小学叙事优秀作文(经典19篇)
导语:在烈士纪念馆,我们怀着崇敬的心情听取了革命烈士的先进事迹,下面由小编为您整理出的小学叙事优秀作文内容,一起来看看吧。
浏览
7840作文
355小学叙事作文500字:陌生阿姨帮助我
全文共 465 字
+ 加入清单在前年暑假的一天,我从未谋面的阿姨——一位极瘦极痩的中年女人给予了我帮助。
那天,太阳把大地烤得又干又热,旁边的大树为我扇风,花儿呼唤着我。我兴高采烈地滑着滑板,过了一会儿,我不小心摔了一跤,摔得很痛。我本想站起来,可是我的右手几乎没有知觉了,我一看,发现我的手已经动不了了。我本想叫救命,可是这地方很偏僻,几乎没有人,我失望了,心想:我的命怎么那么惨,受伤了也没有人帮我。就在失望之际,我听见了有人来了,我喊了起来:“救命啊!救命啊!”一位阿姨听见了,想过来帮我,可是她丈夫阻止地说:“你还嫌骗子不够多吗?电视上刚报道郑州一个学生救了人,还得赔偿对方几万块。多一事不如少一事,我们还是少管了。”那时,我真想哭。不过那位阿姨还是要帮助我,便走过来温柔地说:“小朋友,你怎么了?”“我的手受伤了,能不能送我去医院?”我伤心地说。阿姨把我扶起来,立刻送我去医院,并问我的父母的电话号码,通知他来。等我的父母来后,她才默默地离开了,就在这时,我看到了她那“活雷锋”精神。
阿姨,我与你从未谋面,但你给予了我帮助,我在这跟你说声:“谢谢你。”
更多相似作文
篇1:小学叙事文不想长大_600字
全文共 546 字
+ 加入清单“我不想,我不想,不想长大,长大后,世界就,没童话,我不想,我不想,不想长大,我宁愿,永远都,笨又傻……”
当这节奏欢快的旋律在耳边响起时,我知道这是我们熟悉的歌手S。H。E。这首歌里包含着每个人童年时的天真和愚蠢,也唱出了长大世界里的复杂和烦恼。“不想长大”唱出了每个人渴望童年和欢笑的心声!
这首歌勾起了我对童年的回忆。当我降临在这个世界上,我就睁着大眼睛好奇地看着这个世界。我第一眼就看到了妈妈和爸爸,还有我的奶奶!奶奶抱着我在院子里转……
等我会走路了,就自己去触摸世界上的各种事物。我发现有许多神奇的机器,那时我只会用手指比划一下,家人就会给我各种我想要的东西。
七岁的我迈入小学的门槛,开始了崭新的校园生活。进入班级认识了石老师和同学们;走入操场,大哥哥、大姐姐为我戴上鲜红的红领巾,加入少先队成为一个将来对祖国有帮助的大孩子。
四年时间慢慢逝去,放书的箱子里的书变多了,铅笔变成了钢笔,个子也长高了,我也不爱哭了!高年级的我做事也认真了。
我的将来会怎样?初中、高中、大学……世界会变得越来越复杂,我还在向光明的未来前进!现在想想往事和未来真是别有一番风味。
“不想长大”唱出了我的心声。我不会害怕复杂的世界,而会一步一步迈向未来!热爱音乐,热爱生活!
篇2:难忘的面具小学生叙事作文300字
全文共 402 字
+ 加入清单星期四,刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了,我们都很欢迎他。到了教室,外教说:“我是加拿大人。”
然后有介绍了他的名字,而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿,让我们做面具。老师们给了我们面具以后,给我们分了小组,我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲,八人是一组。老师告诉我们,向老师要颜料的时候,要用英语说。我们就开始做了。
我们大部分人发到的面具都是幽灵,有小部分人的面具是一个南瓜,而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了,大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色,剩下的是橙色,犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同,有单调的、有炫彩的,还有……涂了一会儿,老师给我们一些面具作品给我们看,还让我们参考。我涂的非常快,一会就涂完了,涂完了以后,我把我的作品给外教看看,外教说很好。下课了 ,我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。
我今天很开心,因为我有了自己做的面具。
篇3:父母的工作小学叙事作文
全文共 613 字
+ 加入清单我父母在成都的一环路红星立交桥经典坐标上班。
一天,星期六的凌晨,星星正一闪一闪高兴的眨着眼睛,月亮正挂在天空中甜米米的微笑,北斗星还高高挂在天空中为我们指着路,爸爸妈妈醒来,把我从梦中叫醒,等到我梳洗完毕了,爸爸和妈妈就带着我去看他们工作的地方。
几十分钟过去了,我们来到办公室,爸爸妈妈就把他们的电脑打开。没过多久电话铃响了,爸爸和妈妈接到了新的任务,爸爸和妈妈二话不说的做起了新的任务。我在看着妈妈和爸爸打字,他们打字的速度可真快啊。
时间一分一秒的过去了,爸爸和妈妈打的字也就越来越多了。过了一个时辰多,妈妈和爸爸终于把任务完成了,在完成任务的时候,爸爸和妈妈没喝一口水,没上一次厕所,完成任务以后爸爸和妈妈才上厕所,才喝一口水。
我在这都坐了一个多时辰了,我都觉得不耐烦了,我问妈妈:“你累不累,觉得麻不麻烦?”妈妈说:“不累不累,一点也不累。”爸爸把我搂在怀里说:“妈妈说的对,如果怕累怎么能挣钱呢?如果怕累拿什么来让你读书呢?拿什么来养你呢?”这时,我在想:我要怎么才能报答爸爸和妈妈呢?我想了半天,终于想出来了:要报答爸爸和妈妈只有认真读书,将来干个好的事务,只有这样才能报答爸爸和妈妈。
我到了现在才知道钱不是画出来的,也不是用手写出来的,而是用辛苦换来的。发生了这件事我才知道,爸爸和妈妈为了我付出的代价是多么大!以前我经常叫妈妈给我买好吃的和美丽的洋娃娃,可真对不起爸爸和妈妈的一片苦心呵。
篇4:寒假里的新鲜事小学生叙事作文
全文共 379 字
+ 加入清单寒假里有很多新鲜事,有很多很多。有开心的、有高兴的、有悲伤……我就拿那件事跟你们讲讲吧,那天我的婆婆来我们村拜访一个亲戚。那时我没在家,当我回来的时候哥哥也跟着婆婆去了临泉。我心想:哈哈,哥哥走了以后夜里我一个人在我的房间想玩电脑就玩电脑正好当时有两个朋友在我家。我问他们:“你们夜里可不可以来我们家和我一起过夜?”他们答应了。到了夜里我们一起出去玩了,到了九点钟的时候我们一起来我家过夜。我们洗洗脚,就在床上玩电脑。有一个比我大一岁的一个朋友带着他的手机来了,我们一个人玩手机剩下的两个人玩电脑就这样我们开开心心的玩到了夜里三点,我们一看时间,赶快睡了。我放假期间有一个习惯早睡早起,晚睡还早起。我醒来的时候我竟然在地上,脖子也很痛。原来我被他们给挤下来了,脖子磕住了桌子的角。
这件事情使我寒假很开心,我会一直记着,不会忘记。
篇5:写钓鱼的小学生叙事作文300字
全文共 459 字
+ 加入清单暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。
来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。
妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。
夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。
篇6:小学生暑假叙事
全文共 531 字
+ 加入清单夏天到了,骄阳似火,只听见外面的知了不停地喊着,好像在说:“热死啦!热死啦!”我和妈妈两个人在家,眼看着午饭时间就快到了,妈妈忍受着炎热,去给我做饭。
我一个人悠闲地躺在床上看电视。过了一会儿,我看到妈妈的额头上满头大汗,于是,赶紧从床上跳下来,跑到妈妈身边,对妈妈说:“要不要我帮你呀?”妈妈欣慰地说:“不用了,谢谢宝贝。”可我真的很想帮妈妈做点事情,就赖着不走,妈妈经不住我的苦苦哀求,无可奈何地说:“好吧,你帮我洗菜吧。”
我迅速地把番茄拿过来,打开水龙头,将它们左冲冲,右冲冲,一会儿就洗干净了,这时,我仿佛看见一个个红彤彤的番茄在向我笑呢。接着洗我最爱吃的辣椒了,别看它的“外衣”绿绿的,里面可不好洗,妈妈千叮咛万嘱咐,一定要把辣椒种子和内皮上的茎洗掉。我不敢有半点懈怠,小心翼翼地完成着使命。最后是土豆了,它们可不是一般的调皮,黄色的“衣服”上全是泥,用手是没办法洗干净的,这该怎么办呢?这时,我看到了一把刷子,三下五除二,不一会儿,土豆们都换上了“新装”。妈妈看我洗得很认真,心里美滋滋的。菜都洗完了,我把它们轻轻地放在篮子里,然后给妈妈切菜、烧菜。在我这个小助手的帮忙下,不一会儿,香喷喷的饭就做好了。
我开心极了!希望以后还可以帮妈妈做更多的家务活!
篇7:小学叙事作文我超越了自己
全文共 533 字
+ 加入清单人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃----的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。
我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。
鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!
篇8:童年趣事小学优秀叙事作文650字
全文共 693 字
+ 加入清单童年像一条叮咚作响的小溪,有是充满着欢声笑语,有时也有着咸咸的眼泪,但令我印象最深的,就是童年时做的几件傻事了。
小时候,有一次妈妈给我买了一罐小鱼油。一天,妈妈正忙着做家务,叫我去吃一粒小鱼油。那小鱼油白白的、甜甜的、软软的、上面还撒了一层糖霜,诱人极了,简直就跟软糖一模一样。想到这,我便高高兴兴的去找小鱼油了。啊,任凭我的“翻箱倒柜”它也不出来,终于在零食柜里让我给找到了。于是,我就开开心心的抱着小鱼油罐去吃了,可谁知“天有不测风云”就在这时,我不小心手一滑,把罐子扔到了地上,小鱼油一粒一粒的洒了出来……
这时的我可真是手忙脚乱,急得差点哭了出来。突然,看见妈妈正在用肥皂洗衣服,幸亏我“急中生智”,“灵机一动”想出了个“好办法”,心想:妈妈都能用肥皂把衣服洗干净,那我为什么就不能用肥皂把鱼油洗干净呢?说干就干,我三下五除二的跑进厨房,风风火火地洗了起来,累得我头上都冒起了晶莹的汗珠,鱼油也已经让我洗得闪闪发亮了。
这时,我骄傲地把事情的经过告诉了妈妈,还把我洗的鱼油拿给妈妈看,妈妈用诧异的眼神盯着我,看到我害怕的样子,又摸着我的头,说:“小兔子,肥皂洗的东西怎么能吃呢?”说着就哈哈大笑了起来,我也笑了起来……
记得还有一次,一位阿姨结婚,新娘子阿姨很漂亮。请我们去吃酒席,酒席上有好多好吃的,有鱼、有虾有海鲜,十分丰盛。就在这时,我突然对妈妈说道:“妈妈,我也想结婚。”妈妈奇怪的问道:“为什么呢?”我说:“因为可以吃酒席呗!”,惹得阿姨们都笑得前仰后合,直不起腰来了。
日子一天天的过去了,童年也渐渐离我远去了,这样的傻事我再也不会做了,但我却牢牢记得,爱我的人也牢牢记得。
篇9:小学叙事
全文共 1073 字
+ 加入清单温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个温暖的火堆,让那些寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中那唯一的“神水”,让那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天,北风呼啸。爸爸妈妈们都出去了,我独自一人去广场玩耍等他们回来。到了那里,居然一个小朋友都没有。唉!我心想:怎么没人,真无趣!谁叫今日雨雪霏霏呢,地上都盖上了一层厚绒毯。五分钟,十分钟,十五分钟……我像春天里那翱翔在天上的鸟儿自由自在地在广场上放肆地“飞”着,想把这无聊抛远些去。忽然,不知怎么的,我的肚子一阵剧痛,“哎呦”一声蹲了下来。真是疼死我了,恨不得想在地上打几个滚,但这雪天的,要是滚几个,还不早冻死!肚子越来越疼,我捂着肚子,快受不了了。
这时,一位正坐在花坛边的阿姨注意到了我,便走过来蹲下和蔼地问道:“你怎么了,小姑娘?”我疼得满头都是汗,便支支吾吾地说:“我……我肚子……疼……”阿姨着急地问我:“那你家住哪儿?我扶你回去。”阿姨一边问我一边用手帕替我擦去额头上的汗水。我忍着疼说:“我家……就住在……附近……过了……马路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊,放在她的肩膀上使劲地把我拉起来。我重重的身体整个都压在了她的身上。
马路上车辆很多,我和阿姨一步一步慢慢地往前走。刚到马路边,阿姨就快撑不住了。她的身子向一边倾斜着,大口大口地喘着气,我才刚发现阿姨是那样的瘦小。我担心地问:“阿姨,您是不是累了?”阿姨回头勉强地冲我笑了笑,然后直了直身子回答:“没有啊,我有的是劲儿。”她装出一副很轻松的样子,可是这样还是无法掩饰她脸涨得通红,大口大口喘着气的模样。本来很近的一段路,可我们却走了半天。
到了家门口,敲了好久的门都没有反应,我突然想起来爸爸妈妈都出去了,便嗫嚅地对阿姨说:“阿姨,我爸爸妈妈都出去了。”阿姨忐忑不安地说:“那,你告诉我你爸爸妈妈的电话吧。”可拨了好几遍,始终没有人接。我便担心起来,心想:这阿姨是陌生人,万一她让我一个人待在这里怎么办?阿姨好像看透了我的心思,便对我说:“我送你去医院吧。”阿姨二话不说,又背着我出去了,拦上了一辆出租车把我送到了医院。到了医院,检查好了后,阿姨让我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来时,爸爸妈妈在病床前守着我。我轻轻地对妈妈问道:“妈妈,那位阿姨呢?”妈妈对我说:“阿姨把你安顿好了后,又通知了我们,然后就走了。”这件事过去很久了,我的脑海中还常常浮现出那位阿姨的亲切面容。
在生活中,处处都会洋溢着人与人之间的真情,这让我很温暖。即便是在寒风凛冽的冬天,我也不觉得冷。因为,那是爱的力量!
篇10:小学语文教师教育叙事_600字
全文共 543 字
+ 加入清单能带真的吗
一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──
“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。
“能带真的来吗?”老师轻轻地问。
“不能!”好多孩子喊道。
“为什么?”老师笑吟吟地问道。
“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”
“柳条折下来就枯了。”
“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”
“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”
学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。
[反思]
“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。
课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。
篇11:斗牛比赛小学生叙事作文
全文共 745 字
+ 加入清单今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来,喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛……突击……很好。用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!
篇12:简单的爱小学生叙事作文300字
全文共 564 字
+ 加入清单"叮零零……",随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:"暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!"我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个"十"字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:"疼!疼!好疼……!"我说:"你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?""在世纪广场"她哽咽着说,"真巧呀!我也住在那里。"我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
篇13:童年记忆里_小学叙事作文
全文共 538 字
+ 加入清单小时候,奶奶常常对我讲:“人一生中最快乐的时光就是童年。
”我听了,眨着小眼睛,天真地问奶奶:“什么是童年;奶奶听了,乐呵呵地说:“就是你与小伙伴一起玩耍,一起游戏,度过的那美好时光呀!”我听了,似懂非懂。 时光似飞箭,几年过去了,当柳树嫩绿时,不由得又使我回忆起来— 那是一个周末的傍晚,我和邻家的伙伴们在田野釆摘野菊,在田野里追逐、撒下欢声笑语……那笑声一直回荡在田野的上空。田野的尽头,一棵棵柳树发芽了,鹅黄色的叶子娇嫩得像 个娃娃。夏天,柳叶茂密丛生,长长的柳枝像 个姑娘飘飞的长发来召唤我们,当我们看到那长长的柳枝,便不顾一切地向那儿奔去。
男孩子爬到树上,坐在树杈上,折一根柳枝,我们用它来做小笛子,折一折柠一拧,一个笛子做好了。吹奏起来,那悠杨的笛音引来好些鸟儿。笛音、鸟鸣、风声融会在一起,奏成一曲动人的 旋律。那旋律是那样的充满激情,但又是那样的柔和。太阳已经落山了,在田野里干活的农民都收起工具回家了,我和小伙伴也拿着自己 做的小笛子归家了。进了村庄,只见前面有一位老人正在那儿焦急地等候着什么。那位老人正是我的奶奶,她催促我快点回家吃饭呢!于 是我加快了脚步……
是啊!童年的乐趣是无穷的,珍惜童年的每一寸时光,就等于珍惜自己的一生。
篇14:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵
全文共 621 字
+ 加入清单我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.
朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来.
第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊.接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好.
我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问.
第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!
放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!
篇15:我不怕挫折的小学叙事作文
全文共 510 字
+ 加入清单“世上无难事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做过了才会成功,只要付出汗水与努力,就不怕会错了。往往的挫折都会让我们受到挫折。但当战胜挫折后,便能体会到“功夫不付有心人”此话的含义了。
还记得有一次暑假时,我买了一本练习册,里面的数学题很难,其中有40多道求阴影部分面积的图形,它们都是奇形怪状的图,真的很难了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自信心和成就感一下子被抛到九霄云外去了。连续一个下午,我都没想出它的重要条件来。急得快哭了,觉得要想战胜挫折真是还难过于登天啊!便沮丧的丢开练习册,躺在床上闭目养神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我们在生活中往往遇到了许许多多的挫折,那么就应该有耐心和用心。挫折嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便总会想出挫折的缺点了。”此时此刻,我心中立刻涌出一股热气,便拿起练习册来再思忖一会儿。土人有一条闪电似的在脑袋中一闪而过。“我懂了!”我立刻欢呼起来。接着再一步步做下去。原来挫折也并不是意想之中的厉害啊!爸爸所说的话也不是错的。
现在回想起来,才知道我门不能一步登天,面对着挫折时该有耐心,不要放弃,这样一步一步的,挫折便会软弱,这样它就会不堪一击了。
篇16:小学叙事作文《偷偷玩电脑》_小学生作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单今天,爸妈都带弟弟妹妹上桂林,我一人在家里。
玩什么?我都快烦死了。突然,一个主意从我的脑海里飘过,:“不如玩一下电脑。”就这么办。
我小心翼翼地溜进爸妈的房间,点击电脑开关,不一会,熟悉的电脑文件就呈现在我的眼前。
“咚咚咚……”我的心抖了一下,我从门缝里一看,原来是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋,所以有响声。“真是太吓人了,没把我心脏病吓出来。”我叫道。
我又一次握着鼠标,心里却跳个不停,生怕半途杀出个“神探”爸妈,点击360安全浏览器,再次点击小游戏,接着大家都知道,这就不用我一一述说了吧。
“叮咚——”,我吓得跳起来,我从门缝里一瞧,问:“你是谁?”“修台灯的,”他回答道。我打开门,把台灯递给了他。于是关着门。
“唉,还是别玩了吧,一天都在提心吊胆的怕爸妈回来,不如看作文,可我禁不住游戏的诱惑,那还是把电脑关了吧!这样,说不定还会有好事发生在我身上。
六年级:李琼
篇17:小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏
全文共 711 字
+ 加入清单今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。
我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。
这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。
我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。
今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。
篇18:我的同桌小学叙事作文
全文共 521 字
+ 加入清单我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发,炯炯有神的小眼睛如宝石一样,恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人,心地也很善良。
记得有一次,上语文课时,我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来,对我们说:“我用的钢笔是纯蓝的,你们哪位有纯蓝墨水?”我故意逗他:“我有。”他说:“借给我好吗?”我回答道:“在钢笔里的。”一说完,我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道:“你就别逗他了。我有纯蓝墨水,你先转过身去,我一会儿就拿给你。”话音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶,打开瓶盖,小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩!还有一次,我破天荒忘记带自然书,同桌知道后,二话不说,立马冲出教室,找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的,她逮住一个便问一个:“同学,请问你有自然书吗?如果有,请借给我好吗?”我想,隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人,我的同桌终于把自然书借到手了,她跑到我跟前,说:“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书,心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx,真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸运!
篇19:我成功啦_小学叙事作文
全文共 674 字
+ 加入清单“哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上。爸爸跑过来关切地说:“媛媛,怎么啦?”“别提了,今天体育课上我们测了800米长跑。”我有气无力地说。爸爸笑眯眯地说:“快,快洗手,吃晚饭了。”“噢。”我站了起来。“咦,妈妈呢?”我好奇地问。“她今天加班。”爸爸回答道。
我很快吃完了晚饭。刚离开座位,“啪!”“哎呀,什么东西掉了?”我低下头寻找着。“糟了,妈妈不在家,谁来帮我钉纽扣呢?”我自言自语地说。爸爸说:“让我来当一回妈妈,帮你钉扣子吧!”我想了想说:“爸爸,你干了一天活也累了,再说,我又长大了一岁,让我自己学着钉吧!”我左手捏着针,右手拿着线,谁知试了好几次都穿不过针眼。这时,我想起妈妈平时穿针的时候,总是先把线放进嘴里抿了一抿,然后对准针眼轻轻一穿就穿过去了。于是,我学着妈妈的样子,一次,两次……我有点儿不耐烦了,这针线真调皮,怎么就不听我的话呢?
忽然,这样一个感人的故事浮现在我的脑海中:古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队抗击外国侵略军。可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。他对这场战争,几乎失去了信心。当他看到一只蜘蛛一连结了七次网没结成,都不灰心,照样从头干起,最后终于结成了一张网时,布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!
爸爸看我自己钉好了扣子,笑眯眯地说:“我的媛媛真能干。”我听了笑了,心想:我以后遇到不会做的事情一定要学着做。