么了?很苦吗?”吴老师问我。“恩,有点。”我点头回答。接着,他又叫我去休息,吃药不久,我肚疼病果然好了。

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