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教职工困难申请书通用20篇

只要功夫深,铁棒磨成针,是啊!只要我们下定决心,就一定能战胜困难!接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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克服学习困难

全文共 397 字

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在小学的六年期间,我的成绩一直不好,是因为我克服不了困难,这个困难就是时间。小学的时候,刚刚开学,我对学习充满了兴趣,恨不得没有周末,天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣,但时间长了,慢慢的,对学习产生了厌倦的感觉,随着时间的流逝,我的成绩下降的很快,直到毕业考,还是考砸了……。

来到了初一,我找到了克服困难的方法,是我的班主任给了我启示:要从学习中找到快来,学习是愉快的。听了班主任说的这段话,我彻底醒悟了,我每天都很专心的听课,回到家,我十分认真地温习功课,来到课堂上,积极发言,发言完后,我感到无比的喜悦和自豪,这种感觉和我在小学刚开学的时候一样,很兴奋,但我相信,我会一直坚持下去,不会半途而废的,有老师的启示,我长大了,开始懂事了,不能够令我的老师、父母失望,我定会下定决心,努力学习。

从学习中找到快来,学习是愉快的,这句话给我带来了很大的感悟,让我热爱学习,迈出理想的第一步!

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篇1:永远别害怕新的困难作文

全文共 658 字

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困难对于我们来说实在是最正常不过了,在人生中我们也会逐渐去学习解决困难的方式方法,而有些人面对一些困难时却低下了头,久而久之便害怕了,我在这里对你说一句:“永远别害怕新的困难。”

记得有一次,我和妈妈走在路上,突然我的同学正骑着自行车向我驶来,“好酷啊!”我自言自语地说道,“那你想学吗?”妈妈问道。我想都没想就答应了妈妈说:“那你要不怕摔,好吗?”我想都没想就说:“好。”随即我们便来到租车的地方,租完车我们便找到了一个空旷的地方学自行车了,先双手握住车龙头,一只脚放在踏板上,另一只脚用力一蹬,我以为车子会顺其自然的“跑起来”。可是情况却不是我想的那样,你猜会是什么情况?我的一只脚还没踏上踏板,车子一溜,我直接来个四脚朝天,车子也倒在我身上,才爬起来刚走几步,又摔在地上,我简直无语了,怎么会是这样?别人为什么骑得那么好,我怎么一上去就摔下来,是什么地方没掌握好?

爸爸见我摔得这副惨样,走过来耐心地拉起我,他说:“儿子,自行车的平衡是掌握在龙头,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,你才能骑好自行车。”我说:“我不想骑了,摔得那么疼,居然还没学会。”爸爸语重心长地说:“做事不能半途而废,你别着急,自己掌握好了方法,就一定能行的。”听了爸爸的话,我按他教的方法,慢慢地、慢慢地学会了前进、拐弯。虽然中间也有摔倒,但是我这次没有放弃,终于可以熟练的骑自行车了。

从这件事上,我体会到了永远别去害怕困难,在你出现困难的时候,你要想办法解决他,而不是回避他,要相信办法总比困难多,当困难解决后,我们也能从中体会到成功的乐趣!

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篇2:克服困难而成功的

全文共 762 字

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语云:“失败是成功之母。”意思是说:遭遇失败后,只要认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。这句话是不错的,我战胜困难的窍门就是坚信失败是成功之母。

记得有一次,炎炎夏日,人们都被这酷热的天气“蒸”透了,唯有蝉在树上快乐地歌唱。当时的我正在外公家度假。

我不停地扇动扇子,风扇也不停在工作。由于天气的原因,我和弟弟都躲在家里,悠闲得很。外公见我们一副无精打采的样子便对我们说:“湛仔,你俩是否可以帮我到菜地里拔些萝卜回了呢?想煮些萝卜来解解暑”我俩迟疑了一会,天知道,太阳那么猛我会变“烧猪”的。弟弟也摆出一张苦瓜脸。外公看透了我们的心思说:“那今晚就吃青椒咯!”Oh!不!讨厌的青椒!我俩不得不开工咯。

菜地里,有各式各样的蔬菜:葱啦,豆角,南瓜,还有……瞧!萝卜在嘴角落的地方。我找到一个小小的,蹲下啦不费吹灰之力就拔了起来。外公见了说:“清清,拔这么小的,你带算给谁吃呢?”我吐了吐舌头,又找到一个,中型的。我抓住叶柄,成半蹲型,拼命用力拔。可是我怎么拔也拔不出来。突然,我灵机一动,可以用铲子啊!我向泥土里挖,土应该松了点吧。这次我双手抓住叶柄,身体成准备起跑的姿势,眼直勾勾地锁定目标。想在警告它:你快给我出来!我努力地拔,可仅仅拔出一点点。不过,我并没有放弃,使出九牛二虎之力。发出怒吼:“呀!”啊!出来了,可我却摔疼了。我吸取前面几次的教训,再次“挑战”大萝卜。我让弟弟拉我一把。在我俩的天衣无缝的合作之下,大萝卜也乖乖向我俩“投降”。我拿着手中的“胜利品”,露出8颗以上的洁白牙齿,嘴成一定的弧度,我笑了……

那次的经历,是我成长了不少。让我懂得了如何战胜困难。我明白了:失败乃是成功之母。只有不断努力才能看到成功之路;只有不断坚持,才能触摸成功之路;只有吸取教训,才能踏上成功之路;只有勇于挑战,磨练,才能成功!

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篇3:写游泳遇到困难的作文

全文共 615 字

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你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了游泳

去年暑假,火辣辣的太阳烤着大地,为了消暑,许多小朋友都跳进了游泳池,看着清澈见底的水池,我也跃跃欲试。于是,爸爸那我带到倪教练那里学游泳,可是站在游泳池边时,我又害怕了,在水里游来游去的小朋友们好像都在嘲笑我,游泳池荡起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇气,慢慢下到水里,我的心紧张的好像踢到了嗓子眼,水没过了膝盖和腰,当我把头钻进水里时,水马上钻进了鼻子,我连着呛了好几口水,难受极了,立刻钻出了水面。

倪教练连忙拉着我说:“别着急,先看我来做示范。学游泳,首先要学换气,上来时用嘴巴吸气,鼻子呼气。”我学着教练的样子试着用嘴巴吸气,鼻子呼气,试了许多次后就能熟练掌握了。然后,教练教了我游泳时手和脚的动作要领,又给我拿来了浮板和浮球,他让我的两只手轻轻抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,这样我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通过一段时间的练习,我拿掉了浮板,浮球里的气也不断减少,最后,我彻底告别了辅助工具,在不知不觉中学会了游泳,我可以像鱼儿一样快活地游来游去了,我真是既兴奋又自豪!

经过这件事,我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理:不要向困难低头,凡事都要给自己定一个目标,只要向着这个目标坚持不懈的努力,就没有做不到的事情,这让我更深刻地体会到“世上无难事只怕有心人”的含义啊!

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篇4:困难不可怕作文400字

全文共 533 字

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困难是成功之路的一道难关,克服了困难你就会成功。

那天,我来到了乒乓球俱乐部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们在乒乓球台前奔来奔去挥汗如雨,做着潇洒自如的动作,乒乓球在他们的台前奔飞的时候,我就喜欢上了这项运动。这时,一个上旋球猛地冲上球台,那个对手也不示弱,潇洒漂亮地反击回去,我不禁口中叫好,心中叫绝。我要学乒乓球。

妈妈带我找到少年宫的张教练,但张教练的学生太多了,一时也教不过来,就给我们介绍万教练。听说跟万教练学球很累,但我想打个球有什么难的?就算再难我也不怕。

真是不打不知道啊,一打吓一跳。打过几天后,我就知道有多累了。这天,万教练说:“今天不用练侧滑步了。”我一听,心中狂喜。不料他又说:“今天练习蛙跳。”蛙跳是什么?我想着。看着万教练做着示范,我想:这有什么难的?唉,我又轻敌了。真是不跳不知道,一跳吓一跳。哎呀真累,坚持一下,还有……啊——,还有三圈。真是看着简单做着难。跳呀,加油……我脸色煞白,汗流浃背。跳,加油……还有一圈。呀!加油!还……还有半圈。跳呀。我不行了。不,我还行,还……还行,我要坚持……“我成功了!我成功了!”我拖着酸痛的腿,流着汗说道……

困难是我们进步的阶梯,有困难,才能进步,有困难,才能成功。我不怕困难,我成功了,我是胜利者!

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篇5:我的困难

全文共 1380 字

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每个人的成长总会有这样或那样的困难,在成长过程中,困难无处不在,遇到困难,有的人摔倒以后走的更顺畅,有的人却一摔不起。没有困难的成长不是真实的成长,没有经历困难将永远得不到真正的长大,也许你会说“我害怕困难”,那么,面对困难,我们该怎么办?

在找到答案之前,我们先来看一个小故事——

屋外正下着暴风雪。教室里的学生都在喊冷,读书的心思以被冻住,一屋子的埋怨声。当学生冷得受不了时,老师竟然带着学生在室外站了五分钟,每个学生在暴风雪中都挺了过来……

其实,困难远没有你想象的那么大。生活中,我们通常不是被困难难倒,而是被困难吓倒,我们总习惯用放大镜来看困难,越看越认为战胜困难的不可及,其实这就像自己曾经经历过的伤痛一样,其实并没有自己想象的那样严重,如果我们能够勇敢的向困难迈出第一步,你会发现,自己所担心的麻烦大多都是自己吓自己的,现实的生活远没有自己想象的那么残酷。人的一生注定要经历很多困难,有些困难可以逃避,但更多的困难都是不可避免的,我们不能指望避免所有的困难,但我们可以选择面对这些困难,勇敢大胆的面对,不经历风雨,怎能见彩虹?

自然,没有人能随随便便获得成功,经历了风雨,却驶不到成功的彼岸,我们也可以学会把失败写在背面,只要坚持梦想,就能摆脱困难,虽然梦想会破碎,但只要我们变得坚强、变得自信,让信念经历困难的磨练,困难就再也不会成为梦想的杀手。

对于生活中的困难,人们最惯常的态度是抱怨,可众所皆知,抱怨不能解决问题,而会引起自己更多的烦恼。对于有些特殊的困难,也就是烦恼,我们可以转换角度看问题,就比如你家旁的一家商店正在装修,你可以认为这是个烦恼——天天装修,晚上总被吵得睡不着觉;当然你也可以为此高兴——这太棒了,以后买东西就方便多了!如果每个人都能够这样转换角度看问题,那么许多看似挫折、困难的事情就有了新的意义,我们的心情也会有烦恼转换为愉悦,这回不断提升我们面对困难的能力,也会给我们带来另一种收获。乐观向上的看待问题,就正如罗曼·罗兰所说:“把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。”

总而言之,世界上没有什么战胜不了的困难,只要你不放弃,执着勇敢,勇于面对失败、面对挫折,一心为梦想拼搏。遇到困难,没有人可以帮助你一生,只有自己面对,才可以取得成功。失败者正是因为不能认清自我,把困难想象得太复杂,才会一次又一次倒在自己的自信心前,成为一个失败者。而成功者,不论遇到多大的困难,都会怀揣梦想、努力拼搏、勇敢的追求,成为最终的赢家。其实,不论到了什么时候,什么境地,只要找回自信心,用自己的自信心作为筹码,完全可以用它和命运再赌一把!

战胜困难用时候也得学会放弃。就像挽救一个有点溃烂的苹果,你不能够削去苹果溃烂的部分是苹果留下一个大缺口,因为这样苹果更容易坏掉,你只能放弃这个苹果,重头在寻找一个完好的。很多时候,我们总是一次次地放弃从头开始的好机会,而去一心一意挽救一个糟糕的结局。生活中需要果断的选择,也需要及时的放弃,因为放弃有时候也是一种高明的智慧,目的是为了更好的去把握新的开始。为了战胜学习上的困难,就必须放弃玩耍;为了战胜实现理想的困难,就必须放弃“安于现状”的思想……

战胜困难,我们不能被困难吓倒,要勇敢面对、坚持梦想、努力拼搏、换个角度看困难,拥有自信、学会放弃。这样,未来的路才能变得更通畅。

[我的困难命题作文

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篇6:我终于战胜了困难作文

全文共 1004 字

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人生路上,有无限的乐趣;有无数的欢笑;有很多艰辛;有痛苦和不如意;还有困难与挫折。

天空,是鸟儿的家;海洋,是鱼儿的家;陆地,是我们共同的家。也许,你会向往鸟儿能够自由的翱翔在天空中。也许,你会向往鱼儿在无边的大海里,能够自如穿游在海洋里。但是,你知道吗?它们的一生,也同样充满奇趣、欢笑、艰辛、痛苦。

鸟儿虽是飞行的好手,但也在飞行上“摔过”,小小的雏鸟,破壳而出,渐渐羽翼丰满,父母教他们飞行。刚开始,他们是多么的“笨拙”?它从空中摔下来多少次?受过多少伤?但它还是战胜困难,成为了“天空霸主”。

鲨鱼为何能成为“海中霸主”?因为它经历了无数的挫折、困苦。鲨鱼天生就有生理上的缺陷——比其它的鱼少了一对鳍,上帝和它开了个玩笑!一个凶猛、高贵的外表,是上帝为它独创!但却给它了一个不完美的躯体!但这并没有使鲨鱼变得软弱、无能。恰恰相反,它为了生存成为了“海中霸主”!。

动物,能战胜一切困难取得成功,而我们人类呢?有多少人放弃、堕落?有多少人为自己的梦想执着追求?

笛子,是我多年的老朋友,陪我走过欢乐、忧愁。现在的我,在笛子上小有成就,但在这之前,有很多烦恼、挫折、困难。

很小的时候,我便在妈妈的支持下开始学笛子。当时,报名学笛子的有一百五十多名学生,开始我学了几周后便觉得厌烦了,就和妈妈商量说:“我不想再学笛子了”。妈妈却告诉我,一定要坚持下去,才会有成功。我按妈妈说的去做了,每天保证二个小时的练习时间,并且都是站着。

渐渐地,随着时间的推移学笛子的人在慢慢减少,从100多人到90、60、40……最后,只剩下了3个人。我和2个姐姐。

在枯燥的练习中,往往也是最艰辛的时刻。因为,那些杂乱的乐谱就像一个“魔鬼”它会扰乱你的思绪,毁掉你的信念!我每次都会想:“原来那么多的挫折、困难,我不都是一一战胜了吗?这次也一定可以!”要想把一支曲子吹奏的完美无缺就要把每个音节、乃至每个音符都要吹得准确无误。随着曲子难度的不断增加,练习的时间也越来越长,上了初中学习科目及作业的增多,我不得不挤时间练习。

我在学习笛子的艺术道路上,没有享受过一个快乐周末,我把同伴们玩耍的时间全部用在了练习笛子上。我曾一次又一次的想放弃,但一次又一次的演出、获奖又给了我坚定的信念,给了我战胜困难的勇气。我知道一分耕耘一分收获,没有艰辛的付出就不能抵达成功的彼岸。

成功,其实离我们不远,困难,只是通向成功的一块垫脚石。战胜困难,成功在等着你!

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篇7:对困难微笑作文

全文共 475 字

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在面对困难时,我们不能放弃,要用微笑面对困难,相信自己会战胜困难的。 在初二的学期末,开始了最后的体育测试,其中包括跳远,区位前伸以及一千米长跑。因为我的体育成绩在班里,乃至级部都排倒数(我的体育成绩得零分),所以我十分害怕体育测试。不过对于这几项测试的惧怕,我更惧怕投实心球,一分钟跳绳以及引体向上(我一个都做不起来)。 在学校的家长会,我的家长原本满怀希望的在白板上寻找我的体育成绩,可是我爸在最前面寻找我的名字,但没找着随后他又在后面寻找,最终他找到了我的名字排在到三。我爸顿时心灰意冷。

回家后,我爸给我报了一个体育训练班,准备让我在暑假训练一番。 很快暑假就到来了,我也开始了残酷的训练。在训练的过程中,每天下午一点半开始,五点结束,每天回到家,都感到双腿酸痛,有时甚至木有知觉。老师说锻炼越久就越不疼,但我十分怪异,腿越练越疼,有时我甚至想要放弃,但我爸鼓励我说:不要放弃,我们要以微笑去面对困难!此时我热泪盈眶,此后的几天训练,我的干劲十足,终于在初三的体育测试中,得了四十九分,打破了零分的记录。 所以我们要用微笑去面对困难,最终成功。

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篇8:不畏困难

全文共 796 字

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生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或许,我就像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。

困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的渴望。

困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗?

仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。

我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。

在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。

不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是所有的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢所有的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。

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篇9:克服困难作文700字

全文共 769 字

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吃得苦中苦,方为人上人,智者曾经这么说,用今天的话来说,就是经历了重重困难就可以获得成功。

可如何去实现克服困难呢?我认为包含以下三个方面:

直面困难,勇于尝苦,此为解决困难迈出的第一个有力步伐。困难能磨炼人的心智,但有些人见了困难,仿佛见了魔鬼一般,飞也似的溜了,一再的逃避,“练就”了心中的懦弱;还有的人,明明可以解决困难,却懒于吃苦,“练就”了一身的懒惰;而另有一部分人,明知希望渺茫,却敢于直面困难,迎难而上,不到黄河心不死,最终成功解决问题,使自己更添一份自信。勇敢,一个人有了它,才有了走向成功的资格。

磨炼心志,锲而不舍。有了勇敢就能走向成功?非也非也,此言差矣!若真如上面所说,天下还有多少人会失败呢?在勇敢的前提下,我们不半途而废,而是持之以恒,那样才能能迎接成功。古代有个叫杨子的人,他离家学习,只学了不到一年,就因思念家乡而回了家,他的妻子见他半途而废,于是拿出一把剪刀,把织布机上的线剪断说,这机器上的线,一点点地织成布,而布又一块块地缝成了衣服,若是我剪断这丝,衣服还做得成吗?杨子由此感悟,于是继续学习,直到学有所成才回到家中。由此可见,要想成功,还需要持之以恒、锲而不舍的品质。

智慧相助,直达成功。可以说,有了恒心,就在通向成功的路上认准了方向,可若没有智慧,要想到达成功的彼岸,自然困难重重。从前在沙漠的绿洲之中,有一个小村子,他们想要走出沙漠。第一个先驱者去了他认准了方向却无功而返,第二、第三、第四个探险家出发了,他们都沿着前辈的脚步去探索,最终都失败了。直到一位年轻人的出现。他另辟蹊径,走了一条与前辈不同的路,最终走出了沙漠,这种另辟蹊径,靠得更多的就是智慧。因此,智慧是不可缺的。

综上所述,对于成功解决困难而言,勇敢、恒心、智慧,这三个要素缺一不可。只有三者兼备,这苦便算不得苦,而成功也就指日可待也!

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篇10:当困难来临的时候——读《苦儿流浪记》有感小学生作文

全文共 710 字

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俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的甚至还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。前段时间,我读完了法国十九世纪着名的作家埃克多。马洛写得《苦儿流浪记》这本书,令我感触很深。

这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中,他经历了许许多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,终于找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。读完这本书时,我早已一次次被雷米的精神所感动,比起雷米,我们的幸福太多太多了。我们从一生下来就衣食无忧,有家人捧着,有老师护着,有优质的物品,但雷米却要过着卖艺的生活,到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时,我觉得我们这些孩子太娇生惯养了,不要说干活、做事,就是连自己的生活起居都管不好。

看着看着,我就想我以后一定要自己的事情尽量自己做,在学习和生活中遇到困难时也要有挑战困难和挫折的勇气。小雷米虽流浪漂泊、历经磨难,但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心,伴他闯过了一道道难关,他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我看这本书时不仅被雷米那不怕苦难的精神所打动,也被雷米那勤奋好学,富有孝心的精神所感动,同时也为小雷米高兴,因为他经历了那么多的艰难困苦之后终于过上了幸福的生活。

我相信只要坚持,付出总是有回报的。我们以后也应该像雷米一样勇敢地面对生活中的各种困难、想尽一切办法战胜困难,做一个勤奋好学、富有孝心、不怕困难的人!

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篇11:关于困难3000字

全文共 888 字

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彩虹因雨水的洗礼而变得绚丽多彩,那是挫折赐予它的美丽;蝴蝶因蝉蛹的阻挡而变得五彩缤纷,那是挫折给予它的美丽;丝线因针的穿透才成就出一幅幅唯美的十字绣,那是挫折恩赐于它的美丽。每个人或事物都会经历挫折,挫折总会在我们心中划破一道口子,我们若是因此而慢性堕落则会走上绝路。若是我们挺挺身子,决然的走过挫折,那你就会发现,因挫折,我们仿佛变得更坚强,仿佛成长了许多,那是挫折赐予我们的光辉与美丽。

生活中的挫折无处不在,数不胜数,我也有过这样的经历。

在一次简单的语文测验中,一向成绩还好的我不知咋的,给考砸了一下名落孙山。班级排名我在倒数后几位,这对于我来讲,相当于”五雷轰顶“可我在心里自己安慰自己估计是老师试卷改错了吧,不会这样子的啊!一定要去找老师问问,当我刚走进语文老师的办公室时,就听到老师大叫”杨美丽“过来,我正要找你呢!你看你这次测验怎么搞的,考这么差!我耷拉这脑袋,斜着眼睛,一言不发的看着语文老师,仿佛看见有一团火在老师心中熊熊燃烧,无法扑灭。老师将我的试卷甩了过来”自己好好看看“我低头看着试卷上竟是红红的X,它们好像在嘲笑着我。是呀我拖了班级的后腿,想到这我的眼泪忍不住的掉了下来。

放学了,我拖着自己那具笨重的躯体,一步步的挪动着,心一直静不下来了,我抬头仰望着天空,那些眨眼的星星仿佛也在嘲笑我,笑我笨呢!我自嘲的笑着,反倒笑出眼泪来了。我用尽力气向前跑着,叫喊着。。。。慢慢的心情平静了下来,我仔细的想着,这次考得不好,下次可以加油,努力考好呀。有什么呀?失败是成功之母啊!我没理由放弃,没理由气馁呀。想通了,心里压得石头终于落地了。我再次抬头仰望星空,不知何时月亮露出了他的笑脸,好像在为我高兴。对啊月亮可以战胜乌云给予的挫折将月光洒向大地,我为什么不可以战胜考试失败的挫折而重拾信心把以后的测验考的更好呢?加油杨美丽,我在心中呐喊着。

小溪在奔流的路上不断战胜途中的挫折而成就了瀑布这样的奇观;夹在石缝中的花种子不畏挫折,不折不挠的顽强生长,终于成为一朵朵鲜艳的花朵;我们也一样必须战胜生活中的各种挫折,困难,才能让自己变得更加强大完美。

人生因挫折而美丽。

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篇12:依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权

全文共 694 字

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问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?

答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,习近平总书记曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。

更多更好地提供个性化学习条件

问:学分累计制度是新提法吗?

答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。

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篇13:我战胜了困难作文500字

全文共 543 字

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在学习和生活的道路上,我们不可避免地会遇到许多困难和挫折。我的体会是:不要让困难压倒了自己的志气,应该把挫折当动力。

刚上三年级时,我参加了校外的软笔班,开始,我觉得很新鲜,也很感兴趣。总觉得自己有硬笔书法基础,不是一般的同学了。可是,学习了一段时间后,我便觉得枯燥无味了。每天晚上都要写一张毛笔字。而且,如果你没有按时练习的话,还会受到书法老师的批评,多么苦啊!有一次,由于这星期的学习紧张,我便偷了懒,落掉了书法作业。星期六到了书法班,老师检查了作业,训了我一顿。我终于失声大哭起来,感到伤心极了!同学们都过来安慰我,可我却一边哭一边说:“我不学了!我不学了!”顿时,同学们悄然无声。

课后,老师把我叫到了办公室,严厉地对我说:“孩子,你既然选择了学书法,就应该坚持到底。你很有书法天赋,写的硬笔字也很不错,但这和软笔没有关系,你要坚持学习。在生活的道路上,谁都会遇到困难。弱者把它作为绊脚石,而强者把它当作为垫脚石,老师希望你征服困难,坚持努力,做强者!”听了老师的话,我惭愧极了!

后来,我再也不偷懒了,每天我都会坚持练习。我写的字也越来越漂亮了。

书法练习只是我在学习中碰到的一个小小困难,今后在学习和生活中还会碰到许多困难,但有了这一次战胜困难的体会,我会努力做一个战胜困难的强者。

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篇14:初一作文:战胜困难

全文共 756 字

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困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!

记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每一天都预习、复习到深夜10点才睡,但是为什么成绩就提高不了呢?

这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘但是气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎样了。憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问。只要你已尽了力,用了功,成绩必须会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难,创造高峰。”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说:“妈妈,我明白了。我必须会战胜它的。”说完,飞快的跑到房间里做起作业来。

从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文资料也熟透了;课堂上,老师提问题,我都用心举手发言,做好笔记;课后,把课堂上老师讲过的重点资料全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。作文

我日复一日地实行计划,最后,到了期末考试。我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场。结果,我语文考到了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

困难,我最后战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎样解决!

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篇15:关于克服困难的英语

全文共 1037 字

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Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning

English. First, I found it difficult to understand what I read because most

English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write

in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldnt

express in English orally because I had no opportunity to communicate with

native English speakers. Although I often read aloud, this didnt prove to be an

effective way to improve my spoken English. But I didnt lose heart in removing

these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to

understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the

context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To

overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still

had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken

English by listening to the English broadcast and writing English composition.

This expedient turned out to be effhctive.

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篇16:我战胜了困难

全文共 598 字

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困难是什么?

懦弱说:“困难是一座永远翻不过的山。”

放弃说:“困难是一片永远过不了的荆棘。”

困难是什么?是不是整的那么难以战胜

记得那是我第一次学自行车,因为不会骑又害怕骑得不好被别人笑话,于是当时还很小的我一个人推着自行车,来到了一片寂静的地方,开始学习。

当时的我紧张得不得了,我慢慢地坐上了自行车,两手紧握着把手,右脚踩在右踏板上,而左脚稳稳地踩在地上。调整着自己的呼吸,稳住把手,右脚再用力一蹬,自行车便“嗖——”的一声冲了出去。我吓了一大跳,紧握着把手的手指已经发白,冷汗一滴一滴的往下落,一点儿都没有那种成功的喜悦感,只希望自行车快点停下。终于,在几秒钟之后,自行车悲惨地倒在了地上,而我也来了个“人仰车翻”。

摔倒在地上的我吓得心惊胆战,可是那种好强的心理却又强迫着我再一次站了起来,重新踏上了自行车。可是,老天爷好像并没有看到我的努力,在无数次失败过后,我早已累得气喘吁吁。

我再一次爬了起来,前几次的练习虽没有一次成功,但还是让我找到了一些技巧,我拍了拍自己身上的灰,重整旗鼓,再一次坐上了自行车。这一次我没有像前几次那样着急,慢慢地做好了准备工作,再一次开始了我的“万里长征”

“功夫不负有心人”,再一次次的失败过后,我终于能很平稳地骑上一段距离了,虽然进步不大,但我还是很高兴。

困难是什么?

勇敢说:“困难是一座山,翻过它就能看见成功。”

坚强说:“困难是一片荆棘,砍断它就能看见成功。”

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篇17:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

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名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

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篇18:困难的选择作文

全文共 1480 字

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人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行,而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做,可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来,因为一点困难他都不敢面对,了还如何面对人生中更大的困难,那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难,当然一份付出就有一份收获,所以他得到了成功的喜悦和许多知识.

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

困难就像是一座独木桥,桥下是湍急的河水。

胆小的人,在过桥之前就害怕了。

懦弱的人,在过桥之后就害怕了。

坚强的人,在任何时候都不会感到害怕。

一个坚强的人,心中没有害怕这个词,他对任何事物都只是充满了好奇,对任何事物都有求知欲。在经过困难的独木桥之后,他被生活重用,像一颗闪闪发亮的金子,不论被世俗的尘土埋的有多么深,总有一天它会发出耀眼的光芒,因为它是金子,而不是普通的砂石。

胆小的人,他遇到困难之前,他就放弃了挑战,他丧失了自信,自然一事无成,只能被社会淘汰,他不会受到重用,因为他放弃了自己。

懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。

在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。

遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。

记得刚上6年级的时候, 数学作业大部分都是应用题,又多又难, 写的我心烦,慢慢的我不想写作业了,每天只挑简单的写,后来我什么题也不会作了,妈妈开始没有发现,后来看我每天回来都说没有作业,终于开口了:“最近怎么不见你在家里写作业呀!”我怕妈妈我写那些又难又多的作业就回答道:“作业少在学校写完了。”就这样又逃过了一次灾难。可是妈妈背着我问我们班的同学, 妈妈等我回来不声不响的把我的作业拿来看!妈妈愣住了。完了,我完了,妈妈一定会批评我的,想到这里,我全身都在发抖。过了好长时间,妈妈还没出声我。小心翼翼的回头看看妈妈,他哭了,妈妈看着我没写完的作业哭了。我深深的感到自己的错误,我真的很想对妈妈说“我错了。”可是我没有那个勇气,看着妈妈那双红了的眼睛,我也哭了,我哭的是那么的伤心。第二天,妈妈的神色好了一点,她把我叫到身边,摸着我的头说:“你不小了,作业不按时完成怎么能学好呀!”停了一会儿,妈妈又问我为什么那么多作业没写,我想起妈妈昨晚哭的情景,想起我决定以后遇到困难绝不后退半步,我鼓足勇气,把事情的经过一五一十的说给妈妈听。妈妈听了我说的话后,脸色又舒展了一些,语重心长的对我说:“你一定要记住,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。所以你以后遇到困难一定不要退缩,要勇于面对它,只有这样困难才能解决。”“嗯,我一定会记住的。”我发自内心得答应到。我一直努力使自己不哭,可是有一种说不出的悔恨,是我终于忍不住了,投入妈妈的怀抱,放声大哭起来,而且不时的对妈妈说:“我错了,我一定改,我以后遇到困难绝不退缩了……

解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。

……

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篇19:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇20:我战胜了困难

全文共 888 字

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人的一生面对的困难无数,可真真克服的又有几个?

人生短暂,只有学会了战胜困难,才算是学会了生存。在你遇到困难的时候,是退缩还是迎面而上;是逃避还是勇敢面对;是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃?

扪心自问:我学会战胜困难了吗?13年,漫长的岁月,在经过了几年的“风吹雨打”,几年的历练,我们或多或少的明白了些什么,不是吗?随着我们年龄的增长,一路上遇到的困难如同树木的年轮,也在一圈圈地增长。儿时的我们有“家”这个“避风港”,可现在,我们不能再依赖父母,因为总是躲在“避风港”里,我们永远不会长大,就算是麻雀也会离开妈妈,独自翱翔在象征着自由的天空,学会战胜困难是我们在成长的路途中不可缺少的一环。在困难面前,我们只能选择战胜。

在我咿呀学语时就遇到了数不尽的困难,那是我还不懂什么叫“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”在与困难邂逅时,只知道一味地逃避,经常以哭泣来面对面前的障碍。困难对于那时的我来说,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的脚下,只是抬头仰望它,从没有想过要去翻越它。

当我第一次站在长城的起点,望着这条盘曲在延绵的山间的“巨龙”,我怕了。就在我准备退却时,想起了妈妈读过的书——《鲁滨逊漂流记》,虽不知道其中的寓意,但却牢牢地记住了妈妈的话:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在遇到困难时,你必须克服,战胜它,不能逃避。”于是,我决定凭自己的力量向这条“巨龙”挑战!成为胜者,付出汗水是必然的。当我站在终点时,已是大汗淋漓,但心里却有说不出的喜悦。由于我还小,不知道我已经踏出了人生的第一步,也是至关重要的一步。

自从那次,我学会了战胜困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅,因为我知道大海不可能永远风平浪静;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因为我知道天空不可能永远万里无云;我不再是一只被妈妈保护的袋鼠,因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰,不惧怕眼前的障碍,广阔的天空是展示自我的舞台,因为我战胜了困难。

我将以海伦.凯勒为榜样,让“千磨万击还艰劲,任尔东西南北风”这千古流转的佳句不断激励,鞭策我,成为在困难面前永远的胜者!

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